【推薦】六年級小學生作文300字集錦9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的六年級小學生作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級小學生作文300字 篇1
歲月不饒人,轉眼間,六年的小學生活就這樣溜過去了。看看教室門前那棵樹,六年前還是小樹苗,現(xiàn)在已變成茂盛的大榕樹了。
看看一、二年級的教室,那時候我們什么都不懂,整天只會跟著老師a、o、e地叫。下課后,便去玩那些幼稚的游戲。只要誰碰誰一下,便又去向老師打小報告,說誰誰誰又打我了,要求老師懲罰他。那時候我們真無聊,總是為了一丁點小事而斤斤計較。不過想想也挺好玩的。
到了三、四年級了,我們不再玩那些幼稚的游戲了。玩起那些大游戲來了。那時候的四(7)班在學校里可是鼎鼎大名的一個班,全校無人不知,無人不曉的。因為我們那個班發(fā)明了許多好玩的游戲,像“偷寶”、“單腳抓人”……等的一些游戲。每一次我們玩起來時,路過的同學總要停下來看上幾分鐘才肯離開。那時候我們真是太厲害了。
進入五、六年級,我們已經(jīng)是大哥哥大姐姐了。不再那么頑皮了。心思全部都放在了學習上,班里都有許多競爭的項目,同學們都爭先恐后,力爭上游。經(jīng)過全班同學的努力,我們班的平均分由60多分提升到了接近90分了。文明班也由原來一次都不得提升到了每個星期都得了。
這六年與同學們學習生活歷歷在目,真叫人難忘。
六年級小學生作文300字 篇2
今天是星期天,爸爸媽媽去上班了,我在家里偷偷學掃地,過了好長時間我終于學會了。到了晚上爸爸媽媽回來了,吃完飯,我胸有成竹的對爸爸媽媽說:“你們累了一天了,我來掃地吧!眿寢寭牡恼f:“你行嗎?”我拍拍媽媽的肩膀說:“放心,我是個什么人物。”
還沒等媽媽把話說完,我就馬上拿起帚除掃了起來,任何一個垃圾也逃不過我的法眼不一會兒,我就掃完了。我跑去讓爸爸媽媽檢查,爸爸看見我累得滿頭大汗同,老哈哈大笑起來。我不知道他們是怎么回事,就傻乎乎的跟著他們笑了起來。
媽媽對我說:“你今天第一次掃地,就掃的這么干凈,你真厲害呀,”爸爸對我說:“你懂事了”
我聽了,心里美滋滋的。
我暗下決心,以后要多幫爸爸媽媽做力所能及的事情。
六年級小學生作文300字 篇3
每當我坐公交車時,時常會碰到有些人是那么的讓人感動,時刻關注別人,如果有老、弱、病、殘、孕的話,她一定會起身,給那些有需要的人讓座。
有一次,我溜完冰,在回家的路上,一個老奶奶和我同時上車,就在這時一位年輕人熱情地讓開座位,邊說:“來,您坐吧!”還扶著她。當老奶奶還差幾步時,一個拉扶手的人,連忙放開扶手,立刻搶占位了坐上去。他眼睛小小的,有一點卷發(fā),穿著一件黑色的皮衣。我和爸爸媽媽和車里其他人都驚呆了,但那人還一臉的輕松,掏出手機,開始完微信了。過了一會兒,一位坐在愛心專座的背書包的大姐姐好像也明白了什么,和第一個人一樣,立刻起身離座,讓給老奶奶!爸x謝!謝謝!”老奶奶笑著說。“不用謝,這是我們大家都應該做得!贝蠼憬阋贿厯u著手,一邊笑著。這位姐姐看上去很有學問,帶著一副黑鏡框的眼鏡,眉清目秀,披著長頭,一眼望去,很可愛,F(xiàn)在,哪位搶位子的叔叔終于明白了,對大家要謙讓,要去寬容別人。于是他馬上站起來,走到老奶奶面前說了十多聲對不起。我想,老奶奶一定已經(jīng)原諒這位叔叔,而且他以后一定不會再次犯這種錯誤了。
