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【精品】六年級我的小伙伴作文錦集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的六年級我的小伙伴作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級我的小伙伴作文 篇1
陸妤欣是我最好的朋友。我們倆人中只要有一個人發(fā)起組織活動，一定會邀請對方參加。
有一次，陸妤欣邀請我去她家一起做科學(xué)課的作業(yè)“太陽能熱水器”。我們費(fèi)了九牛二虎之力，終于搞定了！耶，終于可以玩兒嘍！就在我洗手的時(shí)候，陸妤欣向我展示她以前做的千紙鶴。我一看，哇，那么精致、那么美麗！我手都顧不上擦一下，便情不自禁地接過了千紙鶴，翻過來、倒過去地看了起來。
“董佳宜，你看看你，把我精心折的紙鶴搞成什么樣了？！”陸妤欣大聲向我喊道。我低頭看了看手里的紙鶴：上面留下了濕漉漉的印子——我的“爪”印，小鳥一下子就失去了原來的美麗�？墒�，我面子上下不來，依然板下臉，沒好氣地說：“我又不是故意的啦！干什么那么大聲？我耳朵都快被你炸聾了！！”
陸妤欣用吃驚的眼光看著我，眉頭緊鎖，原本白凈的臉漲得通紅，兩只手緊緊地握成了拳頭，呼吸也變得急促起來。我心里暗想，她花了很多心血折好的紙鶴被我弄臟了，一定很懊惱、很氣憤。她驚訝地說：“你剛來我家的時(shí)候，咱們都很興奮、很開心�？墒乾F(xiàn)在，我們居然都‘拿著矛指著對方’�！奔热皇虑橐呀�(jīng)這樣，已無法逆轉(zhuǎn)，我便抱著我的“熱水器”回家了。我們之間的友情也就這樣破碎了！
第二天上學(xué)時(shí)，在校門口有人飛一般地跑過來，拍了一下我的肩膀。我回頭一看，原來是陸妤欣！她說：“董董，昨天晚上的事是我不好，我不應(yīng)該發(fā)那么大的火。我感覺你對我的千紙鶴有些愛不釋手。喏，我昨天晚上又折了一只更精致的，送給你呦！”我接過紙鶴，有點(diǎn)不好意思�！拔易蛱煲沧龅貌缓�，沒有控制住自己的情緒，更不能不擦手就直接拿你的作品。對不起，陸妤欣，原諒我吧！”我滿懷著歉意對她說。她花兒般地笑了，拉著我的手，一起走進(jìn)了教室。
課間，我也折了一只千紙鶴，與她送給我的放在了一起。陸妤欣看到這個情景時(shí)，臉上露出了欣慰的笑容。
六年級我的小伙伴作文 篇2
我的奶奶家有一只可愛的小狗叫—逗逗。
逗逗可帥了！它有一雙烏黑明亮的小眼睛，兩只耳朵垂著，紅色的大舌頭夏天伸在嘴巴外直冒煙兒，黑黑的鼻子一天到晚都濕漉漉的，黑、褐、土黃相間的頭和身子還有搖來搖去的小尾巴直和你打 招呼。最有趣的是它額頭上有一只白色的“眼睛”，我常戲稱它為“二郎神”。逗逗的帥氣引來了鄰居家的小狗丁丁，并生下了可愛的小逗丁。
逗逗可愛得不得了，只要我一進(jìn)門逗逗就立馬沖我搖尾巴，好象在說：“歡迎小主人回來，給我?guī)饬藛�？”我總是摸摸它的小腦袋，從袋子里拿出幾塊肉給它。記得那是逗逗生了小逗丁不久，我照例 帶肉給它還以為它會狼吞虎咽的給干掉，誰知它叫了幾聲，小逗丁颼的一下從樓上飛奔下來，毫不客氣的吃了起來。逗逗蹲在旁邊靜靜的看著，等小逗丁小肚子吃飽離開了，逗逗才津津有味的吃了起來 。原來動物的母愛也這樣偉大。晚上我和爺爺在院子里一邊聊天一邊看星星，逗逗乖乖的蹲在我的旁邊，看看我，看看爺爺，再抬頭看看天，好象在對我說“小主人，天上到底有幾顆星星啊，我都看暈 了”
