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    六年級我的小伙伴作文

    時間:2023-01-17 11:39:36 六年級 我要投稿

    【精華】六年級我的小伙伴作文(通用65篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的【精華】六年級我的小伙伴作文(通用65篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】六年級我的小伙伴作文(通用65篇)

      六年級我的小伙伴作文 篇1

      我有一個小伙伴,她動作敏捷、性格豪放、積極樂觀。在學(xué)校的走廊里,一些同學(xué)正在玩“摸魚”,其中有個十一二歲扎著短馬尾的女孩,一張紅潤的臉,一對明亮的杏眼,大大的嘴巴很是特別。她身材中等,走起路來常常大步流星,她就是田雅晶。

      陽光明媚的一天,我在板栗山公園恰巧碰到了正在玩的.田雅晶。一看到我,她就興奮地說:“喲,李沁純,你也在這玩呀!要不咱倆一起爬這個好不好呀?”她指了指攀爬架,我想:這架子扶手很少,而且到了上面,還要翻到鐵桿網(wǎng)上,這太難了!于是我就說:“田雅晶,我沒有爬過這個,你就露幾手出來看看唄!”說來就來,只見她兩手抓著扶手,腳用力一蹬,然后交替著爬到最高處,再用一只手抓住鐵桿,一下子就翻躍到頂。用不了一會兒功夫,她又從離地約有兩米高的地方穩(wěn)穩(wěn)地跳了下來,拍了拍手,一副很輕松的樣子。瞧,她的動作是不是十分敏捷呀?

      在學(xué)校,我和田雅晶是同桌,我們常常約上一些同學(xué)去操場上翻跟斗。到了操場,有同學(xué)問:“哪個自告奮勇來試試打前橋?”話音未落,田雅晶便昂首闊步地走過來,說:“我來試試看!”她先熱了熱身,便開始了。她雙手著地,身體往前一翻,兩腿分開形成了一個倒過來的橫叉,就在快要落地下腰的時候,一不小心沒有撐住,整個人往下一塌,哐地一聲,嚇了我們一大跳。令我們驚訝的是田雅晶不但沒哭,還沖著我們嬉皮笑臉地爬了起來,然后大聲說:“我是不會死的!”我們大伙都笑成了一團(tuán)。

      一個敏捷、樂觀、豪放的小伙伴,她的積極、快樂常常感染著周圍的每一個同學(xué),我真佩服她!看了這篇文章,你們是不是也對我的小伙伴留下了深刻的印象呢?

      六年級我的小伙伴作文 篇2

      大家看到這個題目,一定會想到我在班里或在外面有個很好的小伙伴吧?其實(shí)不然,我的伙伴不是人,而是一只活潑可愛的小狗。大家一定會感到奇怪,狗怎么會是我的小伙伴呢?讓我給大家介紹一下這個小伙伴吧。 前年我二年級暑假期間的一天,我和媽媽吃完晚飯,想出去走走,便來到了臺東步行街,這里是附近一個比較繁華的地段,出來散步兼購物的人比較多,物品也是琳瑯滿目,有衣服、鞋、玩具、裝飾品……等,真像來到了物品博覽會!

      我和媽媽走著走著,突然聽到了小狗的叫聲,我便順著小狗的叫聲走了過去,“哇,好多可愛的小狗!”其中我也認(rèn)識幾只,尖尖嘴的是博美、有著像卷發(fā)的是貴婦、還有皺皺臉的是沙皮……這時媽媽對我說:“明明,你肯定想養(yǎng)一只吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說:“喜歡就隨便挑一只吧!”由于我們當(dāng)時沒打算買東西,所以帶的錢也不多,于是我就挑了一只胖乎乎的小狗;丶乙豢矗罢婵蓯郯,身子好像一個蓬松的絨球!拔业难酃夤徊诲e!”我吶喊道。我馬上叫媽媽過來,對她說:“媽媽,我們既然買了它,就給它起個好聽的名字吧?”媽媽說:“這只小狗是你挑的,所以名字你來起!”我又說:“我們吹的泡泡圓圓地、鼓鼓的,而小狗的身體也是圓圓的、鼓鼓的,所以我們以后叫他泡泡吧?”媽媽說:“好,真名字好聽,就這么定了!

      日子一天天過去了,泡泡由原來的小絨球變成了美麗動人的“大姑娘”了?吹剿某砷L我很高興。

      周末的一天陽光明媚,我和媽媽領(lǐng)著泡泡去了附近的海泊橋公園。出門它便高興地跑起來,看著它走起路來屁股一扭一扭的樣子,像個“窈窕淑女”,可愛極了。

      泡泡有一雙水靈靈的小眼睛,長著可愛的小臉蛋,嘴巴外露著它那潔白的小牙齒,真是一個典型的“地包天”,特別逗。

      我和媽媽領(lǐng)著泡泡來到了公園里,綠油油的草坪,其間點(diǎn)綴著白的、紅的'、黃的小花好看極了。小河在陽光的映照下金光閃爍、波光粼粼。偶爾有幾只海鷗或喜鵲在河里喝水覓食。岸邊有許多放風(fēng)箏的老爺爺,他們放出手中長長的絲線,風(fēng)箏便在天空中翻飛,有“燕子”、“蜈蚣”、“金魚”、“老鷹”還有我最喜歡的“喜洋洋”,在空中眨著眼睛,發(fā)出啪啦啪啦的聲音,好像在說:你好,看我飛得多高。

      走過石橋,媽媽對我說:“明明,你去玩會吧吧,媽媽想歇會。”我說:“哦,知道了。”可是玩了一會,感覺無聊,我就去找媽媽對她說:“媽媽,我自己玩很無聊,你打電話給袁子航讓他出來和我一起玩吧?”媽媽說:“不行,個人有個人的事,不能隨便約人家一起玩!蔽沂淖唛_,自己一個人坐在石凳上,想靜一靜,沒想到泡泡一下就撲到了我的腿上,然后跑到一邊,我知道了它的意思:肯定是想讓我開心和他一起玩吧。我也學(xué)著它的樣子跑了起來,你追我趕,玩的可歡了。哈哈,我又多了一個好朋友呢!而且是個活潑可愛的朋友。

      我們玩了很長時間,泡泡累得伸著舌頭直喘粗氣,我也覺得累了。媽媽說:“都快到晚上了,明天再玩,回家吧?”“好,明天再帶泡泡一起來!”我高興地說道。泡泡也“汪”的叫了一聲。好像能聽懂我們說話呢!

      泡泡是我最好的伙伴,看了這些,大家是不是也很喜歡這個小伙伴了呢?

      六年級:文質(zhì)彬

      六年級我的小伙伴作文 篇3

      在所有我的小伙伴中他是最不起眼的,沒有高大的身軀、健碩的體魄、秀美的面孔;但他卻是最為才華出眾的,他多才多藝、富有愛心、認(rèn)真負(fù)責(zé)。他就是我的小伙伴——高嘉悅。

      我們既是伙伴,也是對手。我們?nèi)缤惻芤粯,有時會齊頭并進(jìn);有時會互相扶持;當(dāng)然有時也會彼此超越,可都不甘心落后于對方。

      今年學(xué)校在評選紅領(lǐng)巾獎?wù)潞褪焉倌陼r,我們同時被推薦了,那可是少年隊(duì)的最高榮譽(yù)。∵@是一個千載難逢的好機(jī)會,我們都卯足了勁,認(rèn)真準(zhǔn)備了申報材料?纱箨(duì)部老師并不滿意,讓我們互相幫助修改對方的申報稿。我想:我又不知道他有什么優(yōu)秀事跡,怎么改?我就漫不經(jīng)心、一目十行地隨意瀏覽著?伤麉s專心致志、一字一句地審閱著,還不斷地標(biāo)著記號,時不時地奮筆疾書起來。很快就放學(xué)了,他還一絲不茍地編輯著。看到他那認(rèn)真勁兒,我也只好靜下心來思考著,瞬間那一副副他光輝的形象就出現(xiàn)在我腦海里。

      比如鼓號隊(duì)集訓(xùn)時最初他擔(dān)當(dāng)指揮,經(jīng)過無數(shù)次地刻苦訓(xùn)練,他的姿勢越來越標(biāo)準(zhǔn)了,他的節(jié)拍越來越輕松了?膳R近比賽時,由于他身材不夠高大,最終落選了,可他并不氣餒,繼續(xù)輔導(dǎo)新的指揮,把他的經(jīng)驗(yàn)毫不保留地傳授出來,一邊做示范一邊不停地喊著:“動作要有力穩(wěn)健,喊號要擲地有聲,姿態(tài)的要挺拔瀟灑。”我為他沒能參加鼓號隊(duì)比賽而惋惜,當(dāng)然也為他感到驕傲,我知道如果鼓號隊(duì)取得好成績也有他的一份功勞。

      ……

      這一幕幕的情景帶著我的'情感變成了一段段精美的文字寫入了他的申報資料中,很可能是我們的真情實(shí)感感動了評委,我們倆分別被評為海淀區(qū)紅領(lǐng)巾獎?wù)芦@得者和十佳少年。在成長的道路上,他是我的對手;在生活的道路上,他是我的老師;在學(xué)習(xí)的道路上,他是我的伙伴。

      六年級我的小伙伴作文 篇4

      在我的記憶里,我有過很多小伙伴。但是,令我記憶最深刻的,那就是我的好朋友—唐蕊喬了。

      一張胖乎乎的小臉蛋,一頭秀麗的黑發(fā),彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。你一笑,就會露出那兩個甜甜的小酒窩,讓你變得更加可愛。

      你的數(shù)學(xué)成績總是那么好,每次都在95分以上,還考過幾次100分。記得有一次數(shù)學(xué)課,能老師讓我們做課件上的題,但這題很難,沒幾個人會做,老師見狀,正準(zhǔn)備講時,只見你自信滿滿的舉起了手,老師見有同學(xué)舉手了,很高興,立馬讓你去講臺上給我們講題,你講得很清楚,講完后,老師夸了你,并露出了欣慰的笑容,這讓我很佩服你。所以每次有不會的題,我都會讓你給我講,你也很耐心的給我講,直到我聽懂為止。

      你不但聰明,還很有責(zé)任心,有次體育課,我們一起打羽毛球,這時,走來一位女同學(xué),剛好你站在她那邊,而且離得很近,她呢,也沒注意這邊,和旁邊的一個女孩正說著話。我見你正要揮球拍,正準(zhǔn)備喊你,讓你停下來。

      但還沒來得及出口,你不已經(jīng)打到那位同學(xué),那位女同學(xué)被子打后,頓時哭了,你也不知所措,就先給她道歉,急忙帶她去醫(yī)務(wù)室,我也跟著你一起去,醫(yī)生檢查后,說沒事,這你就放心了,走的'時候又給那位同學(xué)道了一次歉,那位同學(xué)也很善解人意,連忙說:“沒事,沒事,都是小傷!闭f完后,咱們就一起出去又開打羽毛球了。

      還記得剛上一年級時,那時我們還不太熟悉,但過了幾天,我們便成了好朋友,以后每次上操時,你都會躲在我背后,然后捂住我的眼睛,還故意變聲,壓低聲音地說:“猜猜我是誰?”盡管你變了聲,但我還是能聽出來。一眨眼,六年過去了,時間總是過得那么快,轉(zhuǎn)瞬即逝。

      你就是這樣的一個小女孩,熱愛學(xué)習(xí),善良、有責(zé)任心,我為有你這樣的一位朋友而感到自豪。不管時間如何變遷,你依然是我最好的朋友。

      六年級我的小伙伴作文 篇5

      我有一個小伙伴,一張精致的瓜子臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,再加上小巧玲瓏的鼻子,可愛極了。

      她啊,為了彈琴都可以放棄其他的課余時間,只要是周末,你都會在琴室里找到她。記得有一次,我們約好周末出去爬上,當(dāng)我去找她時,卻找不到她了。我一想肯定是在鋼琴室,我匆匆地跑到她身邊,只見她正專心致志地彈琴,閉著眼睛,仿佛陶醉在樂曲中,等她彈完了還沉浸在自己的`世界里,根本沒發(fā)現(xiàn)我。我說話的時候她才發(fā)現(xiàn),才知道自己因?yàn)樘兆砹送浳覀兊募s定了。

      她雖然是“失約”的人,但我還是喜歡她。

      還有一次,那是烏云密布的一天,教室里的我怎么也坐不住了,望著窗外的天空,雙手默默地祈禱著:“上帝!保佑我!救救我!千萬不要下雨。”可是只聽幾聲悶雷,幾道閃電,雨終于還是下了下來。“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了,平時放學(xué)鈴是我們解放的歌謠?山裉,它對我來說是暴風(fēng)雨的怒吼,我極不情愿的走出教室,焦急地望著那傾盆大雨,卻不知如何是好!

      突然,一個熟悉的聲音在我耳邊響起,“我們一起回家吧!彼⑿Φ貙ξ艺f。我像是得到了救命稻草,拉著她走出了學(xué)校大門。到她家附近時,我感激地對她說:“你走吧,這里離我家也很近了,我走屋檐下就可以了!彼齾s對我說:“傘給你,反正我都到家了!闭f時遲那時快,只見她一轉(zhuǎn)身,快速地穿梭在雨中。頓時,我的心中暖暖的,像有一股暖流涌入心頭。

      這就是我最要好的小伙伴——陳中婷。

      小作者通過兩件事突出小伙伴的愛好和樂于助人,詳略得當(dāng)。語言生動有趣,老師真羨慕你有這樣一個好伙伴。

      六年級我的小伙伴作文 篇6

      每個人都有自己的小伙伴,小伙伴能夠幫助我們健康地成長,讓我們的生活變得無憂無慮,我也有一個小伙伴,它就是我家以前養(yǎng)的——小狗。 這個“小伙伴”是一只絲毛狗,雖然不是驃肥體壯,但它小巧玲瓏的身子讓我格外喜愛。它,一雙明亮的眼睛,一只哮天犬,一身雪白雪白的毛,四只細(xì)小而又充滿力量的小腳,一條見主人就會搖的尾巴,整個氣質(zhì)讓人見了就愛上了它!

      這只小狗是姐姐在一個冬天從她朋友家捉來的。記得它來我家的時候,尾巴還一搖一搖的,顯得很可愛,我想摸一摸它的尾巴,它卻汪汪地叫了起來。過了一會兒,我們開始吃飯了。因?yàn)榻裉煨」返牡絹,連我這個向來都不吃雞腿的,都自覺地夾了一個大的雞腿,小狗看見了我夾了一個雞腿,于是緊跟在我的'身后,嘴巴里還不時地發(fā)出怒吼聲,好像在說:“你快把我的食物給我吃嘛!”我迅速地吃完了,把剩下骨頭留給了小狗吃,小狗看見我給它食物吃了,怒吼聲沒有了,反而自覺地把尾巴讓我摸了?粗罂诖罂诘爻灾,我心里高興極了,終于和小狗建立起了友誼。

      一天早上,我早早起床,準(zhǔn)備去上學(xué),小狗看見了我下樓,連忙跑過來,到了屋前,小狗像個跟屁蟲一樣緊跟我在身后,好像又在對我說:“主人,能夠跟狗狗玩玩嗎?”我對它說:“狗狗,主人今天要去上學(xué),沒有時間跟你玩,改天再跟狗狗玩!惫饭废袷菦]有答應(yīng),繼續(xù)跟在我身后,一直等我走到坡下,狗狗都一直跟在我身后。于是,我去叫了爸爸來,爸爸雙手抱住了小狗,小狗“嗷嗷”地叫了幾聲,顯出一副楚楚可憐的樣子,我也很無奈——因?yàn)槲疫要上學(xué)。通過這件事,我可以看出:小狗與我的友情,比天還高,比地還厚,比海還深。

      還有一次晚上,全家人都睡了,一個可惡的小偷偷偷摸摸地把我家的門給竅開了,準(zhǔn)備進(jìn)屋偷東西,熟睡中的小狗聽見小偷的走步聲,不慌不忙地、悄然無聲地躲在柜子下面,小偷走到柜子旁,小狗頓時汪汪地叫了起來,還沒有等小偷反應(yīng)過來,小狗就一口咬住了小偷的褲腿,嚇得小偷屁滾尿流。

      現(xiàn)在,小狗雖然已經(jīng)離我而去,但每當(dāng)我想起它的時候,我的心里總有說不出的情感。

      六年級我的小伙伴作文 篇7

      我家有一只活潑、可愛的小狗,它的名字叫“黑豆”。它個頭不大,全身烏黑發(fā)亮,兩個燈泡似的大眼睛嵌在臉上,看起來炯炯有神。黑豆的身子有些微胖,肉嘟嘟的尾巴不時的搖來擺去,可愛極了。

      你們可別看它個頭小,它可是個十足的“吃貨”呢。光看它肉嘟嘟的身子,你就能知道它的胃口有多好。記得有一次周末,媽媽為我們做了一桌美味菜肴。當(dāng)我們坐在桌前準(zhǔn)備開飯時,黑豆以迅雷不及掩耳之勢,立馬跑到我的腿邊,又是搖尾巴又是用它肉乎乎的身子蹭我的腿,一幅搖尾乞憐的可憐相,好像在說:“主人,您就給我吃點(diǎn)吧!”看著它的可憐相,我對媽媽說:“媽媽,您沒給黑豆喂食嗎?”媽媽一臉疑惑地說:“剛給它了啊,不信你看它的`食盆!碑(dāng)我們都望向食盆時才發(fā)現(xiàn),那里早已是空空如野。媽媽哭笑不得地說:“這速度也太快了吧!”唉,誰叫我的心腸好呢,看著它的可憐相,我把碗里的肉全都夾到了它的食盆里。這時的黑豆立馬低頭開始享用起了美食,還不時抬頭望望我,不停地?fù)u著它那胖乎乎的尾巴,好像在對我說:“謝謝你啦!”唉,它可真是一個貪吃鬼!

      黑豆雖然貪吃,但它可是個盡職盡責(zé)的“門衛(wèi)”呢。每當(dāng)樓道有人經(jīng)過,它都會豎起它那靈巧的“順風(fēng)耳”神情專注地聽著。要是有外人靠近我們家門,它就會低聲發(fā)出警告;若是有外人敲門,它便會“汪汪汪……”叫個不停,直到我們制止它,它才會乖乖地?fù)u著尾巴走回自己的窩。其實(shí),最讓我感動的就是,每天回家第一個迎接我的便是黑豆,它總是咧著嘴,搖著尾巴在門口等著我。它就是我們家的“守護(hù)神”!

      黑豆有一個最喜歡的游戲,那就是抱著我的腿“蕩秋千”。有一次,它蕩的正高興呢,一不留神沒抱緊,結(jié)果摔了個大跟頭。我以為這下它就不玩了,沒想到它爬起來搖搖頭,又抱著我的腿蕩了起來。唉,真是好了傷疤忘了疼啊!

      黑豆雖然只是條狗,但我們能用心來交流,是知己知彼的好朋友。黑豆快樂、勇敢、堅強(qiáng)、盡職盡責(zé),是一位“男子漢”,是我一生的好伙伴。在此,我要對它說:“黑豆,我的伙伴,感謝你對我的陪伴,帶給了我很多快樂,我永遠(yuǎn)愛你!”

      六年級我的小伙伴作文 篇8

      在班級中,我有一個人見人愛,花見花開的好朋友。她十分可愛,名字叫梁玥,人稱“小玥玥”。

      她大大而有神的眼睛,雙眼皮,右眼角下方還有一顆淚痣。那小巧的鼻子,再加上點(diǎn)睛之筆一樣的櫻桃小嘴,顯得十分俏皮可愛。小玥玥那靈動聰慧的眼睛,烏黑亮麗的頭發(fā),再有那臉上時時刻刻都掛著親切的笑容,真的是足夠“卡哇伊”了。

      可愛的小玥玥十分樂于助人。有一次,組里的同學(xué)沒有及時改完練習(xí)冊上的錯題,給組里扣了章。別的組員都對他投來責(zé)怪的目光和幾句冷颼颼的:"怎么又是你,這都第幾次扣了?你不知道組里都負(fù)了嗎?你從來就沒加過章!"那位同學(xué)筆尖輕顫,嘴巴一張一合的,仿佛像要說什么,可卻什么也沒說出來。只是鼻頭紅紅的`,頭一個勁兒地往下低。不一會兒,幾滴淚水就滴了下來,模糊了作業(yè)本的字跡。小玥玥見此狀況,非但沒有責(zé)怪他,還走過去用溫柔的語氣對他說:"這道題有兩問,所以你以后要審題。你先看題目,問的是這道題在文中的含義,你先要找出這句話在文中的位置,然后結(jié)合它的文中義和深層含義答題。"直到那位同學(xué)自己說出了正確答案,小玥玥還用風(fēng)趣幽默的語言說:"這不是挺聰明的嗎?"那位同學(xué)終于笑了,對小玥玥也是千恩萬謝。

      可愛的小玥玥還十分善解人意。有一次下午分層時,班級中十分安靜,只有同學(xué)們寫字時筆與紙摩擦發(fā)出的聲音和同學(xué)們交流答案的聲音。這時一個因?yàn)楦腻e而社團(tuán)遲到的同學(xué)打破了這份寧靜,因?yàn)樗叩臅r候力氣有點(diǎn)大,不小心撞到了小玥玥的桌子,小玥玥桌子上的書和筆袋都掉在了地上,因?yàn)樽雷颖粠幔詴蠢锏臅⒙淞舜蟛糠。那位同學(xué)連忙道歉,小玥玥先是蹲下和她一起撿,而看到了她著急的神情后,就毫不猶豫地讓同學(xué)先去上社團(tuán),自己收拾東西。望著玥玥默默下蹲的身影,我更佩服她了!

      這樣一個樂于助人又善解人意的小玥玥,這樣一個卡哇伊的小玥玥,你愛了嗎?反正我愛了,要交朋友的趕緊來,她很搶手的喲!

