【精品】六年級我的心愿作文集合十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的六年級我的心愿作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級我的心愿作文 篇1
愿望就像天上的星星,閃亮美麗。我的愿望就是長大了做一名醫(yī)生。
在我心中,醫(yī)生很厲害。記得小時候我生病了,特別難受,頭暈呼呼的。媽媽帶我去醫(yī)院,到了醫(yī)院我更害怕了,直往媽媽懷里鉆?匆娽t(yī)生手里拿著一根針,我嚇得瑟瑟發(fā)抖。這時,一位醫(yī)生溫柔地對我說:“小朋友,你哪里不舒服呀?”醫(yī)生還讓我張大嘴巴檢查我的嗓子,看有沒有發(fā)炎。檢查完畢,醫(yī)生在我的嘴巴里塞了一塊糖,甜甜的,瞬間我不害怕了,心想:醫(yī)生可真厲害。如果我長大可以當(dāng)醫(yī)生就好了。
如果有一天能夠長大當(dāng)一名醫(yī)生。首先我要掌握高超的醫(yī)術(shù),現(xiàn)在有很多人被病折磨甚至失去生命。如果我是醫(yī)生會盡力給病人減輕痛苦,真正做到救死扶傷。其次,我要多多奉獻愛心,多多參加公益活動。每當(dāng)我休息的時候,會到街上免費給人們治病,教病人怎么照顧自己。當(dāng)我有時間的時候,會去偏遠的山區(qū)給貧窮的病人們送一些藥材,讓他們更健康。當(dāng)災(zāi)難來臨的時候,我會第一時間到達現(xiàn)場,爭分奪秒地救那些受傷的人,幫他們減輕痛苦。
我多么想快快長大成為一名醫(yī)生!到那時,我要用自己的力量幫助更多的人。
六年級我的心愿作文 篇2
每一個人都有一個屬于自己的心愿,我也不例外,我的心愿是長大做一名數(shù)學(xué)老師。
我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師,是因為我喜歡書學(xué)這門課,小小的數(shù)學(xué)符號蘊含著無數(shù)奧妙,加、減、乘、除……這些符號有很強的吸引力,分數(shù)和生活緊緊地聯(lián)系,這使我想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師;另外,我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師李老師尊重了解學(xué)生,對學(xué)生民主公平,引發(fā)了我對數(shù)學(xué)更大的興趣,使我更想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。
我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師,是因為我喜歡“老師”這個稱呼,它表示別人對你的尊敬,表示對祖國花園里園丁的愛戴。當(dāng)你心頭烏云重重時,一聲“老師”的稱呼就會把你心頭的烏云吹散,讓你的心中灑滿陽光,讓你想起自己擁有一群可愛的學(xué)生,為什么還要想不開心的事呢?
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我不會在副課老師請假時占學(xué)生的副課。既然不占副課期末仍能完成教學(xué)計劃,為什么還要占學(xué)生的副課時間呢?
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我不會在中午給學(xué)生布置作業(yè),讓學(xué)生休息好,讓學(xué)生用飽滿精神上好下午的幾節(jié)課。
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我會用簡單的語言干脆利落的給學(xué)生講課,不拉課,因為我知道下課鈴響后學(xué)生的心已經(jīng)飛的遠遠的,講的東西學(xué)生也聽不進去。
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我會把學(xué)生晚上和星期天的作業(yè)布置的少而精,找重點題讓學(xué)生做。真正讓作業(yè)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的點金石,不讓作業(yè)成為學(xué)生的絆腳石。
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我……
我知道,要想當(dāng)一名合格的老師,很辛苦。更要擁有豐富的知識和良好的品德。我要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí)、講文明,長大做一個知識淵博、學(xué)生喜愛的老師。
六年級我的心愿作文 篇3
每個人都有無數(shù)個愿望,奢望這個,想要那個,愿望多的數(shù)不清。我的.愿望是什么呢?
