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    六年級(jí)期末作文

    時(shí)間:2022-11-03 18:26:05 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)期末作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)期末作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    六年級(jí)期末作文

    六年級(jí)期末作文1

      子弟兵李__探親回家,登上了回家的長(zhǎng)途客車。這是一輛密封式的長(zhǎng)途客車。“買票!”售票員喊到。李__買了票后坐在最后排。

      汽車啟動(dòng)了,駛出了車站。

      深夜。乘客們昏昏欲睡。汽車一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,竟然撞上了護(hù)欄;鹣袷菑牡鬲z冒出來的,發(fā)動(dòng)機(jī)一下子成了一團(tuán)火球。乘客們驚醒了,嚇得呆若木雞;售票員嚇得高手尖叫,就連訓(xùn)練有素的司機(jī),也嚇得連連后退。車廂里亂成一團(tuán),尖叫聲此起彼伏。

      后排的李__忽然站了起來!安灰!”李__大吼。車廂里安靜下來!翱扉_應(yīng)急天窗!”

      “不行啊,火,火已經(jīng)燒,燒到這里來……來……來了!”司機(jī)說。

      “那砸玻璃!”說著,李__飛起一腳踢碎了后排的一塊大玻璃。大家如潮水版涌向后排,畢竟誰也不想死。

      “排好隊(duì),別慌!”慌亂的人們停了下來!耙来纬冯x!”李__這是只要抬抬腳就可以離開客車,但他沒有這樣做。李__找出一瓶滅火器擋住火勢(shì),讓人們先撤。

      李__見窗口每人了,正準(zhǔn)備撤離時(shí),聽見座位下傳出一聲微弱的呻吟。李__把一位老然送出了車窗。剛才因?yàn)橛昧^猛,頭撞到了窗框。

      “還有人嗎?”李__倒在座位上虛弱地問。

      前排傳出呼救聲。李__有把一個(gè)小孩子送出了車窗。他的鞋底咝咝作響!翱焯,解放軍!”人們?cè)谲嚧巴饨辜钡睾爸。可是,火光一與李__融為一體……

    六年級(jí)期末作文2

      今天是拿到期末考試成績(jī)的日子。早上爸爸送我上學(xué),對(duì)我說:“祝你成績(jī)好!”我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)教室,同學(xué)們正在看書。我收拾好書包后,看了看,心想:我考得怎么樣?三科能達(dá)到90分以上嗎?我心里七上八下,手里的書根本沒看。終于到了發(fā)試卷的時(shí)候了。首先是中文?吹绞煜さ木碜樱t圈特別顯眼,是我不小心造成的。如果當(dāng)時(shí)寫的沒錯(cuò)的話,我后悔來不及,讓我覺得對(duì)不起老師細(xì)心的教學(xué),讓我覺得很慚愧,以至于沒聽老師的話。

      接下來是英語。我聽的部分沒問題。慘的是筆試。這是我平時(shí)注重聽力而不注重寫作的結(jié)果。我覺得很遺憾,但是后悔有什么用?唉.

      最后一期是數(shù)學(xué)。拿到試卷的時(shí)候,迎接我的是一個(gè)大大的83.5分。紅色的錯(cuò)誤數(shù)字似乎在嘲笑我。我非常難過和沮喪。我的數(shù)學(xué)考試真的很差?记斑是專注于復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。我媽給我重點(diǎn)講了各種題,各種需要注意的問題考前也是收費(fèi)的。你覺得我配得上這個(gè)分?jǐn)?shù)的是誰?這是我粗心大意的結(jié)果,一直是我學(xué)習(xí)中的“攔路虎”。我暗暗下定決心,一定要改正自己的粗心,再也不讓他偷我的分?jǐn)?shù)了。我一定是個(gè)細(xì)心的好孩子!

