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    記一次多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-09-25 10:16:29 詩(shī)琳 六年級(jí) 我要投稿

    記一次多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文范文(通用27篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的記一次多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。

    記一次多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文范文(通用27篇)

      記一次多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 1

      在這個(gè)學(xué)期里,我覺(jué)得學(xué)校就像吸鐵石一樣吸引著我的心。每天我背著書包像歡快的小鳥(niǎo)一樣飛到自己的美麗家園——學(xué)校。呦!是因?yàn)樵鲈O(shè)了大課間!大課間給了我無(wú)窮的快樂(lè)與收獲。

      大課間的鈴聲一響,同學(xué)們就像五彩繽紛的花蝴蝶在校園里翩翩起舞。比如,跳校園集體舞,學(xué)皮球操,踢毽子,搖呼啦圈等多種娛樂(lè)活動(dòng)。不過(guò)我最感興趣的是做皮球操。

      在大課間里,我有時(shí)候去做皮球操。皮球操是先用左手抱住球在身體左側(cè),腳跟著優(yōu)美的'音樂(lè)節(jié)拍踏步走,再用雙手捧著球向前伸退回來(lái),向上舉退回來(lái),向左伸退回來(lái),向右伸退回來(lái),腳在原地踏步。然后,用雙手把球向上舉起,左腳邁開(kāi),腿半蹲,左腳再退回來(lái),隨后也一樣,不過(guò)得先邁右腳,再退右腳,接著,再用右手拿球,左腳向左邁一步半蹲,退回來(lái),再用左手拿球,右腳向右邁一步半蹲,退回來(lái)。最后,把球從頭頂上轉(zhuǎn)一個(gè)圈,腳踏步,這樣連續(xù)轉(zhuǎn)兩次……有許多種動(dòng)作。

      剛開(kāi)始練的時(shí)候,許多動(dòng)作我做得不標(biāo)準(zhǔn),球也經(jīng)常往地上掉,顯得很笨拙。我有點(diǎn)心灰意冷,真想不做了。但是,當(dāng)我看到有些同學(xué)練得很認(rèn)真,動(dòng)作也很優(yōu)美時(shí),心想:為什么別人能堅(jiān)持下去,做得好而我不能呢?不甘落后的我下定決心一定把皮球操練得更好。于是,我認(rèn)真練習(xí),不僅在大課間里練習(xí),有時(shí)還在家里練習(xí),沒(méi)過(guò)幾天,我就熟練地掌握了皮球操的每個(gè)動(dòng)作。雖然很辛苦,但是皮球操帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣!

      通過(guò)這次皮球操的練習(xí)使我深刻地明白了一個(gè)道理:做事一定要堅(jiān)持到底,才能成功。

      我喜歡這樣的大課間!

      記一次多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 2

      我們學(xué)校有許多有趣的活動(dòng),最有趣的就要數(shù)上學(xué)期的體育節(jié)了。

      上學(xué)期的.體育節(jié),同學(xué)們個(gè)個(gè)都去報(bào)名參加比賽。我也躍躍欲試,報(bào)名參加跳繩比賽。

      體育節(jié)比賽那天,首先開(kāi)始的是仰臥起坐比賽。伴著加油聲出現(xiàn)了一支隊(duì)伍——他們是仰臥起坐的“大師”們,別看他們擺出一副不可一世的樣子,其實(shí)他們都是“菜鳥(niǎo)”。我們班輕松的奪取了冠軍。接著是跑步比賽,“小博爾特”們也都做好了準(zhǔn)備。雖然我們班挑出的跑步高手都是班上頂尖的,可是山外有山,樓外有樓。我們還是遇到了比我們更強(qiáng)的隊(duì)伍,我們班幾乎全軍覆沒(méi)。接下來(lái)是跳遠(yuǎn)比賽,因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目是我們班的強(qiáng)項(xiàng),所以我們也輕松地奪得了冠軍。

      跳繩比賽開(kāi)始了,該我上場(chǎng)了。同學(xué)們都給我加油,我自信滿滿地和我的同學(xué)們一起走向比賽場(chǎng)地。隨著老師的一聲口令,我如閃電如旋風(fēng)一般地跳了起來(lái),繩子發(fā)出的聲音在耳邊回蕩。一開(kāi)始我就遙遙領(lǐng)先了。過(guò)了一會(huì)兒,我想看看旁邊的同學(xué)跳得怎么樣了?捎忠幌耄哼@樣會(huì)耽誤時(shí)間的呀!那就沒(méi)法破記錄了。不行!于是,我像上了發(fā)條一樣繼續(xù)跳著。比賽快要結(jié)束的時(shí)候,我有些累了,真想停下來(lái)休息一下呀?捎忠幌耄罕荣愐Y(jié)束了,堅(jiān)持就是勝利!這時(shí),劉老師在場(chǎng)邊對(duì)著我喊:“羅雨來(lái),加油。!羅雨來(lái),加油!比賽馬上要結(jié)束了。堅(jiān)持就是勝利!”這話鼓勵(lì)了我,我深吸了一口氣,努力堅(jiān)持著。最后,比賽結(jié)束了,我跳了179個(gè),打破了自己以前跳177個(gè)記錄。我興奮極了,一蹦三尺搞,還大聲叫道:“成功了!”

      這次體育節(jié),我們班取得了全校第三名的好成績(jī)。體育節(jié)真有趣。

      記一次多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 3

      今天我們宣傳部和后勤部一起組織了一次有意義的活動(dòng),撿滸苔和參觀博物館。

      一早,媽媽開(kāi)著車接著姥姥和我到海邊與小朋友回合,在車上就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)我們班的同學(xué),我非常激動(dòng),我喊著叫媽媽快點(diǎn)停車,我要和我們班的同學(xué)玩!一停車我就向我們班的同學(xué)飛奔過(guò)去,只見(jiàn)很多同學(xué)已經(jīng)在海里玩耍了,我也迫不及待的跑過(guò)去。我跑到同學(xué)面前,只聽(tīng)同學(xué)們喊道:“林浩哲來(lái)了”我知道同學(xué)們也非常想念我!

