小學(xué)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合作文300字（通用24篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合作文300字，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合作文300字 篇1
在教室里，我只是一只小小的老鼠，被關(guān)在一個(gè)洞里。真想有一天能走出洞外，看看野外的世界，完成我的夢(mèng)想！
在教室里，只能聽(tīng)著教師不斷地嘮叨；看著窗外，也只能羨慕在外頭飛翔的鳥(niǎo)兒。可是，走出教室，我能夠像鳥(niǎo)兒一樣的，自由自在地飛翔；我能夠綻放我內(nèi)心里的花朵，我更能夠享受世界的完美！走出教室，我或許能夠增加許多教師沒(méi)教過(guò)，也不會(huì)教的安全知識(shí)。
走出教室，我會(huì)奔向湛藍(lán)的天空，蔚藍(lán)的大海；走出教室，我就不會(huì)再去想那些數(shù)字，我只會(huì)向世界擁抱。
小時(shí)候，我在教室里真的能夠和同學(xué)玩一整天，但此刻不一樣了！教師一個(gè)比一個(gè)兇，一個(gè)比一個(gè)恐怖！所以，只想走出教室。我一向妄想著，能脫離這場(chǎng)惡夢(mèng)有多好！考試像怪獸，成績(jī)像巫婆，大考像地獄�？上�，這并不是夢(mèng)，上課時(shí)，我很想請(qǐng)假，所以，我熱愛(ài)放假，因?yàn)槟軌蜃叱鼋淌摇?/p>
在上課時(shí)，只能看著窗外，令人多么想走出教室，看看那美麗的世界！
小學(xué)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合作文300字 篇2
前天，我們學(xué)校舉行了一屆大型的校運(yùn)會(huì)，其中包括有激烈的拔河比賽。
我們班在這次拔河比賽中名列前茅，一向堅(jiān)持領(lǐng)先。我們班先和三班比賽，在同學(xué)們的加油下，我們班一舉之下勝過(guò)三班。然后再與五班比賽，我們?cè)邶R心協(xié)力下戰(zhàn)勝了五班。之后，我們就和四班比賽，記得在上一屆校運(yùn)會(huì)時(shí)，我們一出場(chǎng)就輸給了四班，但在這一屆校運(yùn)會(huì)中我們決不會(huì)輕易低頭認(rèn)輸，大家都眾志成城使盡全力，最終贏了四班。到了最終場(chǎng)決賽，我們和五班再一次比賽，我們懷著好勝的心理，大喊：“一二、一二……”就連助威的同學(xué)們也與我們一起吶喊，我們不僅僅口號(hào)叫得好，心里上也是一致要齊心協(xié)力，勇奪第一，所以我們最終再一次贏了五班，爭(zhēng)奪了冠軍。
�。≡谶@一次比賽中，我們班連贏八場(chǎng)比賽，我們個(gè)個(gè)都笑容滿面，令我回想起三年級(jí)拔河比賽中奪得冠軍興奮的情景。
小學(xué)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合作文300字 篇3
星期五午時(shí)，我們班同學(xué)要在操場(chǎng)上進(jìn)行拔河比賽，選出一名同學(xué)做裁判。
我十分緊張地走到操場(chǎng)上，操場(chǎng)中間放了一條粗麻繩。麻繩中間系著紅絲帶，地上畫(huà)著一條線。教師把我們分成甲乙兩組，我在甲組。我們拿好麻繩，準(zhǔn)備比賽。
開(kāi)始比賽了，裁判一吹口哨。甲乙兩組同學(xué)一下子把麻繩繃直了，甲組使勁向后拉，乙組也在向后拉，雙方腳都沒(méi)有動(dòng)地方。我們組的王明身體使勁向后靠，雙腳踩著地，乙組的陳亮同學(xué)閉著眼睛，鼓著嘴好像在使勁。張紅同學(xué)一只腳前一只腳后，腳拼命的拉著，雙方誰(shuí)也不說(shuō)話，好像一說(shuō)話就會(huì)輸似的。一會(huì)乙組被拉到線邊，一會(huì)我們被拉到了線邊你來(lái)我往一連幾回合，都沒(méi)有勝出，最終我們組同學(xué)，猛的一拉，我們組同學(xué)坐的坐，躺的躺，原先乙組被我們拉過(guò)了線。頓時(shí)場(chǎng)上一片歡騰——我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
我們歡呼跳躍，拍手跺腳。全班同學(xué)都為取得冠軍而自豪！
小學(xué)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合作文300字 篇4
今日上午大課間，教師把我們大家都叫到了操場(chǎng)上，告訴我們午時(shí)我們四年級(jí)有拔河比賽，要選十幾個(gè)人參加比賽，拔河比賽就不用說(shuō)了，保證沒(méi)有我，首先要選身強(qiáng)力壯的，力氣大的，肯定男生多了，教師還讓我喊口號(hào)一二、一二加油！
到了午時(shí)，參加比賽的同學(xué)都來(lái)到了操場(chǎng)上，聽(tīng)教師宣布比賽規(guī)則。只聽(tīng)見(jiàn)哨聲一響，隊(duì)員們都死死抓緊繩子，眼睛瞪的大大的，使出了全身的勁兒，憋得面紅耳赤。我們啦啦隊(duì)，雙手放在嘴邊大聲的喊著：“一班，加油！一班，加油！”只見(jiàn)繩子一會(huì)兒被我們拉過(guò)來(lái)，一會(huì)兒又被他們拉過(guò)去，各不相讓，難分高下，比賽更加激烈了�？次覀儼嗟脑A彬臉憋得通紅，使勁拉一下，腳就像生了根似的，穩(wěn)如泰山的站在那兒，一看那架勢(shì)我們班保準(zhǔn)贏。我和幾個(gè)同學(xué)在一旁就給他們喊一二、一二，加油，最終最終我們班贏了，我們數(shù)學(xué)、音樂(lè)和科學(xué)教師都為我們歡呼，我們太高興了。
