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    我的自傳六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-11-03 08:07:38 六年級(jí) 我要投稿

    我的自傳六年級(jí)作文(8篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我的自傳六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我的自傳六年級(jí)作文(8篇)

    我的自傳六年級(jí)作文1

      你想認(rèn)識(shí)我,知道我,了解我嗎?那我就來介紹介紹自己吧!

      玉樹臨風(fēng)的我

      我身材高大、魁梧,顯得帥氣十足,玉樹臨風(fēng)。我非常臭美,每天,我都會(huì)在梳妝臺(tái)前照照鏡子,梳理我的發(fā)型。我的發(fā)型可是世界上最流行的韓版發(fā)型。兩只晶瑩剔透的眼睛,炯炯有神的眼光,迷人的小酒窩,更能襯托出我的帥氣。

      聰明伶俐的我

      誰(shuí)都知道,我的成績(jī)?cè)诎嗌夏强墒敲星懊┑。上課時(shí),我精彩的發(fā)言,會(huì)讓同學(xué)們?cè)谖颐媲疤Р黄痤^,會(huì)讓老師十分滿意。只要有我的發(fā)言,熱烈的掌聲就響不停。即使再難的奧數(shù)題,經(jīng)過我的反復(fù)思考,研究。沒有我做不出的題。我做題那就叫“打敗天下無敵手”我不僅數(shù)學(xué)好,語(yǔ)文還更好,寫作方面,對(duì)于我來說百分之百的“小兒科”只要老師布置的作文,我總是能在最短的時(shí)間內(nèi)寫出最精彩的文章。

      以書為伴的我

      書是人類進(jìn)步的階梯。在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下,書變成了我的好伙伴。書中那一個(gè)個(gè)好詞就像那香甜的美酒浸入我的心田;書中那一句句佳句就像春天的甘露讓大地萬(wàn)物生長(zhǎng);書中那一段段好段就像那芬芳的花香在空中飄蕩:書中那一篇篇精彩的文章就像溫暖的陽(yáng)光灑滿大地……我非常喜歡看書,他別是文學(xué)方面的書,我最愛的書就是——《讀友》。每當(dāng)書中有精彩的文章和唯美的插畫,就能在我的腦海中回味無窮。當(dāng)我在遇到不認(rèn)識(shí)的字詞時(shí),就會(huì)找到字典好幫手。厚厚的字典能幫我解答各種疑問和難題。在書的海洋中我可以吸取到許多新的知識(shí)。那書中蘊(yùn)藏的奧秘,讓我能進(jìn)入那美好的夢(mèng)境。在寂靜夜晚,當(dāng)我失眠時(shí),我便會(huì)不知不覺打開折疊燈,不聲不響的又看起書來。書,已經(jīng)成為了我生命中的一部分。

      鴻鵠之志的我

      我有一個(gè)崇高的理想,就是想當(dāng)一個(gè)大作家。能自己寫書,用自己腦子中的好詞佳句運(yùn)用到自己寫的書中,讓別人愛上看書,喜歡上看書,樂意看書。融入我的書的海洋,讓別人喜歡看我寫的書,又在我的書海中吸取到比我更多的知識(shí)和更加詩(shī)情畫意的好詞佳句。

      這就是我,自信滿滿的我,一個(gè)玉樹臨風(fēng),聰明伶俐,以書為伴,擁有鴻鵠之志的我,你喜歡我嗎?

