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記一次演講六年級(jí)作文（精選35篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的記一次演講六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記一次演講六年級(jí)作文 1
這次的演講，我已“處心積慮”的準(zhǔn)備一番了。一直期待著結(jié)果，希望那熱烈的掌聲。
從一開(kāi)始的寫(xiě)稿，到查詢資料，用了整整兩晚的`時(shí)間，我不放心，總想找?guī)讉�(gè)具有權(quán)威性的人員檢閱一下。腦海里想起那低重而又雄厚的聲音——沒(méi)錯(cuò)！程同學(xué)！他可是連周老師都公認(rèn)的“口才前輩”，第二天，我急急忙忙的給他看。不愧是前輩，一針見(jiàn)血，指出要點(diǎn)，我盡量記住。心里不停地佩服這位老前輩，細(xì)心的聽(tīng)取著教導(dǎo)。
短短兩天，白白的紙已經(jīng)被我“傷害”，身上“傷痕累累”的，多次的發(fā)言與演講經(jīng)驗(yàn)，讓我有了基本的信心。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了！
站在臺(tái)上，我激動(dòng)的心情難以平復(fù)，看了一眼大家，便開(kāi)始了演講，那篇稿子已經(jīng)印在我的腦子里，一路順暢，其中在一個(gè)新聞例子中，我看到了大家的眼神被我的“才華”吸引了。這就挺成功！事后，同學(xué)們指出了我的不足點(diǎn)，我也盡力改正了！這次演講之后，我感到一身輕松，真舒暢��！
審視自我，于是我又進(jìn)步了一點(diǎn)，真是歡喜！
記一次演講六年級(jí)作文 2
這次演講，同學(xué)們已準(zhǔn)備了許久。終于，在今天舉行了。
第一個(gè)上臺(tái)的是黃嘉浩同學(xué)，他在講臺(tái)旁邊筆直地站著，為大家訴說(shuō)著自己的觀點(diǎn)——關(guān)于健康的演講，我認(rèn)為還挺成功。接下來(lái)是余大爺關(guān)于“養(yǎng)生”的`演講。對(duì)于這一塊，嘖嘖，恐怕只有他能有此等養(yǎng)生的興致了。接下來(lái)幾位同學(xué)的演講更是讓我眼前一亮！
王祿鑫神氣且果斷的幾步跨上講臺(tái)，開(kāi)始了激情地演講，同后來(lái)的“大聰明”程浩翔一樣神采飛揚(yáng)地講。那聽(tīng)得我叫一個(gè)熱血沸騰，振奮人心。只因他們幾個(gè)，我手都拍麻了，可仍表達(dá)不出我的激動(dòng)。這樣的心情，是不需要用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的！
第8個(gè)出場(chǎng)的馬欣怡同學(xué)演講的主題是《贊揚(yáng)的力量》，這想必引起了全班的共鳴。不然，周老師為什么還會(huì)讓她講兩遍呢？
臺(tái)下的“觀眾”們個(gè)個(gè)也激動(dòng)至極，既然語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)，那就拍麻我們的手吧！即使手拍麻也沒(méi)用，就拍桌子來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅吧！
整整一個(gè)多小時(shí)，我們的心都如此沸騰。多么令人難忘！多么令人感嘆！多么令人熱血沸騰��！
下課后，我的心，還是久久不能平靜……
記一次演講六年級(jí)作文 3
我是個(gè)十分喜歡演講的男生，因?yàn)檠葜v可以鍛煉我們的表達(dá)能力，臨場(chǎng)反應(yīng)等。我在最近一段時(shí)間演講了很多次，但讓我印象最深刻的是在七年級(jí)新生同學(xué)面前的演講經(jīng)歷。
那天晚上，學(xué)校老師要求兩名同學(xué)到七班演講，告訴他們住宿生活的注意事項(xiàng)。我一想，這又是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)，于是我毫不猶豫的向老師提出了申請(qǐng)……
演講要開(kāi)始了，在老師介紹語(yǔ)中，我緩緩走上了講臺(tái)。“大家好……”望著臺(tái)下40多張面孔，正赤裸裸地盯著我，我不免有些緊張，我趕緊找到一個(gè)空隙，深深地吸了一口氣，還用手拍了拍胸脯。可沒(méi)想到，臺(tái)下的同學(xué)竟笑了起來(lái)，我一看，還有這效果，我就借此機(jī)會(huì)又講了幾個(gè)住宿生活的.幽默事例，一下子把場(chǎng)面氣氛升到了高點(diǎn)。同學(xué)們也在哈哈大笑中明白了一些道理，這正是我的目的��！
最終，演講在歡快的氛圍中度過(guò)了，迎來(lái)了同學(xué)們熱烈掌聲。作為學(xué)長(zhǎng)，我也感到很欣慰，希望他們?cè)诔跞胫袑W(xué)的住宿生活中能夠努力勤奮，珍惜時(shí)間，當(dāng)然也要學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)一些生活技能，成為一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生。
記一次演講六年級(jí)作文 4
每個(gè)人生命中都有無(wú)數(shù)個(gè)難忘的第一次，比如第一次考試，第一次獲獎(jiǎng)然而令我印象最深的是第一次演講。
我們學(xué)校每大周都要舉行升旗儀式，各個(gè)班輪流升旗，這次輪到我們班了，國(guó)旗下的演講這個(gè)重任老師競(jìng)?cè)唤o了我。要知道，我從小就膽怯，唱國(guó)歌只是張張嘴，發(fā)出比蚊子還小的聲音，晨讀時(shí)我只是默讀從不出聲，怎么辦？看著老師肯定的眼神，我欲言又止。
這可苦了我，我這個(gè)晨讀都不敢讀書(shū)的人能去演講嗎？我整個(gè)晚上都在床上輾轉(zhuǎn)難眠，這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)說(shuō)：上去吧，你能行的。有了媽媽的鼓勵(lì)，我信心大增，決定去試一試。
演講開(kāi)始了，做了充分的準(zhǔn)備，但一踏上講臺(tái)，一抬頭看見(jiàn)無(wú)數(shù)雙眼睛，我雙開(kāi)始緊張起來(lái)，我能行嗎，我望了一眼班主任，她給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，我便鼓起勇氣，以響亮的聲音說(shuō)：同學(xué)們，我今天演講的主題是《如何備戰(zhàn)期末考試》，我認(rèn)為‥，我一直望著班主任，從她的微笑中尋找信心，在演講過(guò)程中，我漸漸脫著稿子，一切演講內(nèi)容都是發(fā)自內(nèi)心的`聲音，當(dāng)我說(shuō)完謝謝大家的那一刻，臺(tái)上響起了熱烈的掌聲。
這次演講，我受益匪淺，是啊，一個(gè)人無(wú)論做什么事，只要有足夠的信心，持久的恒心，就一定能夠成功，我也深信人生路上，我會(huì)帶著這份自信向未來(lái)挑戰(zhàn)。
記一次演講六年級(jí)作文 5
徐老師為了鍛煉我們的口語(yǔ)表達(dá)能力，每天都要進(jìn)行課前三分鐘演講。這學(xué)期的演講內(nèi)容是每天介紹一句自己最喜歡的名人名言。
這個(gè)周三由我上臺(tái)演講，從上周末開(kāi)始我就為了這次上臺(tái)而準(zhǔn)備了。我最喜歡的名人名言有兩句。第一句是荀子的“學(xué)無(wú)止境”。這句話的意思就是學(xué)習(xí)是沒(méi)有盡頭的，告訴我們要不斷學(xué)習(xí)。第二句是愛(ài)因斯坦的“人的差異在于業(yè)余時(shí)間”。這句話的意思大概就是人于人之間的差距就是在于能否利用好業(yè)余時(shí)間。這兩句話我都十分喜歡，可正是因?yàn)檫@樣所以我非常猶豫糾結(jié)，到底要選哪一個(gè)比較好？最終在激烈地思想地斗爭(zhēng)下我選擇了第二句話。
周一的時(shí)候，我的`心里就開(kāi)始緊張了，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好像格外快。上臺(tái)前一晚，我不斷地安慰自己，不要緊張，不要害怕。第二天早上到了教室，我冷靜下來(lái)，仔細(xì)地想了想：之前有那么多的人都上臺(tái)演講了，他們都不緊張，我又有什么好緊張的呢？別人可以做到，我也一樣可以。這句話似乎十分有用，我的緊張一下子就煙消云散了，還有些興奮呢！
上臺(tái)時(shí)，緊張感又洶涌而來(lái)了，大腦一片空白，背過(guò)的臺(tái)詞一下都消失了。我的心里默默地打起了退堂鼓，可是看到老師和同學(xué)鼓勵(lì)的眼神，我深吸一口氣，憑著模糊的記憶飛快地說(shuō)著，越說(shuō)越快，不到一分鐘就說(shuō)完了。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我覺(jué)得這次演講有許多不足之處，有點(diǎn)后悔沒(méi)有發(fā)揮好。在下一輪的演講中，我會(huì)把握好每一次機(jī)會(huì)，做得更好。
