路六年級作文集合15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼穆妨昙壸魑,僅供參考,大家一起來看看吧。
路六年級作文1
隨著春節(jié)臨近,家家戶戶張燈結(jié)彩,繁忙了一年的人們也終于可以休息。每個(gè)人都因春節(jié)的臨近,而讓笑容掛在臉上。人們也忙開著車,或走親訪友,或外出郊游。
若不是時(shí)而看到南去的車輛,我真不以為這是機(jī)動(dòng)車道。
一聲喇叭把我從思絮中瞬間拉回現(xiàn)實(shí)。抬頭一看,車堵成一片。不知何時(shí),狹窄的兩個(gè)車道變成了四個(gè)。哦!原來,有一些心急的司機(jī)霸占了兩個(gè)車道。唉,也沒辦法,誰都想回家。
剛才還好一些,到了“棉花”一帶,簡直沒法說。按理說過年了車輛人們都回家了,應(yīng)該不會(huì)有太多的人。但!不幸的是,今天恰好逢“棉花”趕集,人比平時(shí)多了幾倍,車更不在話下。剛到這就停了——人太多,走到走不了,何況私家車。車開的比蝸牛都慢,真是慘不忍“堵”。
有些消急者就打開車門,透出頭來向前看了看,有些人瘋狂的按喇叭,但仍無濟(jì)于事,還有些人直接讓車息火,坐在那玩起了手機(jī)………當(dāng)然,還有積極者,習(xí)慣樂觀看事情,有的悠閑的聽著廣播,有的打開車窗聽起外面的音樂,還有的借此機(jī)會(huì)熟息周圍………
無論是趕集的人們,還是駕車的司機(jī),之所以這樣都是為了回家。
終于,我們的車開出了“包圍圈”走了許久,忽然發(fā)現(xiàn)開闊了許多。
人們都各奔東西,回家過年了!
路六年級作文2
我喜歡音樂,因此媽媽給我買了鋼琴,我從七歲就開始了練琴生涯。
我學(xué)習(xí)鋼琴到現(xiàn)在已有六個(gè)年頭了。這六年中,我每天都要練習(xí),現(xiàn)在我的鋼琴已過了六級,會(huì)彈不少曲子,我彈得最好的是《伏爾塔瓦河》這首曲子。我來到大眾小學(xué)上學(xué)后不能每天練習(xí)了,因此每大周回去還得加緊練習(xí)。
我的鋼琴課定在大禮拜第二天的下午四點(diǎn)到五點(diǎn)和第三天的九點(diǎn)到十點(diǎn)。我的鋼琴老師是忻州的一位音樂高手,是一位資深老教師,他教出的學(xué)生許多人都過了十級,個(gè)個(gè)都是出類拔萃。我非常喜歡我的鋼琴老師,因?yàn)樗揭捉、和藹可親,還經(jīng)常跟我們聊天,逗得我們哈哈大笑。
鋼琴的學(xué)習(xí)之路艱苦而漫長。人們常說“臺上一分鐘,臺下十年功”,經(jīng)過苦練,我有了收獲,當(dāng)每次拿到證書時(shí),我都把它高高舉起自豪地說:“看!這就是我努力的結(jié)果。”
鋼琴豐富了我的小學(xué)生活,使枯燥乏味的業(yè)余生活變得豐富多彩,讓我有更多的時(shí)間發(fā)揮自己的才藝。我愛鋼琴,愛這陪伴我六年時(shí)光的樂器之王——鋼琴
路六年級作文3
每天人、車、路都會(huì)聚在一起,但是他們都對對方視而不見。終于有一個(gè)人、一輛車、一條路。
很快就溝通了,因?yàn)樗麄儊碜圆煌牡胤剑蝗藖碜悦绹,車來自意大利,路來自中國。他們都覺得對方怪怪的,沒有見過。
人說:“這車真不一樣,出去溜一圈!
車聽了主人的話高興地說:“我是在哪里生產(chǎn)的?”
