六年級(jí)小學(xué)生作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)小學(xué)生作文1
在我之前的講座中，曾經(jīng)提到過一種奇妙的感覺。那是我在描述現(xiàn)實(shí)世界的一種比喻。接著那個(gè)大環(huán)境下，我想說一說選擇。
選擇，其實(shí)也可以理解為決定。小小的選擇，有的時(shí)候也能做出大大的改變�？赡軙�(huì)是你所希望的。也可能不是。越長大我們面臨著越多的選擇。就比如說想在玩劇情類的游戲，在一段情節(jié)之后，可能我們就要面臨選擇了，這個(gè)時(shí)候你可以根據(jù)游戲中所給出的幾種選擇，挑出一個(gè)比較符合自己內(nèi)心的，然后繼續(xù)著接下來的劇情就可以了。是不是看起來是十分的簡(jiǎn)單又輕松，但實(shí)際上呢，我們是處在現(xiàn)實(shí)的世界中，并非是游戲中，當(dāng)面臨選擇的時(shí)候，有的時(shí)候我們根本不知道有什么樣的選項(xiàng)，只知道自己要做出決定了。而且，往往此時(shí)我們沒有了當(dāng)初的果斷。因?yàn)椋覀儫o可避免的將承受你所選擇的劇情繼續(xù)展開，有的時(shí)候可能會(huì)后悔，但現(xiàn)實(shí)中并沒有可以讀取存檔的操作，所以我們無路可退。更是有的時(shí)候，后果我們無法承擔(dān)，這樣的結(jié)果往往是令我們痛苦的。并且是不可逆的。所以在我們面臨選擇的時(shí)候都會(huì)猶豫，猶豫很久。
我想說的是什么呢，人是在不斷變化的，可能你在一個(gè)年齡段，沒有辦法做出比那個(gè)時(shí)候更好的選擇了，那么那就夠了，無論接下來發(fā)生什么，答應(yīng)我都不要去后悔或是怎么的。因?yàn)椋赡茉诂F(xiàn)在你感覺做出了一個(gè)特別不錯(cuò)的選擇，結(jié)果也挺好的，但是不見得在以后的日子里，等你在想起來的時(shí)候會(huì)不會(huì)感到后悔。這些都是無法預(yù)料的，畢竟，生活是一直向前的，不后悔的選擇，才是你的選擇。
六年級(jí)小學(xué)生作文2
在我的學(xué)習(xí)生涯中，遇到過許多老師，她們都有自己獨(dú)特的教學(xué)方式給學(xué)生留下深刻的印象，但令我最難忘的就是我的小學(xué)班主任——孟老師。
孟老師是一位中年教師，中等個(gè)子，她有一頭瀑布一樣濃密的卷發(fā)，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得更有學(xué)問。
記得剛升入五年級(jí)的時(shí)候，我們帶著好奇心走入了孟老師的課堂。她很嚴(yán)厲，對(duì)我們要求十分嚴(yán)格，即使有點(diǎn)空余時(shí)間，她也不放過。
那一次，我們中午吃過飯后，正準(zhǔn)備到操場(chǎng)上休息，老師那嚴(yán)厲的一句話擊碎了我們興奮的心情。“都不許出去，回到自己的位上坐好，拿出語文書來，開始背誦課文！”聽到這句話，我們唉聲嘆氣的，無精打采的我們回到座位上，“真是的，連這點(diǎn)休息時(shí)間都不留給我們！”“煩死了，還要背誦課文！”“唉，老師怎么這么不善解人意！”……頓時(shí)，教室里充滿了我們抱怨老師的話語，看著同學(xué)們從我們教室外面走過，聽著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上喧鬧玩耍的聲音，我們十分嫉妒。老師在這種情形下，又安慰我們；“咱們付出的比他們多，那咱們收獲的也肯定比他們要多，先苦后甜，趕緊看書！”望著老師那嚴(yán)厲的眼神，我們又連忙把頭埋進(jìn)書本當(dāng)中。
孟老師就是這樣一位嚴(yán)厲的老師，正是在她孜孜不倦，辛勤教導(dǎo)下，我們班在六年級(jí)的期末考試中，成績(jī)排在年級(jí)第一。正所謂“嚴(yán)師出高徒”嘛！
