我的童年六年級作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我的童年六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的童年六年級作文1
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我上六年級了，也該告別童年了。可是，我的心好似有一把鎖，總想鎖住童年的一切。于是我對自己說，既然童年留不住，那么就把童年的趣事寫下來。這一件便是我印象最深刻的事了。
幾場春雨過后，竹林中的小竹筍差不多都探出了腦袋！我和朋友們踏上了一條泥濘的小路去竹林里挖筍。大家各自帶了一把小鏟子，看誰先挖到竹筍。我心想：挖竹筍有什么難，我一定能第一個挖到竹筍！
竹林里有很多葉子，而且竹筍大部分都露出了小尖頭，我們仔細(xì)地尋找著�！拔艺业街窆S啦！”我的一位朋友突然喊道。
我們小心翼翼地挖著竹筍，生怕傷到它們。不一會兒，我們挖完了竹筍，可是挖出來的竹筍子太小了，大家都覺得是因為竹筍沒長大。
于是，我們決定回家后把竹筍湊起來做一道菜。竹林離我家近，所以就決定在我家做菜了。我們找到爺爺，嚷嚷著叫他立刻炒竹筍給我們吃。他卻哈哈大笑起來，我們當(dāng)然是覺得很莫名其妙了。
爺爺說：“這只是竹筍的頭部，竹筍和人一樣，頭小身子大，你們這幾個小懶蟲，不肯使用力氣，走，我?guī)銈內(nèi)ネ谥窆S。”原來，我們挖的只是“冰山一角”。聽完爺爺?shù)脑�，我們不約而同地傻笑起來，然后異口同聲地說：“好！我們再跟爺爺去挖竹筍！“
爺爺扛起一把大鋤頭，我們帶了小鏟子，大家全副武裝地出發(fā)了。
來到竹林后，我們找了一個冒出頭的竹筍，爺爺給我們做起了示范；爺爺熟練地挖著筍子，不一會兒我們就見到了筍子的正面目了！。��！上小下大，下面還有一點根須，以及幾排整齊的小紅點點。我們也毫不示弱，飛快地挖起了竹筍。很快，我們滿載而歸，爺爺用竹筍做了一頓大餐，大家吃得不亦樂乎！
后來，每一次回到老家，我都情不自禁走進(jìn)竹林里，站在那個熟悉的地方，耳邊似乎總是回蕩著朋友們的快樂的笑聲……
我的童年六年級作文2
我的童年就像一個五彩繽紛的大泡泡，有開心的、搞笑的、難過的、生氣的和糗事的，但童年至今一件事尤其讓我一直難以忘懷。那天……
那天，我和爸爸、爺爺正在河邊散步，我用余光瞟了一下大橋下面的河水，正有幾只小船在水面上悠悠地飄著�！拔乙埠孟駝澊健保〗�(jīng)過我三翻五次地請求，爸爸、爺爺終于答應(yīng)了。我們選了一個腳踏船，為了安全，我們還穿上了救生衣。穿上救生衣的我特別像一只一搖一擺的小鴨子。這只船是腳踏的，爸爸和爺爺輪流來蹬。到了河中央，這里的風(fēng)景好美呀！水面上有一群小野鴨在那里玩耍，悠哉悠哉的在清理自己潔白的羽毛。頭上還有這幾只海鷗張開像彎鉤一樣的翅膀在天空飛舞著。此景，不由的讓我想到了“小橋流水人家”悠然的景象。
這時，爸爸看見了一座小島，順著河水，踏船向小島劃去�？删驮谶@時，突然蹬不動了，用力蹬都是不行。我開始緊張地想：“完了完了，真的完了，我們上輩子怎么了呀？竟然坐船時給困到水上走不動了，為什么別人的船好好的，我們的船不行，回去后一定要給他差評”。經(jīng)驗豐富的爺爺猜測應(yīng)該是螺旋槳出了問題。“怎么關(guān)鍵時候掉鏈子呀？可真不靠譜”。小島的樹隨風(fēng)搖擺著，仿佛也跟我一樣緊張，水底的水草使勁的纏住螺旋槳不讓我們走，從水中飄過來的落葉小聲的對我說：“加油，能找到辦法的�！陛p輕的飄走了。爺爺，爸爸也緊皺眉頭，手托著臉。我腦子迅速的旋轉(zhuǎn)，頭上還緊張的冒著汗。