      海灘上有大片大片的'滸苔,大海里漂浮在水面上的滸苔像一片綠油油的草原,姥姥把垃圾袋遞到我手里,我們開(kāi)始分頭撿滸苔!在撿第一包的時(shí)候,我直接把滸苔放進(jìn)了袋子里,不一會(huì)袋子就裝滿了,袋子特備重,我還是咬著牙把滸苔提到了岸上!姥姥見(jiàn)我狼狽的樣子,跟我說(shuō):“你裝滸苔的時(shí)候,先把水?dāng)Q干,就會(huì)很輕松”不過(guò)當(dāng)時(shí)的天氣一會(huì)熱起來(lái)了,我的汗一滴一滴的往下流。

      我當(dāng)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)我們部的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“林浩哲,這里的滸苔多”。我又對(duì)他說(shuō):“你先別撿那邊的了,這邊就夠你撿的了”。不一會(huì)我們就撿了三大包,正好一個(gè)小時(shí)也到了,我們稍微休息了一下,下午就去參觀博物館。

      下午到了博物館,一進(jìn)去就有很多的房間,里邊有書法,繪畫,陶瓷器,銅器,玉器,錢幣,璽印,甲骨,竹木牙角……

      還有兩個(gè)大佛,有人說(shuō)是鎮(zhèn)店之寶,他很高,很大,是保存很好的文物!

      我們聽(tīng)講解員的講解,心里對(duì)中國(guó)博大精深,感嘆!今天是最有意義的一天!

      記一次多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 4

      在我們學(xué)校,舉辦過(guò)很多多彩的活動(dòng),有三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一兒童節(jié)聯(lián)誼會(huì),其中我最喜歡的是圖書售賣會(huì)。

      圖書售賣會(huì)在本部舉行,是由不同年級(jí)的同學(xué)將自己創(chuàng)作的小說(shuō)進(jìn)行售賣。

      售賣會(huì)即將開(kāi)始時(shí),就會(huì)看見(jiàn)人山人海的同學(xué)在轉(zhuǎn)悠,看看有沒(méi)有自己比較喜歡的書。開(kāi)始時(shí),會(huì)有更多的同學(xué)像海水大潮一樣狂涌而來(lái),讓我簡(jiǎn)直“寸步難行”。

      我費(fèi)力的在“大潮”中掙扎,終于到了“岸邊”,一個(gè)同學(xué)的攤位。我轉(zhuǎn)悠著,突然看中了一本書,是我同班同學(xué)的作品,向他打了招呼,然后將這本書拿了起來(lái),問(wèn)了價(jià)錢,同學(xué)竟然只收了我十塊,我便高高興興的走了。

      繼續(xù)在“江水”中奮泳時(shí),看見(jiàn)有幾個(gè)四五年級(jí)的同學(xué),他們拿著自己的作品,在“人!敝写舐暯榻B著自己的小說(shuō),偶而會(huì)向同學(xué)介紹小說(shuō)并讓他們購(gòu)買。我遇上后如果內(nèi)容比較符合我的`口味,價(jià)錢比較公道,我就會(huì)買下來(lái),同學(xué)們的作品有很多值得我借鑒的地方。

      欣賞完高年級(jí)同學(xué)們的作品后,我“逆流而上”向三四年級(jí)的攤位走去。相比之下,他們的區(qū)域沒(méi)有五六年級(jí)的擁堵,人也較少。

      看著學(xué)弟學(xué)妹的小說(shuō),我認(rèn)為他們的想象力非常豐富,于是買了幾本小說(shuō),算是照顧或鼓勵(lì)一下他們的生意。

      售賣會(huì)差不多結(jié)束了,幾乎每個(gè)人都收獲不少,我提著五六本書“順流而下”,這時(shí)想要“逆流而上”以是相當(dāng)不可能,往后看去,黑壓壓的一片。

      我愛(ài)圖書售賣會(huì),它既有趣又能讓我看到同學(xué)們的作品,誰(shuí)不喜歡呢?

      記一次多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 5

      叮鈴鈴下課鈴聲打響了,同學(xué)們蜂擁而下,一大群人你追我趕的沖到了新建的羽毛球場(chǎng)。只留下幾個(gè)男生留在教室里,悠閑地玩著竹節(jié)人。

      自從樓下打起了羽毛球架,愛(ài)打羽毛球的同學(xué)可享了福!一下課,一個(gè)個(gè)的手里拿著拍,成雙成對(duì)地跑下樓去。一個(gè)班一個(gè)網(wǎng),一邊在兩個(gè)或三個(gè)人,打球的同學(xué)眉毛微微緊鎖,眼睛直勾勾的看著球,打過(guò)來(lái)打過(guò)去,戰(zhàn)況十分激烈。

      旁觀的人更少不了,當(dāng)然,我就是其中的一個(gè)。我們站在場(chǎng)外,有的在加油助威,有的和同學(xué)激烈的討論著,還有的則迫不及待的想要上場(chǎng)嘗試一番。

      我們不僅可以打羽毛球,還可以斗竹節(jié)人。

      隨著大多數(shù)同學(xué)的離開(kāi)教室,但還是有幾位男同學(xué)愿意留在教室里斗竹節(jié)人。幾個(gè)人搬來(lái)了兩張凳子拼在一塊,一個(gè)男同學(xué)從家里拿來(lái)了。拿來(lái)了兩個(gè)竹節(jié)人放在凳子之間的縫隙中,一場(chǎng)有趣又緊張的打斗開(kāi)始了。

      兩位同學(xué)手握著線,專注的比拼,就是因?yàn)槎分窆?jié)人的有趣而照引來(lái)了許多同學(xué)的圍觀。他們的神情緊張、眉頭緊鎖,意拳一腳地把對(duì)方的竹節(jié)人打趴下。只見(jiàn)竹節(jié)人將手中的'劍打向?qū)Ψ,只?jiàn)兩只竹節(jié)人激烈的纏繞在一塊。不久對(duì)面的竹節(jié)人就倒下了。

      多彩多樣,大千世界不同玩法,課間的活動(dòng)多姿多彩!竹節(jié)人、羽毛球、乒乓球等等許多游戲都非常有趣精彩。還有更多的游戲等著你去發(fā)現(xiàn)。

      記一次多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 6

      “我們是春天的使者,我們護(hù)綠保潔去!”一年一度的護(hù)綠保潔活動(dòng)又開(kāi)始了。星期五中午,我們?nèi)M瑢W(xué)戴好手套,拿好袋子,排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地去東樂(lè)花園開(kāi)展護(hù)綠保潔活動(dòng)。

      隊(duì)伍進(jìn)了花園,各班就分散到各自的區(qū)域撿垃圾了。我們班負(fù)責(zé)兩個(gè)樓房中間的一大塊草坪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草坪綠油油的,看上去干凈而舒服?墒翘ど喜萜,才發(fā)現(xiàn)草叢之間散落著不少垃圾:廢電池、紙盒、火機(jī)、塑料瓶……一個(gè)個(gè)就像頑皮的小猴子,等著我們?nèi)フ摇?/p>

