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    六年級(jí)下冊(cè)第一作文

    時(shí)間:2022-07-06 17:30:28 六年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于六年級(jí)下冊(cè)第一作文集合8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的六年級(jí)下冊(cè)第一作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于六年級(jí)下冊(cè)第一作文集合8篇

    六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇1

      今天,我跟爸爸去龍崗的國(guó)美電器商場(chǎng)買(mǎi)了一部嶄新的照相機(jī),它可漂亮啦!別看它小,它的用處可大了,它可以幫你記下美好的時(shí)刻,它還可以為你照下那些美麗山光水色……你再看看它的樣子,它有一個(gè)大大的眼睛……真是可愛(ài)極了!

      我看到爸爸正在拿這個(gè)相機(jī)擺弄來(lái)擺弄去的,自己也不由得手癢起來(lái),便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你可以給我介紹一下這部照相機(jī)嗎?”爸爸說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題呀!上面這個(gè)是快門(mén)釋放鍵,右邊這個(gè)是變焦鍵,下面這個(gè)是……”我說(shuō):“哇!不是連照個(gè)相都要有這么多學(xué)問(wèn)吧?”爸爸說(shuō):“是呀!”我說(shuō):“那么可不可以給我?guī)蛬寢屨找粡埾嗥?”爸爸說(shuō):“可以呀!”我們便出發(fā)了。

      我問(wèn)媽媽說(shuō):“去哪兒照相呢?”媽媽說(shuō):“去坪山公園吧!”我便興致勃勃地跟媽媽一起來(lái)到了我家附近的坪山公園,我便開(kāi)始取景,后來(lái)我便找到了一片綠油油的草地,我先叫媽媽在那里站著,我便先調(diào)好變焦,然后再叫媽媽擺樣子,等媽媽擺好以后,我便按照爸爸說(shuō)的去做,我先半按快門(mén)鍵,等相機(jī)自動(dòng)聚焦后,我便對(duì)媽媽說(shuō)了一聲:“笑一笑呀!”結(jié)果,媽媽被我逗笑了,我便立刻按下了快門(mén)鍵,留下了這難忘的一刻!

      后來(lái)相片洗出來(lái)了,雖然不怎么漂亮,但是,它畢竟是我為媽媽照的第一張相片呀!

    六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇2

      任何事都會(huì)有第一次,給小兔子編籠子也不例外。這個(gè)第一次讓我明白“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的含義。

      “鋼絲,膠帶,剪刀……”我拿著一張清單自言自語(yǔ),“東西一樣不少,開(kāi)工了!”為了給心愛(ài)的小兔子編一個(gè)籠子,我真是絞盡腦汁。我搓搓手,對(duì)第一次編籠子信心滿(mǎn)滿(mǎn),看看圖紙:“這次的籠子只用一根長(zhǎng)鋼絲,優(yōu)點(diǎn)為不易破裂。”我心里默念著這句話(huà),干起活來(lái)。

      這鋼絲可不是線(xiàn)繩,手勁兒不夠大,別想折動(dòng)它!在我看來(lái),這鋼絲就是一頭倔強(qiáng)的牛,寧死不屈!即使我使出吃奶的力氣,它也沒(méi)太大變化。讓我咬牙切齒,在氣惱時(shí)也有一絲無(wú)奈:沒(méi)想到第一次編籠子就這么難,有一身的力氣卻彎不動(dòng)這細(xì)細(xì)的鋼絲!我甚至認(rèn)為是鋼絲在欺負(fù)我第一次編籠子!我越想不出來(lái)越氣憤,越氣憤越想不出來(lái)。我運(yùn)了一口氣,屏住呼吸,面紅耳赤,帶著怒火向鋼絲發(fā)動(dòng)最后一次進(jìn)攻,但鋼絲仍然沒(méi)有投降,我徹底沒(méi)力氣了,對(duì)第一次的新鮮感全無(wú)。我渾身燥熱,汗珠肆無(wú)忌憚地往下滑。我仔細(xì)一想:第一次編籠子就這么難,是不是我太輕敵了呢?如果人人都是遇到挫折就放棄,哪會(huì)有后面的成功?

      半小時(shí)后,我?guī)е鴮?duì)第一次就成功的渴望再戰(zhàn)鋼絲,這仗打得異常慘烈,就像媽媽常說(shuō)的:“任何事第一次做都要交些學(xué)費(fèi)的”,抱著這種思想,我將鋼絲放在胳膊肘下擠壓它,而得到的作品只是一個(gè)“V”字。如果要是壓的地方不對(duì),我就用腳踩住鋼絲,把它拉回原狀,可這樣做的后果就是得到一個(gè)凹凸不平的鋼絲,如果折的幅度特別大,我就先將它壓彎,再把它立在墻角,用雙手推它。只要用力過(guò)度鋼絲就會(huì)閃你一下,把你摔到墻上……這樣做雖然達(dá)到了目的,但鋼絲也在我的手上留下了一道道紅紅的痕跡。那感覺(jué)就一個(gè)字:疼!但為了第一次的成功,也值了!

