【實(shí)用】六年級(jí)年的作文300字錦集9篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)年的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)年的作文300字 篇1

　　小明是我們小區(qū)有名的淘氣包。在小區(qū)里不管大事小事都有小明的份兒。鄰居們，每次見(jiàn)到他都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有的鄰居甚至還叫他淘氣包。

　　到了過(guò)春節(jié)的時(shí)候，家家戶戶都在自家門(mén)上貼了一張“福"字，而且是倒著貼的，這寓意著福到，新年到。而小明看到這個(gè)字就與別人的看法不同，他覺(jué)得福字倒著寫(xiě)不好看，于是他又寫(xiě)了一個(gè)“霉”字，倒著貼在鄰居家門(mén)上，把人家氣壞了，事情敗露后被父親責(zé)罰。

　　他常常在小區(qū)里和小伙伴們踢球，把球踢到人家窗戶上，砸碎了玻璃他還不承認(rèn)，玻璃碎了他轉(zhuǎn)身就跑回了家。

　　有一次他和小伙伴們吵架了，小明很不服氣，就想戲弄一下小伙伴，它就把自己吃剩下的西瓜皮放在樓梯上，想讓對(duì)方摔一跤，但令她沒(méi)有想到的是，他那個(gè)伙伴過(guò)了十幾分鐘還沒(méi)有回來(lái)，他準(zhǔn)備走到樓梯下看伙伴來(lái)了沒(méi)，結(jié)果被自己放的西瓜皮摔倒了，把自己摔個(gè)不輕，被樓下的伙伴看了直笑。

　　上課時(shí)他也沒(méi)怎么認(rèn)真過(guò)，常常把頭低下去干自己的事情。還有一次，他把自己畫(huà)的小烏龜偷偷的貼在同學(xué)的背后，課后被老師批評(píng)。

　　朋友們，你們說(shuō)小明淘氣不淘氣？

六年級(jí)年的作文300字 篇2

　　平時(shí)我在玩的時(shí)候，媽媽總是要提醒我不要跑太快了，跑太快會(huì)摔跤的。我把她的話當(dāng)作了耳邊風(fēng)，我心想：我又不是第一次跑，我都這么大了還會(huì)摔跤呀？哼！

　　有一次我飛快地向前跑，沒(méi)注意路上有許多沙子，結(jié)果一滑狠狠地摔了下去，嘴巴重重地撞到了一塊石頭上，上嘴唇被撞出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，鮮血直往外涌，我痛得哇哇大哭，媽媽看見(jiàn)了急忙叫了輛出租車把我送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生給我檢查完了說(shuō)：要馬上縫針！媽媽聽(tīng)了很擔(dān)心，怕留下痕跡，問(wèn)醫(yī)生還有什么好的辦法，醫(yī)生說(shuō)：只有縫針，要縫大約6-7針，我聽(tīng)到了，頓時(shí)嚇得大哭起來(lái)。媽媽在邊上不停地鼓勵(lì)我，醫(yī)生安慰了我?guī)拙�，就給我打了麻醉針，到縫針的時(shí)候真的一點(diǎn)也不痛，縫完針后媽媽還給我買(mǎi)了好多好吃的。

　　我不該不聽(tīng)媽媽的話，更不能把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)，以后跑步要小心才對(duì)。

六年級(jí)年的作文300字 篇3

　　六年，就這樣匆匆流逝，多么渴望時(shí)光停留。讓我再回味回味美好的時(shí)光，回味和同學(xué)們?cè)谝黄鸬囊稽c(diǎn)一滴�？上�，時(shí)間能停留嗎？