    六年級(jí)期末作文3

      偶然,記起一個(gè)偉大的人來。他給我的感觸很深。

      星期天的早晨,陽光普照大地。我和媽媽心情愉快地到花園散步。

      突然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,走來了一個(gè)人!低垂的頭,蠟黃的臉,破舊的布鞋,混濁的眼珠。額頭的一道皺紋刻出了他所經(jīng)歷過的人間風(fēng)雨。“唉,他這種人!”我不無悲憫地想。他向我們走來,媽媽迅速地把我拉到一邊,好象怕我感染上什么病毒似的。

      就在轉(zhuǎn)身的那一瞬間,我看到了他的眼神。心,猛地顫抖了一下。

      那是怎樣的眼神!

      透著哀怨,透著凄涼,透著絕望,透著無助。我的心,頓時(shí)我的心像被割了一刀。我趕緊背過臉去。一邊無奈地想:“人與人之間,就是不同啊!”

      然而,命運(yùn)安排了我們擦肩而過,是不是另有目的?我仿佛聽到了樹葉飄落的聲音。

      媽媽緊緊的握住我的手,加快速度往前走。

      一個(gè)蒼老的聲音在背后響起:

      “錢,錢掉……了!

      媽媽立刻轉(zhuǎn)過身去,掏出錢包清點(diǎn)了一下!把剑皇俏覀兊腻X!”她向那人投去感激的目光,那目光還飽含著尊重。

      我的心,再一次顫抖了一下。

      那可是張一百元的紙幣啊!他完全可以悄無聲息地?fù)炱,放進(jìn)自己的口袋。我們也不會(huì)發(fā)覺?墒撬,沒有這么做!

      我徹底改變了對(duì)他的看法。

      他窮嗎?不,他不窮!也許,他口袋里沒有多少鈔票。但是,他的人格鈔票卻異常的多,他的精神值得我學(xué)習(xí)。他很富有!

      哇,他這個(gè)人!

      他已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn),但我和媽媽仍目瞪口呆地站在那里,久久沒有動(dòng)彈。

    六年級(jí)期末作文4

      經(jīng)過一學(xué)期漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí),期末考試終于到了。雖然大家都對(duì)期末考試有些畏懼,都是期末考試之后就是美好的暑假,所以大家還是自信滿滿地去期末考試了。

      我也是這期末考試的一員,就在這個(gè)星期一,我們學(xué)校帶我們到中學(xué)去考試了,對(duì)于那天的考試,我感慨萬千。

      當(dāng)我踏進(jìn)考場(chǎng)時(shí),深深地感到一種神圣的感覺。我找到自己的位置坐下,看著這干凈整潔的桌椅,我仿佛看到了這六年自己走過的艱辛,聽到了老師的諄諄教誨,這,就是我六年需要交的答卷;這,就是證明我六年的成績(jī)的機(jī)會(huì)。這一戰(zhàn)成功,走上陽關(guān)大道;這一戰(zhàn)失敗,就墜入萬丈深淵。

      隨著機(jī)械女聲響起,考試開始了,我細(xì)心地看著沒一道題,絲毫沒有怠慢。試卷的第一面的題還挺簡(jiǎn)單,但是閱讀就不單單是靠基本功,而是要智慧與課文內(nèi)容結(jié)合,算是所有題中比較難的了。而國學(xué)園地和綜合性學(xué)習(xí)則是考察同學(xué)們平時(shí)的積累,以及綜合社會(huì)能力,這點(diǎn)我還沒問題。

      最難的就是閱讀了,因?yàn)殚喿x不能靠背,也沒有什么特定的技巧,就只能平時(shí)多讀多練。而且出題范圍也有無限大,想要在這么短的時(shí)間內(nèi)寫出一個(gè)引人注目的開頭結(jié)尾也并非易事,但是我還是應(yīng)付過來了。

      一天的考試結(jié)束,我已經(jīng)感覺身體被掏空,期末考試,是禍也是福。

    六年級(jí)期末作文5

      如果你有理想就去捍衛(wèi)它,如果你有理想就去努力實(shí)現(xiàn)它。

      從很小的時(shí)候,我們就應(yīng)該有理想。理想是什么呢?可能因?yàn)槟挲g的不同對(duì)理想的追求也就不同,隨著年齡的增長(zhǎng),可能也會(huì)隨之而改變。那么理想到底是什么呢?