      六年級我的小伙伴作文 篇9

      我有一個形影不離的好朋友,叫李明。他長著高高的身材,濃黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,不時閃爍著智慧的光芒。高挺的鼻梁上架著一副深度的眼鏡,因?yàn)樗某煽儍?yōu)異,所以同學(xué)們都叫他小博士。李明不僅學(xué)習(xí)好而且還特別的樂于助人。

      記得一次單元考試剛結(jié)束,老師發(fā)下考卷,李明得了滿分,而我卻發(fā)揮失常,只得了75分,看來回家的小鍋燉肉是免不了,下課了同學(xué)們都出去玩了,我卻坐在坐位上滿臉是淚。這時李明悄悄地來到我的身邊,輕輕地對我說:“怎么了?我來幫你講講題吧!薄斑@怎么行,現(xiàn)在可是你的休息時間呀……”沒等我說完話,他便一下子坐在我旁邊,拿出筆和紙開始講題了。

      他講的是那么的認(rèn)真,一會在本子上寫寫畫畫,一會在考卷上指指點(diǎn)點(diǎn),可是毫無自信的我,卻怎么也不開竅,李明搔搔后腦勺,自言自語的說:“有什么好的辦法呢?”忽然他眼前一亮,興奮的說:“我們先來了畫圖!彼又f:“單位一就是老大,任何題只要確定好他,再乘上對應(yīng)分率就可以了!”聽他這么一說,我緊縮的'雙眉慢慢舒展了,我仔細(xì)的審題,一步步的演算,李明不停的提醒我:“要看好數(shù)……”。這時天氣越來越悶,李明已經(jīng)是滿頭大汗,可他卻絲毫不在意。

      上課了,老師走進(jìn)教室,李明幫我整理好考卷,輕輕的對我說:“待會下課,咱們接著講。老師講課時一定要仔細(xì)聽,充分利用好快上課的時間呀!要對自己有信心呀!”說著對我舉起了大拇指,我感激地向他點(diǎn)點(diǎn)頭。

      又一節(jié)課結(jié)束了,李明還沒來得及休息,又拿出了試卷,來到我身邊講了起來,看到他發(fā)干的嘴唇,我有些不忍心,說:“你還是先喝口水吧!”李明笑著說:“一會兒再喝,現(xiàn)在咱們得趁熱打鐵!苯K于在了李明的幫助下,我把題弄明白了。李明長長的吁了口氣,用手托了托眼鏡,高興地說:“怎么樣,這下不哭鼻子了!"說完,沖我微微一笑,“走,現(xiàn)在我們可以去活動活動了。”我們一起奔向操場,操場上傳來我們的歡笑聲。以后我們變成了形影不離的好朋友。

      這就是樂于助人的李明,我最好的朋友。

      六年級我的小伙伴作文 篇10

      她,高高的鼻梁兒,一雙水靈靈的大眼睛,一張能說會道的櫻桃小嘴,修長的臉,她就是我的好伙伴——張雯。她優(yōu)點(diǎn)很多,活潑好動,最大的特點(diǎn)就是總能寬容待人,就拿這么一件事來說吧!

      那是一個晴朗的下午,我們正在上識字課,老師讓大家在作業(yè)本上練習(xí)一個新的生字。我正在寫著,突然,筆沒水了,我急了,不停地用力甩鋼筆。這時,意想不到的事情發(fā)生了,我由于用力過猛,手一不小心碰翻了桌子上的水杯,滿滿的一杯水頓時灑了一地。不巧的是,張雯剛好把腳伸出了桌子,水立刻全澆在了她的鞋子上。我嚇傻了,這可怎么辦啊,那可是張雯昨天才買的新皮鞋呀!她一定氣壞了!后面的同學(xué)推了推我,說:“還不快拿紙給她!”我這才緩過神來,趕忙從書包里拿出紙巾,用顫抖著的'雙手遞給她。 再看著張雯,她也嚇壞了,不知所措地坐在那兒,動也不動,在我的幫助下,她麻木地把腳縮了回來,把濕透了的皮鞋和襪子一起脫掉,用面巾紙輕輕地蘸去了皮鞋上的水。老師讓她把皮鞋換下來去曬。當(dāng)我見她穿著拖鞋走進(jìn)教室的那一剎那,我忍不住哭了。張雯遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見我哭了,就忙掙脫老師的手,跑到我的身邊,坐下來,關(guān)切地說:“子妍,你快別哭了,我不會怪你的,因?yàn)槟悴皇枪室獍阉疂驳轿业钠ば系模阒皇且粫r不小心才把水杯碰翻的嘛,我相信你!你快把眼淚擦掉,要不就不漂亮了”我聽了,半信半疑地問她:“你真的不會怪我嗎?那可是你的新皮鞋呀!”

      張雯聽了,爽朗地說:“當(dāng)然不會,老師說了,皮鞋曬曬就會干的,你不用擔(dān)心了,就算皮鞋壞了,我還是不會責(zé)備你的,因?yàn)槟悴皇枪室獾,更何況你是我的好朋友呀!”看著張雯那調(diào)皮的笑臉和忽閃著的大眼睛,我破涕為笑,張雯見我不哭了,也笑了起來。 結(jié)果,經(jīng)歷了這場風(fēng)波,我們倆的友情不僅沒有破裂,還變得更好了。我從心底里知道,要不是當(dāng)初張雯寬容地對待我,我們肯定已經(jīng)鬧翻了! 雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分別5年了,但是我仍然記得這個活潑調(diào)皮卻又寬容待人的好朋友。 啊,張雯,我的好伙伴,我永遠(yuǎn)不會忘記你,你擁有寬容待人的好品質(zhì),將成為我永記的榜樣! 夠了不?

      六年級我的小伙伴作文 篇11

      在我的身邊,有許許多多的小伙伴,但我有一個非常要好的小伙伴,她就是——魏筠珂。

      我和她,在友誼的路上,并不是一帆風(fēng)順的。我們有過爭吵。有過不和,但其中,卻又參雜著許許多多美好與快樂的事情。酸甜苦辣,樣樣都有;蛟S是我們都已經(jīng)長大的原因,兩個人的生活中,多了一些諒解和寬容,還有快樂。少了一點(diǎn)爭執(zhí)與嫉妒。不再為一些雞毛蒜皮的小事而傷害感情。生活中變得形影不離,十分友好。她長著一個瓜子臉,淡眉毛,一雙眼睛不大不小,卻很有神,中等個子。論長相,普通的不能在普通了,但她卻有不同于常人的特點(diǎn)。

      她是一個助人為樂的人。記得有一個星期日,我和他一起去公園玩。在路上,我看見有一個溝渠蓋沒蓋好,我就繞著走過去。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的.魏筠珂不見了,我回頭一看,見到他正在用力地把溝渠蓋搬起來,想要把蓋子蓋回去,可是他不夠力,搬不起來。我說:“魏筠珂,咱們快走吧,已經(jīng)二點(diǎn)半了,再不走就沒時間玩了。而且那個蓋子那么臟,還是不要搬了吧!彼犃宋业脑捄,說:“我們應(yīng)該助人為樂,我覺得這樣做更加快樂。何況我們是學(xué)生,要有樂于助人的好品質(zhì),所以我們更加應(yīng)該這樣做!甭牭竭@些話后,我慚愧極了,走過去和他一起把蓋子蓋回去了。我的小伙伴還是個“書呆子”呢!有一個星期六的早上,我和他一起去書店買書,當(dāng)他看到《小學(xué)生作文寶典》這本書時,就高興地買下來,在旁邊津津有味地看起來,我在書店走了兩圈,發(fā)現(xiàn)沒有我想買的那本書,于是,我大聲地說:“走,我們到別的書店買書。”可他都好像沒聽見一樣,還在看他的寶貝書?磥恚呀(jīng)被書中那優(yōu)美的章節(jié)陶醉了。我只好一個人生氣地到別的書店買書。等我挑了幾本好書往回走時,只見他還在那兒貪婪地看著書。我沒辦法,只好在那兒等他,可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點(diǎn)了,我才覺悟過來,大聲地對他說:“十二點(diǎn)了,還不回家?”我喊了好幾遍,他才問我:“幾點(diǎn)了啊?”我有氣沒力地說:“十二點(diǎn)了……”他聽了,才依依不舍地放下書。飛快地回家了。

      雖然,我現(xiàn)在只是一個十二歲的少年,但我可以說,她,是我的一個摯友,一個值得我去尊敬的女孩子。這就是我的小伙伴。

      六年級我的小伙伴作文 篇12

      從出生到現(xiàn)在,我有過許多朋友。這些朋友就像沙灘上的貝殼,夜空中的繁星,多得不計其數(shù)?勺盍钗矣洃涀钌畹倪是她----曾佳欣。她有一雙炯炯有神的眼睛,粉嫩的圓臉,短短的頭發(fā),不僅活潑可愛而且品學(xué)兼優(yōu)。星期五的下午,上完第一節(jié)課,楊老師說到:“最后一節(jié)課,因?yàn)槲乙ノ遗畠旱挠變簣@開家長會,所以讓你們下去玩,記住,玩的時候要注意安全……”等老師說完,我們激動的叫了起來,班級里成了歡樂的海洋。第二節(jié)課下課了,我們飛快地跑到了操場上,放好書包,我看了一會兒書,之后就拉著思瑩去找羅雨欣,我們站在體育室門口向操場望去,不一會兒,我們就發(fā)現(xiàn)了雨欣,雨欣看見了我們,就朝我們揮了揮手,我們跑去找雨欣。雨欣和吳迪、佳欣正在走操場,佳欣果然是個小書迷,下課的一點(diǎn)兒時間她基本上都在看書,而現(xiàn)在佳欣走著路手里還捧著一本書,她正津津有味的看著。我好奇的問道:“佳欣,這本書有這么好看嗎?”佳欣笑著說:“非常好看!蔽覀兝@到體育室門口時,我看見這里有人在飛紙飛機(jī),我就想到了昨天的紙飛機(jī)比賽,我們班的女生都全軍覆沒了。接著,我就拉著佳欣繼續(xù)走操場了,走到主席臺的時候,佳欣說:“周晶,我們坐一會兒吧!”接著,我們就坐在那兒看書。幾分鐘后,我看到瑩瑩跑了過來,喊道:“佳欣、周晶!蔽艺f:“我們六年段全都下來了呀!薄笆前 爆摤撜f,我就和瑩瑩說話說了5分鐘左右,我發(fā)現(xiàn)佳欣沒有受到我們說話的影響,還是在那里安靜的看書,摤撜f:“我們一起去玩吧,去走操場!蔽艺f:“好啊!奔研勒f:“我不去,我要看書!爆摤撀犃,就把佳欣的書硬搶過來,使她沒有書看,我看到這個局面,心想:佳欣說要做的事,肯定就是要做到的.,不然就會發(fā)火的,要是手里沒有書……所以我就說到:“瑩瑩,你這樣是沒有用的,這樣只會使佳欣發(fā)火的……”聽了我的話,瑩瑩才松手了。我就陪瑩瑩去走了半圈操場,后來,沉浸在書里的佳欣聽到放學(xué)的鈴聲這才依依不舍的把書收回書包里。

      我的小伙伴是個小書迷。

      六年級我的小伙伴作文 篇13

      王雯瑞是我在這個暑期上夏令營時結(jié)識的小伙伴。我們倆個子差不多高,都有一張圓嘟嘟的臉蛋,鼻子上還架著一副眼鏡,長長的頭發(fā)很自然地披在肩上。大家都說我們長得太像了,如同親姐妹。

      夏令營的地點(diǎn)是門頭溝的一處風(fēng)景點(diǎn)。在那里,我們幾十個小營員度過了一段快樂的時光。我和小伙伴王雯瑞最投緣,可以說形影不離。我倆被編在一組玩過“吞火”游戲。我倆的左右腿還曾綁在一起,與另外一對營員舉行過趣味跑步比賽。哈,夏令營的那段日子,我和小伙伴過得真開心!

      夏令營的最后一天,老師把所有的營員都帶到了城里的一個會議中心,讓我們組織演講比賽。演講比賽?我心里直打鼓,因?yàn)闋I員們知道,我和王雯瑞的口才最好,最后可能會在我們之間決勝負(fù)?墒俏覀冇质悄敲春玫呐笥寻!果然,演講比賽中,只有我和王雯瑞進(jìn)入了決賽。決賽前,我真有點(diǎn)心神不寧——贏了吧,怕王雯瑞嫉妒,并因此損害我們的友誼;故意輸給她吧,又有點(diǎn)兒不情愿。

      王雯瑞似乎看出了我的心思。備臺的時候,她微笑著走近我,大大方方地說:“我們都努力吧,誰第一誰第二沒關(guān)系的,我們是朋友!祝你成功!

      嗬,真奇怪,小伙伴的這幾句話讓我如釋重負(fù),心理壓力頓時煙消云散。我環(huán)顧會場四周,讓自己鎮(zhèn)靜下來。本來我背好了演講稿,但我突然背好的稿子與現(xiàn)場的氣氛不太適應(yīng),需要我臨場發(fā)揮的.地方特別多,我也突然覺得想說的話特別多。興之所至,我仿佛覺得自己的思維如潮水般按捺不住。語言表達(dá)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,于是我借用手勢幫助我增強(qiáng)演說的感染力……會場上不時響起了雷鳴般的掌聲。

      演講結(jié)束后,我拿到了第一名。我注意到,我的小伙伴王雯瑞邊鼓掌邊沖著我微笑呢!我朝王雯瑞走了過去,她伸出了手,我們的手緊緊握在了一起,我們擁抱在了一起。啊,那個場景真讓我感動!這種感動來自比賽的成功,更來自我與小伙伴深厚的友誼。

      現(xiàn)在,我和小伙伴王雯瑞保持著電話聯(lián)系,有時還在網(wǎng)上見面。我和小伙伴在夏令營的愉快時光是難忘的,小伙伴曾給我信心和力量的場景是難忘的,F(xiàn)在,我是那么地惦念她!

      六年級我的小伙伴作文 篇14

      慧琳既是我形影不離的好朋友,也是我的同桌。她是一個活潑開朗的女孩子,一張瓜子臉,小小的眼睛上一對黑黑的眉毛,一個筆挺的鼻子,再加上一個能說會道的嘴巴。她是一個有點(diǎn)暴力的人,不過就是因?yàn)樗倪@種可愛才惹人喜愛。

      慧琳是一個讓同學(xué)懼怕,男生也得讓三分,老師面前的乖學(xué)生;哿障脒_(dá)成的目的,誰也阻止不了,如果哪個男生不服從她的命令,她就會拳腳相加地對付那個人,硬逼他答應(yīng)。有一次,因?yàn)槲业牧硪粋好朋友要當(dāng)值日生,慧琳和我也想與她同一天值日。她就偷偷拉著我跑去找衛(wèi)生委員,并笑嘻嘻地問他:“我和惠婷可以今天值日嗎?”衛(wèi)生委員聽了,生硬地說了聲:“不行!”慧琳立即把桌子一拍,生氣地說:“!你敢說不行!”說完狠狠地揍了衛(wèi)生委員一頓,使衛(wèi)生委員不得不答應(yīng),得到許可,她這才轉(zhuǎn)陰為晴,拉著我的.手走了,當(dāng)時很多人目睹了這一切,嚇得都呆住了。

      雖然慧琳有時很淘氣但有時也很體貼。記得有一次,我成績不太理想,僅考了78分,失望。沮喪。難過壓迫著我;哿招钠綒夂偷匕参课遥骸盎萱,這一次考砸了不要緊,來,開心點(diǎn),繼續(xù)加油,下次相信成績一定優(yōu)秀,為了我們共同的目標(biāo),加油!”說完輕輕拍了拍我的肩膀,牽著我一起散散心。我的到她的安慰,心情好多了,頓時振作起來。

      不過,我和慧琳的友誼也經(jīng)歷過磨難。那是五年級上冊的事了,我們剛當(dāng)上同桌。我們?yōu)榱俗罱鼘Ψ嚼涞约憾蟪沉艘患,一氣之下,還說永遠(yuǎn)不做朋友了,當(dāng)時我們中間好像隔了一堵墻,這是我們心里一堵厚實(shí)的墻,如果彼此認(rèn)錯,就不會這么尷尬了。我們一直沒有說話,幾天后,她突然開口跟我說話了,她小聲地說:“惠婷,我不想失去你這個好朋友,原諒我吧,我們應(yīng)該可以像二年級的時候那么好的,對吧?”我一下子心花怒放:“我也希望我們永遠(yuǎn)是好朋友!”之后,我們因?yàn)榻?jīng)歷過這件事,感情越來越深。

      這就是我的伙伴慧琳,我們認(rèn)識差不多四年了。這中間有過快樂,有過悲傷,這一切一切,都像一顆美味的奶糖,帶給我甜蜜的友誼,并濃濃地糊在心頭......

      六年級我的小伙伴作文 篇15

      我有一個好朋友,他有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副飽讀詩書的樣子。他有三只耳朵,多余的一只耳朵一點(diǎn)點(diǎn)大,長在右耳根的前面。

      他的學(xué)習(xí)很好,他每次寫的作業(yè)都非常認(rèn)真。字也寫的非常好看,還得過寫字比賽的獎狀呢!

      他很喜歡說話,在我們班里面沒有人能說得過他。他最喜歡的事是講笑話,每次都可以讓人哈哈大笑。

      有一次,記得那是三年級,那天正好是國慶節(jié),我們的節(jié)目是由葉曉東來主持,他說的`話非常有趣,那天他就用自己的動作語言,把我們搞得哈哈大笑。他說我選兩個人,一個人先出去,另一個就坐好,看那個人可不可以把那個人找出來。而葉曉東在旁邊亂摸亂說,把找的那個人氣的臉都紅了。

      我的小伙伴就是這樣的人。

      我有一個特別好的同學(xué),也是我的好伙伴,我們一起玩、一起快樂的學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。

      從成為一年級的小學(xué)生開始,我們就同班,直到四年級才分開,這更讓我留戀我們在一起的日子了。

      她有一頭烏黑的頭發(fā),剪著一排整齊的劉海,一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神,她的嘴巴雖然不小,但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴里快樂地蹦出來。笑的時候,別提有多燦爛了!

      記得在這三年里,我們同是班長,同是競爭對手,在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕,從不妒嫉對方,在私底下,我們也是非常要好的朋友,雖然也有時為某件事情爭執(zhí),但過不了一會兒,就馬上和好了。在上二年級上學(xué)期的時候,我們班發(fā)生有一場傳染病“水逗”,好多同學(xué)都被傳染上了,全身長滿了痘,有些還沒有完全好的同學(xué)怕學(xué)習(xí)掉課,沒等好了就來上課。這樣也是有傳染的。老師沒辦法,只好采取了分隔的形式來上課,沒得的坐在前面,得了的坐在后面,中間還隔了一個走廊。有些同學(xué)在上課進(jìn)教室時很慌亂,我們做為班干部,要維持紀(jì)律,同學(xué)們總是發(fā)出一陣陣尖叫聲,我也有些不知所措了,但這時,她緊皺著眉頭,眉宇間形成一個“川”字,拿起教鞭就在講臺上使勁地敲起來,喊道:“安靜、安靜……”同學(xué)們一愣,都安靜地進(jìn)取教室。我對她在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。

      我就是這樣喜歡她、留戀她,多么想再在一起呀!

      六年級我的小伙伴作文 篇16

      我有一個最要好的伙伴,她就是我們班的班長方雯。

      她長得很美麗。長著一把烏黑濃密的長頭發(fā),迷人的眼睛,彎彎的嘴巴里面長著兩排潔白的.牙齒。她時而歡樂,時而深沉,時而悲傷,時而憂愁!不過最引人注目的還是那張能說會道的嘴巴。她會運(yùn)用她的知識和思想感化你,讓你變得樂觀積極向上。

      她不但外表美麗,而且樂于助人。

      有一次,我發(fā)高燒,量得是41度,休克了,躺在床上一動不動,方雯知道這個消息后,馬上趕到我家,“阿姨,王芷瑩怎么樣了?”媽媽急忙說:“方雯,你來得正好,王芷瑩在床上休息,你幫我照顧她,我去做飯!”方雯說:“好的!”之后,方雯幫我換毛巾,替我擦臉,一直守在我的身邊,什么都幫我做了……

      到十點(diǎn)多鐘,我終于醒了,看見方雯在收拾桌子,我感動地對她說:“謝謝!倍荛_心地笑了笑,不斷的詢問我感覺怎么樣,還一直安慰我好好養(yǎng)病,不用擔(dān)心功課,她會幫我補(bǔ)課。到了第三天,我終于好了,我去方雯家和方雯一起去學(xué)校,到了上課時間了,是上語文課,我平常都會準(zhǔn)備上課用的書和資料!巴瑢W(xué)們,上課!”老師已經(jīng)來到教室了!袄蠋熀!”同學(xué)們站起來,異口同聲地說。

      慘了!我忘記帶資料來了,正當(dāng)我在焦急的時候,方雯似乎看出了我的不妥,于是,方雯同學(xué)隨手把她的語文書遞給了我,陳老師看到方雯不帶書,就批評她說:“方雯,為什么不帶書?”文雯說:“昨天,我給爸爸檢查作業(yè)時,爸爸檢查到作業(yè)里有錯題,就給我改正,改正后我就給爸爸再查看一次。結(jié)果,語文書就落在本子上,在床上放著,不記得帶了”。陳老師不但沒有原諒她,反而讓她回家寫檢討書。那時候,我很想站起來把事情的經(jīng)過告訴老師,但是,方雯用眼神告訴我不要這樣做,于是,我只能看著方雯被老師批評,那時,我的心很難過,同時,我也為有這么一個好朋友感覺自己的幸運(yùn)。我一定會好好珍惜這個難得的好朋友。

      到了后來,方雯交了檢討書,我就去跟她說對不起,方雯沒有罵我,反而安慰我說:“王芷瑩,還不關(guān)你事,王芷瑩!”

      聽到了這句話,我心存感到,心想:誰有方雯這個好伙伴,是他的幸福。

      六年級我的小伙伴作文 篇17

      童年是幼稚的年代,是天真快活,無憂無慮的年代,然而玩耍卻成了童年時光里的風(fēng)景。

      玩耍是每一位小孩的天性,我們每一位小朋友都有自己最好的玩;锇,我的玩童年玩;锇楹芏,但是我的腦海的記憶當(dāng)中給我印象最深的一個還是我姑姑,她是個農(nóng)村孩子。中等個子,眼神不太大但卻有兩道濃黑霸氣的眉毛,給別人一種畏懼而羨慕的感覺。

      我們的'家離的很近,就是因?yàn)檫@個原因吧。我們之間有種默契。她與我相距兩歲,但論輩分她還真是我的姑姑,當(dāng)時我們就是一對形影不離的好朋友,無論干什么都在一起,有時候也會鬧個小矛盾。但我們不一會兒就好了。

      隨著時光的流逝和年齡的增長,我們被送入了不想去的學(xué)校,雖然不樂意也無能為力。畢竟是一段必要經(jīng)過的人生過程。上小學(xué)的時候我們的友情不但沒有淡化反而更加親密了。冬天,無論多冷,她都會來找我玩,因?yàn)槲覑鬯瘧杏X,每次都手機(jī)在我床邊的叫——半天懶豬懶豬醒醒我們?nèi)ネ妗?/p>

      我們最喜歡的就是夏天,每當(dāng)那時候我們放學(xué)后就可以到我們村莊的西邊的河里游泳。每個星期天天氣好我們還一起去放風(fēng)箏,說是放風(fēng)箏不如說是放縱自己,我們當(dāng)時就比誰放的高放的遠(yuǎn)。有時還抓蜻蜓蝴蝶玩,當(dāng)近黃昏時分,我們已經(jīng)玩高興玩累了,我們就該回家了,不然爸爸媽媽要擔(dān)心了。

      有的時候跟著大哥哥大姐姐的后面,做的事實(shí)在讓我說出口還有點(diǎn)害羞,就是一起去偷地里的西瓜,去林場偷水果之類的,但必畢竟是年少無知。最難忘的一次,也是最后一次,是摘了一位老爺爺沒有成熟的西瓜被發(fā)現(xiàn)捉到了。老爺爺沒有罵我們,笑著對我們說瓜還沒熟,西瓜上面還有好多化肥和農(nóng)藥不能吃。等瓜熟了你們來爺爺摘給你們吃好不好?我和姑姑就往家跑,我邊跑邊回頭大聲叫:“好爺爺!”

