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    六年級助人為樂作文

    時間:2022-07-15 14:27:38 六年級 我要投稿

    【精華】六年級助人為樂作文錦集九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的六年級助人為樂作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】六年級助人為樂作文錦集九篇

    六年級助人為樂作文 篇1

      這件事發(fā)生在去年的暑假里。當(dāng)時,我去滑冰。我從來沒滑過冰,但是我滑輪滑,滑的還不錯?墒俏易詈笠淮位咽窃谝荒昵埃呀(jīng)不太熟練,但我相信我很快就會學(xué)會的。于是,我首先扒欄桿,慢慢的往前挪。過了一會兒,我的速度快了一點兒,但還是得扶欄桿,突然,一群人圍繞場邊沖了過來,“嘩嘩嘩”地與我擦肩而過,呀!滑的真快!“哇!”我不由得感嘆道。但我也下定決心,一定要向他們滑得那么快,那么穩(wěn)當(dāng)。

      我加緊練習(xí),經(jīng)過一段時間的努力,終于可以滑了,但是還不是很穩(wěn),我就開始放心大膽的滑了。突然,一堆人向我這邊沖了過來,我招架不住這么多人,沒站穩(wěn),摔倒了!“哎喲喂,痛死我啦……”我呻吟。只見有位大哥哥從人群里出來了!皼]事吧?真是對不起!”他十分內(nèi)疚的說!皼]事!蔽艺f。他趕緊把我扶起來,還嘟囔:“對不起哦……”“沒關(guān)系,謝謝!”我趕緊回答。為什么當(dāng)時我明知道有很多人把我撞倒了,卻只有他來幫助我呢?難道是被請出來的一個代表?不!是因為他有一顆助人為樂的心啊!所以我決定,我也要像他一樣,去幫助那些需要幫助的人。

      我又經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),我已經(jīng)可以滑的飛快,而且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧。我也開始跟人群繞場飛馳了!我們在場的左側(cè),突然我看見了一個小女孩,她在中間那塊地區(qū)滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻沖出人群,滑到了她的身旁,把她扶起來,我說:“沒事吧,疼不疼?”“沒事,謝謝……”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的,但我仍然去幫助她,是因為我知道助人為樂是快樂的。

      后來,我也經(jīng)常幫助別人:同學(xué)沒帶筆我會借一只、有同學(xué)題不會做我也會告訴他、扶老人過馬路……

      我是助人為樂的好少年!我一定會繼續(xù)保持良好的習(xí)慣,幫助更多需要幫助的人!

    六年級助人為樂作文 篇2

      我們生活中一定有許許多多的事,有開心、傷心、快樂甚至心花怒放的事情。我就有一件事,即使我傷心,又讓我快樂。

      記得那是一個星期五的下午,老師把昨天考的月考卷拿出來念了念分?jǐn)?shù),我竟然是78分!我既驚訝又傷心:“我竟連80分都沒上!”我差不多要哭了,眼淚差一點兒掉下來,因為考試前我胸有成竹,一定要得100滿分,其實卷子也很簡單。

      走在回家的路上,我一邊責(zé)備自己、一邊傷心反思,忽然發(fā)現(xiàn)了一個腿腳不好,走路一瘸一拐的老奶奶正在提一袋20斤重的大米。我心里思么著“幫不幫她提呢?我現(xiàn)在心情不好,不幫吧!钡拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,這句話立馬在我耳邊縈繞,同時我又想到了宋朝李昌齡寫的《太上感應(yīng)篇》中說的“敬老懷幼”。于是我抖了抖精神,過去幫助那位不方便的老奶奶,我說:“老奶奶,我能幫你把這袋米拿回家嗎?”老奶奶看看我說:“好啊,小朋友。我這腿不好走,謝謝你!

      于是我便提著那袋米,跟隨著老奶奶把米給她送回家。到家后老奶奶拿出糖給我吃,我說:“謝謝奶奶,我不吃糖。”然后迅速離開了,只聽見老奶奶喊:“你叫什么名字?”我大聲說:“再見,老奶奶!”