      在我?jiàn)^力戰(zhàn)斗的.時(shí)候,爸爸也為我出謀劃策:“傻孩子,你可以拿鉗子彎呀!”聽(tīng)了爸爸的提醒,我茅塞頓開(kāi),不顧疼痛的竄到了工具箱旁邊翻找到鋼絲的“天敵”,開(kāi)始不費(fèi)吹灰之力地改造它的外形,其實(shí)第一次編籠子也不太難,只是我沒(méi)用對(duì)方法!每到兩根鋼絲的交叉點(diǎn)時(shí),我就用鉗子擰著兩根鋼絲讓它們纏在一起,再交叉再纏,使之形成網(wǎng)狀。哈哈,太輕松了!

      但鋼絲“人多勢(shì)眾”,我干累時(shí)爸爸主動(dòng)接過(guò)對(duì)付鋼絲的接力棒。終于,籠子做好了,第一次編籠子的任務(wù)圓滿(mǎn)完成!我把小兔子放了進(jìn)去,它到現(xiàn)在還老老實(shí)實(shí)地呆在里面。對(duì)于第一次編的籠子就這么牢固,我很滿(mǎn)足。成功的我不禁哼起歌來(lái):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹……”

      如果說(shuō)成功是門(mén),那汗水就是鑰匙;如果說(shuō)成功是樓,那付出就是地基。珍惜第一次,珍惜成功的過(guò)程吧,一定不能半途而廢,讓第一次留下遺憾。

      把握住每一個(gè)第一次吧!

    六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇3

      今年暑假,我看見(jiàn)別的同學(xué)都幾乎會(huì)游泳了,心里很羨慕.終于有一天我忍不住了,便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想學(xué)游泳你能答應(yīng)我么?“爸爸聽(tīng)了馬上爽快得答應(yīng)了我.

      到了游泳館,里面的人可多了,有大人、小孩、爺爺、叔叔、阿姨,她們有的在淺小區(qū),有的在深小區(qū),玩得可高興了。

      爸爸首先躍進(jìn)了游泳池,我站在上面不敢下水。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):不要怕,你下水來(lái)試試,不下水是學(xué)不會(huì)游泳的。我在爸爸的鼓勵(lì)下下到了水里,我先在水里學(xué)走路,水只到我的肚子下,我想學(xué)游泳也沒(méi)什么大不了的,很得意。突然不小心,我走到的深水區(qū),水一下子到了我的脖子里,我害怕極了,哇哇地大哭起來(lái),趕緊回到岸上,再也不下水了。

      爸爸知道我膽小,趕緊給我買(mǎi)了一個(gè)游泳圈,在爸爸的一再鼓勵(lì)下,我才敢躺在游泳圈上,在爸爸的陪同下慢慢地學(xué)游泳。 這是我第一次學(xué)游泳,盡管沒(méi)學(xué)會(huì),但我的膽子是慢慢地變大了。

    六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇4

      在一個(gè)冬天的早上,車(chē)站里寫(xiě)有“母子上車(chē)處”五個(gè)字指示牌的上車(chē)通道處,站在那里的卻是四位衣冠楚楚、身強(qiáng)體健的男士,而把一個(gè)抱著嬰兒的婦女?dāng)D在了通道外,那對(duì)母子正用詫異的眼光看著他們:他們既不是殘疾人,也不抱著小孩,可為什么他們卻站在母子上車(chē)處?難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿著漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至還戴著眼鏡,都像是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點(diǎn)小小的利益,在眾人詫異的眼光下,仍擺出一副對(duì)指示牌視而不見(jiàn)的態(tài)度,若無(wú)其事地站在那里,絲毫沒(méi)有想給這對(duì)母子讓位的意思。

      從圖上四位男士的衣著得知,他們都是認(rèn)識(shí)指示牌上的每一個(gè)字的,但是卻沒(méi)有付諸行動(dòng),把方便讓給最需要的人,還刻意地假裝文盲來(lái)逃避正確的公共秩序。在 看來(lái),他們的的確確是“文盲”,不過(guò)在這里 所指的“文盲”并不是“文化”的“文”,而是“文明”的“文”。一個(gè)泱泱大國(guó),最需要的就是全民族的團(tuán)結(jié),最基本的就是文明、道德?墒窃趫D上的四個(gè)男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到,談何文明、談何道德?類(lèi)似這樣的事情在生活中發(fā)生的并不罕見(jiàn),有多少人為貪圖自己的方便或者利益,讓真正需要給予幫助的人得不到原有的支援。