但老師也有她溫柔慈祥的一面。課堂上，那幽默的地方會(huì)使我們?nèi)炭〔唤瑫r(shí)我們也記住了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，可想而知，設(shè)計(jì)好這樣的課堂需要多少心血和智慧�。患t歌比賽前，她一遍遍指導(dǎo)我們的手勢(shì)，動(dòng)作和表情；有同學(xué)生病時(shí)，她不知打了多少個(gè)電話；天氣變凉時(shí)，她又不忘提醒我們多穿衣服……
我的小學(xué)班主任孟老師，她的嚴(yán)厲而又慈祥讓我難忘，作為這樣一位盡職盡責(zé)的老師的學(xué)生，我感到榮幸。
六年級(jí)小學(xué)生作文3
漫長而無聊的暑假悄然無聲地過去了，我們迎來了小學(xué)的最后一年，也是小學(xué)最繁忙的一年——六年級(jí)。
9月1日，我們踏進(jìn)了久違了兩個(gè)月的母校。母校經(jīng)過重新粉刷，顯得漂亮多了，生氣多了。教學(xué)樓上嵌著的8個(gè)大字：“教寓于學(xué)，學(xué)源于勤”好像在歡迎我們，并告誡我們，是畢業(yè)班了，要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來考出佳績(jī)，回報(bào)師長。我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
走進(jìn)嶄新的六年級(jí)（1）班，光明、溫馨包圍著我們。還是一樣的同學(xué)，但大家都似乎長高了，長胖了，一個(gè)個(gè)精神飽滿、容光煥發(fā)。像一個(gè)個(gè)臨戰(zhàn)的士兵，做好了充分準(zhǔn)備。
是啊，六年級(jí)了，再也不是以前牙牙學(xué)語、走路會(huì)摔跤的毛頭小孩了。我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下，已經(jīng)長大了，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，還有很多很多……小學(xué)中最關(guān)鍵的一年，我們要更加努力學(xué)習(xí)，不負(fù)重望。
記得五年級(jí)時(shí)，班主任老師曾說過，千里之行始于足下，做任何事要先把心放到理想的彼岸，再向著理想的彼岸前進(jìn)。在新的學(xué)期里，我也設(shè)立了幾個(gè)打算：
第一：一定要比以往更百倍的努力，上課要做到眼到、口到、心到。
第二：盡量改掉膽小、易緊張等毛病，要盡量做到上得了場(chǎng)面，免得一上場(chǎng)面腿肚子直打顫。
第三：積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，并盡自己最大的努力去完成。
新的學(xué)期，新的老師，新的教材，都難免有點(diǎn)陌生。但有老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的幫助，有什么做不到的呢！相信在這個(gè)輝煌的學(xué)期里，我們大家都會(huì)完成自己心中的愿望和打算，去迎接更輝煌的學(xué)年！
六年級(jí)小學(xué)生作文4
選擇，有時(shí)就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一道選擇；有時(shí)卻是一道無奈的選擇，必須刪去一個(gè)人的選擇。那一刻，心情會(huì)十分糾結(jié)，每刪去一個(gè)人，心就一抽一抽的……
先拿出紙筆，認(rèn)真地思考20秒，然后在紙上寫出我最親近的4個(gè)人的名字：爸爸，媽媽，優(yōu)優(yōu)，美美。假如，讓我將其中一個(gè)人刪去的話，我應(yīng)該刪去誰？讓我好好想想……
爸爸媽媽給予了我生命，養(yǎng)育了我，把我從小小的，年少無知的一個(gè)小幼兒，變成了一個(gè)懂事的女孩子，這其中的過程，誰也無法懂得，這其中的艱辛，誰也無法明白……爸爸媽媽對(duì)我的愛，使我終身難忘，我愛爸爸媽媽，不為什么，只因他們是我的父母；他們愛我，我愛他們，我不想他們離開我，我也不想失去爸爸媽媽……
媽媽，您把我生了下來，哺育了我生長，讓我懂得了做人的道理。一天，我感冒了，您請(qǐng)了假，硬要在家里陪我，那一刻，我覺得，您愛我，我愛您……爸爸，您如一座大山，是我們家里的頂梁柱，記得每過一星期，您就帶我們?nèi)ヒ惶顺�，想吃什么就買什么……