      我繼續(xù)往家里走,這時我的心情不再那么悲傷了,因為我做了一件好事,幫助老奶奶提大米。心想著“雖然我沒考到滿分成績,但是這事我應(yīng)該得滿分。生活處處有得滿分的卷子,噢耶!”我歡快地一蹦一跳回家了。

      其實,不要小看我們所做的每一件小的好事,說不定哪一件就可以引導(dǎo)我們走向成功的道路,獲得人生的滿分。

    六年級助人為樂作文 篇3

      當(dāng)別人有困難需要幫助的時候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,不但別人的難題解了。自己也覺得快樂。這真是至理名言“助人為快樂之本”的具體體現(xiàn)。

      有一天我在上學(xué)路上撿到了一個小包,我打開小包一看,天!里面有一元五角錢,我想我可以拿這錢去買自己想要的東西,然后裝進小包里……不知不覺我已經(jīng)把這個小包收起來。這天下課后,我看到小黑板上寫了一個三年一班的小同學(xué)撿到了一部手機并交給失主,我心想他完全可以把手機偷偷帶回去給父母用!

      我又向四周看了看,別人都在夸講這個小男孩。頓時我的臉紅了,悄悄走出了人群。我覺得我應(yīng)該把錢還給失主,幾天過去了我還沒有找到,我有些灰心了,但我又鼓足了勇氣,又過了一天我在學(xué)完英語回家的路上看見了我的朋友。我和她聊了起來,我提起了那件事,她對我說:“我也丟了一元五角,放在一個小包了!蔽腋吲d的從包里拿出了想要花的一元五角,還給了她,她很高興我也非常快樂。

      我們助人并不是非要很多金錢和力量不可,需要的是發(fā)自內(nèi)心的幫助。

    六年級助人為樂作文 篇4

      她苗條的身材,適中的個頭,臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的水汪汪的大眼睛,就像兩顆水晶葡萄。那美麗的大眼睛下面有一個微微上揚的小鼻子,還有兩片紅紅的嘴唇。她就是我的好朋友張玥。她是一位樂于助人的同學(xué)。

      記得上個星期二下午,突然刮起了大風(fēng),風(fēng)呼呼地吹著,涼颼颼的。我正好坐在靠窗的位置,大風(fēng)刮進了教室,凍得我直哆嗦。不一會兒,我就打起了噴嚏。我心想:要是有件厚外套穿著該多好啊。最后下課了,張玥走過來,關(guān)心地問:“于悅,上課時是你在打噴嚏嗎?”我說:“是,是啊,這天衣服穿少了,好冷啊!蔽疫呎f話邊吸著鼻子,防止鼻涕流下來。張玥見我凍的這副模樣,主動把她的外套脫下來給我穿。一股暖流流進了我的心田,我的身上也暖洋洋的。我說:“謝謝你,張玥!睆埆h擺擺手,回到了自我的座位上。

      是啊,只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的人間!

    六年級助人為樂作文 篇5

      在電視中,常常會放學(xué)習(xí)雷鋒的宣傳。其實,在生活中處處都有雷鋒的身影,比如最美媽媽吳菊萍。前不久,我也做了一次活雷鋒,雖然只是一件小事。

      在一次西湖之旅時,我去洗手間,看見一個小弟弟因為人矮,夠不到烘手機,急得直跺腳,我想起小時候自己也夠不到烘手機而急得像熱鍋上的螞蟻,當(dāng)時一位叔叔幫了我,臨走時,他說了一句話:“小朋友,以后要多幫助別人,做個活雷鋒。”當(dāng)時我還小,不明白其中的含意。現(xiàn)在我領(lǐng)悟了它深刻的內(nèi)涵。

      我二話不說,也顧不上在外等候多時的媽媽,走過去默默地抱起小弟弟。小弟弟詫異也回過頭來,我友好地說:“哥哥幫你!

