六年級(jí)上冊(cè)期末作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)上冊(cè)期末作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)上冊(cè)期末作文1
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，六月，一個(gè)豐富多彩的季節(jié)，窗外的陽光是那么的柔和，那么溫暖，而此時(shí)的我，心里卻久久不能平靜。
記得前不久的一節(jié)班會(huì)課上，老師告訴我們學(xué)校準(zhǔn)備召開運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情，聽了這個(gè)消息，我不免有些緊張。因?yàn)槿昙?jí)時(shí)，我曾經(jīng)參加過一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，卻未曾取得好成績(jī)。從此，只要一提到運(yùn)動(dòng)會(huì)，我便會(huì)害怕給班級(jí)丟臉。
而這次運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔隊(duì)員時(shí)，我心里在默默地念著：千萬別選中我。然而，我最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了，以我的身高，老師一眼便認(rèn)定我是運(yùn)動(dòng)員的料。我知道，我的成敗關(guān)系到老師對(duì)我的信任與否;我也明白，自己的失敗將會(huì)給老師帶來多大的失望。因此，我的壓力好大好大……
傍晚的夕陽很紅，很漂亮，很耀眼。而我，經(jīng)常獨(dú)自徘徊在街頭，到底該怎么辦?我的心里像是給五味瓶，真琢摸不透。突然，頭頂上掠過一群小鳥，他們唱這歌向南方飛去。猛然間，我似乎清醒了，“對(duì)，就這樣做”。我高興的歡呼著。
從此，操場(chǎng)上，你會(huì)看見有多了一個(gè)女孩訓(xùn)練的身影。一圈，兩圈，我仍在堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練。因?yàn)槲抑溃业拿恳粋�(gè)腳印，正式同學(xué)們、老師們對(duì)我的鼓勵(lì)與信任。于是，我又加快步伐，在跑，在努力地跑�！�
終于，那一天到來了，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，隨著一聲聲槍響，一個(gè)個(gè)沖刺，一項(xiàng)項(xiàng)比賽快要結(jié)束了。終于，女子400米開始了，我站在起跑線上，雙眼目視前方，屏息凝視，只聽見一聲槍響，我司離弦之箭向前猛沖，我不知道心里在想些什么，只是有一股無名的力量在推動(dòng)著我，這是有一聲聲吶喊在激勵(lì)著我，前方不遠(yuǎn)就是終點(diǎn)，沖刺，我加緊步伐，撞線!
我成功了，同學(xué)們的歡呼，老師臉上的微笑證明了一切：我是好樣的!
六年級(jí)上冊(cè)期末作文2
今天期末考試下來了，這還能用杯具來形容嗎？1月6日，是我們一年一度的考試時(shí)間�？荚囃旰�，我心里像挑著十五個(gè)水桶--七上八下，常想知道自己的成績(jī)。
終于，今天老師該念成績(jī)了，如坐針氈我心里怦怦直跳�！疤K幼綠：語文85，數(shù)學(xué)87，”老師清脆的聲音打斷了我的思考。我心里忐忑不安，心里的一塊石頭也算落了地。但是，我心里也同時(shí)在反思，為什么語文退步到85分?jǐn)?shù)學(xué)平時(shí)都考90幾分，考卷發(fā)下來卷合上，匆匆塞進(jìn)書包，這時(shí)我的心里很難過，感覺眼睛里有什么東西濕濕的。
