精選六年級文具盒作文集合六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的六年級文具盒作文6篇,希望對大家有所幫助。
六年級文具盒作文 篇1
我有一個漂亮的文具盒,是爸爸在北京給我買回來的。文具盒是一臺汽車的形狀,外殼是粉色的,上面還畫著一個加菲貓。加菲貓穿著一件白色的衣服,黃色裙子,頭上戴著一個漂亮的蝴蝶結(jié)。它瞪著一雙圓圓的眼睛,咧著寬大的嘴巴正哈哈笑呢。
打開文具盒,就會發(fā)現(xiàn)五個插鉛筆的地方和一個插鋼筆的地方,最上面是放橡皮的地方。
這個文具盒和我非常的好,不但可以裝上我的學(xué)習(xí)用具,有的時候好像會說話一樣。
記得有一次,我在電視旁邊跟著電視學(xué)習(xí)剪喜字?墒俏依鲜羌舨缓,我決定放在旁邊不剪了。這時,我一眼看見放在桌邊的文具盒了,它好像在對我說:“小主人,你可就差一點啦,再試一次吧!”我聽了它的話,又剪了起來。!我成功啦!我用感激的的眼神對它說:“謝謝你!”
我喜歡我的文具盒。
六年級文具盒作文 篇2
我的文具盒是一個布袋文具盒,是長方形的,它最主要的顏色是深藍色,上面有許多白色的小圓點,文具盒的拉鏈是愛心型的,它的表面是一個小女孩,兩個小辮子真實的放在外面,辮子上有一個蝴蝶結(jié),我的文具盒是我被評上三好學(xué)生所得來。
我的文具盒它長19.5厘米,高9.5厘米,寬4.5厘米,表面的小女孩高5.5厘米,寬7厘米,她帶著頂藍色的帽子,額頭有一小撮的劉海,有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,像漂亮的黑寶石,兩個三股辮黃黃的垂掛在臉的兩旁,身穿著藍色小背心,真是可愛極了,像剛生下的小娃娃那么可愛。
你們可別小看了這個鉛筆盒,它的容量可大了,我數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)它可以放下很多東西呢,你們可別以為我在吹牛,你瞧:鉛筆盒可以裝32枝筆,2卷膠帶,4個尺子,1個修正帶,1本便利貼,2塊橡皮,我驚呆了,第一次發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒原來那么“厲害”啊!
其實我的鉛筆盒前面還有一層呢!里面我是專門放快樂卡的,我還放了一張迷你的小課程表,每節(jié)課之前都要打開鉛筆盒看一眼呢!
我的鉛筆盒帶給了我很大的幫助,我特別的喜歡它!
六年級文具盒作文 篇3
我有一個漂亮的文具盒,我很喜歡它。
我的文具盒是粉色的外殼,長方體形狀的,長約15厘米,寬約8厘米,高約2厘米。打開文具盒,里面分了層,每層還有漂亮的圖案。最上面的一層是卡通米奇,米奇穿著漂亮的裙子,微笑著像是在告訴大家她有多美,米奇的旁邊還寫有幾句英語。第二層和第一層的圖案一樣。第三層是空白的。每當(dāng)我心情不好的時候,我就打開我的文具盒看卡通米奇的圖畫。我的心情就會輕松而愉快。
我對我的文具盒每層都做了合理的安排。第一層放鉛筆、橡皮,第二層放直尺,第三層放筆芯。這樣,我的文具就可以盡情地伸展四肢,舒舒服服地躺在里面了。
我很愛惜我的文具盒,每當(dāng)它掉在了地上,我就趕快把它撿起來。我用膠帶把文具盒的四個角用膠帶粘了起來,以防止生銹。如果有的地方生銹了,我也用膠帶粘起來,這樣,它就不會再生銹了。
我的文具盒是我的學(xué)習(xí)武器,是我學(xué)習(xí)的好伙伴。有了它,我的學(xué)習(xí)更方便了!
六年級文具盒作文 篇4
這天,文具盒中傳來爭吵的聲音,我側(cè)耳去聽,尺子,橡皮,圓規(guī),鋼筆,魔筆和鉛筆,這六位學(xué)習(xí)大將正吵得不可開交,為誰的功勞大而爭風(fēng)吃醋。
鋼筆大哥的聲音最響亮:“各位,醒醒吧!看你們都懶成什么樣兒了!整天悶在這黑漆漆的四方盒里,一動不動,怪不得小主人這幾天,都不給你們分配任務(wù),她肯定是不喜歡你們,不要你們了!”