    我的自傳六年級(jí)作文2

      看,遠(yuǎn)處站著一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄、穿著一件藍(lán)色連衣裙、扎著紫色蝴蝶結(jié)的小姑娘!沒錯(cuò),那就是我。

      我叫侯玥,出生于20xx年4月26日,今年11歲了。我三歲上幼兒園,六歲上小學(xué),現(xiàn)在在石嘴山市第十五小學(xué)六年級(jí)(四)班擔(dān)任語(yǔ)文組長(zhǎng)和英語(yǔ)組長(zhǎng)。我是一個(gè)善良、愛美、膽小的女生。

      我是一位愛臭美的小女生。每天早上及晚上,都會(huì)用洗面奶把我那美麗的小臉蛋洗的白白凈凈的,再用“歐米娃”讓自己的小臉變得濕潤(rùn)起來,最后再穿上紅白相間的校服,大功告成,一個(gè)漂亮的小女生就出現(xiàn)了。即使我這樣臭美,臉上還是長(zhǎng)出了幾顆“青春痘”。這讓我十分苦惱,這么漂亮的小姑娘,臉上長(zhǎng)這么幾顆小痘痘,多丑啊!怎么辦呀?我十分無奈,只好求助媽媽。媽媽說:“樹木澆水施肥還結(jié)果呢,你這成天又澆水又施肥的,能不結(jié)兩個(gè)果嗎!边@句話逗得我真是哭笑不得。后來我知道,這是自然現(xiàn)象,說明我長(zhǎng)大了,只要我不抓不撓過幾天痘痘就自然消失了,我的小臉蛋就又可以變漂亮了。

      我十分膽小。記得又一次,爸爸媽媽晚上有事出去了,就留我一個(gè)人在家,躺在床上,看著窗簾搖擺不定,我十分害怕。咚咚咚,聽著外面一陣陣的腳步聲!鞍 ,我大叫一聲,一下子把頭鉆進(jìn)了被窩里,嚇得不敢把頭伸出來。過了一會(huì),我終于鼓起勇氣,爬出被窩把屋里的燈全部打開,又把電視打開聲音放到最大,才感覺好點(diǎn)!爸ㄑ健ㄑ健菄}”我聽見有人在開門,心提到了嗓子眼里!斑菄}”門開了,原來是爸爸媽媽回來了,真是虛驚一場(chǎng)呀!

      因?yàn)樵诎嗬飷鄞虮Р黄,性子大大咧咧,不懼男生,同學(xué)送我“暴力女”。雖說人稱“暴力女”,但我卻和我們班上名副其實(shí)的淑女郭云鶴做了閨蜜,班里的好多同學(xué)都羨慕我們。自從和淑女做了閨蜜后,我的言行舉止也變得淑女了。而我的好閨蜜讓別人欺負(fù)了,我也會(huì)挺身而出幫助她。

      瞧,這就是我,一個(gè)活波、可愛、膽小、愛美的小女生!

    我的自傳六年級(jí)作文3

      在模模糊糊的記憶中,有一個(gè)小男孩,有時(shí)他活蹦亂跳,無憂無慮,有時(shí)他悶悶不樂,垂頭喪氣,這個(gè)幸福的小男孩,在親人的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)著。

      可是等到他該上幼兒園的時(shí)候,他卻膽怯地不敢進(jìn)幼兒園的.門,可好奇的他又想探頭去看一看幼兒園里有什么好玩的東西。可能是他想象力太豐富了,在那個(gè)未知的地方,可能有可惡的怪獸,可能有勇敢的超人,也許還有天真的小朋友或是美麗的公主。在最后有一件東西吸引了他,那就是他最愛玩的翹翹板,他松開了媽媽的手勇敢地跑了過去,融入在了小朋友的天地。

      當(dāng)他正盡情地玩耍時(shí),老師卻叫他們進(jìn)教室上課了,他看見了排排座的小朋友們,害羞地躲進(jìn)了媽媽的懷抱,媽媽一邊撫摸他,一邊催促他坐進(jìn)小朋友們中去,可他哭著鬧著要和老師坐在一排,老師拿他沒有辦法,便讓他和自己坐在了講臺(tái)上,老師在他身旁指揮小朋友們,他也學(xué)著指揮大家,老師教小朋友們唱歌,他也學(xué)著教大家,頗似沙場(chǎng)點(diǎn)兵,好一副將軍的模樣。