謙讓是中華民族寶貴的傳統(tǒng)美德,也是我們生活中必不可少的。
六年級小學生作文300字 篇4
一群靚麗的身影在我的眼前滑過,看著他們在寬敞的地面上不停的玩耍著,他們的腳下都安上了輪子,隨著輪子自由自在的前進著,這就是溜冰的鞋子。
因為一直想和場中的他們一樣能夠帥氣的滑來滑去,我決定也嘗試一下,看著眼前由兩排整齊的輪子組成的鞋子,別提多興奮了,真想早早穿起在場中展示自己,當我把溜冰鞋穿上時,才發(fā)現(xiàn)溜冰沒那么簡單,站起來時身體根本不受控制,只能扶著周圍的鐵圍欄才能慢慢前進著,原本以為會很簡單卻沒發(fā)現(xiàn)那么困難,我就這樣慢慢嘗試著,學著場中人的樣子不停的向前,摔倒又向前,經(jīng)過不斷的嘗試我慢慢的站穩(wěn)了腳跟,我可以在場中慢慢的滑動著,和那些帥氣的身影形成了鮮明的對比,經(jīng)過時間的推移我的技術也慢慢提高了上來,不會向當初那樣狼狽,經(jīng)過這次溜冰我才真正明白,做什么事都不是表面的那么簡單,話說臺上一分鐘,臺下十年功。
六年級小學生作文300字 篇5
正在爺爺家過年的時間,姐姐足拿著一張兩十元的紙痹冬對我笑瞇瞇天講:『讖,我們倆一起往購炮去放,我們倆一人十塊錢,可以或許了吧?”我瞧籀天講:“好的,我們走!比缓,我們便一起購炮往了。
我們走到賣炮的天圓,我看睹許多的炮戰(zhàn)花,林林總總,當時分,我心:那么多炮戰(zhàn)花我要甚么樣的?我一邊瞧籀著一邊用足挑著炮戰(zhàn)花,購好了恰好十元錢,后去,姐姐戰(zhàn)我的錢花出有了。
我們倆回迪漂爺家吃過早餐后,便匹里劈臉放我們來日誥日所估閱“煙花爆竹”。
我們倆小我匹里劈臉放炮了,當時分,我笑瞇瞇的把炮戰(zhàn)煙花放正在椅子上,我特地平靜,我一匹里劈臉沒有知講如何放,因為:我阿誰時間小一面,沒有會放炮。姐姐拿了一盒摔炮放,她用足拿著一個摔炮,雍名巴摔炮扔正在天上,只聽“啪”的一聲,摔炮響了一聲。
我教著姐姐的樣子容貌去放炮,小學一個足拿著挨水機,別的一個足拿一根炮,當時分我內心念,萬野諞面的時間足燒著了如何辦?雖勸諞內心何等念,但是我借是英怯的放了,挨水機一***微微當膘了,我趕快扔出往,末了我勝利了。我放的時間姐姐她從冷靜一會女變寬峻,我們倆個放的時誠蘋句話也出講,一會女我們便把來日誥日所估閱炮戰(zhàn)花放完了。
六年級小學生作文300字 篇6
星期六下午,我在小小新聞發(fā)布會上知道了許多國家大事、小事,讓我大飽耳福。同學紛紛發(fā)布了自己準備的新聞。陸曉暉同學落落大方地走上講臺,發(fā)布了一條關于健康的新聞:接種甲流疫苗已達2955萬人,甲流不排除在動物體內傳播。陸曉暉剛講完,黃啟賢補充說:“專家提醒大家,預防甲流要勤洗手,多喝水,常通風,保持充足的睡眠,切勿帶病上學。”沒過多久就輪到我了,我有點緊張,怕自己說得不好,膽戰(zhàn)心驚地走上講臺,發(fā)布了一則社會新聞,西安建了一座“猴子城”,人們把11月的最后一天定為猴子節(jié),每到11月30日,人們都會花一大筆錢來為猴子過節(jié)。人們總是覺得如果沒有猴子,這座古城也就缺少了一些樂趣。同學們聽得很認真,看得出,他們對這則新聞很感興趣。說著說著,我就消除了緊張感。
最后,老師也發(fā)布了一條新聞:全球氣候變暖,呼喚“低碳生活”,提倡節(jié)能減排。老師要求我們做到:節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙……