“在意大利,對就是在意大利。”
“這里就是美麗的意大利吧。”
“不不不,這里是美麗的中國,意大利可不長這樣!避嚶犚娏诉@聲音一驚,看了看四周才知道是路在說話“中國雖然外表美麗,但是空氣污染嚴(yán)重,我身體到處沾滿了灰塵。還好有清潔工,我才能天天洗澡,不然我早就變成了一個(gè)垃圾堆了!薄爸袊死速M(fèi)水資源不保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生......這些壞毛病導(dǎo)致中國到了資源匱乏的地步。這大多數(shù)都是因?yàn)檐嚥胚@樣的,所以我不喜歡車!薄暗擒囈灿泻锰幍模梢苑奖闳诵凶甙,車還是有很多好處!薄翱磥砦乙院筮是少開汽車吧。”人感嘆到。
路六年級作文4
在我的成長中,有許許多多事,但最令我記憶深刻的是學(xué)舞蹈。
在我很小的時(shí)候,媽媽就帶我去看拉丁舞表演,我看見那些小演員的舞姿是那樣美,服裝是那么耀眼而美麗,這衣服的美再加她們美的舞蹈,真是配合的天衣無縫。
看了她們的表演,我回家后。,就對媽媽說:“媽媽,您也給我報(bào)一個(gè)舞蹈補(bǔ)習(xí)班吧!我想學(xué)拉丁舞。”媽媽在我的請求下,答應(yīng)了我。
我隨著媽媽來到了雄英舞蹈,到了雄英舞蹈我又遇到了那些漂亮的小演員,頓時(shí)又讓我增添了幾分興趣。
我來到補(bǔ)習(xí)班,開始上第一節(jié)課,我一直以為學(xué)拉丁舞是很容易的,可是一學(xué)起來并不容易,可是我心想:相信自己一定能行,上帝沒有給我一顆會(huì)飛的翅膀,卻給了我一顆會(huì)飛的心和一個(gè)有著夢想的大腦,我一定要用這顆會(huì)飛的心和這個(gè)有著夢想的大腦,既然我說了要學(xué),我就一定要把它學(xué)好,對自己加加油吧!
我有了這樣的念頭,我學(xué)舞蹈就非常認(rèn)真,非常努力,只要能展示我才華的機(jī)會(huì),我就一定不會(huì)放過。
這樣我就愛上了舞蹈,學(xué)舞蹈練就了我的勇氣與力量。舞蹈成了我的好友,成了我不可缺少的同伴,我愛舞蹈,舞蹈夢,我的夢。相信自己。夢想就在前方?
路六年級作文5
現(xiàn)在,越來越多的家庭有了汽車,汽車在馬路上隨時(shí)可見,可有一天,這兩位親密無間的好朋友發(fā)生了爭執(zhí)……
路說:“以前,我不用承受多少重量,那些步行的人、騎自行車的人、三輪車的人重量都很輕,可自從你們普遍后,我就變得傷痕累累,每天都有你們的重金屬壓過,我能承受得了嘛!現(xiàn)在,我用不了多久就要受傷一次、生病一次,也過不了多久就要治一次病,還不都是你們害的!我痛苦不堪,你們說說,該怎么辦?”
汽車卻不以為然:“你承受我們的重量是天經(jīng)地義的事,誰讓你是路?這是你的天職!我們的天職則是安全護(hù)送人們,我們就從來不向人們發(fā)牢騷,看,我們多遵守規(guī)定啊!”
人們來和解了:“你們說的都沒錯(cuò)。路承受汽車的重量,雖天經(jīng)地義,但路也是痛苦的、忠實(shí)的。隨著汽車的普遍,是帶來許多不便,但有弊也有利。我們得到了安全、舒適的保障,而路呢,你也該往好處想,你可以變得更強(qiáng)壯更嶄新。而汽車呢,你們是人類忠實(shí)的仆人,但同時(shí)也是可怕的殺手,每天就有許多人死在你們的手下。但你們也給人類帶來了許多方便,為人類遮風(fēng)擋雨蔽日,為人類提供快捷等,所以,每一件事物都有它的好處和壞處,要想十全十美,那是不可能的。我們既要發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)自己也要多向別人學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),盡量去做一個(gè)人見人愛的完美的人。”
路和汽車異口同聲道:“對,對,你說的太對了!我們以后一定不會(huì)再吵架了!”