      在現(xiàn)實(shí)生活中, 曾多次看見(jiàn)過(guò)這樣的情景:在人滿(mǎn)為患的公共汽車(chē)上,不少年青力壯的青年人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖蛔由希麄兊纳砼,卻站著白發(fā)蒼蒼的老人,但是他們卻沒(méi)有一絲讓座的表現(xiàn),在他們的座位上“老弱病殘專(zhuān)座”的提示清清楚楚,他們卻熟視無(wú)睹;公園里,“不許攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木卻隨處可見(jiàn);廣場(chǎng)上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,卻仍有人隨處亂扔果皮紙屑……這些“假文盲”只顧自己的利益,不管大家的感受,充分昭示出他們不道德的品行。他們不是學(xué)識(shí)上的文盲,而是道德上的文盲。如果整個(gè)社會(huì)都變成這樣,那將會(huì)是多么可悲!這種不良的行為、思想已經(jīng)漸漸在人們身上蔓延,如果不及時(shí)控制,那后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想。

      中國(guó),是一個(gè)禮儀之邦,一個(gè)中國(guó)人,在公共場(chǎng)所應(yīng)該多替他人著想,要時(shí)時(shí)想到自己不影響別人,多為別人提供幫助,希望人人都能遵守社會(huì)公德,讓文明之花遍地開(kāi)放。

      這一幅漫畫(huà),讓想起一句簡(jiǎn)單而又賦有含義的話(huà):“有一種財(cái)富叫精神,有一種高貴叫文明!本妥屵@些不良的社會(huì)風(fēng)氣永遠(yuǎn)消失在人們的觀念中吧。

    六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇5

      歲月匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我已走進(jìn)小學(xué)校園生活六年了,回想往事,有許多難忘的經(jīng)歷。那人生道路上的無(wú)數(shù)個(gè)第一次就象波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭,是那樣的親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧。第一次上臺(tái)表演的經(jīng)歷就一直使我不能忘記那個(gè)

      那是在我六歲時(shí)第一次上臺(tái)表演的事,在上臺(tái)前,我的心中忐忑不安,總是無(wú)法調(diào)整出好的情緒。開(kāi)始表演了,強(qiáng)烈的鎂光燈直射下來(lái),就象一雙犀利的眼睛,盯得我喘不過(guò)氣來(lái)。我更緊張了。當(dāng)我看到臺(tái)下那么多人的目光聚集在我的身上時(shí),原本就擔(dān)心的我一下子忘了自己的動(dòng)作,傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那,我聽(tīng)到的音樂(lè)就象奔馳的野馬,嗡嗡作響;鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭,射進(jìn)了我的內(nèi)心深處。好在這時(shí),老師在幕布旁不斷地鼓勵(lì)我,小聲地說(shuō):“你一定能行!”我深深地吸了口氣,很快鎮(zhèn)靜下來(lái)。

      我微笑著自信地走上了舞臺(tái)。一上臺(tái),我就好象置身于一池碧水中,身體變得那么地舒展,跳的每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟而自然。那音樂(lè)如潺潺的溪水,鎂光燈也如和煦的暖陽(yáng)。我的舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動(dòng);又象一縷純潔的陽(yáng)光,干凈而溫暖;更象一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生長(zhǎng)。終于,我在觀眾們的掌聲中退了場(chǎng)

      從此以后,我常想:有自信不一定能成功。但是,如果你充滿(mǎn)自信,就有成功的希望。自信是飛向藍(lán)天的翅膀,是航行的船槳。在任何時(shí)候,自信都會(huì)助你一臂之力,到達(dá)成功的彼岸。讓自己成為一個(gè)充滿(mǎn)自信的人吧!我愛(ài)第一次,她教會(huì)了我成功的秘訣:充滿(mǎn)自信,她象破土的新芽,給了我向上的力量。

    六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇6

      早上,我閑著無(wú)聊,就跟奶奶來(lái)到菜市場(chǎng)賣(mài)菜。刺骨的寒風(fēng)吹著我的臉,把我的臉蛋兒吹的紅紅的,像一個(gè)又圓又紅的大蘋(píng)果。

      我占據(jù)了一個(gè)有利的地形,擺好攤位,把綠油油的蔬菜擺好。奶奶對(duì)我說(shuō):“家瑜,你先試試看!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但只像木頭人一樣站在那里。菜市場(chǎng)上叫賣(mài)的人有很多,但我卻像含苞的花朵一樣羞答答的。眼看著許多人在我的攤位面前走過(guò),卻從未看我一眼,我有些焦急。最后,我終于敢小聲地叫賣(mài)起來(lái)。