每次我要離開奶奶家時(shí)，逗逗總是把我送上車，我們才依依不舍的分別了。有時(shí)甚至跳上車或跟著車跑好遠(yuǎn)……
這就是我的好伙伴—逗逗！
六年級我的小伙伴作文 篇3
小伙伴每一個人都有，但不是什么小伙伴都可以交，我有個小伙伴，他使我吃了許多苦頭。
在一個星期六，我和弟弟下樓去玩，忽然，我的伙伴來了，看到我，就和我打了聲招呼，他說：“我們?nèi)ネ姘��！焙冒�！“我說。玩了一會兒，他又說：“我們到工地去玩。”我有些猶豫，建筑工地那么危險(xiǎn)，該不該去呢？可由于它不斷的催促，我就帶著弟弟去了。
到了工地上，前面突然出現(xiàn)了一個坑，我的伙伴們的一下就跳過去了，接著叫我跳過去，我想；這么危險(xiǎn)，還是不過去吧！可他一邊笑一邊叫我是一個膽小鬼，我火上來了，縱身一跳，結(jié)果把口袋里的一百塊錢給掉下去了，我往下看什么也沒看到，狠狠地瞪了他一眼，結(jié)果他知道后搶先一步跑了。我回到家后，被媽媽狠狠地罵了一頓。
真是倒霉，怎么交了一個這樣的伙伴。
六年級我的小伙伴作文 篇4
我有一個小伙伴，他長著高高的個子，一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有一個高高的鼻子，鼻子下有一張大嘴，從這張嘴蹦出來的話，有時(shí)能讓你火冒三丈，抽泣不已；有時(shí)卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒錯，他就是我的小伙伴，也是我的學(xué)習(xí)好榜樣——何志標(biāo)。
說起這個何志標(biāo)，他是一個助人為樂的人。記得有一個星期日，我和他一起去公園玩。在路上，我看見有一個溝渠蓋沒蓋好，我就繞著走過去。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的何志標(biāo)不見了，我回頭一看，見到他正在用力地把溝渠蓋搬起來，想要把蓋子蓋回去，可是他不夠力，搬不起來。我說：“何志標(biāo)，咱們快走吧，已經(jīng)二點(diǎn)半了，再不走就沒時(shí)間玩了。而且那個蓋子那么臟，還是不要搬了吧�！彼犃宋业脑捄�，說：“我們應(yīng)該助人為樂，我覺得這樣做更加快樂。何況我們是少先隊(duì)員，更加應(yīng)該這樣做。”我聽了他的話后，慚愧極了，走過去和他一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開，只見一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過這個溝渠蓋，如果不把蓋子蓋回去，那群孩子很有可能會掉進(jìn)溝渠里的。
我的小伙伴還是個“書呆子”呢！有一星期六的早上，我和他一起去書店買書，當(dāng)他看到《小學(xué)生作文寶典》這本書時(shí)，就高興地買下來，在旁邊津津有味地看起來，我在書店走了兩圈，發(fā)現(xiàn)沒有我想買的那本書，于是，我大聲地說：“何志標(biāo)，走，我們到別的書店買書�！笨伤己孟駴]聽見一樣，還在看他的寶貝書�？磥�，他已經(jīng)被書中那優(yōu)美的章節(jié)陶醉了。我只好一個人生氣地到別的書店買書。等我挑了幾本好書往回走時(shí)，只見他還在那兒貪婪地看著書。我沒辦法，只好在那兒等他，可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點(diǎn)了，我才覺悟過來，大聲地對他說：“十二點(diǎn)了，還不回家？”我喊了好幾遍，他才問到：“什么時(shí)呀？”
