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    六年級(jí)助人為樂作文300字

    時(shí)間:2022-07-10 20:45:09 六年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于六年級(jí)助人為樂作文300字合集八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)助人為樂作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于六年級(jí)助人為樂作文300字合集八篇

    六年級(jí)助人為樂作文300字 篇1

      初來乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。

      這個(gè)女同學(xué)有紅得像蘋果的臉蛋,水靈靈的眼睛,烏黑發(fā)亮的秀發(fā),真漂亮!

      這就是我現(xiàn)在的好朋友—陳丹妮,它不僅看起來既文靜又漂亮,而且,也是一個(gè)成績(jī)好,樂于助人的女孩。

      記得有一次,我們一起上學(xué),當(dāng)走到半路時(shí),看見了一位拄拐杖的老人要穿過馬路,可是,這個(gè)時(shí)候路上偏偏卻有川流不息的汽車,我本來打算去扶那位老人,可是一看手表,哇!1點(diǎn)25分了,不行!要快點(diǎn)走,否則會(huì)遲到的。當(dāng)我正要拉起她的手跑時(shí),她二話不說,毫不猶豫地像火箭似地跑過去,我連忙跟上,說:“要遲到了,走吧!不然會(huì)受到懲罰的。”她卻堅(jiān)定的說:“你先走吧!我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊,這樣,我才能安心的離開,我不怕受到懲罰,反而比較擔(dān)心那位老人的生命安全,我想等一下到了再和老師說清楚原因,我相信老師會(huì)理解的!焙髞,我想了一下,對(duì)她說:“好,我們一起幫助這位老人!彪S后,我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。

      雖然這是一件小事,但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜,還是個(gè)樂于助人的女孩。

    六年級(jí)助人為樂作文300字 篇2

      生活中,什么感覺最好?我感覺是助人為樂。

      有一次,朱若涵同學(xué)沒有找到自己的鋼筆,十分著急。我問她:“你怎么了?”她說:“我的鋼筆丟了,不能寫老師布置的課堂作業(yè)!蔽艺f:“你為什么不向別人借?”她聽了,更加著急了。她說:“別人只有一支筆,不愿意借給我!闭媚翘煳?guī)в袃芍т摴P,于是便借給了她一支,她直說:“謝謝你!”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)她笑了,笑的那么燦爛?吹剿敲锤吲d,我也覺得心里特別愉快,比吃了蜜還要甜,沒想到,助人為樂的感覺那么爽。

      還有一次放學(xué)后,權(quán)家寶同學(xué)顯得六神無主,我問他:“你怎么了?”他焦急地說:“我一沒錢,二沒月票,無法坐車,怎么辦?”我爽快地說:“我這兒有一元錢,你拿去坐車吧。”權(quán)家寶高興地接過我給他的一元錢,直說:“你真好!”我聽后很高興。

      助人為樂如此快樂,可有些人卻非常小氣,我真想對(duì)他們說:你們快改掉小氣的壞毛病吧,讓助人為樂成為我們的習(xí)慣吧!因?yàn)椋藶闃返母杏X真好!

    六年級(jí)助人為樂作文300字 篇3

      助人以快樂為本,助人為樂的事一種美德,助人是人格升華的標(biāo)志。今天我講一講媽媽樂于幫人,幫助一個(gè)老奶奶回家的事。

      一個(gè)問路老奶奶,她問:"東風(fēng)街在哪里?"媽媽說︰"向東走在向北拐走……"媽媽肯定在想是帶老奶奶去哪?還是不幫助奶奶呢?猶豫不定的媽媽決定送老奶奶回家吧﹗媽媽說:我把你送回家吧,老奶奶說:"謝謝年輕人。"便上了車,老奶奶嘴里還叨嘮著老了不中用了,多虧了你這位好心人!到了她說的地方,可是她說:"不是,"媽媽又問︰"有什么建筑物或什么樣子…"她說:"有一個(gè)橋洞。"媽媽想了想,有開到了幾個(gè)橋洞的地方,最終到了蔬菜市場(chǎng)。老奶奶看到她的孫子下車,說了一句謝謝年輕人,太感謝了。老奶奶眼中還含有淚水,就和孫子一起回家了。

