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    我懂得了什么六年級作文

    時間:2024-06-27 21:45:31 文圣 六年級 我要投稿
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    我懂得了什么六年級作文(精選21篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我懂得了什么六年級作文,希望對大家有所幫助。

    我懂得了什么六年級作文(精選21篇)

      我懂得了什么六年級作文 1

      在我的成長記憶中,生活中發(fā)生的一件件事就像是長在樹上的一片片可愛的樹葉,摘下一片,讓我回味無窮……

      記的有一次,數(shù)學(xué)老師讓我們做了一份試卷,可是,有一道選擇題我不會做,我絞盡腦汁想了又想,就是想不出來。不一會兒,該交卷了,我就匆匆忙忙隨便寫了一個答案交了上去。下課了,同學(xué)們都在爭論這道題,最后,老師告訴我們這道題最后的答案應(yīng)該是選A。這時,我非常傷心,因為那道題我選的是C,心想:這下完了,得不上100分了,就因為那一道題也得不上100分了。唉,誰叫我這么粗心呢?這只能怪我自己。這一天晚上,我久久都沒有入睡,一直擔(dān)心明天發(fā)試卷會是怎樣的場面,到明天我一定會很難堪,同學(xué)們會不會取笑我?想著想著,我不知不覺睡著了。

      到了第二天,試卷發(fā)下來了,讓我意想不到的是我得了100分!原來,我錯的那道題老師沒有給我看出來,我心里暗自高興,心想:這真是天上掉餡餅的'好事呀!可是,走在回家的路上,我的心卻久久不能平靜,我自言自語:“你不是已經(jīng)得了100分了嗎?怎么還是不高興?”我自問自答:“畢竟這不是我真正的成績!”我想了又想,決定誠實地向老師承認(rèn)錯誤,把分?jǐn)?shù)改過來。于是,我飛快地跑向辦公室,向老師說明了事實,老師把分?jǐn)?shù)改成了99分,接著又說:“你是個誠實的好孩子!”這時,我甜甜地笑了。雖然我得了99分,但這是我真實的成績。

      我懂得了什么六年級作文 2

      傍晚,太陽親吻著西山、黃色布滿了整個天空、落葉在天空中翩翩起舞、地面上鋪上了“落葉毯”。我的心中思潮起伏,心思不緒。

      “我以后再也不跟你好了,我們還是絕交吧!”一聲撕吼劃破了天空的寧靜。我憤怒地反駁道:“絕交就絕交,誰怕誰。”就這樣,我和一位生活在一起三年的朋友徹底絕裂了。

      自從和這位朋友絕交了后,我的生活就變得無光無彩的了。在我傷心的時候沒人來安慰我、在我有題目不會的時候也沒人來教我、在我進行比賽的時候,也沒人在旁邊加油鼓勵我了。蟋蟀在樹林中為我唱著凄涼的'歌,小草也都枯黃了,大樹上的葉子也都變得光禿禿的。一股股寒風(fēng)呼嘯,涌進了我的心頭。

      這時,母親走過來平靜地對我說:“既然你這么不想和她絕交,那你當(dāng)時為什么還要和她絕交呢?如果一個人不愿意和那個人做朋友,那個人就要從自己的身上找到原因!

      聽了母親平靜的話語,我似乎被點醒了,心結(jié)也被打開了,心情豁然開朗。仿佛看見了小草長出了芽來,農(nóng)民們在辛苦的耕田,一片片金黃的麥田就像一片海洋在陽光的照耀下閃爍著金色的光芒。

      第二天,我回到學(xué)校,找到我的朋友對她說:“我們和好吧,我知道自己有一些問題讓你不愿與我做朋友,但是我希望我們的友誼能一直延續(xù)下去!迸笥崖犃司o緊握住我的手說:“那我們以后還是朋友!兵B兒清脆的歌聲為我們重新縫合的友誼而歌唱著,我終于懂得了什么是珍惜。

      我懂得了什么六年級作文 3

      每個人都會犯錯誤,在你犯錯誤時,要找到你傷害的人是誰,因爲(wèi)在你傷害的人之中,最不能傷害你的父母,他們養(yǎng)育你多年,而在這段時間中,我們對他們的誤會是必不可少的。

      記得有一次,我正如火如荼的玩電腦,正好那天是星期天,哥哥也“解放”歸來了,媽媽便叫我給哥哥玩電腦。他玩了整個下午后,朋友約他去打球,趁他去時,我玩了一會兒電腦,媽媽終于發(fā)現(xiàn)我在玩,她氣急敗壞的跟我說:“快走開,天天玩,是不是玩到全班倒數(shù)第一才罷休!蔽夷樕嫌汕甾D(zhuǎn)陰,我是在忍不住了,我箭一般的沖進房間,用吃奶的勁把門推了過去,“砰”一聲充滿怨恨的聲音傳出,媽媽更生氣的說:“沒出息!有膽就別出來啊”我背著門,臉抽搐著,看著毫無生機(除了我)的房間,一滴,兩滴,三滴冰冷的眼淚悄悄地落在我臉狹,我再也忍不住了,嚎啕大哭變成了我最想做的事。我在想,為什么跟我生活了十幾年的媽媽是那么偏心,她~他不配做我媽媽,我媽媽應(yīng)該是對我十分好的,有求必應(yīng)的啊。