我有氣沒力地說：“十二點(diǎn)了……”他聽了，才依依不舍地放下書。飛快地回家了。
這就是我的小伙伴，一個樂于助人的人。
六年級我的小伙伴作文 篇5
大家都有自己的小伙伴吧?我也不例外，我的小伙伴的名字叫董海嘯。他長著小小的眼睛，說話極快的小嘴，長相很可愛。他每天陪我一起上學(xué)，一起放學(xué)。我喜歡我的`小伙伴。
海嘯對學(xué)習(xí)方面很認(rèn)真。他上課很注意聽講，不溜號，不走神。有一次，老師出了一道數(shù)學(xué)題，老師問：“大家會不會算這道題呀?”大家都異口同聲的說：“會!”“那誰能算出另一種算法呢?”老師說。這可沒人知道，誰都不敢舉手。這時(shí)，董海嘯舉起手來說：“老師，我會!”聽了董海嘯的算法，老師笑了。老師說：“董海嘯真是個愛動腦筋的好孩子�！�
董海嘯不但學(xué)習(xí)好，品德也很優(yōu)秀。有一次，我和董海嘯一起坐公共汽車，汽車上當(dāng)時(shí)只有兩個座位，我們急忙坐了下來。不一會兒，一位老奶奶上了公共汽車，老奶奶腿腳不怎么方便，公共汽車上又沒有了座位。這時(shí)董海嘯對我說：“咱們給這位老奶奶讓個座吧!”可是我想：誰先搶到的就是誰的，我先搶到的就是我的，為什么要讓給別人坐呢?可董海嘯不是這樣，他助人為樂，主動給這位腿腳不方便的老奶奶讓座說：“老奶奶，這個座位還是您坐吧!”老奶奶說：“不用了小朋友，還是你坐吧!”董海嘯說：“老奶奶，您腿腳不方便，還是您坐吧!”老奶奶說：“謝謝你，小朋友!”董海嘯說：“不用謝，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!”車上的人都為董海嘯鼓掌。我感到驕傲，同時(shí)又覺得慚愧。驕傲的是：我很為自己感到自豪，能有這樣一個小伙伴。慚愧的是：我沒有像董海嘯一樣助人為樂。
我想以后，我一定要像董呼嘯學(xué)習(xí)，將來要比他做得更好!
六年級我的小伙伴作文 篇6
一看見我家桌上的那個漂亮的小筆，我就會想起我的好朋友李洋。
一天，他到我家來玩，我正在寫作業(yè)，他注意到了我手中那新買的筆，問：“這是你買的新筆呀，好漂亮�！蔽腋吲d地說：“沒錯，這可是我最最喜歡的筆，可貴了，花了我兩天的零用錢�！彼麑ξ艺f：“可以借我看看嗎？”“當(dāng)然沒問題�！蔽倚⌒囊硪淼貙⒐P放在了他的手里，他看了看，翻了又翻，真是愛不釋手。突然，啪的一聲，筆掉在了地上，摔成了兩半。我的心像被刀割了一樣。我生氣地看著他那驚恐的臉說：“你怎么把我的筆摔在地上，你看，都成兩半了，你說怎么辦？”“我不是故意的�！薄拔铱茨闶枪室獾��！蔽覛獾谜f不出話了，他撿起了筆，回去了。
就為這事，我們一連幾個月都沒有說話，一天，我走出家門，他連忙叫了我說：“對不起，那一天是我不好，我給你買了一個新的�！闭f完他掏出一支嶄新的筆，“我馬上要搬家了，這支筆給你留一個紀(jì)念吧�！碑�(dāng)時(shí)我心里很不舒服網(wǎng) ，為什么當(dāng)初為了這一點(diǎn)小事就責(zé)怪他。他的爸爸在遠(yuǎn)處叫他，于是他向我揮了揮手，走了。
從此以后，我再也沒見過他了，不過只要看到這筆，我就仿佛看到了他在我面前。
六年級我的小伙伴作文 篇7
