陪伴六年級作文(合集15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的陪伴六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陪伴六年級作文1
一生中，陪伴過自己的事物有許多許多，一只小狗，一本記錄本，一個朋友……這些事物就像春天里爭艷的百花，每一朵都有自己的芳香。
四年級，我手骨折的那段日子的一天中午，我吃完午飯，和阿億并肩走在擁擠的走廊上，跟著人流，緩緩向樓梯走去。一到樓梯口，人群已不那么擁擠了，隨即便飛速地在人群中穿插著。
“��！”我的手突然傳來一陣灼痛，讓我不禁叫出聲來，臉也慢慢變得凝重起來。在一旁的阿億看出了我的悲痛，關(guān)切地問道：“阿琪，你沒事吧？右手骨折了就不要跑那么快嘛！”
我笑笑。突然，一個強壯的身影從我身后猛地向我沖撞過來，我躲閃不及，被他撞倒在地。
只聽見一聲怒吼：“你沒看見人家骨折��！”我一聽，是阿億的聲音。我抬頭，只見阿億怒目圓睜，看著比他高一頭的男孩，男孩抬起手，捏了捏拳頭，他的手上立刻青筋暴突。隨后，阿億擺了擺手，那人趁這時間便像樓上跑去。
阿億又沖著他大喊：“下次你一定要道歉！”聽到這句話，我不禁有點想笑，但更多的是溫暖。
有你這樣的兄弟陪伴，真好！
陪伴六年級作文2
我叫變形金剛，是許多小朋友的心愛之物。我的小主人曾經(jīng)是多么地喜歡我，可我現(xiàn)在卻被關(guān)在了一個漆黑的箱子里。
我的小主人還未上學(xué)時，他經(jīng)常陪伴著我，我給他帶來了快樂，增添了喜悅，因為我能經(jīng)常變幻出各種各樣、身手不凡的汽車、戰(zhàn)斗機、機器人……在小主人的玩具世界中，我簡直成了英雄，不但惹得小主人對我的寵愛，還惹出了其他玩具堆我的嫉妒。
如今，小主人上學(xué)了，功課也越來越多，還要上奧數(shù)班、作文班、書法班。漸漸地，小主人陪我的時間已越來越少。我寂寞、我孤獨，連我的小伙伴們也開始偷偷地嘲笑起我。
有一天，小主人偷偷地找到了我，打算陪我玩一會，卻一不小心被小主人的爸爸發(fā)現(xiàn)了，不僅小主人被他的爸爸挨了罵，我也跟著倒霉，被重重地摔在了地上。瞧，胳膊摔壞了，腿也摔斷了，痛得我三天三夜沒睡得著覺。還是我的小主人關(guān)心我，悄悄地將我送到了玩具醫(yī)院，治好了我的傷病。
雖然，我和小主人不能經(jīng)常在一起，但我們之間的感情卻緊緊聯(lián)系在一起的。
陪伴六年級作文3
我們的成長，離不了陪伴，父母的陪伴，同學(xué)的陪伴，甚至是玩具、寵物的陪伴。
我小的時候，父母不在家中，而奶奶年紀(jì)已經(jīng)大了，我也不好用我的煩瑣事情來煩她，于是，我找到了一個屬于我的傾訴對象——我的第一件禮物，粉色的熊娃娃。
熊娃娃很大，整體呈現(xiàn)粉紅色，軟軟的毛上雖然有著雜質(zhì)，但卻是我最喜歡的‘伙伴’。每當(dāng)我有了什么心事，我就會對著熊娃娃傾訴，向她訴說時，我不需要顧及我的語氣，更不需要顧及言辭，我心里是怎么想的，就怎么說，而她，也會耐心的傾聽著，完全不會否定我的心里，更不會想要強硬的更改我的想法。
心中受了委屈，那個時候，我的訴說對象就更是她了。她會耐心的聽完我的話，讓我盡情的宣泄心中的那抹情緒，我總覺得，她那烏黑清亮的眼睛里，滿是對我的鼓勵和安慰，抱著她，訴說心中的心事，我的心情就會好上很多。
傷心時，她任由我的淚水打濕她的絨毛，陪我哭泣；委屈時，她任由我對她大吼大叫宣泄心中的不滿；開心時，她任由我抱著她歡快來的跳來跳去……我的童年生活中，處處充滿著她的身影，我的童年，少不了熊娃娃的陪伴。