優(yōu)優(yōu)和美美，我的妹妹。你們就像兩個(gè)活潑可愛的小精靈，總是圍繞在我身邊與我聊天，和我一起玩耍。你們那甜美的聲音，總會(huì)在我傷心時(shí)，給予我安慰，雖然聽不懂你們?cè)谡f什么，但你們說的每一句話，都是一句句。
優(yōu)優(yōu)，你是一個(gè)喜歡糖果的孩子記得有一次，晚上的風(fēng)很大，我特別害怕，想要你陪我一起睡覺，但是，你拒絕了我，于是，我對(duì)你說：“優(yōu)優(yōu)，你陪我睡覺，我明天就給你吃一顆棒棒糖，好吧？”“嗯，當(dāng)然了！”優(yōu)優(yōu)便陪我一起睡了覺……美美，你是一個(gè)依賴媽媽的女孩，無論做什么事，都要媽媽陪著。但是，記得有一天，我感冒了，你跑到了我的房間來看我，還給我端來了一杯茶，我的心里，比那杯茶還要暖……
我們一個(gè)個(gè)親近的人、喜愛的人都將由于時(shí)間關(guān)系會(huì)離開我們，這是自然的法則。但是，我不想要離開他們，也不想要他們離開我……
六年級(jí)小學(xué)生作文5
我愛萬物復(fù)蘇的春天，我愛綠樹成陰的夏天，我愛白雪皚皚的冬天，但我更愛迷人的秋天，愛它那豐富有趣的`樹葉精靈。
漫步在林間小徑，身旁到處是美麗的楓樹，秋姑娘揮動(dòng)著火紅的畫筆，給楓葉孩子添上絢麗的紅衣。遠(yuǎn)看，似一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火，又如一片片被夕陽染紅的云霞，美不勝收；走近了，俯下身，撿起一片，細(xì)細(xì)端詳：只見，這片楓葉呈巴掌狀，伸出一只只小“手指”，它紅得絢麗，紅得動(dòng)人。遠(yuǎn)看，楓葉火紅火紅的，其實(shí)，它的葉脈還透著一絲絲淡淡的綠哩！枝頭，一片片樹葉隨風(fēng)飄動(dòng)，像一只只蝴蝶，優(yōu)雅地打著旋，飛向大地媽媽的懷抱……
一陣陣輕風(fēng)吹來，一片落葉跳著舞飄下來，我快步上前，雙手接住。原來，是一片銀杏葉。不遠(yuǎn)處，是一棵蒼翠挺拔的銀杏樹，它枝干粗壯，直指蒼穹，像一位多愁善感的詩人，讓人感到人世間的無限孤獨(dú)。一片片銀杏樹葉，宛如一只只小扇子，彎曲的邊緣，似大海里的層層波浪，美麗自然。它的一根根葉脈，像煙火般有序地射向四面八方。相比起其他樹葉，銀杏葉的葉柄就顯得十分柔軟了，它不粗不細(xì)，稍稍彎曲，十分清新灑脫。
馬路兩邊，是一排排常見的香樟樹，踮起腳尖，輕輕一摘，一片翠綠的香樟葉出現(xiàn)在手中，它中間翠綠，邊緣有些泛黃，葉脈井然有序地分布著，顯得十分平凡，但，它雖然平凡，但卻一直默默地奉獻(xiàn)出自己的生命，把養(yǎng)分源源不斷地貢給大地母親，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
…………
正如“一葉知秋”所說，楓葉的火紅、銀杏的金黃便成為秋天的到來。所有樹葉總是默默地、悄悄地為人們展現(xiàn)出自身的美麗，無私地把自己貢獻(xiàn)給大地、路人、世界……
我愛秋天，更愛秋天美麗動(dòng)人而又默默無聞的樹葉。
六年級(jí)小學(xué)生作文6
父母，一提到“父母這個(gè)詞，多數(shù)同學(xué)想到的不是父母那雙溫暖的手；早早就做好了等你回來吃的美味無比的飯菜；當(dāng)你做了好事，那表揚(yáng)你的話語，而是那張你認(rèn)為很嘮叨的嘴巴。以前，我也是這群學(xué)生中的一名，不知父母的愛有多深、有多濃、有多偉大。一直把他們那默默地付出當(dāng)成天經(jīng)地義、理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。那天我從一件事，一頓飯中明白了——尊敬父母。
