助人為樂作文六年級
快樂,是人生中最為美麗的彩虹?鞓肥谷诵腋,得到快樂的方式多種多樣,我的快樂就是 幫助別人。 助人為樂,乃中華民族傳統(tǒng)美德,下面給大家分享了助人為樂作文,歡迎閱讀!
助人為樂作文1
今天,天空陰沉沉的,我要坐公交車去鄉(xiāng)下看望老太婆。只見站里擠滿了人,大包小包趕著回家過年。這天氣太冷了,就連路旁的小花小草都縮緊了身子,凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著,怒嚎著,如咆哮的獅子。風(fēng)像一把把刀,無情地傷害我,風(fēng)又像調(diào)皮的孩子,我已經(jīng)把衣服攥地緊緊的了,可風(fēng)還是能跑到我的體內(nèi)。街上的行人縮著脖子,倒著走。人們眼巴巴地望著公交車的到來。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,公交車緩緩駛來,這時候車的人像潮水一樣沖向公交車,在人群最后又一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋的老奶奶,一手扶著拐杖,一手扶著車門,慢悠悠向上走,只見她上兩步退兩步,怎么都上不來。我看見了,想:“老奶奶年紀(jì)這么大了,應(yīng)該需要幫助呀!”于是我連忙跑過去扶著老奶奶,一步一步走上臺階,讓她坐在我的座位上,老奶奶連聲對我說:“小朋友,謝謝你的幫忙,這年齡大了,腿腳不方便,多虧你扶著我!”我笑瞇瞇地說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!”話音剛落,做在車上的人們都盯著我看,他們臉上露出贊揚的笑容,其中一位大伯說:“這小女孩好,真懂事,幫忙后還把座位讓給老人,真是獲雷鋒呀!”我聽了他的話,微微地笑了。汽車向前行駛著,顛顛簸簸,我一邊使勁站穩(wěn)腳,一邊緊緊拉著扶手,可我心里卻樂開了花?粗夏棠贪舶卜(wěn)穩(wěn)地坐在那里,我心里可高興了!
汽車緩緩地在站臺停下,到站了,我扶著老奶奶一起下車,雖然寒風(fēng)刺骨,可我的心里卻熱乎乎的,我和老奶奶告別后,歡蹦亂跳地朝老太婆家走去。
助人為樂作文2
快樂,是做到不懂的題目時教我做;是受傷時的一只手;是傷心時的一聲安慰;孤獨時的一聲問候?快樂在我們的身邊,只要能發(fā)現(xiàn),快樂無處不在。
一天,上課外興趣班的時候,我遇到了不會做的題目,一個同學(xué)看見了,提示了我解題的方法。我感到很快樂,想必那個同學(xué)一定也感覺到很快樂吧。其實,只要有一顆因幫別人而感到快樂的心,幫助別人就并不難了。
如果我看到同學(xué)受傷了,我會把他扶起來,然后送到醫(yī)務(wù)室。我想很多人都會這樣做吧!看到同學(xué)有些人因為那個同學(xué)是他的好哥們兒才會這樣,那你討厭的人呢?那路上的素不相識的陌生人呢?不管是誰,當(dāng)別人遇到困難的時候,我們都應(yīng)該伸出援助之手,。我們要樂于助人,當(dāng)你遇到困難的時候,別人幫助了你,你是不是會感到萬分感激?是不是會感到十分快樂和幸福?當(dāng)然會!別人也是一樣的。當(dāng)你幫助了別人,當(dāng)你看到別人因你的幫助而露出燦爛的笑容時,你會感到非常的'高興,因為被你幫助的人也很高興。別人也是一樣的。
一次,我考試考得不好,回家后被媽媽罵了一頓,第三天上課外興趣班(這天是星期日,不用上學(xué)。)時,悶悶不樂的。一個同學(xué)問我:“你干什么?怎么悶悶不樂的?”我說:“我前天考試考得不好,回家被媽媽罵了一頓。”“那你也不用這么不開心呀!考試考不好可以彌補的呀!”聽了這番話后,我的心情好多了,他的心情也好多了。其實,最快樂的事還是幫助別人。這樣,別人快樂,你也快樂。