路六年級作文6
下車,同學(xué)們四散開來。天知道這是哪里!我站在這條從未涉足過的路上,我一路小跑追上幾個(gè)熟悉的同學(xué),多半也是憑感覺找回家的路,只給我指了一個(gè)大概的方向。然后消失在某個(gè)陌生的街角。
路,安靜得讓人窒息。沒有一絲風(fēng)聲,只有無邊的悶熱。路邊沒有一個(gè)人,沒有一個(gè)路標(biāo)。向上望,是由綠葉組成的天空。前方有一個(gè)車站,走近些只有關(guān)于這條路的名稱,甚至都沒有一輛車會(huì)在這里停靠。我望著這個(gè)幾乎毫無用處的車站上那個(gè)陌生的地名。也許,很少會(huì)有人知道這是哪里,曾經(jīng)又有什么樣的人路過這里,是不是每個(gè)路過這里的每個(gè)人都會(huì)像我這樣去注意這個(gè)空無一人的車站。
我不知道我在哪里。告別了車站,我繼續(xù)前行。側(cè)耳傾聽,我似乎聽見了不遠(yuǎn)處的一陣鈴聲。兩邊都是長滿了灌木叢的鐵柵欄。兩米來寬的路上種了兩排遮擋了天空的樹木。我沒有停下腳步去尋找聲音的來源,踩著樹葉間投下的圓形光斑前行著。
走著,走著,忽然感到一絲暖意,陽光撒在我的身上,我抬起頭,望見不遠(yuǎn)處有一個(gè)似曾相似的建筑。
再走近些,我已來到了一條我所熟悉的路上。我繼續(xù)前行著,終于來到了我那小小的家中。
后來,當(dāng)我再次走上陌生的道路,我不會(huì)擔(dān)心,因?yàn)榭倳?huì)有某件事物引領(lǐng)著我走出迷茫。
路,每個(gè)人都走在一條屬于自己的路上。
路六年級作文7
夏日的夜晚,陣陣晚風(fēng)給我?guī)砹私z絲涼意,周圍安靜得只聽到青蛙在歌唱。但,在世界的另一個(gè)角落,一輛汽車正在和大地小聲地說著話。輕輕地走過去......
“我說,汽車?yán)闲郑闊┠阆麓涡凶叩臅r(shí)候輕點(diǎn)行嗎?”路大叔揉著自己的傷疤說。
汽車大爺無奈地嘆了口氣:“我也沒辦法呀,我的主人整天開車那么快,恐怕,再過幾個(gè)月我就要退休了呢!”
咦,那不是我家的車嗎?我走上前去問道:“你們在說什么?”
車子一見到我就皺著眉頭說:“小主人,麻煩你提醒下你的老爸,你說他整天開車那么快,一堵車就不停地按喇叭,開車的時(shí)候還抽煙,快把我嗆死了!
路也插道:“是啊,是啊,你瞧我不僅滿身傷痕,在我的衣服上,還有那么多煙蒂,你說我,哎......”
我看看車,又看看路,點(diǎn)點(diǎn)頭道:“好,我知道了,我一定會(huì)提醒所有人的!”
“還有,還有,要提醒所有駕駛員在開車的時(shí)候千萬不要玩手機(jī)或者做其他的事情,這很容易造成交通事故的。”
恩,我知道了,開車時(shí)一定要全神貫注,一心一意!
夜,又恢復(fù)了剛才的寧靜。
路六年級作文8
每次回家說學(xué)校要交錢的時(shí)候,總是向您索取,從不曾說過謝謝您,直到長大以后才知道您賺到的每一分錢是那么的不容易。
這次您叫我去打暑假工,我知道是您的有意之舉,您就是想讓我知道要努力學(xué)習(xí),千萬別走上打工這條累人之路,做了這么多天,想想以前讀書的日子,再想想現(xiàn)在打工的日子,真的可以說讀書好幸福哦!每次去學(xué)校的時(shí)候您都會(huì)說一句話,那就是在學(xué)校好好讀書,我裝做很輕松的樣子,微笑著說我知道,其實(shí)心中的壓力挺大的,每天都生活在學(xué)習(xí)與家庭的壓力之中,心里挺難受的,有時(shí)遇到不順心的事躲在某個(gè)角落里哭也是經(jīng)常的事,好想回到以前那個(gè)無憂無慮的童年時(shí)代,眼看自己身處這樣的狀況,自己缺總想著快快長大,自食其力。
時(shí)光時(shí)光快些吧!快快讓我長大吧!時(shí)光時(shí)光慢些吧!不要再讓您變老了啊!我愿用我的一切換您的歲月長留,一生要強(qiáng)的爸爸,我能為您做些什么微不足道的關(guān)心收下吧!謝謝您做的一切,雙手撐起我們這個(gè)家,總是節(jié)盡所有,把最好的給我,我是您的驕傲嗎?還在我而擔(dān)心嗎?您牽掛的孩子啊!終于長大了!