經(jīng)過(guò)這次比賽我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的意思。
小學(xué)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合作文300字 篇5
“加油！加油！”伴隨著一陣陣的打氣聲，激動(dòng)人心的拔河比賽開(kāi)始了。同學(xué)們都熱血沸騰，把吃奶的勁都使出來(lái)，但那紅繩就像一個(gè)調(diào)皮的小精靈，不停地左右搖擺，惹得人心忽上忽下的。看！那個(gè)靈活的力氣特別大的胖子是周時(shí)安，他雙手緊握繩子咬緊牙關(guān)，重心后移，額頭上滲出密密的汗珠，雙方就這樣僵持著，對(duì)峙著，空氣中迷漫著緊張，安靜得能聽(tīng)到自己的心跳聲，安靜得讓人有些害怕。就在這時(shí)候，對(duì)方猛的一使勁，只聽(tīng)到“哇”的一聲，紅繩停在了女同學(xué)那邊。女同學(xué)那邊興奮地雙手一松，“叭嗒”一聲，男生全部摔倒在地，那動(dòng)作如此的統(tǒng)一。
一對(duì)一比賽開(kāi)始了，這局是范老師對(duì)陣周時(shí)安，范老師將繩子在手上繞了好幾圈，雙手握緊繩子，屏息凝神。隨著一聲“開(kāi)始”，雙方較上了勁。但老師終不是周林茜的對(duì)手，手中的繩子滑落，由于慣性往前沖了一米才堪堪停下，這一場(chǎng)，范老師完敗。
小學(xué)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合作文300字 篇6
老師說(shuō)今天下午要舉行跳蚤市場(chǎng)。我十分興奮。
這個(gè)中午，我本是要睡一覺(jué)的。但是，我翻來(lái)覆去，總是睡不著。到學(xué)校后，在幾米外就能聽(tīng)到同學(xué)們的吵鬧。一進(jìn)去一聽(tīng)，全是聊活動(dòng)的。
終于到我們?nèi)雸?chǎng)了，我在各個(gè)攤位看，終于找到了我想要的書(shū)。我問(wèn)：“多少錢(qián)？”銷(xiāo)售員打開(kāi)書(shū)，看一下上面標(biāo)的價(jià)格：“21塊�！薄安粫�(huì)吧，能不能減價(jià)？”“好吧，14塊。不還價(jià)”買(mǎi)不起，于是，我走了。
又來(lái)了一個(gè)很熟的推銷(xiāo)員，他推銷(xiāo)道：“徐程鈺，要不要買(mǎi)本書(shū)，一本5元，還送5本書(shū)�！笨墒�，我不感興趣，便走開(kāi)了。
終于又找到了一本我愛(ài)看的書(shū)，于是一問(wèn)：“多少錢(qián)？”“七塊�！薄安恍�，太貴了，能不能價(jià)格低一點(diǎn)？”“好吧，五塊。”我繼續(xù)砍價(jià)：“三塊�！薄昂冒��！薄蔽覍㈠X(qián)往攤上一丟，摟著書(shū)，蹦蹦跳跳走啦。
這次活動(dòng)，賺了六塊，還得到一本喜歡的書(shū)。
不過(guò)，最大的收獲是我們擴(kuò)充了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，會(huì)討價(jià)也會(huì)還價(jià)。真是收獲滿滿。
小學(xué)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合作文300字 篇7
學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)立刻就要舉行了，我和同學(xué)們懷著激動(dòng)的心境來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上再展雄風(fēng)。
這天，我的心境好了很多，也忘卻了昨日的不快，精神飽滿的來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了，鈴聲一響，我就飛奔進(jìn)了教室，等待教師的安排。
我們聽(tīng)從學(xué)校的安排來(lái)到操場(chǎng)上，那里已經(jīng)有好多同學(xué)和我一樣，滿懷活力的等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。我參加的項(xiàng)目是50米跑和班級(jí)的迎面接力比賽。首先開(kāi)始的是接力比賽，男女生各十名，相距30米進(jìn)行接力棒的傳遞。一開(kāi)始，我們班就處在領(lǐng)先的位置，我的小伙伴都很認(rèn)真的傳遞著接力棒，一點(diǎn)也不敢馬虎，當(dāng)時(shí)的我正在為他們加油。