那天我們正在上自習(xí)課，突然，教室里傳來一陣敲門聲，原來是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，臉上滿是皺紋，他笑瞇瞇的仿佛做什么好事，顯得很和藹，手里拿著一本品德書，用一口河南口音說：“我找我孫女�！敝灰娨粋�(gè)女生紅著臉，跑出了門外，用一個(gè)不滿的眼神瞪了他一眼，老爺爺呆住了，接著說：“孫女，這本書你忘拿了�！蹦莻�(gè)女生出來后把門關(guān)上就對(duì)那個(gè)老爺爺說：“誰讓你來的，這本書我用不著，我們今天沒有品德課，我跟你說了多少遍在我的同學(xué)面前講普通話，你就是不聽，你以為你說的很好聽？你那個(gè)河南大口音就跟個(gè)破鑼一樣……”頓時(shí)那個(gè)老爺爺就像一個(gè)犯了錯(cuò)了小孩子“嗯，你既然用不著那我回去了�！睜敔斵D(zhuǎn)過頭，露出一臉委屈，在寒冷了天氣下，騎著一個(gè)自行車，向家的方向騎去。那個(gè)女生還氣呼呼的回到了座位上。我想這個(gè)女生怎么這樣啊，你爺爺冒著寒冷的天氣，來給你送書，你卻這樣。我為他打抱不平。放學(xué)了，我回到家，把書包放下剛想對(duì)媽媽說，我今天見到事。我不禁一愣，她是一個(gè)不尊重長輩的壞孩子，難道我就是一個(gè)孝敬父母的好孩子嗎？那夜我失眠了，我做的不合格，我想我應(yīng)該做些什么。第二天下午我們放假媽媽上班，于是我對(duì)這個(gè)家的付出開始了，我擦了地，收拾了衣服，擦了家具，4點(diǎn)鐘我走進(jìn)廚房想做點(diǎn)飯。于是我決定炒一個(gè)菜，煮了點(diǎn)粥，當(dāng)粥被我盛到碗里時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我煮的粥太稠了，這時(shí)媽媽開門走進(jìn)來了，看到這些飯時(shí)驚訝的不得了，當(dāng)天晚上我看著媽媽那吃得津津有味，我的眼眶紅了……
我現(xiàn)在明白了—父母的愛比天還高比海還深。
六年級(jí)小學(xué)生作文7
光明向來是人們所追求的，為了它，人們發(fā)現(xiàn)并利用了火，使用了油，到后來用電制造光明�？傊�，在人們心中，光明就代表著希望與出路。所以，人們都向往光明。
黑暗，一向給人恐怖，危險(xiǎn)的感覺，所以有些人們背對(duì)黑暗而走向光明。
但光明真的能給我們帶來出路嗎？光明與黑暗象征著有與無兩種概念，如果要去尋找出路，在光明與黑暗構(gòu)成的空間里，無才是你發(fā)展的方向，明亮的地方既然已經(jīng)能夠看清楚那里沒有門，難道還要去撞墻不成嗎？而黑暗的地方，因?yàn)楣庹詹坏�，才�?huì)黑暗，也因?yàn)樗蚝笱錾�，這部就是路嗎？無中生有，在這里并不被當(dāng)作是瞎編亂造，而是表明了一個(gè)道理，真正的存在是在“無”之中而不是在“有”之中。你在夜晚光亮的屋子里看到的黑暗說明那里有門或窗，而如果你想出去的話只有走向黑暗。
飛蛾撲向光明只不過化作一縷青煙，蟋蟀躲藏在黑暗中因而能放聲歌唱。光是如何產(chǎn)生的？是因?yàn)闊�，陽光�?qiáng)大是因?yàn)樗商栔械暮司圩兌懦瞿芰浚姛糁阅馨l(fā)光是因?yàn)闊艚z在電流作用下生成高溫。有人曾經(jīng)說過，當(dāng)你在曠野上走著，突然遇到一堵墻，它向各個(gè)方向都無限遠(yuǎn)，那將是死亡，而它的顏色，不是黑色，而是耀眼的光芒。當(dāng)你撲向光明時(shí)，也許迎來的并不是希望。
光因有形而顯示，黑暗卻是未知與深遠(yuǎn)的標(biāo)志，真正的路也許就在其中，黑暗是無形的概念，它本身就是一個(gè)可以選擇的方向。有些人卻應(yīng)為恐懼，打著轟轟烈烈的死的借口撲向光明，也許不能不說是一種懦弱的表現(xiàn)。真正的強(qiáng)者，他會(huì)放棄對(duì)名利失去的恐懼而走向黑暗，在黑暗中跌倒了再摸索著爬起來。
我們都有選擇的權(quán)利，人世間有無相生，我們可以隨時(shí)回頭去尋找光明，但當(dāng)你轉(zhuǎn)身重新回到黑暗時(shí)，走的就不一定是原路了。
六年級(jí)小學(xué)生作文8
我喜歡閱讀，童話已經(jīng)不能滿足我閱讀的興趣，我讀起了小說，其中《狗牙雨》這本短篇小說極深受我的喜愛。