正在我們愁眉苦臉的想辦法時，爸爸忽然看見了船側(cè)面上寫著急救電話，��！我們終于有救了，太謝謝了。爸爸拿出手機，按著標(biāo)簽上的電話號碼打了起來，告訴了詳細(xì)的地方后，我們便在船上緊張的等待著。但臉上像吃了蜜一樣，笑嘻嘻的。最后有人終于開著小船把我們拉上了岸，我的心一下子回到了肚子里。一旁的柳樹依依，陽光又溫暖又舒適，河的顏色碧盈盈的，可真美呀！
后來，我才知道，爺爺猜的不錯，就是水草把螺旋槳纏住了。��！真是一次特別的水上滑，有喜有憂，有笑有淚。
我的童年六年級作文3
我的童年，不僅是一個五彩繽紛的童年，還是一個被愛包圍的童年，在爸爸、媽媽的呵護(hù)下，讓我擁有了一個健康快樂的童年，被幸福的光環(huán)包圍著長大的我，注定度過一個不平凡的童年。
記得剛萌萌懂事時，媽媽辦了一個托管班，收了很多單親家庭的孩子，還有幾個孤兒，所以我的童年一點兒都不孤單，有很多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹陪我一起長大，從那時起，我就已經(jīng)練就了當(dāng)小老師的本領(lǐng)，我會把從幼兒園學(xué)的知識，帶到托管中心，組織哥哥、姐姐、弟弟、妹妹一起學(xué)習(xí)，我們一起唱一起跳，托管中心每天都會充滿了歡聲笑語。
從小我的膽量就特別大，特別愛表現(xiàn)，媽媽說我剛上幼兒園時，回到家里看到有叔叔、阿姨來接孩子，我會非叫他們看完我的表演才能走，因此，我還是托管中心里一道獨特的風(fēng)景線，如果我有時不在那里，叔叔、阿姨都會找我，這也是把我送上大舞臺的第一步吧！
我的童年，是一個充實的童年，穿梭在各大舞臺，是我的快樂，香港、深圳、湖北、中央電臺都曾留下了我小小的身影，就是因為有爸爸、媽媽的陪伴，才讓我的童年過的如此難忘，如此輝煌！
兒時的記憶，揮之不去，爸爸、媽媽說我是在蜜罐中長大的，童年留下的點點滴滴都?xì)v歷在目，童年的趣事那真一大籮筐也說不完呢。
記得六歲那年，我去北京參加光大夢想才藝大賽，我們在清華大學(xué)比賽，爸爸、媽媽都陪我去了，臨近我上場時，爸爸、媽媽卻找不到我了，最后還是爸爸把我從收發(fā)室拉了出來，因為我正和一位阿姨聊的火熱呢，情急之下，爸爸打了我一頓，媽媽都急哭了，我也是含著眼淚上場的，當(dāng)時，我朗誦的是《母親》，歪打正著，我的情緒被利用得恰到好處，因為我的聲情并茂打動了全場的評委，結(jié)果我拿了一個銀獎。由此也看出我這個“淡定姐”后來一系列成績了吧……
我的童年有歡笑，有淚水，但有更多地是一輩子用不盡的愛！
我的`童年六年級作文4
每個人肯定都有屬于自己的樂園，我也不例外。讓我來告訴你們我的樂園吧！我的樂園就是學(xué)校碩大的操場，讓我們一起去那里瞧瞧！
走到操場邊，你會看見一大圈兩百米的跑道，走近一點看會發(fā)現(xiàn)它是有六個小跑道組成。你仔細(xì)看跑道是用啥做的？好像是由許多紅色的小碎石拼湊而成的。沿著操場往前走一點，你會看見一個很大的主席臺，兩側(cè)有許多臺階，旁邊有一排欄桿。
這時有人就要問了，你們的操場上就只有這么一些東西嗎？不，不，還有一塊大草坪，兩邊有兩個足球門，在那里可以踢足球！
現(xiàn)在讓我們?nèi)タ鞓繁M情的玩耍吧！先讓我們?nèi)ヅ軆扇Π�，做游戲前的熱身運動，我們像火箭似地跑了出去。雖然飛快得跑完兩圈有點累，但是為了可以玩耍的時間我也就堅持跑了兩圈。
跑完了，我們終于可以去玩耍了，我飛奔過去，到了可以快樂玩耍的樂園。我們爭先恐后地擠著去玩爬桿子，爬上去，爬下來，一個個像猴子似的在樹上上躥下跳，許多歡聲笑語遍遍傳到校園的每一個角落里。玩了一會，讓我們?nèi)シ潘煞潘砂桑∪ネ鎲胃茈p杠，這個運動可以用一根桿子或兩根桿子都可以。單杠的地方人已經(jīng)滿了，那我就玩雙杠。我一看，“哇，有這么多種玩法！”有的倒掛著，像山洞里的蝙蝠；有的坐在上面，就像玩累了似的，坐在上面休息；有的雙手拉著桿子蕩秋千，像是只猴子在用尾巴跳來跳去。休息完畢，繼續(xù)玩最后一個運動，上面有許多桿子，用手抓住桿子向前爬，誰爬到頭，誰就贏。如果不想做這些運動，可以在空地處和小伙伴一起做些小游戲，比如：刺激的老鷹捉小雞、開心的傳球、好玩的躲避球。在這里玩是多么的快樂。