記一次演講六年級(jí)作文 6
歲月匆匆而過(guò)，驀然回首，我已走進(jìn)小學(xué)生活五年。那小學(xué)時(shí)代的第一次演講，過(guò)程就像波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心中。畫(huà)面是那樣熟悉，又是美好而和諧。第一次上臺(tái)演講，哭的經(jīng)歷就一直使我難以忘懷。
那是在我一年級(jí)的時(shí)候，第一次上臺(tái)演講。因?yàn)榘嗬锂?dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)人想去演講，老師就隨機(jī)抽人，結(jié)果抽到了我。那天在上臺(tái)前，我的心里就一直忐忑不安，總是無(wú)法調(diào)整出好的狀態(tài)。開(kāi)始演講了，燈光直射下來(lái)，就像一雙犀利的眼睛，盯著我喘不過(guò)氣來(lái)。我更緊張了，當(dāng)我看到臺(tái)下那么多人的目光匯聚在我的身上，原本就忐忑不安的我一下子忘了稿子，傻呆呆地站在屏幕旁。那一剎那，我聽(tīng)到的音樂(lè)就像脫韁的野馬，直奔我的心里。
在臺(tái)上，我聽(tīng)到一陣很小的聲音，是老師在臺(tái)下鼓勵(lì)我：“加油，你能行的。”我吸了一大口氣，放輕松，很快鎮(zhèn)靜下來(lái)。我微笑著站在臺(tái)上，感覺(jué)仿佛站在一個(gè)碧水池中。我接著嫻熟地讀出了稿子上那帶有美好回憶的.字，讀完了，我在臺(tái)上的聚光燈下和觀眾們的歡呼聲、鼓掌聲中下了臺(tái)。下臺(tái)的那一剎那卻哭了，是激動(dòng)、開(kāi)心的淚水，這次演講足以讓我難以忘懷。當(dāng)時(shí)我走下臺(tái)，老師夸贊說(shuō)：“已經(jīng)很好了�！蔽矣檬职蜒蹨I擦干，就和老師回班了。
第一次演講，我領(lǐng)會(huì)了成功的秘籍，我喜歡這樣的第一次。
記一次演講六年級(jí)作文 7
兩年前，學(xué)校舉行“感恩”為題的演講比賽，語(yǔ)文老師推薦了能說(shuō)會(huì)道的我參加。
演講稿下來(lái)后，我很快背會(huì)了。每天課余時(shí)間，我總會(huì)拿著演講稿練習(xí)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我的內(nèi)心既緊張又激動(dòng)。激動(dòng)的是，這是我第一次參加比賽型演講活動(dòng)；緊張的是，我是代表班級(jí)參加的比賽，我的比賽結(jié)果關(guān)乎著班級(jí)榮譽(yù)，不知能發(fā)揮得怎么樣。在老師和父母的幫助下，我做好了充分準(zhǔn)備，自信的同時(shí)又有些忐忑地迎接比賽的到來(lái)。
這一天終于到了，我和其他班級(jí)的幾位同學(xué)集中到五樓會(huì)議室。進(jìn)門(mén)的那一刻起，我被這肅靜的場(chǎng)面感染到了：校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任坐在前排，低頭整理資料。評(píng)委坐在臺(tái)上左右兩排的椅子上，同樣十分嚴(yán)肅。我也嚴(yán)肅地坐在位子上，會(huì)場(chǎng)靜得連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
隨著主持人悅耳的聲音宣布，比賽開(kāi)始了。等待的.時(shí)候，我還在一遍一遍對(duì)著稿子。馬上就到我了，我起身來(lái)到臺(tái)下，手里好像攥著一團(tuán)火，手心不停冒汗。老師看出我十分緊張，低聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，上臺(tái)就把觀眾當(dāng)成西瓜就好了�！蔽翌D時(shí)不那么緊張了，昂首闊步走到臺(tái)上，方法雖然老套，但依然很奏效。我聲情并茂地完成了演講。隱約聽(tīng)見(jiàn)副校長(zhǎng)說(shuō)：“這位同學(xué)挺不錯(cuò)�！�
最后，我得到了挺不錯(cuò)的成績(jī)。這件事增強(qiáng)了我的集體榮譽(yù)感，并使我明白，勇氣和自信是成功的必要條件，我要做一個(gè)自信勇敢的人。
記一次演講六年級(jí)作文 8
參加沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以我做足了準(zhǔn)備工作。我把稿子反復(fù)更替了好幾遍，同學(xué)也很熱情的給了我許多建議。私下里我總是背著演講詞，對(duì)于內(nèi)容可以說(shuō)十分熟悉了。偶爾也會(huì)給自己增添幾個(gè)動(dòng)作，讓自己與稿件更加的搭配。
看著一個(gè)個(gè)先上臺(tái)的同學(xué)，我的心臟都要跳出來(lái)了，感覺(jué)他們一個(gè)比一個(gè)能力要強(qiáng)，說(shuō)的要幫。但盡管如此，自己依舊是帶著信心而應(yīng)戰(zhàn)的。終于到了自己，當(dāng)自己踏上臺(tái)子的那一刻，被全校的人注視著，心臟跳動(dòng)都要加速了幾分。當(dāng)然，自己還是享受這樣的過(guò)程。能夠得到別人的認(rèn)可站在這里，本身就是一個(gè)值得驕傲的事情。
我開(kāi)始了自己的演講，回憶著自己之前練習(xí)的每個(gè)瞬間。果然，努力之后的結(jié)果是會(huì)得到回報(bào)的'。我以最好的狀態(tài)完成了眼睛，深深地向大家鞠了一躬，然后淡定的走下了臺(tái)。事實(shí)上，表面上自己毫無(wú)波瀾，可是實(shí)際上我的汗水早已濕透整個(gè)掌心。
后來(lái)看著一個(gè)個(gè)上臺(tái)的選手，他們顯然也和自己差不多了，有著更大的壓力。偶爾會(huì)有人有所失誤，但是大多數(shù)人的表現(xiàn)都是十分優(yōu)異的。當(dāng)所有的選手都演講完畢，評(píng)委老師開(kāi)始評(píng)分的那一刻，我的心都提到嗓子眼兒里了！
由于名次是從第一名開(kāi)始念得，我的精神十分凝聚，想要聽(tīng)到自己的聲音。最后的結(jié)果雖然沒(méi)有進(jìn)入第一，但是也拿到了前五，對(duì)于鍛煉來(lái)講，這個(gè)結(jié)果還不錯(cuò)，我很滿意。
記一次演講六年級(jí)作文 9
我們的校園生活中，在許許多多難忘的第一次當(dāng)中，最讓我難忘的，是我第一次的演講。
有一次，在學(xué)校里，語(yǔ)文老師讓我們每個(gè)人都要進(jìn)行一次演講。我并沒(méi)有像其他同學(xué)們一樣用心，想老師肯定不會(huì)叫我，我只是簡(jiǎn)單地看上幾遍就行了。當(dāng)老師開(kāi)始叫同學(xué)們逐一進(jìn)行演講時(shí)，意想不到的'事情發(fā)生了，老師第一個(gè)叫了我，我慢慢的走上講臺(tái)，往下一看，有61雙眼睛盯著我，我非常的緊張，這時(shí)教室里非常的安靜，每一個(gè)同學(xué)都不敢出聲，窗外的小鳥(niǎo)仿佛也停止了叫聲，頓時(shí)我腦子里一片混亂，一個(gè)字也蹦不出來(lái)。我只能想到一句，說(shuō)一句，“敬敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大大家好�！闭f(shuō)完，同學(xué)們都笑了起來(lái)，我的臉已經(jīng)像紅蘋(píng)果一樣紅，此時(shí)的我，真想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。老師叫同學(xué)們不要笑了，我才漸漸的平靜了下來(lái)。在老師的幫助下，我突然感覺(jué)到知識(shí)一下子進(jìn)入了我的腦子，在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)之下，信心頓時(shí)充滿了我的全身，充滿了力量，這力量都可以把泰山移走了。我重新開(kāi)始演講了，我演講的很順利，又很有感情，同學(xué)們和老師都對(duì)我的演講很滿意。
當(dāng)我演講完的那一霎那，震耳欲聾的掌聲充滿了整個(gè)教室，仿佛也充滿了整個(gè)校園。面對(duì)老師和同學(xué)們的贊賞，我又紅了臉。但是，我還是高興地走下了講臺(tái)。
記一次演講六年級(jí)作文 10
人生的第一次總是令人新奇而難忘。每一個(gè)第一次就是我們成長(zhǎng)足跡中的里程碑。一個(gè)個(gè)“第一次”，就像一顆顆璀璨的星星，裝點(diǎn)了單調(diào)的夜空。一個(gè)個(gè)“第一次”，總會(huì)給我們帶來(lái)了一些啟示。給我啟示最大的還是第一次演講。
記得那是上學(xué)期的事情，學(xué)校舉行了一場(chǎng)演講比賽，那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我剛上完體育課，就急匆匆地去比賽。那天來(lái)觀看的人還不算多，可我還是有點(diǎn)緊張的。畢竟是我第一次演講，而且是第一個(gè)上臺(tái)演講。