      現(xiàn)在我們都長大了,思想也成熟了。我和姑姑也分開了,我來到了南昌,就讀于永人小學(xué),我很喜歡這個學(xué)校,特別喜歡我的班主任鄧?yán)蠋,他真是用盡心思提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。而我姑姑也去了鄱陽縣城了,不過我們有時間就打打電話聊聊天,我們分開了好幾年,但是我們的感情還是一樣的好,兩個人的心里是永遠(yuǎn)都會想著對方的。

      六年級我的小伙伴作文 篇18

      中等的個兒,麥色的皮膚,高高的顴骨有一抹淡淡的自然紅,柔順烏黑的長發(fā)服貼地垂在后背,眼同水杏,唇不點(diǎn)而丹,眉不描而橫翠,這位漂亮的女孩就是我的小伙伴薛任孜。我們同住一個小區(qū),同一個學(xué)校同一年級,只是不同班,每天一同上學(xué),一同回家,是一對形影不離的好朋友。

      提起任孜,那可是全校無人不知無人不曉的人物。她品學(xué)兼優(yōu),多才多藝,特別是她的數(shù)學(xué),是整個年級段里數(shù)一數(shù)二,出類拔萃的。

      一上數(shù)學(xué)課,她那專注的樣子就像是走火入魔,眼睛死死盯住黑板,如同蜜蜂采蜜一般,吮吸著寶貝般的知識。此時,無論你怎么叫她,她都聽不見。翻開她歷年來的數(shù)學(xué)成績單,你一定會被她的數(shù)學(xué)才能所折服——她的數(shù)學(xué)成績?nèi)际莾?yōu)+,沒有人不對她佩服得五體投地。一次奧數(shù)課上,老師出了一道思考題,光看這密密麻麻的數(shù)據(jù),我就眼冒金星,頭昏眼花,準(zhǔn)備放棄。轉(zhuǎn)頭看看身旁的任孜,只見她眉頭緊鎖,嘴里咬著筆桿,黑白分明的大眼睛死死盯著題目,正凝神思考著,我環(huán)顧四周,沒有一個同學(xué)舉手,似乎大家都放棄了,只有少數(shù)幾位同學(xué)在埋頭苦戰(zhàn)。身旁的任孜嘴里念念有詞,手中的筆飛快速算著……“老師,我好了!”她興奮地大叫一聲,報出答案后,老師對她報以贊賞的掌聲,同學(xué)們也紛紛投來欽佩的`目光。

      任孜的拉丁舞跳得極好。小時候,整個舞蹈班就數(shù)她技藝最精湛。一次,班里來了位新同學(xué),老師驕傲地向家長介紹:“我們這里的同學(xué)個個跳得很棒,來,任孜,你給新同學(xué)示范一下!比巫未蠓降刈呱吓_,隨著火熱的音樂舞動起來,自信的臉高高昂起,手臂像婀娜多姿的柳條般飛舞,纖細(xì)的腰似水蛇般扭動,剛勁有力又不失典雅柔美,一會兒是熱情奔放的桑巴,一會兒是歡快輕松的恰恰,一會兒又是浪漫多變的倫巴,她的舞姿美得讓人陶醉,小小年紀(jì),竟將拉丁舞的現(xiàn)代動感和古典韻味一絲不差地展現(xiàn)出來,“好!”家長不由自主地鼓起了掌“跳得太好了!”

      多才多藝的任孜還有許多特長,如:能刻一枚漂亮的印章,能畫一幅精美的油畫,能將故事講得繪聲繪色……

      這就是我最親密的小伙伴,一個出類拔萃、多才多藝的小伙伴——薛任孜。

      六年級我的小伙伴作文 篇19

      此人唯開朗著稱,幾乎全世界的人她都談得來,只要語言暢通,就可以。她就是我的小伙伴——呂孟雨。

      她雖然是一個女子,但是她的開朗程度連一些男孩子都為之震驚。有一次,我和呂孟雨去開會,身邊坐著的都是各個學(xué)校的同學(xué)們,我一個都不認(rèn)識,就坐在座位上發(fā)呆,并沒有注意到她在做什么。離開時還有十幾分鐘的時間,我覺得很無聊,靠在椅子上都快睡著了,可卻被一陣爽朗的笑聲,驚醒了,都被嚇了一大跳。尋著笑聲我往旁邊一看,原來是呂孟雨在和周圍的同學(xué)聊天,我還以為他認(rèn)識,就問她:“呂孟雨,你們以前都認(rèn)識?”“不是,我剛認(rèn)識的,她是……”她便開始滔滔不絕,猶如滾滾長江水般的介紹起來,什么姓什么?叫什么?家在那里?連qq號,父母親叫什么?在哪里工作都問的一清二楚,絲毫不差。我相當(dāng)震撼,就在這短短的十幾分鐘里,她竟然問的如此詳細(xì),可見此人開朗到何種程度。

      這么開朗的一個人,你想認(rèn)識嗎?但是前提是你必須是一個十分開朗的人,符合要求就來吧!

      此人唯開朗著稱,幾乎全世界的人她都談得來,只要語言暢通,就可以。她就是我的.小伙伴——呂孟雨。

      她雖然是一個女子,但是她的開朗程度連一些男孩子都為之震驚。有一次,我和呂孟雨去開會,身邊坐著的都是各個學(xué)校的同學(xué)們,我一個都不認(rèn)識,就坐在座位上發(fā)呆,并沒有注意到她在做什么。離開時還有十幾分鐘的時間,我覺得很無聊,靠在椅子上都快睡著了,可卻被一陣爽朗的笑聲,驚醒了,都被嚇了一大跳。尋著笑聲我往旁邊一看,原來是呂孟雨在和周圍的同學(xué)聊天,我還以為他認(rèn)識,就問她:“呂孟雨,你們以前都認(rèn)識?”“不是,我剛認(rèn)識的,她是……”她便開始滔滔不絕,猶如滾滾長江水般的介紹起來,什么姓什么?叫什么?家在那里?連qq號,父母親叫什么?在哪里工作都問的一清二楚,絲毫不差。我相當(dāng)震撼,就在這短短的十幾分鐘里,她竟然問的如此詳細(xì),可見此人開朗到何種程度。

      這么開朗的一個人,你想認(rèn)識嗎?但是前提是你必須是一個十分開朗的人,符合要求就來吧!

      六年級我的小伙伴作文 篇20

      我的小伙伴劉錚在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,遇到過許許多多的人,活潑的、可愛的、機(jī)靈的、勇敢的……給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學(xué)劉錚。

      劉錚有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉蛋,濃濃的眉毛,一雙忽閃忽閃的眼睛,像兩顆亮閃閃的寶石,高高的鼻梁,一張能言善辯的小嘴巴,從他嘴里說出的話,有時讓人哭笑不得,有時讓人尷尬不已,有時又讓人忍俊不禁,有時又……他笑起來臉上總會露出他那兩個招牌式的小酒窩,不認(rèn)識他的人還可能會以為他是一個文靜的小女生哩!

      劉錚的學(xué)習(xí)成績很好,每次考試前幾名肯定有他,其實(shí)他并不是特別聰明,學(xué)習(xí)成績這么優(yōu)秀,全憑“勤奮”二字。那是一天的一個課間,我三下五除二把作業(yè)寫完了就去找他玩,走到他的作為時,他的作業(yè)還沒做完,我站在他的旁邊輕輕推了推他所道:“劉錚,我們出去玩吧!”我本以為他會防下手中的.筆跟我走的,可他就像沒聽見似的還坐在那里沒有動彈,“咦!怎么回事在平日里他不是喜歡和我一起去玩的嗎?今天怎么……”“快走!劉錚,我們一起去玩。 蔽矣纸辛艘宦,可他還是沒理睬我,仍然埋頭做他的作業(yè),我只好在一旁等著,一分鐘、兩分鐘……五分鐘,我等得不耐煩了便又催道:“快走阿!沒什么時間玩了!”“你先走吧!我做完了作業(yè)再來找你玩!彼麍猿值馈N抑缓靡粋餓人出去玩了。你看,他就是這樣一個人,學(xué)習(xí)從來都是放在第一位的。記得還有一次,我和他約好了一起去玩游戲的,去找他時他還在寫課堂作業(yè),我不想又象上次那樣等他,于是我把我的作業(yè)本從組長那里要了回來遞到劉錚手中,說:“你快抄吧!抄完了我們一起無玩!彼攵紱]想,毫不猶豫地用手把我的作業(yè)本推開了:“你還是拿走吧!我自己想,我能行的!”我只好把作業(yè)本拿走乖乖地在一旁等他,一直到他獨(dú)立完成了作業(yè)才一起出去玩。

      哎!他就是這樣一個不寫完作業(yè)就不會出去玩的“呆子”,一個有現(xiàn)成答案也不抄的“笨蛋”,如果他不是這樣“笨”這樣“傻”,也不會取得那么優(yōu)異的成績,一直是我們班上的尖子的。這也許就是我喜歡和他做朋友的原因吧!從他身上我學(xué)到了很多,他既是我小學(xué)生活的好伙伴,也是我人生道路上的一個小老師。

      六年級我的小伙伴作文 篇21

      歲月長河中,留下的是我與你如流星般短暫又美好回憶;學(xué)習(xí)生涯里,讓人難忘的是我與你的親密無間!雖然有苦澀與寒冷,但這一切就像烏云總會散去,讓我們深厚的友誼更加堅定!

      你黝黑發(fā)亮的頭發(fā),牽引出我們美好的回憶:你扎著麻花辯,不失俏皮與可愛;粉嫩的臉頰上泛著一絲紅潤;眉毛橫臥著,一身運(yùn)動裝,更顯朝氣蓬勃!

      還記得我初見你嗎?你是那么羞澀,甜美的聲音,是那么純真。賽道上的你,拼盡全力;課堂上的你,聚精會神……

      那次軍訓(xùn),我因不敢過獨(dú)木橋而無法測試,你挺身而出,不顧教官的怒氣和同學(xué)們的急躁為我鼓勁,只為了你最好的小伙伴!凹佑,加油,你行的`!”身后傳來一陣陣聲音,在同學(xué)中我看見了你。之后,每當(dāng)有空余時間,你就陪著我,一步一步地走上獨(dú)木橋,克服我的恐高。盡管我很想克服,可…—可也沒辦法,略感傷心的我垂下了頭。

      我們一直在獨(dú)木橋上徘徊,直至黃昏,夕陽西落。

      你鼓動我登上獨(dú)木橋,試著走過去,你像我的依靠,我拋開一切,緩緩踏了上去,每一步像灌滿了鉛一樣,你卻小心翼翼的扶著我,讓我盡量保持平衡。瘦弱堅強(qiáng)的你,在扶我走過后,深深地嘆了一口氣。在我享受喜悅時,殊不知在背后默默支持、幫助我的你,已經(jīng)大汗淋漓。天邊晚霞,像五色彩衣似的水墨畫映著我倆的背影。

      那年暑假,我們來到鄉(xiāng)下,體驗(yàn)不一樣的生活。一改在家的拘束,學(xué)校的嚴(yán)苛,全身心的投入5到大自然中,好像是故地重游,相見老朋友!你情不自禁地飛奔到田野上,采一朵小花,插在頭發(fā)上,清新又自然。你拉著我說:“快來看看!眳s以迅雷不及掩耳之勢,把水向我潑來,文靜的你瞬間變得活潑了,可能是換了一個環(huán)境吧,我們的天O性被激發(fā)出來。我也不顧“形象”地加入進(jìn)來,與你展開了潑水大戰(zhàn)。笑聲回蕩在鄉(xiāng)間,我們?nèi)斡擅垡鈴男母C里流出來。我們來到田野,在草地上愜意地躺著,仰望藍(lán)天,聞著大自然甜美的味道,聽著悅耳的鳥叫......一切都那么美好,我與你在草地上吐露心聲,也許這是我們覺得最悠然的地方!生活有時很單調(diào),正因?yàn)橛辛诵』锇椋磺胁鸥迂S富多彩!

      六年級我的小伙伴作文 篇22

      一張可愛的圓臉蛋,一雙水靈靈的大眼睛,一張紅潤的小嘴,一根輕輕的、走起路來一跳一跳的'馬尾辮,還有那永遠(yuǎn)掛在嘴上的笑容,她就是我的好伙伴周小玥。

      周小玥不僅是老師眼中的小學(xué)霸”,還是同學(xué)們口口稱贊的好榜樣。每次有同學(xué)遇到困難時,她總是出手相助,即使是小動物,她也會熱心地幫助它們。

      一個陰雨綿綿的晚秋,我和周小玥一起往家走。嘩啦啦的小雨滴在雨傘上,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù),像一首清脆的小曲?/p>

      喵喵”是什么聲音?我們轉(zhuǎn)過頭,看見一棵大樹下蜷縮著一只橙黃條紋的小貓,小貓無助地叫著,被凍得瑟瑟發(fā)抖。

      我皺了皺眉,心里只想著趕快回家,不由自主地拉著周小玥的手想繼續(xù)往前走。她卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著小貓,眼里流露出深深的同情。她對我說:這只小貓多可憐!我們幫幫它吧!”她征詢著我,眼神誠懇又急切。

      一看我點(diǎn)頭,她馬上跑過去,蹲下來。她把傘舉到小貓頭上,又倒了點(diǎn)水給它喝。小貓喵喵地叫著,周小玥又拿自己的零花錢買了一塊面包。她把面包撕成小塊,一點(diǎn)一點(diǎn)地喂到小貓嘴里。小貓?zhí)痤^,感激地叫起來,隨即它又打了個寒顫。周小玥看著小貓濕乎乎的皮毛,急忙從書包里拿出幾張紙巾。她細(xì)細(xì)地擦著小貓的皮毛,但小貓卻痛苦地呻吟起來。周小玥定睛一看啊!小貓背上有一道深深的傷口!傷口紅紅的,顯然已經(jīng)發(fā)炎了。

      周小玥抱起小貓,堅定地說:小貓受傷了,我們不能判定傷口嚴(yán)重的程度,還是把它送到寵物醫(yī)院吧!”我吃驚極了,為了一只路邊小貓,居然要去寵物醫(yī)院?周小玥卻說:小貓也是我們的朋友,它現(xiàn)在受傷了,說不定會有生命危險,我們要幫助它呀!”于是,我舉著傘,她抱著小貓,一步步向?qū)櫸镝t(yī)院走去。

      推開醫(yī)院的門,周小玥就將小貓交給護(hù)士。阿姨,這里有只小貓受傷了,您能看看它嗎?”護(hù)士接過小貓,快步走進(jìn)檢查室。

      等護(hù)士出來時,周小玥頭上已經(jīng)布滿了汗珠。聽到小貓只是擦傷而已,觀察一天即可,她大大地松了一口氣,并答應(yīng)第二天再來看它。

      是啊,周小玥就是這樣一個人,善良又富有同情心。

      六年級我的小伙伴作文 篇23

      帥氣又白凈的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,一笑起來就露出兩顆小虎牙,常一本正經(jīng)的對我說:“今天去哪呢?老大!闭娌恢,我怎么就成了老大。

      星期六下午,他來找我玩,隨手又給了我一張畫,我立刻目瞪口呆—畫上畫了一個男人,穿著一身軍裝,頭上戴著一頂頭盔,周圍全都是白云,還有幾只鳥兒在天空飛翔。但令人驚訝的是,這個人的背后居然長出一對翅膀!真是牛頭不對馬嘴。∥伊⒖虇査骸斑@張畫里的人是誰?”他不緊不慢地回答道:“這是我。 薄澳恰趺磿L著一對翅膀呢?”“你不懂,這雙翅膀代表了未來的我。就像一只在空中搏擊的雄鷹,還代表了我一定要當(dāng)上空軍的夢想和我永不放棄的信念!蔽伊⒖逃直凰麍远ǖ.語言所逗笑了。他立馬嚴(yán)肅地說:“不許笑,我的理想就是當(dāng)軍人!笨此菄(yán)肅的樣子,我也不敢再取笑他了。

      時隔不久,他又約我去下面小區(qū)廣場玩。只見他手拿一個滑板,臉上戴著一副墨鏡,穿著一身秋衣,臉龐有一顆引人注目又清新的痣,“怎么啦?老大,是不是覺得這身裝扮很帥呀?”他驕傲地說道:“你看我像不像特種兵?”真是三句話不離本行。“好了,還是先下去吧!時間緊迫,快一點(diǎn),來不及了!庇谑俏覀儊淼搅诵^(qū)廣場,開始用自己手中的滑板來比拼,看誰的技術(shù)好。他一踩上滑板,身子稍稍一彎,就如離弦的箭一般滑了出去,我拿出了看家的本領(lǐng)使勁追趕,眼看快追上了,他卻靈活地一轉(zhuǎn),進(jìn)入了一條窄窄的巷子,而我呢?根本來不及剎車,一下就摔倒了。他急忙跳下滑板,向我跑過來,關(guān)切地問:“老大,你沒事吧?”我想站起來,可是太痛了,站不起來。他連忙把我扶了起來,到一個椅子上去休息。他看了看我的傷口,神秘的對我說:“我給你講一個故事,聽了你就不痛了!蔽乙苫蟛唤,“什么故事能止痛?”于是,他就開始給我講《軍神》這個故事,劉伯承不打麻藥做手術(shù),割了七十二刀沒叫一聲,我被深深震撼了!斑疼嗎?”他笑著說道,“劉伯承就是我的偶像!

      這就是我的小伙伴—謝孟祠,一個做夢都想成為軍人的小男子漢。

      六年級我的小伙伴作文 篇24

      我有個小伙伴,她叫小月,個子中等,她常常都是扎著辮子,水靈靈的大眼睛,高挺的鼻子,能說會道的小嘴。她是遇事都能冷靜下來思考的人,她成績在班里可是數(shù)一數(shù)二的呢!她人緣特別好,每天都有一大堆女生圍在她身邊,問這問那的。

      今天爸爸媽媽出差回來了,我特別高興,我覺得爸爸媽媽也是喜歡小動物的人,前幾天我收養(yǎng)了一只小貓。爸爸媽媽一回到家就看見我在逗貓,爸爸上前說到:“女兒,你不能養(yǎng)貓!你媽媽對貓的東西過敏。”媽媽一看見貓就不停的打噴嚏。我說:“可是這只貓好可憐啊,它沒有家,如果我們不養(yǎng)它,誰來照顧它?”爸爸思考了一會兒說:“那這樣吧,明天你跟班里的人說說,看看他們能不能養(yǎng)貓,實(shí)在不行,那就讓舅舅養(yǎng)吧!蔽也幌M吹綃寢岆y受,也不希望晨晨沒人照顧,只好答應(yīng)。

      第二天一早,我來到學(xué)校,跟我的三味好姐妹說了我的困難。小蕊說:“我媽媽最怕貓了,估計我?guī)筒涣四懔。”我望向小月。小月說:“或許我家里能養(yǎng)貓,我上次還看見我媽媽在路邊喂流浪貓呢!”我高興得給小月一個熊抱。周六日我都會去看小貓。不知道小月喂了晨晨什么,一個星期胖了不少呢。我把小貓抱起來,說:“晨晨重了不少呢!像個小皮球似得!蔽液托≡露疾活櫺蜗蟮毓笮ζ饋。

      小月周日和我一起到附近的公園去遛貓,我們玩得很開心,可不知道為什么我總感覺有人在跟著我們,回頭一看什么都沒有,我向小月說出來了。小月也感覺到了。我便的急躁起來!霸摬粫枪召u小孩的吧!蔽覔(dān)心的問。小月思考了一會,拿出手機(jī),打了個電話叫她爸爸來接她回來。她對我說:“放心吧,我們?nèi)ト硕嗟牡胤,他就不會動手了,我們等到我爸爸來接我們就行!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。小月的.爸爸是個小公司的老板,開著一輛小汽車,小月她家雖然比我們富有,但從來沒有向我們炫耀。這一點(diǎn)也是很多人喜歡的。最后我們成功回到小月家,她爸爸還堅持讓我留下來吃飯。他爸爸可真熱情啊!