我暗暗難過起來。我在心里想：難道試題越來越難，還是……對(duì)，都是粗心大意惹得禍，我越來越恨我的腦細(xì)胞了。沒看到語文考卷，知道自己大概錯(cuò)的地方。但數(shù)學(xué)考卷卻發(fā)下來了，確實(shí)，有幾題要稍微動(dòng)一下腦筋，靈活運(yùn)用；
但有些題目是做過的，我仍然錯(cuò)，大題小題一定要錯(cuò)一些才滿足嗎？
這真是一次令我難忘的期末考試，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)對(duì)祖國。對(duì)社會(huì)人民有用的人。同時(shí)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次教訓(xùn)——粗心能造成大錯(cuò)。
這次考試，我覺得沒有考好原因是語文題很活，我心里著急沒有讀明白題的要求；
還有平時(shí)讀得書很多，卻用不上。我打算以后還要多看，把好詞好句記到腦袋里；
還要多做一些閱讀題，我想下次一定能考個(gè)好成績(jī)。我對(duì)自己說：“只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)取得成功�！�
對(duì)于老師，我希望老師不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì)努力的！深信，在下一學(xué)期，我會(huì)有更大的進(jìn)步。在這里，我祝自己在以后的每一天開開心心，努力向上。如果太陽是我的目標(biāo)，那我會(huì)踮起腳尖，因?yàn)橹挥羞@樣，才能更靠近陽光，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)！加油！
六年級(jí)上冊(cè)期末作文3
換一種口味，調(diào)一種心情。
融入淡淡墨色的黑，隱藏起來。品一品夏日氣息的冰淇淋：希望你的真“心多多”，日子過得隨“隨變”便，切充滿“巧樂滋”……
媽媽說：“吃多了冰淇淋會(huì)胖的�！惫芩�!想吃就吃，我不想活的太拘束。
同學(xué)說：“你要多運(yùn)動(dòng)�！蔽蚁�，我會(huì)的。該動(dòng)就動(dòng)，我不愿活的太辛苦。
你說：“我們要互相信任。”絕對(duì)服從，因?yàn)檫@樣，不論發(fā)生什么，我們的手都能牽在一起。
調(diào)一調(diào)頻道，換一換心情。
披上淺淺的灰，安靜下來。裝作很淑女似的擺弄著遙控器，然后很放肆的`大笑，淋漓盡致的大哭，像個(gè)死人般面無表情地坐著，舉起手中的遙控器，像奧特曼一樣大叫：“我的地盤聽我的!”
足球，我傻笑——一大群人跟著一個(gè)球瞎跑，還有一個(gè)人在網(wǎng)門前神經(jīng)兮兮地亂轉(zhuǎn)悠，我暈。
電視劇，我哭笑——比我裝得還假，為了博得觀眾的歡欣，不切實(shí)際地串改劇情，我倒。
動(dòng)畫片，我癡笑——真是幼稚得可以啊，真搞不懂以前我怎么會(huì)interestedinit?
于是，輕輕按下“關(guān)閉”，也按下腦中的“關(guān)閉”。不如睡覺，什么都不如睡覺啊!
下雨了，我會(huì)很神經(jīng)地出去玩，到處亂跑，或騎個(gè)自行車亂轉(zhuǎn)，不打傘。“你這樣會(huì)感冒的�！薄拔也挪慌履�!”我嘟起嘴巴，調(diào)皮地說�；氐郊遥傻牡谝患虑閰s是洗個(gè)熱水澡。
嘻嘻，不然回感冒的哦。
沒事做，又跑出去玩。我喜歡騎上自行車，不管街上有沒有人，我總是騎的好快好快，就像火山爆發(fā)一樣，恨不得奔射出所有的力量。然后，我又會(huì)騎得好慢好慢，近似于“蝸牛速度”，甚至想“超越”它。我不怕出車禍，因?yàn)槊看巫驳絼e人，我總是為求自保，把自行車丟下，落個(gè)安然無恙。然后我又會(huì)摸著我那很土的粉紅色的車子，很心疼的說：“對(duì)不起哦，你沒事吧?”