      這就是媽媽樂于助人的事情。要樂于幫助別人,讓我們親密地走在一起,讓我們變得像一家人。

    六年級(jí)助人為樂作文300字 篇4

      我們班有一個(gè)特別熱心的人,他的名字叫湯進(jìn)。

      湯進(jìn)無論別人有什么困難,他都會(huì)毫不猶豫的伸出援手。有一次,我和他在公園玩。突然,湯進(jìn)見到一個(gè)老奶奶拎著許多東西,他見了這個(gè)情景,立刻跑了過去,幫老奶奶拎起了東西。到家后,我看見他的手已被勒的發(fā)紫,可他依然笑著對(duì)我說:“幫助人的感覺真好!

      還有一次,我和湯進(jìn)在學(xué)校的操場(chǎng)上玩游戲,這時(shí)一個(gè)小妹妹不慎從樓梯上滾了下來,哭個(gè)不停。湯進(jìn)要把她送到醫(yī)務(wù)室,我滿不在乎的說:“沒事,她自己會(huì)去找老師的。湯進(jìn)大聲吼道:“有本事你也去滾一下!蔽冶凰麖(qiáng)硬的態(tài)度嚇了一跳,不敢再阻止他,我和他一起把小妹妹送到了醫(yī)務(wù)室,湯進(jìn)一直等到老師把小妹妹的傷口處理好才依依不舍的離去,小妹妹感謝的說:“大哥哥你真好,我要向你學(xué)習(xí)!崩蠋熯為此表揚(yáng)了他。我也知道了幫助人的'感覺真好,而且?guī)椭鷦e人就是充實(shí)自己。

      通過這兩件事,我明白了我們以后一定要多做力所能及的事,多幫助有困難的人,這樣就會(huì)被老師和同學(xué)喜愛,以后到了社會(huì)也會(huì)得到大家的信任和尊重。我還知道了贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

    六年級(jí)助人為樂作文300字 篇5

      從前有一個(gè)美麗的小村莊,這里春天鮮花盛開 ,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪茫茫,村子里住著洛家兩兄弟。哥哥叫洛猶,弟弟叫洛狄。他們是種地的好能手,人們都向他們學(xué)習(xí)種地的技巧。

      有一天,來了一位向他們學(xué)習(xí)技藝的客人,可那個(gè)人學(xué)起來慢吞吞的。洛猶見了,并沒有怠慢他,而是一個(gè)字一個(gè)字的耐心教他,講了一遍又一遍,正在這時(shí)洛狄回來了,看到那個(gè)人聽哥哥講了幾遍都記不住要領(lǐng),他打了個(gè)手勢(shì)讓哥哥過來說:“那人學(xué)起來慢吞吞的,別教他了,去教那些學(xué)的快的人吧!別在這兒白費(fèi)功夫!甭濯q聽了,很不高興地說:“弟弟,來咱家學(xué)種地技藝的都是客人,總不能怠慢他們呀,不能因?qū)W得慢就嫌棄他呀!要不你去教其它人我教他,行不?”洛狄聽了認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,不好意思地臉紅了。

      第二年冬天,洛家兩兄弟正在溫暖的房屋里挑的種子,打算明年春天播種,突然一陣敲門聲響起,開門一看,是去年請(qǐng)教種植方法學(xué)得慢的那個(gè)人,他帶了許多又大又新鮮的水果和蔬菜,各種各樣的,五花八門,洛家很高興的熱情地款待了他。

      從此,方圓幾百里,大家都互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,像親兄弟一樣相處。

    六年級(jí)助人為樂作文300字 篇6

      我們家對(duì)門的鄰居有一個(gè)助人為樂的女孩。她長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛,笑的時(shí)候臉上會(huì)露出兩個(gè)漂亮的小酒窩,可愛極了。