50米跑開(kāi)始了，我站在賽道上，心里既緊張又激動(dòng)，聽(tīng)到發(fā)令槍一響，拼命向前沖去，聽(tīng)到旁邊同學(xué)們的加油聲，我加快速度奔向終點(diǎn)，最終只得了第二名，心里很難過(guò)。這時(shí)明教師笑著安慰我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，下次再來(lái)，要明白失敗是成功之母�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，下定決心下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)必須要為班級(jí)拿第一名，不辜負(fù)教師的期望。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我好開(kāi)心，我明白成功的機(jī)會(huì)還有很多。
小學(xué)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合作文300字 篇8
昨日午時(shí)的班隊(duì)課，我們舉行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拔河比賽，首先上場(chǎng)的我們401班和402班。
隨著一聲響聲，我們就開(kāi)始拉了，我們采用的是橫的兩個(gè)人為一組拉。剛剛開(kāi)始，我們體力充沛，可是越到后面，我拔得就越吃力，緊之后我們就被402班慢慢拉了過(guò)去。雖然我們班的女生都為我們加油，可我們還是輸了。
經(jīng)過(guò)第一局的比賽，我懂得了竅門(mén)，準(zhǔn)備大顯身手。“砰”的一聲，我們就開(kāi)始又一輪的比賽了。402班好像一頭牛，越戰(zhàn)越猛，可還是被我們拉了過(guò)來(lái)。突然，當(dāng)402班就要過(guò)線時(shí)，我們被拉了過(guò)去，這才發(fā)現(xiàn)是教師在幫他們拉，真是賴皮。隨后，我們的教師也幫我們拉了，費(fèi)了九牛二虎之力才慢慢拉了回來(lái)。這時(shí)，槍聲響了，原先是犯規(guī)，所以這局誰(shuí)都沒(méi)贏。接下來(lái)的女生也拔得很吃力，有些人連皮也弄開(kāi)了。最終也輸了。
接下來(lái)上場(chǎng)的是403班對(duì)戰(zhàn)402班，403班的一頭頭“猛虎”撲了上去，一眨眼的工夫就搞定了，真是厲害！
這次拔河比賽雖然得了最終一名，可我們還是很開(kāi)心！
小學(xué)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合作文300字 篇9
今日，學(xué)校五六年級(jí)進(jìn)行了拔河比賽，這場(chǎng)拔河比賽能夠說(shuō)是“山重水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”��！
午時(shí)第二節(jié)課下課后，我們就排隊(duì)下去拔河比賽了。因?yàn)槲冶容^胖，所以被選上了，選了兩組男的和兩組女的，我在A組，因?yàn)橐群投啾�。如果晉級(jí)了，還要和一班比，到時(shí)A組的男和女有些筋疲力盡了，就在B組選人做替補(bǔ)。要和二班比了。開(kāi)始，被二班領(lǐng)先，就在我們快輸?shù)臅r(shí)候，突然，我們?nèi)巳税l(fā)出猛力，一下子，繩子一向往后，我們贏了。因?yàn)槭?盤(pán)2勝，所以換場(chǎng)再比，這局和剛剛那局那樣，都是先輸后贏。之后是五年級(jí)比，五二班輸?shù)煤軗�。六二班跟六一班比了，兩局都是六一班輕簡(jiǎn)便松的贏了。之后是五二班和五一班比了，五二班還是輸?shù)煤軗�。最終是我們跟六一班比了，我還是被選上了，因?yàn)槲疫�剩很多體力。開(kāi)始，我們?nèi)巳硕汲隽巳�，可還是被六一班領(lǐng)先了。就在我們快輸?shù)臅r(shí)候，班主任突然跑出來(lái)為我們加油，我們士氣大增，使勁牛力，贏了這局。換場(chǎng)再與六一班比，我們?cè)偈钩雠Ａ�，又贏了……
我們贏得如此險(xiǎn)，難道不是“山重水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”嗎？
小學(xué)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合作文300字 篇10
法國(guó)一位著名的思想家伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命在于運(yùn)動(dòng)�！弊蛉�，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我早早來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校操場(chǎng)上早已有許多同學(xué)那拿著凳子排隊(duì)坐下了，我迅速坐好，準(zhǔn)備觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)。
看，已經(jīng)有許多運(yùn)動(dòng)員正在做準(zhǔn)備活動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們拿著跳繩，邁著整齊的步伐走了過(guò)來(lái)，裁判員威嚴(yán)地吹響了口哨，運(yùn)動(dòng)員們便開(kāi)始了精彩地跳繩比賽。他們像閃電一樣跳著，一分鐘到了，裁判員果斷地吹響了哨子，并在名單上一一列好名次，走了。