      我們立刻向四周散開(kāi),三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,開(kāi)始了我們的護(hù)綠保潔活動(dòng)。不一會(huì)兒,花叢中的垃圾就被我們撿得干干凈凈。接著,我們又找到了很多廢電池。聽(tīng)說(shuō)廢電池對(duì)環(huán)境的危害很大,我們就把它們跟別的.垃圾隔離開(kāi),單獨(dú)裝進(jìn)一個(gè)袋子。正裝著,張陽(yáng)舉著一個(gè)什么東西邊跑邊叫著:“老師,一個(gè)火機(jī),火機(jī)!”我們立刻圍上去參觀張陽(yáng)的“戰(zhàn)利品”。張陽(yáng)把他的“戰(zhàn)利品”火機(jī)打開(kāi),立刻一團(tuán)火花從火機(jī)里冒出。老師接過(guò)打火機(jī),把它也裝進(jìn)垃圾袋。后來(lái),我們又在草叢中發(fā)現(xiàn)了一些蟑螂和幾只蜻蜓。蟑螂是害蟲,幾個(gè)膽大的男生沖上去,幾腳就把它們踩死。蜻蜓是益蟲,我們沒(méi)有打擾它,讓它留在原來(lái)的地方,繼續(xù)為人們效勞。

      返校的路上,我想到我們?yōu)榈厍驄寢屪隽艘淮蚊廊,心里甜絲絲的。

      記一次多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 7

      我最喜歡的老師是我們作文補(bǔ)習(xí)班的王玘老師。

      她有著黑金色的短發(fā),眉毛淡淡的,像柳葉一樣細(xì),眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛,她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她很溫柔,笑起來(lái)非常的好看。王玘老師看起來(lái)只有二十歲左右,很漂亮。

      王玘老師非常的溫和可親,也很幽默。每一次上課的時(shí)候,她總會(huì)和我們開(kāi)幾個(gè)玩笑或者講幾句非常搞笑的話。上作文課的時(shí)候,我們總會(huì)玩成語(yǔ)接龍,遇到不會(huì)接的成語(yǔ)時(shí),王玘老師就會(huì)做搞怪的動(dòng)作或者做一些搞笑的`怪表情來(lái)提示我們應(yīng)該怎么去接下一個(gè)成語(yǔ),這些動(dòng)作總是逗得我們哈哈大笑,在歡笑的氛圍中我們也學(xué)到了新成語(yǔ)。

      王玘老師不光很幽默,同時(shí)也非常的細(xì)心。每一次寫作文時(shí)遇到不懂的地方或者遇到不會(huì)寫的地方,王玘老師總會(huì)及時(shí)的幫助我們解決。比如說(shuō)今天我問(wèn)老師寫人幽默應(yīng)該怎么寫,老師耐心地告訴我,要從那個(gè)人的動(dòng)作或表情以及周圍人的反應(yīng)入手,而我們的作文交上去之后,王老師都會(huì)認(rèn)真修改,有時(shí)候連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤都不放過(guò)。

      這就是我的老師,雖然我和王玘老師相處的不太久,但是我相信她一定可以把我們領(lǐng)導(dǎo)得更好。

      記一次多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 8

      十一假期我有幸參加了一期課外活動(dòng)~智慧童星真人秀,在京西五里坨民俗館舉辦。因?yàn)楸酒谠趪?guó)慶節(jié)放假期間錄制,所以主題都和愛(ài)國(guó)有關(guān)。我參加了“小小護(hù)旗手”環(huán)節(jié)的錄制,有趣又有意義。

      上午,邀請(qǐng)到xx第一任的班長(zhǎng)叫董老師,給我們介紹xx廣場(chǎng)上怎么升旗。觀看的視頻莊嚴(yán)肅穆,xx手個(gè)個(gè)動(dòng)作過(guò)硬,不愧是我們國(guó)門的驕傲。然后下午就安排由xx第一任的班長(zhǎng)來(lái)給我們講一些xx的相關(guān)知識(shí)。我了解到更多書本上沒(méi)有的知識(shí)。

      活動(dòng)不但有意義還很有趣。它采用的是兩隊(duì)Pk形式。我有幸作為一隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),帶領(lǐng)隊(duì)員們?nèi)×艘粋(gè)響亮的`隊(duì)名“xx航天隊(duì)”。我們?cè)诒硌莪h(huán)節(jié)認(rèn)真對(duì)待,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。當(dāng)然因?yàn)槲覀兌际且恍┖⒆,表演中總?huì)有些小失誤。什么走秀的姿勢(shì)確實(shí)可笑,擺個(gè)pose也是怪怪的,引得觀眾忍俊不禁。但是,我們作為表演者,一絲不茍的完成走秀,沒(méi)有人笑場(chǎng)。我都佩服我自己的定力[強(qiáng)]總之,這一天學(xué)到了課外知識(shí),也得到了意外的快樂(lè),很幸福!我愛(ài)我的祖國(guó)!

      記一次多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 9

      今天老師生氣的走進(jìn)來(lái),把同學(xué)們的作文本使勁一拍,大聲喊道:“你們的作文寫得非常差!”說(shuō)完老師從口袋里拿出一個(gè)又小又干,上面還有裂縫的蘋果,讓我的同學(xué)上來(lái)頂他,大步的走向講臺(tái),還邊走邊笑,他到講臺(tái)邊時(shí)又回頭笑一笑。

      老師又讓他走到門旁邊,他又興奮又開(kāi)心的走了過(guò)去,老師一把他的頭,我們哄堂大笑,老師又把那個(gè)小小的蘋果輕輕的放到了他的頭上,蘋果總是一晃一晃的,我們十分擔(dān)心他會(huì)不會(huì)掉,他也非常緊張。

      終于開(kāi)始走了,他走的非常慢,走著走著他越走越低,因?yàn)樗伎於紫铝,老師看他快倒了,便伸出了手?墒撬麉s靈巧的躲開(kāi)了。

      但是蘋果越來(lái)越慌呀,一個(gè)任性的小孩子,有的同學(xué)站起來(lái)了,還睜大了眼睛張大了嘴,嘴巴大的都可以裝下一個(gè)足球了,有的.同學(xué)怕蘋果掉下來(lái)還說(shuō):“掉了掉了!边有的同學(xué)嚇的啊啊大叫。