      有一次,我要去上學(xué),走到馬路邊上時(shí),看見了鄰居的那個(gè)女孩,她正扶一位老奶奶過馬路,很吃力的樣貌,奶奶的臉上浮著滿意的笑容。我見了立刻湊過去幫忙她,但是過去之后,老奶奶竟然光表揚(yáng)了我,卻沒有表揚(yáng)女孩,我心里很不好受,怕女孩聽了難過,于是我走到女孩身邊,想安慰她幾句,當(dāng)我要開口時(shí),她笑著對(duì)我說:“謝謝你幫我把老奶奶扶過馬路,雖然我沒有受到老奶奶的表揚(yáng),但我還是很高興,因?yàn)槲規(guī)兔e人并不是為了受到表揚(yáng),受到稱贊,而是讓她高興,你把我想得太簡(jiǎn)單了!彼脑捵屛依阕×耍彝,她漸漸地走遠(yuǎn)了,我目送她離去。

      我十分喜歡這個(gè)女孩,是她讓我明白了一個(gè)道理:做人就要助人為樂。我以前并沒有這樣做,從而失去了許多助人的樂趣。

      助人為樂就是這個(gè)女孩完美的品質(zhì),我要向她學(xué)習(xí)。

    六年級(jí)助人為樂作文300字 篇7

      當(dāng)別人有困難需要幫助的時(shí)候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,不但別人的難題解了。自己也覺得快樂。這真是至理名言“助人為快樂之本”的具體體現(xiàn)。

      有一天我在上學(xué)路上撿到了一個(gè)小包,我打開小包一看,天!里面有一元五角錢,我想我可以拿這錢去買自己想要的東西,然后裝進(jìn)小包里……不知不覺我已經(jīng)把這個(gè)小包收起來。這天下課后,我看到小黑板上寫了一個(gè)三年一班的小同學(xué)撿到了一部手機(jī)并交給失主,我心想他完全可以把手機(jī)偷偷帶回去給父母用!

      我又向四周看了看,別人都在夸講這個(gè)小男孩。頓時(shí)我的臉紅了,悄悄走出了人群。我覺得我應(yīng)該把錢還給失主,幾天過去了我還沒有找到,我有些灰心了,但我又鼓足了勇氣,又過了一天我在學(xué)完英語回家的路上看見了我的朋友。我和她聊了起來,我提起了那件事,她對(duì)我說:“我也丟了一元五角,放在一個(gè)小包了!蔽腋吲d的從包里拿出了想要花的一元五角,還給了她,她很高興我也非常快樂。

      我們助人并不是非要很多金錢和力量不可,需要的是發(fā)自內(nèi)心的幫助。

    六年級(jí)助人為樂作文300字 篇8

      俗話說的好:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,在這個(gè)社會(huì)上有許許多多的好心人,他們樂于幫助他人,從而使別人快樂,自己也會(huì)因幫助了別人而快樂。在我的身邊也有這樣一個(gè)助人為樂的好孩子————張華。

      張華是一名男生,今年10歲,讀二年級(jí),外貌帥帥的,長(zhǎng)著一雙能干的小手,一張會(huì)說話的小嘴,還有水汪汪的眼睛和一對(duì)“順風(fēng)耳”。

      張華平時(shí)放學(xué)回來,寫完了作業(yè)就去小區(qū)里幫忙,看到地板上有垃圾就撿起來,放進(jìn)垃圾桶;看到鄰居有人要倒垃圾,就幫忙把垃圾提到垃圾區(qū)倒掉;看到別人有心事就去問清事情,安慰別人;看到老年人或殘疾人要過馬路,便走過去幫助他們過馬路……張華無論走到哪,看到有人需要幫助,就停下來,去幫助別人!

      張華因?yàn)闃酚趲椭鷦e人,還被小區(qū)里的人評(píng)為“人見人愛好孩子”呢!助人為樂是我們每個(gè)中國人所應(yīng)該具備的優(yōu)良品種,只有它,社會(huì)才會(huì)充滿愛,整個(gè)世界才會(huì)變得更加美好!

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