接著進(jìn)入拼力量的丟沙包比賽，運(yùn)動(dòng)員做著熱身，然后弄了一個(gè)優(yōu)美的轉(zhuǎn)身姿勢(shì)，丟向框內(nèi)，可惜沒(méi)中，只好不甘心地走開(kāi)了。后面的同學(xué)大多數(shù)都丟進(jìn)去了，只有少數(shù)人沒(méi)有進(jìn)。
到了最后一個(gè)項(xiàng)目：拔河比賽，我們班的運(yùn)動(dòng)員雄赳赳氣昂昂地上場(chǎng)了，他們手緊緊地握住麻繩，“嘟……”裁判員吹響了口哨，我們班的運(yùn)動(dòng)員便動(dòng)作整齊地使勁一起往后拉，雖然我們班的運(yùn)動(dòng)員拚盡了全力，但是終因?qū)嵙Σ蛔悖z憾的輸給了五（8）班而被淘汰。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們陸續(xù)走出校門(mén)，人越來(lái)越少，我因班級(jí)比賽失敗而感到傷心，但我也從中明白了一個(gè)道理：失敗是成功之母，只要努力就會(huì)成功。
小學(xué)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合作文300字 篇11
大突破時(shí)鈴響了。今天是我們六年級(jí)拔河比賽！此刻，每個(gè)人的心都很激動(dòng)。
操場(chǎng)上擠滿了人，太陽(yáng)高高地掛在空中，仿佛在觀看我們的拔河比賽。一切準(zhǔn)備就緒，游戲開(kāi)始了！我們首先站在自己的立場(chǎng)上。不在我們旁邊舞臺(tái)上的孟楊一塵揮舞著自制的旗幟吹著口哨。我們抓住繩子，一起喊“一二一”和“一二一”。在繩索中間的紅色皮革立即進(jìn)入我們班的白線，但此時(shí)，幾個(gè)重量級(jí)學(xué)生對(duì)面開(kāi)始努力工作，紅色皮革被拖回。我們班的王某開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。他睜大了眼睛。從他鼻子里冒出來(lái)的氣體像是猛烈的憤怒。他總是喊“加油”！他的脖子和手臂上有無(wú)數(shù)的綠色血管。全班的人都變得越來(lái)越強(qiáng)壯，紅色的皮革立刻向我們走來(lái)。相反的階級(jí)也拒絕放棄。目前，它屬于一種激烈競(jìng)爭(zhēng)的狀態(tài)。每個(gè)人的臉上幾乎都是汗。慢慢地，紅色的皮膚總是向我們移動(dòng)。激動(dòng)的心和顫抖的手幾乎都有一點(diǎn)點(diǎn)！當(dāng)紅色的皮革進(jìn)入我們的白線時(shí)，每個(gè)人都擁抱在一起，一位女同學(xué)的手也磨出了水泡！我興奮的手是紅色的，無(wú)法表達(dá)我的喜悅！
這次比賽告訴我，只要我們團(tuán)結(jié)一致，一切都能贏！團(tuán)結(jié)一致，一切皆有可能！
小學(xué)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合作文300字 篇12
聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了。場(chǎng)面十分熱鬧。在會(huì)場(chǎng)外等候的嘉賓們急不可耐地入了場(chǎng)，人們步入走廊，一個(gè)接著一個(gè)入了場(chǎng)。賓客們互相交談著晚會(huì)的盛大和后面的節(jié)目安排。到處都是歡快地交談聲。聯(lián)歡晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的后方，各種各樣的美食被十分有序地放在整個(gè)會(huì)場(chǎng)的后方的長(zhǎng)桌上，看起來(lái)色香俱全，引人垂涎。前場(chǎng)的布置顯得更加大氣，輝煌，令人眼前一亮。全部鋪著垂地白色桌布的桌椅令人倍感舒適。天花板和地面是漂亮的銀灰色，十分低調(diào)但不失高雅。
隨著主持人一番慷慨激昂的開(kāi)場(chǎng)白，人們紛紛落了座。主持人用一番親切又幽默的話語(yǔ)將人們的注意牢牢吸引在了舞臺(tái)上。隨著主持人下臺(tái)，兩個(gè)西裝革履的男人你推我攘地步入了舞臺(tái)。他們二人如同孩子般斗起了嘴，你一言我一語(yǔ)，歡笑聲一陣又一陣……快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)去的很快，人們還意猶未盡，舞曲《中國(guó)》又登了場(chǎng)。演員們氣勢(shì)磅礴的喊聲令在場(chǎng)的觀眾全部沸騰起來(lái)，體內(nèi)炎黃子孫的鮮血在滾滾流淌！小品，魔術(shù)等等眾多有意思的表演及二連三的登了場(chǎng)。觀眾們看得目不暇接。直到主持人宣布退場(chǎng)，人們才緩緩起了身。聯(lián)歡會(huì)真是熱鬧！
小學(xué)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合作文300字 篇13
體育課上，老師說(shuō)：“今天我們要舉辦掰手腕比賽。”同學(xué)們聽(tīng)后，有的歡呼雀躍，有的興奮不已，還有的手舞足蹈。比賽還沒(méi)開(kāi)始場(chǎng)面就已經(jīng)十分熱鬧。
壯壯和丁丁來(lái)到講臺(tái)上，雙眼緊緊地盯著對(duì)方摩拳擦掌，都不想輸?shù)暨@場(chǎng)比賽。壯壯看著丁丁自言自語(yǔ)地說(shuō)：“你這么瘦哪能是我的對(duì)手？”丁丁一挑眉毛，輕輕一笑，也沒(méi)把壯壯放在眼里。