      突然,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了過(guò)來(lái),指著我的青菜,面帶笑容說(shuō):“這菜怎么賣(mài)呀?“”一元一斤。“”好,給我稱(chēng)兩斤。"

      我學(xué)著奶奶以前稱(chēng)菜的樣子,像模像樣地?cái)[弄著秤砣。“給,一共2元!蹦俏焕夏棠虖腻X(qián)包掏出5元給我,拿起菜,轉(zhuǎn)身就走了。

      我拿起錢(qián)高興地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,那位老奶奶沒(méi)等我找錢(qián),我們白白賺了3元!“奶奶不但不高興,還狠狠地批評(píng)了我:“家瑜,做生意最重要的是誠(chéng)信。快,趁那位老奶奶還沒(méi)走遠(yuǎn),趕緊把錢(qián)還給人家!

      我雖然有些不樂(lè)意,但想到奶奶說(shuō)得對(duì)。我趕緊跑上前去把錢(qián)送回給那位老奶奶。老奶奶連聲道謝,笑著摸了我的頭。

      第一次賣(mài)菜讓我懂得了:誠(chéng)信最重要!

    六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇7

      我的老家在農(nóng)村,家里有很大一塊自留地。這次回老家玩,我這個(gè)城里的孩子也下地干了一把農(nóng)活。

      那塊自留地上長(zhǎng)滿(mǎn)了草,我們的第一項(xiàng)工作就是刨地。我從沒(méi)干過(guò)農(nóng)活,連刨地是什么也不懂。爸爸說(shuō),刨地就是松土,便土壤便于播種。

      爸爸第一個(gè)動(dòng)手。他手里握著鋤頭柄,輕松地刨著土,那一下一下的動(dòng)作真像蜻蜓點(diǎn)水,一看就知道從前干過(guò)活。我不知天高地厚,以為干起來(lái)就像看起來(lái)一樣輕松,也扛起鋤頭有樣學(xué)樣。嘿喲——我一揮才知道,這鋤頭比想象中起碼重一百倍!我一揮鋤頭就東倒西歪,像狂風(fēng)中的一棵小嫩草。刨地真比彈琴要累多嘍!

      費(fèi)了好大的勁兒,我才成功地刨了第一下。呀,太深了!我費(fèi)勁地把鋤頭拔了出來(lái),就勢(shì)刨了第二下、第三下……沒(méi)幾下我就不行了,累得汗流浹背、直喘粗氣,手掌也被磨得生疼。我失去了耐心,開(kāi)始瘋狂地亂刨,沒(méi)刨到的地方也不管了。雖然這一下就刨了半行,但可想而知質(zhì)量有多差。我往旁邊一看,爸爸竟然已經(jīng)刨完三四行了!

      正當(dāng)我氣急敗壞的時(shí)候,媽媽這個(gè)救兵來(lái)了。媽媽說(shuō),刨地就像彈琴,彈琴有好多虛音,如果不彈它們,想糊弄過(guò)去,是不可能把曲子彈得動(dòng)聽(tīng)的。接著,媽媽給我做起了示范。只見(jiàn)她兩手握緊鋤頭柄,把鋤頭抬到齊腰高的地方,再閃電般地朝下鋤去,接觸到地面時(shí)還往回拖了一下,把土疙瘩打碎,真是細(xì)致優(yōu)美呀!媽媽不放過(guò)任何一個(gè)角落,把地刨得完美無(wú)缺。我練了練,動(dòng)作也熟練起來(lái)。我真不應(yīng)該遇到一點(diǎn)小困難就大發(fā)脾氣呀。

      鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。這一次,我才真正明白了這首詩(shī)的含義。

    六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇8

      今天,我和小伙伴們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)買(mǎi)菜。

      一進(jìn)菜市場(chǎng)大門(mén),那里人山人海,可熱鬧了!這里有許許多多的攤位,有川流不息的車(chē)輛。還有各種各樣的蔬菜。有辣椒、卷心菜、西紅柿、黃瓜、茄子等。

      開(kāi)始買(mǎi)菜了,我一問(wèn),價(jià)錢(qián)都很貴,我就和賣(mài)菜的爺爺討價(jià)還價(jià)說(shuō):“老爺爺能便宜點(diǎn)嗎?”老爺爺說(shuō):“不行,這就是最便宜的了。”

      我選了幾樣菜,讓老爺爺幫我裝起來(lái)。我和小伙伴拿著蔬菜開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)了菜市場(chǎng)。

      在回來(lái)的路上,我體會(huì)到了媽媽一天天上班非常勞累,我要用最好的成績(jī)報(bào)答媽媽。

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