我們永遠(yuǎn)要做一個樂于助人的孩子。這樣,生活會更美好。
助人為樂作文3
最近,我看了一本書《與美同行》。這本書通過很多故事教育我們,要做個誠實守信、感恩向善、愛學(xué)善思、忠實能干的人。
書中講到的杭州采荷一小406班丁誠華同學(xué)是一個充滿愛心的人。有她在的地方總能聽到感激聲,同學(xué)流鼻血了,她幫同學(xué)止血,同學(xué)傷心哭泣時,她會輕聲安慰。得到她幫助的人有她身邊的同學(xué),也有同校的大姐姐、大哥哥,還有身患?xì)埣驳男∨笥选K米约旱男袆佑绊懰,把愛心和誠心傳到每個角落。
雖然我還做不到日行一善,但我將以丁誠華為榜樣,做好生活中的點點滴滴。我得了過敏性鼻炎,需要經(jīng)常到醫(yī)院里打針灸。一個比我大兩三歲的小哥哥也得了和我同樣的病,他的爸爸媽媽帶他來醫(yī)院治療,當(dāng)他得知要打針灸治療時,嚇得死活不肯治療。當(dāng)四五個人壓住他時,他就手腳亂動,醫(yī)生怕針頭斷在肉里,就不打,他的爸爸媽媽也拿他沒辦法。看到這一幕,我也勸小哥哥打針,但他不理我?晌覜]有放棄,就向他講了過敏性鼻炎加重的后果。慢慢的,我和小哥哥熟了起來,我趁機勸小哥哥去打針灸,可小哥哥還是不答應(yīng)。于是,我率先去治療。小哥哥見我又扎針又打針的連眉頭都沒皺一下,便同意試著做一次。扎了之后,他雖然覺得很疼,但沒那么可怕。就這樣,我?guī)椭朔诵睦砜謶帧?吹叫「绺缬赂业卦樉,我也體會到了幫助別人的快樂。
小朋友,只要我們在別人需要的時候,獻(xiàn)出一點愛,我們的生活一定會更美好。
助人為樂作文4
今天是周末,我?guī)蛬寢屪黾覄?wù),洗碗,洗菜,洗衣服。媽媽夸我是個勤勞的小蜜蜂,她獎勵我去看《馴龍高手2》的電影動畫片。雖然有點小雨,但是一路上,我和媽媽有說有笑,買了下午3點的電影票。離放映的時間還早,我們打算去隔壁的書店逛逛。
路上,我看到了一個坐在輪椅上的老爺爺,他非常吃力地自己轉(zhuǎn)著輪椅上的手推圈,他好像還在咳嗽,輪椅滾動得很慢很慢……外面下著雨,但是老爺爺沒有雨傘,也沒有雨披,他淋著雨會生病的呢。想到這里,我拉了拉媽媽的手:“媽媽,你看那個輪椅上的老爺爺,他真可憐……”媽媽朝著我指著的方向,也看到了老爺爺。她問:“那我們?nèi)椭脝幔俊薄昂!”我二話不說,趕緊朝老爺爺走去,于是,我推著老爺爺?shù)妮喴诬嚕瑡寢寧臀覀兇蛑陚。老爺爺一個勁地謝我們,他還問我是哪個小學(xué)的幾年級的小學(xué)生。我非常自豪的告訴他我是在文三街小學(xué)讀書的。就這樣,我和媽媽把老爺爺送到了他附近的家,
當(dāng)我和媽媽趕到電影院的時候,電影已經(jīng)開始了,雖然看電影遲到了,但是我的心里特別開心,因為我今天幫助了需要幫助的老爺爺。
助人為樂作文5
今天真是個好天氣,雖然是冬天,但還是那樣的陽光明媚,萬里無云。媽媽和姐姐說:“這么好的天氣真是難得呀!別在家里呆著了,我們出去逛街吧,正好可以買一些過年時穿的衣服。”我和爸爸都贊同。于是我們脫下睡衣,穿上羽絨服,出發(fā)了。
到了燈紅酒綠熱鬧非凡的大街上,人山人海,車水馬龍。我們到處可以看到路邊上的小販在賣燈籠、對聯(lián)、窗花、福字等等過春節(jié)的裝飾,一股濃濃的年味出來了。不一會兒,我們就熱死了,太陽照在我的身上,使我汗流浹背!皨寢專液脽嵫!我可以脫外套么?”“當(dāng)然可以,你可以脫!庇谑俏颐撓峦馓。正當(dāng)我脫外套時,前面的叔叔也正好在脫衣服,一下子他的錢包掉下來。那個叔叔又飛快地走了,好像有急事。我拿起錢包,不知如何是好。在一邊的姐姐說:“左燁凡,我們是不是要當(dāng)一個誠實、拾金不昧的人。那么我們要……”姐姐還沒說完,我就像離了弦的箭一樣飛奔了出去。幸好那個叔叔沒走遠(yuǎn),我很快地追了上去,說:“叔叔,你脫衣服時,錢包掉了,正好我看見了,現(xiàn)在物歸原主了。”那個叔叔說了聲謝謝你,小朋友,就走了。