人人心中都有一個不可磨滅的印象。這個對我來說很陌生的，但是在我心中印像十分深刻，讓我一輩子也忘不掉！ 那是一個夏日，我和一些好朋友出去打籃球，我們出去玩了很長時(shí)間，便向家的方向走了回去。大家只顧回家球便落下了，誰都忘記那球了。走了一會兒，便想起了這件事，急忙往回走。（我們打完籃球之后，去了超市，也不記得球落在了那里。）
我們一個個急得如熱鍋上的螞蟻。分頭去找，又怕走散了；一個一個地方的去找，又太麻煩。于是我們決定先派一個人去一家超市問一下情況，我們在原地等他回來，過了幾分鐘，被派去的那個人回來了，只見他累得滿頭大汗，卻不知道球的下落。球在哪里？這下可怎么辦呢？我們最后只得一起回到球場。
走了一會，突然聽到了一陣拍球的聲音，我們一陣興奮，可是緊接著就知道那不是我們的球。
我們出了球場，漫無目的的找著，突然一個同學(xué)說好像落在假山上了，我們急忙奔向假山，可是上邊空無一人，連我的小伙伴球的影子也沒有，我們剛要下山，有一個人在背后喊了一聲：“你們再找球吧？” 只見他抱著球正是我們的球，他把球還給了我們。 別提我們有多高興了！ 第二篇 “我的理想？開公司唄！開不成當(dāng)個老大也未嘗不可，到時(shí)候我收你們當(dāng)小弟�！蹦阆嘈胚@是一個十歲的男孩兒說的嗎？記得初次見到他，是在周末興趣班的第一節(jié)課上。老師前腳剛跨進(jìn)教室，身后便飛來了上面這句話，著實(shí)令我吃驚不小。轉(zhuǎn)過頭去，一個虎頭虎腦的男孩頓時(shí)閃入眼簾，他的臉蛋胖乎乎的，鑲著一雙調(diào)皮的大眼睛，忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石；矮矮的個頭，渾身滾圓，小小年紀(jì)，早已挺起了將軍肚，肥得仿佛能擠出油來。真是“不打不相識”，沒過幾天，我們就因?yàn)橐患鲁蔀榱伺笥�。事情的�?jīng)過是這樣的，一次課前，我匆匆跑回座位，身后傳來一聲低沉的撞擊聲。我回頭望去，一個鐵皮文具盒一分為二地散落在了地上。只是一轉(zhuǎn)眼間，一雙噴著火的眼睛立刻像釘子一樣盯住了我。顯然，眼前這個人就是文具盒的主人，自知理虧的我趕緊打圓場“對不起，我不是故意的！”可他卻一副不依不饒的樣子，緊攥著拳頭，本來就滾圓的將軍肚因?yàn)闅鈶嵶兊酶罅�，一扇一扇的，仿佛在積蓄著力量。上課鈴響了，我大呼幸運(yùn)，總算逃過一劫。下課了，我剛邁出教室門，就被一個人攔住了。“賠我鉛筆盒，你賠！”他歇斯底里地沖著我喊到，我頓時(shí)蒙了。從玻璃的倒映里，我認(rèn)出了文具盒的主人。與先前不同的是，他那胖乎乎的臉上充滿了敵意�！澳阗r不賠？不賠的話，休想回家??”“哎呀，哎呀，我的乖寶貝��！別人不是故意的，不用叫他賠了。過幾天，媽媽給你買一個更漂亮的�！币粋�手提挎包的中年婦女走了過來，拉開了我們。“是嗎！那好??不過”，他猛地把臉轉(zhuǎn)向了我，剛才還燒得通紅的臉蛋立刻換上了一副兇神惡煞的“面具”，撂下了一句“就算你現(xiàn)在不賠，下輩子我還要讓你賠。”真是山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，沒過幾天，在風(fēng)波中占了上風(fēng)的他居然成為了我的徒弟。這件事說來話長，因?yàn)樗险n愛開小差，作業(yè)應(yīng)付了事，成績自然一落千丈。為盡快趕上學(xué)習(xí)進(jìn)度，老師將輔導(dǎo)他的光榮任務(wù)交給了我。