      烘手機?嗡嗡:地響了起來,小弟弟的手翻來翻去,十分輕松。但我的手卻沉甸甸的,好像一不小心就會折成兩段,但我還是強忍著,因為我要做個樂于助人的學(xué)生。

      小弟弟時不時的回過頭來看著我,他的眼神仿佛在說:“大哥哥,謝謝你,你真好!”我也強顏微笑,裝出一副輕松的樣子。

      隨著“哄”也一聲,烘手機停止了。小弟弟把頭轉(zhuǎn)過來,對我說:“好了,大哥哥!蔽野研〉艿芊畔聛頃r,雙手有點僵硬,腰十分酸痛,但心中卻像溶了塊糖。

      臨走時,小弟弟握著我的手,真誠地說:“謝謝大哥哥!”此刻我又想起了叔叔說得話,于是我撫摸著小弟弟的頭說;“以后要多幫助別人,做一個活雷鋒!毙〉艿芩贫嵌攸c了點頭。

      當(dāng)我走出來時,媽媽已經(jīng)等得不耐煩了,開始訓(xùn)斥我。但我并不為此感到難過,因為我體會到了助人為樂,樂在其中。此刻我的腦海中飄蕩著廣告中的雷鋒歌曲……。

    六年級助人為樂作文 篇6

      做好事,讓別人感覺到溫暖;做好事,使自己也感到快樂;做好事,不分國籍、種族,只要是真誠的付出,就都是一份無價又珍貴的關(guān)懷。

      在一個風(fēng)和日麗、藍天白云的早上,全家一起到公園野餐,想到為了這次的外出郊游,昨天晚上我、姐姐和媽媽在廚房準(zhǔn)備食物、水果和點心,順便整理需要的物品以及地墊,整理完畢后我就高興的手舞足蹈起來。到了公園,天空依舊是那么的藍、云彩依舊是那么的白,那片翠綠的草地,數(shù)棵高大的龍柏,幾朵美麗的菊花,再搭上一顆耀眼的太陽,一派悠閑的模樣,讓我的心情也跟著輕松了起來。接著,爸爸拿出地墊鋪在地板上,坐在地墊上望向整個公園,小朋友們在玩溜滑梯、蕩秋千、搖木馬、翹翹板、鬼抓人、紅綠燈……

      公園里充滿了孩子們的歡笑聲,而我也開始餓了。于是我拿出一盒炒米粉來吃,微風(fēng)輕輕吹著彷佛媽媽的手溫柔的撫摸我的雙頰,舒服極了!這時我突然想上廁所,于是就放下炒米粉去找?guī)煌蝗弧巴踾”,我往聲音那頭看去,原來是一個小妹妹從溜滑梯上摔下來了!看著她無助的眼神,我連忙跑過去把她扶了起來,也順手幫她拍拍衣服上的泥土。霎那間,她的臉上洋溢著幸福快樂的笑容,我也開心的笑了起來。隨即,她的爸爸、媽媽趕了過來,看到這一幕就急急忙忙地向我道謝,一股溫暖的力量涌上心頭,使我感到無比欣慰。好事,不分大小,包括當(dāng)一個拯救世界的英雄,挽救一個在存亡間徘徊的大國家,和當(dāng)一個有公德心的好人,撿起一張在馬路上飄蕩的小紙屑,大大小小都是好事,只要有一顆善良的心,和一雙愿意付出的手,就可以做出很多偉大的好事。媽媽曾說:“做好事,可以給予人一股暖暖的動力;做好事,可以給予人一種放心的感覺;做好事,可以給予大家一個愉快的回憶!”這句話深深的感動了我。

      我相信:只要我們愿意付出溫暖,持續(xù)地散播到世界上的每個角落,溫情就會彌漫你我四周,彷佛熱情的陽光照亮了整個社會。

    六年級助人為樂作文 篇7

      忙里偷閑的假日午后,慵懶地拿電視遙控器亂轉(zhuǎn)電視發(fā)出一閃一閃刺眼亮光的我,不經(jīng)意地看到了某新聞臺的播報后,改變了一直以來“人在福中不知!钡南敕。