開(kāi)始演講了，我走上講臺(tái)，首先向老師、評(píng)委們敬了一個(gè)隊(duì)禮，然后才開(kāi)始一字不漏地演講：“尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是�！眲傞_(kāi)始，我的心一直怦怦直跳，好像心里揣著一只小兔似的歡蹦亂跳。我的身上直冒汗。聲音好像在發(fā)抖。但是，當(dāng)我看到評(píng)委們看著我直點(diǎn)頭，好想在鼓勵(lì)我說(shuō)：“別害怕，相信你自己一定能行的！”頓時(shí)，我便不再緊張起來(lái)。在演講的過(guò)程中，我演講的十分順利。時(shí)間在一分一秒過(guò)去了。我終于把稿子講完了。頓時(shí)，我松了一口氣。慢慢地走下講臺(tái)。
通過(guò)這次演講，我得到了一些啟示：無(wú)論做什么事情，你都要盡自己最大的力量去完成，不管結(jié)果是否好壞。如果好，你就要繼續(xù)努力，不驕傲；如果不是很理想，也不要因此而氣餒，因?yàn)楸M力了就是
最棒的！爭(zhēng)取下次能做得更好。并且，鼓勵(lì)能夠使人變得自信起來(lái)，走向成功之路！
記一次演講六年級(jí)作文 11
我們中隊(duì)舉行過(guò)很多有意義的活動(dòng)。在這五彩繽紛的活動(dòng)中，令我感到極其有意義、值得永久珍藏，能成為我們?nèi)松凶钫滟F的那一頁(yè)的就是—演講比賽。
那節(jié)課，我們紛紛就位，期待著兩位可敬的評(píng)委老師“大駕光臨”。作為主持人的我，從同學(xué)們眼中讀出來(lái)期待的神情。同學(xué)們期待的是老師的到來(lái)；期待的是演講比賽的開(kāi)始；期待的是演講過(guò)程中的開(kāi)心……
上課鈴打響了，同學(xué)們個(gè)個(gè)挺直腰板，激動(dòng)地看著、認(rèn)真的聆聽(tīng)著—我宣布中隊(duì)的演講比賽開(kāi)始！
每一個(gè)比賽的.選手都是那么自然，大方地走上講臺(tái)，用優(yōu)美的詞句和富有神情的聲音，把自己與書(shū)的故事完美的展現(xiàn)了出來(lái)。在每個(gè)選手演講的那幾分鐘里，便有一大筐的知識(shí)涌入我的腦袋，給我收獲多多—
我收獲的是同學(xué)們的友誼；是許多優(yōu)美的寫(xiě)作手法；是演講的一些禮儀；是演講稿撰寫(xiě)的題材選擇。
在聽(tīng)同學(xué)們演講的過(guò)程中，我仿佛坐上了時(shí)空機(jī)，穿越到了書(shū)籍眾多的圖書(shū)館里、同學(xué)們的家里、路邊的小店里……與同學(xué)們一起體驗(yàn)看書(shū)的快樂(lè)、吸取書(shū)中的知識(shí)、收獲歡聲笑語(yǔ)和眼淚……
在今天的演講比賽中，這幾年來(lái)的看書(shū)經(jīng)歷，帶給同學(xué)們的酸甜苦辣，全部在同學(xué)們的演講稿上蹦了出來(lái)，讓聽(tīng)眾“大飽耳�！�，真可謂“歡喜樂(lè)也”！
記一次演講六年級(jí)作文 12
“學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉……”一聽(tīng)就知道我是在背演講稿。因?yàn)槲液蛬寢尨蛸�，如果我能把演講稿背下來(lái)，媽媽答應(yīng)給我雙倍的零花錢，但只有三次機(jī)會(huì)。為了能拿到雙倍的零花錢，我現(xiàn)在正在加緊練習(xí)……
“想要自己的學(xué)問(wèn)有進(jìn)步，就要專心致志，就……”煩死了，每到這里就忘記了！這一 刻，我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了，兩腳發(fā)軟，心里“撲通撲通”的跳。一緊張，感覺(jué)腦海里一片空白。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“別慌，慢慢來(lái)�！庇辛藡寢尩墓膭�(lì)，我冷靜下來(lái)，想了一會(huì)兒，我又開(kāi)始演講了……
“ 學(xué)問(wèn)、學(xué)問(wèn)。既要學(xué)，也要問(wèn)。學(xué)無(wú)止境，問(wèn)也無(wú)止境�！苯K于演講完了。媽媽說(shuō)：“講的很好，那你做到了嗎？”在學(xué)習(xí)上我就是怕問(wèn)，怕讓人知道我在學(xué)習(xí)某些方面還有欠缺，與同學(xué)相比還有差距。當(dāng)我通過(guò)這次演講，我知道了學(xué)問(wèn)是前進(jìn)道路上的攔路虎，要掃除它就必需去學(xué)、去探討、去請(qǐng)教�！爆F(xiàn)在我是學(xué)生，要有求知欲望要想為社會(huì)貢獻(xiàn)力量，現(xiàn)在就要專心致志的`學(xué)，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，課后要認(rèn)真做作業(yè)，要帶著問(wèn)題去學(xué)，要有刻苦專研的精神，要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)鉆進(jìn)去，不懂就問(wèn)，學(xué)習(xí)是做好筆記，要敢于動(dòng)腦，勇于實(shí)踐。才能達(dá)到學(xué)習(xí)的效果，才能完成學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始做了，爸爸媽媽看我的行動(dòng)吧！
記一次演講六年級(jí)作文 13
一天，我剛上完補(bǔ)習(xí)班，整理書(shū)包的時(shí)侯，程老師把我叫住，給了我一張稿子，對(duì)我說(shuō)：“下個(gè)星期日，學(xué)校舉行教育晚會(huì)，你有了一次單獨(dú)上臺(tái)演講的機(jī)會(huì)，好好準(zhǔn)備�！�
聽(tīng)到這個(gè)消息，我既開(kāi)心又緊張：開(kāi)心的是，我有了一次單獨(dú)上臺(tái)演講的機(jī)會(huì)，有機(jī)會(huì)得到同學(xué)們的掌聲；緊張的是，同學(xué)那么多，一旦演講不好，不僅得不到同學(xué)們的掌聲，也白白浪費(fèi)這樣的機(jī)會(huì)。
想到這里，我飛速地整理好書(shū)包，和老師告過(guò)別后，就跑回家了。
回到家，一放下書(shū)包，我就開(kāi)始背稿子。
星期六晚上，我躺在床上，心中一遍一遍地背誦著稿子，還邊背邊想著上臺(tái)的動(dòng)作。沒(méi)背多久，我就睡著了。
該來(lái)的總是要來(lái)的.。星期天上午，我走入場(chǎng)地，心中莫名地有了一種神圣感。我的節(jié)目排第十一個(gè)。找了一個(gè)沒(méi)人的地方，我一直說(shuō)：“這稿子，對(duì)我來(lái)說(shuō)，早都已經(jīng)熟爛如泥了�！�
當(dāng)我感到快到自己了的時(shí)候，就回了場(chǎng)地上。剛一過(guò)去，我就看到一位同學(xué)紅著臉，在觀眾的笑聲中下了臺(tái)。這時(shí)，我又猶豫了起來(lái)，心想：“如果我不小心說(shuō)錯(cuò)了怎么辦？”慢慢地，我上了臺(tái)，鞠躬，45度拿上話筒：
“從前有個(gè)年輕人”
慢慢地，我從緊張中解脫了出來(lái)。我的演講很快就結(jié)束了。伴隨著臺(tái)下的掌聲，我自信地走下了臺(tái)。我成功了！
記一次演講六年級(jí)作文 14
還記得老師宣布要舉行演講比賽的時(shí)候，我就在心中抉擇：講不講呢？講不講呢？講吧！給自己一個(gè)歷練的機(jī)會(huì)……
自此，我開(kāi)始了每天背演講稿的生活：走路時(shí)在心里默默背一背，洗澡時(shí)把稿子貼在玻璃門(mén)上練一練，睡覺(jué)前閉上眼睛再回憶回憶……有時(shí)背得多了，連一旁聽(tīng)著的爸爸媽媽都記住了演講稿的內(nèi)容了。
一天，兩天，三天……激動(dòng)人心的'演講比賽終于開(kāi)始了！我的心興奮地躥上躥下。輪到我了，我緩緩走上講臺(tái)時(shí)，身體已經(jīng)開(kāi)始顫抖，我不斷告訴自己：不緊張，不緊張，加油！這只是一場(chǎng)再普通不過(guò)的演講比賽，不要緊張……我深呼吸著，停頓了幾秒，便開(kāi)始演講：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們……”
我感受到臉有些許顫抖，雙腿發(fā)軟，甚至呼吸都有些不通暢了——我只能盡量不看下面的同學(xué)與老師，緊盯著最后面的黑板報(bào)，來(lái)緩解我的緊張與激動(dòng)。講著講著，我忍不住看了一眼老師，發(fā)現(xiàn)老師似乎比我還興奮，瞪大眼睛，握著拳頭，好像在為我打氣加油！
我演講完了，我流暢地演講完了，我氣宇軒昂地演講完了——教室里爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲……熱烈而持久。我高興地笑了，“咚——咚——”，耳邊明顯的心跳聲是緊張的余音，也是成功的雀躍！