      我認(rèn)為,理想是自己心中那份熱愛的事?纱罂尚,可遠(yuǎn)可近,它會(huì)成為你生活和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每當(dāng)累了、倦了,想要停止腳步的時(shí)候,一想起心中那個(gè)理想,總會(huì)重新燃起心中的那份激情而繼續(xù)前行。

      近幾年,有一個(gè)組合由三個(gè)十幾歲的少年組成——“加油男孩”。他們?cè)诤苄〉臅r(shí)候心中就有一個(gè)不可磨滅理想——擁有自己的舞臺(tái),可以唱著自己的歌。如今,他們真的做到了,實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

      他們是怎樣做到的呢?理想不是說說想想就能實(shí)現(xiàn)的,它需要你客服種種困難和挫折。一步一步堅(jiān)持下來才能走向成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

      “加油男孩”的隊(duì)長(zhǎng)王俊凱說過:“如果夢(mèng)想有捷徑的話,那么這條路的名字叫——堅(jiān)持!”經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨,只要堅(jiān)持不放棄就會(huì)一步一步走向成功。因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想,出于心中的那份熱愛,把這份力量化為動(dòng)力,努力堅(jiān)持下去,成就心中的那份理想。

      理想不分大小,不分遠(yuǎn)近高低,它都需要我們的心做到時(shí)而平靜,時(shí)而波動(dòng),但是無論多大的風(fēng)雨,心中的那份熱愛都要像大海一樣,依舊在那!

      堅(jiān)守住自己心中的那份理想,努力走過這條叫做“堅(jiān)持”的道路,點(diǎn)燃?jí)粝?戰(zhàn)勝困難!戰(zhàn)勝自己!

    六年級(jí)期末作文6

      當(dāng)我拿到四張充滿了紅勾勾的期末試卷時(shí),不禁興高采烈起來;當(dāng)我聽到班主任老師對(duì)我爸爸一聲聲的夸獎(jiǎng)和表揚(yáng),突然感到考試前那一次次復(fù)習(xí),一張張練習(xí)卷是非常有用的。

      時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的時(shí)間過去了。老師告訴我們,離期末考試只有十天了,我不禁緊張不已。

      那一天放學(xué),我回家就告訴媽媽這個(gè)消息。媽媽先是一驚,之后馬上飛奔向書房,拿了四冊(cè)卷子向我走來,鄭重地對(duì)我說:“別擔(dān)心,復(fù)習(xí)的卷子我早買好了。在最后的這幾天,你只要做完這些卷子和老師布置的作業(yè),好好復(fù)習(xí),一定能考出好成績(jī)!

      在這十天里,我好像一個(gè)機(jī)器人,一直生活在那無窮無盡的勞累之中。我的手拿著筆在卷子上寫出一個(gè)個(gè)答案就像機(jī)器人在工作;我的大腦想著一個(gè)個(gè)答案就像程序在編排。落筆如飛,大腦不知?jiǎng)恿硕嗌俅,死了?shù)不清的腦細(xì)胞。晚上睡覺都十點(diǎn)多了,做的夢(mèng)都是那一張張卷子和復(fù)習(xí)資料。

      終于,時(shí)間過去了七八天,我已不想做卷子了,更不想背那些資料。我每寫下一個(gè)字,手上總不經(jīng)酸痛一下,每做完一張卷子,都要躺在椅子上閉目養(yǎng)神個(gè)半小時(shí)。那十天,是我這學(xué)期最辛苦的十天,每天我都是度日如年。

      還好十天過去了,考試也考好了,得到了一個(gè)令人滿意的成績(jī),這一切終于結(jié)束了,哦,耶!