感謝一路上有您!我親愛的爸爸媽媽!
路六年級作文9
很久很久以前,總覺得世界是五彩斑斕 的,那是父母給予我們的繽紛世界,而我們也 無知地去享受著,可能從來沒有想過要感恩。
小時(shí)候,是父母用厚實(shí)的手牽引我們學(xué) 會(huì)走路、奔跑和跳躍;是父母用深情的呼喚牽 引我們走出失敗的挫折,走向光明;是父母用 殷殷的期盼帶領(lǐng)我們走人知識的殿堂,做一 個(gè)有學(xué)識的人。
而今天,我們長大了,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)回報(bào)!
當(dāng)你看到父母的頭發(fā)一日一日寂寞地散 落,會(huì)不會(huì)覺得有些傷感。
是否明白,父母那兩雙粗糙的手,其實(shí)是 因?yàn)槿找共賱凇?/p>
當(dāng)你在那發(fā)黃的相冊里找到童真的自己, 會(huì)不會(huì)覺得父母已經(jīng)陪伴了你很久很久。
而我們現(xiàn)在已經(jīng)長大成人了,難道只讓父 母待在那空空如也的房子,對著那白茫茫一片 的墻壁嗎?這就是我們所謂的感恩?給予父母 那物質(zhì)上的幫助,而沒有了精神上的慰藉,父 母的晚年也只能是寂寞而度,沒有樂趣,沒有 快樂,更談不上過得好。難道與父母坐在一起, 談?wù)勑,說說笑,這么難嗎?有沒有想過那是我 們應(yīng)該做的,那就是我們的回報(bào)。
“慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫, 意恐遲遲歸;誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”這一 千古名詩,一直感動(dòng)著我,因?yàn)槠渲匾诵木?是感恩。
當(dāng)父母呆呆地望著蔚藍(lán)的天空,眼睛空洞 洞地望著前方,仿佛在等什么時(shí)。
在父母心里,就只有那黑沉沉的一片。我 們,應(yīng)當(dāng)深情地望著父母,親切地問候一聲: “爸爸媽媽,你們辛苦了!”帶領(lǐng)他們走出那片 黑暗。
感恩,照亮夜行的路。
路六年級作文10
門前的路和我之間有不同尋常的關(guān)系,它陪伴著我的日日夜夜,伴隨著我的成長。隨著時(shí)間的碾轉(zhuǎn),我在長大,路也在變化著。
記得上幼兒園時(shí),我家通往學(xué)校的路,是一條彎曲不平,最多也只能容兩人并肩而行的黃泥小道。我們每天就沿著這條兩旁長滿野草的小路去上學(xué)。路上,我們這些調(diào)皮鬼蹦蹦跳跳地,一不小心跌倒在路旁的田丘里,我們還覺好玩,沒什么可怕的,倒是怕下雨天。每到下雨,本就不好走的小路變得坑坑洼洼,泥濘不堪。在這份兒上,我們也無可奈何,只好穿著水鞋提心吊膽地走路了,可有時(shí)弄不好還得摔一跤渾身是泥,只得哭回家,叫爸媽幫忙換衣服。
到了上二年級時(shí),路終于有了第一次改革。村民們把路加寬了,還砌上了石頭。路是比以前較好走了,可有的石頭很滑,大人騎自行車不載東西還好點(diǎn),若是載肥料、稻谷什么的就不得不推著走了。我們小孩走路上學(xué),也得小心點(diǎn),生怕被凸出的石頭拌倒,額上又得掛上“大燈炮”。
又過幾年,村民們在村干部的帶領(lǐng)支持下,開荒種果、大棚種菜……走上了致富之路,村民過上了好日子,卻不忘腳下的路,他們紛紛主動(dòng)為輔路捐錢籌資,又在打路時(shí)獻(xiàn)上自己的一份力。不到幾個(gè)月功夫,又大又寬的平坦的水泥大道通向了各家各戶。我們走路方便極了,再不為雨天著急,為路摔跤提心了。
門前的路由先前的黃泥小道變?yōu)槭宓,又由石板道變(yōu)榻裉斓耐ㄌ齑蟮赖臍v程,這不正是黨的富民政策帶來的變化嗎?