這次的演講比賽讓我知道了：勇于開(kāi)始，才能找到成功的路；充分準(zhǔn)備，才是自信的基礎(chǔ)。在超越自我的同時(shí)，也就是在不斷地完善自我，期待下一次更棒的自己！
記一次演講六年級(jí)作文 15
本周該輪到我們班在國(guó)旗下演講了，蝴蝶老師幾天前就把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我。為了能演講好，我在家反復(fù)地練習(xí)，把稿子都快磨破了。
星期一的早上，我懷著激動(dòng)而緊張的心情來(lái)到了廣播室。這是我第一次進(jìn)廣播室，我既好奇又緊張，廣播室里擺放著各種儀器，我看著老師正忙著做準(zhǔn)備工作，我的心也隨著劇烈地跳動(dòng)起來(lái)，感覺(jué)嗓子好像有什么東西在里面堵著一樣，快說(shuō)不出話來(lái)了，我緊張地要命。升旗儀式在一項(xiàng)一項(xiàng)地進(jìn)行著，我忐忑不安地坐在一旁等待著。這時(shí)老師說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始進(jìn)行演講�！闭f(shuō)完后，把話筒遞給了我，我一下子蒙了，大腦一片空白。老師看出了我的緊張，用鼓勵(lì)的眼神沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。我鼓足勇氣，雙手有點(diǎn)哆嗦地拿著稿子，對(duì)著話筒念了起來(lái)。盡管在家練了好多遍，熟悉的都快要背下來(lái)了，可此時(shí)的我還是顯得不那么自信，聲音也不是太大，生怕念錯(cuò)了哪個(gè)地方。隨著演講的進(jìn)行，漸漸地我忘記了緊張，忘記了周圍的一切，我非常投入地念著，好像自己在家練習(xí)一樣。當(dāng)我演講完后，頭上出了一頭的.汗，懸著的心也像石頭落了地似的，好輕松呀，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣,心想:哦，總算順利過(guò)關(guān)了。以前總以為演講簡(jiǎn)單，有啥不敢的，這下我可算是知道了，我終于體會(huì)到了緊張是啥滋味了，看來(lái)什么事都不是那么好做的，都要經(jīng)過(guò)鍛煉才行。
我知道這次演講講的不是很好，感情也不是很好，有點(diǎn)慌，但我相信，如果下次再讓我來(lái)，我一定會(huì)講的比這次好，也不會(huì)在那么緊張了。
記一次演講六年級(jí)作文 16
今天，是一個(gè)值得慶祝、有令人難忘的。
下課了，我們?nèi)⒓恿搜葜v比賽，剛開(kāi)始第二個(gè)，就是我們班的張琪副班長(zhǎng)，我激動(dòng)得要命，腳也不知往哪兒放，因?yàn)榈谝粋�(gè)是6年級(jí)的，他們的幻燈片很亮麗，我略過(guò)了不安的`一念：“班里的幻燈片有些簡(jiǎn)陋，會(huì)不會(huì)影響分?jǐn)?shù)？”
“下面有請(qǐng)五年2班張琪同學(xué)上臺(tái)！”“哦！”我們大叫，掌聲如雷鳴般響起來(lái)。演講開(kāi)始了，我一直都是“高度關(guān)注”，連大氣兒都不敢喘，慢慢地，我的眼前蒙上了一層“霧”——是淚！“五年2班最終成績(jī)是——96.5分！”“呼——”我松了一口氣，可心中的石頭剛放下，一堆石頭全飄起來(lái)了，“為什么？”你問(wèn)，因?yàn)槟阃讼旅娴倪x手了嗎？他們的實(shí)力也不比我們差！不要太自滿！
我繼續(xù)往下看，5.12大地震、9.18事件、……我的鼻子酸酸的，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，我回頭看老師，老師的眼睛也朦朧了。中華民族受了多少磨難！中國(guó)，要做“東方雄獅”，不再是“東亞病夫”!祖國(guó)的未來(lái)需要我們——21世紀(jì)的少年兒童來(lái)共同努力！
到了發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)刻了，我得到了一個(gè)“穿越出了我的思想宇宙”的結(jié)果。一等獎(jiǎng)！我羨慕地下巴都垂到地上了，張琪，你為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，你是班里的好榜樣！我要像你一樣積極參加任何活動(dòng)！
記一次演講六年級(jí)作文 17
記得在三年級(jí)的時(shí)候，我們班是挑選進(jìn)行課前演講的�？粗麄�?cè)谥v臺(tái)上又說(shuō)又笑，有的背古詩(shī)，有的表演節(jié)目，有的在上面講故事……看得我眼花繚亂，我是多么的想上講臺(tái)試試�。�
這一周的班會(huì)課上，我用殷切期待的目光看著老師。老師打量了一圈后，目光落在了我們這一組說(shuō)：“這樣吧，星期三楊博文來(lái)演講。”我頓時(shí)高興壞了。放學(xué)后，我閃電般的跑回家，寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始準(zhǔn)備了起來(lái)�！皽�(zhǔn)備什么呢？還是準(zhǔn)備我最感興趣的故事吧！”我找來(lái)故事書(shū)，心急如焚地翻呀翻，找呀找，終于找到了讓我滿意的《農(nóng)夫與蛇》。剛開(kāi)始我大聲讀了幾遍，想嘗試把它背下來(lái)，可試了好幾次都沒(méi)有成功，我還以為非常容易呢！沒(méi)想不到這么困難，最后在媽媽的鼓勵(lì)下我終于背了下來(lái)。
星期三早上，語(yǔ)文課馬上要開(kāi)始了。我的心里忐忑不安，緊張極了。但最終還是站起來(lái)，離開(kāi)座位，膽戰(zhàn)心驚地慢步走上講臺(tái)，站定后我緊張得說(shuō)：“大……家好！我……給大……家?guī)?lái)的故事是《農(nóng)夫與蛇》。從前……”天哪！終于講完了！我深深地呼了一口氣。在同學(xué)們熱烈的掌聲中，我原本漲紅的`臉更紅了。我邁著輕盈的步伐回到自己的座位上，老師開(kāi)始上課了，可我緊張的心情久久不能平靜。
通過(guò)那次演講，我更加有了自信。俗話說(shuō)：“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。”在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)加倍努力，好好學(xué)習(xí)，做最好的自己。
記一次演講六年級(jí)作文 18
童年像一條小船，承載著許多童年的事。它們都讓我難忘，但最讓我難忘的是參加那次演講比賽。
那天，我滿懷信心地來(lái)到演講比賽地點(diǎn)。觀眾席里也坐滿了觀眾，我站在后場(chǎng)準(zhǔn)備上舞臺(tái)。我緩步走向舞臺(tái)，在舞臺(tái)中間站定，心中充滿了自豪感，開(kāi)始演講起來(lái)：“各位觀眾，評(píng)委老師，大家好，我是陳好……”
剛開(kāi)始演講得還很順利，可當(dāng)我看到舞臺(tái)下那無(wú)數(shù)雙眼睛，還有評(píng)委老師一個(gè)個(gè)都緊緊地盯著我，甚至有的還緊皺眉頭，我開(kāi)始緊張起來(lái)，心兒怦怦直跳，真是15個(gè)吊桶打水——七上八下。
我慢慢地有些磕巴，早就備好的稿子，現(xiàn)在腦子卻是一片空白。這可怎么辦？這是我第一次參加演講比賽啊。到后來(lái)我突然不知道怎么說(shuō)好了，評(píng)委老師驚訝地看著我，我心情更加忐忑不安。手開(kāi)始搓衣角，腿也有些顫抖，豆大的汗珠從臉上流了下來(lái)，讓我好像被千斤重的東西釘住了一樣，無(wú)法動(dòng)彈。
這時(shí)，臺(tái)下忽然響起了一陣陣掌聲，所有人都把目光朝我投來(lái)，有的還大聲喊：“加油啊，你一定可以的！”我感受著這熱烈的氣氛，便鼓起勇氣繼續(xù)演講起來(lái)，我流利地把我要講的.內(nèi)容說(shuō)了出來(lái)。待我演講完，臺(tái)下又是一陣陣熱烈的掌聲，這些掌聲讓我變得更加自信，我聽(tīng)著掌聲，心里也是暖暖的……
日月如梭，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了許久，卻讓我難以忘記，以后我一定會(huì)更加自信，更加勇敢！
記一次演講六年級(jí)作文 19
郭老師為了鍛煉我們的語(yǔ)言能力，提高自信心，讓我們認(rèn)識(shí)自己的不足，組織了演講比賽活動(dòng)。演講順序按照考試的排名，由于我的排名不太靠前，所以我有充足的時(shí)間來(lái)練習(xí)。
我要演講的`是《黃河頌》。我看了排名靠前的同學(xué)的演講，總結(jié)了幾個(gè)可加分的地方：首先，最重要的是要脫稿，其次黑板上的字體要工整，服裝要得體，姿態(tài)要大方。當(dāng)我在想怎樣才能使演講的《黃河頌》有新意時(shí)，尚余芳找到我說(shuō)：“要不我們倆合作吧，分段朗誦�！薄皩�(duì)啊，我怎么沒(méi)想到！”我們倆一拍即合，便開(kāi)始排練。