      那十天雖然十分辛苦,但也幫我拿到了好成績(jī),辛苦沒有白費(fèi),所有的努力都是值得的。

    六年級(jí)期末作文7

      在這次的期末考試中,我的成績(jī)并不理想。經(jīng)過適當(dāng)分析,我發(fā)現(xiàn),許多分是可以不扣的。

      我大部分的分扣在了文綜上。政治只得了96分,而歷史非常差,只得了84分,連平均分都沒到。歷史的分主要扣在了大題上,有一道12分的題出的比較靈活,于是我就沒有找好答題思路,于是扣了不少分。我覺得,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是平時(shí)經(jīng)常死記硬背,缺乏面對(duì)靈活題的能力,就連死記硬背都不全面。

      這次考試,我沒有1科滿分,本是強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)、生物都只得了98分,別的科目更是不好。原因就是我平時(shí)過于浮躁,復(fù)習(xí)時(shí)也有時(shí)會(huì)黑驢蹄子,沒有踏實(shí)地練習(xí)。平時(shí)上課時(shí)覺得自己什么都會(huì),所以沒有關(guān)注細(xì)節(jié)上的一些東西,導(dǎo)致學(xué)習(xí)存在漏洞。

      在學(xué)習(xí)中,我不夠虛心,總是會(huì)忽視一些小的基礎(chǔ)細(xì)節(jié),甚至學(xué)習(xí)態(tài)度也不好,上課還會(huì)說話。這些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接導(dǎo)致了考試時(shí)出現(xiàn)問題。

      我必須改正這些錯(cuò)誤,才能得到提升。我相信,我一定會(huì)改正這些問題,成就更完美的自己。

    六年級(jí)期末作文8

      馬上我們就要進(jìn)行期末考試了,考試一結(jié)束,我們就不再是一個(gè)小學(xué)生了,而是一個(gè)初中生了。

      本次的考試與上學(xué)期的期末考試是一樣的,都是單人單座。20號(hào)是123年級(jí)考試,21號(hào),是四五六年級(jí)考試,所以20號(hào)這天我們都要待在家里復(fù)習(xí)。

      我首先復(fù)習(xí)的就是數(shù)學(xué)。因?yàn)閿?shù)學(xué)的圓錐和圓柱,它的變化是無窮的,稍有不慎就會(huì)十分,所以說,我重點(diǎn)復(fù)習(xí)了圓錐和圓柱,把它這一單元所有的一些習(xí)題都做了一遍。然后便是語文了。語文可是重中之重啊,我們語文老師曾說過:“得語文者得天下!蔽沂紫劝衙恳粋(gè)單元的詞盤看了一遍,還有日積月累背了一遍,然后就是這一單元的作文是什么?它主要講的是什么?然后就是傳統(tǒng)文化了,傳統(tǒng)文化前面的并不重要,我們都會(huì)背。后面呢則是許多名人,要不就是風(fēng)景名勝。所以這是我們必須要記住的。英語我是根本不用擔(dān)心的',因?yàn)槲业挠⒄Z在班里一直都是拔尖兒的。

      本次期末考試我是十分緊張的,因?yàn)槲覀冋Z文老師說過本次考試是要進(jìn)入你們檔案的,跟隨你們一生的,所以說這次考試我一定要考好,加油。

    六年級(jí)期末作文9

      偶爾想起一個(gè)偉人。他給我留下了深刻的印象。

      周日早上,陽光普照大地。我和媽媽開心地在花園里散步。

      突然,很遠(yuǎn)的地方,來了一個(gè)人!低垂的頭,蠟黃的臉,破舊的布鞋,渾濁的眼睛。他額頭上的一條皺紋刻畫出了他經(jīng)歷過的世界風(fēng)雨!鞍,他就是這樣的人!”我同情地想。他來找我們,我媽趕緊把我拉到一邊,好像怕我染上什么病毒。

      在我轉(zhuǎn)身的一瞬間,我看到了他的眼睛。心,突然顫抖起來。

      那是什么樣的眼睛!

      有悲傷,有凄涼,有絕望,有無助。我的心,突然我的心好像被割斷了。我趕緊轉(zhuǎn)身。我無奈的想:“人不一樣!”