　　回憶起那年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心砰砰直跳，沒(méi)有一顆想停留的心�？墒侵两�，我是多么希望時(shí)間停留下來(lái)，因?yàn)槲铱煲�離開(kāi)同學(xué)和老師了。記得那一年，全校比賽詩(shī)歌朗讀比賽。我清楚地記得，輪到我上臺(tái)了，我很緊張，張老師一直在我旁邊鼓勵(lì)我，我上臺(tái)了，她就在臺(tái)下一直為我加油。至今我都不會(huì)忘記她。在學(xué)習(xí)上，她默默的輔導(dǎo)我，很難做的題，她想盡一切辦法讓我學(xué)會(huì)這道題。一切的一切，我想給她說(shuō)一聲：張老師，您幸苦了。

　　我的朋友在生活中對(duì)我也很好。那一次，我在晚自習(xí)時(shí)給吐了，還好有同學(xué)的幫助，陪我度過(guò)了煎熬的一晚。我的朋友們：謝謝你們，在六年來(lái)對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)心。

　　還有我的校長(zhǎng)，對(duì)我們六年級(jí)很好，有了校長(zhǎng)，我們六年級(jí)有很多特殊權(quán)，當(dāng)然我們不會(huì)辜負(fù)校長(zhǎng)的一片苦心，我們會(huì)努力在學(xué)期末取得很好的成績(jī)。我們的校長(zhǎng)：我代替全班，向您說(shuō)一聲，謝謝您，我們崇高的校長(zhǎng)。

　　就這樣的一點(diǎn)一滴，陪我度過(guò)了六年，花開(kāi)花落總無(wú)窮，枝繁葉茂總是春。就讓為這六年的時(shí)光而嘆息吧！希望我們的友誼能更加長(zhǎng)久！

六年級(jí)年的'作文300字 篇4

　　唉，我真后悔��！

　　一想起，我就有說(shuō)不出的內(nèi)疚。

　　記得我8歲的時(shí)候，有次家里來(lái)客人了，媽媽給我10元錢(qián)買(mǎi)瓶可樂(lè)。我答應(yīng)了。

　　我走出家門(mén)，來(lái)到超市，買(mǎi)了瓶可樂(lè)，準(zhǔn)備回家。出來(lái)時(shí)，正當(dāng)中午，天氣可熱了，知了不停地罵罵咧咧：“熱死了！熱死了！”我沒(méi)走多久，便口干舌燥，好像要被蒸發(fā)似的。我一看手中的可樂(lè)，頓時(shí)來(lái)了饞意，完全忘了這可樂(lè)是給客人喝的。我迅速擰開(kāi)瓶蓋，不管三七二十一，大口大口地喝起來(lái)，不一會(huì)兒，可樂(lè)便喝了大半瓶。我擦擦嘴，猛然想起這是給客人喝的，怎么辦��！

　　我急得像熱鍋上的螞蟻，“怎么辦��！

　　怎么辦��！

　　……我跺著腳，著急地區(qū)性念叨著�！斑�！有了！”我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)“餿主意，”我可以做可樂(lè)瓶看掉到地上，摔破了的假像啊！

　　說(shuō)干就干，我閃進(jìn)一條偏僻的小巷，將瓶子猛地往地上一摔，見(jiàn)已摔出一道裂口，便飛奔回到家……

　　回到家，媽媽看到瓶子，也沒(méi)說(shuō)什么，但我的心卻復(fù)雜極了……

　　到現(xiàn)在，我想起這件事，心里就有說(shuō)不出的內(nèi)疚。

六年級(jí)年的作文300字 篇5

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，像是一個(gè)個(gè)新生的嬰兒，給大地增添了無(wú)限的生機(jī)。遠(yuǎn)看，嫩綠的小草像一張綠色的地毯，地毯上幾只小羊走來(lái)走去，就像給地毯繡上了幾朵美麗的大花。春姑娘醒了，向我們款款走來(lái)，她梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，在微風(fēng)中翩翩起舞。

　　夏天像是一幅彩色的畫(huà)卷，屋子后面的堰塘里，荷葉挨挨擠擠，猶如一把把撐開(kāi)的雨傘。荷花在這綠傘中綻放，那粉色，那抹紅，像是姑娘羞紅了的臉蛋一般。小魚(yú)躲在荷葉下面玩耍，像是在捉迷藏。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，荷葉輕輕搖擺，荷花如仙子般翩翩起舞，好看極了。