陪伴六年級作文4
進入學(xué)期的后半段，班里面突然轉(zhuǎn)來了一個新同學(xué)。他的名字叫做東東，而我旁邊一直空著，他理所當(dāng)然就成了我的新同桌。這樣的情況讓我一下子不知所措，以往我都是一個人，平常上課的時候我總會一個人霸占整張桌子，而現(xiàn)在同桌來了，我就只能擁有一半空間了。
平常的時候我做什么事都是一個人，我總是一個人趴在桌子上看到旁邊的小朋友們打打鬧鬧。當(dāng)然我也沒有知心的朋友，但這樣的情況從新同桌來了以后就改變了，每次課間的時候，東東總會給我講一些他遇見的有趣的事情，而我也給他一些好玩的.玩具，慢慢的我們兩個成為了無話不談的好朋友，記得有一次放學(xué)回家，一路上上我們兩個有打有鬧的，我不小心被石頭絆倒了，膝蓋一下子磕出了血，看到我這樣子，他二話不說背起我就往學(xué)校旁邊的診所跑去，到了地方，醫(yī)生給我消了毒，所幸沒有大問題，但是東東卻累的滿頭大汗，這一刻我覺得有這樣的朋友真好。
半年很快就結(jié)束了，有東東陪伴的日子是我過得最開心的時光。
陪伴六年級作文5
回憶著，穿過時間的隧道，隨著時間的蔓延，一幕一幕，浮現(xiàn)在我眼前......
那是個美好的夏天。那年夏天，媽媽回老家了。只剩我、爸爸和哥哥在鄭州。爸爸很忙，所以我?guī)缀鯖]怎么見著他。這個我是知道的，也理解爸爸。哥哥也是不在家，就只有我一個人。
那天中午，我放學(xué)回家了，推門而入，滿屋子的飯菜香味撲鼻而來。我知道，一定是爸爸回來了。我環(huán)視了一下屋子，但沒有看見爸爸。我那原本閃著光的眼睛黯淡下來。我忽然發(fā)現(xiàn)有張紙放在桌子上：乖兒子，我做了你最喜歡吃的飯，還有兩盤小菜也都是你喜歡的。爸爸還有事，不能陪你吃飯了。最近天氣熱，我給你留了些錢，買些冰鎮(zhèn)飲料喝吧，記住要好好學(xué)習(xí)。我靜靜地看著這紙條，任淚水拍打在紙上，幸福己融入飯菜，融入我的心中。
那美好的一天，離現(xiàn)在已有二年之久了，也許爸爸的記憶早已被他繁重的工作沖出了腦子，而我卻永遠忘不了，它將永遠印在我的腦中，直到現(xiàn)在，我仍記憶猶新，往事歷歷在目。
我長大了，懂得應(yīng)該如何回報父母了，我會用自己的努力讓幸福永遠圍繞在父母身邊的！
愛，如沙漠里的水源，如雪中有碳，像迷茫中一座為人指路的燈塔。
陪伴六年級作文6
陪伴是一縷陽光，能穿透陰暗的烏云；陪伴，是一滴雨露，能滋潤干涸的心田。
二年級，我轉(zhuǎn)到了新學(xué)校，對班里的一切一無所知。我的同桌小辰非常開朗，與我比起來，簡直就是一個天一個地。
開始的時候，他經(jīng)常對我笑，對我鬧，似乎把我當(dāng)成了弟弟，有什么好事跟我說，有什么好吃給我吃�？晌�，卻總是對他愛理不理，有時還一個人躲在墻角偷偷掉眼淚。
不知他從哪兒知道我打羽毛球厲害，有一天，累得上氣不接下氣的小辰來了：“你打羽毛球厲害？那我們比一比！我可從沒怕過！”
高手過招，經(jīng)過幾番輪戰(zhàn)，小辰還是比不過我！我比賽后顯得很輕松，可他卻好像跑了馬拉松一樣……
我慢慢走過去，拍了拍小辰的肩膀，露出了兩排純白的牙齒：“還是要繼續(xù)加油哦！”
我的這句話，是開學(xué)來說的第一句話。小辰聽了，比我要打羽毛球的勁來得還快：“當(dāng)然！不定期要超過你！”
久后，我與小辰成了最要好的好兄弟！如果設(shè)有開學(xué)時小辰對我的陪伴與鼓勵，我們的感情將會怎樣？
陪伴六年級作文7