今年寒假,因為一場病毒的爆發(fā),全國人民被關(guān)在了家里。我只能忍痛割愛,與好吃的美食、好喝的奶茶、漂亮的新衣服說拜拜了。
現(xiàn)在疫情好轉(zhuǎn),小區(qū)管制漸漸放開了,我吃上了美食、喝上了奶茶、穿上了新衣服可以出去溜達了。但是,我們還是依舊得宅在家里上網(wǎng)課。我真的好想開學(xué)!開了學(xué),就可以不用聽那一上網(wǎng)課就吱呀吱呀響的釘釘直播課了;開了學(xué),就可以在下課時與女生們沒完沒了地聊天了;開了學(xué),就可以聽到老師那美妙的聲音了;開了學(xué),就可以在體育課上盡情揮灑汗水了;開了學(xué),就可以開了學(xué),好處真是太多了!我從來沒有像現(xiàn)在這樣渴望開學(xué)!
為了盡早開學(xué),我們總得貢獻點兒什么。最基本的還得是繼續(xù)宅在家里,保護好自己,不要感染上病毒。如果不慎被感染了,請盡快去就醫(yī)。且不要去人流密集處,不要給國家、社會和人民們添亂!
前幾天網(wǎng)上發(fā)布了這么一個事例:
鄭州市一男子郭某因看球賽去了意大利,回來以后遇到民警詢問是否出境卻矢口否認,而且回來后還參加過多場聚會,導(dǎo)致已經(jīng)準(zhǔn)備好開學(xué)的鄭州只能又一次往后推遲開學(xué)時間。真是的!這男人跑去看球賽,為什么回來不如實報告呢?遇到民警還矢口否認自己出境,真是萬惡至極!讓人反胃!
現(xiàn)在,我最大的心愿就是能活蹦亂跳地背著書包去上學(xué)!
六年級我的心愿作文 篇4
每個人都有自己的心愿,我也不例外,我的心愿是成為一名鋼琴家。
小時候,媽媽就希望我在音樂方面有所發(fā)展。在我剛上幼兒園時,媽媽帶我去學(xué)習(xí)古箏?晌也幌矚g彈古箏,總是三天打漁,兩天曬網(wǎng)。每次上課,手心就直冒汗。只學(xué)了一年多,我就不愿意去上課了。于是,媽媽又帶我去見電子琴老師。電子琴同樣也是枯燥無味,我又沒有堅持下去。媽媽和老師商量,在我一年級時,轉(zhuǎn)成了鋼琴。
第一次見到鋼琴的情景,我還記憶猶新。當(dāng)那個高雅而美麗的大件樂器闖入我的視線,我都不忍心用手去觸摸它那黑色的外衣。當(dāng)老師的手指敲向那黑白相間的琴鍵時;當(dāng)那柔美恬靜,時而空靈,時而低沉的聲音從指尖流瀉下來時。我陶醉了。那是何等美妙的聲音!它如絲絲細流淌過我的心間。朦朧恍惚中,我看見坐在鋼琴前彈奏的不是別人,正是未來的我!“我決定啦!”我大聲對媽媽說:“我要學(xué)習(xí)鋼琴!我要成為一名鋼琴家!”
“鋼琴就是要多彈多練。”媽媽常對我說。我每天都認真地彈奏老師布置的作業(yè)。然而,被譽為“樂器之王”的鋼琴可沒那么簡單。音的切分,音的升降……簡簡單單的“do”、“re”、“mi”、“fa”、“sol”、“l(fā)a”、“si”變得那么復(fù)雜,壓得我透不過氣來。我曾多次想過要放棄,但又轉(zhuǎn)念想起了我當(dāng)初的心愿。每當(dāng)這時,我就總喜歡坐在鋼琴前,想像著我和我的鋼琴一起登上大舞臺,凝聲聆聽那震耳欲聾的掌聲。鋼琴所帶給我的不只是優(yōu)美的樂聲,還有我磨煉出的頑強的毅力。我現(xiàn)在彈的曲子越來越多,也越來越動聽。家人們聽了都說好,連左右鄰居聽了都忍不住贊揚一番。自信的笑容常常掛在我的臉上,我像一只羽翼還未豐滿的鳥,透過烏云,看見了一縷明媚的陽光。
心愿再美好,不努力也是徒勞的。我離鋼琴家這個心愿還有很遠的距離,我一定會努力練習(xí),加油!