      人小的時(shí)候,腦子里裝了好幾口袋的“為什么”,“為什么云是白色的呀?”“為什么我不能飛起來呀?”“小螞蟻的家在哪里呀?”面對(duì)這深?yuàn)W難解的為什么,他的父母總是絞盡腦汁地回答。當(dāng)他看見,爸爸在數(shù)一張張鈔票(工資)時(shí),他不解地問:“爸爸,我讀了這么久的書,為什么老師不給我發(fā)工資呢?”他的爸爸聽了,笑得人仰馬翻,他卻摸了摸腦門,很是不解。

      等他到了上小學(xué)的時(shí)候。他沒有當(dāng)上班干部,看班長(zhǎng)管同學(xué),同學(xué)們都很怕,他覺得那太威武了,于是他在心中埋下了一個(gè)愿望——當(dāng)上一個(gè)官,果然功夫不負(fù)有心人,在他二年級(jí)時(shí),當(dāng)上了班里的學(xué)習(xí)委員,但是他的夢(mèng)想仍在更新,他后來覺得學(xué)習(xí)委員也不怎樣,他覺得能當(dāng)上在校門口敬禮的禮賓隊(duì)才有出息,他有了這樣的目標(biāo)就去奮斗,去努力,在后來他不但是國(guó)旗班的班長(zhǎng),還成了他在小學(xué)生涯中最夢(mèng)寐以求的職務(wù):大隊(duì)委員。

      他叫王子杰,子——是梓潼老家梓的皆音,杰——就是他的父母希望將來做一個(gè)杰出的人。他就是我——這個(gè)幸福的人。

    我的自傳六年級(jí)作文4

      我,一個(gè)個(gè)子不高,又略顯瘦弱的人,骨子里卻有著不服輸且越挫越勇的性格。

      剛踏進(jìn)有吳店一中這個(gè)學(xué)校,我就喜歡上了這里的環(huán)境。但我又有些擔(dān)憂。因?yàn)槲以缇吐犝f吳店一中的老師很嚴(yán)厲,教學(xué)速度快。我害怕我有些跟不上教學(xué)速度。 但我剛進(jìn)入教室,剛上第一節(jié)課時(shí),我就發(fā)現(xiàn)我的想法錯(cuò)了,而且錯(cuò)的離譜。原來,這里的老師講課既有些嚴(yán)格,又有些風(fēng)趣幽默。把我?guī)肓税嗉?jí)——這個(gè)大家庭里。上課時(shí),他們是我們敬愛的老師,下課時(shí),卻又和我們打成一片,親如兄弟姐妹。

      籃球是我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)。我在一個(gè)籃球訓(xùn)練營(yíng)已經(jīng)練習(xí)了快一年了。從去年寒假到今年暑假。而且,自從我練籃球以后,我就再也沒有生過病了。從最簡(jiǎn)單的練習(xí)拍球開始,到現(xiàn)在的轉(zhuǎn)身 加 背后運(yùn)球 加 三步上籃。也許,別人看到的只是我們表演的高超籃球技術(shù)而已,并沒有看到我們?cè)诒澈蟾冻龅呐Α?有時(shí)我也會(huì)和隊(duì)友們一起比賽,而我也一直是隊(duì)長(zhǎng)。我們?cè)谟?xùn)練營(yíng)比賽,在學(xué)校比賽,在廣場(chǎng)比賽;@球現(xiàn)在已成為我人生中不可分割的一件物品了。我對(duì)待籃球就像哥哥對(duì)弟弟一樣愛護(hù)它。

      我從剛開始的上課舉手發(fā)言, 到在乒乓球臺(tái)上叱詫風(fēng)云,再到籃球架下你追我趕。天長(zhǎng)日久,同學(xué)之間的友誼在一點(diǎn)點(diǎn)增長(zhǎng),師生之間的情誼在一點(diǎn)點(diǎn)增加。