      可是,命運(yùn)安排我們路過,還有別的目的嗎?我似乎聽到了落葉的聲音。

      我媽媽緊緊地握著我的手,繼續(xù)趕路。

      一個(gè)蒼老的聲音在他背后響起:

      “錢,錢沒了……”

      媽媽立刻轉(zhuǎn)過身,拿出錢包數(shù)了數(shù)。“啊,真的是我們的錢!”她感激地看了那個(gè)男人一眼,充滿了敬意。

      我的心再次顫抖。

      那是一張一百美元的鈔票!他可以悄悄地?fù)炱饋恚胚M(jìn)口袋里。我們不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。但是他沒有做到!

      我完全改變了對(duì)他的看法。

      他窮嗎?不,他不窮!也許他口袋里沒有多少錢。不過他的性格很有錢,精神很值得學(xué)習(xí)。他有錢!

      哇,他真是個(gè)男人!

      他已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn)了,但我和我媽依然站在那里發(fā)呆,久久不動(dòng)。

    六年級(jí)期末作文10

      書是人類的朋友,書可以給迷路的人們指明道路、書可以給在茫茫大海中航行的船只指引方向、書可以讓我們懂得真理,所謂讀讀讀,書中之有黃金屋。

      我是從小學(xué)三年級(jí)開始喜歡讀書的,我看過了《十萬個(gè)為什么》,他告訴我太陽離地球有多遠(yuǎn),地球?yàn)槭裁磭@太陽轉(zhuǎn);還看過《小故事大道理》,這本書分別寫了很多很多的小故事,并且引出了一個(gè)個(gè)大道理,記得有一個(gè)故事講了外國的一位小朋友用勇氣贏得了一輛自己買不起的漂亮的腳踏車;還有《秦始皇》,書中講了他通過出色的領(lǐng)導(dǎo)才能統(tǒng)治了中國,但由于他過于專政和暴政最后失去了民心,后來才有了西漢

      這學(xué)期我們學(xué)過《孫權(quán)勸學(xué)》,孫權(quán)用自己比呂蒙軍務(wù)繁忙仍然堅(jiān)持讀書來勸呂蒙讀書,于是就有了吳下阿蒙、士別三日,刮目相待兩個(gè)成語;《濫竽充數(shù)》中南郭處士冒充吹竽手,最終怕被拆穿落荒而逃就說明不學(xué)無術(shù)的后果;《憶讀書》告訴人們冰心的一生都在與書打交道,冰心的晚年因腿腳不便,她說:我不能行萬里路,但能讀萬卷書;讀書好,多讀書,讀好書。;《為學(xué)》告訴人們一個(gè)道理:人貴立志,事在人為。而遠(yuǎn)大的志向來源于書本,只有和書交朋友,才能學(xué)會(huì)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大志向的方法。

      對(duì)我的一生來說,才剛開始讀書。還有很多科技書能教給我知識(shí),許多歷史書能讓我明白中華五千年的文明史,還有很多很多勵(lì)志的書可以教會(huì)我如何做人我要與書同行。

    六年級(jí)期末作文11

      再回頭看,這個(gè)小學(xué)六年走過的路。有起有落,但也有陽光的彩虹。我不禁感慨萬千。和我在一起六年的同學(xué),此時(shí)分開了,我好難過。上帝安排了分離,我們無法改變。但是,我相信61班的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)想念對(duì)方,10年、20年后,他們會(huì)重聚,重溫61班的舊景。

      友誼是世界上最珍貴的東西。我們要用良心、愛心、善良去關(guān)心它,不要有任何私心。雖然我們的夏老師有時(shí)候?qū)ξ覀儾缓茫覀儸F(xiàn)在是海燕,在等待暴風(fēng)雨的考驗(yàn),即將振翅高飛。這一切都是老師給我們的,給我們知識(shí),給我們教學(xué)。一天當(dāng)老師,一天當(dāng)爸爸!老師和我們的父母一樣,總是關(guān)心我們;ㄒ悦利惖姆枷慊貓(bào)大自然的養(yǎng)育之恩。我們應(yīng)該努力用事業(yè)的成就來回報(bào)我老師的培養(yǎng)。