只聽(tīng)老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。他們的右手緊緊地握著對(duì)方，一開(kāi)始兩人的表情都很輕松，在兩人的博弈中，壯壯用力過(guò)大，憋得臉通紅通紅的，連鼻頭也都是紅色的，就像安上了小丑的紅鼻頭一樣感覺(jué)很滑稽，牙齒緊閉發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。而此時(shí)的丁丁眉毛擰在一起成了倒八字，眼睛瞪的圓鼓鼓，就像小金魚(yú)的眼睛一眨不眨，緊閉的嘴巴也抿成了一條線，時(shí)不時(shí)發(fā)出“咿呀咿呀”的聲音。
這時(shí)丁丁快沒(méi)力氣了，他靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好辦法。他把力氣減弱了，壯壯覺(jué)得自己要贏了，忽然丁丁就像充滿了電一樣猛地把壯壯的手腕壓了下去。
現(xiàn)場(chǎng)一片歡呼，都給丁丁熱烈般的掌聲。這可真是一場(chǎng)既有趣又激烈的比賽��！
小學(xué)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合作文300字 篇14
就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們幼小的心田；老師就是一位園丁，深夜依然忘我地耕耘著；老師就像春天的小雨點(diǎn)，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴知識(shí)撒在到我們的心中。
我的老師都是好老師，他臉上整天掛著慈祥的笑容。他是一位非常優(yōu)秀的.老師，陪我們吃飯，給我們講故事，教給我們?cè)S多做人的道理。
老師，您為了我，為了我們?nèi)杖找挂沟夭賱�，這六年，我看到您的頭發(fā)又白了幾根，這幾年每一年我都看到您多了皺紋，您對(duì)我們說(shuō)過(guò)人生沒(méi)有不散的宴席，我也堅(jiān)定地認(rèn)為過(guò)，但是快要分別的時(shí)候，我卻堵不住自己的眼淚，哭了。因?yàn)槲疑岵坏猛瑢W(xué)們，更舍不得你，因?yàn)�，這是我的另一個(gè)家園她養(yǎng)育著我教育著我，家園里的老師，就好似我的再生父母。
如今塊要離開(kāi)你們了我是萬(wàn)分的不舍，億分的難安雅��！看著看著離別的時(shí)間越來(lái)越近了，我心里十分不舍，老師我愛(ài)您，我一定會(huì)按照您教我們的去做，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)信任。
學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)報(bào)恩。多一些理解，多一些信任，才會(huì)有更多的和平相處。
小學(xué)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合作文300字 篇15
唉，今天老師又布置寫(xiě)作文了，作文，是我最發(fā)愁的一個(gè)作業(yè)。一提到作文，我就腦袋疼。
現(xiàn)在的我急的就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)。本來(lái)打算今天寫(xiě)完作業(yè)洗頭發(fā)的，可我現(xiàn)在只能面對(duì)作文本發(fā)呆。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的作文本上卻一片空白。我在心里不停的對(duì)我自己說(shuō)：想！想！趕快想！使勁想！總能想出一篇來(lái)。突然，我撲哧一聲笑了出來(lái)，感覺(jué)自己就像一個(gè)窮裁縫，正在找一些零碎的破布條拼湊一件衣服。正不知道這件衣服會(huì)是什么樣子的。
都說(shuō)讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。可我覺(jué)得我平時(shí)讀的書(shū)也不少呀。怎么一到寫(xiě)作文的時(shí)候就寫(xiě)不出來(lái)了呢？天知道這是為什么。反正我現(xiàn)在只能是東一句西一句拼湊了。能有什么辦法呢？心中只有一個(gè)念頭：堅(jiān)持！堅(jiān)持！只剩六句就完成了，只剩五句就完成了……不管怎么說(shuō)，好歹湊夠字?jǐn)?shù)�。�
作文啊，作文，什么時(shí)候我就能不發(fā)愁寫(xiě)作文，什么時(shí)候我就能出口成章啊！正后悔當(dāng)初走馬觀燈似的看書(shū)。如果我當(dāng)時(shí)認(rèn)真的看書(shū)，也就不會(huì)像現(xiàn)在這樣抓耳撓腮，手足無(wú)措了。
唉，作文。
小學(xué)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合作文300字 篇16
“作文，難；寫(xiě)作文，更難�？纯淳蜔�。”這是大多數(shù)人發(fā)出的感嘆。我可不。我覺(jué)得作文很簡(jiǎn)單，不信？那你看看我的寫(xiě)作經(jīng)歷吧！
