渴望藍(lán)天優(yōu)秀作文600字
導(dǎo)語(yǔ)：藍(lán)天，自由、快樂(lè)之地，我們心中渴望擁有的天空。以下是小編整理、收集的渴望藍(lán)天優(yōu)秀作文，歡迎大家的閱讀和參考。
【作文一：渴望藍(lán)天】
在街上看到被囚禁在籠里的小鳥(niǎo)，雙眼渴望著藍(lán)天。其實(shí)想想，自己又何嘗不是呢?我，也在渴望著屬于我的一片藍(lán)天，那片自由的藍(lán)天。
看了看表，已經(jīng)八點(diǎn)半了，“叮鈴鈴——”下課了，只剩下一節(jié)的時(shí)間了，可我還有兩門(mén)學(xué)科的作業(yè)沒(méi)做，抬頭看著窗外夜色彌漫的天，突然很想沖到教室外，沐浴那神秘的黑色。然而，作業(yè)交織成的牢籠，讓我不得不停止這荒謬的想法，垂下腦袋，繼續(xù)埋頭做作業(yè)。
想飛，卻飛不出去。
迎來(lái)了晨曦，我睡眼惺忪地做在教室，望著黑板發(fā)呆。第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，因?yàn)槭前嘭i任的課，沒(méi)人敢開(kāi)小差，平時(shí)聒噪的幾位同學(xué)也都安安靜靜的，讓我覺(jué)得有些無(wú)聊。對(duì)于大人們來(lái)說(shuō)，我們讀書(shū)的機(jī)會(huì)是難得的，別人我不敢說(shuō)，但對(duì)于我，我有點(diǎn)厭倦了，聽(tīng)著老師們滔滔不絕的長(zhǎng)篇大論，千篇一律的大道理，“唉。”嘆了口氣。羨慕地看著窗外飛過(guò)的小鳥(niǎo)，教室，不也是一只籠子么?
一周過(guò)去了，雙休日姍姍來(lái)遲。坐在電視機(jī)前悠哉地觀看著最?lèi)?ài)的日本動(dòng)漫，“鈴——”電話響了。“喂，你好。”“喂，女兒?jiǎn)?”是媽媽打來(lái)的。“嗯。”“等一下你到路口去等黃老師，跟她去補(bǔ)習(xí)。”“什么?又去啊?”“對(duì)。”晴天霹靂啊。連雙休日也不能好好休息。為什么我們做學(xué)生的沒(méi)有自由?
一只小鳥(niǎo)，在籠子里，渴望著藍(lán)天，那片能讓它自由翱翔的藍(lán)天，那片只屬于它的藍(lán)天。
【作文二：渴望藍(lán)天】
小小的雛鷹在望著天空，時(shí)不時(shí)地拍打著雙翅，無(wú)奈的看著那未長(zhǎng)齊的羽毛。
它想飛上藍(lán)天。
每天的課程像春運(yùn)時(shí)售票站前的長(zhǎng)隊(duì)，排的緊湊，且都有準(zhǔn)備而來(lái)，這使身為學(xué)生的我應(yīng)接不暇。
一下課，就馬上準(zhǔn)備著下一節(jié)課老師要提問(wèn)的問(wèn)題，是因?yàn)閻?ài)學(xué)習(xí)嗎?是害怕答不上而使自己尷尬嗎?不，不是，我是不想辜負(fù)父母和老師的期望。
在經(jīng)歷了幾分鐘的心理交戰(zhàn)后，我又開(kāi)始了幾分鐘前剛剛做過(guò)的準(zhǔn)備工作，接下來(lái)又是緊張的學(xué)習(xí)。不知道為什么，課間休息的那十分鐘總是這樣被我無(wú)聲無(wú)息的浪費(fèi)了。
我的每一天都是在緊張中飛快的度過(guò)。
為什么要這么累呢?我時(shí)常問(wèn)自己。
我多么想像低年級(jí)的小同學(xué)們一樣能夠有時(shí)間與同學(xué)們開(kāi)玩笑，一起討論各自的趣事。現(xiàn)在，我就像那被困在籠中的雛鷹一樣，雖然什么都不缺，不用像其它的鷹那樣要自己去捕食獵物，也不用擔(dān)心天氣是刮風(fēng)還是下雨。在外人眼里看來(lái)，我們是純粹享受幸福的一代。但有誰(shuí)能夠知道我們沒(méi)有自由，身上被戴上了無(wú)形的枷鎖。這鎖鏈?zhǔn)怯杉议L(zhǎng)的期望制成的，堅(jiān)固無(wú)比。這鎖頭是由老師的期望制成的，堅(jiān)不可摧。這籠子是他們合力打造的'，雖然鑰匙在我們自己的手里，但是因?yàn)榧湘i不開(kāi)，我還是無(wú)法飛出囚禁我的牢籠。
我只能在空隙中仰望藍(lán)天。
我想飛，想用盡全力掙開(kāi)那重重的鎖鏈，用我手中的鑰匙開(kāi)啟那囚禁我許久的牢籠。我要飛，直沖云霄，飛向我渴望已久的藍(lán)天!
【作文三：渴望藍(lán)天】
藍(lán)天，白云，踏青，野炊。都是孩子們熟悉的活動(dòng)。可我，只有羨慕，我渴望藍(lán)天。
我渴望藍(lán)天。因?yàn)樵诖禾�，田野里的每個(gè)角落都充滿著我的伙伴們的笑聲。那銀鈴般的笑聲，落在我的耳朵里，是多么的無(wú)奈。一切都源于父母的教誨—好好讀書(shū)，將來(lái)才有出息，才有時(shí)間去玩。所以很小的時(shí)候，當(dāng)別的還在在盡情的享受自己的童年時(shí)光時(shí)，我卻要坐在書(shū)桌前通過(guò)那扇“鐵窗”看著他們嬉戲。
我渴望藍(lán)天，因?yàn)樵谇缣欤业呐笥押屯瑢W(xué)可以手拉這手，肩并著肩地去征服一座座山峰。享受“一覽眾山小”的意境。那是多么的富有成就感啊。他們的笑容是多么的燦爛，映入我的眼簾，是如此的無(wú)言。一切都源自于老師的忠告：現(xiàn)在我們要好好讀書(shū)，將來(lái)長(zhǎng)大了才能有資本去玩。因此，當(dāng)別人盡情地“揮霍”著自己的青年時(shí)光時(shí)，我卻只能做著一份又一份的學(xué)習(xí)資料。
我渴望藍(lán)天。有一天，我做了一個(gè)看似真實(shí)卻又虛假的夢(mèng)，它十分可怕：熬過(guò)了一年又一年的時(shí)光，我終于走出校門(mén)，當(dāng)我正打算將“時(shí)光欠我的快樂(lè)”好好補(bǔ)回來(lái)的時(shí)候，從天而降了一座大山，將我死死的壓在下面，山上寫(xiě)著幾個(gè)大字—好好工作，老了享福。這幾個(gè)字壓得我喘不過(guò)起來(lái)。這一切都來(lái)自于領(lǐng)導(dǎo)的馴話：不好好工作，都收拾東西滾蛋!所以，當(dāng)別人到處旅游，在名勝古跡下留下自己的足跡時(shí)，我卻坐在辦公桌上埋頭苦干。
我渴望藍(lán)天，我渴望有一雙翅膀，我渴望掙脫枷鎖。
我想對(duì)著天空大喊一聲—今年我14歲了，我需要自由，我需要藍(lán)天。
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