      終于走到一半了,他走得更慢,每走一步都像踩在我們的心上一樣,同學(xué)們一聲不吭都很緊張。

      最后他成功的把蘋果頂?shù)搅肆硪贿叄@個(gè)游戲告訴我們凡事都不要心急。

      記一次多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 10

      今天放學(xué)的時(shí)候老師給我們公布了一個(gè)振奮人心的好消息,那就是下星期我們要去九城宮進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。更讓人興奮的是我們還要進(jìn)行三天,不用上課,不用家長(zhǎng)陪伴,這也太爽了吧!我高興地像一只小兔子連蹦帶跳的'回到家中。沒(méi)想到的是我媽比我還高興。但是在高興的同時(shí)中,我也有點(diǎn)兒小疑惑,我們?nèi)ゾ懦蓪m干什么呢?是要參加勞動(dòng)?還是會(huì)做義工?或者只是玩耍?我們住在哪里呢?家長(zhǎng)不在,老師會(huì)不會(huì)陪我們呢?這幾個(gè)小疑惑在我的頭上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,鬧得我頭暈眼花,一下午我都處在無(wú)比興奮的狀態(tài)。

      到了晚上睡覺(jué)的時(shí)間,我突然有些緊張,緊張的翻來(lái)覆去睡不著,雖然我很期待實(shí)踐活動(dòng),但是這是我第一次離開(kāi)媽媽,獨(dú)自一個(gè)人去外面,也不知道會(huì)面臨什么樣的挑戰(zhàn),我怕一個(gè)人做不好事情,我怕我晚上沒(méi)有媽媽會(huì)睡不著,影響了別人……總之,好多好多的顧慮像好多好多的大炮一樣,在同一時(shí)間對(duì)我的腦袋發(fā)起了攻擊,讓我忐忑不安。

      這次的實(shí)踐活動(dòng)我既緊張又期待,既好奇又高興,但是期待總比緊張多,希望我能在這次實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到知識(shí),并且讓自己變得更獨(dú)立。

      記一次多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 11

      “叮鈴鈴”,大課間的鈴聲響了,今天可是我們六年級(jí)的拔河比賽!現(xiàn)在我們每個(gè)人的心里都激動(dòng)萬(wàn)分。

      操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),陽(yáng)高掛在天上,好像是在觀看我們的拔河比賽。一切準(zhǔn)備就緒,比賽開(kāi)始!我們先站到自己的位置上,旁邊沒(méi)有上臺(tái)的孟楊亦辰舉著自制的小旗子揮舞著,“嗶”一聲哨響,我們抓緊繩子,一起喊著“一二一”“一二一”,繩子中間的紅皮子馬上就到我們班的白線里了,但就在這個(gè)時(shí)候?qū)γ娴膸讉(gè)重量級(jí)的同學(xué)開(kāi)始發(fā)力,紅皮子又被拽了回去。我們班的王某某開(kāi)始發(fā)力,眼睛瞪的溜圓,鼻子里不斷的噴出來(lái)的氣,像是兇猛的怒火,嘴里一直吶喊著“加油”!他脖子上,胳膊上有無(wú)數(shù)條青筋,整個(gè)班被帶動(dòng)著越來(lái)越強(qiáng),紅皮子馬上就到我們這了。對(duì)面的班也不肯罷休,現(xiàn)在屬于激烈競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。每個(gè)人臉上幾乎堆滿了汗珠,慢慢的`紅皮子一直向我們移來(lái),激動(dòng)的心,顫動(dòng)的手,就差一點(diǎn)點(diǎn)啦!當(dāng)紅皮子進(jìn)入我們白線的時(shí)候每個(gè)人都擁抱在了一起,有一位女同學(xué)的手還磨出了水泡!我激動(dòng)的手都拍紅了,這還表達(dá)不出我的喜悅!

      這次比賽告訴了我,只要團(tuán)結(jié)一心,一切事情都能勝利!團(tuán)結(jié)一心什么事就都有可能!

      記一次多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 12

      以前,學(xué)校舉辦過(guò)一次跳大繩比賽,同學(xué)們都踴躍的參加,老師最先進(jìn)行選拔是在班里邊的體育課上。后來(lái)我被選中了,我們便開(kāi)始積極的訓(xùn)練,每次大課間體育課和下課等等,我們進(jìn)行過(guò)五次比賽,我印象最深的是第四次。

      那是一個(gè)大課間,老師把五年級(jí)的八個(gè)班都召集到操場(chǎng)上,然后開(kāi)始了比賽:

      在比賽的哨聲吹響之前,同學(xué)們都蓄勢(shì)待發(fā),也有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)著手腕和腳腕。期待著自己可以比出一個(gè)好成績(jī),比賽開(kāi)始了兩個(gè)選上搖繩的同學(xué)開(kāi)始甩繩子,他們每甩一個(gè)都要把胳膊掄一整個(gè)圈,好像哪個(gè)班的氣勢(shì)更大,誰(shuí)就贏了似的。

      同學(xué)們也開(kāi)始跳繩,一個(gè)同學(xué)跳過(guò)去,另外一個(gè)就馬上跟著跳,因?yàn)檫@樣跳的比較快。有一個(gè)同學(xué)在之前還處跑了兩步,但是最后還是沒(méi)有跳過(guò)去,耽誤了2秒鐘的時(shí)間。還有一個(gè)同學(xué)跳的`時(shí)候,因?yàn)樗^發(fā)很長(zhǎng),所以頭發(fā)絆到了繩子上,又沒(méi)有跳過(guò)去,而這時(shí),等待跳繩同學(xué)都會(huì)在后面加油,讓她下一次可以跳得更好。最后,我們班得到了第三名的好成績(jī)。

      比賽第二友誼第一,其實(shí)這次比賽并不僅僅是比賽,成績(jī)也并不重要最重要的,我們應(yīng)該從中學(xué)習(xí)到團(tuán)結(jié)互助的精神。

      記一次多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 13

      自從我們的學(xué)校被評(píng)上師范學(xué)校之后,學(xué)校里增添了好多多彩的活動(dòng),老師們也不再像之前一樣只是每天逼著我們學(xué)習(xí),就連下課十分鐘都延遲。

      現(xiàn)在只要下課鈴一響,老師就會(huì)快速的結(jié)束講課,同學(xué)們也會(huì)走出教室,去參加多彩的活動(dòng)。

      校園里也增加了好多乒乓球臺(tái),體育課上老師也會(huì)讓我們打羽毛球,也會(huì)讓男生么玩籃球。女生們可以跳皮筋踢毽子,真的是要多豐富有多豐富。

      看吧最后一節(jié)課是體育課,體育老師因?yàn)橛惺聸](méi)法給我們上課,班主任老師就組織我們自由活動(dòng)。男生們有的在打籃球有的在打羽毛球有的在打乒乓球,三三兩兩的好不熱鬧,女生們有的在跳皮筋有的在跳繩還有的在踢毽子,甚至還有的在組團(tuán)唱歌,讓人充分的感受到了校園生活的豐富多彩。