因?yàn)槭莾蓚�(gè)人合作演講，所以一定要有默契，否則很容易失敗。我們下課一有時(shí)間就排練，不知排練了多少次，我們也以為可以演講得很成功，可現(xiàn)實(shí)卻很殘酷的。我們因?yàn)闆](méi)有默契，導(dǎo)致演講磕磕巴巴，最后以失敗告終。
可失敗后，我們并沒(méi)有打退堂鼓，而是更加認(rèn)真，更加仔細(xì)。又過(guò)了幾天，我們嘗試了第二次演講，在演講的過(guò)程中，我心里很緊張，生怕自己忘詞，可讓我們欣喜的是，演講過(guò)程中十分順利，最終我們獲得了95分的高分，我們心里也像吃了蜜似的，原來(lái)，我們也可以成功！
但唯一遺憾的是，我們因?yàn)榕啪毻笸七t了幾天，所以扣了幾分。通過(guò)這一次演講，我的自信心提高了許多，也要感謝我們的郭老師的用心良苦，郭老師，謝謝您組織的這次活動(dòng)，我一定會(huì)自信地走下去的！
記一次演講六年級(jí)作文 20
一周一次的國(guó)旗下演講，它是神圣的，它是莊嚴(yán)的，它也是令人激動(dòng)的，但是這次的演講，它對(duì)我來(lái)說(shuō)，是懊惱的，是后悔的！
這一周是我們班的演講，老師選我去。在我準(zhǔn)備高高興興的`去的時(shí)候，誰(shuí)知？半路殺出個(gè)其他同學(xué)，班主任告訴我和那個(gè)同學(xué)，說(shuō)“我覺(jué)得女生的聲音小，男生聲音大！我想選個(gè)男生去。”當(dāng)時(shí)我也不知道是怎么一回事，心里還有點(diǎn)不服氣，心想，明明選的是給我，為什么又多出個(gè)其它人呢？就在我百思不得其解的時(shí)候，班主任對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)“這是你最后一次演講，你要不就珍惜！你爸爸昨晚給我發(fā)了電話，你下午就要走了�！甭�(tīng)到這兒，我就繃著我的好奇心，問(wèn)班主任老師，“他下午就要去模范中學(xué)借讀了……”班主任老師很惋惜地說(shuō)。
這次的演講是我去了，雖然很成功，但是心里很不是滋味，畢竟，他下午就要走了，我就在質(zhì)問(wèn)我自己，為什么不能把這次機(jī)會(huì)讓給他，為什么？
演講過(guò)這么多次，我認(rèn)為這是最成功的，也是最不是滋味的一次，都說(shuō)贈(zèng)人玫瑰，手有余香啊，為什么不可以把機(jī)會(huì)讓出來(lái)？我真的非常后悔，非常懊惱！可再怎么說(shuō)，我沒(méi)有把機(jī)會(huì)讓出來(lái)那就是沒(méi)有讓出來(lái)，世界上沒(méi)有買的后悔藥！
最后再次讓我彌補(bǔ)我的懊惱，我的后悔，讓我祝他，前程似錦，更上一層樓！
記一次演講六年級(jí)作文 21
今天早上，校長(zhǎng)便在升旗儀式上宣布：今天要進(jìn)行一次預(yù)防地震的逃生演習(xí)，來(lái)增加我們的安全意識(shí)，并告訴我們警報(bào)拉響時(shí)就開(kāi)始演習(xí)，今天內(nèi)警報(bào)隨時(shí)都可能拉響。
升旗儀式結(jié)束后，同學(xué)們都紛紛回到自己的教室，靜靜地等待警報(bào)聲的到來(lái)。時(shí)間匆匆的過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間已到了第二節(jié)課。我們班上第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師正津津有味的評(píng)講著家庭作業(yè)，而我們也全神貫注的聽(tīng)著。似乎大家都已經(jīng)把這件事忘記了一樣，而就在這時(shí)，一陣刺耳的警報(bào)聲響我們傳來(lái)，我們大家急忙向事先約定的'那樣，急忙躲進(jìn)桌子下面，用書(shū)包壓住頭頂，因?yàn)槲覀円Ｗo(hù)頭部。這樣維持了幾十秒的時(shí)間，第二次警報(bào)又飄蕩在了學(xué)校的上空我們班上的同學(xué)立刻飛奔出教室，排好隊(duì)，有秩序的下樓。
下樓后，所有同學(xué)猶如一匹匹脫了韁繩的駿馬向操場(chǎng)飛奔而去。同學(xué)們到大操場(chǎng)之后，有些同學(xué)雙手抱頭，而有些同學(xué)嬉皮笑臉，有些同學(xué)唧唧喳喳的不斷的說(shuō)著話。但如果真是地震，那位同學(xué)會(huì)有心情嬉戲打鬧。又過(guò)了一會(huì)，毛校長(zhǎng)出現(xiàn)在旗臺(tái)上，她說(shuō)：“這次我們演練很成功，從第一次拉響警報(bào)到安全下樓，一共只用了六分鐘，而且你們下樓井然有序，也沒(méi)有說(shuō)話，非常成功，以后每學(xué)期都要演練一次，來(lái)增加我們的安全防范知識(shí)。”聽(tīng)完毛校長(zhǎng)的講話之后，我突然覺(jué)得安全特別重要，安全就在我們身邊。
安全追重要，我們一定要時(shí)時(shí)刻刻牢記安全。
記一次演講六年級(jí)作文 22
在人生的道路上，我享受過(guò)成功的喜悅，也品嘗過(guò)失敗的辛酸�；叵肷钪械乃崽鹂嗬�，失敗的時(shí)候總有一句話伴隨在我的耳邊——從哪兒跌倒，從哪兒爬起來(lái)。
“下面請(qǐng)董虎威同學(xué)上臺(tái)演講。”主持人說(shuō)。
我的心一下蹦到了嗓子眼，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下：怎么這么快就輪到我了？
我緩慢地走向主席臺(tái)，每一步都感覺(jué)到危險(xiǎn)向我逼近�？墒俏覠o(wú)法停止自己的腳步，有那么多同學(xué)的期待，有那么多評(píng)委的目光，盡管這是我的.第一次登臺(tái)演講。
站在講臺(tái)上，我看到了黑壓壓的人群。評(píng)委的目光，老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的掌聲，這使我更加緊張了。
“大家好，我……我的名字叫董虎威�！苯Y(jié)結(jié)巴巴中我開(kāi)始了我的演講。
開(kāi)場(chǎng)白就十分不順利，中間的演講想不起來(lái)了。望著臺(tái)下，我心急如焚。同學(xué)們把稿子遞給我，鼓勵(lì)我勇敢地講下去。我顫顫巍巍地拿起稿子，一口氣把稿子讀完了。沒(méi)有激昂的語(yǔ)言，沒(méi)有蓬勃的氣勢(shì)，我清楚地知道：我失敗了。
回到教室，我誰(shuí)也不想理，一個(gè)人愣愣地坐在自己的椅子上。不知不覺(jué)中，我的眼里噙滿了淚水，我咬住嘴唇，強(qiáng)忍著不讓眼淚流出來(lái)。正在這時(shí)，有人拍了拍我的肩膀。回頭一看，李老師正關(guān)切地望著我：“沒(méi)關(guān)系，從哪兒跌倒，從哪兒爬起來(lái)”。
那次糟糕的演講讓我明白：從哪兒跌倒，從哪兒爬起來(lái)。
記一次演講六年級(jí)作文 23
“我們要開(kāi)展‘應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員’的活動(dòng)啦!”李老師話音剛落，整個(gè)教室像炸開(kāi)的豆莢一樣，頓時(shí)沸騰了起來(lái)。
首先是我們的李老師宣布“應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員’’的活動(dòng)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
大家你望望我，我望望你都不敢走上講臺(tái)去，正在這時(shí)，黃馨予同學(xué)自告奮勇的走向講臺(tái)，臺(tái)下立刻響起了熱烈而持久的掌聲。黃馨予同學(xué)穩(wěn)定了一下情緒，開(kāi)始演講了。雖然她的聲音不夠洪亮，但她的精彩演講還是博得了同學(xué)們的又一次掌聲。第二位演講的是廖云浪同學(xué)，他微笑的走向講臺(tái)，并用洪亮的聲音說(shuō)道：‘‘我應(yīng)聘班級(jí)勞動(dòng)委員，我要努力當(dāng)好勞動(dòng)委員，全心全意為同學(xué)服務(wù)，帶頭管理好自己的個(gè)人衛(wèi)生，使班級(jí)衛(wèi)生爭(zhēng)奪第一�！�
演講一個(gè)接一個(gè)，輪到我了。我頓時(shí)緊張起來(lái)，就像懷里有一只小兔子似的咚咚跳個(gè)不停。我慢慢走向講臺(tái)，鎮(zhèn)定了一下情緒，我由于緊張所造成了講話結(jié)巴，而且聲音越來(lái)越小。這時(shí)，同學(xué)們微笑的向我投來(lái)鼓勵(lì)的.目光，我看到同學(xué)們那信任的眼神像是在說(shuō)：“加油!我想相信你!’’我鼓起勇氣大聲的演講說(shuō)道：我想應(yīng)聘副班長(zhǎng)。
其他同學(xué)也相繼發(fā)言，進(jìn)行應(yīng)聘。突然，一陣清脆的鈴聲我們從喜悅中驚醒。后來(lái)，我應(yīng)聘上了副班長(zhǎng)，我一定會(huì)帶領(lǐng)大家往高處走。我會(huì)盡我的全部，來(lái)當(dāng)好這個(gè)副班長(zhǎng)!