      經(jīng)過一段時間,我已忘記了這件事,但是突然發(fā)生的一件事又讓我想起。

      那一天,媽媽買了幾盒餅干,我們都爭先恐后的`吃餅干,我們便都想吃,吃到最后一塊的,大家都想吃,媽媽卻把他給我,還說:“讓下弟弟,他吃的最少!逼鋵崑寢屢仓牢页缘米疃。一陣暖流溫暖了我的心。

      不要懷疑父母對我們的愛,他們每做的一件事都是為我們好的,所以愛不處不在。

      我懂得了什么六年級作文 4

      記得我讀一年級的時候,調(diào)皮的我捅了一個大簍子,一直讓我記憶猶新。

      那天下課鈴聲響了,同學(xué)把一本《父與子》的書放在課桌上。我隨手拿起來看,看了幾頁后,覺得很有趣就想據(jù)為己有,看到周圍又沒有人,于是就順手放進了我的'書包。心想:天知地知我知,沒有其他人知道。想到這兒我安心理得地背上書包回家了。

      回到家,我越想越心理不踏實了,總覺得自己做的不對,不問自取這不是偷嗎?想到這兒,我有點想把書還給同學(xué),向她道歉了。但是心想:道歉吧,又會丟面子,不道歉吧,憋在心里很不舒服。想來想去,還是覺得不道歉好,這樣既可保住面子,又可以把書據(jù)為己有。

      到了第二天,同學(xué)們問我有沒有看到一本《父與子》的書,我裝作若無其事,面不改色的說:“沒有看見!蓖瑢W(xué)聽后很失望,沒精打采地走開了。我終于松了一口氣,心想:謝天謝地,同學(xué)還好沒有發(fā)現(xiàn),不然肯定會責(zé)怪我的。

      又過了幾天,同學(xué)在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了她的漫畫書。我走進教室,同學(xué)氣勢洶洶地走到我的面前,兇巴巴的對我說:“我的漫畫書就是你拿的,你就承認(rèn)吧!”我一言不發(fā)地站著心想:怎么辦?紙還是包不住火,快主動承認(rèn)錯誤吧!想到這,我低下頭,滿臉通紅的說:“對不起,是我不對,拿了你的漫畫書,還騙了你!蓖瑢W(xué)聽了,卻沒有責(zé)備我,反倒溫和的說:“沒事,書找回來就好,我不怪你!”

      這件事雖然過去很久了,卻讓我懂得了做人要誠實,做錯事了沒關(guān)系要知錯能改,勇于承擔(dān)!

      我懂得了什么六年級作文 5

      “你所憎惡的今日,也是你追悔莫及的昨日;你所厭棄的未來,是瀕死之人苦苦盼望的明天。”這寥寥數(shù)言被我記在一本褪了色的本子里,落滿往事的灰塵。

      它是出于何時何處,我已不太記得,但它所蘊含的道理,卻如同窖藏的酒一般,散發(fā)出時間的芳香。

      我還記得那段快樂的時光。那時外婆在古運河畔的房子還沒有賣掉。外婆每日都帶我去河邊,陪我玩。古運河的河水像塊碧玉似的,顏色均勻。我興沖沖地捧了一把陳年的柳葉,就要往河里撒。

      水波乍起,微風(fēng)拂柳。風(fēng)吹著我手上的柳葉搖搖晃晃。我借勢把手里的柳葉往前一拋!帮w——嘍!”在我興奮的叫喊聲中,柳葉乘風(fēng)飛起,飛向一個難以猜測的地方。“更多,我還想要更多的葉子!蔽抑钢~飛散的`方向,笑臉因為興奮而顯得更小了。外婆心領(lǐng)神會地遞過一捧落葉。我連忙捧著小跑開了!巴馄,你以后還能陪我在這里玩嗎?”“當(dāng)然可以啦!”

      然而,外婆終究還是沒有兌現(xiàn)這個承諾。幾個月后,外婆就搬到了揚子新苑來住,原來的房子換了新主人了。

      因為路程太遠(yuǎn),我們再也沒有去過那里,再也沒有去過那個公園。

      哦,我突然想起了那本書的名字和一切。那本被我撕下一頁紙貼在本子上的書,早就在搬家時賣掉了,湮滅于茫茫的時光中。

      我們無法回到消逝的昨日,也回不到已然泛黃的往昔。我們能做的,只有珍惜這獨一無二的今天。

      我懂得了什么六年級作文 6

      太陽瘋了,數(shù)著到處都是熱量。金光烤焦了大地,太陽下的一切都很熱。一陣陣熱浪襲來,路人大汗淋漓。

      街上有一把傘,在烈日下變成金色。傘下站著一個女人,腿上穿著褪色的牛仔褲,身上穿著一件過時的白色連衣裙。汗水從女人的額頭和臉頰流下。女人時不時喊一聲:“賣刨冰!吃個刨冰!”路上的行人也停下來,拿出幾塊錢買了塊刨冰。我也受不了炎熱的天氣。我摸了摸口袋,說:“喂,就兩塊錢!”我拿出這兩塊錢,遞給女人們。女的打開冰柜,熟練的`從里面翻出一勺晶瑩的冰沙,放在杯子里,拿出飲料,一面搖晃,扔了好幾次。我迫不及待地想吃刨冰,享受刨冰帶來的涼爽。