在這本短篇小說集中，收錄有《狗牙雨》《海牛》《槍魂》《荒原茅屋》《暮色籠罩下的祠堂》《大水》《魚鷹》等15篇小說。它們都由聞名于世的現(xiàn)代大作家曹文軒創(chuàng)作，獲得了《少年文藝》優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、《兒童文學(xué)》優(yōu)秀作品獎(jiǎng)等5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。這本書中每個(gè)故事都細(xì)膩生動(dòng)、優(yōu)雅自然、引人入勝，人生中的酸、甜、苦、香、辣，盡在其中。
書中語言質(zhì)樸，卻能處處讓讀者感受到美的意境。它詞句優(yōu)美，田野很簡(jiǎn)單，盡是水田。水田間是水渠，水田里盛著藍(lán)晶晶的、陰涼且安靜的水。水面上有一些從田埂上垂掛下來的無言的草莖。田里的秧苗尚未發(fā)棵壯大，田野就綠得很單薄，很沒有力氣。還未被秧葉遮住的天水，泛著靜靜地水光。田野幾乎是無聲的，靜止不動(dòng)的。偶爾有一顆楝樹在地頭的田埂上孤立地長著，頂著幾步輕柔的云彩，卻更襯出田野的空疏和寂寞。多么質(zhì)樸無華的語言！“盡是”、“單薄”、“幾乎”、“孤立”，這些樸實(shí)的語句仿佛是一副生動(dòng)的畫，畫上，一望無際的田野，藍(lán)色的天空，變幻無窮的云彩，茂盛的楝樹，綠油油的秧苗，多么生動(dòng)，在畫面中多么無味啊，它們把田野表現(xiàn)得淋漓盡致。
這本書中復(fù)含深厚的哲理：《田螺》中的六順沒有哭，只是呆呆地坐著，望望那船，又望望那留下自己和何九斑斑足跡的田野。在以后漫長的歲月中，六順總是在默默地思念著他。這簡(jiǎn)短的語句，充分體現(xiàn)了六順?biāo)寄詈尉�，思念得那樣深厚，思念得那樣痛苦。它告訴我們，每個(gè)人的人生道路都不一樣，最后的結(jié)束有高興、痛苦、驕傲等等，但是，你的人生道路并不是注定會(huì)是高興、痛苦、驕傲，試著改變，人也許會(huì)在最后有另一個(gè)讓你滿意的結(jié)果等著你。
這是《狗牙雨》這本書中極其短小的部分，可是它的每一段話、每一個(gè)詞，乃至每一個(gè)文字符號(hào)，都給了我一生一世的影響。
六年級(jí)小學(xué)生作文9
春雨同學(xué)，我最喜歡你了。你性情文雅，儀態(tài)萬方。你讓柳樹吐綠，你讓小草發(fā)芽，你讓蜂蝶嬉戲……你描青了山峰，繪綠了秧苗，漂白了云朵，滋潤了萬物。你雨絲細(xì)如牛毛，雨珠晶瑩似寶石。你時(shí)而頑皮，在花朵里跑來跑去，為它們戴上晶瑩的珠鏈；你時(shí)而神秘，讓那高大蔥蘢的樹木、青翠欲滴的小草、爭(zhēng)奇斗艷的花兒都籠罩在朦朧之中，繪出了一幅迷人的畫卷。哦，春雨同學(xué)，你是最棒的！
接著說說你吧，秋雨同學(xué)，你的表現(xiàn)也不錯(cuò)。古今中外，有多少詩人在你飄飄灑灑的季節(jié)里寫下千古名句，流傳至今�！按猴L(fēng)桃李花開日，秋雨梧桐葉落時(shí)�！薄帮S颯秋雨中，淺淺石榴瀉。”……你是一位文靜的淑女，又帶著些許憂傷，讓人愛憐。你哭泣時(shí)總是細(xì)聲細(xì)氣，綿綿不絕，連雷公公和電婆婆也對(duì)你疼愛有加。其實(shí)你把傷感埋在心底，卻用心呵護(hù)著那一個(gè)個(gè)充滿生命力的果實(shí)，讓它們獲得豐收。哦，秋雨同學(xué)，你真是善解人意！
最調(diào)皮的還是你，雷陣雨同學(xué)。你整天瘋瘋癲癲，常常闖出一大堆亂子來。你壞脾氣犯了，就“唏哩嘩啦”大哭大鬧，不高興時(shí)候還“轟隆隆”地直跺腳，真不是誰又招惹你啦。你每次總是來勢(shì)洶洶，攜著電閃雷鳴，嚇得孩子們直往被窩里鉆，就連大樹也畏懼你三分呢！哎，雷陣雨同學(xué)，你可要快快改正掉這壞脾氣，不然老百姓就遭殃啦！
春雨、秋雨兩位同學(xué)，相信你們會(huì)保持優(yōu)點(diǎn)。雷陣雨同學(xué)，以后可要學(xué)著心情平和，別再惹事生非了。至于冬雨嘛，就放在下回和冬雪一起聊聊吧，誰讓你生在那天寒地凍的日子呢？
六年級(jí)小學(xué)生作文10
有些人喜歡永遠(yuǎn)當(dāng)小孩，我就是這類人。當(dāng)小孩多好呀，無憂無慮，自由自在，什么事情也不用干，人要是想長大就長大，想當(dāng)小孩就當(dāng)小孩該多好�。�
大人往往都會(huì)許多事情要做，我有時(shí)會(huì)幻想：假如我長大當(dāng)了個(gè)汽車店里的展廳經(jīng)理，每天要處理亂七八糟一大堆的事情：我要把什么車子放哪好看呀！什么花瓶要擺在哪呀，什么公司的標(biāo)志貼在哪好看呀……那我的生活就糟糕透了。每天都是早出晚歸，整天想著這樣擺好不好看，那樣擺雅不雅觀，總要百分之一百讓顧客放心、滿意，真心特別累。
假如我當(dāng)上了市長，那就更糟糕了，要去面對(duì)什么G20，要去管城市的交通與污染，還要管一些什么財(cái)經(jīng)啊，什么公司收入啊，可想而知，那樣生活令人難以忍受，真是糟糕透頂。
那假如時(shí)間可以倒流呢？我將再一次成為幼兒園的小屁孩，整天只知道吃喝玩樂，愛干嘛干嘛，哪像哪些大人呀！整東奔西走，吃飯都是狼吞虎咽，吃完了以后，還得目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦工作，我真想不出他們就為了掙這么點(diǎn)錢而努力奮斗成這樣！其實(shí)，生活真的是應(yīng)該勞逸結(jié)合的，何必這樣忙忙碌碌呢？
我有時(shí)會(huì)想，長大了有什么好處，人為什么要拼命長大呢？不長大，生活中大多數(shù)的問題不都解決了嗎？這些問題對(duì)我來說一真都是個(gè)謎，我知道，這個(gè)問題我永遠(yuǎn)都得不到準(zhǔn)確無誤的回答。
長大，是一直潛伏在我生活中的“仇人”。可是，長大，又是一樣與生活密不可分。我知道，一切只是想象，我無法阻擋時(shí)間的洪流。
我不想長大……
六年級(jí)小學(xué)生作文11
長大是多么有意思啊，長大有多么牛啊，以前的我總是想長大是什么，長大很好玩吧！
四五歲時(shí)的我，有一次起床很早，媽媽還在沉沉的睡著，我洗漱之后按照媽媽給我扎辮子的套路，也勉強(qiáng)過關(guān)的給自己扎了一個(gè)小辮子。然后我一直在等待媽媽醒來后夸我一番，而且說我長大了，可夸是夸了，但我一直在焦急等待的那句話，久久不見媽媽說出來，我憋了好半天才問媽媽，媽媽說：“長大？你很想長大嗎？這件小事并不能證明你長大了。”
又一次，我重重的摔了一跤，額頭上全是血，但我并沒有因?yàn)樘弁粗ㄍ蹃y叫，也沒有嚎啕大哭，回到家里，我對(duì)媽媽指了指我的傷口，認(rèn)真的說：“我長大了�！眿寢屝Χ徽Z，搖了搖頭。我這還不算長大嗎？我蒙了，我這下可搞不懂長大的含義了。
直到在小學(xué)六年級(jí)的一天，我接受了長大這個(gè)事實(shí)。
那些天，我一個(gè)最好的朋友的父母出差不在家，寂寞難耐的朋友便讓我陪她住幾天。一天下午放學(xué)了，我先回家，她在補(bǔ)課，吃飯時(shí)，我突然想到朋友不怎么會(huì)做飯，她補(bǔ)課回家一定不早了，也許她不會(huì)吃晚餐了，這怎么行，于是，我用飯盒盛了滿滿一盒那天的晚餐——媽媽最拿手的雞湯，而且為了防止湯在路上被灑出，我特意在飯盒上里三層外三層的包了很多塑料袋，可那天傍晚天公偏偏不作美，嘩啦嘩啦的下著雨，我毫不猶豫的拿著飯盒在雨里往朋友家跑去。
因?yàn)槲业囊缓须u湯，我和朋友的友誼不僅更深厚來了，而且媽媽說了那句讓我都快忘了的話，她說：“你長大了，都開始這樣認(rèn)真的關(guān)心別人了……”
六年級(jí)小學(xué)生作文12
自從上一次張瀟灑的“小狗樂園”倒閉以后，他沒有放棄，反倒又開始叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)臄[弄著什么。過了幾天，張瀟灑又在預(yù)備鈴響時(shí)，一頭撞進(jìn)教室，可他卻異常興奮，說：“同學(xué)們，我的‘農(nóng)家小院’開張了！”
“是的，你沒有聽錯(cuò)，正是‘農(nóng)家小院’！”張瀟灑下課時(shí)跟同學(xué)們滔滔不絕地講起，“里面有小菜園、休息亭、果????”“得了吧，肯定又是吹牛。”一個(gè)同學(xué)打斷了張瀟灑�！安挪皇悄�，”張瀟灑非常生氣，“我，我跟你們打賭，賭十元！”好大的口氣，這句話馬上讓同學(xué)們議論紛紛，最后，我們一致同意：去張瀟灑家瞧一瞧。