      映入眼簾的,是一個瘦骨嶙峋、饑餓難耐的小男孩。他的身材矮小、面容畏懼,看來采訪的記者等人無語。而他的身后,三坪大小的空間里是收集成堆等送去資源回收的紙箱和塑料瓶,雜亂的空間還得擠上小男孩的祖父母、生病的母親和幼小的一對雙胞胎妹妹。男孩的父親在一場意外中早逝,沒有留下一點財產(chǎn),男孩的`母親又需要龐大的醫(yī)療費用來治病,加上妹妹的奶粉、尿布錢等,所有的家計只能由男孩一個人扛。肩膀上的重擔(dān)使他必須比同年齡的小孩成熟,每天只能早起把瑣碎的打掃洗衣等家事完成,放學(xué)后還必須去提菜籃去市場買菜,不忘跟老板殺價;回家后還得煮飯、照料全家,最后再和祖母把收集的紙箱等拿去回收場,每個月掙到的錢加上補助不到幾千塊……這畫面每一幕都讓人心疼、鼻酸,為了不讓眼淚如流水般傾注而下,我抬起頭閉上眼,靜靜地反省……

      世上有如此大的貧富差距,有如此多的小孩有一餐沒一餐的過,戰(zhàn)亂、疾病使天真無辜的他們生不如死,那豐衣足食的我們又何嘗不珍惜自己擁有的?又何嘗不把自己的愛和身邊的資源分享出去?貪婪蒙蔽了我們的雙眼;傲慢使我們不對可憐的人伸出援手!世風(fēng)日下,會不顧一切地把跌倒的陌生人伏起的人少之又少,但就是有如此善良之人存在,世界才不至于變得冷漠無情。而“助人為快樂之本”這句話不是我們常掛在嘴邊的嗎?光說不做是什么也改變不了的。幫助別人,會得到意想不到的快樂,充實自己的生命,得到的成就感更是無比龐大!從現(xiàn)在開始吧!當(dāng)當(dāng)志愿者、捐點錢、改變自己的生活態(tài)度,從最微小的地方開始做起,愛惜自己身邊的人事物,幫助需要幫助的人……這些都是現(xiàn)在的我能做到的!

      話不多說,我立即起身,開始實行我的“日行多善”計劃。

    六年級助人為樂作文 篇8

      “砰!砰!砰!”誰在敲門?打開門一看,哎呀!原來是我的鄰居——那位年過花甲的老奶奶。

      老奶奶耳聾眼花,年過花甲,但是身子骨可硬朗著呢!整天優(yōu)哉游哉的在院子里閑逛,可老奶奶她很受人尊敬!她在閑逛之余,卻幫了大家不少忙:送報紙、撿垃圾、清掃樓梯……大家都覺的她是那么可親可敬!和藹可親!

      恍惚中,那次讓我非常感動的回憶又展現(xiàn)在了我的眼前……

      “下雨了!下雨了!”雨點“啪啪”的敲打著窗戶。調(diào)皮的雨點兒像鋼珠一樣,砸在玻璃上,濺起了水花,咚咚作響。擦去玻璃上的水珠,往遠處看去,好像一塊灰幕遮住視線,灰蒙蒙一片,樹呀!房子呀!什么也看不見。在我欣賞這風(fēng)景的同時,也傳來了一陣急促的敲門聲:“咚咚咚!咚咚咚!”咦,誰在這天氣里還來我家呢?我一邊想著一邊打開了門:!原來是那位可親可敬的老奶奶!我趕忙把她迎進了家門:只見她斑白的兩鬢上沾滿了雨水,衣服都濕透了!“老奶奶,這樣的天氣,您還出來呀?您不怕著涼嗎?趕緊喝點熱水吧!”我邊說邊把熱水遞給了老奶奶。老奶奶似乎沒聽到,沒接水,卻從濕淋淋的口袋中掏出了我訂閱的報紙:“好孩子,拿去吧!”令我驚奇的是,報紙竟然沒沾一點濕!這時,我似乎感到一股溫暖流遍了全身,似乎一切都變的更加美好了……

      雨停了,老奶奶微笑著說:“好了,我該回家了!”說完,便帶著那縷陽光,去幫助其他鄰居了。這時,我覺得她那瘦小的身影中充滿了光輝,充滿了溫暖……

      在生活中,有很多像老奶奶這樣的人,她們每個人的心中都充滿著愛,正因為有了這些愛,我們這些祖國的未來,才能在漫長的人生坎坷路上走的更穩(wěn),走的更遠!