      感謝老師和學(xué)校的改變,讓我們的生活中多了好多豐富多彩的活動(dòng),也讓我們的校園生活變得更加的生動(dòng)而有意義。

      因?yàn)檫@些豐富的活動(dòng),讓我們?cè)谡n間玩的愉快了,玩的`盡興了,同學(xué)們上課聽(tīng)講也認(rèn)真了,也不像之前一樣課堂上死氣沉沉的了。老師教學(xué)也更加有積極性了大家學(xué)的也更加優(yōu)秀了。

      感謝豐富多彩的活動(dòng),讓我們大家都有了學(xué)習(xí)的勁頭。

      記一次多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 14

      回憶起五年級(jí)的種種趣事,都令我置身其中,仿佛又回到了那時(shí),而最讓我難以忘懷的,就是那場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽了。

      “高年級(jí)組,五年級(jí)和六年級(jí)請(qǐng)抽簽!”隨著裁判一聲令下,我們班的班長(zhǎng)與六年級(jí)的班長(zhǎng)開(kāi)始猜拳,贏的一方便可以選擇場(chǎng)地,“石頭、剪刀、布。”“啊哦!輸了……”不過(guò)也沒(méi)什么大礙。

      比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都半蹲著身子,緊握著麻繩,臉漲得通紅,似乎頭發(fā)絲都豎了起來(lái)!“三、二、一、拉。”!不好,同學(xué)們一咕嚕全都被拉倒了;氐疥(duì)伍中,大家都垂頭喪氣的,這時(shí),老師鼓勵(lì)我們“一次失敗并不代表什么,而沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的信心,才是最大的錯(cuò)誤,都這么大的`人了,別這么沒(méi)出息!崩蠋煹脑捯幌伦狱c(diǎn)醒了我們,大家再次燃起了斗智。對(duì),只要團(tuán)結(jié)一心,就沒(méi)有過(guò)不去的坎!伴_(kāi)始。”“加油!”大家拼命扯著繩子,看著紅繩一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右,我們的心也七上八下,“一二、拉。”“嘿,耶!”贏了。在六年級(jí)同學(xué)的一片嘈雜聲中,我們終于贏得了勝利。

      這次拔河比賽讓我受益匪淺,使我明白了一個(gè)人很難折斷十把筷子,只要大家其心協(xié)力,勝利的天平就會(huì)傾向我們。

      記一次多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 15

      這是我經(jīng)歷過(guò)的最精彩的元旦聯(lián)歡了。

      這次的元旦聯(lián)歡在班級(jí)里舉行,場(chǎng)面十分盛大,參加元旦聯(lián)歡的有全班同學(xué),全部的老師,還有主持人和操控電腦的'人員。

      主持人在臺(tái)上正式宣布,開(kāi)始場(chǎng)下一陣熱烈的掌聲歡迎第一個(gè)節(jié)目登場(chǎng)。第一個(gè)節(jié)目是相聲兒表演相聲的兩個(gè)同學(xué)語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,把大家都逗笑了,有一個(gè)同學(xué)笑得喘不上氣,弄得直咳嗽,相聲演員看見(jiàn)了,又特地給他那狼狽樣說(shuō)了一通,全場(chǎng)奔爆發(fā)出一陣笑聲,并且持續(xù)了很久,直到下一個(gè)節(jié)目上場(chǎng)才停下來(lái)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,又到了大家最愛(ài)的游戲環(huán)節(jié),這時(shí),有些同學(xué)不小心把后排的幾個(gè)氣球扎破了,同學(xué)們便都笑起來(lái)。

      游戲開(kāi)始了,同學(xué)們聽(tīng)著音樂(lè)傳遞氣球,突然音樂(lè)戛然而止,一名同學(xué)站了起來(lái),走向舞臺(tái)中央,但他好像有些不好意思,遲遲沒(méi)有說(shuō)話,底下的同學(xué)便開(kāi)始不耐煩了,不停催他,終于那名同學(xué)開(kāi)口了,他講了一個(gè)很可笑的笑話,全班人大笑起來(lái),那笑聲是那么洪亮,那么悠揚(yáng),在學(xué)校里四處回蕩。

      這是一次多么有意思的元旦聯(lián)歡呀!

      記一次多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 16

      今天我們得到了一個(gè)好消息,下午我們學(xué)校舉行跳蚤書市的活動(dòng),我高興得跳了起來(lái),心里又緊張又興奮,我盼了好久的跳蚤書市,終于等到這一天了。

      中午,我早早地來(lái)到了學(xué)校,等待著去跳蚤書市。我覺(jué)得時(shí)間怎么過(guò)得這么慢呢?我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。終于到兩點(diǎn),我們到了跳蚤書市的'區(qū)域,擺好各自的書,開(kāi)始賣。一開(kāi)始我沒(méi)賣出去一本書,心里像壓了一塊大石頭,我心想:完了,我不會(huì)連本錢都不夠吧。看了看旁邊同學(xué)賣了很多很多的書,我開(kāi)始自我糾結(jié)模式:我要不要去推銷呢?要不要呢?到底去不去呀?我終于完成了和自己的心里斗爭(zhēng),我決定還是去吧。我拿出我準(zhǔn)備的小禮物和書就去推銷了,拉了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)的客人……我的書本來(lái)已經(jīng)賣到很便宜了,可是他們講價(jià)講的太厲害了,最后我還是沒(méi)斗過(guò)他們,我才賣77。我一共有13本書,每本都是15塊錢以上。這么算下來(lái)我好像賠了。不過(guò)一想想我賣了77元,還是很不錯(cuò)的。

      這次學(xué)校舉行的活動(dòng)非常有意義,第一能讓我們自己花錢自己買書,買對(duì)自己有用的書。第二,讓我們做了一個(gè)小商人,學(xué)會(huì)了怎么賣書。我很喜歡這次的跳蚤書市,收獲也很大!

      記一次多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 17

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,知了在枝頭上不停地叫著,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了…”我們排隊(duì)時(shí)一個(gè)個(gè)被曬得揮汗如雨,頭頂冒煙。這時(shí)徐老師正在操場(chǎng)上等待著我們。老師將我們分成兩隊(duì),男女各兩隊(duì)男生跟男生打,女生跟女生打,我還莫名其妙的被認(rèn)為隊(duì)長(zhǎng),但是我依然“冷靜”,從隊(duì)員中排出順序,然而,我卻跑的是最慢的一個(gè)!