到了張瀟灑家，我們個(gè)個(gè)看得目瞪口呆：小菜園是由幾個(gè)有些損壞的柵欄隔開的，里面有許許多多的小苗，還有兩棵已經(jīng)開了花的黃瓜秧；“休息亭”是一把打傘去了柄，下面有四根柱子頂著，還有四把小椅子；角落處由一座由石頭搭起的假山，底下是一個(gè)小水池，里面有幾條小魚；最好玩的還要數(shù)“養(yǎng)雞場(chǎng)”，里面有好多小雞，兩只
大公雞，一只花母雞和一直黃色的母雞。門口擺著一個(gè)牌子，上面寫著：農(nóng)家小院，一次十元。我滿肚子的疑問一下子全拋了出來：“你哪來的種子？小魚哪來的？小雞又事怎么回事？”張瀟灑得意洋洋的，不慌不忙地說：“哈哈，這是我在農(nóng)村的奶奶在我去她家玩的時(shí)候送給我的，屋里面還有小兔子、小豬呢。不過，想要看，是不是先得把?”“我懂了，不就是十元嗎？拿著！”我塞給張瀟灑十元錢，興沖沖地跑進(jìn)農(nóng)家小院，其他同學(xué)也興奮不已，有的喂小雞，有的看小豬，有的在“亭子”下休息，看熱鬧。再看看張瀟灑，手里緊緊握著那來之不易的錢，樂得合不攏嘴。
天漸漸黑了，同學(xué)們也要回家了，張瀟灑喊道：“下回，我一定整來個(gè)葡萄架，到了成熟的時(shí)候，別忘記一起來摘葡萄�。 薄昂谩睕]想到，張瀟灑的農(nóng)家小院這么好玩。爾后幾天，張瀟灑的小院常常有大人或者小孩來參觀，他現(xiàn)在正準(zhǔn)備再做幾個(gè)采摘園呢！這一次，他可算是成功了。
六年級(jí)小學(xué)生作文13
世上有一個(gè)人最值得回報(bào)，那就是媽媽；世上有一種愛最偉大，那就是母愛。
記得有一次，我發(fā)燒了，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。她趕快拿出體溫計(jì)給我量了量體溫，“39度！”媽媽驚訝地說。她立刻拿出白酒倒在水里給我擦洗，想出各種辦法想讓我好起來，我看著媽媽，只見豆大的汗珠從她的額角掉下來，她也顧不得擦。忙活了好一會(huì)，我的體溫仍然沒能降下來。這時(shí)候，外面正下著傾盆大雨，媽媽顧不得多想，撐起傘，帶我來到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了針，又開了藥。然后，我就躺在病床上不知不覺地睡著了。媽媽趴在桌子上看著我，她一直靜靜地守候著我，她很想睡覺，但她一直這樣堅(jiān)持著，生怕耽誤了我的病情。晚上我又開始發(fā)燒了，我口干得很厲害，張開朦朧的雙眼，模模糊糊看見媽媽正彎著腰為我蓋被子。見我醒了，她給我吃了幾粒退燒藥，貼了一張“退熱貼”，并安慰我說：“寶貝，好好休息吧，明天就會(huì)好的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，看見媽媽她繼續(xù)守候在我的床邊，自己卻還在不停地小聲咳嗽。我突然想起媽媽在送我來醫(yī)院等車的時(shí)候，她生怕我會(huì)淋到雨，將傘一直往我這邊撐，自己卻被大雨淋濕了，現(xiàn)在肯定是感冒了才咳嗽的。想到這，我不禁潸然淚下：這些年，媽媽為我付出的，實(shí)在是太多太多……媽媽就這樣靜靜地坐在病床邊，守候了我整整一個(gè)晚上。直到第二天早上，我的病好了，媽媽才長長地吁了一口氣，我仔細(xì)地看著媽媽，只見她的眼睛里布滿了血絲，不斷地打著哈欠，一副無精打采的樣子。我問媽媽：“媽媽，昨晚您睡得好嗎？”她卻笑著說：“媽媽沒事的�！毖蹨I再一次止不住地模糊了我的雙眼……
媽媽的愛是溫暖的，是無私的，是偉大的！我很想真誠地對(duì)媽媽說：“媽媽，我愛您！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答您對(duì)我的愛！”
六年級(jí)小學(xué)生作文14
“新年好呀！新年好呀！祝賀大家，新年好”每當(dāng)聽到這首歌，我都會(huì)想起過新年的情景，大紅福字倒著掛，家家戶戶掛紅燈，穿新衣、放鞭炮，個(gè)個(gè)笑逐顏開，合家歡樂，一齊手拉手度過這美滿的節(jié)日。
