【熱門】六年級六一作文合集四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的六年級六一作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級六一作文 篇1
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，今天，我們迎來了小學(xué)生涯中最后一個“六一”兒童節(jié)。
大家排序陸續(xù)進場，在寬廣的操場上，陣陣音樂響起，真讓人舒暢！在陽光的照耀下，祖光的花朵們正在為匯演做準(zhǔn)備，看著同學(xué)們優(yōu)美的舞姿，聽著他們的歡聲笑語，我心中不禁泛起一股酸澀，馬上就要離開母校，進入中學(xué)了，何時才能再過上一個“六一”再與同學(xué)們相聚？
我目不轉(zhuǎn)睛地看著同學(xué)們跳舞，那陣陣歡聲笑語和整齊的動作，優(yōu)美的身姿，無不給我留下深刻的印象。這時，我幻想著：要是每年“六一”我們都能來母校相聚，與老師們一起漾起優(yōu)美的舞姿，把自己最精彩一面展現(xiàn)給大家，讓別人深深的記住我們，那該多好啊！我多美希望時間就停在這一刻不走了，我多么希望我們留在優(yōu)美的舞姿中不走了！
“六一”兒童節(jié)是美好的，是幸福的。在這專屬于我們的節(jié)日里，我們度過了最開心的一天。
六年級六一作文 篇2
六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)；六月，有童年的沃土，有童年的太陽。昨天下午我們在體育館前開展了“童心向黨——唱紅歌比賽”。在那個舞臺上，我們用歌聲唱出了對黨的敬意，我們用舞蹈跳出了我們崇高的理想！
節(jié)目開始了。第一個節(jié)目是經(jīng)典誦讀《春江花月夜》。舞臺上那些同學(xué)統(tǒng)一著裝，女生穿的是一件藍色的裙子，男生穿的是是白色的襯衫。他們誦讀時還帶上了許多動作，并且他們誦讀的聲音也很好聽。
接下來就是展示各個班級精心準(zhǔn)備的歌曲了。
我們班是第一個上臺表演的班級，所以同學(xué)們不免有些緊張。前一個經(jīng)典誦讀的節(jié)目剛演完，我們班就排隊上去了。我站在第一排，沒有上臺階，所以下面最后一排的觀眾看不見我，我在暗自慶幸。我們班唱的第一首歌是“少年先鋒隊隊歌”，由楊紫薇指揮。當(dāng)伴奏音樂響起，同學(xué)們看著指揮，便唱了起來。校園的上空立刻響起了我們嘹亮有力的歌聲。同學(xué)們不知是因為太興奮還是太緊張，唱得越來越快，伴奏音樂都跟不上了。我聽出來了，竭力把聲音放慢，楊紫薇也在用口型說著唱的快了�？墒堑鹊阶詈笸瑢W(xué)們都唱完時，伴奏隔了幾秒才停了下來，我們還是唱快了。沒辦法，我們把希望寄托在了第二首曲子上。
我們唱的第二首是《外婆的澎湖灣》，由姚樂心吹長笛伴奏。她先吹前奏，到了有歌詞的伴奏地方時，我們唱起了歡快的歌聲和姚樂心配合得很默契。所以，當(dāng)我們唱完時，臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲，合唱獲得了成功!
可是別的班也不甘示弱，有些班級用洪亮有力的歌聲，征服了評委和臺下所有人的心。他們的歌聲是那么動聽，直到他們唱完時，校園的上空仍然余音裊裊。
最值得慶幸的是，我們在這次活動中獲得了二等獎。同學(xué)們聽到這個消息后，無不歡呼雀躍。就這樣，本次的活動在一片歡聲笑語中結(jié)束了。
這雖然是我們同學(xué)度過的最后一個“六一”了，但我們并不因此而悲傷，因為我們知道：新世紀(jì)的太陽是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的，我們將在中學(xué)生活中，托起夢想，讓夢想在天宇中閃亮!