雖然我沒得到什么回報,但是我?guī)椭藙e人,幫了他一個大忙;丶乙院笮睦飿烽_了花,現(xiàn)在才真體會到,什么是助人為樂。
助人為樂作文6
從前有一個美麗的小村莊,這里春天鮮花盛開 ,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪茫茫,村子里住著洛家兩兄弟。哥哥叫洛猶,弟弟叫洛狄。他們是種地的好能手,人們都向他們學(xué)習(xí)種地的技巧。
有一天,來了一位向他們學(xué)習(xí)技藝的客人,可那個人學(xué)起來慢吞吞的。洛猶見了,并沒有怠慢他,而是一個字一個字的耐心教他,講了一遍又一遍,正在這時洛狄回來了,看到那個人聽哥哥講了幾遍都記不住要領(lǐng),他打了個手勢讓哥哥過來說:“那人學(xué)起來慢吞吞的,別教他了,去教那些學(xué)的快的人吧!別在這兒白費功夫!甭濯q聽了,很不高興地說:“弟弟,來咱家學(xué)種地技藝的都是客人,總不能怠慢他們呀,不能因?qū)W得慢就嫌棄他呀!要不你去教其它人我教他,行不?”洛狄聽了認(rèn)識到自己的錯誤,不好意思地臉紅了。
第二年冬天,洛家兩兄弟正在溫暖的房屋里挑的種子,打算明年春天播種,突然一陣敲門聲響起,開門一看,是去年請教種植方法學(xué)得慢的那個人,他帶了許多又大又新鮮的水果和蔬菜,各種各樣的,五花八門,洛家很高興的熱情地款待了他。
從此,方圓幾百里,大家都互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,像親兄弟一樣相處。
助人為樂作文7
張行字又在磨蹭時間了。因為這節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師讓做數(shù)學(xué)題,可張行字對數(shù)學(xué)一竅不通,這不,他又開始東張西望了。
他東瞧瞧,西看看,可同學(xué)們都在寫作業(yè),沒人理他。張行字就自己玩,他先用橡皮搭小橋,玩膩了,又開始削鉛筆。兩根鉛筆都削好了,他又用鉛筆當(dāng)飛鏢,來扎在橡皮上,做成“小錘子”,來敲桌子。可“小錘子”就像一個調(diào)皮搗蛋的小人兒,不聽他使喚。他剛要用它來敲桌子,小鉛筆就把小橡皮蹬下去了,“小錘子”散了架。
沒辦法,他只好來摳指甲玩。摳著摳著,十個指甲里的污垢都摳干凈了,沒得摳了,他只好改成撕紙疊紙飛機。他疊了一桌斗的紙飛機,作業(yè)本就快撕沒了。幸虧他及時發(fā)現(xiàn),否則,后果會很嚴(yán)重。這干不成,那干不成,他就只好挖鼻孔,挖耳朵眼,鼻屎、耳屎挖完了,他就在書上畫畫。畫了好多幅東倒西歪的小人兒,不想畫了,他就看漫畫書,看了一本又看一本……反正就是不做題。
一節(jié)課晃晃悠悠地過去了,張行字啥都沒寫,老師說讓交作業(yè)本,這可急壞了他。他急急忙忙去請教別人,可別人講的他又聽不懂。他只好去找好朋友崔世博。他說:“崔世博,咱倆誰跟誰呀,這樣吧,你幫我寫一下數(shù)學(xué)作業(yè),然后我給你5塊錢!贝奘啦┏煽儾诲e,是個熱心人兒,他二話沒說,就幫張行字寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)。他覺得:自己幫張行字寫了作業(yè),張行字也給了他錢,幫助了別人,快樂了自己,這不就是傳說中的助人為樂嗎?