記一次演講六年級(jí)作文 24
在我成長(zhǎng)的記憶中，有許多的第一次，如：第一次畫(huà)畫(huà)、第一次寫(xiě)字、第一次溜冰、第一次買菜……其中第一次演講，讓我刻骨銘心。
四年級(jí)的一次語(yǔ)文課上，金老師布置我們準(zhǔn)備一則寓言故事，在課堂上進(jìn)行一分鐘演講。我回家開(kāi)始積極準(zhǔn)備，找到了合適的寓言故事，在家反復(fù)練習(xí)，然后講給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)后說(shuō)：“講得不錯(cuò)，你演講的時(shí)候要鎮(zhèn)定自若，不要緊張，正常發(fā)揮，一定會(huì)很棒的�！�
這天，終于輪到我了，我往講臺(tái)走去，心里緊張極了，猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心里忐忑不安：萬(wàn)一講不好，同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我？老師會(huì)不會(huì)對(duì)我失望？
這時(shí)我想到了媽媽對(duì)我說(shuō)的話，又想到金老師平時(shí)對(duì)我們說(shuō)的“相信自己，你們是最棒的”，于是我深深吸了一口氣，開(kāi)始了我的演講。慢慢的，我沒(méi)有那么緊張了，聲音也越來(lái)越洪亮。演講結(jié)束時(shí)，講臺(tái)下爆發(fā)了雷鳴般的'掌聲，金老師也表?yè)P(yáng)我：“杜牧遠(yuǎn)不鳴則已，一鳴驚人�！�
第一次演講做了充分的準(zhǔn)備，又克服了膽怯的心理，挑戰(zhàn)了自我，取得好的成績(jī)，得到老師和同學(xué)們的肯定，我收獲了成功的喜悅！
通過(guò)這次演講，我明白了：機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人，無(wú)論做任何事都要做好充分的準(zhǔn)備；要相信自己，才能不斷地超越自己，創(chuàng)造奇跡，取得更大的進(jìn)步。
記一次演講六年級(jí)作文 25
在我前幾天上隊(duì)活課時(shí)，老師決定舉行“競(jìng)選班干部”的活動(dòng)，我抱著試一試的心情，我舉手報(bào)名參加了“勞動(dòng)委員”
在活動(dòng)的前一天，我滿心歡喜的開(kāi)始準(zhǔn)備起演講稿來(lái)。再把自己的演講稿拿給爸爸修改。爸爸改好后馬上就拿給我，他十分支持我這次競(jìng)選，我便興奮的背起了演講稿……
好不容易熬到了演講的那一天，我喜滋滋的背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。一看名單，我是第27個(gè)上臺(tái)演講。一想，我還早呢。于是，就在心里背起了演講稿……轉(zhuǎn)眼間。到了我，當(dāng)我站在早就熟悉不已的講臺(tái)上時(shí)，心里莫名地多出了幾分緊張，就像懷里抱著一只小兔子一樣，心怦怦亂跳。原本早就背得滾瓜爛熟的演講稿，這時(shí)卻說(shuō)不出來(lái)。老師一直望我，好像用眼神來(lái)告訴我：加油，你能行的。我便有了信心，演講稿便脫口而出。講完后，我深深的鞠了一躬，松了口氣似的走下臺(tái)。
我激動(dòng)，緊張的等待著的是老師公布結(jié)果。幾分鐘后，老師一項(xiàng)一項(xiàng)的.公布。終于，到了“勞動(dòng)委員”。我集中注意力，屏住呼吸，想不到老師卻念出了別人的名字。失落像一塊巨石，重重的壓在我的心上，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
那事過(guò)后，每每想起，總是會(huì)有些惋惜與失落，但我又想：人生總是會(huì)遇到困難、挫折與失敗的嘛！“失敗乃成功之母”，我怎能生活在失敗的陰影里啊！這樣的機(jī)會(huì)，我還有很多很多的，難道因?yàn)闆](méi)競(jìng)選成功而難過(guò)？
記一次演講六年級(jí)作文 26
那是一個(gè)星期一，陽(yáng)光依舊燦爛，風(fēng)和日麗。大課間時(shí)，我沒(méi)有站在隊(duì)伍里，聽(tīng)老師指揮，而是來(lái)到了升旗臺(tái)下，雙手緊握著一張演講稿。知道為什么嗎？相信聰明的你一定猜出來(lái)了：今天，是我宣讀國(guó)旗下的講話。
莊嚴(yán)的升旗儀式開(kāi)始了，我略帶緊張，目不轉(zhuǎn)睛地望著國(guó)旗，心里默默鼓勵(lì)自己：加油，不要緊張，就像在家里讀一樣，我一定能行。升國(guó)旗了，鮮艷的`五星紅旗淋浴著陽(yáng)光，徐徐升起。我們?nèi)w肅立，向國(guó)旗敬禮，唱著莊嚴(yán)的國(guó)歌，目光中透著一絲英勇無(wú)畏的英雄氣概。個(gè)個(gè)穿著整潔的校服，像昂首挺身而出胸的小士兵一樣。
不一會(huì)兒，令我緊張而又興奮的演講時(shí)間到了，而向三千多名學(xué)生演講，是多么震撼人心呀。我欣喜地接過(guò)話筒，振振有詞地讀起演講稿來(lái)：“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好……”我覺(jué)得自己讀得抑揚(yáng)頓挫，很不錯(cuò)。也許，同學(xué)們一定會(huì)很高興吧，也許，他們會(huì)小聲地議論紛紛，也許，他們會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分。而我漸漸覺(jué)得不緊張了，每一個(gè)音都像一絲絲清泉，從我口中脫口而出;又像一顆顆珍珠，它們串起夢(mèng)想，如一條小徑。讀完最后一個(gè)字，我深吸一口氣，像一只歡快的小鳥(niǎo)，奔向隊(duì)伍里。見(jiàn)章老師夸我講得不錯(cuò)，我更是高興極了。
人生就是這樣，舞臺(tái)時(shí)刻就在我們身邊，只要你努力。
記一次演講六年級(jí)作文 27
我相信，每個(gè)人在自己的一生中都會(huì)碰到很多個(gè)“第一次”，這些“第一次”中，會(huì)有成功的“第一次”，也會(huì)有失敗的“第一次”。但是，這些第一次嘗試的東西，都會(huì)成為我們的經(jīng)歷，讓我們收獲很多成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。在我的印象里，記憶猶新的一次是四年級(jí)的時(shí)候我第一次在眾人面前演講。
那時(shí)，老師交給我一個(gè)任務(wù)：演講一篇關(guān)于身邊愛(ài)崗敬業(yè)平凡人物的故事�；氐郊依�，我馬上和媽媽一起討論文章的取材和寫(xiě)作方法。幾天后，文章出來(lái)了。剛開(kāi)始，我每天抽出空余時(shí)間讀一讀，漸漸地讀熟了，就在中午睡覺(jué)前讓媽媽對(duì)著演講稿，檢查我背誦的熟練度。晚上寫(xiě)完作業(yè)，讓爸爸教我上臺(tái)時(shí)，如何把文章讀出讓人身臨其境的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)幾天緊張的排練，終于到了比賽的日子。第一次走上講臺(tái)，我看到臺(tái)下那么多人用目光打量著我，第一次用這種視角與這么多人的.眼神交流，心里就像打鼓一樣“咚咚咚”地響，以至于上臺(tái)后，我感覺(jué)我的手腳都在發(fā)抖，表情也僵在那兒。慢慢地，我用聲情并茂的演講代替了緊張情緒，表情也自然下來(lái)。文章讀完后，我感覺(jué)戰(zhàn)勝了自己，臉上樂(lè)開(kāi)了花。最后的演講成績(jī)也很優(yōu)秀。
同學(xué)們，未來(lái)面對(duì)各種各樣的“第一次”，只要我們拿出勇氣，充滿自信地面對(duì)，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。
記一次演講六年級(jí)作文 28