      隨著一聲喊叫激烈的比賽開(kāi)始了,雙方的同學(xué)像脫韁的野馬一樣飛奔出去。起初雙方不分上下,不過(guò)跑著跑著輪到俞某某的時(shí),在轉(zhuǎn)彎時(shí)突然摔了一跤,啦啦隊(duì)氣得直跺腳。到了我們另一方時(shí),他像一支離弦的.箭一樣沖了出去,可是由于我們隊(duì)已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,我們隊(duì)員還有易地放慢了腳步,不過(guò)就算如此,他們還依然趕不上我們,按照之前的安排,我留了三個(gè)主力在后面沖刺,就算我們落后還是有可能反超,得到了最后的沖刺階段,我們的三個(gè)阻力在最后沖鋒,所以我們還是毫無(wú)懸念的贏了。

      這次比賽我們隊(duì)雖然勝利了,但是卻有些勝之不武,主要是他們隊(duì)有兩名隊(duì)員失誤了,只要他們不失誤,我們還是有很多幾率輸?shù),不過(guò)重在參與嘛,結(jié)果并不重要,重要的是體驗(yàn)?zāi)蔷时荣惖乃查g。

      記一次多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 18

      美麗軍營(yíng),快樂(lè)多多,宿舍里我們一起休息,訓(xùn)練場(chǎng)上我們一起揮灑著汗水,而最難忘的就是在軍營(yíng)里吃蛋糕,開(kāi)心無(wú)比。

      20xx年7月1日上午,我們坐著大巴去軍營(yíng)。大巴長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的車身,有兩層。大巴開(kāi)上高速公路去九江,軍營(yíng)就在九江,坐在窗戶旁邊時(shí)有樹(shù)從我眼前劃過(guò),路上也有很多車,天空也非常藍(lán),過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)才抵達(dá)了九江。

      到達(dá)九江軍訓(xùn)了幾天后,有一天晚上教官們把我們帶到了吃飯的棚子下,那里有一個(gè)臺(tái)子,地面上鋪著一塊紅色的布,上面還擺著幾張桌子,過(guò)了一會(huì)兒教官們拿著幾個(gè)蛋糕走到臺(tái)子上,把蛋糕放在桌子上,隨后跟我們一起來(lái)的其中幾個(gè)人走到了臺(tái)子上,原來(lái)今天是他們的生日。

      過(guò)了一會(huì)兒他們?cè)诘案馍喜辶藥赘灎T。教官們用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭,棚子里的燈也被關(guān)了,我們一起唱起了生日歌:“祝你生日快樂(lè)……”他們把蠟燭吹滅了。我們吃完了蛋糕,每個(gè)人還要表演,有人唱歌、有人講古詩(shī)、有人猜謎語(yǔ)、有人說(shuō)成語(yǔ)……我表演的是唱歌。表演完后,我們就回宿舍準(zhǔn)備睡覺(jué)了。

      多么多彩的活動(dòng)啊,軍營(yíng)的.生活是多么的豐富多彩。

      記一次多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 19

      “哈哈哈……”,教室里傳來(lái)一陣陣的笑聲。是怎么回事?原來(lái)我們正在玩“唱反調(diào)”的游戲呢!

      老師讓我們排成兩排,排好隊(duì)之后老師簡(jiǎn)單地講了一下游戲規(guī)則。同學(xué)們有的挺著胸,一動(dòng)不動(dòng)站著,嚴(yán)陣以待;有的站在原地扭來(lái)扭去,看起來(lái)很輕松。

      活動(dòng)開(kāi)始了。盛老師臉上的笑容不見(jiàn)了,眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)了起來(lái),好像在想什么鬼點(diǎn)子。老師嘴里突然冒出了三個(gè)字:“舉左手!”我愣了一下,馬上回過(guò)神來(lái),腦子飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái),很快把右手舉了起來(lái)。我又看了看男生的一排,覺(jué)得不對(duì)勁,肯定有人錯(cuò)了!錯(cuò)的'兩個(gè)男生中,有一個(gè)胖乎乎的男生臉一下子紅了,不好意思地笑了。

      有趣的是,當(dāng)老師發(fā)出“哈哈大笑”的口令時(shí),我想:到底是哭還是不哭?那我就“哭”吧!我哇哇大哭。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)有的把拳頭放在眼睛上來(lái)回動(dòng)著,有的捂著臉大哭。我又看見(jiàn)老師在一邊偷偷地笑我們。老師太損人了。

      更坑人的是,老師說(shuō)“剛才做對(duì)的請(qǐng)舉手”,我們?nèi)喽及咽峙e了起來(lái)。老師像國(guó)王一樣巡視了一圈,幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“你們?nèi)姼矝](méi)了!”我們聽(tīng)了目瞪口呆。原來(lái),這也是老師的口令呀!

      時(shí)間是那么的短暫,這歡樂(lè)的場(chǎng)景卻刻在了我的心里。

      記一次多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 20

      生活由于運(yùn)動(dòng)而多姿多彩,在這晴朗的日子里,我和朋友們?nèi)チ梭w育館踢球。

      足球場(chǎng)內(nèi)十分熱鬧。有些人在跑步,有些在踢球,也有些在打羽毛球,還有些在跳舞。大家找了一小塊地,用一些物品做出兩個(gè)球門,然后就開(kāi)始做籌備運(yùn)動(dòng),等待球賽的開(kāi)始。只見(jiàn)大伙一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),都像要把他們給吃了似的。分好隊(duì)了后,大家隊(duì)發(fā)球,隊(duì)里的中鋒帶球,向著對(duì)面的球門發(fā)起了猛攻,他們也不甘示弱,一腳就把球給截了過(guò)去,向離大家球門近期的隊(duì)員傳了過(guò)去,他一腳射門,被大家的后衛(wèi)給擋住了,場(chǎng)面一度十分激烈,后衛(wèi)把球傳給了我,我一邊帶球,一邊注意隊(duì)友的動(dòng)向,趁他們不注意時(shí),把球傳給了離他們球門近期的隊(duì)友,然后我就一個(gè)勁的向他們球門跑,讓他傳球給我,他果然傳給了我,我一腳抽射,球進(jìn)了!大家快樂(lè)的歡呼跳躍起來(lái)。到第二輪了,他們想傳球給他的隊(duì)友,結(jié)果出界了,由我的隊(duì)友發(fā)球,他發(fā)給了我,我傳給了我的.隊(duì)友,隊(duì)友一個(gè)帶球過(guò)人繞過(guò)了他們的后衛(wèi),一腳射門,球又進(jìn)了。