      這時,一個小女孩手里拿著一塊錢跑過馬路,穿過馬路,跑到婦女的冰雹攤位前。她遞給女人一塊錢,要了一大塊刨冰。女人做了一大塊刨冰,遞給小女孩。她笑著對她說:“小心,別灑了!”“謝謝阿姨。”小女孩迫不及待地拿著刨冰繼續(xù)跑過馬路。我心想:這個小姑娘打算怎么辦?我不吃刨冰。我正在納悶,突然看到馬路對面有個年輕女子,應(yīng)該是個小女孩的媽媽。小女孩過了馬路。炎熱的天氣和來回奔跑讓小女孩大汗淋漓。我猜她一找到媽媽就會狼吞虎咽。但是我猜錯了,小姑娘。把刨冰高高舉起,遞給她媽媽。她媽媽吃完后,開始吃。小女孩的動作深深打動了我的心,但這個看似平凡的小女孩卻做了一個不平凡的動作。

      這一刻深深打動了我的心,永遠(yuǎn)留在我的腦海里,成為我生命中的明星!

      我懂得了什么六年級作文 7

      珍惜是多么令人向往的詞呀!它使我們擁有了許多最好的一切。現(xiàn)在,我懂得了珍惜時間,珍惜每一分,每一秒。我們現(xiàn)在已經(jīng)是初三的大哥哥。大姐姐了,還有一個學(xué)期就要畢業(yè)了。時間為什么過得那么快?“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言時,我的腦海里就想起了那件事,也正是那件事讓我明白了時間是非常寶貴的`。

      記得有一次,老師布置了很多作業(yè),我回到家,開始寫了起來,按照正常速度所有作業(yè)作完的時間最多只有2小時,可我卻一邊做一邊玩,正所謂“身在曹營心在漢”我一直做到8點才剛做完語文,我又漫漫地挪動身體感到十分疲倦很想睡,可又沒做完作業(yè),但是一身的疲倦還是把我拉入夢境,直到醒來后才發(fā)覺到自己的作業(yè)還沒做完,我趕忙下床做起了作業(yè),媽媽被我發(fā)出的聲音給吵醒了,她先走到我旁邊看了看嚴(yán)肅地對我說:“有多少作業(yè)要做這么久?”我吞吞吐吐地說:“昨天我邊做邊玩才沒做完!薄耙悄7點種醒就來不及補了,如果你昨晚認(rèn)認(rèn)真真完成不照樣可以好好睡覺嗎?要知道,時間是最寶貴的也是最容易失去的你要學(xué)會牢牢抓住它!甭犃藡寢尩脑捨也缓靡馑嫉氐紫铝祟^。

      第2天放學(xué)后,作業(yè)依然很多但我卻認(rèn)認(rèn)真真地完成了,只用了2小時。作業(yè)做完了,我一身輕松同時也深刻體會到了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

      是啊,時間就像是一支離弦的箭,一去不返回,讓我們都珍惜時間吧。

      我懂得了什么六年級作文 8

      世界上最永恒的幸福就是平凡,人生中最長久的擁有就是珍惜。——題記

      隆冬,清風(fēng)的柔和,不知何時變成一把把利刃。一夜之間,冰花盛開,經(jīng)久不衰。大雪,催眠了世界,仿佛一切靜止了,成了活畫。此時,您在燒飯。灶前的熱浪炙烤著您,您就像鋼鐵,任由火焰侵襲。汗流浹背,卻更有力的煽風(fēng)點火,只為讓我吃上香氣四溢的飯菜。而我只顧著玩耍,絲毫沒注意您額頭上的汗珠。那一刻,我懂得了您細(xì)致的疼愛。

      盛夏,一陣陣哀嚎的雞鳴,沖破了天空,緊接著,又是一陣陣歡笑。

      我和奶奶一起抓到雞。這只惡霸雞,總啄我手。而它那翅膀就像聚風(fēng)場,只要扇動一下,頓時騰起無數(shù)飛沙走石。

      我和奶奶訴說,奶奶立馬要去教訓(xùn)它。面對奶奶高大的身軀,它那招不管用了,只好束手就擒。奶奶說:“以后,就讓奶奶幫你去教訓(xùn)欺負(fù)你的東西!贝藭r,我懂得了您的'關(guān)懷。