昨晚六點(diǎn)半，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)椋@是我第一次要在家長(zhǎng)會(huì)上演講。雖然我只是向大家講講我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)罷了，但是我仍然十分自豪。
過(guò)了一會(huì)兒，我與其他也一樣要演講的同學(xué)進(jìn)入閱覽室，為接下來(lái)的演講做準(zhǔn)備，一切都在緊張的氣氛下進(jìn)行著。很快，一班的同學(xué)就上場(chǎng)了。又過(guò)了十幾分鐘，一班的回來(lái)了，輪到我們了！
我緊張極了，感覺(jué)兩條腿站也站不住，頭上冒著冷汗，整顆心像被龍卷風(fēng)卷起來(lái)似的，七上八下，到處亂轉(zhuǎn)。真不知當(dāng)時(shí)我是怎么走到教室門(mén)口等候的。金項(xiàng)甜和周金愷進(jìn)去了！下一個(gè)就是我了！我的心跳一下子加快了許多，感覺(jué)像在打鼓一樣，咚咚直響。盡管我努力讓自己平靜下來(lái)，但兩腿還是抖得很厲害，渾身還是像螞蟻咬似的，特別難受。
輪到我了！我緩緩走上講臺(tái)，立正，面對(duì)家長(zhǎng)們，拿起演講稿。一個(gè)個(gè)清晰的字從我口中吐出，我的信心頓時(shí)回升了許多，聲音也更響亮了。眼看快要成功了，突然，我讀著讀著讀錯(cuò)了一個(gè)字，這使我停頓了一下，也讓我感到十分尷尬，但家長(zhǎng)們正看著我呢！我還是讀了下去。當(dāng)我向大家鞠躬時(shí)，臺(tái)下響起了一片熱烈的`掌聲，這讓我感到十分意外，也十分驚喜。
我的第一次演講，竟然受到了大家如此大的稱贊，這真的很讓我驚喜！不知道下一次演講會(huì)上什么時(shí)候呢？
記一次演講六年級(jí)作文 29
有些事封存在心底里的某個(gè)角落，似乎已經(jīng)許久了，如果不是偶然想起，大概再也不會(huì)被翻出。
不是忘記了，只是不輕易想起，因?yàn)榛貞�，從�?lái)都是猝不及防。
就像以前的一些小細(xì)節(jié)，一些比較瑣碎的故事片段，可能就那樣被丟在那里，一個(gè)偶然的夏日，微風(fēng)吹過(guò)，剛好看到某個(gè)相似的場(chǎng)景，然后觸景生情，想起了若干年以前的某段記憶。所以說(shuō)啊，時(shí)間真是個(gè)神奇的東西，它能改變?nèi)藗兒枚嗪枚�，可還是有些人一直停在原地踏步，推辭著說(shuō)是不想隨波逐流，其實(shí)你大概是不敢吧。
你害怕萬(wàn)一自己也被這個(gè)時(shí)代同化了，害怕自己變得沒(méi)有主見(jiàn)，圓滑處世，不再像以前那樣活的`那么純粹�？墒菚r(shí)代總是在變的呀，你不往前走就會(huì)被淘汰。
之所以嘮叨這么多，是因?yàn)橄挛缭诜W(wǎng)頁(yè)的時(shí)候，看到一個(gè)小學(xué)生的演講視頻，覺(jué)得很有趣，猛然間我想起了自己初中的時(shí)候，有一次特別冷的冬天，我站在主席臺(tái)那邊，對(duì)著臺(tái)下超多的人在那里演講，整個(gè)人都是心慌的，能感覺(jué)到自己一直在發(fā)抖，大腿直接是不聽(tīng)使喚的那種，從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己會(huì)有這么緊張。不過(guò)好在，到后來(lái)漸入佳境，就開(kāi)始好了很多。
那一次演講經(jīng)歷其實(shí)是很不成功的，卻是讓我印象很是深刻的，大概正是因?yàn)橛辛诉@些細(xì)碎的經(jīng)歷，才讓我在后來(lái)面對(duì)更大的場(chǎng)面的時(shí)候能夠游刃有余。
記一次演講六年級(jí)作文 30
去年暑假里，媽媽給我報(bào)了一個(gè)口才演講班。我先試聽(tīng)了一次課，我覺(jué)得我很喜歡這個(gè)演講老師，媽媽就給我交費(fèi)報(bào)了名。我是每周的周末下午放學(xué)去上演講課，一次學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)，李老師認(rèn)認(rèn)真真地教課，我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，在李老師的耐心指導(dǎo)下最終都是受到李老師的表?yè)P(yáng)，我也越來(lái)越有興趣地學(xué)習(xí)了。
今天語(yǔ)文課上，保老師在班里宣布說(shuō)：“周一輪到我們班在國(guó)旗下講話了”，我選幾位同學(xué)來(lái)我辦公室競(jìng)選一下，其中我也被選上了。在保老師選的'幾位同學(xué)里面，最終我被選上了。這時(shí)，我好開(kāi)心啊！我想，今天下午放學(xué)我正好有演講課，拿上保老師給我的演講稿去讓我的李老師給我指導(dǎo)一下，到周一演講的時(shí)候我會(huì)更成功。
經(jīng)過(guò)李老師的認(rèn)真指導(dǎo)，我熟練地掌握住了抑揚(yáng)頓挫的節(jié)湊。回到家里，我給全家人當(dāng)成全校的全體師生，我熟練地，有聲有色地演講給我的家人們。到了周一，一大早我就穿上我整潔的校服，來(lái)到學(xué)校提前再練習(xí)一遍我的演講內(nèi)容。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了，主持人宣布完我的名字以后，我邁著矯健的步伐走上國(guó)旗下演講。在我有聲有色的話語(yǔ)里，贏得了老師和同學(xué)們的贊嘆，使他們頻頻點(diǎn)頭微笑表示贊揚(yáng)。
這次演講，使我明白了無(wú)論做什么事都要大膽自信。堅(jiān)持不懈，勝利就會(huì)屬于你！
記一次演講六年級(jí)作文 31
在我們班的語(yǔ)文課上，每天都會(huì)有一個(gè)同學(xué)來(lái)分享自己喜歡的名人名言，也就是課前三分鐘演講。今天終于輪到我來(lái)演講了，我心里真是既高興又緊張。
好幾天之前我就開(kāi)始準(zhǔn)備了。我從無(wú)數(shù)條名人名言中精挑細(xì)選了好久，才最終確定選用“欲思其利，必慮其害，欲思其成，必慮其敗。”這句名言。這句話出自三國(guó)時(shí)期諸葛亮的《便宜十六策》。
今天的第一節(jié)原本是英語(yǔ)課，可是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師有事，便改成了上語(yǔ)文。這意味著課前演講也提前了，我心里不免又緊張起來(lái)了。
雖然前面已經(jīng)有好多同學(xué)完成演講了，看到他們?cè)谥v臺(tái)上那大方自然的樣子，我由衷地佩服，也盼望能快點(diǎn)輪到自己。但是，真的輪到自己的時(shí)候，內(nèi)心還是不由自主的緊張起來(lái)。
我懷著緊張的心情走上講臺(tái)，面對(duì)老師手中的錄像鏡頭，還有同學(xué)們那專注的神情，我的心臟跳得更快了，猶如波濤洶涌的江水一般奔涌而來(lái)。
“大家好！今天我分享的名人名言是……”可能是因?yàn)槲姨^(guò)緊張了，我的聲音都有點(diǎn)顫抖了，我感覺(jué)連字詞都說(shuō)不來(lái)了。
演講的過(guò)程真是難熬啊，雖然只是短短的三分鐘卻感覺(jué)像三天那么漫長(zhǎng)，我感覺(jué)快要繃不住了……不過(guò)，我看看臺(tái)下觀眾的目光——那是激勵(lì)的'目光，他們好像在說(shuō)“王高福，加油！你是最棒的！”我心里又有了勇氣，壯著膽子，順利地完成了演講。
演講結(jié)束的瞬間，我感覺(jué)輕松了許多。同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。雖說(shuō)我的第一次演講不怎么完美，但我相信，下一次會(huì)更好！
記一次演講六年級(jí)作文 32
對(duì)于演講，每個(gè)人都有自己的第一次演講，對(duì)此，你的看法是怎樣的呢，下面這篇第一次演講作文400字，一起來(lái)欣賞一下吧�。�！