      最后,大家踢了三局,已二比一的成績(jī)贏了比賽,這雖然是一場(chǎng)小小的足球賽,但它卻讓大家加大了團(tuán)結(jié)進(jìn)取精神,增加了友誼。

      記一次多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 21

      大家在這幾天經(jīng)常聽(tīng)我說(shuō)“運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始了”或是“運(yùn)動(dòng)會(huì)即將舉行”這類話而遲遲不見(jiàn)實(shí)事以至于你們已自動(dòng)忽略這種話了。但是今天馬上舉行,讓大家一睹這被我叨咕了整整七天的盛大運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      一早來(lái)到班級(jí)這人人都提著個(gè)大桶里面裝滿了今日吃的零食,有心急者已已經(jīng)吃了一些了。啥?你說(shuō)就是帶吃的用書包裝不行嗎?不不不,這個(gè)桶不僅用于裝吃的還發(fā)揮著一個(gè)至關(guān)重要的作用——凳子。(溫馨提示大家,在坐這種桶的時(shí)候一定不要太激動(dòng)蓋容易壞這是我親身得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。。

      閑話少扯來(lái)看看比賽現(xiàn)場(chǎng)。

      比賽順序?yàn)椤安讲綖闋I(yíng)”、“跳繩”、“拔河決賽”、“能量傳遞”、“龍舟競(jìng)速(騎龍)”和“擊鼓顛球”(可能有遺漏)我們班于前幾個(gè)項(xiàng)目表現(xiàn)一般但事情于“能量傳遞”項(xiàng)目向回反扳——第一名!“龍舟競(jìng)速”緊隨其后又是一個(gè)第一名!

      比賽結(jié)束經(jīng)各位同學(xué)的全力以赴我們?nèi)〉昧说谖宓牟诲e(cuò)成績(jī)。雖然不高但我看見(jiàn)了賽場(chǎng)上的拼搏與團(tuán)結(jié)賽后的.細(xì)心完善默默付出。我認(rèn)為只要這些比排名珍貴的品質(zhì)出現(xiàn),再差也是有意義的。

      記一次多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 22

      炎熱的夏天,在我們小學(xué)的操場(chǎng)上,大大小小,斷斷續(xù)續(xù)的傳來(lái)加油打氣的聲音。哦,原來(lái)一場(chǎng)激烈的400米長(zhǎng)跑比賽在操場(chǎng)上拉開(kāi)了帷幕。

      比賽前,我們班的同學(xué)與老師圍在我們的運(yùn)動(dòng)員—何偉樂(lè)的身邊,叫他不要緊張,正常發(fā)揮就好,何偉樂(lè)說(shuō)我們瞎操心,他一點(diǎn)也不緊張,但我眼尖地發(fā)現(xiàn),他的指尖都發(fā)白了。

      比賽開(kāi)始了,所有的運(yùn)動(dòng)員都像子彈一樣彈了出去,身旁的`同學(xué)眼睛盯得緊緊的,不停的喊著:“何偉樂(lè),加油!何偉樂(lè),加油!”就連向來(lái)以文靜為名片的學(xué)習(xí)委員,都叫啞了嗓子,叫得脖子的青筋都爆了出來(lái),恨不得把給何偉樂(lè)從這頭直接拎到終點(diǎn)去。男生的反應(yīng)就更激烈了:何偉樂(lè)被人超了,他們氣得跺腳,恨不得上去把擋路的同學(xué)全部丟走;當(dāng)何偉樂(lè)超了別人,他們就會(huì)滿意地坐下,慢悠悠地喝口水。

      到了沖刺的時(shí)刻,何偉樂(lè)好似跑不動(dòng)了,眼看就要被反超了。這時(shí),老師大吼:“跑第一給你免作業(yè)!”頓時(shí),何偉樂(lè)就像充滿電一樣,大步地跨過(guò)了終點(diǎn),贏了!

      霎時(shí),全班如炸彈爆炸一樣,轟轟烈烈地炸開(kāi)了。在那過(guò)后幾個(gè)星期,何偉樂(lè)都是我們班的英雄呢!

      記一次多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 23

      在我成長(zhǎng)的歷程中,發(fā)生過(guò)很多事情,就像在沙灘走過(guò)一樣,留下了一串串的腳印。

      那天,我們班組織了春游,我們穿上綠色的班服,帶著美好的心情去春游了。

      魚兒在人工河快樂(lè)的游來(lái)游去,我們準(zhǔn)備下河去抓魚。我提好褲子,站在河邊,遲遲不敢下去,一旁的`同學(xué)也是一樣。魚兒在水河邊朝我們搖尾巴,似乎嘲笑我們。過(guò)了一會(huì)兒,我們提議一起沖下去,同學(xué)們點(diǎn)頭答應(yīng),我們大喊了“3、2、1,沖呀!”向解放軍一樣沖了下去,魚兒見(jiàn)我們來(lái)了,也不敢躲閃,徑直朝我們游,我看準(zhǔn)一條魚兒往下猛的一掏,魚靈敏的從我手中滑走了,像條小泥鰍似的。同學(xué)們也同樣抓不到魚。我們經(jīng)過(guò)一陣思考,決定組成一張人網(wǎng)。我們手拉手,肩并肩,慢慢的走到魚群前,魚群似乎很配合我們,向我們撲來(lái)。魚兒還是從我們的包圍圈里逃走了,我不甘心像魚群飛“奔”而去,跳起來(lái)?yè)湎螋~,結(jié)果嘴巴叼著了一條魚,自己也成了落湯雞。太棒了,我終于抓到魚了。

      我們又去各買了一張漁網(wǎng),魚兒似乎感受到了威脅,四處亂竄。有了漁網(wǎng)的幫助,好多同學(xué)都抓了兩三條魚,太好玩了!

      只有自己去嘗試,第一次才能獲得自己未得到過(guò)的東西,所以人生要不斷嘗試新生活,這樣才能多姿多彩!

      記一次多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 24

      “春風(fēng)一個(gè)迂回,把背影……”一首《我為祖國(guó)綠水青山點(diǎn)贊》回蕩在空中。天空下,我們六(3)班的學(xué)生們正在聲情并茂地朗誦著,面前的小樹(shù)正一左一右地?fù)u擺著。

      上午第二節(jié)課下課,我們激動(dòng)地排好隊(duì),來(lái)到籃球場(chǎng)旁邊的土地上,一排挖好了的坑,旁邊整整齊齊地?cái)[著小樹(shù)苗,好像在等待著我們。

      林老師說(shuō),韓師傅早早地幫我們挖好了坑,放好了小樹(shù)苗。我們都十分吃驚,真是辛苦韓師傅了。

      開(kāi)始栽樹(shù)了,我們幾個(gè)小伙伴一起把小樹(shù)苗放入坑中,黨員老師們也來(lái)幫助我們了,我們用鏟子把草皮分成兩瓣,放在種入小樹(shù)的坑上,再一起用腳踩一踩,大功告成了!