      光影似箭,轉(zhuǎn)眼又是盛夏。

      夏夜的晚上,蚊子成團,夢境不斷被啃食,我失眠了!翱瓤,被咬醒了吧?這也怪奶奶。我?guī)湍闶刂。”我睡著了,夢中,我聞到了一抹若有若無的淡香,撫摸著我的清涼。幽然的月光覆蓋著古樸的房屋,夜,逐漸歸于平靜。如今的我,懂得了那是奶奶的關(guān)心。

      人生,是一個大體的過程,每一個瞬間,都是成長的過客。我卻從里邊,懂得了珍惜,愛護,關(guān)心……

      幸福,不是長足的擁有。長足擁有的,才是真正的幸福。

      我懂得了什么六年級作文 9

      成長是一扇扇尚未開啟的大門,而成長中懂得的道理就是一把把金鑰匙,帶領(lǐng)我們茁壯成長,它使我懂得了……

      成長讓我懂得了堅持。記得有一次,我正在學(xué)習(xí)的'自行車,但我怎么也學(xué)不會,騎了又摔,摔了又騎……就這樣經(jīng)過數(shù)十次后,我把它丟在一邊,氣憤地說:“什么破東西!我不玩了!”但是爸爸走了過來,他把自行車扶起,走到我身邊,對我苦口婆心地說:“女兒,你要學(xué)會堅持,我們身邊還有很多的困難,你難道都選擇放棄嗎?這只不過是人生中的一個小困難,連這個你都要選擇放棄嗎?”我沉思了一會兒,便接過自行車?yán)^續(xù)練習(xí)了……

      成長讓我懂得了孝順。還有一次是在周末,那天我作業(yè)都做完了,閑來無事便冒出了一個奇怪的想法。媽媽平常那么辛苦,又要做家務(wù),又要上班,我為什么不幫媽媽分擔(dān)點兒,幫她做做家務(wù)呢?說干就干,我拿起掃把幫媽媽掃地,又幫媽媽拖地,原來拖地這么累!我才拖了這么點就滿頭大汗了,我不禁想到了平時這么辛苦的媽媽,于是我又幫媽媽洗好了碗。過了一會兒,媽媽回來了,看洗好的碗和已經(jīng)一塵不染的地,明知故問地問道:“喲,這是誰干的?”“您猜。 薄澳切氊惸樕系暮怪槎歼沒干呢!”媽媽將我抱進懷,又摸了摸我的頭說:“寶貝兒長大了,懂得去孝順?gòu)寢屃!”我聽了,心里比吃了蜜還甜……

      成長是每一個人都要經(jīng)歷的,它使我們懂得堅持、孝順、堅強、勇敢……

      我懂得了什么六年級作文 10

      記得前幾天,我和我的弟弟發(fā)生了一件事情,這件事情從而沒有在我的心中磨滅,猶如一塊石頭。

      記得那一次我的爸爸回來了,買了一些好東西。正巧,我的另一個堂弟也來了。看到好吃的零食和樂高玩具,他的眼睛開始發(fā)亮,在那時候,我趕快拿著零食和玩具就跑了出去,使用我那全身的`力氣跑到自己的“秘密基地”。沒過多久,有一個大吼聲傳到我的耳朵里:“哥哥,哥哥,你快出來!把你那些好玩的玩具和好吃的零食,全部拿出來。我再給你三分鐘時間,如果你拿不出來,我可就對你不手下不留情了。”弟弟剛說完,我就對他吼一聲:“我的爸爸今天才回來,給我買這些東西,而你卻那么自私,不懂事。你覺得你還對得起我嗎?”弟弟聽到這句話,毫無悔改之心,開始使用他的蠻力,用腳踢開我的門,把爸爸給我買的東西全部拿走了。

      這時我的心里冒火,眼睛直直地看著他。這時我的父親來了,耐心地對我說:“當(dāng)哥哥讓著弟弟,要懂得分享!甭牭竭@句話的時候,我知道自己錯了,便把自己的零食和玩具拿了出來,看見了弟弟便對他叫了一聲:“弟弟,剛才是我的錯。以后我好吃的零食和好玩的玩具時,一定要和你分享!

      那次我才知道,世界上弟弟認(rèn)為哥哥好,哥哥也很愛弟弟。那一次我才發(fā)現(xiàn):我不應(yīng)該對弟弟那么嚴(yán)厲。我學(xué)會了分享!

      我懂得了什么六年級作文 11

      軍訓(xùn),就如同另一種生活,總能從中懂得許多。

      在軍訓(xùn)中,我懂得了團結(jié)。

      “團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”,耳邊依稀回蕩著我們學(xué)的第一首軍歌。在幾天的軍訓(xùn)生活中,我更加深刻的理解了團結(jié)的意義。

      “齊步走,一,一,一二一!苯坦僬诮涛覀凖R步走的動作,簡單練習(xí)幾遍后,我就知道了要領(lǐng),走得很輕松,F(xiàn)在是全班一起走,“齊步走!”我還和剛才練習(xí)時一樣,大步邁向前,可我渾然不知我比旁邊的同學(xué)快了很多。立定時,教官的話才提醒了我。第二次,我控制好節(jié)奏,用余光看著旁邊的同學(xué),排面一致,十分整齊,我才明白了團結(jié)的重要性。