聽(tīng)到題目，我想你們應(yīng)該就會(huì)知道，我是第一次演講吧！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我莫名其妙地被叫到老師辦公室里。我心想：我怎么了嗎？我又沒(méi)干壞事！一連串的疑惑在我心里盤(pán)旋。結(jié)果出乎我的'意料之外——老師叫我上主席臺(tái)去演講！我驚訝至極。 于是，我回家把稿子背得滾瓜爛熟。星期一，老師讓我背給她聽(tīng)。我熟練地背了出來(lái)，老師說(shuō)，讓我在前面加一句話“各位老師，各位同學(xué)，早上好！”并對(duì)我說(shuō)：“不知道的話可以看一下稿紙，沒(méi)事的，不要緊張。”
到了做操的時(shí)候，我慢慢的走上了主席臺(tái)，接過(guò)主持人的話筒，說(shuō)了起來(lái)：“各位老師，各位同學(xué)，早上好！今天……”說(shuō)到一半時(shí)，我竟然忘了詞了，于是，我尷尬地拿出稿紙看了一下，便又繼續(xù)背了下去。
最后，我把話筒遞給主持人，便飛快地跑了下去，老師安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，背不出不要緊，你已經(jīng)很勇敢了，敢在全校師生面前演講！”我重重地點(diǎn)了一下頭，說(shuō)：“嗯。”
第一次演講讓我懂得了：只要有勇氣，不怕事情做不成，即使你失敗了，但勇氣可嘉！這就是我的第一次演講，它使我終身難忘，銘記于心！
記一次演講六年級(jí)作文 33
“過(guò)幾天，我們將舉行一次演講比賽，誰(shuí)想?yún)⒓影。俊蓖瑢W(xué)們紛紛竊竊私語(yǔ)，我認(rèn)為這是一個(gè)展現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)，便毫不猶豫地舉手報(bào)了名。
既然決定了報(bào)名，就要認(rèn)真地對(duì)待。我趕緊寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始準(zhǔn)備演講稿了，可是以哪方面為主題呢？我發(fā)現(xiàn)，環(huán)境是現(xiàn)在最為重要的問(wèn)題之一，我便將題目定為“保護(hù)環(huán)境”吧。然后我根據(jù)主題在手機(jī)上查資料，很快完成了演講稿。
但是只寫(xiě)稿不講怎么行？我得自行排練一下。我先將稿子通讀一遍，可是磕磕絆絆，不太熟練。為了比賽時(shí)有一個(gè)好的表現(xiàn)，我決定先把稿子讀熟。我一段一段地讀稿子，讀了好幾遍，終于達(dá)到基本熟練，并且開(kāi)頭的幾個(gè)自然段已經(jīng)能背了。這樣反反復(fù)復(fù)三個(gè)半小時(shí)，我已經(jīng)完全可以上臺(tái)表演了。
終于迎來(lái)了比賽。我坐在自己的`座位上，既有點(diǎn)興奮，又有點(diǎn)忐忑不安，閉著眼睛等待我上臺(tái)的時(shí)候。“下面有請(qǐng)陳彥豪！”我立即睜開(kāi)眼，昂首挺胸地健步走上講臺(tái)。一瞬間，我感到全班同學(xué)的目光都一起投向了我，于是我?guī)е欠菪⌒〉呐d奮和緊張，開(kāi)始了演講。正當(dāng)我講到一半的時(shí)候，腦子突然“短路”了，說(shuō)錯(cuò)了一個(gè)詞語(yǔ)，“不好！”我心想，但我隨即冷靜下來(lái)，繼續(xù)往下說(shuō)去，輕松地將這個(gè)錯(cuò)誤掩蓋過(guò)去，慶幸并無(wú)一人發(fā)現(xiàn)。
這次演講使我受益匪淺，以后我一定繼續(xù)努力！
記一次演講六年級(jí)作文 34
人的一生有許許多多的第一次，這些第一次總是令人難忘。
暨陽(yáng)小學(xué)有一個(gè)活動(dòng)，每周一都舉行，那就是國(guó)旗下講話。周一那天，升完國(guó)旗后，值周班級(jí)就會(huì)派一名同學(xué)上臺(tái)演講。這學(xué)期就輪到我了。
得知是我，我便開(kāi)始背稿子，早上背，中午背，晚上背，背得我都煩了，還沒(méi)背熟。我火了，不背了，顧自己玩去了。我打開(kāi)電視機(jī)，正在播天氣預(yù)報(bào)，我看到星期一下雨時(shí)，心花怒放，我想：下雨的話，就只要在廣播室朗讀就好了，反正沒(méi)有人聽(tīng)得出來(lái)。于是，我便把那份還沒(méi)完成的任務(wù)拋在腦后了。
到了周一，竟是意料之外的晴天，我便臨時(shí)抱佛腳。原來(lái)背得不熟，但還是會(huì)背的，背起來(lái)就稍微簡(jiǎn)單了一些。時(shí)間短暫，我后面兩段還沒(méi)背熟，國(guó)旗就徐徐上升了。馬上到我了，我不禁頭涔涔起來(lái)，因?yàn)闆](méi)背熟的`因素，我十分緊張，心想：怎么辦呀，如果背不出來(lái)怎么辦呀，會(huì)被老師罵的，可不能為六（2）班丟臉�。F(xiàn)在請(qǐng)六（2）班的陳可欣同學(xué)國(guó)旗下講話，大家掌聲歡迎！＂不是吧，這么快就輪到我了。我走到舞臺(tái)上，每一步都很沉重，但不能被同學(xué)發(fā)現(xiàn)，我裝作鎮(zhèn)定，開(kāi)始背誦：＂敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們＂中途，我不止一次地看稿子，不止一次中斷。一位正對(duì)著我的老師瞥了我一眼，我更緊張了。
好不容易背完了，回到隊(duì)伍里，老師罵了我一頓，我心里很不是滋味。我明白了，做事要盡自己所能地完成，不能半途而廢。
記一次演講六年級(jí)作文 35
人生有許多第一次，如第一次戴紅領(lǐng)巾，第一次做家務(wù)，第一次得獎(jiǎng)等。而我第一次參加演講，就是為了迎接奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)。這次演講，給我留下了深刻的印象。
我從未參加過(guò)這樣的活動(dòng)，當(dāng)我“領(lǐng)”到這個(gè)任務(wù)時(shí)，我既激動(dòng)又興奮。回家后，我立即告訴了爸爸，爸爸為我高興，對(duì)我說(shuō)：“老師既然把這個(gè)任務(wù)交給你，你就一定要為班爭(zhēng)光，取得榮譽(yù)�！蔽衣�(tīng)了這句話之后，立刻寫(xiě)出了演講稿，經(jīng)過(guò)爸爸和老師的修改，演講稿終于完成了。日子一天天過(guò)去，離演講的日子越來(lái)越近，我能準(zhǔn)備好嗎？經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，我終于把稿子背得滾瓜爛熟了�？蛇�是非常緊張，爸爸就像我肚子里的蛔蟲(chóng)，看穿了我的心思，讓老師給我一次在班上演講的機(jī)會(huì)，鍛煉一下。中午，為了萬(wàn)無(wú)一失，我先到辦公室讀了兩遍，一些老師都豎起了大拇指夸獎(jiǎng)了我，沾沾自喜的我在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，走上講臺(tái)更有信心了！
“叮叮�！�，終于到這一天了，在白主任的指揮下，演講大賽開(kāi)始了。強(qiáng)大的`五年級(jí)軍團(tuán)一字不漏，我們四年級(jí)只有汪若讀得很流暢，我想：四年級(jí)一定不能敗下陣來(lái)，自己一定要為四年級(jí)爭(zhēng)光�！罢�(qǐng)四（5）班洪銘亮同學(xué)做準(zhǔn)備�！眲偮�(tīng)到這句話，我就飛快地跑到主席臺(tái)下等候�！罢�(qǐng)洪銘亮同學(xué)為大家演講�！痹捯魟偮�，我就向臺(tái)上走去，主持人遞給我話筒，我一聲巨吼，“我為奧運(yùn)添光彩”，剛才平靜的心情頓時(shí)沸騰了，一字一句，我是那么的投入，仿佛自己就坐在奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的觀禮臺(tái)下，我的心隨著足球
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