      哎呀!瞧我這腦子,還要掛心愿卡呀。我從口袋中取出小牌,把上面的'繩子掛在了樹(shù)枝上。我寫的是“愿你:葉兒輕輕飄,花兒輕輕搖;愿你:陽(yáng)光照耀,雨水灌澆!蔽易x了一遍又一遍,仿佛有種百讀不厭的感覺(jué)。

      我把小樹(shù)上的牌子一個(gè)個(gè)看了個(gè)遍,“播種小希望,收獲大夢(mèng)想”、“好好生長(zhǎng),天天向上”、“植一棵樹(shù),多一片綠”……大家寫得都很好,我真是大飽眼福啊!

      太陽(yáng)到了最熱的時(shí)候,小樹(shù)搖擺著枝葉,樹(shù)枝上的牌子顯得格外耀眼,小樹(shù)仿佛正在滿足我們的愿望。

      愿我們都天天向上,茁壯成長(zhǎng)!

      記一次多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 25

      紅旗飄揚(yáng),呼聲震天,不錯(cuò),是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始了。

      這一天,陽(yáng)光明媚太陽(yáng)懶洋洋地叫道大地上,找到紅色的跑道上。同學(xué)們的熱情也是高漲,他們不停的吶喊著,加油著,好像不滿足于只坐在觀眾席上,要下去和運(yùn)動(dòng)員一起拼搏是的。一下子,場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外,院里院內(nèi),全是吶喊聲,全是呼喊聲,全是歡呼聲,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)烘托出了一片熱氣騰騰的氣氛!

      運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)跑道上運(yùn)動(dòng)員們也在摩拳擦掌,躍躍欲試。他們有的.在上蹦下跳,作者跑前的準(zhǔn)備活動(dòng),有的眼睛直直地盯著遠(yuǎn)方的終點(diǎn)線,沉思著,又的在向人群招手,做好跑前的準(zhǔn)備動(dòng)作。

      怦,發(fā)令槍,長(zhǎng)長(zhǎng)地名屋了一聲,島上等待的運(yùn)動(dòng)員立馬向你請(qǐng)的箭一樣沖了出去。這時(shí),離終點(diǎn)越來(lái)越近了,場(chǎng)上,也忽然安靜了下來(lái)運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始了最后的沖刺。。∵有50米,30米,十米,五米,……有人過(guò)線了!場(chǎng)上立馬爆發(fā)出了巨大的歡呼聲,把運(yùn)動(dòng)會(huì)又一次推向了高潮!

      運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但大家的心情還是難以平靜,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,所有的人都在談?wù)撝,談(wù)撝\(yùn)動(dòng)員的出色表現(xiàn)……

      記一次多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 26

      俗話說(shuō)“七月的荷花——時(shí)鮮”。美味的蘋果、黃澄澄的梨這些多彩的.水果迎來(lái)了我們盼望已久的活動(dòng)——小鬼當(dāng)家。今天我們這群小鬼要舉行什么活動(dòng)呢?做水果拼盤哦!

      我們進(jìn)入餐廳,把自己帶的水果放在餐桌上。它們個(gè)個(gè)露出天真的笑臉,我已饞得口水直流了。終于開(kāi)動(dòng)手了,經(jīng)過(guò)我們大家商量打算做一個(gè)“世處桃源”。于是我們分工動(dòng)手,我們先將一個(gè)蘋果剖成兩半,用半邊挖成一個(gè)碗,再將梨和蘋果的果肉搗成汁盛入這個(gè)碗中。另幾個(gè)組員將整個(gè)果盤設(shè)計(jì)了一下,將這個(gè)碗放在在果盤中央做成一個(gè)水池,可是要體現(xiàn)樹(shù)木怎么辦呢?我們就用小桔子柄上的樹(shù)葉插入這個(gè)碗的四周。然后我們用橙子果料擺了紅花和小綠葉,真漂亮。接下來(lái)我們還有幾個(gè)同學(xué)用蘋果皮做了國(guó)旗、絲帶,還用青棗做了一個(gè)小人。最后,我們還用香蕉做樹(shù)干,桔瓣做綠葉,用彌猴桃做椰子,好一個(gè)“世處桃源”,這個(gè)如詩(shī)如畫、栩栩如生的水果拼盤就完成了。

      經(jīng)過(guò)大家評(píng)比,我們組獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。隨后,我們組成員開(kāi)始分享自己的勞動(dòng)成果,我心里甜甜的,這就是勞動(dòng)的滋味。這真是一次有趣的活動(dòng)!

      記一次多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文 27

      一個(gè)星期五的下午,我們班在缺少兩名副攻手的情況下與二班主力進(jìn)行了一場(chǎng)三對(duì)三的籃球比賽。我班隊(duì)員是小奇,也就是我,還有小楊和小文。

      比賽開(kāi)始了。對(duì)方發(fā)球,“大熊”接球。見(jiàn)突不進(jìn)去,便將球傳給小李。我連忙來(lái)防,只見(jiàn)小李一個(gè)假投籃虛晃過(guò)我。小楊來(lái)補(bǔ)防,可小李又傳給小林,進(jìn)了個(gè)球。我班先以0:2落后。對(duì)方第二次進(jìn)攻,被我搶斷。到我方進(jìn)攻了。我把球傳給小楊,小楊又傳給小文,小文又傳給我。我一下來(lái)個(gè)突然加速,如猛虎撲食,起三步將球點(diǎn)入籃筐。隨后,我剛突一個(gè)人,又有雙人來(lái)包夾,我立刻將球傳給小文?伤麤](méi)投進(jìn)。咦,小楊又搶到籃板,只見(jiàn)他一個(gè)漂亮的勾手,球進(jìn)了。此后,我們的進(jìn)攻如猛虎,如神鷹,打得對(duì)方不知所措。

      最好的.一次進(jìn)攻要算這次了:小楊接球后,一個(gè)假動(dòng)作突破后又將球傳給我,大熊來(lái)補(bǔ)防我,我立刻將球傳給小文,小文一個(gè)雄鷹展翅,把球打入籃筐。

      對(duì)了,我還忘了告訴你,我班大獲全勝,最終的比分是32:2。怎么樣?很驚人吧!

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