      春天的蠶會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭泣,燈芯會(huì)消失。我們不能忘記老師,她給我們的訓(xùn)練和教導(dǎo)。世界畢竟只是一個(gè)小地方。我們不能忘記親愛的同學(xué)們,他們?cè)诩乙揽扛改,出門依靠朋友。六班一班的同學(xué)們已經(jīng)相互播下了友誼的種子,他們之間的友誼將永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

    六年級(jí)期末作文12

      在記憶里挖掘、尋覓,找到的有刻骨銘心的批評(píng),也有美好幸福的夸獎(jiǎng)。批評(píng)讓我更改自新,向完美一路跑去,而夸獎(jiǎng),卻更讓我有信心的向前一直沖。

      很小的時(shí)候,在我心里就出現(xiàn)了一個(gè)“謝謝”。無論對(duì)家人還是對(duì)朋友,總是有人夸我有禮貌。那時(shí),我覺得夸獎(jiǎng)如一朵花,在心底種下。那朵花的根和種子,叫禮貌。

      長(zhǎng)大一點(diǎn),我學(xué)會(huì)了欣賞。看見姥爺?shù)漠,就總(cè)滩蛔≌f一句“哇!太好看了!”姥爺聽了,笑得合不攏嘴,還連連夸我真是會(huì)說話。那時(shí),我覺得心里那朵花旁,多了幾株草,草上的露水,叫贊揚(yáng)。

      上了一年級(jí),我愛上了樂于助人。別人需要的,如果我有,一定會(huì)不假思索的給別人。后來不知為什么,我身邊多了一群朋友。當(dāng)我看見老師寫上“樂于助人的你”的評(píng)語時(shí),我覺得,心里的那幾株草旁,多了一條小溪,小溪里的魚,叫幫助他人。

      這幾年,我的書寫漸漸認(rèn)真了,正確率也越來越高了?匆娋碜由系暮梅?jǐn)?shù),心里的花兒仿佛突然間綻放了。聽見朋友說我厲害時(shí),我覺得,心里又多了一片樹林,樹上的鳥兒,叫認(rèn)真。

      贊揚(yáng)討人喜愛,但贊揚(yáng)是用努力拼搏換來的。那讓我加加油,把心靈花園修筑的更加美麗吧!

    六年級(jí)期末作文13

      一學(xué)期過得真快,今天,期末考試終于來臨了。

      我懷著輕松的心情來到學(xué)校,第一場(chǎng)考數(shù)學(xué),它可是我的弱項(xiàng)。我打開試卷夾和數(shù)學(xué)書,把重點(diǎn)內(nèi)容看了一遍,信心十足地準(zhǔn)備好鋼筆、尺、修正貼。等待監(jiān)考老師發(fā)試卷。發(fā)下試卷,我一題一題地解答,不慌不忙地認(rèn)真做。做完按李老師的方法檢查了一遍,任何錯(cuò)誤都沒有找出,我估計(jì)考得不好。

      第二場(chǎng)考英語,我先把聽力、基礎(chǔ)題做完了,到了看圖補(bǔ)充單詞的時(shí)候,那個(gè)圖不清楚,我一頭霧水,這啥意思?結(jié)果就空在那兒了。

      下午考語文。這張卷子特別難,有一個(gè)題目說,把對(duì)聯(lián)打亂,讓你寫出正確對(duì)聯(lián)。我實(shí)在想不起來,蒙了一個(gè)。

      考完語文開始報(bào)分?jǐn)?shù)。李老師開始報(bào)數(shù)學(xué):······謝靈,99.5那一刻,我感覺都要從椅子上蹦起來了,我考了99.5?不可能吧!我問李老師我那0.5分扣哪兒了?原來,是因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)圖的日期忘寫了。好悲哀啊,只要不粗心,100分就到手了!后來媽媽又告訴我英語考了96分。我一點(diǎn)也不遺憾,因?yàn)橛⒄Z考95分已經(jīng)很好了!