      小月個漂亮的小女孩,但她從不驕傲,這點(diǎn)我要向她學(xué)習(xí)。

      六年級我的小伙伴作文 篇25

      湛藍(lán)的天空下是一片綠茵茵的操場,在操場上有一個我的小伙伴,正助跑著用正腳背把足球抽射向球門,只見足球飛向了球門,但是最終卻被橫梁擋開了。

      這位在球場從苦練的小伙伴便是劉暢,我和他以前就是同班同學(xué),但是也不怎么往來,更談不上是朋友了。我們的友誼完全是因?yàn)樵趯W(xué)校足球隊(duì)一起起早貪黑訓(xùn)練中培養(yǎng)出來的。

      當(dāng)時我看著別的班至少都有兩個人在校隊(duì)訓(xùn)練,自己覺得很孤單,這種情況在劉暢進(jìn)入校隊(duì)后被改變了,我也不由地對他產(chǎn)生了好感,也許就是因?yàn)樗俏倚j?duì)里唯一的同班同學(xué)的緣故吧。劉暢剛進(jìn)入校隊(duì)時,因?yàn)橛?xùn)練時間短,踢得的確不好,不過這是正常的,萬事開頭難嘛。我們在兩人一組的傳接球訓(xùn)練中,我也經(jīng)常主動和他配對訓(xùn)練。時間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,他原來的白嫩的臉龐也變成了紅色、進(jìn)而又變成棕銅色、最終變得和我們校隊(duì)球員一樣的黑黑的顏色。

      他的頭發(fā)也是奇特的,向一邊倒,他說是他做題時總會習(xí)慣性的用手將頭發(fā)擼向一邊,從小擼到大,頭發(fā)就成了這樣的效果了。他的眼睛也是炯炯有神,臉龐胖胖的,嘴唇像臘腸一樣厚實(shí),一看就是一個很忠厚值得交往的人。

      劉暢每天都要和我講笑話,不過他經(jīng)常是說到一半就自己說不下去了,自己捂著肚子大笑,嘴巴張的老大,說不上來想什么樣的表情,反正很有些夸張的`樣子了。

      我始終忘不了我們一去外地打全國比賽的日子,我們在場上互相配合,相互支援,配合的非常默契,我們校隊(duì)也最終取得了第三名的好成績。當(dāng)然,我們都是孩子,怎么能不愛玩呢?我們在一起總是非常的快樂,經(jīng)常是話說不了三兩句就開始笑了,這樣的笑聲是發(fā)自我們肺腑的快樂,是最真實(shí)的笑聲。記得在打比賽時,又一次我們半夜兩點(diǎn)左右在酒店里晃悠,被教練逮了一個正著,一人被教練賞賜了一腳,然后才乖乖的睡覺了,這也算是有難同當(dāng),有福同享吧。

      我素來不知道天下有這樣多新奇的事情,劉暢經(jīng)常給我講各種各樣的奇聞異事,也使我掌握了很多新的知識,當(dāng)然,我也給他講了很多我的所了解的事情。我們互通有無,這大概就是三人行必有我?guī)煱伞?/p>

      劉暢是我的好同學(xué)、好隊(duì)友、好朋友,我愿意在以后的歲月里和他一直做好朋友。

      六年級我的小伙伴作文 篇26

      每個人都有自己的小伙伴,我的小伙伴是小菲,她是我的小閨蜜!她喜歡扎兩個小辮,就像兩只小蝴蝶在她的耳邊盡情的飛舞著。她的頭發(fā)非常柔軟,還有齊眉的劉海,她的眼睛又大又圓,就像夜空中最亮的星星一樣一眨一眨的,可愛極了。她的鼻子尖尖的,就像繡花針一樣精巧。她的鼻子下面是一張小巧玲瓏的櫻桃小嘴,她笑起來時,還會露出兩顆潔白的牙齒,像小兔一樣,真的十分可愛。

      小菲是個善良的姑娘。在學(xué)校開展的在一場運(yùn)動會上,我參加了800米長跑。剛開始跑的時候,我心里特別振奮,想掙得第一。于是我就努力不息的向前奔騰著,可能是開始用的力氣太多了,到了最后我已經(jīng)沒有力氣加速跑了,以至于最后得了倒數(shù)第一。當(dāng)時我的心情特別沮喪,有的同學(xué)還在說我:“小睿,你跑的這么慢,還能當(dāng)上運(yùn)動員,我看啊,我跑的都比你快”聽到同學(xué)們的`話,本來心情差到極點(diǎn)的我,現(xiàn)在恨不能找個地洞鉆進(jìn)去,再看到同學(xué)們看我的眼神,我默默的一個人躲在角落里哭了起來。“小睿,我找了你許久,你怎么在這里呢?”我抬頭一看,原來是小菲!澳銊e哭了,他們那些說你的人,不知道你為這次運(yùn)動會付出的努力,你別把這件事放在心上。每個人都會有成功或失敗的時候,最重要的是我們失敗了還能再站起來,下一次我們肯定會成功的,到時候一定讓他們刮目相看!”聽到小菲說的話,我瞬間的感覺到內(nèi)心充滿了自信,再看到小菲那堅定的目光,于是我就抹抹眼淚,充滿自信的站了起來,朝學(xué)生們走去。

      小菲還是個尊老愛幼的小姑娘。有一次,小菲和我一起走在放學(xué)回家的路上,就在過馬路的時候,我和小菲看到一位穿著紅色毛衣,手中提著一籃雞蛋的老奶奶!靶》,你看那個老奶奶正在過馬路呢!”“這么多的車開過來,老奶奶都不敢過馬路了,而且老奶奶太危險了,不然,我們?nèi)鸵幌履俏焕夏棠,扶老奶奶過馬路吧!”聽到小菲的話,我覺得小菲真是一個尊敬老人,愛護(hù)老人的小姑娘。于是我們兩個扶著老奶奶,小菲又幫老奶奶提著手中的雞蛋,我們一起過了馬路。

      這就是我最好的小伙伴—小菲,一個善良漂亮、尊老愛幼的小姑娘!

      六年級我的小伙伴作文 篇27

      粉嘟嘟的臉上嵌著兩只水靈靈的大眼睛,可一笑起來,就只看見兩條縫。清脆的笑聲、超萌的神態(tài)、憨態(tài)可掬的她在我學(xué)習(xí)感到沉悶的時候,宛如一眼清泉沖淡了我煩躁的情緒,帶給我無窮的樂趣。能有這么大的魅力的,也就是我那可愛的萌小妹——卿涵玥了。

      卿涵玥還不到兩歲呢,正是逗人喜愛的時候。她那雙胖乎乎的小手握在手里好軟好舒服。每次牽著她的手,她就只握住我的一根手指頭不放,力氣還很大呢,得使勁才能拔得出來。

      一天,我拿著玩具在卿涵玥面前搖動,發(fā)出“叮鈴鈴”的聲響,她一聽,就激動得搖晃著身體,像一只興奮的“企鵝”,逗得我捧腹大笑,可她一見我笑成這樣,馬上停住晃動,卻睜著無邪的大眼睛盯住我看,似乎在納悶我為什么這樣開心,她這樣讓我更開心了,好不容易才止住笑,把玩具遞給她,她雙手握住玩具,反復(fù)翻過來,看過去,似乎在認(rèn)真研究,然后單手舉起玩具,眼睛望著玩具,“咿呀咿呀”地唱了起來,那樣子,像《中國好聲音》節(jié)目里面歌手陶醉在舞臺的樣子,有趣極了!

      我想她不會是在對玩具在說話唱歌吧。沒想一個不留意,她卻將玩具吞進(jìn)了嘴里,我嚇了一跳,連忙從她嘴里摳出玩具,大聲斥責(zé):“卿涵玥,不能吃!”她“哇”的一聲哭出來,我將另一個大玩具遞給她,又做了一個鬼臉,臉上還掛著淚珠,她又“咯咯咯”地笑起來了。趁這機(jī)會,趕緊將那個玩具悄悄收到一邊,一顆緊張的心才松懈下來,可卿涵玥卻若無其事地玩起別的來了。

      有時我抱起卿涵玥到窗臺上看風(fēng)景,她卻慵懶地趴在我的肩頭,突然,她好像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”似的,一把抓住我的頭發(fā)拉扯起來,“啊——”我慘叫一聲,“疼,快放開!”卿涵玥還是不肯放手。啊哈,腦筋一轉(zhuǎn),我突然想到了媽媽教我的一個主意。我右手抱住她,左手朝著她的頭發(fā)抓過去,輕輕滴握住她的頭發(fā),然后假裝生氣:“卿涵玥,快放開!你再不放開,姐姐就抓你的`頭發(fā)了!彼逸^真的樣子,仿佛真能聽懂似的,竟松手了。我頭皮感到疼痛難忍的同時,一看到她嘟著嘴的萌樣兒,又忍俊不禁。

      這就是我那活潑好動、調(diào)皮而又可愛的萌小妹——卿涵玥,也是我在家里唯一的玩伴……有妹如此,生活要增添多少歡樂!

      六年級我的小伙伴作文 篇28

      我有一個要好的小伙伴,名字叫張玲玲。她可是個刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長的機(jī)靈可愛,像一個水蜜桃,總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細(xì)皮嫩肉的娃娃臉,潔白整齊的牙齒長在她那張能說會道的嘴里。同學(xué)們看到張玲玲長的如此可愛,都說她像個小頑童,可能不會相信這個小頑童卻是我們班學(xué)習(xí)最棒的!她還是我們班的讀書大王!

      記的有一天,老師講“豁然開朗”這個成語的意思,老師站在講臺上問到:“誰來說說這個成語的意思?”剎那間,喧嘩的教室變的鴉雀無聲,老師見沒人舉手,說到:“張玲玲你看的書非常之多,記得你背誦過一段文言文中有這個成語,給大家背一背吧!張玲玲毫不緊張的站起來,胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練,可同學(xué)們都在交頭接耳,這是因?yàn)閺埩崃岜车奶願W了,我們作為小學(xué)生還聽不懂。

      張玲玲不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心。

      那天,張玲玲和媽媽一同去一角書屋看書,忽然來了一位可憐巴巴,衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢,工作人員給了老人一個瞧不起的眼色,走開了。頓時,張玲玲的心軟了,跑到媽媽跟前,朝媽媽要了錢,給了老人。老人收下錢,對張玲玲不知道說了多少個謝謝,還深情的說:“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動你我,過路人和工作人員都向張玲玲投來了贊許的目光,還紛紛給老人捐來了不少的錢。

      同學(xué)們,張玲玲真是個刀子嘴豆腐心的人。我的小伙伴

      我有一個好朋友,他有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副飽讀詩書的樣子。他有三只耳朵,多余的.一只耳朵一點(diǎn)點(diǎn)大,長在右耳根的前面。

      他的學(xué)習(xí)很好,他每次寫的作業(yè)都非常認(rèn)真。字也寫的非常好看,還得過寫字比賽的獎狀呢!

      他很喜歡說話,在我們班里面沒有人能說得過他。他最喜歡的事是講笑話,每次都可以讓人哈哈大笑。

      有一次,記得那是三年級,那天正好是國慶節(jié),我們的節(jié)目是由葉曉東來主持,他說的話非常有趣,那天他就用自己的動作語言,把我們搞得哈哈大笑。他說我選兩個人,一個人先出去,另一個就坐好,看那個人可不可以把那個人找出來。而葉曉東在旁邊亂摸亂說,把找的那個人氣的臉都紅了。

      我的小伙伴就是這樣的人。

      六年級我的小伙伴作文 篇29

      童年,像一片金色的沙灘,但如果缺少了貝殼的點(diǎn)綴,也會顯得單調(diào)空洞;童年,如一汪清澈的湖水,但如果缺少了小魚的陪伴,也會顯得孤單寂寞。所以,真正的童年,就是和小伙伴在一起的歡聲笑語。

      小凌,是我去年暑假住在奶奶家時認(rèn)識的一位鄰家小姐姐。她的皮膚有些黑,大大的眼睛明亮有神,一笑露出一排潔白的`牙齒,走起路來總是一蹦一跳的,顯得非常活潑。也許因?yàn)樾愿裣嘟,我倆相識還不到半天,就成了好朋友。

      一天早上,我和小凌一起到村頭的小溪邊玩耍。忽然,我發(fā)現(xiàn)清澈的溪水里,竟然有一些小蝦三五成群地游來游去。我驚喜萬分,悄悄地把手伸進(jìn)水里,猛地往前一撈,小蝦卻將身體一屈一伸,輕松躲過我的抓捕。我不僅沒抓到蝦,反而撩了自己一身水。

      “咯咯咯……”小凌看到我這副模樣,笑得前俯后仰。我又羞又惱,連忙向小凌求助:“小凌姐姐,你能幫我抓到蝦嗎?”小凌好不容易止住笑,拍拍我的肩膀,說:“還是我來吧!在這等我!”說完,一轉(zhuǎn)身跑走了。我心想:蝦那么小,動作又那么敏捷,小凌有什么辦法能抓到蝦呢?正想著,小凌手里拿著一個用白布圍成的圓形網(wǎng)兜回來了!斑@個東西那么簡陋,怎么能抓住這些游泳高手!”我不屑地說。小凌笑了笑,神秘地說:“光有這個當(dāng)然不行,我們還得布個陣……跟我來……這個地方最窄,用石頭搭個壩把溪水?dāng)r住,只留一個小口流水……”不一會兒,小凌說的“陣”就布好啦!這下可好,壩中間的那個缺口,成了小蝦的必經(jīng)之路!“現(xiàn)在,把網(wǎng)兜擋在缺口中間,坐等小蝦自投羅網(wǎng)!”小凌胸有成竹地說。

      果不其然,一只只小蝦在順著溪流悠閑散步時,不知不覺落入我的網(wǎng)兜!它們再神氣,也只能束“爪”就擒啦!

      “小凌姐姐,你真是太棒啦!”看著網(wǎng)中活蹦亂跳的小蝦,我也像只快樂的蝦一樣,一蹦三尺高。

      “哈哈哈哈……”歡樂的笑聲伴著溪流聲傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

      這就是我的好伙伴小凌,她知識豐富、心靈手巧,令我無比敬佩!因?yàn)橛辛诵×璧呐惆,我的童年增添了無窮的樂趣!

      六年級我的小伙伴作文 篇30

      傍晚,無事可做。于是,翻開已被塵封多年的相冊,呆呆地看著微微發(fā)黃的照片。

      人坐在書桌前,思緒卻不知道票飄出去多遠(yuǎn)。

      想起了你,想起了七年不見的你,想起了那個樂觀、外向的你。

      那是一個下雨天,頗像“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船“,形成一道雨簾,擋住了我外出的腳步。

      我在樓道里著急地直跺腳,卻又無計可施。突然,雨中出現(xiàn)了一個人影,直向我這邊奔來。

      我的直覺告訴我,這是你。但是,出現(xiàn)的卻是一個中年人,沒有打傘,全身濕漉漉。他跑到我的身后,抖了抖衣上的`雨水,站著不動。

      我發(fā)光的眼睛一下子暗淡了許多,難道一向幫助我的你不會出現(xiàn)了?

      門“咯吱”一聲響了,你打著一把雨傘在我的面前——單憑你細(xì)細(xì)的胳膊,黑的,但卻又帶一點(diǎn)紅的臉蛋,一激動脖子上就會突出的青筋就可以看出。

      我摩挲著雙手,激動不已,仿佛要干一件驚天動地的大事。你卻慢條斯理的,不那么著急,卻跟我聊起天了。

      這時,我用余光瞟了瞟站在我身旁的叔叔,他仰起頭,兩眼望著天花板,兩腳不安地跺著地板,口中自言自語地說些什么:“這討厭的天氣,本來好好的

      ,碩士說下就下,我七旬的老母還一個人在家啊……這可怎么辦啊……”

      這話被你聽到了,便徑直地向他走去:“叔叔,你有急事吧?我這兒有傘,去送你回去吧!”

      我驚訝地下巴快要掉下去了——這是多么不可思議的一幕!你竟然不先送你最好的朋友走,而是陪著一個你完全不認(rèn)識的中年人沖出雨簾!

      等你回來時,我?guī)е?zé)備的眼光打量著你:你那紅撲撲的臉蛋,纖細(xì)的手指,明顯不合身,寬大的衣服已經(jīng)被雨淋得濕透了。

      “我是聽那們叔叔說他家還有一個七十歲的老母親,估計不放心,才先送他的,你別誤會了。”比我大四歲的你先發(fā)制人,搶著說。

      我理解地點(diǎn)點(diǎn)頭,那點(diǎn)責(zé)備已飛到九霄云外去了……

      一陳強(qiáng)烈的困意把我從美好的回憶中硬生生的拉了出來。我合上眼,慢慢地品味著那件事,那個善解人意、樂觀向上、樂于助人的你……

      六年級我的小伙伴作文 篇31

      我有一個好伙伴,她叫李曉紅,她長著一張白凈凈的圓臉,一雙水汪汪的的大眼睛,兩條彎彎的柳葉眉,用媽媽的話說,這孩子慈眉善目,一臉的福相。年紀(jì)和我相仿,我們倆從幼兒園到小學(xué)都同班。但我們的性格反差卻很大,在我們同學(xué)中他是出了名的好脾氣,從來沒看見她和誰紅過臉。

      說起她的好脾氣故事可多了,恐怕三天三夜也說不完,不管發(fā)生什么事,她總是樂觀對待,好像沒有一點(diǎn)愁事。這不,有一次,老師要給一個很淘氣的男生調(diào)換座位,調(diào)到王希旁邊,王希說媽媽讓她跟老師說,自己要跟女生一位,調(diào)到全華那全華說與他和不來。一氣之下老師說,誰要和他做同桌誰就自己舉手,教室里的氣氛驟然緊張,大家你看看我,我看看你,最后把目光聚焦到李曉紅那,看著他依然燦爛的笑,大家知道,這任務(wù)只有她能完成了。說來也怪,那個淘氣的男生,自從和她同桌后,就像變了個人,和小紅相處的很好,從來沒有見過他和李曉紅吵過架。其實(shí)大家心里清楚這多半是因?yàn)槔顣约t的好脾氣

      也是因?yàn)槔顣约t的好脾氣,我總是愛和她逗著玩。一天,我看見她坐在座位上全神貫注的看著一本書,就心生一計看她跟我急不急。我先端著一杯水湊過來,假意問“曉紅同學(xué),看什么書了?這么津津有味,我們也分享一下!币娝慈肓嗣,沒有理我。然后“哎呦”一聲,我裝作一不小心把水撒在了她的書上。最后又裝模做樣的說了聲“對不起”。,我本以為李曉紅最心愛的書被我弄濕了,她會忍無可忍站起來對我大發(fā)脾氣,然后去告老師?墒撬齾s面帶微笑的望著我,對我輕聲說:“沒關(guān)系,你不要著急,我拿紙擦一下就好了!彪S后她拿出書包里的紙,把書擦干,什么話也沒說。這回答實(shí)在出乎我的意料。讓我真正的見識了她的'好脾氣。之后,我再也沒有和她開過這樣的玩笑,因?yàn)槲矣X得那樣做很無趣。相反,我開始重新認(rèn)識我的這位老朋友,想一想為什么老師、班里的同學(xué)都說她是一個懂事的好學(xué)生,甚至連我媽媽也常常夾槍帶棒地對我說:“要是你有人家曉紅的一半,那該是我多大的福氣啊!”

      李曉紅的好脾氣在學(xué)校出了名,每當(dāng)班里民主評選隊(duì)干部、三好學(xué)生,她總是全票當(dāng)選。我想:這么多老師、這么多同學(xué)喜歡她,支持也許正是因?yàn)樗暮闷獍桑?/p>

      六年級我的小伙伴作文 篇32

      前幾天,我朋友家里富貴雍容的小狗媽媽生下了一窩可愛的小狗寶寶。

      剛出生的小狗好小啊,還不及我的巴掌大,粉紅粉紅的,全身也沒長毛,閉著眼睛都擠在小狗媽媽肚子邊上,爭著吃奶呢!看起來好弱小,還需要呵護(hù)。

      過了幾周,小狗開始長出細(xì)細(xì)的絨毛,顏色各有不同,有兩只黃色的小狗,兩只黑色的小狗,還有一只白色的小狗,小狗媽媽一共生了5只小狗寶寶。

      滿月的小狗寶寶很可愛,雖然腿腳還不穩(wěn)?墒且呀(jīng)學(xué)會了淘氣。媽媽的尾巴,一個紙箱或者一根羽毛都是他們的玩具,玩耍得沒完沒了。

      再長大一點(diǎn)就更有趣了。他們已經(jīng)學(xué)會了找人玩耍,還會跑步撒嬌,但有時跑著跑著會摔倒,摔倒了起來再跑。他們的身體倒在地上,摔疼了也不會哭鬧,一咕嚕起來了繼續(xù)玩。漸漸地它們的膽子越來越大,逐漸開辟新的游戲場地,小狗媽媽帶著它們從小小的房間走出來,到院子里玩,這下空間變的更大了,他們滿院子瘋跑。

      我和小狗寶寶還發(fā)生了一件趣事呢,一天,我去后院找小狗寶寶玩去,發(fā)現(xiàn)他們?nèi)紡姆块g溜出來了,我突然產(chǎn)生一個淘氣的想法,訓(xùn)練一下小狗寶寶們緊急應(yīng)變能力。于是,我先拿了一個很長的小木棒,偷偷繞到小狗寶貝們后面,突然大叫一聲,揮舞著手中的小木棒。這一舉動把小狗寶寶們嚇得驚恐萬分,四處跑了起來。有三只朝一個方向跑了,其余的各奔東西。他們越跑越快,我也使出吃奶的`力氣來追上去。突然,前面出現(xiàn)了一面墻壁,有一只來不及轉(zhuǎn)彎直接摔倒了,等我來到他跟前,他一個鯉魚打挺起來了,看到是我這個熟悉的面孔之后,就對著我不停地?fù)u著那毛絨絨的小尾巴,那只水汪汪的卡姿蘭般的大眼睛直直地盯著我,嘴巴還嗚嗚的叫,好像跟我撒嬌,又似乎告訴我他跑不動了,讓我別追了。哈哈哈,這一刻我居然秒懂了他的想法,心軟了,就停止對他們的訓(xùn)練和追逐。

      后來,我把他抱回去的時候,小狗媽媽汪汪汪叫了起來,好像想讓我把狗寶寶放下去還給她,不然對我不客氣。我放下小狗,摸著它軟軟的絨毛,跟她說改天再找他們玩,還要繼續(xù)給他們帶好吃的。小狗寶貝們圍著我腳邊轉(zhuǎn)圈圈,伸舌頭舔著我的手,對我依依不舍。

      好可愛的狗寶寶,萌噠噠。他們帶給我歡樂,也帶給我對新生命的思考。

      六年級我的小伙伴作文 篇33

      蔚藍(lán)的天空中掛著一輪火紅的圓日,下面是一座美麗的山城,到處是長長的街道。一條寬闊的馬路上,一個十一二歲的少年騎著自行車,鼻子上沁出晶瑩的.汗珠,雙手悠閑地垂在身體兩側(cè),雙腳飛快地蹬著腳踏板。

      這少年便是我的小伙伴——李浩宇。他與我同歲,但個子比我高出許多。每到下課,他都會第一個沖向操場,足球網(wǎng)前有他快活的身影,單雙杠下由他靈動的身姿。

      我知道李浩宇的騎車技術(shù)十分精湛。有一日,我便要他給我表演一下,他爽快地答應(yīng)了。于是他跨上車子,兩手緊緊地握著車把,右腳踏在腳踏板上,左腳踩在地上。他右腳使勁一蹬,左腳迅速收起,雙腳齊用力,自行車像注入活力似的,一眨眼的工夫就跑出去好遠(yuǎn)。突然,一個急剎車,自行車的后輪高高地抬起,隨即又落下。我愣住了,生怕他摔倒。誰知他又弓著腰,雙手緊握車把,雙腳在半空中飛快地畫了一個又一個圓。漸漸的,速度越來越快。他兩只手完全離開 車把,身子立得直直的,像根竹竿,但自行車還是飛快地奔跑著。我看著都有些擔(dān)心,但他依舊神情自然,毫不懼怕。他還給我表演了:抬前輪和漂移。每當(dāng)表演完李浩宇的嘴角總是微微上揚(yáng),擺出一副很得意的樣子。他似乎很喜歡漂移時發(fā)出的那一聲響,每次都會做出很享受的樣子。