    六年級助人為樂作文 篇9

      稚氣的瓜子臉,平坦的前額,彎彎的眉毛像月牙。一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆發(fā)光的黑寶石,炯炯有神,常滴溜溜地轉(zhuǎn)。紅潤的雙頰,一張櫻桃小嘴。你瞧,她像不像童話里的“白雪公主”?

      你猜她是誰?她就是我的小伙伴汪璇。

      汪璇不僅外表美,常助人為樂,只要遇到一些“小霸王”欺負別人,不用叫她就會替別人打抱不平。

      這不,大課間,大家排著整齊的隊伍在操場上跑步。章登見我跑不動,便惡狠狠地對我說:“暴牙妹,你如果讓我抓住,下課后我就要懲罰你!边@下我可著急了:“如果被他懲罰一次,后果不堪設(shè)想。”于是,我沒命似地跑。

      “嘿,許慧琳,太陽從西邊出來了,后面有鬼呀,跑這么快!”汪璇取笑我。

      “唉,還不是那個章登,下課要懲罰我,我害怕!蔽艺f著,差點哭出聲來。

      “哼,這個‘章胎記’,就會欺負人。你不用怕,跑完步,我?guī)湍愠隹跉猓憔偷戎春脩虬!”汪璇安慰我?/p>

      馬上就要跑完了,我氣喘吁吁,慢了下來。后面的章登看準(zhǔn)時機,一下子就把我抓住了!斑@個章登,他這是‘趁人之危’。不過,汪璇會幫我的!蔽野蛋档叵搿

      果然,汪璇不知從什么地方冒了出來,一把揪住章登的衣領(lǐng)說:“章登啊章登,你今天可要倒霉了。敢在太歲爺頭上動土,找死!千不該,萬不該,你就不該惹我,看我怎么教訓(xùn)你。你就馬上跪地求饒吧,我可以放你一條生路!蓖翳瘍戳似饋,像狠毒的皇后。

      別,別,”章登滿面笑容,討好汪璇,“汪璇大人,您宰相肚里能撐船,大人不記小人過,放我一馬,小弟愿為您效犬馬之勞!

      “真惡心,還要不要臉,剛才還氣勢洶洶的,現(xiàn)在倒跟只小貓似的,服服帖帖!蔽野琢怂谎邸

      “那好吧,下次再敢犯,我定不饒你!蓖翳笃鹆巳^。

      “小人不敢,小人不敢了!闭碌钦f。

      看著章登那俯首稱臣的樣子,我笑出聲了。

      “快滾!”汪璇的嗓門提高了八度。

      “滾,滾,我滾!闭碌抢仟N地走遠了。

      汪璇不但幫助同學(xué),而且還幫助了許多陌生人。

      有一次,我和汪璇坐同一輛公交車。剛上車,就聽見小孩的哭聲。我們急忙走過去,只見后排座位上,三個男孩在欺負一個小女孩,逼著她讓座。小妹妹見他們?nèi)烁唏R大,只好哭哭啼啼地讓了座。

      汪璇“百米沖刺”般得跑了過去,拉著她的手:“不要哭,姐姐這就把你的座位奪回來。”

      “你們這些壞蛋。為什么要搶小妹妹的座位。你們仗著自己塊頭大,就欺負弱小,不害臊嗎?她比你們小,你們應(yīng)該把座位讓給她坐。再說,這是人家的座位,你們也不能搶著坐呀……”汪璇的口水四濺,把那幾個男生罵得狗血噴頭。

      那幾個男生自知理虧,說了句“對不起”,就灰溜溜地走了。

      汪璇有把小妹妹扶到座位上坐好。

      “姐姐,你真好!”小妹妹甜甜地對汪璇說。

      汪璇不好意思地笑了,笑得那么甜。

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