在這個樂園可以做許多有趣的事，快把你們快樂的樂園告訴我吧！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”——上課鈴響了，玩耍的時間結(jié)束了，但是同學(xué)們的快樂還在操場上回蕩著！
我的童年六年級作文5
我很清楚的記著那一晚發(fā)生的所有事，像是印在腦海里擦不掉……
—題記
那晚夜將墨色，悄悄圖滿天球，卻不似往常那般撒下一，豬心，斗只有沉悶的黑色布滿天空顯得壓抑極了，黃昏的燈光透過枝葉間的游戲，有了形狀，烈烈的東風(fēng)撕扯一絕，好似連他們都覺得我做的不對，可我，并沒有一絲后悔。
我手里緊緊握著，一百元，那上面鮮紅的紅色如同我那激動的心，我今兒洗的，要發(fā)瘋了，可只要身邊的人，走過我的身邊我都會感到害怕，對那錢不是我的，我這屬于做賊心虛。“快快一點，我要找一個沒有人的地方，我那錢一定要好好規(guī)劃規(guī)劃�！蔽姨貏e激動“我要把我心愛的玩具買了，還要買好多好多好吃的薯片辣條，我來了，還有要買好多好多本子，太棒了，太好了，太香了！”我不禁開始幻想，因而表現(xiàn)出了一副手舞足蹈的樣子，我加快腳步就跑了起來，想一下就跑到便利店，也不知過了多久，我到了。
走進(jìn)店里，我一進(jìn)門就瘋跑到玩具區(qū)看到玩具我更是想都沒想就拿上了，路過文具時看到了好多好看的文具盒“哇，這也太太太漂亮了吧？我一定要買，反正我有100元，沒事，肯定夠！”我不顧一切反正就是買我跑去結(jié)賬，四十九點五元，我更是一下子都沒有想就拿出去了一張紅色大鈔，劍道100元收銀員金主了，她問道小朋友，這錢是你的嗎？我像是被問到了，便結(jié)結(jié)巴巴的回答，我自己的壓壓歲錢，收銀員見后也沒多問，只是把東西遞給了我，我拎著東西跑了出去，看著手中的55元，不知如何處理這時“軒軒，你干嘛呢？你是不是拿我錢了？你手里拿的是啥？”果不其然，我被老媽發(fā)現(xiàn)了……
夜風(fēng)從窗邊路過，前來撫摸我的臉頰，圓月高高掛在深藍(lán)的天空中，為大地鋪上了一層銀白的地毯，皎潔的月光，把柔和的輕紗靜靜地披在這一片區(qū)域，我賞著夜景，臭著越香，回首往事，好不愜意……
回首往事，既喜且憂，童年的日子像是故鄉(xiāng)山間的風(fēng)，斜著的是簡單純粹的快樂，吹過時光，散入生活的百味……
—后記
我的童年六年級作文6
我有一個無憂無慮的童年，我每天都在快樂中度過。我喜歡唱歌，也喜歡畫畫。每天我唱著歌去上學(xué)，春天我會畫一些描繪大自然美景的畫，夏天我會坐在大樹下聽蟬的鳴叫，晚上我還經(jīng)常入迷地數(shù)天上的星星，秋天我會摘一些黃葉珍藏起來，到了冬天下雪的時候我會打雪仗、堆雪人……
我的童年有許多美好的記憶。
有一年冬季的一天早上，我被爸爸從睡夢中叫醒，“冬冬，快起來，下大雪了。”我睜開眼向窗戶望去，只見窗戶玻璃上形成了一幅幅美麗的畫卷，有的像大樹，有的像花朵，有的像白兔……我趕緊床上衣服隨爸爸來到院子里�！巴郏么蟮难┌。 编従蛹业奈蓓斏仙w著一層厚厚的雪，院子里的雪更厚，墻頭上，我家的棚子上……放眼望去，到處是白茫茫的一片。
爸爸說：“我們打掃雪吧！”于是爸爸和媽媽開始用鐵鍬堆院子了的雪，我?guī)椭职謰寢尨驋�。過了一會，我們便把上廁所的路和到大門外的路打掃出來了。這時爸爸說：“冬冬，我和你媽再打掃街道，你先玩一會吧！”聽了爸爸的話我很高興，我可以堆雪人了。放下掃把，我找了一張小鐵鍬，在院子了堆起了雪人。先是給雪人做好了圓滾滾的身子，再做好雪人的頭，然后開始打扮她了。用樹枝給她做上胳膊手，用胡蘿卜給她做上眼睛，拿兩個紐扣做她的眼睛，最后我又找來一個小塑料桶扣在雪人的頭上當(dāng)做她的帽子。雖然我的臉、手凍得有些疼，可是看著我的杰作，我的心里高興急了。