      在軍訓(xùn)中,我懂得了紀(jì)律。

      俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓!避娪(xùn)中體現(xiàn)最明顯的就是鐵的紀(jì)律。

      “集合!”我們慢吞吞地走過去!跋蛴铱待R!”我們懶洋洋地移動著,不少同學(xué)還在說話。教官的聲音突然高了起來:“都已經(jīng)第二天了,連看都看不齊,全班罰站軍姿二十分鐘!”可我們還是改不掉摸摸摳摳的`習(xí)慣,“加一分鐘。再加一分鐘,”十五分鐘過去了,我們的腳已經(jīng)麻木了。腳的麻木不斷刺痛我的神經(jīng),我已經(jīng)汗流浹背,可我不敢擦。我瞄了瞄旁邊的同學(xué),他的眼鏡滑了下來,想扶又停住了,一直用鼻子把它往上拱。這讓我懂得了部隊嚴(yán)明的紀(jì)律。

      軍訓(xùn)就那么短短幾天,可我學(xué)習(xí)的東西卻很多很多。我好像突然就長大了,懂事了許多。軍訓(xùn)是一種磨煉,是我一生寶貴的財富,將受益終生。

      我懂得了什么六年級作文 12

      小時候,當(dāng)我看到媽媽手上的傷口,我就問媽媽為什么會有這樣的傷口?媽媽告訴我:這是在我兩三歲時,還不懂事,一次,媽媽手里拿著一鍋開水,準(zhǔn)備做飯,而我一直哭著讓媽媽抱著我。就這樣,一鍋開水不偏不倚就快倒到我身上,媽媽趕緊一只手扶著鍋,一只手把我推開。那開水就倒在媽媽手上了。現(xiàn)在,每次看到媽媽的傷,我就感受到了媽媽的偉大。

      這個暑假,舅媽和舅舅要去旅游,所以把他們的小孩“倫倫”表弟帶來我家,讓我充當(dāng)一下“小媽媽”。

      當(dāng)舅舅和舅媽去時,只看小表弟在搖藍里哭泣,白嫩嫩的小手一抓一合,小眼瞪著小棉被,他哭得好傷心呀!我雙手搖動搖籃,他就不哭了,一雙炯炯有神的眼睛望著我,似乎對我的到來感到快樂,可惜他不會說話。這個不會說話的`“小壞蛋”竟然用腳來踢我。我有些生氣,輕輕打了他一下,他沒有哭,而是望著我。好像說“干嘛打我?抗議”?突然,小表弟小便了,尿熱乎乎的,弄濕了被窩,我不知所措,如果小表弟捂出病來可慘了。于是我就幫他換被子,換褲子,終于一切OK了,我深深地松了一口氣。輕輕地晃著搖籃,還親了一下他的小臉頰。不一會兒,“倫倫”就甜甜地進入了夢鄉(xiāng)……

      哎!當(dāng)好一個“小媽媽”可真不容易。∵@個寒假我終于懂得了媽媽是不容易的。你的寒假讓你懂得了什么呢?

      我懂得了什么六年級作文 13

      今天下午,爸爸要去市場買菜。臨走時,爸爸問我想吃什么菜。我說:“我想要吃螃蟹!

      螃蟹買回來了,我跑到廚房去看,只見這些螃蟹穿著藍色的衣服,又大又粗的鉗子,可惜,它們一個個被繩子捆得嚴(yán)嚴(yán)實實的,動彈不了。

      一會兒,我跟爸爸一起殺螃蟹。螃蟹殺好了,爸爸把螃蟹放到鍋里煮,不多久,飯菜就做好了。吃飯了,爸爸端著一大碟螃蟹放到桌子上,我嘗了一小塊螃蟹肉,覺得很好吃。不大一會兒,螃蟹就吃完了。

      吃完飯后,媽媽問我,沒有煮熟的螃蟹和煮熟的螃蟹有什么不同。我搖了搖頭。媽媽批評我不善于觀察。接著媽媽告訴我,煮熟的螃蟹是紅色的!盀槭裁大π窙]煮的時候是藍色的,煮熟了以后就變成了紅色的`呢?”媽媽又問道。我搖搖頭,說:“不知道!庇谑俏揖腿柊职。爸爸也不知道,并要我自己想辦法去弄明白。我只好上網(wǎng)答案。

      原來這是因為蟹甲殼下面的表皮中有遇熱就會被分解出來的蝦紅素,這種色素和其它色素不一樣,它怕高溫,遇到高溫就會從甲殼中滲透出來,所以煮熟后的蟹就變成紅色了。我把答案告訴了媽媽。媽媽滿意地點了點頭。