      我看了他的表演,心里十分羨慕,便走到他身邊,說:“你騎得真好呀!”李浩宇驕傲地回答:“那當(dāng)然!薄澳愕募夹g(shù)這么好,當(dāng)我的教練沒問題。”“好的,星期天到我家來,我教你。”

      我便日日盼望星期天,可總是沒有機(jī)會。終于有一天,陽光明媚,溫暖的陽光驅(qū)走了往日的寒冷,正是個騎車的好日子,我倆相約來到體育場!笆紫冉棠阕詈唵蔚奶Ш筝。”李浩宇一邊給我示范,一邊說,“先把車子騎快一點(diǎn),再猛得一剎前閘,就可以了。但是要記住一點(diǎn),一定要保持平衡!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,接過車子,學(xué)著他的樣子做,把車子騎得飛快,猛一剎前閘,摔了個人仰馬翻。他說:“別著急,慢慢來,我是練了好多次才成功的。”說著,他得意地甩了甩頭發(fā),跨上車子來了個漂亮的漂移。后來,他又教了我?guī)讉花樣,但我都沒有學(xué)會。可見,冰凍三尺非一日之寒啊。

      這就是我的小伙伴——一個騎車技術(shù)高超而又愛耍酷的陽光男孩。

      六年級我的小伙伴作文 篇34

      在人生的道路上,只有有了伙伴才不會孤單。是伙伴在失落時送來一聲安慰;是伙伴在我們成功時不停地祝賀;是伙伴讓我們不斷進(jìn)步。我的一個伙伴,她身上有著金子般的品質(zhì)。

      那是一個星期三的下午,天氣就像小娃娃的臉說變就變,突然間,天空好像撒下無數(shù)珍珠,整個世界處于風(fēng)雨之中。我摸了摸書包,不由得愣住了,糟了,出門由于太急,忘了帶雨傘了!這么大的雨,該怎么回家呢?望著窗外那早已成河了的地面,聽著那嘩啦啦的無休止的下雨聲,我已無心聽課。

      終于,挨到了放學(xué),窗外還是一片白嘩嘩的景象?粗瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室,我的`心里空落落的。

      這時,教室里只剩下我和一個平時不愛說話的女生。氣氛十分沉悶。我回頭看了一下墻上的鐘表,已經(jīng)六點(diǎn)了。這么晚了,再不回家父母該著急了。于是我收拾好書包,準(zhǔn)備離開。突然,我眼前一亮,教室的角落里放著一把淺綠色的雨傘。這一定是哪位同學(xué)落在教室的忘了拿了吧?明天再送回來也不遲。接著,我背起書包,拿著雨傘就要走出教室。同學(xué)。一個細(xì)小的聲音傳入我的耳朵。我回頭一看,原來是那位女生,她已經(jīng)收拾好書包。同學(xué),咱們一起走吧!她紅著臉說。我先是一愣,然后極不情愿地同意了。

      在回家的路上,她一直都沒有說話,默默地走著。我舉著雨傘,絞盡腦汁也依然想不出和她聊天的話題。啊嚏!一個噴嚏聲在我耳邊響起。我扭頭一看,原來是她。再看,她身上在左半邊的衣服早已濕透了。我十分不好意思,連忙把傘向她那邊傾斜。她看看我笑笑,并無埋怨。

      同學(xué)!她突然轉(zhuǎn)過身,低著頭小聲地對我說,我家快要到了,我的這把傘你先拿著吧,明天還給我就行。說完,她背著書包匆匆地消失在這大雨中。這把傘是她的?我驚呆了。頓時羞愧難當(dāng)。我真是個頭腦簡單,自私自利的小人呀!

      這件事后,她成了我要好的伙伴。我發(fā)現(xiàn)她總在同學(xué)因沒帶鋼筆而急得焦頭爛額時悄悄送去一只鋼筆;每次同學(xué)請求她辦一件事時,她總能信守謊言,考試中從不作弊,即使那道不會的題分值很高。

      她,在班級活動中看不到她的身影,在成績優(yōu)秀的名單中看不見她的名字,可是她卻有著比這些都要寶貴的品質(zhì)。

      六年級我的小伙伴作文 篇35

      雖然有人開心的時候會笑,但也有人開心的時候會哭,有時,上帝的安排,會讓高興的人笑著哭。 “一邊哭得累了,一邊笑得瘋了,判若兩人……”有時候,這句歌詞會是許多人的心情,在醫(yī)院里的病床上,有一個人,在這樣想著;在海外,有一個人在這樣想著;在農(nóng)村的田間,有一個人,這樣想著……。

      追溯到前年。 有一群孩子,看樣子,才十三四歲。他們從小,就一起成長,有一個城鎮(zhèn),記載了他們從小到大的快樂。 曾經(jīng),很少有人知道那個鎮(zhèn),后來因?yàn)檫@幾個孩子,這個小鎮(zhèn),有了名氣,再后來這個村莊被淡忘了,它沉默到了人們的記憶里。 他們生活的那個城鎮(zhèn)邊上,有一片深深的海。有一個愛音樂的孩子,常常到這來無拘無束地放開歌喉,他的聲音宛如天籟,沒有觀眾,更沒有人贊美他,唯一的伴奏,就是大海陣陣的波濤聲,但是,他就是那種愛自己唱歌的人,他在海邊唱過的歌,一年前,只有他的朋友們聽過。

      他們生活的那個城鎮(zhèn)里,有一個大花園。有一個愛繪畫的孩子,常常來這里畫一些他認(rèn)為美麗的風(fēng)景,他手中的筆毫無神奇之處,卻能勾勒出神奇的線條,描繪出神奇的色塊,沒有人給他當(dāng)模特,她的畫夾中,唯一有生命的,就是停落在花朵上的那些蜜蜂,花園中池塘里的那些蜻蜓,他的作品,兩年前,只有她的伙伴們見過。 他們生活的那個城鎮(zhèn)里,有一所小學(xué)堂,那里有一個愛學(xué)習(xí)的孩子,和唱歌、畫畫的孩子一起學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí)的孩子最想做的事情,就是有朝一日能上大學(xué),除了他的伙伴之外,他的夢想,直到現(xiàn)在,都無人知曉。 孩子們總會長大,漸漸地,他們不再獨(dú)自的小打小鬧,他們有了自己的夢想。

      愛音樂的'孩子,后來不但會唱歌,還會彈鋼琴,彈吉他,打架子鼓,甚至學(xué)會了跳舞,只要和音樂有半點(diǎn)關(guān)系的事情,他簡直無所不能。他說,他想站到一個大舞臺上去唱歌,把他曾經(jīng)唱給大海的那些歌,唱給臺下的觀眾,用音樂,表達(dá)出他的情感,他想讓人們通過音樂了解他。 愛美術(shù)的孩子,后來不但會畫畫,還會剪紙、泥塑,甚至學(xué)會了各種派別的藝術(shù),只要和美術(shù)有半點(diǎn)關(guān)系的事情,他簡直無所不能。他最大的夢想就是創(chuàng)造一個屬于自己的藝

      六年級我的小伙伴作文 篇36

      我在班里是出了名的內(nèi)向小女孩,許多的同班同學(xué)都因此有了欺負(fù)我的習(xí)慣,我怕他們會更加嚴(yán)厲的針對我,所以我被他們欺負(fù)之后都不敢告訴父母和老師,只是自己一個人偷偷的躲在黑暗的角落里默默流淚,每天都是一副狀態(tài)早上開開心心的去上學(xué),下午回家卻是愁眉苦臉的到家,父母每次都關(guān)切的問我到底怎么了,我從來都是啞口無言,因?yàn)樽约旱男愿裎覜]有勇氣去這樣做,雖然這并不是我的錯,但是我斗不過他們,隨著時間的增長我漸漸地習(xí)慣了這一切,在那時候我一直認(rèn)為他們都是在欺負(fù)我,一點(diǎn)兒都不喜歡我,感覺自己被班里的人都拋棄了,心里十分的沮喪,明明想和他們成為朋友卻沒有這樣的勇氣。

      但是事實(shí)并不是我想象的那樣,因?yàn)橐患虑樽屛覐氐酌靼琢说降诪槭裁,那天我一個人孤零零的去熱水房打水,心里十分的亂,隨著年齡的增長對朋友的渴望也越來越大,害怕孤單一個人沒有人關(guān)心,活在無人問津的世界里,在回教室的路上我由于心不在焉被自己的`腳給絆倒了,保溫瓶中剛剛裝好的滾水不由自主的流了出來,手還不小心給燙到了,感到十分的窘迫,生怕被人看到笑話,不管自己有多痛立馬起身裝什么都沒發(fā)生一樣,這時一只手拉住了我,我緊張不安的往后瞧了一眼,發(fā)現(xiàn)是欺負(fù)我的那一堆人,我緊張的推開了他的手,他沒有在意只是給了我一些藥并且告訴我走路要小心看路,我那時感到十分的好奇,他為什么要這樣做,明明是因?yàn)樗也抛兂蛇@樣的,他居然沒有嘲笑我。

      回到教室后我心里掙扎著到底要不要去問個清楚,終于我在放學(xué)的時候下定了決心去弄明白,他們聽了之后十分的驚訝,告訴我說他們那根本就不是欺負(fù),是在幫助我建立一種幽默感,多和別人交流,我聽了之后不敢相信自己的耳朵,在回家的路上我一直都在想之前的事情,原來他們根本就不是我想象的那樣壞,終究是因?yàn)樽约禾妹孀,怕別人笑話自己,沒有太多的幽默細(xì)胞才導(dǎo)致了自己的壞心情,知道之后我再也不害怕他們笑我了,我從此也愛上了幽默感,因?yàn)樗麄兊慕虒?dǎo)我的人際關(guān)系得到了提升,還和他們成為了好朋友,我們經(jīng)常一起開對方的玩笑,相處的時間長了,也就不再害怕別人的玩笑話了,我的小伙伴們幫助我成長,我十分的感激他們。

      六年級我的小伙伴作文 篇37

      嗨,朋友,你知道我最親密的小伙伴是誰嗎?如果不知道,那就猜猜吧!

      她白白的皮膚,留著長長的直發(fā),臉型是瓜子臉,臉上鑲有兩顆水汪汪的"葡萄",鼻梁挺挺的,櫻桃似的小嘴,身材不胖不瘦,她就是我最親密的小伙伴——黃雨嫻。

      他是我在這個學(xué)期才玩好的,別看她是個女生,但她有一種樂于助人的好品質(zhì)。

      那是一個星期六的上午,我和她約好去街上買《課時達(dá)標(biāo)》,我們上車時已經(jīng)沒有了座位,我們只能靠邊站。突然,車停住了,上來一位20來歲的小伙子。他留著一頭長發(fā),戴著一副墨鏡,嘴上叼著一支煙。他一上車就在東看看西瞧瞧,賊眉鼠眼的,一看就知道不是什么好東西。突然那個小伙子的目光落在了黃雨嫻旁邊那位老奶奶的黑色皮包上,并且往前靠了靠。我心想:他想干什么呢?"呀!老奶奶,我的同學(xué)肚子疼,您能讓她到你的身邊坐一會嗎?"我還沒有反應(yīng)過來,就被黃雨嫻一把抓住了胳膊,拉倒了老奶奶身邊坐了下來。這下可好了,全車人的目光全落在了我的身上,好像我犯了什么錯似的,弄得我都不好意思呢。這時,我心中暗暗責(zé)罵道:"啊,黃雨嫻,你讓我和老奶奶一起擠坐在一起,還說我肚子疼。本來今天還挺開心的`,你卻說些讓人生氣的。再說,你再好心讓我有一個座位,也不需給我加上一個病吧!"我心里有氣不能出,還要裝出一副肚子疼的樣子,甭提心里有多難受了。

      到站了,我氣沖沖地下了車,就等著對她發(fā)一肚子的氣了。而她下車后卻說:"小玉,剛才委屈你了。我剛才沒有和你商量就讓你坐到老奶奶身邊去了,是因?yàn)榭吹脚赃吥莻小伙子想偷老奶奶的錢包。我想不出其它好辦法,只能把你拉過去裝病擋住小伙子下手。這樣,那個小伙子就偷不著老奶奶的錢了。這樣做,你不會生我的氣吧?"

      "什么?原來……"我聽后才知道自己誤會她了。我立即向她道歉,之后我們就一起買書去了。

      聽了我的介紹,相信你也一定想和她交個朋友吧!

      六年級我的小伙伴作文 篇38

      我有一個形影不離的小伙伴,它陪伴著我一起慢慢長大。它在我憂愁時為我消除煩惱,它在我快樂時和我一起分享,它和我一起走進(jìn)神奇的動物世界和天下奇觀之中,它在我閑暇時給我提供樂趣。它就是我最好的小伙伴——書。

      四年級的一次期末考試,數(shù)學(xué)成績揭曉了,!才得了87分,這對平時成績一向優(yōu)異的我造成了沉重的打擊。回到家后,我悶悶不樂地一屁股坐在床上,心里十分不愉快。但當(dāng)我想起《原來我這么棒》這本書的故事情節(jié)時,內(nèi)心的痛苦頓時煙消云散。主人公高小瑜原本是個性格膽小的女孩,經(jīng)過一次艱苦的夏令營訓(xùn)練,她逐漸變的堅強(qiáng),變的自信。小伙伴帶著我走進(jìn)書中,主人公的性格感染了我,趕走了我的不愉快。這次的數(shù)學(xué)成績雖然很不理想,但我相信通過我的努力,好成績還會再來。

      小伙伴還帶著我暢游世界,我們一起遨游在美麗的太空中,流連在那特色的異國風(fēng)情里。那大自然的鬼斧神工造就了一個又一個偉大的奇跡,令人嘆為觀止。動物們的世界也無比神奇,會在空中漂浮的鼯鼠,只能有30分鐘生命的蜉蝣,……這一切奇妙的知識都是小伙伴告訴我的,它帶著我增長知識,走遍天下。

      窗外下著傾盆大雨,街上的行人此刻正在暮色中匆匆行走。而我?則愜意地坐在溫馨的小家里,捧起《橡樹上的逃亡》,沉浸在那跌宕起伏的故事情節(jié)里。仿佛我就是書中的主人公托比,正在人們仔細(xì)的搜捕下進(jìn)行一次驚險的大逃亡。

      每天晚上做完作業(yè)后,我不會忘記我與小伙伴的約會,我會迫不及待的去和它會合。我們時而走進(jìn)作家曹文軒《青銅葵花》的唯美意境里,去追尋生命中的.真、善、美,去感受青銅和葵花的兄妹情;時而走進(jìn)作家沈石溪筆下的《鳥奴》,去闖入動物世界,去認(rèn)識那兩只忠誠的鷯哥;時而走進(jìn)那一本本國際大獎小說,在《五角錢的愿望》里,我和羅維娜、亞當(dāng)、波莉一起去許愿,一起去分享快樂。

      書是人類進(jìn)步的階梯,是人們最好的精神食糧,書,也成為我少年時代最好的小伙伴。在一本本書的滋潤下,我汲取著營養(yǎng),快樂的成長著。我喜歡我的小伙伴——書。

      六年級我的小伙伴作文 篇39

      在我居住的小區(qū),有這樣一個小男孩:他長得瘦高瘦高的,皮膚黝黑黝黑的,一雙炯炯有神的眼睛,仿佛充滿了智慧,只要他稍稍運(yùn)動一下,就會滿頭大汗,他的嘴非常的大,只要微微一笑,就會露出那兩排潔白的牙齒,他就是我的小伙伴——陳成!

      陳成是全小區(qū)的孩子公認(rèn)的:“體育王”,但是,自從我學(xué)會了跳繩以后,每次和我比賽跳繩,他都會輸。讓我有機(jī)會在他面前炫耀:嘿嘿,陳成啊,你在體育方面什么都比我強(qiáng),唯獨(dú)跳繩你總是比不過我啊!陳成一聽,把嘴一撅,很不服氣地對我說:“你可別高興的太早,咱們騎驢看唱本——走著瞧!”

      從此以后,每次只要我到小區(qū)廣場玩,總會看見陳成在廣場上跳繩的身影,我心里竊笑,慢慢練吧,看你啥時候能超過我!沒想到,過了兩個月,一個星期天的下午,陳成竟然主動找我邀戰(zhàn)。一開始我有些驚訝,不過,又想了想:上次比賽,我比他多跳五十多下,這回他能趕上我就不錯了!真是不自量力!想到這里,我便爽快的同意了。

      比賽開始了,我奮力地跳著!鞍パ剑K子絆住了!哎呀,又絆住了......面對著這樣的局面,我有點(diǎn)著急了,我一邊跳一邊忍不住的瞄了幾眼陳成,只見他有節(jié)奏的跳著,心里暗叫:不好!那可是“跑跳”!他怎么學(xué)會的?你看他的手腳配合的多么默契!兩只腳不停的跟著繩子的節(jié)奏上下跳躍著,這和他的特長——跑步融和在一起,可以堪稱到極致了!當(dāng)我沉浸在對陳成的敬佩時,裁判的倒記時喚醒了我:十——九——八——七——六......"那時我拼命的.跳著,想在最后幾秒多跳幾下,但我還是輸了,陳成以201比190勝了我,小裁判員鄭重地宣布:“陳成勝!”我輸了,我輸?shù)男姆诜,陳成笑了,一咧嘴又露出了他那兩排小白?.....

      回家的路上,我問他:“你怎么進(jìn)步的這么快?”他坦然的告訴我:原來,自從他和我打賭后,便經(jīng)常抽空到廣場上練習(xí)跳繩,一開始,只能跳一百多下,慢慢地,一百二十多下,一百五十多下,兩個月以后,竟然可以輕松的跳到兩百下了!

      夕陽照在他那黝黑的臉上,眼睛里閃耀著堅毅的目光,我的小伙伴——陳成,他那種堅韌不拔的精神,一直激勵著我勇于超越自己!

      六年級我的小伙伴作文 篇40

      我的小伙伴名字叫溫思哲,他有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,有一對清淡的眉毛,有兩個很會“聽話”的耳朵,有一個扁扁的鼻子,還有一張很會說話的小嘴吧。

      他性格古怪,三重人格,一生氣,猶如一頭憤怒的野牛,誰都拉不住他,但是,他高興的時候很聽話,就是心平氣和時就少言少語,除非你自己去找他。

      他很容易生氣,就像一個紅氣球,一戳就爆。罵他一句,打他一下,馬上你就可以聽到一陣山崩地裂又猶如火山爆發(fā)的吼聲。

      你一定想問我為什么要交這樣一個朋友吧?我實(shí)話實(shí)說好了,其實(shí)我也是個這樣的人,也算臭味相投吧!雖然我們兩樣子相差很大,身高也相差很大,可我們的.愛好相同,他也是我同班同學(xué),我們從幼兒園開始就是同學(xué),一直到現(xiàn)在已經(jīng)同讀了7年了,所以我們兩個經(jīng);煸谝黄稹

      現(xiàn)在我為大家說一個我和他的故事:事情發(fā)生在一年前,在那個時候,我們學(xué)校有幾個人卷起一陣玩轟卡的風(fēng)波,我與溫思哲很快加入其中。那時,我們班有一些人組成一些組合,其中,溫作亮和曹楚瑩是一對玩轟卡組合,我和溫思哲常常去跟他們玩卡,我技術(shù)最差,而且卡片有很多都給溫思哲了,所以玩兩下就只剩3張卡了,我就去一邊看他們玩卡了。溫思哲的轟卡技術(shù)比我好好多,可還是連連輸牌,沒牌了,就向別人借。曹楚瑩和溫作亮知道他不贏回去是不會停的,就把卡還給溫思哲了。

      那天下午,我的卡全輸光了,我去向溫思哲借。也想把卡贏回來,可是溫思哲不借,我說:“我以前給了你那么多卡,借我兩張又不會怎么樣啊?”

      溫思哲不動身色的說:“你什么時候給我卡了?”我生氣的說:“不借就不借嘛,干嗎說我沒給過你東西。”溫思哲立刻更生氣了,說:“好全部給你好吧!”說完,把卡片扔在地上,跑掉了。

      這時,我覺得有點(diǎn)對不起他,后來,我撿起了他的卡,還給了他,還道了歉,他才原諒了我。那次我們緊密的關(guān)系差點(diǎn)沒有了!

      就這樣,在慢慢的分分合合、爭爭吵吵中我們的脾氣居然都好起來了!或許就是負(fù)負(fù)得正的緣故吧。

      現(xiàn)在,我的小伙伴雖然有時候也發(fā)點(diǎn)小脾氣,但是他成績很好,也愿意幫助我,所以我愿意和他做朋友。

      六年級我的小伙伴作文 篇41

      在街道的拐角處,一只雪白瘦弱的小貓咪,正狼吞虎咽地消滅著眼前的美味佳肴。一個十一二歲的女孩,留著一頭烏黑秀麗的長發(fā),一雙會說話的眼睛不停地眨著,紅色的眼鏡架在鼻梁上,顯出一絲文靜,笑起來露出一口潔白的牙齒。她正撫摸著貓咪雪白的毛發(fā),與它一見如故。

      這女孩便是我的小伙伴——陳瑩。她十分喜愛小動物,對于那些流浪的小貓小狗,更是會無微不至地給予關(guān)心。

      一天上午放學(xué)后,我與陳瑩并肩而行。到了那個街道拐角處,有一只全身白茸茸的貓咪,正無精打采地趴在地上。走近一瞧,這只貓咪真瘦!瘦巴巴的爪子垂了下來,黯淡的眼神,一付可憐兮兮的樣子。

      陳瑩看見了,原來咧開的嘴巴,一下子收了起來。她皺了皺眉,蹲了下來,溫柔地?fù)崦∝垼骸澳闱瓢,它多瘦、多可憐。〔恍,這貓?zhí)蓱z了,中午我回家?guī)c(diǎn)魚來給它吃!标惉搼z愛地望著小貓。于是,我們約定好了,便各自回家了。

      中午吃過飯,還不到一點(diǎn)鐘,陳瑩便打電話說她已經(jīng)到了,要我速速前去。我收拾好書包,一陣小跑,來到了街道拐角。

      見我來了,陳瑩捧出一個袋子。哇!一陣香味撲鼻而來,令人垂涎欲滴?吹侥且淮酉銍妵、還熱乎乎的魚,我心生疑惑:“陳瑩,這些魚你哪里弄來的呀?”

      陳瑩神秘兮兮地把我叫到一旁,得意而又急迫地說:“中午我媽煎魚的時候,我偷偷藏起來的!對了,咱們快去看看那小貓吧!”