爸爸和媽媽從街上打掃學(xué)回來，看到我做的雪人高興的說：“我們的冬冬真不簡單，能把雪人做的這么好�！甭牭桨职謰寢屵@么夸我，我心里美滋滋的。隨后爸爸又說：“冬冬，你看再給她打扮打扮會更好看的。”我仔細(xì)的看著，心里想著怎么打扮她。 想了一會兒，我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)屋里。我又用紅墨水點在雪人的臉頰上，用小刀給她做上嘴，用紅墨水涂在她的嘴唇上，然后我有用黑墨水給她畫上眉毛。經(jīng)過我的一番忙活之后，再去欣賞我的雪人朋友，真得像爸爸說的一樣，我的雪人更美麗了。我蹦著跳著，高興地手舞足蹈。
回想我的童年，快樂的事情數(shù)都數(shù)不清。
我的童年六年級作文7
在我的記憶長河中，童年的時候有著許許多多有趣的事情，其中最有趣的事就是捉迷藏了。
我們家有一個大院子在我小的時候我和姐姐經(jīng)常在院子里玩耍，捉迷藏�？墒谴笕藗兛偸钦f我們瞎鬧，可是他們哪里知道這個游戲其中的樂趣呢！
剛開始捉迷藏的時候，姐姐都會問我：“藏好了沒有？”“藏好了！”我既大聲又得意洋洋地回答道。話音剛落，姐姐就順著聲音找到了我的位置，并笑呵呵的對我說：“呵！呵！我可找到你了”。但是后來每次我都會說這句簡單的話語。哪怕是你捉我藏的時候。隨著年齡的增長，我也變得頑皮了許多。無論姐姐怎么喊，我就是不說話。姐姐又想出一個新招兒來對付我。姐姐到處“翻箱倒柜”可就是找不到我，我正暗自得意的時候，姐姐大叫一聲：“弟弟！我找到你了”。我一聽：難道她有特異功能？真是太厲害了…….我悻悻地走了出來，姐姐一看到我那熊樣兒，就樂得前俯后仰，原來她根本就不知道我藏在哪里呀，哎…我是被姐姐給“蒙”出來的。
經(jīng)過了上次的教訓(xùn)以后，不管姐姐怎么喊、怎么說，我就是不出來！時不時還豎著耳朵聽著姐姐的腳步聲是否臨近，時不時還悄悄的伸出頭偷偷地看兩眼，密切的注視著周圍的動向。
還有一次我藏在了沙發(fā)的后面�？吹浇憬阏业搅嘶ㄆ康暮筮叄瑸榱瞬槐唤憬惆l(fā)現(xiàn)，我又躡手躡腳的蹲在地上蹭到了另一個沙發(fā)后面。這時姐姐正好走到我剛剛藏身的那個沙發(fā)，我不禁長出了一口氣，好險�。∵@時我深感此地不宜久留還得轉(zhuǎn)移，想到這里我趁著姐姐不注意的時候，有貓著腰偷偷地跑到了花盆的后面。嘿！嘿！這下可算安全了，我正暗自為自己的英明決策自喜的時候，姐姐突然間喊道：“我的腿好疼呀！哎呦，哎呦！”我管不了那么多了，一個箭步?jīng)_過去：“姐，怎么了？怎么了？你哪兒疼呀？”這時我看到姐姐正沖著我大笑呢，我又一次被姐姐給“騙”了出來。正當(dāng)我懊惱的時候，姐姐說：“你長大了，有愛心了。這一次是姐姐用你的愛心把你忽悠出來的。”
至今，我一回想起那件事仍然記憶猶新，我無法忘懷那個伴我成長的小院子，無法忘懷那次和姐姐一起捉迷藏。它永久地烙印在了我記憶長河里，留著我的童年生活里。
我的童年六年級作文8
童年是每個人都會有的，或苦或甜，我的童年卻別有一番滋味，是一個五彩繽紛的童年。
童年，像一團(tuán)火，燃燒著我內(nèi)心的思想；童年，像一面鏡子，映著我的種種性格；童年，像一場電影，永遠(yuǎn)留在我的心中。
童年的夢是甜蜜的夢吧。記得，我是從五歲開始練習(xí)跆拳道的，剛開始真的好苦啊，每天都要進(jìn)行大量的體能訓(xùn)練。每一次上課，我都必須圍著操場做十五以上的熱身活動。炎熱的夏季，火辣辣的太陽，我的臉經(jīng)常被曬得通紅，汗水把衣服浸透是“必修課”，貼在身上別提有多難受。當(dāng)時我真的好想放棄，不想再堅持下去了，別的小朋友說不定此刻正在家里吹空調(diào)呢�？墒菋寢尭嬖V我：“吃得苦中苦，方為人上人，只要我堅持，就一定會成功�！蔽液鴾I，咬緊牙關(guān)挺了下來，苦盡甘來，現(xiàn)在我已經(jīng)是第八級紅黑帶，馬上就要考第九級的黑帶了�，F(xiàn)在想想，吃點苦也沒什么不好，我也有這么大的收獲啊，不僅強健了身體，也有了足夠的耐力，做事情也不會再打退堂鼓了。