      今天,我覺得我收獲很大,因為我知道了螃蟹為什么煮熟以后會變成了紅色,還懂得以后要善于觀察,善于觀察才會有所發(fā)現(xiàn)。

      我懂得了什么六年級作文 14

      以前時,我總覺得生活是清淡無奇的,既沒有多么美好,也沒有很多的糟粕。然而現(xiàn)在,愛讓我懂得了生活的美好。

      這次考試前,父母對我又太多的叮囑,“考試一定要好好地考,發(fā)揮出自己的最佳水平”,“早上多吃點兒,好好考試”,“考完試早點回來,路上要小心”……這些叮囑,就是父母對我們的愛,這些愛讓我懂得了生活的美好。

      父母對我們的愛,讓我懂得了生活的美好,老師對學(xué)生的愛也讓我懂得了生活的美好。

      一次值日后,天色已晚,外面也下起了傾盆大雨,我和幾個同學(xué)卻都沒有帶傘。這時老師進來了,關(guān)切地說:“你們是不是沒帶傘,用我的手機給你們的父母打電話吧!”說完,她還拿給了我們一些吃的,并和我們一起談心。這不就是老師對學(xué)生的愛嗎。

      老師對同學(xué)的愛,讓我懂得了生活的美好,同學(xué)之間的友愛,也讓我懂得了生活的美好。

      一天早晨,老師還沒有來,一個同學(xué)身體不舒服,嘔吐了。同學(xué)們并沒有捂住鼻子“四處躲藏”,而是上前來幫助他。有的同學(xué)用拖把把地拖干凈,有的同學(xué)去給那位嘔吐的同學(xué)打水,有的'同學(xué)用手機給那位嘔吐的同學(xué)的家長打電話,還有的同學(xué)在位嘔吐的同學(xué)身旁“照顧”他……這難道不是同學(xué)之間的友愛嗎?

      同學(xué)之間的友愛,讓我懂得了生活的美好,生活中,還有很多愛讓我懂得了生活的美好。

      父母對我們的愛,老師對同學(xué)的愛,同學(xué)之間的友愛……都讓我懂得了生活的美好。愛,讓我懂得了生活的美好。

      我懂得了什么六年級作文 15

      要問什么東西最貴重?有人會說房子,有人會說汽車,有人會說鉆石,但我卻會說最貴重的是誠實守信。記得一位名家說過:守信是一項財寶不應(yīng)該隨意虛擲。是呀,誠實守信是一個人最貴重的東西,但是我有一次卻把這么重要的東西給丟掉了。

      那是在我小學(xué)三年級的時候,有一天早上我起晚了,匆匆忙忙地就沖出了家門,到了公共汽車站,等車的人已經(jīng)不少了。憑經(jīng)驗有一輛車馬上要到站了,我心里那個美:哈哈,這回不會遲到了。果然,不到一分鐘汽車到站了,我摸摸口袋想拿月票上車,手伸進兜子里,卻什么都沒摸到,完了,月票落家里了!回去?肯定會遲到。跑步去學(xué)校?也會遲到的。我進退兩難,急的滿頭大汗。突然想起自己還有五角錢,可是乘車要一角錢呀,我的`身體隨著上車的人流機械地挪移著,腦海里有一黑一白兩個小人在不斷地爭吵著。小白人說:“你現(xiàn)在趕緊跑去學(xué)校吧。沒關(guān)系,老師會原諒你的。從小爸爸媽媽就教育你要誠實守信,不能為了不遲到就把誠實守信這么重要的東西給丟掉啊!

      小黑人說:“別聽他的,現(xiàn)在就用這五角錢上車。”這時候我已經(jīng)來到了車門口,上車以后,我低著頭走到車的后面,在我背后仿佛有無數(shù)雙眼睛盯著我。從家到學(xué)校僅一站地,那天,感覺車走得格外慢。一到站,我逃也似地下了汽車,一整天都被這件事困擾著萎靡不振。這件事情讓我明白了,做人要誠實守信。今后無論怎樣我再也不會隨意丟掉自己最寶貴的財富了。

      我懂得了什么六年級作文 16

      小時候,我十分喜歡畫畫,隨便涂涂畫畫就能畫出一幢美麗的房子,媽媽認(rèn)為我在美術(shù)上會有前途,所以幫我報了美術(shù)班。

      記得剛報美術(shù)班的時候,美術(shù)老師高老師給了我一張有兩個卡通人物的畫讓我臨摹。由于剛學(xué),我畫得不太好看,孩子圓圓的頭被我畫成了方的,小小的手被我畫成了圓圈。雖然不好看,但我也盡力地畫著。坐在旁邊的男生看見我的`畫,諷刺地說:“你畫得太‘好看’了,我都被你驚住了。”聽了這話,我十分傷心,表面上不動聲色沒理他,心里卻暗自想:“總有一天我會超越你的,我要讓你因小看我而后悔,別人花十倍的精力,我就花二十倍的精力!

      從那以后,我上課注意力十分專注。功夫不負(fù)有心人,在第二學(xué)期的時候,我的美術(shù)卡通畫等級已超越了他,在卡通畫九級過關(guān)證書發(fā)到我手中后,我驕傲無比,我想把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到我后面的愿望終于實現(xiàn)了!