      我,一個(gè)越挫越勇的人。在班里第一次月考時(shí)卻考試失利,考試成績(jī)不盡人意, 連班里前十都沒有我。我下定決心要奮發(fā)向上,一定要在第二次月考獲得班里前三甲。為此,我每天上課認(rèn)真聽講,勤做筆記。有不懂的問題就請(qǐng)教老師和同學(xué)。終于,皇天不負(fù)有心人。我終于在第二次月考一雪前恥,坐上了班里的頭把座椅。轉(zhuǎn)眼間, 期末考試即將來臨。我相信我一定能考出一個(gè)好成績(jī)。再次坐上班里的頭把座椅。

      這就是我,一個(gè)熱愛籃球運(yùn)動(dòng)的我,一個(gè)越挫越勇的我,一個(gè)永不服輸?shù)奈摇?/p>

    我的自傳六年級(jí)作文5

      歲寒,雪飄,春風(fēng)不歸,離人醉。

      日落,風(fēng)吹,黎明未至,心欲碎。

      是否依舊,空見伊人一把辛酸淚。

      我心未動(dòng),自傳終成,尋美人千里無人,情難墜。

      飄揚(yáng)的雪花點(diǎn)碎了寂靜的深夜,黎明的鐘聲敲醒了沉睡的心靈。遙望懸掛夜空的一彎明月,幾豆星星因?yàn)樵鹿庖膊唤婚W一閃的展露笑意,令人捉摸不透,嵥榈倪^往無情地撕裂時(shí)空蜂擁而至,沒有一絲預(yù)兆,就這樣毫無保留的殘食著我心中唯一的清醒。

      開始也許不過是為了迎接經(jīng)過之后的結(jié)束;存在或者本沒有意義,只是來來回回的過客賦予了它些許內(nèi)涵,一切,都像散落夜空的星座,簡(jiǎn)單而又復(fù)雜……這篇自傳記載了我?guī)缀跞康母星榻?jīng)歷,友情,愛情,激情,沖動(dòng),淚水,微笑,過錯(cuò),悔恨,兄弟,女人,恩怨。這些年的一切,全是我一手勾勒的,它不是完美的,但我愿意相信——?dú)埲币彩且环N美吧!

      說殘缺,是不爭(zhēng)的事實(shí),我懦弱過,后悔過,痛過,哭過,因?yàn)殄e(cuò)過,我?guī)缀跏タ梢詯鄣?權(quán)力;因?yàn)榕橙酰矣H手葬送了本屬于我的一份真摯的愛,盡管我并不祈求會(huì)有果實(shí),但我錯(cuò)過了酸澀的感覺,它是我一生的遺憾;因?yàn)楠q豫,我差一點(diǎn)兒斷送掉幾年的兄弟之情,他們與我,雖無血緣之系,卻與我情同手足,我明白什么才是真正的有福同享,有難同當(dāng);因?yàn)橥催^,我竟會(huì)用自己的手對(duì)自己的愛人進(jìn)行攻擊,我曾愚蠢的以為那是以牙還牙,以眼還眼,最終卻是花落人去兩不知。太多,太多,我埋在心底,壓在大腦最深層,不敢碰觸。而今,時(shí)過境遷,我還是我嗎?

      曾經(jīng)激情相擁,熱情接吻,曾經(jīng)夸下海口給身邊的人幸福,快樂,曾經(jīng)山盟海誓,地老天荒。曾經(jīng),曾經(jīng),曾經(jīng)……

      如今物是人非,時(shí)過境遷,你依舊是你,我還是我,你向左,我向右,走向各自的渡口朋友,兄弟,愛人。我想對(duì)你們說:謝謝,成長(zhǎng)路上,有你們相伴,足矣!

    我的自傳六年級(jí)作文6

      鄙人姓代,名凱文。雖不算大名鼎鼎,但在朋友圈中也算小有名氣。一九九八年元月十六日,寒風(fēng)凜冽、雪花飄揚(yáng),我就在魚米之香——信陽(yáng)出生了。

      不知什么原因,我的舉止比同齡孩子遜色許多,一歲四個(gè)月才會(huì)行走,一歲十個(gè)月才會(huì)講話,笨啊!但我的身高和體重都比普通嬰兒超出許多,這有是為什么呢?我也不清楚,也許這是個(gè)未解之謎!