在第一節(jié)輔導(dǎo)課上，我便領(lǐng)教了他的頑劣和懶惰。個人認(rèn)為，作為一個師傅，我是非常稱職的，可雖然我使出渾身解數(shù)試圖使他的注意力轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)，但是紛紛以失敗告終。我的學(xué)生真可謂行徑古怪，時(shí)常弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。一次，我正在教他速算的技巧，只聽身旁撲通一聲，我的學(xué)生居然倒在了地上，口中還念念有詞：“我要去告你侵犯****，我快被你逼瘋了，我的腦袋要爆炸了！”真是好心當(dāng)成驢肝肺，我心里就像吞了一塊冰，頓時(shí)涼了半截。這一幕正巧被窗外的老師盡收眼底。“干什么呢！去，給我到后面站著去！”我的學(xué)生的眼皮頓時(shí)擠成了一條縫兒，像射手瞄準(zhǔn)目標(biāo)似的對準(zhǔn)我，懶洋洋地縮到了教室的角落。更讓人吃驚的一幕再次發(fā)生了，教室后面?zhèn)鱽砹艘魂嚭魢Ｂ�，天��！那個被罰站的懶蟲居然站著就睡著了！可惜愉快的時(shí)光總是那么短暫。沒過多久，興趣班結(jié)束了，我們兩個也就沒有再見面，就是連電話也很少打，半年后便杳無音信了。知道時(shí)，他已隨母親去河南了?? 第三篇 同學(xué)留在我心中的印象也許我沉默的同時(shí)，生活給我?guī)砹撕芏�，也帶走了很多。有值得讓我追回的什么，也有讓我該去放棄的什么吧。也許我不敢正視這些問題，因?yàn)槲移v我身軀，實(shí)在沒有力氣要去與什么作戰(zhàn)，在去從注定身邊奪回我的應(yīng)有。經(jīng)歷了現(xiàn)實(shí)一次次的洗禮，面對生活，我懂得的太少了。好似人生的字典里只有無情，
殘酷，無奈，沒有美好可言。我變了嗎，不，我沒的變，只是在生活中多為自己插了一把快刀。
也許年齡在飛奔，成熟在靠近心靈。求知的欲望越來越強(qiáng)，而付出與回報(bào)總是不成正比。以前我能將學(xué)業(yè)放在第一位，因?yàn)槟菚r(shí)我還有理由有力氣去追求，相信著光明使者它就在前方，就這么同命運(yùn)爭著斗著，近來我才發(fā)現(xiàn)，始終偽背不了，命運(yùn)的著弄，還是被注定編排著一樣。經(jīng)過一翻學(xué)程的來回，我最終還是一無所有，面對知識我莫明其妙的，由然而生了一種錯覺。好似我所做的一切，一切都成了多于的，一切不在有結(jié)果， 我感到我很孤獨(dú)，在生活面前，一切的一，一的一切都加以勉強(qiáng)作修飾一樣，勉強(qiáng)著生活，勉強(qiáng)著學(xué)習(xí)，勉強(qiáng)著讓自己快樂。慢慢開始相信著，相信著生命的意義很輕微一樣，追逐的感情也開始學(xué)會放棄了。初中畢業(yè)后，我選擇了中專，腳步踏進(jìn)了中專學(xué)府，本以為一切都是美麗的，一切都同我想的那樣，幾年后我會無悔的走進(jìn)社會，走近自己的理想。但每好的東西它全活在了暇想里，一切卻都與之想反了，都一一離開了我的計(jì)劃。努力奮斗是不在會有結(jié)果的了，無論怎么去反抗我仍然還是會回到最壞的原地。也許這是我來到這里的唯一體會吧，付出的結(jié)果那就是沒有結(jié)果。為此，我開始在家人的不理
六年級我的小伙伴作文 篇8