      現(xiàn)在的我已經(jīng)是素描七級了,但我仍怕被那個男孩追上我的步伐,所以我不能松懈。現(xiàn)在我超過他也不全是我的功勞,也有老師的精心教學(xué)。美術(shù)課上,我認(rèn)真地勾形,可是怎么勾怎么不像原物,我心里十分煩躁,像是陷入了一個永遠(yuǎn)走不出去的迷宮。這時,老師過來了,他說:“用鼻子的長度量這個人頭的大小。先確定上下左右各到哪兒,再定位!甭犃死蠋煹闹笇(dǎo),我恍然大悟,原來是這樣。

      美術(shù)老師的教導(dǎo)讓我受益匪淺。我也知道了人外有人,天外有天。只有不斷地學(xué)習(xí),定下目標(biāo),超越它,才有可能獲得更大的成功。

      我懂得了什么六年級作文 17

      “快起床,快起床……”從我的臥室里傳來了一陣叫喊聲!白屛以偎粫䞍,就睡一會兒……”我懶懶地回答道。我真不想起床啊,因為我昨天睡得太晚了。

      昨天,媽媽給我買了一本新書。晚上,我便拿起書津津有味地看了起來。那本書的內(nèi)容實在太精彩了,我一直看書看到凌晨一點多。

      “啊!不好,要遲到了!”我立馬驚醒過來,穿好衣服就去刷牙洗臉。連早飯都不吃,直接拿起書包就飛奔去了學(xué)校。

      直到我趕到教室門口時,發(fā)現(xiàn)時間還沒有到,我才松了一口氣。而當(dāng)我坐下收拾書包時,才發(fā)現(xiàn)——咦?書包怎么這么輕?我趕緊拉開書包拉鏈,翻來覆去看了一個遍。我倒吸一口涼氣,這可怎么辦?我的語文、數(shù)學(xué)課本和作業(yè)全都沒帶。這可嚇出我一身冷汗。可千萬別被老師發(fā)現(xiàn)了!老師啊,您千萬別收作業(yè)!

      我的心“怦怦”地跳個不停,心里幻想著老師會怎樣罰我,是會把媽媽叫來,還是罰我抄課文呢?

      這時,英語老師突然走進來,對我們說:“董老師今天生病了,給校長請了假,今天我來帶你們!甭犃诉@個消息,我激動地說不出話來,恨不得一蹦三尺高。耶!老師請假了!不用收作業(yè)了!

      雖然這次的`危機順利化解,但是,我懂得了一個道理:做什么事一定要細(xì)心認(rèn)真,要早睡早起,收拾好自己的書包。下次可不能再這樣了。

      我懂得了什么六年級作文 18

      書法,是一門藝術(shù),學(xué)習(xí)書法,需要的是恒心、細(xì)心、耐心。在我剛剛跨入小學(xué)大門的那一年里,就被媽媽強迫著去學(xué)習(xí)了短短一個學(xué)期的書法。?

      學(xué)習(xí)書法的第一天,剛剛極不情愿地走進書法教室,一股淡雅的墨香就鉆進我的鼻孔,仿佛在向我展示書法的魅力。我掃了一眼教室,只見教室了只有桌子沒有凳子。難道讓我們站著練字不成?我疑惑地想著。 “叮叮叮”,煩人的上課鈴聲在我的哀怨聲中響起,隨著鈴聲一起來的還有一位臉上長滿痘痘的'年輕女教師。

      很快,同學(xué)們便在她娓娓的講課聲中進入了書法那奇妙無窮的世界。而唯獨我,怎么也提不起對書法的興趣,一點兒都不專心,老師講的寫字要領(lǐng)也是一只耳朵進一只耳朵出。見老師在黑板上寫一個橫,我也照葫蘆畫瓢地在紙上寫一個橫,老師寫一個豎,我也寫一個豎,管它是懸針豎還是什么豎,我都一個樣兒,為的只是應(yīng)付老師的檢查。

      結(jié)果,一節(jié)課下來,我的紙上就出現(xiàn)了許多橫橫豎豎的小木棒,哪里還有書法的樣子?可是當(dāng)時的我全然不顧這些,老師的一聲下課,在我的耳朵里就成了玩的預(yù)備鈴。時光如流水,很快,一個學(xué)期的書法學(xué)習(xí)就在我吊兒郎當(dāng)?shù)逆倚β曋羞^去了。

      有一天,老師忽然一反常態(tài),板著臉說,要檢查我們的平時作業(yè)。天哪,這豈不是“天降大難于斯人也”?

      我該如何是好?看著同學(xué)們相繼去給老師檢查作業(yè),我的心中感慨萬千:興趣是最好的老師!