      我們跑到那個臺階下,小貓果真還在那兒,依舊兩眼發(fā)困,奄奄一息似的'。陳瑩趕忙捧出袋子,攤開了擺在小貓面前。聞到香味,小貓那剛要閉上的眼睛,突然發(fā)亮,左瞅瞅,右瞅瞅,見沒有“敵人”,便狼吞虎咽地不停咀嚼著。陳瑩輕輕地?fù)崦∝垵嵃兹缪┑拿瑧z愛地說道:“吃吧,快吃吧,瞧你瘦成了什么樣!”

      陳瑩輕輕地把小貓抱起來,輕輕撓著小貓的頭,說著話。接著又把小貓輕輕放下,握著它的小肉爪,牽著走來走去。我看見一股暖暖的愛意在陳瑩的眼中流淌。

      瞧,我的小伙伴就是這么可愛善良,對待小動物就好比媽媽對待孩子一般!她,就如同天使一般!

      六年級我的小伙伴作文 篇42

      古往今來,無數(shù)文人墨客都以絢麗無比的詞藻來贊美友誼,歌頌友誼。是!友誼,是人生命里的血液,讓人興奮,讓人感動,催人奮進(jìn)。孔子曰:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞!焙门笥咽悄懔私馔獠渴澜绲囊蛔鶚蛄,是你不斷完善自我的一把標(biāo)尺。只有與朋友共同學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自身的缺憾,獲得更多新知,才不至于“孤陋寡聞”。我很幸運(yùn),就有這樣一位良友,讓我來給你們介紹介紹吧!

      世上有兩種女孩最可愛,一種是漂亮,一種是聰慧。而我的小伙伴——若堯便是既漂亮又聰明的女孩。她有一雙會笑的眼睛,笑起來可迷人了!兩片薄薄的嘴唇在笑,長長的眼睛在笑,腮上兩個淺淺的酒窩也在笑。即使她氣惱,那眼里依然隱約有花兒在顫動。

      若堯最喜歡的.就是朗讀了。隨便給她一篇文章,她都能聲音洪亮,速度適中,有感情地朗讀出來。誰讓老天爺給她一副那么好的嗓子呢?每次她用標(biāo)準(zhǔn)的普通話朗讀美美的文章,聲音總是那么清脆,總是那么悅耳,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了屋里,久久不愿離去。我們這些小伙伴們心里真是羨慕嫉妒呀!

      若堯的學(xué)習(xí)成績也是一級棒的,是我們班的佼佼者。我曾對她說:“若堯,你真是天才,成績總是這么好,太讓人羨慕啦!”她莞爾一笑,說:“哪里有天才,我只不過把別人玩樂的功夫,都用在學(xué)習(xí)上了。如果認(rèn)真學(xué)習(xí),不浪費(fèi)時間,你也一樣可以呀!”“讀書破萬卷,下筆如有神!薄皢柷牡们迦缭S?為有源頭活水來!币徽Z驚醒夢中人,我恍然大悟。是啊,不讀書哪來的“源頭活水”呢?當(dāng)孩子們嬉戲玩耍,追逐打鬧時,她在看書;當(dāng)孩子們忙于看電視、賞漫畫時,她在看書;當(dāng)孩子們沉迷于電動游戲無法自拔時,她如饑似渴地看書。從那一天起,我也開始學(xué)著她看書。她的行為深深地影響了我,我的知識儲備越來越豐富,成績也越來越好。是她讓我懂得了:書是人類進(jìn)步的階梯。

      瞧,這就是我親愛的小伙伴。她的種種都不得不令我深深被其折服,我為我身邊有這樣一位良友而慶幸。我內(nèi)心渴望超越她,但這并不是嫉妒,而是一個目標(biāo),一種希望,更是一種鼓勵!

      六年級我的小伙伴作文 篇43

      友誼,如同一團(tuán)溫暖人心的火焰,使大家更加團(tuán)結(jié),生活更加愉悅。但這團(tuán)火肆意之時,也就是友誼破碎之時。一定要用盡所有的力與情去控制這團(tuán)火,使它恢復(fù)原來的溫暖,否則,在心上必將會有一個無法抹去的傷口。

      我和陳明是一對好朋友,可就在那一天我們就把友誼之火給鬧失控了。

      那天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩海盜游戲,陳明一不小心把我的那只摔壞了。我惱火了,便和他爭執(zhí)起來,在推搡中,陳明又一腳把它踩碎了?粗遗α税雮小時的.勞動成果就這樣破碎了,我控制不住心中的怒火,便一把奪過他的小木船奮力扔出了窗外,“啪”一聲,他的小木船也隨之“粉身碎骨”。

      唉,友誼的小木船真是說翻就翻。

      一直到放學(xué),我也沒有和陳明說一句話?墒且幌氲竭@件事,我又有些后悔。畢竟我們倆一直是對形影不離的好朋友,怎么能因?yàn)橐恢恍∧敬鷼饽?但是小木船可是我在手工課上辛苦做出來的呀……我的心里就像住著兩個小精靈,有著不同的想法,矛盾極了。

      放學(xué)后,看著陳明孤單的背影我的心也越來越寂寞,越來越后悔。我真想沖上去,對他說一聲對不起?墒撬坪蹩傆幸还闪α坷,不讓我挪動半步。

      我發(fā)現(xiàn)陳明也總是悶悶不樂,像有什么話想說出來,卻又像被一道坎給攔住了。我想他應(yīng)該也和我一樣,都想向?qū)Ψ降狼,為小木船的風(fēng)波苦惱著。

      終于在那一天,放學(xué)回家的路上,我看到了站在路口的陳明,只見他的手里拎著一個袋子,鼓鼓的。顯然,他是在等我,這可真是一個道歉的好機(jī)會。我加快了腳步走上去,說:“嗨,陳明!”還沒等我說完,陳明便搶先一步:“對不起!那天是我不小心弄壞了你的小木船,這是我重新做的,送給你!闭f著,他從袋子里取出一只小木船。這只小木船用油漆刷過,木頭也被磨得極其光滑,白白的帆布上還寫著“友誼號,出發(fā)!”我激動地接過小木船,“我也應(yīng)該向你道歉,我不該那么激動,把你的小木船也弄壞……”話未說完,陳明便拉起了我的手,笑著說:“走,一起回家吧!”

      一路上,我們一直手拉著手,我的另一只手則緊緊地攥著那個裝著“友誼號”的袋子。友誼就像一只小木船,可以被摔壞,也可以沉入海底,但它也能承受暴風(fēng)雨,迎來溫暖的陽光,不是嗎?

      六年級我的小伙伴作文 篇44

      小伙伴,人人都有。但是我的小伙伴又有些不同,你想知道他是誰嗎?請聽我慢慢道來——

      他叫王建軍,你可能會感到奇怪,整么叫建軍,莫非是建軍節(jié)生的?對了,他一米四六的樣子,紅樸樸的臉蛋上嵌著雙炯炯有神的眼睛,射出充滿智慧的`光芒。臉上一張紅紅的嘴巴,好像兩片紅楓葉似的。

      他有一副急躁的脾氣。記得有一次做作業(yè)時,碰到了一道步驟繁多的題目。只見他沒做幾步就拿拳頭打作業(yè)本,并且說:“怎么這么久還沒解出來呀?”這么多怎么解的完喲?“說完,他又繼續(xù)寫。可是沒過多久,他又打起桌子來了,邊打邊說:“還寫不完,不會是沒解的題目了吧?”說著,就坐下來哭!還邊哭邊說:“怎么會這么難哪!簡直可以號稱第一難題了。”說完,就把作業(yè)本和書全都扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,氣忿忿地說:“我不做你了,看你就煩!边@樣你的脾氣還沒改。

      他個性開朗,愛笑,談笑風(fēng)生。開心的時候就哈哈大笑,大家也跟著笑,給教室?guī)砹丝鞓返臍夥铡?/p>

      他思想積極,喜歡助人為樂。

      記得那一個酷熱的中午,知了在樹上埋怨著老天,我和他迎著列熱往家里趕,經(jīng)過太平橋時,看見一個老人滿滿一車的西瓜正在吃力的往橋上推,可是始終推不上去。這時,他拉著我往那里奔,我甩開他的手,說:“干啥!彼f:“你看、沒看見那位老爺爺正在吃力地推車嗎?”我說:“看見了。”“那你還不去幫他?”他說。我說:“這樣熱天運(yùn)動就出汗,幫他推車不更會熱汗淋漓嗎?”沒等我說完,他就跑去幫老爺爺推車了。那老爺爺感覺輕松了一些,往后一瞧,看見后面有個人。老爺爺問:“你

      叫什么名字?”他說:“等會再說”小軍使出了吃奶的力氣也沒把車在推動了。我就跑去幫他,我和他使出吃奶的力氣才把車子推動了,慢慢地把車子推到橋中央。;老爺爺說:“等下了橋,送給你幾塊西瓜嘗嘗!蔽覄傁胝f好,就被他拉到小胡同慢慢走了。我都快熱死了,他還在那里走著,好像一陣涼風(fēng)吹到他的心里那樣舒服。

      同學(xué)們,你覺得我這個小伙伴怎么樣?

      六年級我的小伙伴作文 篇45

      他!是一個活潑的小男孩,他長著一頭黑發(fā),晶亮的眼睛閃著耀眼的光芒。顯得容光煥發(fā)。潔白的臉龐露出從容的態(tài)度和大方的氣派。這就是我的朋友,他的名字叫小剛,他是一個誠實(shí)的孩子,更是我最要好的'朋友。下面,我就介紹給大家認(rèn)識吧!

      有一次,我們上體育課,老師讓我們打羽毛球,我們正在興高采烈地打羽毛球。小剛十分用力,“嗖”的一聲,羽毛球被小剛打出了學(xué)校的范圍之外。我們十分擔(dān)心,因?yàn)檫@樣我們無法向老師交代。我們馬上奔出學(xué)校去尋找羽毛球。我們分頭去找,找了許久,都沒有找到,我們急的像熱鍋上的螞蟻。我們這兒找找,那兒尋尋,可連球的影子也沒見著。只好垂頭喪氣的回到操場,咋辦呢?我們心里像墜著塊石頭一樣,沉甸甸的!敖磺颍 斌w育老師喊道!14、15……咦?怎么少了一只球?誰還沒交?”沒有人回答,老師又一次嚷道,可隊(duì)伍里還是沒有人回答。老師讓已交球的同學(xué)找人證明一下。我們倆相互點(diǎn)了一下頭。便混過去了。

      第二天,我經(jīng)過教導(dǎo)處的時候,我看見了熟悉的身影。仔細(xì)一看,哦,原來是小剛。他在這兒干什么呢?只見他低下了紅得像蘋果一樣的頭。他說:“對不起,老師,是我錯了,昨天是我弄不見了那個羽毛球的!闭f完,他從書包里拿出一個新的羽毛球。老師緊皺的眉頭松弛了下來,說:“不要緊,知錯能改,這就是好孩子!毙偝鰜砹耍覇枺骸澳銥槭裁匆@樣做,昨天不是混過去了嗎?你為什么還要把新的羽毛球帶回學(xué)校?”他回答得十分詳細(xì),至今我也清清楚楚地記得,他說:“因?yàn)檫@是少先隊(duì)員必需擁有的一種美德,昨晚我回到家里,心里還惦記著這一件事,我一想到這件事心里就忐忑不安,我想如果沒有了這個羽毛球別人該怎樣上課呢?我做作業(yè)一直做到九點(diǎn)多鐘,我心里終于忍耐不住了,我用零花錢買了一個新的羽毛球,看著這個新的羽毛球我的心也平靜了下來,心安理得了!

      我有這樣的一個好朋友,我感到無比的自豪。難道我這個朋友的高尚品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí),不是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?

      六年級我的小伙伴作文 篇46

      她是一個俊俏的小姑娘。兩條小羊角辮經(jīng)常扎著粉紅色的蝴蝶結(jié),兩道濃黑的眉毛下長著兩顆黑寶石般的大眼睛。她就是我最好的小伙伴——汪瑾瑜同學(xué)。

      我和汪瑾瑜的家相距比較近,每天在一起玩,幾年的小學(xué)生活我們又是同班、同桌。她愛幫助同學(xué),辦事快刀斬亂麻,從不猶豫,她能歌善舞,具有很好的藝術(shù)天賦,贏得了師生的高度贊譽(yù)。

      可別小看了汪瑾瑜同學(xué),她從小熱愛音樂,堅持練習(xí),她成了咱們班上的金嗓子,班隊(duì)活動上如果缺了她,就會黯然失色。每逢聚會,班上的同學(xué)常常要她高歌一曲,用以來證明我們班的勢力。說起她,有件事讓我久久不能忘懷。記得有一次,那是一個下午,我們班搞班隊(duì)活動,這次的.班隊(duì)活可把我們嚇壞了,我們班上有幾個調(diào)皮鬼在推波助浪,要瑜瑜上臺露一手,瑜瑜有點(diǎn)兒臉紅,因?yàn)槿嗤瑢W(xué)都要她去,但她自己有點(diǎn)兒不愿意,瑜瑜后面的調(diào)皮鬼推了她一下,正好她沒坐好,一個趔趄往后一仰,就在這一刻,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師的心都跳到了嗓子眼上!萬一她有個閃失怎么辦呢?幸運(yùn)的是:瑜瑜的書包正好在桌子上平放著。書包擋住了差點(diǎn)摔倒的瑜瑜,可她并不責(zé)怪同學(xué),她站穩(wěn)腳跟,謙遜的一笑,還是隨了同學(xué)的意,大方地上臺亮開了她的金嗓子,頓時歌聲驚動了在場的所有師生,隨即爆發(fā)了雷鳴般的掌聲。

      瑜瑜的原則性很強(qiáng),我們班有個抄作業(yè)的大王,有一次抄作業(yè),被瑜瑜發(fā)現(xiàn)了。抄襲大王要完成老師布置的作文,又不肯動腦筋,所以想到了一個辦法,只有抄才省事,于是,他從書包里抽出一本作文書就抄,眼尖的瑜瑜,看到后很不認(rèn)同,學(xué)著名人的話說:“這是在偷盜人家的知識財產(chǎn)呀!彼职堰@件事告訴了老師,老師狠狠地批評了這位同學(xué)。事后她毫無愧疚地對那位同學(xué)說:“我是在幫你,不動腦筋能寫好作文嗎?那是在欺騙自己,跟自己過不去!”在她的幫助下,那位同學(xué)再也沒有抄過作文了,而且寫作上有了不小的進(jìn)步。

      我真的佩服我的小伙伴——汪瑾瑜同學(xué),她不但歌唱得好,而且還真心實(shí)意愛護(hù)同學(xué),幫助同學(xué)。她是我最好的小伙伴。

      六年級我的小伙伴作文 篇47

      說來奇怪,別人的小伙伴差不多是和自己同齡的小朋友,可我的小伙伴卻是比我小兩歲的妹妹。

      例如暑假吧,在做奧數(shù)的時候,我總是比妹妹表現(xiàn)得差。奶奶總是表揚(yáng)妹妹而不表揚(yáng)我,總要我向妹妹學(xué)習(xí)。所以,我總是挨批評。我都依然每天笑嘻嘻的?墒牵幸患∈,卻讓我和我的“小伙伴”爭吵了起來。

      有一次,我正在做作業(yè)。突然,妹妹不知怎么回事,碰了一下我的手。頓時,手向一邊一拐,作業(yè)本上留下了一道長長的劃痕,破壞了作業(yè)本的美觀,使整個作業(yè)本顯得根本就不和諧。我愣愣地看著作業(yè)本上的痕跡,半天才回過神來。

      就是這時,我沖妹妹生氣地大喊到:“你的眼睛瞎了?沒看見我在做作業(yè)嗎!

      妹妹一臉茫然:“什么?”

      “你不要得了便宜還賣乖!”我怒氣未消的說,“我的作業(yè)本怎么辦?你自己說!”

      “對不起嘛,我不是故意的。”妹妹一臉無奈。

      “你就是故意的,你想讓奶奶多多表揚(yáng)你吧?所以,你才讓我的作業(yè)本書寫這么難看吧。對不對?!”我又拿語言攻擊她。

      “不是這樣的,我真的不是故意的!泵妹眉钡每煲蕹鰜恚拔艺娴牟皇枪室獾'。對不起!”

      “沒用的!”我大喊道。其實(shí),我早就知道妹妹不是故意的,只是,不知為什么,我就是想找妹妹的茬。

      “嗚……嗚,我真的不是故意的嘛!”妹妹的眼淚在那一瞬間決堤,涌了出來。

      我竟然無動于衷,卻心生一計。妹妹哭了一會兒也不哭了,安靜了下來,拿出作業(yè)做了起來。哈哈,正好和我的預(yù)測一樣。我喜出望外,于是也沒說什么,也做起了作業(yè)。做了一會兒,看見妹妹做得認(rèn)真了,便故意碰了妹妹手臂。妹妹手臂一歪,和我一樣,在作業(yè)本上留下了一道清晰的劃痕。我原以為妹妹會說什么,結(jié)果,妹妹咬了咬嘴唇,把那一頁本子撕了。

      我原本以為自己要高興得跳起來,可是,我卻皺了皺眉。這是怎么回事呢?我是怎么了?我坐下來,沉思著……不知不覺間,我發(fā)現(xiàn),我的怒氣早已隨那張被撕碎的紙煙消云散。為什么會這樣呢?我的腦海里一直浮現(xiàn)著這個問題。

      直到今天,我才明白。我是被感動了,被妹妹的寬懷的胸膛感動了。但值得慶幸的是,那件事后,我和妹妹依然在一起玩耍,學(xué)習(xí)。這就是我的小伙伴,我的妹妹。

      六年級我的小伙伴作文 篇48

      童年的伙伴是難忘的。我至今仍時時想起童年時的伙伴——鄧亮。

      我是七歲到鄉(xiāng)下去的。媽媽帶著我,走過碧綠的菜園來到姨媽家。我第一次來到鄉(xiāng)下,處處都感到新奇。我不顧媽媽的阻攔來到院子里。“小白兔!”我不禁輕聲叫起來,說著就撲過去,緊緊地?fù)ё∷!罢l!”忽然傳來一聲叫喊。我嚇的忙將小白兔扔在地上,呆呆地看著來人。他?小亮?我曾聽媽媽說過姨媽家有個小男孩叫鄧亮。我疑惑地問:“你是小亮?我是曉杰呀!”“曉杰!”鄧亮扔掉手中的鐮刀,一下子撲過來。突然,他又站住了,低頭看著地下一動不動的小白兔。啊!原來小白兔受傷了。肯定是我剛才摔壞的,我倒退了幾步?墒青嚵烈稽c(diǎn)也不責(zé)怪我。從褲兜里掏出根布條,蹲下身來,熟練地將小白兔受傷的腿綁好,并喂青草給它吃,又回過頭來說:“不好緊,這只小白兔是我家的。不過你可千萬不能摔壞那只灰兔,那是我隔壁生病的五保戶陶奶奶養(yǎng)的!闭f完,便回屋端起盛著中藥的碗向陶奶奶家走去。我連忙跟了過去。

      在陶奶奶家,我看見鄧亮正一勺子一勺子地喂陶奶奶吃藥,并不停地用手帕擦去陶奶奶的嘴角邊流出來的中藥。這時我注意到,長著瘦瘦的`身子骨的鄧亮,臉色青白,頭發(fā)上還夾著幾根雜草,手背上也劃開了幾條小口子。這中藥莫非是他采來的?我心里不禁對小亮產(chǎn)生一種敬意。我想起口袋里還有幾粒姨媽給的糖,就把糖拿出來,全放出來陶奶奶的枕邊。小亮用贊許的眼光望著我,我倒覺得不好意思起來。

      “走,到小山上采藥去!”鄧亮喂陶奶奶吃好藥后,對我說。

      我連忙問:“為陶奶奶?”

      小亮笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,并給了我一把鐮刀,拉著我就走了出去。

      小亮一到山上就埋頭找起草藥來。我不知道要采哪一種,就跟過去看。!原來采這種藥,要撥開帶刺的藤條。小亮的手扎破了,血從手背上流了出來……

      我這才知道小亮手背上有好幾道口子的原因。看著他那在灌木叢中晃動的身影,我心里敬佩不已。

      此事雖然過去多年,我卻常想起。我的童年伙伴——鄧亮,像一支小小的蠟燭發(fā)出光亮,溫暖了陶奶奶的心,心照耀了我前進(jìn)的路!

      六年級我的小伙伴作文 篇49

      我有一群小伙伴們,我們經(jīng)常在一起玩耍,我們有著不同的性格和特點(diǎn),我們也有著不同的愛好。但我們在一起交流玩耍,都會給彼此帶來快樂。

      我的小伙伴們中最大的是仝浩宇,其次是趙琛,巧合的是仝浩宇比趙琛僅僅大一天。仝浩宇長著一張圓臉,有著一個將軍肚。胖胖的,走起路來一搖一擺,鑰匙在胸前叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懼,像一只小企鵝一樣。趙琛是我們之間最高的',他那張看似老實(shí)的臉上常常泛起狡黠的笑容,令人毛骨悚然。他是我們之間最富有的,經(jīng)常吃零食,因此他現(xiàn)在比仝浩宇的動作還要笨拙,而且很愛吹牛。其次是吳錚,他有一張俊俏的臉,身材不算高,卻十分靈巧。我們之間最小的是常世航,他善于攀爬,是飛檐走壁的的能手。

      有一次,我們玩累了,便坐在一起聊天。仝浩宇突發(fā)奇想,說:咱們給每個人都起個動物名把?好。我們同意了。這一開始,大家便七嘴八舌的爭論起來。仝浩宇在我們之間最厚道、開朗,也很老實(shí),也最具有威信,大家尊稱他為德高望重的企鵝;趙琛行動笨拙,又高又壯,又很狡猾,被大家推舉為麒麟;吳錚聰明機(jī)智,動作靈活而敏捷,自取名禿鷹;常世航身輕如燕,速度快,又不愛惹事,喜歡以靜制動,被大家稱為飛兔名字商定完成,我們又開始討論麒麟到底長什么樣?吳錚率先發(fā)言:‘麒麟’應(yīng)該是‘四不像’。嗯。我們都贊成。但‘四不像’長什么樣呢?常世航問道。沉默了片刻后,仝浩宇說:應(yīng)該是龍頭。‘麒麟’應(yīng)該有角。狡黠的趙琛反駁道。他并不想讓自己(麒麟)變身為丑八怪。仝浩宇和吳錚不約而同地說:龍本身就有角。過了一會兒,吳錚機(jī)敏地說:‘麒麟’是龍頭驢腿豬肚子馬尾。真順溜,就它了!聽到這個結(jié)果,我們哄堂大笑。笑得前仰后合,趙琛惱怒地追著吳錚滿院跑

      我們幾個人雖同處在一片藍(lán)天下嬉戲,但愛好卻大不相同:仝浩宇喜歡打乒乓球,趙琛喜歡打電子游戲,吳錚喜歡打籃球,常世航喜歡跑步

      雖然我們性格不同,愛好不同,但是我們之間的關(guān)系卻十分融洽。因?yàn)樵谶@里,我們每個人都有屬于自己的一方天地,可以展現(xiàn)自己獨(dú)一無二的個性和喜好。我們每個人都會用真心和汗水去澆灌友誼之花。我們每個人都會收獲充滿幸福和歡樂的友誼之果!