童年的歌是歡樂的歌吧。為了豐富我的課余生活，在三年級的時候，爸爸為我報了薩克斯音樂班。薩克斯對我來說是一個新鮮玩意，需要我靜心領(lǐng)悟�？墒怯捎谝呀�(jīng)習(xí)慣了跆拳道的風(fēng)風(fēng)火火，剛開始我真的招架不住，根本靜不下心來，我沒有辦法老老實實坐下來去聽老師講那些枯燥無味的樂理知識。但是，老師教育我們，音樂可以陶冶性情，愉悅身心。我想到了堅持，我要成功。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在，我的薩克斯已過三級。付出就會有回報，我已經(jīng)深深喜歡上了它，每天吹著心愛的薩克斯，所有的憂愁都會一掃而光，生活充滿歡樂。
童年的腳印一串又一串，故事一摞又一摞，回想童年，我就覺得人生是如此美好而且富有意義，童年的點點滴滴將會永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
我的童年六年級作文9
小時候，爸爸媽媽工作忙，沒時間陪我，這使我養(yǎng)成了自娛自樂的習(xí)慣。
有一天，媽媽和爸爸都上班去了，留下我一個人在屋里玩，我先是跟布娃娃說了一番話，然后是幫螞蟻搬東西。后來，我覺得太無趣了，就這里翻翻那里找找，結(jié)果找到了一個好去處——床底下。
床底下黑乎乎的，但是很寬敞，在這兒玩，一定很有趣。于是，我拿了許多玩具和一盞手電筒鉆進(jìn)了床底下。先用玩具把自己圍起來，讓一些面貌特別兇惡的玩具當(dāng)怪物，我指揮一群勇士和它們進(jìn)行搏斗。一邊打一邊念念有詞，玩得可高興啦。
“咚，咚……”這是媽媽的敲門聲，不久又聽見媽媽在門外唱：“健健寶寶，芝麻開門！”若在以前，一聽到媽媽唱“小兔子乖乖”的歌，我就會飛奔過去開門。但是，今天，我突地靈機一動：和媽媽捉迷藏，看她能不能找得到我。于是，我靜靜地趴在床底下，一聲也不吭，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。
媽媽開鎖進(jìn)門，看到我不在家，馬上緊張起來，一邊地大叫著爸爸的名字，一邊著急地念叨著：“寶寶不見了！健健，你在哪兒呀？”一邊還在房間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我覺得好笑極了，忍不住笑出了聲。媽媽聽見了，急忙掀起床簾，趴到地上，朝著我嗔怪地叫道：“你，這個壞健�。 �
后來，我常躲在床底下，把床底當(dāng)作自己的玩樂場。而媽媽有了上次的經(jīng)驗之后，總在三秒鐘內(nèi)把我找到。但她總還是會故意著急地叫“寶寶不見了”。玩多了，我覺得沒意思了，于是我又想出了一個好辦法，就是把自己整個兒平躺在被子里。我以為媽媽不可能一下子就會發(fā)現(xiàn)。
媽媽一回家，馬上就識破了，她故意地朝床底下大聲叫：“寶寶又到哪兒去啦？”聽到這聲音，我得意極了，憋著氣不出聲。隨后，媽媽故意不理我，和爸爸吃起好東西來，邊吃邊說：“真好吃，我們都吃光吧！”我擋不住誘惑，笑嘻嘻地一下子從被子里鉆出來，大叫著：“別吃光了，我也要！”看到這兒，爸爸媽媽開心地抱住我：“我們的寶寶回來啦！”
童年，真是有趣��！
我的童年六年級作文10
童年像一杯咖啡，苦澀而香醇；童年像五彩斑斕的圖片，色彩繽紛而炫目；童年像糖果，永遠(yuǎn)甜在心間，令人久久不能忘懷……
童年是無憂無慮的，記憶著很多青澀懵懂的事情，令人發(fā)笑。
今天，我就來曬曬我的童年趣事！
