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【必備】六年級(jí)的作文300字匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文300字 篇1
大家好!我是來(lái)自地球的一只狗。作為一只再平凡不過(guò)的狗,我的任務(wù),就是給主人帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
一天下午,主人帶我去后花園玩。那里有大大的草坪,有許多蝴蝶朋友在那愉快地玩耍。在那兒,空氣格外的清新,是不是因?yàn)槲夷兀?/p>
到了花園,我照例等待主人拋球。呵,拋那么遠(yuǎn),別以為我不知道!我便追啊追,追啊追......
“咦,這是到哪兒呢?”我莫名其妙地走進(jìn)了一處居民樓。陌生的環(huán)境,讓我不得不打了個(gè)寒戰(zhàn)。我銜著球,一直往回走,卻始終沒(méi)看見(jiàn)主人的蹤影。
天色漸漸地暗了下來(lái),我失聲痛哭起來(lái)。我想念主人的音容笑貌,想著他逗我開(kāi)心的樣子,我又恢復(fù)了自信:一只狗不會(huì)這么沒(méi)有信心!
不知過(guò)了多久,眼前出現(xiàn)了一片熟悉的地方。那是家!我欣喜若狂,終于見(jiàn)到了久違的主人。
想待在主人身邊,這么一件小事,就是我們狗的最大心愿。
六年級(jí)的作文300字 篇2
佳佳,你還好嗎:
時(shí)光過(guò)得真快啊,我又想起你了,你在天堂過(guò)得好嗎?幸福,快樂(lè)嗎?
你是我最喜歡的貓咪,你最擅長(zhǎng)跑步,你是你媽媽生的四只小貓中最機(jī)靈,最勇敢的貓咪。每當(dāng)陌生人來(lái)家里時(shí),你總是第一個(gè)躲起來(lái),因?yàn)槟愫ε聞e人把你從我,你媽媽和你的好姐妹與弟弟身邊抱走......
但還是有一天,你離我而去。因?yàn)槟阋フ夷愕男轮魅恕牙选?/p>
當(dāng)我聽(tīng)到你已經(jīng)會(huì)捕老鼠時(shí),我開(kāi)心的笑了,雖然我不知道站在那邊你會(huì)不會(huì)因我的祝福而開(kāi)心,快樂(lè),但我只知道你在姥姥家過(guò)得一定幸福。
當(dāng)我聽(tīng)到你因吃老鼠藥而溘然長(zhǎng)逝,我淚如雨下。我不明白,人類為什么這么無(wú)情,一個(gè)活生生的小生命在幾分鐘就因人類的無(wú)情手段而死亡,為什么,為什么?
佳佳,你一定要在天堂過(guò)得幸福、快樂(lè),一定要記住你的是一個(gè)主人———我,一定要記住養(yǎng)你一生的主人———姥姥......
六年級(jí)的作文300字 篇3
清晨,我來(lái)到會(huì)所的后山散步,走到一座被綠草紅花環(huán)繞的亭子時(shí),突然,我被一首美妙的樂(lè)曲吸引住了。
原來(lái),是一位老爺爺在拉二胡,我悄悄地走到亭子里,老爺爺邊拉著二胡邊回過(guò)頭來(lái)朝我笑了笑,表示愿意讓我聽(tīng)他演奏。我坐在老爺爺旁邊,他大概有60幾歲,臉上布滿了許多皺紋。老爺爺全神貫注地拉著二胡,頭上的銀絲也跟著晃動(dòng)起來(lái),我看著池塘里的魚(yú)兒,它們?cè)谒徬旅骠骠嫫鹞,就像二胡演奏的那些跳躍的音符,在二胡聲的帶領(lǐng)下,將我引進(jìn)了音符的世界,各種各樣的音符變化成各種各樣的角色,調(diào)皮的小馬、跳躍的魚(yú)兒、唱歌的花……,老爺爺演奏得出神入化,讓我沉迷在音符的世界里,久久不能醒來(lái)。我仿佛忘了時(shí)間,忘了呼吸,忘了一些重要的事,直到餓得肚子打鼓,我才意識(shí)到要回家吃午飯了。
我朝著老爺爺抱歉地笑了笑,轉(zhuǎn)身朝家的方向走去,而老爺爺?shù)囊皇资浊,便伴隨著我離開(kāi)后山。
六年級(jí)的作文300字 篇4
我們小時(shí)候童言無(wú)忌,不會(huì)顧及到別人的自尊心,這兒挑毛病,哪兒挑短處。
長(zhǎng)大了,懂得多了,有感情了,也知道什么該說(shuō)什么不該說(shuō),言行舉止都刻意束縛,阿諛?lè)畛小?/p>
大了,笑的假,在學(xué)校保持著微笑,在家里向爸媽噓寒問(wèn)暖。
但我夜里卻會(huì)想著,自己長(zhǎng)大了,爸媽就會(huì)去世,自己去世了,爸媽哭得傷心,還有想著考試,成績(jī)做好心理準(zhǔn)備,不是嗎?