鉛筆接過來話道:“你驕傲什么呀!小主人現(xiàn)在都是高年級的學(xué)生了,國家規(guī)定要用鋼筆寫字,但并不代表我們就沒有用處了呀!比如,寫數(shù)學(xué)作業(yè)的演算,畫圖,連線,等等等等,這可都是我的功勞!”
鋼筆憤憤不平了:“得得得,你瞧你吧,一說你不能再像以前那樣發(fā)揮作用了,我就知道你心里氣不過。用我寫的字既端莊,又秀麗,所以,小主人才把重任讓我一個人承擔(dān)了。你們要是不服氣,怎么不被她繼續(xù)看好,繼續(xù)接替我這個位子呢。記住,我現(xiàn)在才是主角,小主人每天是用我才獲得這么多好成績的!
它看大家的臉上漸漸浮現(xiàn)的有不服氣的神色,不甘心地又接著補道:“現(xiàn)在文具用品商店對我們鋼筆可是極度重視,同伴們都一改當(dāng)年灰頭土臉的形象,個個穿上了花花綠綠的衣裳,人類也不斷在研發(fā)出來許多我們的新品種,特細體的,書寫體的,財會體的,F(xiàn)實生活中,許多人都習(xí)慣用鋼筆書寫,就是圖使用我們又快又省,簡潔大方,永久耐用……”
魔筆忍不住打斷了鋼筆正驕傲自得的話語:“再好的東西,也會有致命的缺點。你寫得字再漂亮,也會有寫錯的時候。小主人不喜歡把寫過的字跡涂黑或者劃掉,每次都要用我來幫忙擦掉錯字,歸根到底,還不是我的功勞最大。我的任務(wù)就是幫你修正錯誤,掩蓋缺陷,讓你在白紙上走過的路,干凈整潔,你的成功,最大原因來自于我,你其實應(yīng)當(dāng)感謝我呀!”
鋼筆不耐煩地反駁一句:“憑什么要我感謝你,你真是自作多情!”
尺子說話了:“你們是小主人學(xué)習(xí)功課的好幫手,可我的功勞也不可沒呀!我雖然基本上在數(shù)學(xué)課上,才會被小主人想起來用。但我要做的事情還有很多呢,隨時隨地,我都可以派上用場,比如小主人要用我畫線段,量長度,連線,畫物體的形狀等,我的用途很廣泛吧,沒有你,用你們?nèi)魏我环N筆,畫出來的線都不會是直的,量的長度更不會準確。數(shù)學(xué)這么精密,差之毫厘,謬之千里,沒有我,是萬萬不行的!”
圓規(guī)接過尺子的話茬了:“你是作圖工具,我一樣也是呀。只是可以單獨制作長方體,長方形,正方體,正方形等,在畫圓和圓柱體,離了我,你什么也做不了。功勞不能完全歸你,我也要占一大部分功勞呀!”
鉛筆聽著聽著不樂意了,也忍不住大聲爭吵起來:“你們只是小小的作圖工具而已,沒有我執(zhí)筆,你們終將一事無成。我可以利用你們好好畫圖,但沒有我在勤謹?shù)刈鍪,你們一個圖形也別想畫成!哼,只有我,才是畫圖工具的老大!我的最大好處是,可以隨時更改和修正錯誤,低年級的學(xué)生,從啟蒙讀書寫字開始,就是先從學(xué)會用我開始的,他們要練字,要抄寫,要畫圖,字慢慢都變得娟秀起來。我一旦想起,我纖細苗條的身材,被他們在手中舞來舞去,我就激動不已,高興得直想唱歌呢!”
這時,一旁沉默不語的橡皮開口說話了:“別看我貌不驚人,才不出眾,但我的功勞卻可以大如天。首先,我可以修正你們所有人的錯誤,只要我輕輕一揮手,你們所有人犯的錯誤,所有人的污點,就像一陣輕風(fēng),被我趕跑了。另外,我還可以瞞天過海,前一分鐘的決定,后一分鐘就可以重新涂改過來。你們說,你們誰有這么大的本事呀!”