      我懂得了什么六年級作文 19

      擁有的不會去在意,等到失去了才知道珍惜,人就是這樣。

      那只貓是我養(yǎng)過的唯一一只,直到現(xiàn)在想起我曾對它實施的暴行,眼淚還直往外冒,數(shù)不盡的悔恨在我心間翻滾。

      第一次遇見它,一切才剛開始,它的噩夢就已經(jīng)到來。我依稀記得那時,它可憐兮兮地窩在角落,好像是餓了。我用貓糧引誘它,那時它還小,警惕性不高,“上鉤”了,我揪起它,抱著它轉(zhuǎn),嚇唬它。

      它在我家呆了一段時間了,我們也漸漸熟悉了。它長大了,跑得快了。我也捉不到它了,只能氣急敗壞地用掃帚打它,我能清楚的看見它的眉頭皺的'更厲害了。

      不記得那是哪一天,我用手摸了摸它的眼,濕潤的液體流到我手上,那是淚!那是它生命結(jié)束的前一天。它嘔吐,它腹瀉,它把自己藏起來孤獨地承受這痛苦。我一次又一次地把它從角落帶回沙發(fā),它更痛苦了,我也就不再堅持了。我那顆懸著的心始終不能落下來,看著貓兒那痛苦的樣子,我仿佛想起那些它被我折磨的日子。第二天,它死了,隨著四月的最后一縷風(fēng)離開了。我還沒見到它最后一面就已經(jīng)永遠(yuǎn)的失去了它。

      失去讓我懂得了珍惜。這段刻骨銘心的回憶令我學(xué)會珍視生活,珍惜生命中的每一個人。因為曾經(jīng)失去過,所以不想再失去。那種失去后的不甘心和無能為力即使無法抗拒,我們至少也能學(xué)會珍惜。

      我懂得了什么六年級作文 20

      世界上最偉大的愛,莫過于父母的養(yǎng)育之恩,當(dāng)我看到一篇關(guān)于感恩父母的文章時,我的感觸更深了。

      這篇文章的作者是一位四川汶川地震的親身體驗者,在這次地震中,作者失去了爸爸媽媽,而自己卻只受了一些皮外傷。據(jù)說,她醒來時,有兩個重重的身體壓在她的背上,為她擋住了重重的鋼板,看到這一幕時,那個小女孩哭了,我也哭了。

      我們生活在一個幸福的家庭中,而文中的`小女孩卻很不幸,她那么小,卻要理解一個沒有父母的現(xiàn)實,但她卻能很努力的學(xué)習(xí),因為她相信她的爸爸媽媽必須會在天空上看著她,她的父母在九泉之下也會得以安息。然而,我們卻生在福中不知福,仔細(xì)回想一番,在我們悲哀的時候,是誰在安慰我們;當(dāng)我們犯錯的時候,是誰能大方地原諒我們;當(dāng)我們開心的時候,是誰和我們一同分享喜悅,是誰?是我們的父母!

      問大家一個問題,我們從哪里來?大家必須會毫不猶豫的回答說是父母把我們帶到這個世界來的。是阿,十多年前,是我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的突然到來。對他們來說,我們的到來是一個值得高興的事,但是,我們的到來也是一個巨大的任務(wù),他們需要培養(yǎng)我們,培育我們。

      父愛如山,母愛如水,父母的養(yǎng)育之恩,我們永久都報答不了,我們此刻唯一能夠做得,就是好好學(xué)習(xí),長大再報答他們。我們還要懷著一顆感恩的心,去做感恩的事,當(dāng)感恩的人,讓這顆純潔的心去洗凈我們心靈的污染。

      我懂得了什么六年級作文 21

      在煩瑣的小事中,總有一些事使得我們悶悶不樂。卻不能為了一些煩瑣的小事而斤斤計較,這樣只會使我們的人際關(guān)系樹輪萎縮,應(yīng)該做到一點小事不去斤斤計較,以一顆寬容的心來善待自己,善待他人。進入六年級后,我懂得了寬容。寬容能使人與人之間友好相處,也能使社會和諧發(fā)展。

      我記得有一次在我們班發(fā)生過一件這樣的事。在星期五的早上,我們大家都在認(rèn)真地聽講,到處是朗朗的讀書聲。突然,下課鈴響起了,學(xué)校放學(xué)了,我們像脫韁的野馬沖出了教室?墒且患庀氩坏降'事情發(fā)生了,一個同學(xué)故意撞了我一下。我跑過去踹了他一腳,也亂罵了他一通。這樣就發(fā)生了沖突。

      我們的班主任楊老師來了,把我與那個人一起叫到了辦公室。她問我:“發(fā)生了什么事?”我就把事情的來龍去脈告訴了她。她指著我說道:“雖然你自己是錯在后,但你也不應(yīng)該去打人呀!你這不是錯上加錯了嗎?”楊老師把我留下,她告訴我說:“一個人必須具備一顆寬容的心。不管什么事,你不能用打來解決問題,否則,會讓事情變得更糟,人與人之間的關(guān)系也更糟。我們應(yīng)該以一顆寬容的心來對待每一件小事,讓不開心的事隨風(fēng)一起飄散吧!”我聽了老師的話,懂得了其中的厲害關(guān)系,我決心武裝自己,具備一顆寬容的心。 總之,寬容是我們?nèi)松斜貍涞乃刭|(zhì)。

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