　　秋天，是金黃的季節(jié)，是豐收的季節(jié)。稻子熟了，飽滿的稻穗低著頭，彎著腰，等待著農(nóng)民伯伯的收割。果園里的果子也熟透了，在枝頭搖晃著，似乎馬上就要掉下來(lái)。樹(shù)葉在空中飛舞，慢慢投入到大地母親的懷抱，化作春泥保護(hù)花朵。

　　冬來(lái)了，滿眼的白色，到處白茫茫一片，簡(jiǎn)直是一個(gè)玉砌的世界。小伙伴們聚在一起快樂(lè)的堆雪人，打雪仗，笑聲穿透了寂靜的天空。

　　哦，家鄉(xiāng)的四季是五顏六色的，是多姿多彩的，我愛(ài)這家鄉(xiāng)的四季！

六年級(jí)年的作文300字 篇6

　　以前，我的小區(qū)里有一只可愛(ài)的小白兔，我和我的伙伴給它取名叫“珊珊”。

　　“珊珊”全身長(zhǎng)著潔白如雪的毛，摸起來(lái)柔柔的，軟軟的，舒服極了！它那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，豎在那兒，想在聽(tīng)著什么。“珊珊”的眼睛就像紅寶石一樣閃閃發(fā)光。最特別的就是那張嘴，分成三瓣，像被小刀切過(guò)似的�！吧荷骸钡纳眢w胖乎乎的，腿又細(xì)又長(zhǎng)，可尾巴則像一個(gè)小絨球，非常短。

　　兔子都是愛(ài)吃蘿卜、青菜的，可珊珊卻愛(ài)吃葉子、草。我想，這個(gè)小區(qū)沒(méi)蘿卜，沒(méi)有青菜，它肯定養(yǎng)成了習(xí)慣。于是，我和伙伴們常常在星期六，星期天的時(shí)候，在小區(qū)里摘草給它吃，珊珊看見(jiàn)我們手里的草就慢慢地先靠到我們身邊，我們就把草給它吃。漸漸地，珊珊從害怕我們到了愿意接近我們。我常常手拿草，讓珊珊站起來(lái)吃，多么滑稽的表演�。�

　　有一次，我放學(xué)回來(lái)，見(jiàn)珊珊站在草地上，它看見(jiàn)我，一溜煙跑到了我身邊，用一種可憐的眼神看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“鄧怡寧，你回來(lái)了，喂我一些草吃，好嗎？”我爽快的喂了它草。

　　我愛(ài)珊珊，可是現(xiàn)在那只小白兔不知道去哪兒了，我多么地想它呀！真希望它再次出現(xiàn)！再次來(lái)到我的身邊！

六年級(jí)年的作文300字 篇7

　　從我入學(xué)到現(xiàn)在，我經(jīng)歷過(guò)許多第一次，如第一次考試，第一次獲獎(jiǎng)，第一次上網(wǎng)……然而，令我印象最深的是第一次煮飯。每當(dāng)我想起這件事就合不攏嘴。

　　是一個(gè)星期天，爸爸，媽媽不在家，我想我從來(lái)沒(méi)有幫媽媽做過(guò)家務(wù)活，這回可是一個(gè)機(jī)會(huì)，就煮一鍋飯吧，給爸媽露一手，讓他們高興高興。

　　說(shuō)干就干，就先掏了一鍋米。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，煮飯之前要先洗兩至三遍，我就學(xué)媽媽的樣子洗起米來(lái)，但每洗一次，這些小淘氣，老是不聽(tīng)我指揮亂跳，米洗好了，要下鍋了，我以前聽(tīng)媽媽說(shuō)，要先把米燒開(kāi)，水大約燒開(kāi)要五六分鐘，我再慢慢得等待著，五分鐘過(guò)去了，鍋開(kāi)了，把米放進(jìn)去，十幾分鐘過(guò)去了，飯終于煮好了。爸媽回來(lái)了，看到我做的飯，連忙豎起大拇指，說(shuō)我長(zhǎng)大了，我的心里美滋滋的。心想，以后爸爸媽媽回來(lái)晚了，就讓我來(lái)做飯，以后我不但要學(xué)會(huì)煮飯，還要學(xué)炒菜，為自己加油！