幾支筆一看橡皮在針對它們,馬上群起而攻之,槍口一致對準橡皮,“炮轟”起來。幾位大將,爭吵一直在升級中,愈演愈烈,誰也不肯先服輸,都認為自己是獨占鰲頭,功勞最大。夜?jié)u漸深了,我不忍心看它們再激動地爭吵下去,就打開了文具盒,輕輕地把它們拿出來,在一張白色的紙上,一一地發(fā)揮他們的作用,繪出了一幅“團結(jié)就是力量”的精彩書畫。
這幾個學(xué)習(xí)小助手,個個得到了精神的安慰和滿足,個個都露出了滿意的笑容。我親吻一下它們,釋懷地笑了。
六年級文具盒作文 篇5
我有一個非常漂亮的文具盒。
那是我八歲生日的時候,媽媽送給我的禮物。算起來它已經(jīng)陪我度過了兩個春秋了。
我心愛的文具盒是用淡紫色的帆布制成的,里面包著一層輕輕的軟軟的海綿。它長20厘米,寬9厘米。文具盒的.蓋子底色是米黃色的,上面有一只憨態(tài)可掬的小熊坐在碧綠的草地上吃著清翠的竹子。每當(dāng)我拿起文具盒的時候,它黑黑的大眼睛就望著我,好像在說:“小主人你要好好學(xué)習(xí)啊,我為你加油!”
你別看我的文具盒是用布做成的,但里面的文具卻是非常的安全啊。有一次下課時,同學(xué)們鬧著玩兒,不小心把我的文具盒拋了出去,我心愛的文具盒和大地媽媽來了個緊密的擁抱。我驚呼一聲:ohmygod!鋼筆尖該摔壞了,那可是我新買的哦。慌忙打開文具盒的蓋子,看后,我長出了一口氣,懸著的心才放了下來。發(fā)生地震后的鋼筆若無其事地躺在它舒適的小床上,還沒有醒過來呢;長長胖胖的尺子豎著它的腦袋莫名其妙地看著我;橡皮寶寶在它的小方屋里還不知道發(fā)生了什么呢……
看著文具盒美麗的造型和獨特的設(shè)計,我總會想起文具盒的制造者,他們是多么的富有才智啊,制造出這么精致耐用的文具盒,他們要付出了多少的心血啊!我要加倍努力學(xué)習(xí)來回報他們的勞動。
文具是我學(xué)習(xí)的工具,沒有文具我們便無法學(xué)習(xí)。正是我心愛的文具盒把我的文具保護的好好的,學(xué)習(xí)的時候我才能得心應(yīng)手,感謝我心愛的文具盒。
看了我的介紹,你是不是也很喜歡我心愛的文具盒呢?
六年級文具盒作文 篇6
在我的書包里,永遠躺著一位我忠實的好朋友——文具盒,它每天與我相伴,寸步不離。
記得在我九歲生日時,媽媽送我一套精美的文具,其中文具盒是我的最愛,當(dāng)時我激動地抱著它愛不釋手,心想:我一定要讓你成為我忠實的朋友,永遠和我在一起。
拿著文具盒,首先印入眼簾的是兩只可愛的小熊,在淺藍的底色的襯托下相依相偎。右邊的小熊擁有一雙炯炯有神的黑眼睛,粗壯的的手臂和一身豐滿的肌肉。左邊是一只粉紅色的小熊,頭上別著一只漂亮的發(fā)夾,發(fā)夾上面鑲著一朵艷麗的小花,紅色的花瓣,鵝黃的花蕊,分外美麗。淺藍色的背景上面有蒼茫的遠山,蔥綠的小樹和綠油油的草坪。文具盒旁別有八個英文字母:BENIBEAR,原來這是一對兄妹熊,正在野外春游呢!
打開文具盒,又看見一副漂亮的圖畫,那對兄妹熊正熱情的向你招手。文具盒的上層用來放我常用的文具,如:鉛筆、鋼筆、橡皮等。下層則用來放筆芯、直尺、量角器、圓規(guī)等不常用的文具。
這個可愛的文具盒經(jīng)常在課桌上、書包里呼呼大睡,但在考試時卻發(fā)揮很大的作用。答題時,熊哥哥微笑著看著我:“做題要認真喲!”做完后熊妹妹悄悄對我說“請認真檢查!”當(dāng)我考出好成績而沾沾自喜時,它提醒我;“不要驕傲,繼續(xù)努力喲!”;當(dāng)我成績不理想垂頭喪氣時,它們輕輕地安慰我:“沒關(guān)系,不要氣餒,再接再厲,加油喲!”總之,它一直是我忠實的伙伴,是我學(xué)習(xí)上的好朋友。
我心愛的文具盒不但為我保管文具,還在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭乙肋h愛護它,讓它陪我度過美好的學(xué)生時代。作文
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