“賣棉花糖嘍！賣棉花糖嘍！”小時候，每每聽到這個聲音，看著那五顏六色的、軟軟的，綿綿的，像白云一樣的就口水直流，可是大人說不衛(wèi)生，色素多，很少買給我吃。有一天，大人們都出去了，把我一個人扔家里邊。這不，賣棉花糖的又來了，可我手里一分錢都沒有，怎么辦呢？怎么辦呢？突然，我靈光一閃，“他都能自己做，為什么我不能自己動手做呢？大人不是經(jīng)常說要自己動手嗎？”于是，我開始找材料，嗯：用什么做簽子呢？咦！有了，用筷子呀！那用什么做棉花糖呢？我把家里翻了個底朝天，才摸到一個四四方方的白色箱子，上在還印了一個小小的十字，我好奇的打開它，看到了一團(tuán)團(tuán)白色的東西，心想：“咦，這不就是棉花糖嗎？哈哈！”我把那一團(tuán)“棉花糖”慢慢的用手撕開，撕大，看起來像一個小小的棉花糖的樣子了，然后我用細(xì)細(xì)的線給綁在筷子上，當(dāng)當(dāng)！一個棉花糖做成啦！我懷著興奮的心情正想咬下去，可轉(zhuǎn)念一想：“我不能吃，我要留給媽媽，讓媽媽看看我巧手。”于是，我便耐心的等媽媽回來。
沒過多久，媽媽回來了，我將“棉花糖”拿出來，告訴她這是我自己做的，留著給你吃的哦！媽媽端祥了一下子，哈哈大笑起來：“哈哈，大小姐，你的手藝還真不錯呀，動手能力蠻強的嘛，但是這是什么，這是醫(yī)用棉花，小傻瓜，不能吃的。”我哇的一聲大哭起來：“不要，不要，我就要吃棉花糖，我就要吃棉花糖嘛！”
媽媽拿我沒辦法，就買了一個棉花糖給我吃，媽媽說：“這個棉花糖是獎勵你的動手能力和你的孝心的哦，但是不可以哭鼻子，太丑了�！蔽医舆^棉花糖，破涕為笑，太開心啦！哈哈哈哈。
回想來可真有趣呀！每每和爸媽或是同學(xué)朋友們聊起小時候的事，我可是糗事一籮筐，挨罵挨揍，媽媽常說：“玥玥，你能做個安靜的小姑娘不，太調(diào)皮了�！�
童年是一段金色的時光，里面有著我的歡笑與眼淚、重逢和離別；里面有著我的點點滴滴……
我的童年六年級作文11
我老家門口有口井，暑假待在老家，家里只有一臺電視機，我暑假的大多數(shù)時光都消磨在它的跟前。我正蜷在床上看動畫片，學(xué)著電視中的孫悟空做動作，剛剛做出“飛”的動作，媽媽就闖了進(jìn)來，奶奶跟在后面，悄悄盯著我，“幫媽媽打桶水去。”媽媽把水桶擱到我床邊。我的好心情立馬飛走了�！安灰乙措娨��！蔽覐娏铱棺h�！安蝗ゾ完P(guān)電視了。”我立馬慌了，“那我腿疼！”我哭喪著臉�！巴忍垡惨蛲八貋怼！边B撿雞蛋都不會的我，怎么能設(shè)法反抗呢？我穿好鞋向門外跑去，“咚咚咚”的下了樓。
一只腳剛踏出門檻，就被太陽曬得睜不開眼，我雙手提著桶，費力地向前走，沉重的鐵桶不斷撞擊著我的膝蓋，好不容易來到井邊，我放下水桶，直起酸痛的腰，雙手抹了一把臉上的汗，在褲子上擦了擦，低頭看看我的手掌，被鐵箍勒得像一條紅蚯蚓，心里突然想起了電視，早干早完工。我抓起水桶往井底一擲，水桶卻太輕被浮在水面上，舒服地游起了仰泳，露著灰白的肚皮。我用樹枝把它往下捅，一捅它沉下去，一松又浮上來，這可咋辦呢？桶沉不下去，要不找奶奶幫忙？不行，這樣的話就看不成電視了。我看著以前和小朋友在一起玩的石頭堆，小朋友現(xiàn)在在干什么呢？等一下……石頭？
我欣喜若狂，電視又有指望了。我搬起一塊石頭，扔到井中的桶里，一股無比強大的力量如脫韁的野馬般把桶往下拽，我及時松開手，否則我也會被帶到井里，桶上的繩子摩擦著我的手，飛速向下躥，與桶一起落到了井里，我的手疼得像著火一般，頓時腫了一圈，看電視是沒指望了，想到這，我便大聲哭起來，在淚水模糊中看到媽媽與奶奶急切地向井邊趕來……
童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。童年，宛若星空，又藍(lán)又美，童趣，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出點點光亮，井中的童年，豈不是最美好最難忘的童年？