有人說我顛，我也覺得有點(diǎn)。
或許，我真的還只是個(gè)小孩子。
六年級(jí)上冊(cè)期末作文4
青春像是一首動(dòng)聽的歌曲，對(duì)未來的迷茫是優(yōu)雅的主旋律，拼搏和奮斗是悠揚(yáng)的復(fù)歌，煩惱便是那讓人回味無窮的修飾音。
青蔥歲月里的我們，總有這樣那樣的煩惱�？荚嚨氖Ю�，落在房間里的作業(yè)，老師審問的目光，百思不得其解的題目，翻來覆去背不下來的文章，父母突然呼喊的大名，都讓我們感覺天塌一樣的苦惱。而這些，也正是我們必須面對(duì)的無法逃避的磨難。
今年，我即將參加中考，老師們說這是一道坎，邁過去了，未來的日子便會(huì)好過一點(diǎn)。這確實(shí)是一道坎，一道擺在我們面前必須硬著頭皮去努力抬高腿邁過的坎。隨著科目難度的不斷增大，學(xué)習(xí)任務(wù)完成的越來越困難，身邊的同學(xué)都鼓足了勁向前沖，我卻像泄了氣的運(yùn)動(dòng)員，只能拖著沉重的腳步向前走，壓力讓我感受到無法呼吸。第一次月考的失利讓我認(rèn)識(shí)，到再這樣下去等待我的只有死路一條。而我也清楚的明白，沒有人能救我，除了我自己。
大家都說知識(shí)改變命運(yùn)，我也知道只有努力向上才能救我于苦海。而迷茫和對(duì)未來的恐懼像山一樣擋住了我的目光，使我能看到的只有一片陰影。我害怕中考的不順利，害怕失敗，雖然從小到大無數(shù)人和我說失敗是成功之母，可我知道，這一次如果失敗，可能就會(huì)是更大一次失敗的母親，它不可能是成功的母親，甚至不可能是成功的親戚。
我恐慌，迷茫，不知所措，但我必須面對(duì)，我別無選擇。
中考便是我當(dāng)下最大的煩惱，但這個(gè)煩惱也可能是我一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。即使這個(gè)煩惱令人感到恐懼，但我也必須迎難而上。
我的煩惱給我?guī)韷毫涂嚯y，但這些壓力和苦難必將使我更加堅(jiān)強(qiáng)，充滿勇氣，一往無前。
六年級(jí)上冊(cè)期末作文5
老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。
小時(shí)候不懂事的我總愛胡思亂想——我以后做什么好呢?“明星”?“醫(yī)生”?“警察”?不不我都不想�，F(xiàn)在我才知道我想做一名普普通通的老師，你們一定認(rèn)為這個(gè)夢(mèng)想很渺小吧!可是在我的心中這個(gè)職位是多么偉大!
老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。老師，這幾個(gè)字是多么簡(jiǎn)單，但是含義多深她教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，讓我們從一個(gè)小小的花骨朵，變成了一朵開放的花朵，這個(gè)職位多么令人驕傲!
每當(dāng)我聽到“老師”這個(gè)詞就如沐春風(fēng)了，以前的我本以為做一位老師是多么簡(jiǎn)單，可現(xiàn)在的我不覺得，老師是那么辛苦，一天要做許許多多的事情，但是老師看見學(xué)生們得了優(yōu)異的成績(jī)，心中一定在想：這也值了!
雖然這個(gè)前途海洋，不能全無風(fēng)波，但我充滿信心，我有信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現(xiàn)我的理想!我相信別人可以，以后的我也一定可以!我特別想做一名山區(qū)的老師，雖然那很窮，但是我就應(yīng)該更有職責(zé)去教他們學(xué)習(xí)，讀書。假如我以后真是老師，我要散發(fā)我全部的熱情，每天都以一張笑臉面對(duì)我的學(xué)生。課余，我將成為他們的朋友。打球、聊天，是件非常開心的事。我才不會(huì)戴著“老師”這層嚴(yán)肅的面紗，站在高處俯視我的學(xué)生，我覺得我和他們之間是平等的。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，快要步入中學(xué)的殿堂;如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!
最后我還要說一句“老師您辛苦了!謝謝您給我們的知識(shí)!謝謝您愿意把什么都不懂的小孩子，教成有知識(shí)的小學(xué)生，謝謝您給我們的一切!”
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