六年級六一作文 篇3
昨天是“六一”兒童節(jié)。我便早早的起床，洗了臉、漱了口、吃早餐。這時，媽媽要帶妹妹出去打針，讓我在家打掃、寫作業(yè)。媽媽走后，我便開始了我的“大鬧天宮”。
一：踩沙發(fā)。
“一二一，一二一、一二一�！蔽疫呌泄�(jié)奏的哼著邊有節(jié)奏的踩沙發(fā)。我從這邊踩到那邊，從那邊踩到這邊。軟軟的，那勁別說有多爽了！“哎呦。”我一不小心就把一條腿陷下了沙發(fā)。我邊搬，沙發(fā)邊發(fā)出“吱吱吱”的響聲，仿佛在嘲笑我：“叫你踩，叫你踩，現(xiàn)在好了吧！哈哈！”我惱怒了，拿起沙發(fā)往邊上一推，走了。
二：床上打滾。
“哈哈，沙發(fā)危險，我不和你玩了。我就在床上玩�！蔽衣叩酱采希钩隽宋业摹按驖L絕技”……“嘿喲嘿、嘿喲嘿�！蔽疫�翻得起勁時，“啊！”一聲慘叫從我嘴里發(fā)出，我直接從床上跌落下來，腦袋上也“長”了一個“小包子”。
三：玩“滑板”
“唉！真不好玩�！蔽冶г怪�。這時，我又看見了我那幾輛賽車。我想：我可以玩“滑板”啊！說干就干。我找來了一塊木板，把小車子墊在了下面，我一只腳站在了上面，另一只腳一蹬，便滑出了很遠。我又趴在了上面，用雙手一劃，滑出了一米多。就在這時，車子不知怎么了，來了一個急轉(zhuǎn)彎。害得我直接從木板上直接掉了下來，摔了個狗啃泥。
“真是太倒霉了！”我心中不由自主的想著。算了還是幫媽媽打掃衛(wèi)生吧！說干就干，我拿起抹布打濕了一下。對地上一陣狂擦……不一會兒，地上變得干干凈凈了。這時，媽媽回來了。她看到房子這么干凈，不由自主地笑了起來……
下午，我又幫媽媽做了一些事。我心想：媽媽會不會準(zhǔn)我玩電腦呢？過了很久媽媽都木有提半個字，我鼓起勇氣跟媽媽說，媽媽在我的百般無奈之下便答應(yīng)了。什么狙擊日本啊、什么搶灘登陸啊……
我玩了很久很久，不知不覺的到下午四點半，我才依依不舍的下了線……
一下子，到了晚上八點多。我們?nèi)页酝炅孙�，我自覺的去洗碗……不一會兒，便都洗完了。我拿起菜刀準(zhǔn)備切好明天早上的佐料時，發(fā)現(xiàn)菜刀不鋒利。我就用磨石去磨�！昂�！”終于磨完了，菜刀在日光燈的照耀下，閃過一道弧光�！暗迷囋囦h不鋒利�！蔽易匝宰哉Z的說。我拿起起一塊肉狂砍，不一會兒便“粉身碎骨”了。我看了看，摸了一下鋒利的菜刀。不料，刀子斜了，把我的.手切開了一個大口子，頓時鮮血直流。媽媽立刻幫我按住，過了好一會兒才止住血。
這個六一真快樂啊！盡管被劃傷了，但這件事使我銘記住了一個道理：做任何事都不要馬虎。
六年級六一作文 篇4
每每我們總是說第一次，最后，還真實沒體會過！總覺得有些傷感，可又不知傷感的源頭，最后一個“六·一”，代表著小學(xué)即將畢業(yè)了，六年的友情，這次是最大的考驗，沒有緣，友情就斷了，有緣，就是一輩子的友情。這個“六·一”，如此的特殊，是應(yīng)該感到傷感呢，還是應(yīng)該感到開心呢？
柔柔的晚風(fēng)輕輕的吹過，今天就是“六·一”了，我沒有選擇狂歡慶祝最后一個“六·一”，也沒有選擇逛街，只是靜靜地坐在河邊的靠椅上，看著一對對好朋友在河邊玩耍，猛然回想起去年的夏天……
我們幾個好朋友又何嘗不是每晚來河邊玩呢？玩的總是忘了時間，要其中某個人的家長打電話開叫回家了，我們才發(fā)現(xiàn)，時間晚了，才發(fā)現(xiàn)，全身大汗淋漓！以后，還會有這種機會嗎？過了今天，我就是少年了。兒童時代截至在今天。今天之前的12年，擁有那么那么多美好的回憶，像一顆顆閃光的星星，閃爍在我人生的黑夜，使夜晚變亮了！每當(dāng)想起和同學(xué)度過的日子，我就十分傷感，就要離開了��！或許以后，在街上遇見了都不認識！或許以后，好的一步登天，差的就不好估量了……
畢業(yè)，就像暴風(fēng)雨，無情的摧毀我們的友誼樹，如果友誼樹根深蒂固，那暴風(fēng)雨就算不上什么，如果友誼樹生存在表面，那暴風(fēng)雨就會將它連根拔起，什么也不剩……
晚風(fēng)輕拂我的面頰，眼淚無聲無息的落了下來！
不好怎么表達內(nèi)心的感受，因為我期待明天的陽光……
至此，擱筆……