我的童年六年級作文12
樂園是每個人夢寐以求的地方，我的樂園不在家里也不在校園，而是離我家不遠(yuǎn)處的“新華書店”�！靶氯A書店讓我在知識的海洋中遨游，是我快樂釋放的樂園”。
很多時候媽媽外出都不帶我，我不會像其他人那樣愁眉苦臉，心情不好。反而會覺得很開心，因為又可以有更多的時間去我的樂園“新華書店”，和我的動漫人物一起享受快樂了！
每次進(jìn)去書店我都會忽視一樓那些五彩繽紛的賣品，飛奔沖向二樓。進(jìn)入二樓的一瞬間，首先印入我眼簾的不是書而是書友們各種各樣的賞書姿勢。我用目光快速地掃了一眼，只見有的人像小和尚念經(jīng)一樣盤著腿打坐在地上；有的像金雞獨立似的站靠在書架上；還有一些很小的小朋友干脆躺在了地上，我想他應(yīng)該是看的太累了吧！就像我雖然有時候看的很累了，但仍不舍得放下自己喜愛的書�？粗@些千奇百怪的姿勢不禁讓我心中充滿愉悅。
新華書店它就像一座有著神奇魔力的堡壘，我喜歡在一個個書架之間穿梭，每當(dāng)挑選自己喜歡的書時，我都會有種莫名的快樂。經(jīng)過幾番挑選最后我還是挑了幾本我最喜歡的漫畫書。打開其中一本，我便迫不及待地看了起來。書中搞笑的內(nèi)容讓我不禁失聲笑個不停，轉(zhuǎn)頭的一剎那，才發(fā)現(xiàn)周圍的人正用怪異的目光看著我，我馬上害羞的吐了吐舌頭，收住了聲音。可沒過一會，我又忘記了剛才那一幕，“哈哈哈哈……”笑出了聲。
因為看的太入神，我仿佛就是書中的主人公，有趣的畫面我會眉開眼笑，緊張的情景我又皺起了眉頭……每當(dāng)看自己喜歡的書時，總感覺時間飛的很快，每次都是不情不愿的被媽媽叫回家。每次回到家，我都會把書中的故事分享給好朋友。
新華書店是我可以快樂翱翔的一片天，在新華書店的每時每刻都使我很快樂！新華書店就是我的樂園，把快樂分享給身邊的人也是一種無限的快樂哦！
我的童年六年級作文13
月亮，冷似銀鏡，星光，靜如止水，我凝望著布滿繁星的蒼穹，耐心的等待著金牛座流星雨的到來……
我知道媽媽對自己心愛的東西是十分珍惜的，從不讓我碰一下。她有一個一尺見方的精致木盒，那個木盒上刻著一朵荷花，看上去還有些古色古香呢。有天，媽媽忘了上鎖，我沒經(jīng)過同意，便打開看了看，媽媽，這個小木盒中珍藏著您童年的秘密，珍藏著您童年的快樂。里面躺著一個黑色的蝴蝶結(jié)項鏈，那一定是媽媽小時候最喜愛的飾物吧！木盒里放著一條紅領(lǐng)巾，疊的整整齊齊的，在紅領(lǐng)巾旁邊還有一枚校徽，�；蘸芘f，邊都磨損了，可上面的字卻依然醒目。盒子雖小，但卻表達(dá)著媽媽您的美好童年。欣賞完這些，我輕輕合上了木盒。媽媽，我對您又多了些了解。媽媽，我理解您，可您卻不理解我的童心。
就拿3年前的事情來說吧！您知道我有許多的“寶貝”—大奶奶縫的布娃娃，自己折的小星星，外婆從國外帶回來的小雕像……我是多么想把它們完好無損的保存下來呀！可您卻說：“這些東西留著都沒有，還占位置。你浪費她老人家的大把時間，人家大奶奶已經(jīng)很老了，你怎么還這么不懂事！”整理書房時，把它們都扔了，讓我的“寶貝”化為烏有。媽媽，我傷心極了，甚至恨您。您了知道，為了縫制布娃娃，大奶奶花了三天四天的時間，在她房間里畫呀畫，縫呀縫，針把她的手一次又一次的扎破，她都毫不在意。
當(dāng)布娃娃呈現(xiàn)在我面前時，我覺得它就是我心中的寶物，小太陽。而您呢，您發(fā)現(xiàn)后，卻強行奪過，隨手扔掉。媽媽，您可知道您扔的是什么嗎？難道是一團(tuán)破布嗎？不！是我色彩繽紛的童年夢！媽媽，你難道忘了么？我是孩子，我更是人。人與人之間是需要互相尊重的。您的童年也好，我的童年也罷，都是用金色的夢編織成的。媽媽，請您也給我一只小木盒吧！讓我也留住我自己如詩如畫的童年吧！
我的童年六年級作文14