一開(kāi)始，我也覺(jué)得作文難，媽媽就幫我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。第一天，我極不情愿地來(lái)到作文班。老師叫我們隨便寫(xiě)，可我像擠牙膏一樣才擠出幾個(gè)字來(lái)就寫(xiě)不下去了。我看看周?chē)�，他們也和我一樣，在絞盡腦汁地想。老師見(jiàn)這番情形，便說(shuō)：“你們都別寫(xiě)了，出去玩會(huì)兒吧�！蔽野筒坏谩�
老師帶我們來(lái)到一片大樹(shù)林，把我們一個(gè)不剩地“趕”進(jìn)去。剛走進(jìn)去不久，我就看見(jiàn)了許多花。紅的、黃的、紫的、粉的．．．．．．萬(wàn)紫千紅、香氣撲鼻。我抬起頭，只見(jiàn)太陽(yáng)被樹(shù)葉分割成了好幾塊。忽然，一片樹(shù)葉在空中旋轉(zhuǎn)，像是一只翩翩起舞的蝴蝶悄悄地歇落在地面上。那種是美的象征，意味著春天即將來(lái)臨。看著這樣的風(fēng)景，心漸漸平靜了。一聲“同學(xué)們回教室了”的聲音打破了林中的寂靜。回到教室，我再次拿起筆，在紙上“刷刷”地寫(xiě)著，感覺(jué)比剛才簡(jiǎn)單了很多。在不知不覺(jué)中，我寫(xiě)好了。我抬頭看了看其他人，他們似乎也比剛才輕松了很多。后來(lái)，我越來(lái)越喜歡寫(xiě)作文了。
原來(lái)，老師是要我們?cè)谕嬷杏^察，真是用心良苦�。�
其實(shí)，寫(xiě)作并不難！
小學(xué)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合作文300字 篇17
各種各樣的樹(shù)大家都見(jiàn)過(guò)，像什么蘋(píng)果樹(shù)、梨子樹(shù)、柏樹(shù)、皂莢樹(shù)等都很常見(jiàn)。而它們卻有著高尚的品質(zhì)。
春天，各種樹(shù)木都發(fā)出了新芽。我們經(jīng)常在樹(shù)下玩警察捉小偷，樹(shù)蔭下當(dāng)警察局和勞改局，被捉住的小偷被送到勞改局里，手拉手排成一長(zhǎng)串。小偷只要拍一下犯人的右手，那犯人就越獄了。我們玩得可高興了。有時(shí)，下起了蒙蒙小雨，樹(shù)冠下仍有一片干燥的地方，我們時(shí)而在樹(shù)下追逐打鬧，時(shí)而在雨中翩翩起舞，高興極了。
秋天，果子成熟了，我們拿著一個(gè)個(gè)富含維生素的蘋(píng)果香甜地吃著。皂莢也成熟了，我們可以用來(lái)熬水，用處可大呢！它熬的水不僅能洗掉墨水等污點(diǎn)，還能讓我們清清爽爽的。
大家知道以前的房子是什么做的嗎？當(dāng)然是木頭了，而要取得木頭就要砍樹(shù)。而你仔細(xì)一想會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)樹(shù)真的很偉大。小樹(shù)讓我們?cè)谙奶炖锎钜粋�(gè)吊床，在濃密的樹(shù)蔭下，別提多涼爽了。樹(shù)長(zhǎng)大了，結(jié)的果實(shí)不但很好吃，并且營(yíng)養(yǎng)豐富。
仔細(xì)一看，樹(shù)竟然有這么多的好處，但當(dāng)人類(lèi)無(wú)休止地向它索要時(shí)，它沒(méi)有怨言，正是這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神一直激勵(lì)著我不斷地前進(jìn)。
小學(xué)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合作文300字 篇18
記一次班隊(duì)活動(dòng)“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。”今天，我們班舉行了一個(gè)名為“濃濃的鄉(xiāng)情”的主題隊(duì)會(huì)。
支持人正準(zhǔn)備閃亮登場(chǎng)，卻被鄧貴陽(yáng)搶了風(fēng)頭，朗誦起詩(shī)來(lái)，別看他緊皺眉頭，眼里卻頗有笑意�！啊币魂嚸烂畹那俾暣蚱屏私處煹募澎o，原來(lái)是彭愛(ài)寧在彈古箏，那聲音悠揚(yáng)而深遠(yuǎn)，令人聽(tīng)了如癡如醉。終于到我了，我打開(kāi)我的書(shū)法作品，幾個(gè)漂亮有勁的大字映入大家的眼簾，同學(xué)們都不約而同地讀起來(lái)�！拔釔�(ài)巫山！”這四個(gè)字表達(dá)了我對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛(ài)。同學(xué)們最期待的節(jié)目來(lái)了，那就是管樂(lè)演奏，劉衡霄和魯卓越拿著樂(lè)器走上了講臺(tái)，劉衡霄的中音薩克，聲音低沉；而魯卓越的高音薩克，聲音高昂。兩種不同風(fēng)格的樂(lè)器合在一起吹，聲音時(shí)高時(shí)低，動(dòng)聽(tīng)極了！
最后，我們又采用了“擊鼓傳花”的玩法，就是一個(gè)人敲著鼓，全班同學(xué)輪流傳花，鼓停了，話在誰(shuí)手上就歸誰(shuí)表演，這種玩法十分有趣。一時(shí)間，整個(gè)教室都沉浸在歡樂(lè)之中。
“叮鈴鈴……”下課了，我依依不舍的走出了教室，今天這次主題隊(duì)會(huì)別開(kāi)生面，它深深地印在我的腦海里；這些美好的回憶，我一輩子也不會(huì)忘記！
小學(xué)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合作文300字 篇19