許多作家都曾有感嘆過，他們一生中最幸福、最美好的時光在童年。童年時，可以盡情的爬上棗樹摘棗吃；可以每天下午在四合院里與小動物們聊天；夜晚，便在沒有鋼筋水泥遮擋的臺階上數(shù)星星，望著那皎潔的月，和家人在一起生活，那便是一生中最幸福的時光。
當(dāng)然，不出例外，我在五六歲時是最幸福的，那時我在老家生活，一個院子里住著許多親戚，無不是最歡樂的。那個時候我跟著爺爺鋤地，看著爺爺手把手教我編席，吵著哭著要在睡之前吃一個柿子，不然固執(zhí)到不睡覺。父母下班之后急忙趕回老家來看我，與他們走之前的戀戀不舍和每天的日思夜想，都印在我的記憶中。
現(xiàn)在在城市中，只要有家人的陪伴，我還是很幸福。父親每天操勞維持整個家，給我準(zhǔn)備早餐，送我上學(xué)，教我做人的真理。母親用行動親自帶我去體驗人生。過了幾年后便出生的弟弟，每天給人帶來著歡笑與欣慰。即使日子平凡但又被陪伴，被家人無微不至的關(guān)愛著。即使會被批評，但每一句家人的教訓(xùn)，都蘊藏著無聲的愛與無限的溫暖。
陪伴是最長情的告白。我以后，會用自己的全身心去守護住這小小的幸福，不讓他支離破碎，和家人在一起，便是永久的幸福。
陪伴六年級作文8
爸爸媽媽我想對您說，我真的需要您們的陪伴，哪怕一些簡單的陪伴也好，希望您們能夠多抽出些時間來陪伴我和妹妹。
您們每天都只是晚上才回家，第二天早上就走，媽媽還好，只是爸爸您，每次兩天才回來一次，我放假時都是在前一天才能見到您，有時候甚至見不到，只是打個電話問聲好。爸爸媽媽，我真希望我們可以一起玩耍，您們陪我們玩沒錯，知道我喜歡旅游，喜歡爬山，喜歡運動，所以每次都是用旅游來陪我，我的意思也不是不去旅游，您們?nèi)绻椴怀鰰r間，那就陪我玩點簡單的游戲，不用去請假，我真的想讓您陪著我。
爸爸媽媽，有時候我會忍不住跟您們吵架，而我跟您們吵架是有原因的，您們每天都離開我，都不知道我在家的一天內(nèi)都干了什么，那還不是因為您不陪我嗎，您不陪我，我感到孤獨和不開心，我想不到那么多的話可說，您們還讓我多說點話，我有什么話可說，爸爸媽媽我真的想讓您們陪在我身邊。
爸爸媽媽如果您們真抽不出時間來，那就讓我們一起吃一頓飯，一起打羽毛球，等等，就這些簡單的陪伴也好，爸爸媽媽我真希望您們能陪伴我和妹妹。
陪伴六年級作文9
花兒競相開放的美麗，有小草的陪伴；
大海波濤洶涌的廣闊，是有海鷗的陪伴；
時間悄無聲息的過去，是有鬧鐘的陪伴……
而我又有誰的或什么陪伴呢？
它伴隨我度過多少失敗，多少眼淚，而它就是挫折。
每當(dāng)失敗，人都會遇見挫折，而當(dāng)遇見它是就要毫不猶豫的堅強往前走，多少時間，多少眼淚在挫折上揮灑，就是為了有一天成功。擁有挫折一生的人，往往到最后是最幸福的人。
例如擁有“科學(xué)巨匠”之稱的霍金，坐在輪椅上的他，竟能擁有巨大的成功，不知花費了多少的心血、時間、汗水。在未成功的背后是失敗、挫折，但正是這挫折伴著他，他才會有今天的成就。一個無人不知，無人不曉的名字——史蒂芬，霍金。在人們的心中銘記著，人們忘不了他為世界做出的貢獻。
挫折是一把金鑰匙，是通向成功之門的必有之物。
挫折是一條路徑，選擇了它，你會變的更堅強，變得堅定不移。
挫折是陽光后的烏云，雖然從希望到失望另人傷心，但從失敗中積累的經(jīng)驗，可以使你更有把握做好這件事。
我的生活中，有挫折伴我成長。
陪伴六年級作文10
有些話，或許帶過簡單、太過俗爛可那些話，會被我記在心里。
“分開以后我會想你的，你會么？我最好的朋友�！�
“要分開了，別忘了我們是永遠的好朋友，記得聯(lián)系我，別忘了我啊。”