    六年級(jí)期末作文14

      看著日歷上的日子,馬上就要期末考試,很期盼又很害怕這一天翻過去。

      我對(duì)期末考試一直有著恐懼的心理。雖然自己這些天也很努力的備考,但是有些知識(shí)還是不會(huì),并且害怕考試出到自己不會(huì)的題,很害怕自己考的很差,因?yàn)榛丶覜]辦法向爸爸媽媽交代呀,估計(jì)過年也不會(huì)好好的過。

      但是呢,我又很盼望著期末考試,因?yàn)樵缈荚囋缃Y(jié)束,考完后就可以回家了,就可以吃到媽媽做的好吃的了,就可以和同學(xué)玩的天翻地覆了,就可以做自己想做的事情了,就可以不用早起背書了,總之是一個(gè)小小的解放了。

      期末考試前還是很緊張的,周圍都是為考試而努力學(xué)習(xí)的同學(xué),看到他們瘋狂學(xué)習(xí)的樣子,自己也就不自覺的緊張了起來,也就覺得是很重要的事情要來臨了,但是還是擔(dān)心自己能不能考試過關(guān),能不能取得好成績(jī),很焦慮。

      雖然期末考試前的日子很難熬,但是卻覺得過的很充實(shí),每天早早起床,背書,寫字,上自習(xí),沒有多余的時(shí)間去胡思亂想,覺得收獲了很多,也學(xué)到了很多。

      在期末考試前我還很對(duì)自己失望。本來給自己制定了很詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,要好好學(xué)習(xí),要奮力備考的,但是我卻沒有堅(jiān)持下來,總是不能集中精力學(xué)習(xí),看書時(shí)總是思想拋錨,總是忍不住開電腦玩游戲,或者玩手機(jī)聊天。但是每次玩過之后,又很后悔自己沒有好好學(xué)習(xí),很恨自己,但是都無法挽救了。

      不管怎么,期末就要臨近了,我能做的就是要調(diào)整好心態(tài),用自信快樂的心情去迎接考試!

    六年級(jí)期末作文15

      一眨眼,一學(xué)期又將過去,緊張的期末考試又即將來臨!期末考試對(duì)于學(xué)生來說,無疑是一個(gè)末日,因?yàn)榭嫉煤茫议L(zhǎng)表揚(yáng);考得不好,家長(zhǎng)給你一頓“皮帶炒肉絲”!所以,我要在期末階段,認(rèn)真復(fù)習(xí)!

      我還是先來分析一下優(yōu)、缺點(diǎn)吧!在第一、二、三單元測(cè)試時(shí),我每次都考出了高分,成績(jī)名類前茅。我想這會(huì)和我上課認(rèn)真、暫時(shí)的仔細(xì)有很大關(guān)系!可是好景不長(zhǎng),到了后來的考試中,成績(jī)一直是中中等等,這可能是我審題不仔細(xì),馬虎的緣故吧!我的優(yōu)點(diǎn)是:注意力集中;缺點(diǎn)是:馬虎、驕傲。所以,我要在期末復(fù)習(xí)中將缺點(diǎn)化為優(yōu)點(diǎn),成為班級(jí)的強(qiáng)手!

      我的目標(biāo)到然是95分以上和考第一啦!而對(duì)手厲凡成為了我的一個(gè)絆腳石,他的優(yōu)點(diǎn)是認(rèn)真、細(xì)心;缺點(diǎn)是:注意力不集中。他的優(yōu)點(diǎn)是我的缺點(diǎn),他的缺點(diǎn)是我的優(yōu)點(diǎn)。所以我要取長(zhǎng)補(bǔ)短,步步高升,使厲凡成為我的手下敗將,是我前進(jìn)的步伐不會(huì)磕磕絆絆!

      我平時(shí)的考試扣分在閱讀、改錯(cuò)上,這兩塊內(nèi)容恰恰是要細(xì)心,所以我要先克服馬虎這個(gè)缺點(diǎn),才能再去掌握具體方法。我想具體做法應(yīng)該是,認(rèn)真審題,弄準(zhǔn)每個(gè)字的意思,回答要全面,不添字,不漏字,不錯(cuò)字,最重要的到然是動(dòng)腦筋啦!

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