同學(xué)們,你們說,這是真的助人為樂嗎?我說不是。同學(xué)們,真正的助人為樂不是這樣的。崔世博應(yīng)該認(rèn)真細(xì)心地教張行字學(xué)會每道題,而不是替他寫數(shù)學(xué)作業(yè),更不應(yīng)該收他的錢。還是讓那種替別人寫作業(yè),來收取“勞務(wù)費”的“助人為樂”少一點吧!
助人為樂作文8
生活中,什么感覺最好?我感覺是助人為樂。
有一次,朱若涵同學(xué)沒有找到自己的鋼筆,十分著急。我問她:“你怎么了?”她說:“我的鋼筆丟了,不能寫老師布置的課堂作業(yè)!蔽艺f:“你為什么不向別人借?”她聽了,更加著急了。她說:“別人只有一支筆,不愿意借給我!闭媚翘煳?guī)в袃芍т摴P,于是便借給了她一支,她直說:“謝謝你!”這時,我發(fā)現(xiàn)她笑了,笑的那么燦爛?吹剿敲锤吲d,我也覺得心里特別愉快,比吃了蜜還要甜,沒想到,助人為樂的感覺那么爽。
還有一次放學(xué)后,權(quán)家寶同學(xué)顯得六神無主,我問他:“你怎么了?”他焦急地說:“我一沒錢,二沒月票,無法坐車,怎么辦?”我爽快地說:“我這兒有一元錢,你拿去坐車吧!睓(quán)家寶高興地接過我給他的一元錢,直說:“你真好!”我聽后很高興。
助人為樂如此快樂,可有些人卻非常小氣,我真想對他們說:你們快改掉小氣的壞毛病吧,讓助人為樂成為我們的習(xí)慣吧!因為,助人為樂的感覺真好!
助人為樂作文9
常聽人說:「助人為快樂之本」,從前年紀(jì)小,不能了解它的意思,媽媽解釋說:這個世界上有太多不幸人們,需要我們拉他一把,因為幫助了需要幫助的人,誠心的為他解決了困難,看到他人開心的笑了,自己一定也會受感染,而不禁快樂起來的。
我很幸運的生活在一個正常的小康家庭,從小不愁吃穿,很難體會竟然有人為了餬口,而必需到學(xué)校門口排隊等候?qū)W生吃剩的營養(yǎng)午餐,有時運氣差而分不到飯菜必需餓肚子。學(xué)校的午餐,同學(xué)們總是挑三撿四,愛吃不吃的,但看在這群人眼里卻是絕美佳肴,一點一滴都舍不得浪費,分到一碗飯菜,他們就能心滿意足的渡過了一天。相形之下,同學(xué)們更應(yīng)該珍惜這份溫飽的幸福,了解窮人的苦處。
這是個講求既競爭又合作的社會,有的人順利的功成名就,有許多人卻不幸敗下陣來,過著三餐不繼的生活,整日哀聲嘆氣,甚至怨天尤人;更有人挺而走險,犯下偷竊、搶奪、殺人的重罪,制造社會問題,更造成個人的終身遺憾。要知道這些人并不是自己要變成這個樣子的,可能他的出身都沒有我們來的幸運,不知不覺中走上了不歸路。
如果每個人都能對身邊的人多一點關(guān)懷,適時的對需要的人伸出援手,無形中這個社會變得更祥和,也幫助了困苦的人們解決了生活問題,也會為自己帶來快樂吧!聽爸爸說:「快樂似香水,向人灑得多,也會為自己沾上幾滴的!」確實有幾分道理呢!
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