寒假到啦，老師讓我們寫一篇童年的趣事，我仔細(xì)地回想啦一下，一件件往事在我頭腦中閃現(xiàn)……
記得在上幼兒園時，我們學(xué)習(xí)畫小雞。老師先畫給我們示范，我們再照著畫。我先看看別的小朋友怎么畫，然后才開始動筆。畫完之后，我看看別人畫的和我畫的不一樣，我就對他說：“你畫錯啦，小雞應(yīng)該有兩只眼睛，你怎么就畫一只眼睛呢？”于是，他也跟我一樣，給小雞又加啦一只眼睛�？衫蠋熍臅r候只給我打啦兩顆五角星，我好奇地問：“雞不就是有兩只眼睛嗎？”老師笑啦笑說：”從正面看的確有兩只眼睛，可從側(cè)面看卻是一只眼睛�！�
回到家，我把這幅畫給爸爸看，我問爸爸：“有沒有錯？”爸爸說：“有，這種問題就是小菜一碟，這點小問題是逃不過我的火眼金睛的！小雞多畫啦一只眼睛�！蔽掖蟪砸惑@，問：“你是怎么知道的？”“其實，我小時候也犯過類似的錯誤，后來我就留意觀察多動腦筋思考，從此就沒有犯過這樣的錯誤啦。”爸爸笑著說。
我知道啦：一個人犯錯誤是正常的，但要從錯誤中學(xué)到知識，所以犯錯誤也是有收獲的。不過，既然犯錯誤也有收獲，我經(jīng)常犯點錯，應(yīng)該也不是問題吧。
這不，我又犯錯啦！有一天放炮，我把衣服上炸啦好多小洞，回到家爸爸看到啦，說：“你身上炸這么多小洞都快成蜂窩啦！”我在旁邊偷笑，說：“爸爸，我想吃蜂蜜啦�！卑职终f：“那我買一罐蜂蜜，再買幾個仙人掌，把刺拔下來，放在你身上，再放點兒蜂蜜，這樣想吃就拿，多好�。e說我啦，估計連媽媽也羨慕你啦。”我連忙說：“對啦，我這幾天有痰，不能吃甜的�！卑职终f：“不早說嘛，錢都準(zhǔn)備好啦！”
這些都是我童年的“陳芝麻爛谷子”，如今，那種低級錯誤很少再犯，但是我和老爸之間的默契的斗嘴還是常有的。
我的童年六年級作文15
課堂上大家議論紛紛：陳說想要一片蔚藍(lán)的天空，李說想要一輛嶄新的山地車，王說想要一位知心的朋友。而我卻在內(nèi)心深處聲嘶力竭地呼喊：我真想。真想擁有一個快樂的童年。
上周二，我像往常一樣，放學(xué)一回到家就急匆匆地拿出作業(yè)本開始奮戰(zhàn)。我緊趕慢趕，馬不停蹄，終于在吃飯前“消滅”敵人，告捷。一身輕松的我悄悄地溜到爸媽房間想看會兒電視放松一下，媽媽卻立刻向我嚷嚷起來：“兒子，不要認(rèn)為做完了老師布置的作業(yè)就可以了，快點把我給你買的試卷做了。”只見媽媽手上捧著厚厚的一疊試卷向我走來呢！正想頂撞兩句的我又怕招來一通喋喋不休的嘮叨。哎，灰溜溜的我只好敢怒不敢言地低頭捧著一疊試卷去做了。
瞧，這一疊試卷足足有十厘米之余，有什么《期末沖刺一百分》，《金點子試卷》，《黃岡達(dá)標(biāo)卷》。五花八門地一大堆，而且種類齊全—語數(shù)英。真是“慘不忍睹”啊，我看了氣血攻心，突然頭昏腦漲，有作嘔的感覺。
我深呼吸，休息了片刻就做了起來�？梢稽c兒也沒狀態(tài)，越做越煩，題目也跟我作對似的，越做越難。瞅瞅時間，已經(jīng)晚上九點了，一雙眼皮也情不自禁地“打起架”來，竟趴在書桌上睡著了。正夢著吃香的，喝辣的我突然之間被“啪”地一聲，緊接著便是一陣鉆心似的疼痛。原來是媽媽，只見她怒目圓睜、怒氣沖沖地沖我吼道：“還不快寫，一個多小時只做了這么一點！我可是為你好，你還這么不爭氣！”聽了媽媽這般怒吼，我的眼淚像開了閥門似的水龍頭，“嘩啦啦—”地往下流。而媽媽卻絲毫也不理會：“哭什么哭，把這些做完再睡覺。”說完氣急敗壞地走了。
想想自從五六年級后，我每天都遨游在題海中，每個周末都穿行在各個補習(xí)班中，我為什么要過得如此地艱辛？如此地勞苦？如此地委屈？如此地心酸。
堆積如山似的作業(yè)壓住了我的夢，前面的道路如同荊棘叢般地困住了我，在我跌倒時，迎來的不是安慰，而是恨鐵不成鋼的百般斥責(zé)。我真想。真想有一個快樂的童年！
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