路六年級作文11
“五一”節(jié)假期到了,人們都忙著回家看望父母、長輩,這也就不可避免地造成了道路不通暢、堵車。
自從汽車進(jìn)入人們的生活后,雖然給人們帶來了快捷與便利,但是也造成了許多不好的后果,你看:
“五一”放假的第一天,人們紛紛駕著自己的'小汽車回家,一條狹窄的小路上來來往往的車輛讓人看得眼花繚亂,不知怎么了,前面的路堵上了,后面的車只好也停了下來。人們都在焦急的等待中,“滴滴滴”的汽笛聲不絕于耳。
“真是的,這要等到多晚呀,都怪這車太大了,把路都堵住了!”人不耐煩地對車說。
“這又不關(guān)我的事,要怪就怪這路太窄了!逼嚥恍家活。
路開口了:“你們怎么又賴到我頭上來了,如果不是人們到處開發(fā)建設(shè),我怎么會(huì)變得這么窄小,遭到同類的鄙視呢?應(yīng)該怪你們?nèi)祟惒艑Γ ?/p>
“這算什么呀,你們現(xiàn)在有權(quán)怪我們不好,你以為我愿意堵在這里呀!”人顯得十分憤怒。
車也不服,人也不服,路也不服,就這樣,他們吵了起來,誰都不肯認(rèn)錯(cuò),誰認(rèn)為自己有錯(cuò)呢?吵聲驚動(dòng)了前來巡查的交警,交警聽了他們的事情后,笑了起來,人車路都很好奇交警笑什么,交警說道:“其實(shí)你們都有錯(cuò),只是誰也不肯服輸罷了,你們自己好好想想吧!”
人、車、路聽后,慚愧的低下了頭。
路六年級作文12
草是有顏色,花是有顏色,天空是有顏色的,大地是有顏色的,路也是有顏色的。
路的顏色是自信,是快樂,是驕傲,是美好。然而,為我調(diào)制出這般美麗色彩的人是我人生中第一位老師——殷老師。上幼兒園時(shí),我愛畫畫,封塵在記憶長河中的那一次我無法忘懷。
那天,我用水彩筆在紙上亂畫一通,自己稱它為世上絕畫。年幼的我驕傲地拿給小朋友們炫耀,引來的卻是一陣嘲笑,我氣急敗壞的和他們辯論,這明明是一只小貓?jiān)跁裉。他們竟說我像個(gè)瘋子。我又拿給媽媽欣賞,讓老師評論,不知道淋了多少冷水,可能是緣分吧,殷老師注意到了我,現(xiàn)在一想,是偶然,更是必然。
我把那張畫拿給她看,她居然說:“呦,好可愛呀,是小貓嗎?”我說:“很丑吧,大家都這樣說!薄安粫(huì),但是如果再稍加修改,就更像了!蔽依鹨罄蠋熅腿バ薷哪欠。那以后,我常常去找老師討論畫畫,我的畫技提升的很快,當(dāng)初說我像個(gè)瘋子的伙伴心服口服的叫我大師。而殷老師也與我創(chuàng)作了許多畫,畫的內(nèi)容,我已淡忘了只有一副例外。
藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,綠油油的草,紅艷艷的畫,一條色彩斑斕的路,路上有一個(gè)模糊的背影,大家都說這條路好美,可殷老師,誰又知曉這條路是您幫我編織的呢?
