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六年級我的小伙伴作文合集6篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的六年級我的小伙伴作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級我的小伙伴作文 篇1
她個子不高,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)吸人注目。她那雙又圓又磊的眼睛最愛盯著書本看,嘴唇還一動一動的,顯各格外認真。是的,你沒猜錯,她就是我們班上名副其實的大書蟲。
有一次,我買早餐時看到她也在買。但她買了并不著急吃,坐在一邊,津津有味地看著書。坐了一會兒之后,她又捧著書,邊走邊看。賣早餐的阿姨跟她說:“小妹妹,你怎么沒吃早餐就走啦!”她這才從書的王國中走出來,她這才記起原來自己還沒有吃早餐呢!弄得周圍的人哈哈大笑。
該去學校了,我和她一起。我走在前一些,她因為看書,所以走得很慢。我就不等她了,先走了。過了十分鐘后,我交完作業(yè)后,還沒看到她來。于是,我走到教室外邊看,好家伙,人是進了校園,但還在操場那邊呢,離教室還遠著呢。見她中還捧著書,我心想:見過愛看書的,但沒見過像她這樣愛看書的。又過了十多分鐘,我見她還沒來,我再次走到教室外邊去看,只見她捧著書往六(1)班去了。好家伙!連教室教走錯了。我得幫幫她。
我向她跑去,拉住她,說,你走錯教室啦。她放下書,左看看,右看看,好半天才明白過來。那時,上課鈴聲響起來!我還不及說她多說些什么,拉著她往教室里跑去。但為時已晚,老師已經(jīng)站在講臺上了。我跟她只有挨罵的份了。
她是誰呢?她就是我的小伙伴,一個典型的書蟲!
六年級我的小伙伴作文 篇2
我家有三種動物,分別是金魚、小狗和烏龜。第一個來我家就是金魚了。這些金魚有許多品種,有水泡眼魚、珍珠魚、清道夫……清道夫它能把別的魚拉出的糞便給當成食物給吃了。一開始這些魚都活的好好的,可是不知道為什么這些魚的身上長了白色的點點,感覺像發(fā)霉似的,即使是把藥投下去這些魚也沒有好點,三四天后,這些魚都死掉了。又過了幾天,媽媽有從市場里買了些金草魚回來。
第二個來我家的是小狗,我和爸爸給它取了個名字,叫“小k”。“小k”它一身烏黑烏黑的毛、水亮水亮的眼睛,靈敏的耳朵。它還特別調(diào)皮,每當我的家人一會來,它就粘在我們的腳邊繞來繞去;有時又特別盡職,當陌生人來的我們家的時候,它就沖著那個人狂叫,家里人趕緊出來阻止。
最后一個來我家的就是烏龜了,我家有兩只烏龜,一只叫“小烏”,一只叫“小龜”,“小烏”剛來我家時左顧右盼,好像在把這個“新家”看看遍,而“小龜”卻縮在殼里,覺得這個“新家”是非常危險的。
這就是我的三種動物,可愛的動物。
六年級我的小伙伴作文 篇3
在我的腦海深處,隱蔽著一個五光十色的貝,我在記憶的的沙灘上發(fā)現(xiàn)了這只光彩奪目的貝,小心翼翼的打開了它,往日的一個高大的身影又清晰的浮現(xiàn)在我的眼前。他就是我的小伙伴—小明。
小明是我班的大班長,身材十分魁梧,站著頂天立地,躺下是京九鐵路,學習成績是高人一等,平日的表現(xiàn)也是大敗群雄,深受同學們的愛戴,真有點眾星拱月之氣勢。
小明雖然是大班長,但是他卻沒有高高在上的感覺,常常是“深人民間”“體察民情”,對我們這些“老百姓”的問題是事事在心,而且處理得是妥妥當當、漂漂亮亮。
小明的特點就是—口沫橫飛。當你與他談話到10分鐘的時候,就一定會被他噴的狗血淋頭。由于他說話語言極不簡練,所以他常常浪費了我們的大量時間,對我們“謀財害命”,也使我們“慢性*”……
這只貝像一個紀律嚴明的警察,一剎那便化為烏有,但是小明給我留下的印象已經(jīng)被我扔到了腦海深處。讓我保留這一個美好回憶吧!