      六年級我的小伙伴作文 篇50

      “汪,汪汪……”每當(dāng)聽到這叫聲,我就會不由自主地想起曾經(jīng)呆在我家的小伙伴——小狗戀戀。

      戀戀長著一身黑白相間的毛,是我8歲時在鄉(xiāng)下?lián)斓降,媽媽說它是沒人要的流浪狗。那時它才六個月大小,兩只小短腿站在地上不停地打抖,而它那條全白的小尾巴卻在始終不停地?fù)u晃著。當(dāng)時,我本想離去,卻看見它兩只黑乎乎的大眼睛正水汪汪地看著我,好像在說:“求你了,快把我抱回去吧!”于心不忍的我就這樣把它抱回了家。

      小狗之所以叫戀戀,是因?yàn)樗浅R蕾嚾。每?dāng)一回到家,它就早已站在大門口來迎接你了。它張著小嘴,搖著小尾巴,嘴里還不停地發(fā)著“哈哈”聲,好像在說:“小主人呀,你終于回家了!”只要你去哪兒,它就會跟到哪里,就像跟屁蟲一樣。坐在沙發(fā)上看書,它會跳上來,蹭著你的身體;吃飯時,它總會用兩只小爪子抱住你的腿;睡覺時,它會跳上你的床,比你先一步鉆進(jìn)被窩,不費(fèi)一番功夫是不可能把它弄下去的……

      戀戀非常調(diào)皮。一個布娃娃,一個小皮球,都是它的好玩具,耍個沒完沒了。有一次,我剛打完籃球回來,順手就把球放在地上。這下好了,戀戀把它當(dāng)成玩偶了。它先用前腿試著踢踢,球一踢就咕嚕往前滾。它哪里肯善罷干休?一個跳躍就往前撲去,還用嘴去啃——可能是想嘗嘗這到底是什么美味吧!突然,“哐當(dāng)”一聲,茶幾上的水杯被它碰倒摔碎了。好像知道自己犯事了,它立馬跑到我的'跟前,用舌頭不停地舔著我的腳,時不時還用它水汪汪的黑眼睛抬頭看看我,小尾巴一直在晃個不停,好像在向我認(rèn)錯討?zhàn)堃粯?粗菙M人化的模樣,誰還能忍心責(zé)怪它呢?

      戀戀還是我們家的門衛(wèi),而且非常盡責(zé)。只要有人來敲門,它就不停地狂吠。即使主人打開了門,它也要仔細(xì)地打量別人。要是熟悉的人,它的小尾巴就不停地晃,好像在歡迎你的到來;要是不熟悉的話,那就不客氣了,上來就是一口!但它不是真咬,而是咬著人家的褲腿使盡地往外面拉,搞得你哭笑不得……

      可惜的是,這么一條可愛、招人喜的小狗,卻因?yàn)樗约旱囊粋不小心給摔死了!為此,全家人難過了好幾天。直到現(xiàn)在,我還時常想起它。

      六年級我的小伙伴作文 篇51

      我的小朋友的名字叫溫思哲。他有一雙黑色的大眼睛,一雙淺色的眉毛,兩只“聽話”的耳朵,一個扁平的鼻子和一張能說好話的小嘴。

      他有一個古怪的性格,三重人格,當(dāng)他生氣的時候,他就像一只憤怒的野牛,沒有人能阻止他。然而,當(dāng)他快樂的時候,他很聽話,也就是說,當(dāng)他平靜的時候,他會說很少,除非你自己找到他。

      他很容易生氣,就像阿樂·巴隆·魯日,在第一次刺激時就會爆炸。罵他,打他,你馬上就能聽到一陣山崩和像火山爆發(fā)一樣的吼聲。

      你一定想問我為什么要交這樣一個朋友?我會說實(shí)話的,其實(shí)我也是這樣的人,也算一樣的臭味道!雖然我們在外貌和身高上有很大的不同,但我們的愛是一樣的。他也是我的同學(xué)。我們從幼兒園開始就是同學(xué),一起學(xué)習(xí)已經(jīng)7年了,所以我們經(jīng)常在一起。

      現(xiàn)在我想給你們講一個關(guān)于我和他的故事:這發(fā)生在一年前,那時,我們學(xué)校有幾個人掀起了玩抽認(rèn)卡的風(fēng)暴,文斯和我很快就加入了進(jìn)來。那時,我們班的'一些人形成了一些組合。其中,和曹楚穎是一對玩牌組合。我和文思哲經(jīng)常和他們打牌。我的技術(shù)最差,很多牌都給了文思哲,所以兩局過后只剩下三張牌。我去看他們打牌。文思哲的出牌技術(shù)比我好得多,但他仍然不斷輸牌,當(dāng)他用完牌時還會向別人借牌。曹楚穎和文把牌還給了文思哲,知道他贏了才會罷休。

      那天下午,我丟了所有的卡片。我從范思哲那里借的,想贏回來,但是范思哲沒有借。我說,“我以前給過你這么多卡片,如果我借了兩張呢?”

      你什么時候給我的卡片?我生氣地說,“如果你不借,你就別借。你為什么說我什么也沒給你?”文思哲更生氣了,說:“好了,給你!”說完,把卡扔在地上就跑了。

      這時,我有點(diǎn)為他感到難過。后來,我拿起他的卡片,還給他,并在他原諒我之前道歉。那次我們幾乎失去了親密的關(guān)系。"

      通過這種方式,我們的脾氣在緩慢的分手、分手和爭斗中實(shí)際上有所改善。也許是因?yàn)橄麡O是積極的。

      現(xiàn)在,雖然我的小伙伴有時有點(diǎn)脾氣,但他成績很好,愿意幫助我,所以我愿意和他交朋友。

      你也可能喜歡:我的小朋友,我童年的一個朋友,我最有趣的小朋友

      六年級我的小伙伴作文 篇52

      她,一頭烏黑的長發(fā),總是高高地扎起來,顯得格外精神抖擻;她的眼睛很漂亮,水靈靈的,總是一眨一眨;筆直的鼻子下邊有一張總是掛著甜甜微笑的嘴巴,見到她的人總會忍不住贊嘆:“真是漂亮的姑娘!”她不僅漂亮,而且是一個對人體貼關(guān)心的'女孩,這也是我們之所以成為好朋友的原因。不錯,我想你猜出來了,她就是我最好的朋友——夏依熱。是什么讓我們的友誼天長地久呢?

      那一天,我吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué)的時候,發(fā)現(xiàn)書包里的紅領(lǐng)巾不見了,我立馬放下書包,慌慌張張地找紅領(lǐng)巾。盡管我把家里翻天覆地,那個和我玩捉迷藏的紅領(lǐng)巾就是不肯現(xiàn)身?粗鴷r間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我著急的想:怎么辦?突然,我想到了夏依熱,馬上拿起電話給她打了電話——“喂……夏依熱,我是麥爾達(dá)娜……我找不到紅領(lǐng)巾了,身上也沒錢,嗯……你家有沒有多余的?”我結(jié)結(jié)巴巴紅著臉問。電話那邊傳來溫柔的聲音:“嗯,有。稍后見面時給你。”我心中的石頭落了下來,連忙說:“太好了,謝謝你,稍后見,再見!薄鞍莅!

      我下了樓,來到每天一起走的地方,卻沒見夏依熱的身影。咦?今天怎么回事,夏依熱總比我先到呀。我等了幾分鐘,終于看見了夏依熱氣喘吁吁地跑過來。她看見我,笑著把紅領(lǐng)巾遞給我:“紅領(lǐng)巾。”我一邊說著:“謝謝你!”一邊忙著往脖子上系紅領(lǐng)巾。

      路過小賣部時,夏依熱對我說:“等我一下!彼哌M(jìn)了商店。

      當(dāng)夏依熱出來時,手里卻握著一條嶄新的紅領(lǐng)巾。我頓時明白了什么,低頭看了看脖子上的紅領(lǐng)巾,又看了看夏依熱手上那條嶄新的紅領(lǐng)巾,再愣愣地看著夏依熱,指指她手中的紅領(lǐng)巾,說:“那個……”她溫柔地對我露出甜甜的微笑,說:“哦,我忘帶紅領(lǐng)巾了!

      從那一天開始,從那一瞬間夏依熱那個甜甜的微笑起,我和她從只是一起上學(xué)一起放學(xué)的普通朋友變成無話不談的好朋友。

      雖然,夏依熱已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但我們會經(jīng)常聚一聚,每當(dāng)我想起那個甜甜的微笑時,心里總是暖暖的,你有這么體貼、這么關(guān)心你的朋友嗎?

      六年級我的小伙伴作文 篇53

      光陰似箭,日月如梭。離我那“小伙伴”去世已經(jīng)有好多年了吧,過去不懂得珍惜它,現(xiàn)在懂得了,可惜已經(jīng)晚了......

      我的小伙伴是一個黑白相間,很惹人喜愛的一條小狗,我和我的家人都很喜歡它,由于是我每天喂它食物所以它比較聽我的活,它也很通靈性或者說聰明。記得有一次,我在放學(xué)的路上遇到我的“同學(xué)”沒想到他們是來打劫我的,可是我一個小學(xué)生哪來的錢,我跟他們理論,可他們卻振振有詞地說:“就相當(dāng)于你請我的吧,快拿錢來!蔽耶(dāng)時心想:“他們那么多人我又打不過他們怎么辦呢?周圍又沒有人家住,而且這條道路本來就人少,還是邊喊邊跑吧!蔽艺f:“看,飛機(jī)!彼麄兙痛纛^呆腦的看,我心想,一群“四肢發(fā)達(dá),頭腦簡單”的家伙,我跑著跑著,趴的一聲摔倒了地上,真是上帝也不保佑我啊!

      那群家伙反應(yīng)過來了,朝我追來我沒走兩步就沒他們追上了,我心想這回完了,這時我看見一個身影向我跑過來,他跑的是那樣堅定而有力,我一看這不是我的小狗嗎,它過來之后就沖那伙人“旺旺”那伙人連忙嚇的后退,我當(dāng)時看著就好笑原來你們也有這時候,我的狗直接沖了過去,他們就嚇得灰溜溜的跑了。我當(dāng)時心想:“狗是怎么知道我有危險的,他是怎么來到這里的.。”我不禁感到驚訝,又感到一陣欣喜,真是條既通靈性又聰明的狗。

      可是好景不長,我再一次喂食物的時候發(fā)現(xiàn)它不對勁,當(dāng)時也沒在意,第二次喂食的時候發(fā)現(xiàn)它一口食物也沒有吃,我趕緊叫來了媽媽,媽媽看了看說:“有可能是吃錯東西了吧,過兩天應(yīng)該就沒事了吧!碑(dāng)我第三次想去給它喂食的時候發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不在了,我趕忙去找卻也沒找到,當(dāng)時我以為它過兩天就會回來,可是它再也沒回來,現(xiàn)在我才知道那時候他應(yīng)該是找個地方去度過它最后的時光了吧,我好后悔當(dāng)時沒給它去看病,也曾為它哭過幾次,我好想和狗有特殊的感情似的,一看見狗就特別的“親”,此后我再也沒養(yǎng)過狗。

      如果能讓我重來一次該多好啊,我一定會很珍惜,很愛護(hù)那條狗,把它當(dāng)成一生中最重要的伙伴。

      六年級我的小伙伴作文 篇54

      我的伙伴,閨蜜呂佳,她是一個愛哭,害羞,靦腆,有小脾氣,但時時又很堅強(qiáng)的一個妙齡少女,我們倆的關(guān)系就好似筷子,形影不離。

      她有一張精致的臉蛋,細(xì)長的眉毛好似被風(fēng)任意擺動的柳葉一般。一層薄薄的劉海蓋住了她那光滑的額頭,彎彎的如同兩個小扇子一般的睫毛下,長著兩顆炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁和那櫻桃似的小嘴顯得格外可人。

      她看起來那么可愛動人,可平時那真是“眼淚如雨水般波濤洶涌”,只要有一點(diǎn)事不順心她就開始大哭特哭,之后同學(xué)們就特頒給她了個“玻璃娃娃”的稱號,傳說這位“玻璃娃娃”哭起來真的是可以驚天地泣鬼神。【鸵砸患聻槔。在某一節(jié)體育課上,我們要測驗(yàn)跳繩,是按身高來排序跳繩的,正不巧,呂佳是全班最矮的一個,她在臨跳的時候,五根手指還在緊緊地攥著,當(dāng)老師喊下跳的時候,呂佳渾身一抖,便開始跳了,事故一而再再而三的降臨到她的身上,不是被絆了一下,就是卡住,終于60秒跳繩結(jié)束了,隨而代之的是同學(xué)們的`嘲笑和諷刺。自尊心極強(qiáng)的玻璃娃娃終于又一次的脆弱了起來,大家知道圣經(jīng)中所記的大衛(wèi)嗎,他所流的眼淚可以把床榻漂起.但呂佳流的眼淚簡直比他流得多的多。呂佳的情緒一下子都爆發(fā)出來了,哭得面帶梨花,任誰看都會不忍心的,她一直哭,直到那幾個嘲諷她的人給他一一道過歉后,她的情緒才有所好轉(zhuǎn)。

      呂佳雖然喜歡哭,又有些小脾氣,但她有時還是很堅強(qiáng)的。人稱“玻璃小強(qiáng)"。記得我們有一回數(shù)學(xué)測驗(yàn),我是較早答完,我看呂佳還在悶頭寫吶,她有時面帶愁色,好像是遇見難題了,不過她又思琢了一會,把答案填上空了。叮鈴鈴,一陣鈴聲響過,考試結(jié)束。下課,呂佳一直是魂不守舍的。直到發(fā)了成績,那時她好看的眉毛緊緊的皺在一起,我過去問她怎么了,她說考試沒考好,這次她居然沒有意料中的哭了,而反是安慰自己。接著她就出了教室,我看著這個嬌小的背影,不由得心酸佩服起她的堅強(qiáng)。呂家是我最好的朋友,她的軟弱,哭泣讓我知道她有些嬌弱和任性,她的堅強(qiáng)讓我看到她還有不為人知的剛強(qiáng)的一面。不管怎樣,她都是我的知心閨蜜,知己。

      六年級我的小伙伴作文 篇55

      不曾忘卻,你我共同走過的時光。

      那時的我們有一顆天真的心,嘴里嚼著一塊糖,用并不熟練的步伐行走著,你帶著一個淺紅的圍巾,厚厚的小棉襖披在身上,臉上的兩個小酒窩是那么討人喜歡,而我提著個水杯,用嘴吸允著,高興的樣子是那么得意,我們經(jīng)常在一起玩,用并不流暢的話語交談,用一顆孩子般的心看待,沒有任何人的阻擋,沒有事物對我們的捆綁,我們在一起,只求歡樂。

      自從你走進(jìn)了我的世界,從原來的茫然到開朗從原來的哀愁到開心,我的童年因?yàn)槟愣淖儯业娜松鷱哪愣孓D(zhuǎn),不想失去你,因?yàn)槟阕哌M(jìn)了我的心里,不想離開你,只為在和你一起開懷大笑,我知道錯過了就無法挽回,所以我更加珍惜與你在一起的每一刻,你傻傻的一笑最近還放映在我的腦海中,我不想失去這些最美的記憶,因?yàn)檫@里面包含了這些年我們的純真,是否還記得我們在田野里奔跑,是否還記得我們采花時的`興奮,是否還記得我們玩水時的大笑,一切的一切以一個樂字展開。

      我永遠(yuǎn)不會忘記那一天,那個風(fēng)雪交加的夜晚,那是你和我故事的開始與延續(xù),嚴(yán)冬肅殺,沙奶奶將我穿的非常嚴(yán)實(shí),圍巾堵住了嘴,帽子遮住了眼,只有呼出來的熱氣能感覺到存在,我拿著皺巴巴的紙幣向小賣部走去,腦里想著:陳醋,陳醋,在途中,我遇見了你,只見你給了我一個大大的笑容,并用巧嫩的手拉著我,我整個人都呆蒙了,與你在雪中行走。我們一起堆雪人,打雪仗,別提有多么的幸福了,對當(dāng)時的我來說就是一種享受,我們一起玩到天黑才回家,就在這時,我突然想起奶奶交代我的事,急忙與你告別,并約定明天再一起玩,我漸漸望著你遠(yuǎn)去的身影,自己也踏上回家路上。你從不失信也不仗勢凌人因此才是我們成為伙伴的原因。

      從那一刻開始,我就知道我的童年不會枯燥,你如流星墜落般來到我的世界都解開了我心中所有不解的迷,正因?yàn)橛心悴艜形⑿ρ笠,后來我們都上幼兒園了,彼此在一起的時間更多了,我們成了同桌,成了一對形影不離的朋友,我們背著書包,唱著兒歌在校園里奔跑,當(dāng)我們會寫字的時候倍感欣慰,當(dāng)我們挨罵,泣不成聲,當(dāng)我們吵架時, 生氣倔強(qiáng)。誰都不服誰,我們就這樣相識了一場。

      時至今日,當(dāng)我再回想起童年時光總會念到小時和我最要好的玩伴。

      六年級我的小伙伴作文 篇56

      如果說童年是一片綠油油的草地,那么童年的伙伴就是草地上翩翩起舞的蝴蝶,在我的眼前飛舞;如果說童年是一條小河,那么童年的伙伴就是小河里自由自在的小金魚,在我的腦海里游來游去;如果說童年是一個無邊無際的草原,那么童年的伙伴就是飛馳而過的.一匹匹駿馬,在我的記憶中跑來跑去……

      在我童年的記憶里,對我印象最深的就是那童年的小伙伴風(fēng)平,她是我幼兒園里最要好的小伙伴。她個子矮矮的,皮膚黑黑的,平時扎著兩條小麻花辮,小小的眼睛,有點(diǎn)兒扁的鼻子,一張能說會道的小嘴巴,還有一對漂亮的小酒窩。

      她平時對人非常有禮貌,也懂得忍讓。記得有一次下課時,我們班里有一個調(diào)皮的小男生往她的桌子上到了很多膠水,結(jié)果被她發(fā)現(xiàn)了,而她卻只是小聲地自言自語:“是誰這么惡作劇,把膠水倒在我的桌子上。”她既沒有臭罵那個男生,也沒有去告訴老師,而只是默默地拿來抹布,把桌子擦洗干凈。然后只見那個男生羞答答地走過來慢吞吞地說:“對不起,我錯了,以后再也不這樣了,請別告訴老師好嗎?”

      她還有一個特點(diǎn),就是非常膽小。有一次,我們正準(zhǔn)備午睡。忽然她大聲地叫道:“有一只小蟑螂爬到我的鞋子里了!彼贿呎f著一邊用力地甩著鞋子,結(jié)果把旁邊同學(xué)的鞋子都搞得亂七八糟了。最后,蟑螂終于從她的鞋子里跳了出來,幾個男生馬上把蟑螂給踩死了。他們說:“不就是一只小蟑螂嗎,有什么好可怕的,還大驚小怪的!

      她雖然待人有禮貌,膽小怕事,但也有有脾氣的時候。曾記得有一次,我們班下午分點(diǎn)心,可正當(dāng)分到她的時候,正巧那種餅干沒有了,老師把其它的餅干分給她。這時,她非常生氣,只見她皺緊眉頭大喊:“不行,我就是要那種餅干!闭f著,兩行眼淚像瀑布一樣飛快地流了下來,不管老師怎么勸說她都搖著頭,嘴里卻一直大喊著:“不行,我就是要那種餅干,我就是要那種餅干。”老師越勸她哭得越厲害,最后還拍起了桌子跺起了腳。老師一看,實(shí)在沒辦法,就只好去樓下重新拿來那種餅干給她,她這才破涕為笑。

      這就是我童年最要好的小伙伴風(fēng)平。

      六年級我的小伙伴作文 篇57

      一天,老師把班長肖河安排在了我的旁邊,我知道,這是來者不善呀!分明是來管我的,呼,走著瞧吧!想到這兒,我從格筆盒里拿出鈉筆和尺子,在我的桌邊上畫了一條"界河"。意思是:神圣領(lǐng)土,不容任犯!肖河呢,只是淡淡一笑,似乎并不介意,但還是知趁地把胳脾往自己一邊挪了挪。

      上數(shù)學(xué)課時,老師讓肖河發(fā)新本。她發(fā)著發(fā)著,忽然把一個本于放到了泛后。我清趁地看到那本子上有一塊黑色的油跡,而我又是全班最后一個。好一個大水長,正面不敢來,就在背后搗鬼。我倒要領(lǐng)教一下你的高招?烧l知,當(dāng)她走到我跟前時,放下的竟是一個干干凈凈的本子。我側(cè)身一看,她的本子上有一塊黑色的油跡。真不知她那葫蘆里賣的是什么藥。

      過了幾天,我發(fā)現(xiàn)她的胳搏經(jīng)常越過"界河"任犯我的"領(lǐng)地"。我想,這是"自衛(wèi)還擊"的時候了。上自習(xí)課時,我悄悄拿出圃規(guī),把鋼尖對準(zhǔn)"界河"的那一邊,并用胳膊壓住了圓規(guī)--"火力點(diǎn)"可不能慕露,當(dāng)我做最后一題時,只聽肖河"啊"的一聲,果然中了我的"埋伏"!我扭臉一看,不好!她的'胳膊被扎出了血。周圍的同學(xué)看見了掉在地上的圈現(xiàn),似乎明白了是怎么回事,娜用情怒的目光看著我。我低下了頭。

      正巧,這時老師走了進(jìn)來,她見肖河胳搏上正滴著血,便問她是怎么弄的,我的心緊張得件件直跳,真怕她向老師告狀,那樣我可就"身敗名裂"了。正想著,只聽肖河平靜地說:"我不小心,胳搏碰到團(tuán)規(guī)尖兒上了。"老師聽了連忙說:"以后可得注意,來,跟我去上點(diǎn)藥!"

      肖河回到了座位上。我真不知該說什么了,豐天才從牙縫里擠出兩個字:"疼嗎?"她搖了搖頭,對我說:"沒關(guān)系,你又不是成心的。"說完,又沖我一笑。

      看著她,我默默地擦掉了那條"界河",在心里不停地念叨著:"小河呀小河",你哪里是一條小河,你明明是一條奔騰著的大江……

      六年級我的小伙伴作文 篇58

      小伙伴:

      你好!