今年暑假，我去了爺爺家，爺爺家附近有很多的水塘，水塘里有很多的荷花，還有蓮蓬，很好吃的東西，呵呵。
在爺爺家的日子很快樂，我認(rèn)識了很多的小伙伴。
大黑和小黑是兩只小狗，它們一個是媽媽，一個是兒子，是三爺爺和四爺爺家的，可是，自從我的到來，它們就天天跟著我了，不回自己的家了，白天晚上都跟著我。知道為什么嗎？哈哈，我是有秘密的，我啊，天天喂它們好吃的，有饅頭、餅干、稀飯、肉湯，當(dāng)然，還有它們最愛吃的骨頭，它們可喜歡我了，我也喜歡它們。它們白天是我的小尾巴，跟在我的后面，我們還比賽跑步，狂奔，很開心的。它們晚上是我的小哨兵，我在屋子里睡覺，它們就在門口放哨，保護(hù)我。等我要離開爺爺家的時(shí)候，真舍不得它們，我跟爺爺說，能不能把它們帶走，可是爺爺說，它們更喜歡自己的家，也許不喜歡城市，好吧，等我有空了，再回來看它們，我的可愛的大黑和小黑。
還有兩只大龍蝦，我還沒有給它們起名字，我也喜歡和龍蝦玩，用小樹枝把它們翻過來，看它們?nèi)绾巫约号榔饋�，它們的大鉗子好厲害，我都有點(diǎn)害怕了，可是我有自己的武器，而且媽媽說我是小小男子漢，哼，我才不怕它們呢，看我怎么逗它們，哈哈。
我和爺爺在家門口的小水塘，用了一個下午的工夫，才撈到了7條小蝦，把它們放在小水盆里，我天天跟它們玩，喂它們吃的，看它們游水，還有啊，它們也喜歡打架，有的時(shí)候，看著看著，我就忍不住笑了。爺爺說把它們炸了給我吃，我說，不行，它們是我的小伙伴，好朋友，我可不能吃它們，爺爺就笑。
現(xiàn)在啊，我離開我的小伙伴有一段時(shí)間了，它們還好嗎，我真想它們。
六年級我的小伙伴作文 篇9
我有一個和我關(guān)系很好的小伙伴，她叫陳可依。別看她才六年級，體重卻已經(jīng)達(dá)到了116斤啊，別人喜歡叫她做;‘肥多利亞’，可我喜歡叫她做;‘加肥貓’。陳可依臉肥肥的，兩條小眉毛，眉毛下是一雙微咪的小眼睛。她嘴巴不是太大，發(fā)出的聲音卻是獅哄功。
陳可依很聽她父母的話。她父母很嬌慣她妹妹《陳可云》，所以她妹妹養(yǎng)成了撒潑、打人的習(xí)慣。有一次，我親眼卡奴家她妹妹陳可云打碎了一個杯子。我想;陳可依這下子終于可以揚(yáng)眉吐氣一次了，她爸爸回來后卻讓我大吃一驚。只見她妹妹一下子哭了，撲在她爸爸身上叫;‘爸爸，姐姐打碎了杯子還說是我打碎的。’她爸爸一下子氣不過來，當(dāng)著我這個客人的面罵了陳可依一頓，還讓她洗三天碗。事后我告訴她;‘你也太聽話了，為什么不反駁呢�！瘺]想到陳可依說;‘小孩生下就該聽話，我挨了一頓罵，可我相信爸爸會體諒我。’我覺得她太屈辱了，可仔細(xì)一體會，好像也有點(diǎn)道理誒。
陳可依還特別愛看書，她家長不給她買書，就向我借書看。我借給她幾本《世界未解之謎》、《古墓之謎》、《動植物界的奧秘》、《UFO之謎》等，每次她一拿過書就津津有味的讀了起來。昨天，她來我家，就立刻從我的書堆里掏出一本《自然科學(xué)》讀。我怎么叫她她也不應(yīng)，只有把書奪走她才會醒悟過來，用獅哄功大聲質(zhì)問我;‘你把書拿走干嘛，我要看�！f完就搶走書包又開始讀那本自然科學(xué)了。我有點(diǎn)2和尚摸不著頭腦，作為朋友外加死黨的我，真的對她來說沒有一本普通的自然科學(xué)書吸引力大嗎。
這就是我的小伙伴————陳可依。
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