　　煮飯是第一次，還有很多很多的第一次，只要我專心致志的干一件事，做什么都會(huì)成功。在生活中的第一次，有喜有憂，有笑也有淚，一個(gè)個(gè)第一次，就像成長(zhǎng)腳印一樣印在我們成功的道路上，給我們學(xué)多啟示，催我們前進(jìn)，教我們做一個(gè)有用的人。

六年級(jí)年的作文300字 篇8

　　我很愛(ài)吃面，但我卻不會(huì)做，都是奶奶給我下面條。一天，我閑著沒(méi)事，就跟奶奶說(shuō)：“奶奶，你教我學(xué)下面吧�！蹦棠陶f(shuō)：“好啊走�！�

　　說(shuō)干就干，我來(lái)到廚房見(jiàn)，在鋁鍋里裝了滿滿一鍋水，然后把鍋放在煤氣灶上。在奶奶的知道下，我小心翼翼地打開(kāi)煤氣開(kāi)關(guān)�！班邸钡囊宦�，藍(lán)色的火苗立刻竄滿了鍋底，“啊，棒極了，爐子里點(diǎn)燃了！可以下面了吧�！蹦棠陶f(shuō)：“別著急水還沒(méi)開(kāi)呢！”過(guò)了一會(huì)兒，水開(kāi)了。我把面條慢慢地、輕輕地一把把放入鍋內(nèi)，學(xué)著媽媽平時(shí)下面的樣子，用筷子在里面攪了幾下，便蓋上鍋蓋。不一會(huì)兒，鍋里就冒出了白棋，原來(lái)面條已經(jīng)煮熟了，我正想把面條往碗里挑，爺爺又對(duì)我說(shuō)：“好了�！蔽也抨P(guān)上煤氣開(kāi)關(guān)，將面條放入預(yù)先調(diào)好的面湯的碗里。

　　吃著自己親手煮的面條，我覺(jué)得特別鮮、香。看來(lái)，做什么事都只有靠自己的實(shí)踐，才能真正體會(huì)到成功的喜悅��！

六年級(jí)年的作文300字 篇9

　　綠色的夏天離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，而金黃色的秋天則悄悄地來(lái)到了我們的身邊。

　　有人認(rèn)為，秋天的校園是只有金黃色的而我不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為秋天的校園像一塊調(diào)色板，描繪著我們美麗的校園。

　　秋天的校園是五彩繽紛的，是燦爛奪目的，更是迷人的。連廊外有一株楓樹(shù)，火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情，我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書(shū)里，當(dāng)做書(shū)簽，杜牧的《簽，杜牧的《山行》這首詩(shī)的其中一句使我最喜歡，“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@么紅的楓葉，就是秋天的校園中的顏色之一。

　　在黑板報(bào)欄，有好幾棵桂花樹(shù)，當(dāng)它們開(kāi)得茂盛時(shí)，似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香，金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來(lái)。我摘下幾朵桂花，用紙包好放在枕邊，每晚聞著它的芳香，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這金黃色的桂花不僅可以泡茶，還可以做桂花糕，這桂花不又是秋天校園中的一個(gè)亮點(diǎn)，一種色彩么嗎?

　　在校園中還有一種顏色，那就是綠色，比如松樹(shù)和柏樹(shù)，當(dāng)其他樹(shù)木換下綠裝時(shí)，它們?nèi)匀挥镁G色來(lái)迎接人們，綠色是生命的顏色，它又以另外一種顏色出現(xiàn)在校園內(nèi)。

　　這就是秋天的校園，一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的校園。

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