通過這次小小新聞發(fā)布會,我有許多收獲。以后,我要做個有心人,學到更豐富的課外知識。
六年級小學生作文300字 篇7
一位阿姨接待了我們,說明來意,她微笑著從我們手中接過拿來的戶口本,快速的查找出我的身份,然后和藹的告訴我們哪里需要填寫,順便又遞過來一只筆,然后就靜靜的等待。
等我們弄好,讓我們交20元的手續(xù)費,一切辦好,把我們領到照相室讓我照相。
那天,我穿的是一件黑色的外套,說實話,我并不滿意自己這身打扮,照相室里座著一位大叔,他看出了我的疑惑,笑著說:“你應該穿件鮮艷的上衣,這樣照出的照片才好看!比缓蠼又f:“如果不怕麻煩,我們這里有淺綠色的,可以我保證你滿意。”聽了大叔的話,正和我意,于是我換上了“準備”好的衣服。
大叔并不急于給我照相,而是讓我梳理頭發(fā),畢竟這身份證可是用上十年的。一切準備就緒,就開照,喀嚓一聲——結束了。
不知是因為放暑假人少了,還是什么原因,讓我覺的很快很輕松,但有一點是肯定的,那就是我遇見了幾位態(tài)度熱情的辦公人員,遇見了我所希望見到的服務,遇見了社會文明。
六年級小學生作文300字 篇8
在我8歲那年的六一節(jié),爸爸送給我一個漂亮的音樂盒。那是一個粉色桃心型狀的,在蓋子上鑲嵌著金邊;在中間上有一朵盛開的桃花;最底部有一個小小的`開關。打開蓋子就可以看到有兩個小人站在在光滑的平面上翩翩起舞,伴隨著兩個小人的是一陣優(yōu)美的音樂。
在平面的中央有一個小燈,打開蓋子就射出五顏六色的光芒!音樂盒的主角就是那兩個小人了。男士身穿燕尾服,一只手優(yōu)雅的扶著女士的腰,另一只手和女士的手握在一起。風度翩翩,女士全身上下手是優(yōu)雅的素質。她身穿一件淡粉色的舞裙,一雙藍色的水晶鞋,頭發(fā)松松的披在肩上。讓這兩個小人如此入迷的跳舞都是優(yōu)美的音樂的功勞。那陣音樂是《水邊的羅曼斯》如此動聽,如此優(yōu)美!
一陣陣音樂使人陶醉,讓人從心頭涌上一陣無比的甜美!每當受盡委屈,或是被家長打罵,我都會打開音樂盒細細欣賞著優(yōu)美的舞蹈,聽著動聽的音樂,在我心中的憤怒或委屈都消失了。雖然我現(xiàn)在有許多更好的玩具,但我至今忘不了曾經(jīng)伴我度過那些美好生活的音樂褐,可是它卻被我不小心摔碎了。
六年級小學生作文300字 篇9
人生是一個大舞臺,每個人都在演繹著自己的故事,這個故事的主角非我莫屬!}記
從小到大,孱弱的我生性怯弱,習慣了默默無聞,習慣了當配角。
在課堂上,老師的提問,自己明明可以回答。卻習慣了默默無聞,看著別人回答看著別人的到一次又一次的鼓勵。自己僅僅只有羨慕的份。我就常會在心底自問:為什么不演繹出真正的自我。我渴望被老師發(fā)現(xiàn),渴望做一次真正的主角。
后來,就這樣默默的到了五年級,我們與數(shù)學老師即將分開的時候,數(shù)學老師語重心長的告訴我:“你在課堂上要積極回答問題,不要把自己當成旁觀者!睆哪且院,我便鼓起了巨大的勇氣。
到了六年級,我們在一次班會課上,班主任對我們說:“下個星期哦們學校要舉行籃球友誼賽,希望你們都積極參加,并且每一個人都去準備好一個口號!焙髞碓诒姸嗟目谔栔形业拿摲f而出。同學們都向我投來羨慕和鼓勵的目光。這一次,我第一次做了真正的主角。
小學六年的學習生活中,我不僅過得了知識,還明白了在自己的故事中,自己才是真正的主角,自己要把自己的故事給演好!
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