六年級我的小伙伴作文 篇4
我的小伙伴她叫張袁茹,她可是個多才多藝的人,她小小的瓜子臉,長長得眉毛一眨一眨的',臉頰有點紅像是熟透的蘋果,晶瑩的眼睛撲閃撲閃像是能說話,她不管做什么事都充滿自信。
她很喜歡看書。她家書柜里有許多書,她看起書來可不得了。有一次,在她家,我清清楚楚地看見而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得,她坐在椅子上低著頭,認真看書,突然她打了一下桌子猛地站了起來,不知她看見什么內(nèi)容,她的眉頭緊皺,臉色蒼白,神情激動,臉上充滿震驚,眼淚在眼睛里直打滾,像是要哭訴什么,手一直在顫抖著,看完這頁她又翻了幾頁,這時候她的臉上不再是震撼的表情,而是那種快死的人看見希望的表情,如同饑餓的人看見面包的表情。她緊皺的臉緩緩放松了,深深地嘆了一口氣,臉色恢復紅潤。當她看完這本書后,她的臉上充滿敬佩,那種敬佩好似沸騰的巖漿,來時是那么兇猛,去時卻平靜無聲,說她琴藝好,那可不是蓋的。
還記得有一次我和她一起去古箏學習班,老師讓她演奏一曲,只見她將手輕輕撫摸琴弦開始演奏了,她的臉上不再有微笑的樣子,她變得嚴肅,像是上了戰(zhàn)場。一個個音調(diào)從她彈得琴里蹦出來,她一會兒看著琴譜,一會兒看著琴弦,掌握著每根琴弦的位置,不落一個調(diào),這時正處于打仗的重要時刻,她彈得琴聲十分婉轉(zhuǎn),像小精靈圍著我們轉(zhuǎn),我們沉入這琴聲中,當她彈好曲子時,看見別人羨慕的目光,臉上綻放自豪的笑容。仿佛在說:“我的努力沒有白費!碑斘覇査龔椇玫拿卦E時,她只是笑了笑說“只要你多練習一定能彈好!睂ρ!世上無難事,只怕有心人。
這就是和我無話不談的小伙伴——張袁茹。
六年級我的小伙伴作文 篇5
我有一個小伙伴她有一個英文名——CHERRY。今年5歲在“金妞妞”幼兒園上學她與眾不同十分顯眼。
她長得很文靜,一付彬彬有禮的樣子,個子高高的身體稍稍有點胖,皮膚像紙一樣白,在她臉上有兩顆不顯眼的小黑痣,她的耳朵有些小,金黃色的頭發(fā)上面還扎著兩個小辮子加上一個蝴蝶結(jié)特別好看。她的眉毛也是金黃色的,一雙水汪汪的大眼睛顯得炯炯有神,有個尖尖的鼻子與我們很不一樣。她的櫻桃小嘴總是對我笑,嘴唇特別紅潤就像抹了口紅一樣。當她一激動時臉就會紅得像一個蘋果似的。
她特別喜歡看書和跳舞。有一次我們?nèi)昕磿,她拿著自己喜歡的書一屁股就坐在地上津津有味的看起來,周圍再怎么吵鬧也干擾不了她。在小區(qū)的廣場上只要有音樂她就會隨節(jié)奏舞動起來,還到阿姨奶奶們的中級間去搗亂使得大家哈哈大笑。
我很喜歡我的小伙伴。
六年級我的小伙伴作文 篇6
我的好朋友叫鄭瑞楠。她有一雙水汪汪的大眼睛,葡萄般的眼珠,閃閃發(fā)光,還有一個櫻桃紅的小嘴。我們比親姐妹還要親,每次我遇到難題,她總是很不厭其煩地教我,直到我會了為止。她是一個勤奮好學的人,更是個樂于助人的人。
有一次,家里的大人都不在家,我就到她家去寫作業(yè),等我把作業(yè)寫完準備回家時,外面下起了傾盆大雨,可我卻沒有帶雨傘,她就從家里找來一把傘,還央求她媽媽答應讓她送我回家,可是由于雨傘太小了,只能遮住一人,她不顧自己,總是把雨傘傾斜到我這邊,到家了,我一看,他的身上濕漉漉的,而我的身上卻干干的,此時,我的眼眶里濕潤了,不知道如何感激她才好。于是我急忙找了件羽絨服,披在她的身上。
她這個人有一個愛好,那就是看書。在她的書櫥里有數(shù)不盡的書,都把她的書櫥放滿了。她的書櫥里有漫畫書、作文書、軍事書、笑話書、小人書……鄭瑞楠把零花錢用來買書,她的爸爸、媽媽都非常支持。
正是因為這樣,她的同學還給他起了個綽號,叫“書呆子”。她的名言是:看書不但可以豐富自己的課外生活,而且可以提高寫作水平。
你看!她就是這么助人為樂,這么勤奮好學,你想跟她交朋友嗎?
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