4.19便是今天星期六,我和五個(gè)伙伴,去同學(xué)家摘櫻桃,之后一起去玩水,有好多好多魚(yú)苗,在這之后我們七個(gè)去橋那兒玩,照相。當(dāng)我玩的正高興的時(shí)候,突然想到這是小學(xué)的的最后一學(xué)期。∥覀儙讉(gè)好朋友,畢業(yè)以后就很難相聚了啊!不知不覺(jué)有一股悲傷涌入心中。
我還記得第一次上學(xué)的時(shí)候,那讓我非常印象深刻,爸爸帶著我去了幼兒園。老師準(zhǔn)備拉我進(jìn)班時(shí),我死活不進(jìn),最后還哭了,現(xiàn)在想想都覺(jué)得好好笑。
一轉(zhuǎn)眼啊~就六年級(jí)了,唉——時(shí)間真的過(guò)的`好快,讀一年級(jí)時(shí)時(shí)想著時(shí)間過(guò)得真慢啊,現(xiàn)在想想,時(shí)間又是那么快。
六年級(jí)的作文300字 篇5
車?yán)锏膰\嘰喳喳聲吵醒了樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,這是誰(shuí)?星期天也不讓鳥(niǎo)休息……鳥(niǎo)兒飛近一看,原來(lái)是魯中晨刊的小記者們,他們都在車上唉聲嘆氣,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)他們要去郭家溝那個(gè)“破地方”。
過(guò)了一會(huì)兒,車?yán)锿蝗混o下來(lái)了,一分鐘后,我們都不約而同地發(fā)出了異常驚訝的聲音,“這是郭家溝嗎?不會(huì)走錯(cuò)路了吧?”但是,事實(shí)就是事實(shí),這真的是那個(gè)“破爛不堪”的郭家溝——— 一棟棟小別墅、筆直寬闊的水泥路、五顏六色的鮮花……
老師來(lái)了,給我們布置了任務(wù),我們的第一個(gè)任務(wù)就是進(jìn)行入戶采訪。每當(dāng)我們問(wèn)到村支書(shū)的時(shí)候,村民不由自主地豎起了大拇指,看來(lái)郭家溝的村民都很信任這位村支書(shū)。接下來(lái)的一個(gè)環(huán)節(jié)讓我們目瞪口呆,我們爬上那又高又陡的山嶺,還沒(méi)等我們抱怨,便有“山東蘭歌生物工程有限公司”幾個(gè)大字映入我們的眼簾!巴廴!這個(gè)公司是誰(shuí)的呀?”后來(lái)經(jīng)過(guò)老師和解說(shuō)員的回答,我才知道,這是村支書(shū)徐祥新的公司,當(dāng)時(shí)的徐祥新為了改變郭家溝,用自己的公司做抵押,終于,在他的不懈努力下,貧窮落后的郭家溝,成為了今天的社會(huì)主義新農(nóng)村典范。
我們?cè)撟吡。再?jiàn)郭家溝,我一定還會(huì)再來(lái)的。我戀戀不舍地向郭家溝告別!
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