今天早上我和媽媽去姥姥家的時(shí)候，是坐公共汽車(chē)去的。
因?yàn)槲液蛬寢屖窃谲?chē)站直接上的車(chē)，所以雖然車(chē)上人很多，但大家都有座位。車(chē)像一位年邁的老人慢慢地行駛在馬路上，我舒舒服服地坐在座位上愜意地欣賞著窗外的美麗風(fēng)景。隨著車(chē)經(jīng)過(guò)了一個(gè)個(gè)站點(diǎn)，車(chē)上的人漸漸多了起來(lái)，前后所有的座位都坐滿了人。
又到了一個(gè)站點(diǎn)，車(chē)停了下來(lái)，這回一下子上來(lái)了四五個(gè)人。大家有的擁?yè)頂D擠地坐在一起，有的只好站在過(guò)道里。一位六十多歲的老奶奶沒(méi)找到座位，她非常吃力地站在那里。看到這個(gè)情景，我再也坐不住了，我毫不猶豫地站了起來(lái)，對(duì)那位老奶奶說(shuō)：“奶奶，請(qǐng)坐在我這里吧！”老奶奶一點(diǎn)也沒(méi)有客氣就坐了下來(lái)，甚至連看也沒(méi)有看我一眼。我和媽媽擠在一個(gè)痤位上，我的屁股只坐了半邊座位，墊得生疼，身子一動(dòng)也不能動(dòng)，胳膊也擠在窗上，疼得我下了車(chē)好一陣才緩過(guò)勁來(lái)。我覺(jué)得自己差點(diǎn)被擠成了肉餅。
雖然今天的公共汽車(chē)我坐得非常不舒服，雖然那位老奶奶沒(méi)對(duì)我說(shuō)一聲謝謝，但是我心里還是覺(jué)得特別高興，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。以后，我還會(huì)堅(jiān)持做好事，爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒。
小學(xué)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合作文300字 篇20
緊握的那一片荒蕪，悄無(wú)聲息的將時(shí)光拖走，孤秋曾有過(guò)掙扎，最終還是敗給了寒冬，遠(yuǎn)方蒼黃的田野，迎接著寒冷，不經(jīng)意間已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，田埂上遍地消融的白霜，拂不去歲月的塵屑，卻帶走了屬于田野僅有的溫暖，凍結(jié)了它那脆弱的心。
冬陽(yáng)暖暖的，撒下金黃色的光芒，但那只是別人眼里的風(fēng)景，你我，世間過(guò)往行人，匆匆來(lái)，匆匆離開(kāi)，也許在不經(jīng)意間留下你的足跡，但那僅僅屬于過(guò)夢(mèng)，從未屬于你。多少次的尋覓，回眸，丟失時(shí)光，只為找到夢(mèng)，這種虛無(wú)縹緲的事物。然而，卻無(wú)人回頭，就這樣，錯(cuò)著一直走，等到盡頭方才罷休。
風(fēng)從未怒吼過(guò)，它僅僅是將所到之處的風(fēng)景盡收眼底，發(fā)出的聲響，其實(shí)是風(fēng)的歡笑。當(dāng)然，看待不同，便有別樣世界，在大家眼里，那就是風(fēng)，總在冬季拿著刀，秀逗你的臉龐，挑釁你，直到你發(fā)怒。也許，在他們的世界里，這只是游戲，一種表達(dá)友好的方式。不要太在意這些繁瑣的事情，生活怎樣欺負(fù)你，你還不是不知道，何必計(jì)較風(fēng)是否是在表達(dá)友好呢？
樹(shù)葉凋零，熙熙攘攘的路人，未曾拾起過(guò)那一篇秋景。落葉歸根，土壤也許才是它的最好歸處。無(wú)所謂風(fēng)，無(wú)所謂陽(yáng)光，一張秋景圖，從鄉(xiāng)村到城市，來(lái)了一場(chǎng)華美的邂逅，也在冥冥中造就了一片荒蕪。
小學(xué)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合作文300字 篇21
你喜歡的人還在門(mén)外等你，可是現(xiàn)在的你卻已經(jīng)決定放棄。你手里還拿著那根心愛(ài)的鉛筆，可是從此之后再也沒(méi)有考試，這根鉛筆也沒(méi)有用武之處了。
也許你總是覺(jué)得那么漫長(zhǎng)的時(shí)光當(dāng)中總要有一些什么事情發(fā)生，給你留下深刻的記憶，這樣才顯得人生得淋漓盡致，才會(huì)有生命最廣闊的含義。
可是上天卻給了你最可怕的懲罰，他要你一生平平淡淡無(wú)波無(wú)瀾。這好像是一汪死水，無(wú)論怎樣都放不起絲毫的波瀾。
當(dāng)天空下起雨的時(shí)候，你最討厭打傘。你喜歡一個(gè)人走在路上，感受著絲絲冷雨落在你肩頭，落在你的臉頰上的感覺(jué)。
就好像是冬天萬(wàn)里長(zhǎng)空的雪。就好像是多少年前再也回不去的那個(gè)深夜。
那時(shí)候你們開(kāi)完會(huì)，他送了你一個(gè)筆記本，那小子很開(kāi)心，這么厚的一個(gè)本子可以記多少文字，你想把你的心情全都記錄在里面，就有他送給你的那根鉛筆。
可是在回去的路上你歡欣雀躍著，就不小心看到了他們成雙入對(duì)的身影。
于是你就愣在了原地。
你只是一直都活在自己的幻想里，就從來(lái)沒(méi)有看清楚過(guò)現(xiàn)實(shí)世界是什么模樣，你也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)去主動(dòng)了解什么信息，只是一直都安慰自己。
那天漂了白白的雪花，你告訴自己夢(mèng)該醒了。