“六年的時間匆匆過去了，希望長大后還能見面，最好分在一個班，還在一起玩，哈哈�！�
那些話，很簡單，甚至太過通俗。“不會忘”“永遠的朋友”還有那句“哈哈”是笑著的，其實內(nèi)心卻在流淚。
關(guān)于小學(xué)，我有太多想說的了，這些年，我們從一個天真爛漫的小孩，變成一個正值青春的少年少女，這是怎樣的一個過程。
畢業(yè)那天太匆忙，甚至不能好好的哭一場。
有段時間，我一直在想，畢業(yè)那天是怎樣的，可到了那天，我卻希望時間倒流，回到從前。
我有太多太多想對你們說，可畢業(yè)那天，卻什么也說不出，那些話，被淚水淹沒了。
班上的一切都是我們友誼的證明。
人生像一場舞臺劇，總會有謝幕，只是我們改變不了的。愿我們再相見，新的劇情在等者我們。
陪伴六年級作文11
我喜歡讀書，因為書可以給我知識，書可以幫助我寫出優(yōu)美的作文，書可以使我放松心情，書可以讓我快樂！
在我還不識字的時候，媽媽每天都會給我講好聽的故事，我常常都是聽著故事甜甜地進入夢鄉(xiāng)。再大一點，媽媽領(lǐng)著我一起看書，讀書。上小學(xué)了，我認識字了，媽媽給我買很多帶拼音的書，我連蒙帶猜的把故事書讀下來。我越長越大，認識的字越來越多，讀的書也越來越多，讀書的體會也越來越深。
我喜歡讀沈石溪的《動物小說》，楊紅櫻的《兒童小說》以及韓國作家寫的《×國尋寶記》系列等。我已經(jīng)深深的被這些書迷上了。沈石溪的書使我更有要保護動物的意識，讓我知道了，狼、豺、獅、虎等野生動物們溫柔的一面；楊紅櫻的書語言優(yōu)美，情感真實，還有點異想天開，對我寫作水平的提高很有幫助；《×國尋寶記》讓我了解了世界各國的文化和寶物，還有各個國家的歷史和發(fā)展，其中包括美國、日本、巴西、俄羅斯等30多個國家，以及北京、江蘇、江西、上海等20多個省市的風(fēng)土人情，讓我大開眼界，深深的沉迷在里面，看了一遍又一遍。
總而言之，讀書使我開闊了視野，增長了知識，讀書使我的大腦更聰明，行為更文明，我愛讀書，書，已成為我生命中不可缺少的一部分。
陪伴六年級作文12
沒有人的一生是注定孤獨的，每個人的一生中都有著許多極為重要的人，而每當(dāng)腦海中閃過這些人時，臉上總會掛上幸福的微笑。
父母的陪伴
父母是陪伴我們走過懵懂的童年時期的人，他們教會我們?nèi)绾巫鋈�，如何做事。父親贊許的目光令我感到幸福；母親一句溫暖的問候令我感到幸福；兄長一聲親切的鼓勵令我感到幸福。親情，是親人給予的感情，它伴著幼小的我走上了人生的第一級臺階。
老師的陪伴
老師，大概也就是除了親人之外最親近的人了吧！自從我們離開父母的照顧，就迎來了老師那雙翅膀的庇護。不論是小學(xué)、初中乃至高中，老師都將陪伴我們走過我們的求學(xué)生涯。老師的陪伴令我感到幸福，它為我確定正確的航向，助我揚帆遠航。
同學(xué)的陪伴
同學(xué)，同老師一樣，是我們的學(xué)習(xí)生涯中不可或缺的一部分。在學(xué)校里，同學(xué)們陪伴著我們度過每一分每一秒，所謂獨行快，眾行遠只有合作才能令我們走得更高更遠。如果自身的努力是人成長的一只翅膀，那么，伙伴就是另外一只翅膀，如果缺少了一只，就無法自由地翱翔。
人生的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，這些幸福的時光也終將逝去，所以，珍惜眼前的幸福；珍惜現(xiàn)在的時光；珍惜每一個伴你成長的人。
陪伴六年級作文13
自從我們來到這個世界，一直有一個人陪著我們！那個人是母親。因為有她的陪伴，我的生活更加豐富多彩。