      小伙伴,你知道嗎?我很想向你提一些意見,可礙于面子,我一直說不出口。今天我把它提出來,希望你能接受,改正自己的缺點(diǎn)。

      小伙伴,時隔一年,我倆又同班了。我很高興,因?yàn)槲乙恢卑涯惝?dāng)朋友看待。之前,媽媽一直叮囑我:“又要跟那小魔頭同班了,課余時間別跟他玩耍,離他遠(yuǎn)點(diǎn)!蔽倚α诵Γ闹胁灰詾槿。

      是的,以前在班上,你是個混世小魔王,總是調(diào)皮搗蛋,在學(xué)校里,粗魯?shù)仨斪怖蠋,野蠻地欺負(fù)同學(xué);在家里,總是欺辱保姆阿姨。你家的保姆就像走馬燈似的換了一個又一個,同學(xué)們都當(dāng)你是瘟神,敬而遠(yuǎn)之,老師氣得罵你是害群之馬。

      可是,那時候你還小,不懂事。如今,你已是小學(xué)五年級的學(xué)生,長大了,應(yīng)該慢慢學(xué)會自制。

      但這幾周來,你的所作所為讓我大吃一驚,我很難過。因?yàn)槟悴坏珱]有改正缺點(diǎn),反而變本加厲了。

      記得上個周末,我們?nèi)コ烤。一路上,你邊走邊拍打著籃球。大清早,“乒乒乓乓”的特別刺耳,你的保姆阿姨善意地提醒你:“別邊走路邊拍,又不安全,而且會吵醒睡覺的人們!蹦阋粋白眼,拋給保姆一句:“不關(guān)你事!”不一會兒,你覺得褲兜里插著那瓶礦泉水礙事,卻不言語,掄起礦泉水瓶,劈頭蓋臉地朝保姆扔去,阿姨躲閃不及,被你砸中了肩膀,痛苦地“啊”一聲。你卻毫無愧疚之意,在一旁幸災(zāi)樂禍地叫道:“砸死你!”這時,同路的一位阿姨立刻皺起眉頭,露出一臉的鄙視和厭惡。我默默地看著這一幕,心里難過極了。

      在學(xué)校里,你還是隔三岔五地闖禍。在教室里打籃球,砸破了日光燈,卻還百般狡辯;無緣無故地打同學(xué);撞著了老師不道歉,反而還惡語相見……同學(xué)們一見你就煩,不愛和你交往,老師見了你頭就大了。

      小伙伴,你怎么能這樣呢?我們大家,人人都平等,沒有貴賤之分。我們應(yīng)該先尊重別人,這樣才會得到別人的尊重。你應(yīng)該學(xué)會尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對你身邊的人有愛心,這樣,原本聰明可愛的你才會受到更多人的喜愛,大家才會把你當(dāng)朋友,你就不會離群、孤單。

      小伙伴,我真希望你能聽聽我的.意見,改一改吧!別再調(diào)皮,做個有禮貌,有愛心的好學(xué)生。

      祝:

      學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      你的好友

      六年級我的小伙伴作文 篇59

      巴掌大的身體呈墨綠色,背上馱個“小房子”,三角形的小腦袋,伸縮自如的長脖子,尖尖的爪子,加上一條細(xì)小的尾巴,這就是我家的寵物——小烏龜。它既有趣,又可愛,我們?nèi)叶己芟矚g它。

      小烏龜吃東西的樣子十分有趣。它先伸長脖子,瞪大一雙“綠豆眼”,盯著食物看上幾秒,然后慢悠悠地爬到食物旁邊,用爪子輕輕地碰上幾下,完成一番“檢查”后,它還要再用警覺的目光掃視一下周圍,如果沒人打擾,它才會大口大口地享用起美食來。別看它嘴巴小,吃起東西可快了,給它一只大蝦,一眨眼的功夫,就只剩下蝦殼了。它吃東西時最怕受到打擾,只要周圍一有風(fēng)吹草動,像人的說話聲、腳步聲,或是誰不在意碰了它的`安樂窩,它都會立即把身體全都縮回殼里,那動作可麻利了,行云流水般地不帶一絲猶豫和停頓,趴在原地一動不動地裝成一塊石頭,直到外面一點(diǎn)聲響都沒了,它才再小心翼翼、探頭探腦地開始活動。它那小心謹(jǐn)慎的萌樣常常引得我們直發(fā)笑。

      小烏龜不僅吃東西的樣子特別,它過冬的方式也不尋常呢。記得它剛買回來時已經(jīng)是深秋時節(jié)了,來我家沒幾天,它就變得軟弱無力,一動不動,頭、爪子、尾巴都躲在殼里,連它最愛的大蝦都不感興趣,和之前活潑好動的樣子相比,簡直是“判若兩龜”。這可把我急壞了,以為是沒照顧好它,讓它生病了呢。于是我每天更頻繁地?fù)Q水、喂食,想讓它快點(diǎn)恢復(fù),可無論我怎么努力都無濟(jì)于事。我難過極了,以為小烏龜快要死了。這時,爺爺猜小烏龜會不會是要冬眠了,我連忙百度了一下才恍然大悟。原來,溫度低于10度時,烏龜會把身體縮進(jìn)它的“小房子”里,一連幾個月不吃不動地休眠,直到氣溫高于15度時,它才會醒過來。弄清楚了原來是因?yàn)樾觚斠吡,我不禁松了一口氣?/p>

      轉(zhuǎn)眼間,小烏龜已經(jīng)陪伴我五年了,現(xiàn)在,他已經(jīng)成了我的好朋友。在我難過時,我會向它傾訴苦惱,它默默地趴在那,靜靜地看著我,讓我很快平復(fù)心情;在我開心時,我一逗它,它就會搖尾巴,看著它那憨憨的樣子,我的快樂就會翻倍。有了小烏龜,我就多了一個可以放心傾訴心事的貼心伙伴,再也不會感到孤單寂寞。

      我喜歡可愛的小烏龜,它就像一位知心朋友,陪伴著我度過了快樂的童年。

      六年級我的小伙伴作文 篇60

      我有許多小伙伴,但和我最要好的是金逸佳。我們倆是發(fā)小,是形影不離的好伙伴。她長得非?蓯郏簣A圓的臉上一雙小眼睛,一笑,眼睛瞇成一條縫。她個子不高,活潑可愛,是一個十足的小蹦豆。說起金逸佳,發(fā)生在我們倆身上的故事可多了。

      記得有一次,我們?nèi)液徒鹨菁讶医Y(jié)伴去云臺山旅游。早上天氣晴朗,我們開車出發(fā)了。我有暈車這個毛病,金逸佳就主動把前排靠窗戶的座位讓給了我。我非常感動,連聲說“謝謝”。一路上,金逸佳陪著我,當(dāng)我不舒服時,她就給我講一些有趣的事,或說一些笑話逗我開心。不知不覺中,我們就到了目的地。

      吃過午飯,我們開始爬山。云臺山的景色美不勝收,特別是紅石峽獨(dú)特的地貌,果然名不虛傳,令人難忘。我和逸佳一路玩得那叫盡興,回到賓館時,天都快黑了,我們還覺得沒有玩夠。

      吃晚飯時,不知怎么地,我感覺有點(diǎn)難受。坐在旁邊的.金逸佳見我很少動筷子,忙關(guān)切地問我:“是不是飯不好吃?還是不舒服了?”我趕緊回答道:“沒事,可能是下午玩得有點(diǎn)累了吧!”“那明天還能玩嗎?”她一邊問著,一邊又摸了摸我的腦門,“呀,你好像發(fā)燒了,吃點(diǎn)藥吧,我那里有!

      我們很快回到了各自房間里休息。不一會,金逸佳就來到我這里,她把帶來的退燒藥片掰成小快,讓我趕緊吃下去,還輕聲問我:“水燙嗎?要不要再對點(diǎn)兒涼水?”看著為我跑前跑后,一會兒拿藥,一會兒倒水,一會兒安慰我的金逸佳,我真是感動。我想:“別看金逸佳歲數(shù)比我還小,個子也沒我高,卻像個大姐姐似得關(guān)心我,我一定要向她學(xué)習(xí)!”這次旅游,因?yàn)橛辛私鹨菁,我過得非常開心。

      還有一次,我碰巧見到金逸佳的一位同學(xué),她跟我聊起了金逸佳在學(xué)校的事情。她說:“你和金逸佳是好朋友呀。金逸佳在我們班里不但學(xué)習(xí)很好,而且樂于助人,同學(xué)們有什么困難,她都會盡自己最大的努力去幫助同學(xué)。平時,她也非常關(guān)心同學(xué),同學(xué)們都很喜歡她。”

      這就是我那樂于助人、關(guān)心他人的好伙伴——金逸佳。我為我有這樣一個好伙伴而感到驕傲和自豪!

      六年級我的小伙伴作文 篇61

      在生活中,我有很多的知心朋友,我們無話不談。然而,如果要選心靈美的人,我會舉雙手選我的好朋友——艾玲。

      玲玲是一個生活在農(nóng)村的孩子,我每年寒假、暑假都會回去看她。玲玲是一個生活非常困難的孩子,由于經(jīng)濟(jì)上的問題,她過早失去了讀書的機(jī)會,每當(dāng)從山上撿柴回來,經(jīng)過村里那所小學(xué)時,她總是呆呆地往里面望著,望著……但及時是這樣,她還是那么善良,品質(zhì)那么地高尚,從她樸實(shí)的話語中,不難看出,她是一個心地善良、不抱怨生活的人。

      記得去年暑假,我回到了外婆家,順道去找她。推門進(jìn)去一看,發(fā)現(xiàn)玲玲在做飯,于是我跑過去說:“玲玲,好久不見,過得怎么樣?”

      只見玲玲用比以前還沙啞的.聲音回答我:“還好,反正比以前好多了!彼空f一句話,好像都很困難似的。

      我不解地問道:“玲玲,你的嗓子怎么了?”

      她慢慢站起來說:“啞了,昨天隔壁的大叔家的草屋起火了,我去幫忙救火,給煙熏的。”她停頓了一下,又說:“你好不容易回來一趟,等著,我去菜園子里挖點(diǎn)菜,招待招待你!

      玲玲一瘸一拐地走出門,我趕緊追了出去,扶著她走到了菜園子,我問:“你的腳怎么了?”

      “讓水給燙的,”說著,她挽起來褲腿,“昨天急著去救火,把手里端著的一盆熱湯給灑了!

      摘了菜后,我們走在回家的小路上,我們有說有笑地聊著。不知什么時候,一陣微弱的呼救聲傳來,我們環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的池塘里,有一名6、7歲的小男孩溺水了。

      我扶著玲玲一瘸一拐地走了過去,小男孩用盡力氣說:“大姐姐,救我……”我正想跳下去救他,可我忽然想到自己不會游泳,況且別看這只是一個池塘,最深處也有2米多呀!

      突然,玲玲將手中的菜塞到了我手里,顧不上腳上的疼痛,跳了下去。吃力地游到小男孩身邊,抓住他的手,向岸邊游了回來。小男孩得救了,而玲玲卻因疲勞過度昏倒了。我急忙掐了掐她的人中穴,她醒了,然而她醒后的第一句話卻是:“天快黑了,咱們快回家吧,我媽媽還在家里等我們呢!”

      六年級我的小伙伴作文 篇62

      我的小伙伴在生活中,我有許許多多的小伙伴,比如鄰居家的孩子、幼兒園時的玩伴、還有現(xiàn)在一起讀書的同班同學(xué)等等,你要問,有和我關(guān)系最要好的小伙伴嗎?讓我仔細(xì)想想!哦!那肯定是她!你看:她那張胖乎乎的臉蛋上鑲嵌著一雙大眼睛,時而忽閃忽閃,時而笑成一對彎月,寫滿了她的好奇、“狡黠”、爽朗、頑皮的個性;挺直的小鼻子上常常布滿一層細(xì)密的汗珠;

      一張俊俏的小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起小嘴巴,誰都不理,烏黑的頭發(fā)用蝴蝶結(jié)扎成兩把“刷子”,像兩只漂亮的蝴蝶在人叢中飛舞。她,是個喜歡讀書的人!她是我們班出名的“書迷”,課余時間,她在父母的幫助下,三年級的時候,就已經(jīng)讀完了我國的`四大名著,課余時間、放學(xué)回家的路上,經(jīng)常有一幫子“粉絲”圍在她的周圍,聽她講《西游記》里面的故事。因?yàn)椤懊詴,曾?jīng)吃過一次虧:有一次,她正沉迷于《淘氣包馬小跳》的故事情節(jié)中,結(jié)果沒有及時完成老師布置的作業(yè),被老師狠狠地批評了一頓,后來就沒有再發(fā)生類似的事情。

      她,擅長畫畫!她有許多業(yè)余愛好,尤其是繪畫,曾經(jīng)得過學(xué)校的獎勵,那是我們在學(xué)《菊花》那首詩的時候,老師要求我們根據(jù)古詩的意境配一幅畫,結(jié)果她的畫想象豐富,充分表現(xiàn)出詩人的意境,獲得老師和同學(xué)們的交首稱贊,推薦給學(xué)校,獲得了全校詩配畫比賽一等獎。

      她,是個熱心腸!她樂于助人,總是想同學(xué)所想,急同學(xué)所急!.記得有一次,我因?yàn)槠鸫餐砹耍逻t到,匆匆忙忙趕到學(xué)校,結(jié)果忘記了戴紅領(lǐng)巾。再回家去取,已經(jīng)來不及了,但是不戴紅領(lǐng)巾,會被扣分?jǐn)?shù)的,這可怎么辦?我急得哭了!她看到這種情況,安慰我說:“石含章,不要哭了,你戴我的吧,我離家近,我再回家取一條!”一邊說著,一邊把她自己的紅領(lǐng)巾解下來,戴在我的脖子上,然后沖出教室,跑回家去取另一條紅領(lǐng)巾。

      一會兒,只見她滿頭大汗、氣喘吁吁的跑向自己的座位,這時正好上課鈴響了。我向她投向感激的目光,她還調(diào)皮的向我眨眨眼睛!這就是我的小伙伴,一個愛讀書的小伙伴,一個愛畫畫的小伙伴,一個樂于助人的小伙伴!想知道她是誰嗎?那我現(xiàn)在告訴你,她是我的以前的同班同學(xué),她的名字叫馮宗瑤!

      六年級我的小伙伴作文 篇63

      我有一個好朋友,他有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副飽讀詩書的樣子。他有三只耳朵,多余的一只耳朵一點(diǎn)點(diǎn)大,長在右耳根的前面。

      他的學(xué)習(xí)很好,他每次寫的作業(yè)都非常認(rèn)真。字也寫的非常好看,還得過寫字比賽的獎狀呢!他很喜歡說話,在我們班里面沒有人能說得過他。他最喜歡的事是講笑話,每次都可以讓人哈哈大笑。有一次,記得那是三年級,那天正好是國慶節(jié),我們的節(jié)目是由葉曉東來主持,他說的話非常有趣,那天他就用自己的動作語言,把我們搞得哈哈大笑。他說我選兩個人,一個人先出去,另一個就坐好,看那個人可不可以把那個人找出來。而葉曉東在旁邊亂摸亂說,把找的'那個人氣的臉都紅了。我的小伙伴就是這樣的人。

      我有一個特別好的同學(xué),也是我的好伙伴,我們一起玩、一起快樂的學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。從成為一年級的小學(xué)生開始,我們就同班,直到四年級才分開,這更讓我留戀我們在一起的日子了。她有一頭烏黑的頭發(fā),剪著一排整齊的劉海,一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神,她的嘴巴雖然不小,但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴里快樂地蹦出來。

      笑的時候,別提有多燦爛了!記得在這三年里,我們同是班長,同是競爭對手,在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕,從不妒嫉對方,在私底下,我們也是非常要好的朋友,雖然也有時為某件事情爭執(zhí),但過不了一會兒,就馬上和好了。在上二年級上學(xué)期的時候,我們班發(fā)生有一場傳染病“水逗”,好多同學(xué)都被傳染上了,全身長滿了痘,有些還沒有完全好的同學(xué)怕學(xué)習(xí)掉課,沒等好了就來上課。

      這樣也是有傳染的。老師沒辦法,只好采取了分隔的形式來上課,沒得的坐在前面,得了的坐在后面,中間還隔了一個走廊。有些同學(xué)在上課進(jìn)教室時很慌亂,我們做為班干部,要維持紀(jì)律,同學(xué)們總是發(fā)出一陣陣尖叫聲,我也有些不知所措了,但這時,她緊皺著眉頭,眉宇間形成一個“川”字,拿起教鞭就在講臺上使勁地敲起來,喊道:“安靜、安靜……”同學(xué)們一愣,都安靜地進(jìn)取教室。我對她在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。我就是這樣喜歡她、留戀她,多么想再在一起呀!

      六年級我的小伙伴作文 篇64

      湛藍(lán)的天空中掛著一輪紅日,一家充滿童趣的玩具屋里有一位女生送給了她的好朋友一只可愛的布娃娃,兩個人歡樂的笑聲洋溢著這家玩具屋這位女生就是我的小伙伴張熔嵐。她扎著那馬尾辮,一對彎月眉下長著一對黑葡萄似的大眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子和一張能言善辯的櫻桃小嘴,湊成了活潑可愛的熔嵐。在和她一起學(xué)習(xí)、玩耍之中,我發(fā)現(xiàn)她很活躍,而且還是說話能手。

      那是一個星期天,我去熔嵐家玩。在她家玩了一會兒,熔嵐就帶我去她家隔壁的那家玩具屋。玩具屋上面的風(fēng)鈴叮鈴叮鈴的奏起悅耳的音樂。我和熔嵐都覺得墻角邊那個布娃娃很可愛。在陽光的照耀下,她的頭發(fā)顯得金光閃閃。熔嵐就問老板娘∶阿姨這個布娃娃多少錢啊?那老板娘說道:原來是熔嵐呀!這個布娃娃賣給別人二十元,買給你就十八元吧!熔嵐摸了摸口袋:只有十五元。我看了看她,說道:算了,我們走吧!這個布娃娃太貴了!熔嵐笑了笑,悄悄地對我說∶我自有法子!熔嵐說道:阿姨,你和我們家怎么多年鄰居了,怎么才便宜三元,在別的地方一個才賣十五元呢!那個阿姨苦笑道:現(xiàn)在貨物都漲價了,這個布娃娃拿貨還要幾十塊呢!熔嵐裝作很可憐的樣子:我們走吧!去別的玩具屋瞧瞧吧!那里一定有比這個再便宜再可愛的娃娃!熔嵐假裝要走的樣子。那阿姨連忙說道:好了好了,小家伙,賣給你!謝謝你,漂亮的阿姨!你這孩子,嘴真甜!此時,我佩服地對熔嵐豎起大拇指。

      熔嵐不僅能言善辯,她還是一個火氣十足的暴力女(小心!千萬不要被她聽到,不然我也不知道會被揍成那樣)。班上的男生很喜歡早讀和午休時起哄,但熔嵐卻一樣能管住那群男生,想看看她怎么管嗎?全都給我安靜!熔嵐用高達(dá)幾十分貝的聲音在講臺說道。幾個不服氣的`男生站起來說道∶你有什么權(quán)利管我們?熔嵐說道:老師不在,我就是你們的小老師,完全有資格管你們!想想你們的父母,辛辛苦苦地把你們養(yǎng)大,就是要看到你們在學(xué)校搗亂嗎?想想你們的老師,不管酷熱還是嚴(yán)寒都來教你們知識,你們認(rèn)為這樣對得起老師嗎男生都被訓(xùn)斥的臉紅了,不敢說話!

      你看,這就是能言善辯又有點(diǎn)潑辣的熔嵐,你喜歡她嗎?

      六年級我的小伙伴作文 篇65

      我的中學(xué)是一個充滿陽光的校園,老師的微笑像陽光溫暖著我;眼神像陽光照亮著我;他們的信任更是陽光激勵著我。這里的小伙伴也像七色的陽光快樂著我!

      記得那是2017年9月,我成了初一(6)班的一名學(xué)生,在這里我遇到了嚴(yán)中有愛的張老師,溫柔慈愛的周老師,還有57名活潑、善良、陽光、自信的小伙伴兒。在這個有愛的集體里我每天都被溫暖,快樂,幸福感動著!

      還記得去年11月份學(xué)校趣味運(yùn)動會的那一幕!在集體項(xiàng)目中,由于我注意力不集中導(dǎo)致運(yùn)球失誤,我們與第一名失之交臂!當(dāng)時老師對我們寄予了多大的希望。∧且豢涛液蠡、哭泣、害怕,怕小伙伴們責(zé)罵我、不理我、從此遠(yuǎn)離我!更怕老師責(zé)怪我!想著想著我由無聲的眼淚,變?yōu)楹窟罂!這時有人擁住了我的雙肩,有人替我擦去了淚水,還有人握住了我的雙手。越來越多的小伙伴圍在了我的身邊,他們無聲的愛撫,無語的安慰,不僅給了我力量,也給我上了很重要的一課:以后一定要專心做事,用心做人!

      更記得那年12月25日,記憶猶新的一天。我作為年齡最小的`選手,代表學(xué)校參加“快樂演說家”演講比賽,榮獲了一等獎并晉級決賽。語文老師再次給我指導(dǎo)講解,班主任親自帶領(lǐng),同學(xué)們更是放棄了寶貴的課間,放棄了最喜愛的體育課。一遍一遍聽,我一遍一遍的練。有的小伙伴們聽得動了情,還留下了激動的淚水,這是怎樣的一種淚水!這淚水給了我最大的鼓勵,我由最初的磕磕絆絆,到后來的自信滿滿。最終在決賽場上,因?yàn)橛欣蠋熀屯瑢W(xué)們的幫助,作為年齡最小的選手我榮獲了第二名的好成績!

      現(xiàn)在我的新班級——夢想起航班!班主任是張老師,語文和英語老師也都叫張老師,三位張老師帶領(lǐng)的我們可都是一個個小小學(xué)霸呢!我們會學(xué)、愛學(xué)更好學(xué)。在這里如果你摔倒了,一定會有一雙溫暖的手去扶你;如果你落后了,一定會有一雙嚴(yán)厲的眼睛告訴你孩子繼續(xù)努力;如果你進(jìn)步了,那最美的雙眸一定會告訴你孩子你是我的自豪!

      新的小伙伴兒,讓我們一起努力吧。看!在這充滿陽光的校園里,有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì);有愛崗敬業(yè)的老師;有我們這群刻苦的莘莘學(xué)子!謝謝你們!我親愛的小伙伴,我的成長過程,有你們真好!讓我們一起加油吧!

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