春節(jié)前夕，商店里人山人海，摩肩接踵，都是迎新春，購物的人。他們有的買水果，有的買日常用品，還有的買蔬菜，都在忙著籌備過年的用品。蔬菜市場(chǎng)上，人們不停地挑選著一顆顆鮮嫩的大白菜，一個(gè)個(gè)白光光的大蘿卜，一根根又長又細(xì)的帶著小刺的黃瓜，一個(gè)個(gè)小西紅柿像小娃娃的臉蛋，看上去紅潤潤的，真叫人垂涎欲滴，一只只機(jī)靈靈的鯉魚活蹦亂眺，看那得意樣，仿佛它也在為過年而高興。服裝城里別有一番景象，老的、少的、年輕的、比誰選購的多，選購的漂亮，笑聲在店內(nèi)外蕩漾，叫賣聲，講價(jià)聲響徹服裝城的上空。
除夕的晚上，人們急切地盼望著零點(diǎn)新年鐘的敲響，都在等待著又一個(gè)新春的到來。人們?cè)缭绲爻赃^餃子，全家人團(tuán)團(tuán)圓圓地坐在一齊，嗑著瓜子，吃著點(diǎn)心，談著天，說著地，欣賞著新年大餐春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。一個(gè)個(gè)相聲、小品讓人啼笑皆非；一首首美妙的樂曲讓人陶醉其中；一個(gè)個(gè)精彩的表演讓人嘆為觀止、贊不絕口。
小朋友們打扮的像一個(gè)個(gè)可愛的小模特，看，小女孩裝扮的花枝招展，小男孩修飾的像小帥哥。小朋友玩的游戲可多了，有的敲大鼓，有的舞獅子，有的放鞭炮，有的放煙花，有的學(xué)扭秧歌，有的踩高蹺，到處充滿了歡聲笑語。
淘氣貓里、太陽島上別有一番風(fēng)采，它們成了小朋友們的樂園，追逐聲、嬉笑聲、叫賣聲連成一片。喜慶的氛圍包裹著整個(gè)大地，電視里、VCD中、我們的耳邊時(shí)時(shí)回蕩著：“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好”
六年級(jí)小學(xué)生作文15
綠葉選擇鮮花，那是選擇完美；大樹選擇小草，那是選擇呵護(hù)；小河選擇小魚，那是選擇自在。而我特好文學(xué)、書法和體育。俗話說，“文體不分家”。我選擇文學(xué)是選擇書香之氣，選擇體育，是選擇健康的體魄。
我熱愛文學(xué)，特愛欣賞別人的佳作。我家有許多書籍。每天晚上，我總會(huì)在被窩里看好一陣書。有時(shí)，我會(huì)為吳蓀甫這個(gè)天才商人的糟糕結(jié)局義憤填膺而難以入睡；有時(shí)，我會(huì)為白玉霜的戲劇人生黯然淚下；有時(shí)會(huì)對(duì)法國人在海底兩萬里的見聞產(chǎn)生種種疑問；有時(shí)我也會(huì)因“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”這樣的佳句而輕捊長須（還沒有長呢，只比比動(dòng)作而已），搖頭晃腦，沉吟半日……
我愛看武俠，玄幻小學(xué)。《尋秦記》、《天龍八部》、《射雕英雄傳》……如同我的掌上明珠。我把金庸、古龍視為我的偶像。我更欣賞金庸那種老頑童般的生活心態(tài)。
父母總勸我要保護(hù)視力，晚上睡覺不要看書。但是我總會(huì)說：“那是我的愛好，那是我的選擇”，“白天的時(shí)間有限”，如此云云。
我喜愛書法。字貼是不計(jì)其數(shù)。龐中華、王羲之、王獻(xiàn)之……書法大師的字，我常常臨摹。我想超過他們，但是我和他們的書法相比，乃差之千里。但我會(huì)一筆一畫寫工整，先摹其形，再融其神。我總想有一位老師來教我寫一手好字。我們語文老師寫的一手好字，鋼勁有力，巧奪天工，真是完美。我常在老師板書的時(shí)候仔細(xì)觀察他的運(yùn)筆和對(duì)字的間架結(jié)構(gòu)的處理。
我也喜歡運(yùn)動(dòng)。我愛打籃球。每周的nba電視轉(zhuǎn)播，我必會(huì)觀看。每當(dāng)我的心中偶像扣籃時(shí)我會(huì)興奮不已，哪一隊(duì)反超比分絕殺另一隊(duì)的時(shí)候我會(huì)大聲歡呼。但我很矮，我打籃球時(shí)總有些人笑我，但我不會(huì)放棄我的扣籃夢(mèng)，我會(huì)告訴他們那是我執(zhí)著的選擇。做不了姚明，做不了詹姆斯，做一個(gè)“艾弗森”總還是可以的吧，別人還是兩屆常規(guī)賽得分王呢！
我有我的愛好，我有我的努力，我有我的夢(mèng)想。選擇了，只要努力，我不會(huì)比別人差。相信我！
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