      一、二年級(jí)時(shí)……唉!都是些牽扯我智力問題的事!還是大白于天下吧!記得在一、二年級(jí),我經(jīng)常把課堂上考試的試卷帶回家,你說,難道這不是智力出問題了嗎?

      也許是吃了太上老君的仙丹,僅三年級(jí)下期開始,我就比其他同學(xué)懂事多了。雖然一米四多高的個(gè)子比別人高出一截,但稚嫩的臉僅能說明我還是個(gè)孩子。上課擾亂課堂紀(jì)律的不是我,作業(yè)忘交的不是我,下課打鬧的更不是我,這些都能說明我是老師、家長(zhǎng)眼中的乖孩子。

      我還有個(gè)特點(diǎn),那就是酷愛讀書,家中的書柜里有各種各樣的書,漫畫書、雜志、文學(xué)類、童話類、科普類、益智類、世史類、自傳類早已把書柜擠的水泄不通,雖然書柜里"人滿為患",但我不愿拋棄它們其中的任何一位,我從書中看到了人心的《彷徨》,詩(shī)人的《吶喊》,來自《荷塘月色》下的一抹抹《綠》,我也曾遨游于《海底兩萬(wàn)里》,尋找《人類起源》,最妙的是我曾和《高老頭》一起來到《神秘島》上的《巴黎圣母院》,我只想說《一句話》,我愛書!

      “只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力”這是我的座右銘,在我看來敢于挑戰(zhàn)生活的人是勇者,敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)的人是強(qiáng)者。人生有太多不可能,但只存在于想象之中,Anythingispossible。(一切皆有可能)

      齊白石先生說得好,“學(xué)我者生,似我者死!蔽乙湴恋母嬖V全世界:“我就是我,我是最棒的!”

    我的自傳六年級(jí)作文7

      我叫戴沁玥,今年十一歲了。20xx年6月21日來到這個(gè)美好的世界上,用一件件有趣的事給我的人生上色。

      聽媽媽說,在我小的時(shí)候,胖乎乎的,惹人喜愛,并且我聰明又調(diào)皮。

      每次我聽到爸爸上樓的聲音,我就爬到門邊,準(zhǔn)備好一雙鞋子給爸爸穿。爸爸進(jìn)來后,看見我準(zhǔn)備的鞋子太小了,就沒有穿。我又拿了一雙大的鞋給爸爸穿,爸爸穿上了,我高興得笑了。每當(dāng)媽媽看見我爬著走的時(shí)候,總想讓我學(xué)會(huì)走路。她知道我會(huì)走,就是不敢走,就買回來一個(gè)球,讓我跟著球跑。球滾動(dòng)的時(shí)候,我爬著追不到,就站起來顫顫巍巍地跑,就這樣,我學(xué)會(huì)了走路。每天晚上,我總吵著不睡覺,要爸爸媽媽帶我出去玩。一到白天,我便呼呼大睡,弄得爸爸媽媽都要陪我受累。

      上幼兒園時(shí),我很鬧騰,連老師有時(shí)都管不住我。

      剛到學(xué)校,我就和小伙伴們一起在海洋球池里快樂的玩耍。突然,來了一個(gè)搗蛋鬼,他總是把海洋球砸向我們,我很生氣,走到他旁邊,捧著一大堆海洋球砸向他,他也生氣了,也拿著海洋球砸向我。結(jié)果我們倆把海洋球都扔到另一邊去了。老師看見了,就說:“你們兩個(gè)為什么扔海洋球,快點(diǎn)把海洋球整理好再上來上課!痹谑帐昂Q笄虻臅r(shí)候,我們倆一邊收拾一邊還在玩,我還在慶幸:收拾海洋球可以少上幾分鐘的課,還可以再玩一會(huì)兒。中午休時(shí),我常常不睡覺,就躺在床上玩,有時(shí)還在唱著:“我顛顛又倒倒好比浪濤……”老師幾次叫我不要吵,但我只安靜了一會(huì)兒,又繼續(xù)唱了起來。

