小學(xué)六年級(jí)作文：蜘蛛
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)作文：蜘蛛，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)六年級(jí)作文：蜘蛛1
前幾天打掃房間時(shí)，我無意中發(fā)現(xiàn)了蜘蛛網(wǎng)上粘了好多的蚊子，就對一旁的爸爸說：“蜘蛛粘蟲子，真是頂尖高手！”爸爸瞧了我一眼，說：“那蛛絲為什么不粘蜘蛛？蜘蛛也是昆蟲呀。”對呀，這是為什么呢？為什么蜘蛛網(wǎng)能粘住蚊子，可蜘蛛在上面走來走去卻粘不住呢？我就連忙向爸爸請教，爸爸卻說要我自己找答案。
于是，我?guī)е蓡杹淼桨职值臅芮埃吹搅艘槐尽肚嗌倌臧倏迫珪�，何不試查一下？我翻開書，找呀找，終于在“動(dòng)物世界”里找到了我需要的答案。
原來蜘蛛不會(huì)被粘住的原因是這樣的：蜘蛛的.肚子里有很多絲漿，尾端有很小的孔眼。結(jié)網(wǎng)的時(shí)候，它就把這些絲漿噴出去。絲漿一遇到空氣就凝成了細(xì)細(xì)的絲線，蜘蛛就利用這些絲線織成網(wǎng)。這些絲線帶有粘性，不論什么飛蟲只要撞到網(wǎng)上就別想再跑掉。但是蜘蛛的身子和腿上經(jīng)常分泌一層油質(zhì)，絲線是不粘油的，可一般飛蟲上沒有油質(zhì)，所以蛛絲不粘蜘蛛。
看到這里，我才恍然大悟。接著又翻了翻書，發(fā)現(xiàn)里面的知識(shí)可真多。啊，這世界上還有那么多的知識(shí)等我去學(xué)呀。以后，我得多觀察周圍的事物，多看看課外書，這樣才會(huì)懂得許多。
小學(xué)六年級(jí)作文：蜘蛛2
蜘蛛是一種弱小的動(dòng)物，但它織網(wǎng)時(shí)那堅(jiān)持不懈的精神卻令人叫絕。
一天，蜘蛛正在努力的織網(wǎng)，剛織到一半，就開始吹牛，說道：“瞧瞧我織的網(wǎng)，天下第一�！甭愤^的風(fēng)看到蜘蛛這樣驕傲，便想殺殺他的銳氣，于是”呼呼“地刮起大風(fēng)來，把那剛織到一半的網(wǎng)吹散了。可是蜘蛛依然銳氣不減，并對著天上大喊：”瞧我明天再織一個(gè)大的給你瞧瞧！
第二天清晨，蜘蛛便開始織網(wǎng)了，心里還想這點(diǎn)小風(fēng)小浪算什么呀！
這回蜘蛛網(wǎng)織好以后，蜘蛛心想：我看這回他們要怎么考驗(yàn)我！雨云看見了它還是那麼驕傲，便下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)一滴一滴地打在蜘蛛網(wǎng)上，把蜘蛛網(wǎng)打破了。這時(shí)，蜘蛛想起了古人的一句話：驕兵必?cái)。?/p>
于是虛心了，準(zhǔn)備雨停了再織。
終于，在一個(gè)陽光明媚的早晨，太陽笑瞇瞇的，鳥兒在唱著歌，蜘蛛網(wǎng)完成了，它又大又結(jié)實(shí)。小蜘蛛終于憑著毅力織好了網(wǎng)。
小蜘蛛給我的啟示是告訴我什么是樂觀！
小學(xué)六年級(jí)作文：蜘蛛3
雨停了，我看見屋檐上有一只蜘蛛，那是一只背上布滿奇異白色條紋的蜘蛛。再它轉(zhuǎn)身的那一刻，我似乎看到了它那令人不寒而栗的目光。它趕快把陷阱布置得天衣無縫，我猜那只蜘蛛會(huì)隱藏起來'守株待蟲'。誰知它竟然明目張膽地傲然趴在亡中間。居高臨下，傲視群雄，雖然食物還沒有出現(xiàn)，但它好像勝券在握似的，真是個(gè)狂妄自大的家伙！可誰知本以為世界上不可能的事全讓它給碰上了。
突然，一只飛蛾像無頭蒼蠅似的橫沖直撞，以百米沖刺的速度沖了過來，嘿！瞧它那自以為是的氣勢，就像要全世界人都知道他是空中霸王似的。這只魯莽的飛蛾不幸撞到了網(wǎng)上，落入了陷阱。它努力地掙扎著，想要逃跑，逃脫這個(gè)網(wǎng)的控制，但卻怎么也動(dòng)彈不了。過了一會(huì)兒，飛蛾已經(jīng)筋疲力盡了，不見了動(dòng)靜。這時(shí)候，蜘蛛便大搖大擺地走了過來……
'滴答，滴答'，屋檐上的滴水仿佛為飛蛾敲響了喪鐘，'沙啦啦——沙啦啦——'，雨又開始滴落了，為飛蛾演奏著葬禮進(jìn)行曲。飛蛾的生命之花凋謝了，這個(gè)不可一世的家伙最終也無法逃脫殺手的魔爪，成為蜘蛛的一道美餐。
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