我還記得小時候，我會問媽媽：“媽媽，為什么."我媽總是不厭其煩的給我解答每一個問題！漸漸地，我對母親的依賴似乎有了前方的航標(biāo)，再遼闊的大海，帆船也不會迷失方向。
然而漸漸的，我長大了，學(xué)會了如何打扮自己。即使沒有航標(biāo)，我仿佛也能在無邊無際的大海上自由遨游！
直到期中考試結(jié)束，我重重地摔了一跤，比任何時候都疼！我漸漸意識到，年輕的叛逆就像一顆綠色的果實；很吸引人，但是很原始。
就在這個時候，我和媽媽交心了。她說叛逆是每個人都會有的，過程中你會嘗到各種酸、甜、苦、辣！但你要記住，媽媽永遠在你身后。不管你摔得多痛，我都會幫你站起來！
我把自己關(guān)在屋子里，想著我有媽媽我有多幸福，可是我太讓她失望了。每天晚上，她陪我做作業(yè)，我困了，她給我煮咖啡，冬天冷的時候，她織我的圍巾，一直關(guān)心我。
那我呢？我一直覺得自己長大了，獨立了。但是，沒想到我的人生每一步都被瘦弱的媽媽推著走，媽媽陪著我走過每一條坎坷的路。
在這十四個春夏秋冬里，因為有你的陪伴，我是多么的幸福…
陪伴六年級作文14
很多作家都感嘆，人生最幸福最美好的時光是在童年。小時候可以爬棗樹摘棗吃；可以每天下午在院子里和小動物聊天；晚上，在沒有鋼筋水泥覆蓋的臺階上數(shù)星星，看著明月，和家人一起生活，是你一生中最幸福的時光。
當(dāng)然，無一例外，我五六歲的時候是最幸福的。那時候我住在老家，和很多親戚住在一個院子里，都是最幸福的。當(dāng)時我跟著爺爺在鋤地，看他教我做座椅，睡覺前哭著吃了一個柿子，不然，我就固執(zhí)的睡不著了。我爸媽下班后趕回老家看我，臨走前舍不得走，沒日沒夜的想這件事，都印在我的記憶里。
現(xiàn)在在市里，只要有家人陪伴，我還是很開心的。父親每天努力維持全家，給我準(zhǔn)備早餐，送我上學(xué)，教我做人的道理。我媽親自帶我用行動體驗生活。我的弟弟，幾年后出生，每天給人們帶來歡笑和快樂。即使日子很普通，他們也有家人百般陪伴和照顧。即使你會被批評，你的每一堂家庭課都蘊含著無聲的愛和無限的溫暖。
陪伴是最長的告白。以后我會全心全意的保護這個小幸福，不讓它分崩離析。和家人在一起是永久的幸福。
陪伴六年級作文15
《我的晚年》這個故事講述的是有一個老人，他的三個兒子都出國留學(xué)了，只有一個學(xué)生一直陪伴著他，可是這個老人怎么也沒有想到，這個學(xué)生陪伴他是為了偷走他的財產(chǎn)。他的兒子們已經(jīng)知道了，雖然他們也經(jīng)常給老人打電話說：“您老一定要小心，聽說你身邊的學(xué)生是想要偷走你的錢�！钡钱�(dāng)老人過世時，將要把財產(chǎn)分給一個人時，所有人都驚呆了，因為老人把所有的財產(chǎn)都分給了那個學(xué)生。
而他說的那一句話，讓所有人都記在心中：“我知道那位學(xué)生貪圖我的財產(chǎn)，但是，只有他一個人一直陪在我的身邊，雖然兒子們常常給我打來電話，但也只有他一個人無怨無悔......”
讀完了這個故事，我深受啟發(fā)，我明白了我們一定要好好努力，考上一個好學(xué)校，但是我們也要常常回家看望我們的父母，看看他們有沒有生病，心情有沒有不好，我們也要陪他們聊聊天，讓他們開心。
我相信：金錢可以買到高檔的別墅，高貴的衣服，但是，它永遠也買不到一個幸福的家庭，買不了永久的親情，更買不了永久的陪伴。
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