殷老師,謝謝您我相信,這條路是有顏色的。
路六年級作文13
陽光明媚的周末,鳥語花香、處處生機(jī)勃勃,“咦,怎么有爭吵聲?去看看!痹贫湔f著一溜煙兒飛了過去。
“你這破車,才用了幾天,就成這樣了,本以為買個(gè)名車質(zhì)量就好些,看來不是,一定要廠家賠錢!逼嚨闹魅死钕壬钢f道。
“嗚嗚,還不是這幾天你飆車,經(jīng)常被墻、樹枝摩擦才成這樣”。那輛“寶馬”似乎已積了許多怨氣,一下子發(fā)泄出來,對李先生說道。李先生惡狠狠地對“寶馬”說:你還敢頂嘴,看我不把你給拆了,修理修理你。
路大哥怒氣沖沖對李先生說:“你敢,你敢對車妹這么做,我就敢把你從這條路上轟出去”。路大哥一邊幫“寶馬妹”擦眼淚,一邊又接著說:“你看看你這幾天都干了什么,開車就超速,時(shí)速100公里還不過癮,還要開200公里把我摩擦地凹凸不平,遍體鱗傷,我還沒有找你算帳呢?你沒反思自己”。
李先生氣得臉成了豬干色,一陣紅一陣黑,半天說不出一句話。這時(shí),路大哥很嚴(yán)肅對李先生說:“你再看看這天氣,灰蒙蒙,還看到紅紅的太陽,藍(lán)藍(lán)的天嗎?就是你開的車噴出的不是白煙,是黑煙,將空氣污染”。李先生抬頭看看天空,懊悔的低下了頭……
路六年級作文14
路,不僅有普通的水泥路,還有人生之路、友誼之路。友誼之路,才是我最難忘、最期待的。
我忘不了與我一起生活、學(xué)習(xí)了六年的同學(xué),卻又期待著今后的日子,又有哪些人同我一起走在這友誼之路上。
那是一次體育課的考試,幾個(gè)的朋友都為我加油,到最后,拉著氣喘吁吁的我“瘋狂”地奔到終點(diǎn)。都是因?yàn)橛兴齻兊膸椭,我才能及格!肮殴帧钡氖牵蠋煵]有多說什么,每次也只是在我的名字后寫下2分14秒。最后一次跑步測驗(yàn),我用了2分06秒跑完。以往在跑完后只會(huì)氣喘吁吁的我在那一次不知不覺地流下了眼淚。
還有一個(gè)早上,我昏昏沉沉地來到學(xué)校。上完第一節(jié)課,上下兩眼皮開始打架,我昏昏欲睡。剛剛閉上眼睛,聲音傳來:“怎么了?昨晚沒睡好?”“沒事,沒事……”她摸摸我的額頭,又摸摸自己的,然后說:“多休息一會(huì)兒,馬上就會(huì)好的!”“謝謝……”她關(guān)心的話語使我感到溫暖。
這條友誼之路,同學(xué)們已經(jīng)攜手走了將近六年。在這路上,我們有歡笑,也有傷心,但只有這些,才能使六十七位同學(xué)組成一個(gè)獨(dú)一無二的班集體。
這一路的第一個(gè)漫長的終點(diǎn)站就快到了。即使再有一個(gè)月左右我們就“各奔東西”,或許再也見不到面,但這“友誼之路”卻會(huì)繼續(xù)延伸。一個(gè)終點(diǎn)站后,是一個(gè)新的開始……
路六年級作文15
“砰”隨著一聲震天撼地的巨響,我灰頭土臉地從廢墟中爬出來。雖然狼狽,但喜悅之情溢于言表。因?yàn)槲业淖笥沂指魑罩粋(gè)古怪的儀器!肮,30世紀(jì)最偉大的發(fā)明家——我,最得意的作品——語言任意轉(zhuǎn)換機(jī)終于問世啦!”由于太過激動(dòng),我一個(gè)不小心,被腳下凸起的一塊石頭狠狠地絆了一下。整個(gè)人向前撲去,手中的儀器也飛了出去,在空中劃出兩道完美的拋物線。一個(gè)嵌在了我的悅達(dá)車上,一個(gè)摔在了馬路上。然而,我并沒有慌張。我看著儀器系統(tǒng)自動(dòng)啟動(dòng),語言對口開始連接,心想:也罷,就陪這兩位老人家侃侃吧。
路伯先發(fā)話了:“咳咳,我先說句啊。首先得承認(rèn),你們?nèi)祟愂蔷哂胸S富創(chuàng)造力與制造力。我也算見過世面了,也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨。從最初的沒有道路,到現(xiàn)在的高科炫路,人類的聰明不可想象!
我連忙插話:“過獎(jiǎng)了,你們的進(jìn)步不也是我們的福音嗎?”
車伯又發(fā)話了:“路哥說得不錯(cuò),我們的祖先馬車最初也是無路可走的,F(xiàn)在,我倆強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,共同將人類送向未來!
我說:“你們二老謙虛了。路伯,你是為我們?nèi)祟愄峁┝⒆阒氐墓Τ;車伯,你是把我們(nèi)祟愃拖蛐律鐣?huì)的指向標(biāo)。現(xiàn)在,哪里都少不了你們二老!
二老皆大笑,車伯道:“從一開始的艱難,到現(xiàn)在的繁榮,我們都興衰與共。但,無論如何,阻擋不了我們奔向未來的決心!”
我接口道:“對!無論崎嶇坎坷,無論山重水復(fù),都會(huì)成功,這是我們永久的信念!”
哈哈哈,笑聲漸漸遠(yuǎn)去。
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