于是時(shí)空穿梭就來(lái)到了過(guò)去。
小學(xué)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合作文300字 篇22
在寶藍(lán)石一樣的天空中，漂浮著雪一樣的云。它們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂無(wú)慮地飄蕩著，或濃或淡，還不時(shí)地變換著形狀。白云有時(shí)候像一只小白兔，在向前奔跑著，好像有人在追它似的；有時(shí)像一個(gè)小姑娘，在跳著好看的舞蹈，仿佛在表演節(jié)目；有時(shí)像一個(gè)含苞欲放的花骨朵，迎著微風(fēng)左右搖擺，就像一個(gè)羞答答的小姑娘。
在每天的不同時(shí)間，云的景象也是千姿百態(tài)的。
清晨，太陽(yáng)升起來(lái)了，但烏云像一張厚被子似的遮住了它，所以它只好給烏云鑲上一條閃亮的金邊，好像在告訴我們，它在那兒。有時(shí)云層不厚，陽(yáng)光透過(guò)云層間的縫隙直射下來(lái)，像千把閃著金光的長(zhǎng)劍，云也因?yàn)榻枇颂?yáng)的光變成玫瑰色，艷麗極了。
傍晚，太陽(yáng)落山了，但它的余暉染紅了半邊天，似火的晚霞仿佛要把整個(gè)世界溶化。這時(shí)，老人們看見(jiàn)了，便會(huì)笑瞇瞇地說(shuō)：“明天又是個(gè)大晴天�！毙『⒆觽兛匆�(jiàn)了，會(huì)歡叫起來(lái)：“火燒云嘍！”
在晴朗的夜晚，小星星們眨著頑皮的眼睛出現(xiàn)了，天空中只有幾絲云在慢慢移動(dòng)，它就像絲帶一樣把小星星遮得時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，看上去好像在和人捉迷藏呢。
�。《嗝姥�！我真希望自己也變成一朵云，在無(wú)邊無(wú)際的天空中，自由自在地漫游。
小學(xué)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合作文300字 篇23
時(shí)間過(guò)得真快啊，一年一度的國(guó)慶節(jié)又到了。10月1日這天，秋色宜人，媽媽帶著我們?nèi)セ⑶痱T虎巖游玩。
一路上，歡聲笑語(yǔ)，汽車(chē)一路狂奔，猶如一只脫了韁的野馬。 道路兩旁種著許多茶樹(shù)，綠油油的，風(fēng)一吹搖搖晃晃的，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“我成熟了，快來(lái)釆我呀�！�
不一會(huì)兒，我們到達(dá)了目的地，這里早已人山人海。媽媽停好車(chē)，我們走了半小時(shí)山路，來(lái)到騎虎巖，走進(jìn)扇門(mén)，我看見(jiàn)一尊慈眉善目的彌勒佛坐在正中間，笑瞇瞇的，他的肚子大大的，像一個(gè)大皮球。山門(mén)兩旁站著兇神惡煞的四大金剛，嚇得我趕緊往上跑。
接著，我們來(lái)到傳說(shuō)中的水簾洞，洞前是一個(gè)人工湖，湖邊有一位老人家，坐在石頭上釣魚(yú)，全神貫注地盯著魚(yú)桿，仿佛害怕漏掉一條魚(yú)似的。洞的外面有一只孫猴子，站在石墩上，他一手放在額頭前，一手放在背后，身子呈半彎曲，目不轉(zhuǎn)睛地盯著洞口看，好像在打探洞里的情況。洞里涼爽宜人，擺著一張桌子和幾把椅子，游人走累了，可以坐下來(lái)休息，是個(gè)避暑的好地方。瀑水從洞頂直瀉湖中，白晃晃的水花，在陽(yáng)光的照耀下，想晶瑩剔透的珍珠，閃閃發(fā)光，美麗極了。
后面還有凌霄亭、拳頭埔、聽(tīng)泉谷……正等著我們?nèi)ネ婺亍?/p>
小學(xué)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合作文300字 篇24
每個(gè)星期天的下午三點(diǎn)以后，就是我玩的時(shí)間了。（因?yàn)槲疑衔缍加姓n）上個(gè)星期我在小舞星藝術(shù)中心上完舞蹈課以后，來(lái)到了樓下廣場(chǎng)的小樹(shù)林里。
那里是一片美麗的小樹(shù)林，小草穿上了一件厚厚的毛衣，那是樹(shù)媽媽用金黃的樹(shù)葉為他們編織的。我踩在金黃的樹(shù)葉上，聽(tīng)，樹(shù)葉發(fā)出了清脆的聲音，這多像可愛(ài)的小鳥(niǎo)在鳴叫哇！
我繼續(xù)走著，過(guò)了一會(huì)兒，我就走到小樹(shù)林的最深處，并且慢慢地靠近了最右邊那一棵粗壯，枝葉茂盛的桂花樹(shù)。記得在桂花盛開(kāi)的時(shí)候，我和哥哥各采了一點(diǎn)點(diǎn)桂花帶回家，蜜蜂就因?yàn)樗肮馀R”過(guò)我們的家。我兩手各自抓住了一根粗壯的樹(shù)枝，左腳踩在樹(shù)丫間用為一蹬，就“飛”了上去。我躺在一根樹(shù)枝上，另一根樹(shù)枝正好托住我的腦袋，這簡(jiǎn)直就是為我私人訂制的床，我躺在“床”上不一會(huì)就睡著了，我夢(mèng)見(jiàn)自己成了一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在藍(lán)天中自由自在的翱翔。
直到奶奶叫我回家，我才依依不舍地滑下樹(shù)，
我覺(jué)得爬樹(shù)是一件非常美妙的事，你說(shuō)呢？
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