      上小學(xué)一年級(jí)時(shí),老師看我很乖,就選我來當(dāng)班長(zhǎng)。老師說當(dāng)班長(zhǎng)要喊口號(hào),但我始終喊不出口號(hào)。老師又叫另一個(gè)人上來喊口號(hào),她毫不猶豫地喊出了口號(hào),所以老師就讓她來當(dāng)班長(zhǎng),我就一直是副班長(zhǎng)了。

      時(shí)間過得真快,一眨眼,我就在這美好的世界上待了十一年了。我已經(jīng)不是那個(gè)調(diào)皮愛鬧的小孩子了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以幫大人分擔(dān)家務(wù),可以幫同學(xué)解決難題,可以幫老師做好班干部的事……

    我的自傳六年級(jí)作文8

      我叫張?chǎng)五幽闲抨?yáng)人。我的名字筆畫足足有50畫之多,不要嫌多喲,它可是飽含著我們家人對(duì)我的殷切期望和美好祝愿呢!

      “鑫”這個(gè)字在字典中是財(cái)富的意思,“瀚”在字典里是廣闊無邊的意思,所以它們兩個(gè)字的意思連在一起,就是爸爸媽媽對(duì)我的期望:希望我能生活富足,吃喝不愁,而且為人要躲到心胸廣闊,海納百川。

      可是,據(jù)說,我小時(shí)候心胸可不寬廣,只要?jiǎng)e人碰我的玩具一下,我就會(huì)搶回來,搶不過就開始嚎啕大哭,經(jīng)常搞得爸爸媽媽手足無措。現(xiàn)在親戚朋友提起小時(shí)候的我,還會(huì)說“小氣鬼”“真霸道!”

      等到我上小學(xué)時(shí),我就變得乖巧起來。上課認(rèn)真聽講,作業(yè)完成得干凈整潔,成績(jī)也是處在中上的水平,各科老師都夸贊我呢!但我有一個(gè)缺點(diǎn),就是膽小,上課害怕舉手,明明知道答案,而且敢肯定答案就是正確的,可就是沒有勇氣舉起手來。完全沒有了小時(shí)候搶回玩具的“霸氣”。為此我也讓我的老師頭疼了五年。終于,六年級(jí)這最后一年里,也許是在班級(jí)同學(xué)的感染下,也許是從閱讀書的故事中受到的啟示,我漸漸變得開朗起來,上課開始大膽地舉手,下課也與同學(xué)們打成一片。我的校園生活變得豐富多彩了,當(dāng)然,我也擁有了更多的快樂和成就感。

      成長(zhǎng)就是這樣吧,在不知不覺中,在不經(jīng)意中,我們就長(zhǎng)大了。有一天晚上,媽媽突然生病了,爸爸又不在家。媽媽躺在床上叫我給她拿體溫計(jì)、燒水、沖感冒藥。這些從來沒有做過的事,在媽媽的指揮下,我居然做得很到位。后來,媽媽的燒終于退了,但她還是很難受。我就自己煮了一鍋方便面,媽媽吃了說:“味道還真不錯(cuò)!”。經(jīng)歷過這件事之后,我發(fā)現(xiàn)自己似乎長(zhǎng)大了,可以做到照顧別人了。(雖然有些手忙腳亂)我欣喜地把這一發(fā)現(xiàn)告訴爸爸,爸爸笑著說:“我們的兒子終于長(zhǎng)大,成了男子漢嘍!”

      回想起我的童年生活,我不禁有些懷念,但時(shí)間過去了就是過去了,時(shí)間不會(huì)停止,F(xiàn)在,我是一個(gè)正在備戰(zhàn)小升初的小學(xué)生。我要甩掉過去,立足現(xiàn)在,擁抱未來,讓未來的自己更加優(yōu)秀。

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