六年級我的心愿作文 篇5
我的心愿是什么?我希望得到一個會唱歌的八音盒,這樣我就可以在美妙的歌聲中看書、寫作業(yè)、看書……這就是我的愿望,一個簡單的愿望!
我每天都向媽媽惦記著八音盒,但從未實現(xiàn)過。
有一天,我到伯伯家吃晚飯。飯桌上,放著一盤羊肝。這個是我從來沒有吃過的東西,也不敢吃的,可是,這一次我竟然吃了,這里面一定有什么文章!
我每次夾菜,都繞過那盤羊肝?蛇@時,伯伯說:“你吃掉這一盤,就可以獲得一個你想了很久的東西!”“是什么東西?”我反問!澳愠酝炅司椭懒!”我猶豫了一下,吃還是不吃,會是什么,會是騙我的嗎?老媽的聲音從旁邊傳來:“你吃了有好處的,可以明目的!不要總在意什么驚喜,吃了就行!”我先夾起一塊小的,放在醬油里沾沾,再放進我嘴了,慢慢地嚼著,嗯,不錯啊!我狼吞虎咽地吃了起來,沒有怎么在意伯伯說的驚喜!等到回家才記起來,誒,伯伯說的驚喜,會實現(xiàn)嗎?是真的嗎?是什么?會是那個我一直想要的東西嗎?
過了幾天,我到伯伯店里玩,看到一個精致的,沒有拆掉的包裝盒放在桌面上,我驚奇地看著那個盒子,里面好像有驚喜,是給我的驚喜!小心翼翼地打開包裝袋,拿開上面覆蓋的泡沫,拿出閃亮閃亮的東西,出現(xiàn)在我眼前!這是一架水晶鋼琴,有座位,也有舞臺,充了電,還會閃閃發(fā)光的。而且,還有一個洋娃娃坐在鋼琴前,彈著鋼琴。這鋼琴上面有著我的照片,這難道是送給我的嗎?我問伯伯:“這是什么東西?”“這是一個mp3的八音盒,這是上次你吃羊肝獲得的禮物!我說到做到!”伯伯說。“。『瞄_心哦!這好漂亮!我好喜歡。 蔽议_心地說著!
我如愿以償?shù)牡玫搅宋蚁胍臇|西,這就是一個心愿,是一個愿望。雖然一個很簡單,容易實現(xiàn)的心愿,但是它能夠為我?guī)頍o窮無盡的快樂!
六年級我的心愿作文 篇6
每個人都有各自的心愿,而我的心愿卻是這樣的還記得1月17日那一天,我們在學(xué)校里進行了六年級上學(xué)期期末考試。
考完休整了三天,我們回校領(lǐng)取素質(zhì)報告單并且公布考試成績。等同學(xué)們都到齊之后,田老師便拿著厚厚的成績單走上了講臺,清了清嗓子下面公布期末考試成績。全班突然安靜了下來,連一根針掉在地上都能聽得一清二楚。李濟呈聽到分數(shù)后,一時間難過極了,心情跌入了谷底,感到無助。一學(xué)期的努力白費了,往年年年三好生,今年無緣三好生了;氐郊液螅揖趩实馗嬖V了爸爸媽媽,爸爸并沒有責(zé)怪我,拍了拍我的肩膀,意味深長道:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,只要你持之以恒,什么事都難不倒你。對,保持一顆恒心,我細細口味這一句話,深有感觸。我默默許下心愿,要積極向上、努力學(xué)習(xí),做一名合格的三好學(xué)生。
從那時起,我就尋找自己的不足,找到自己與別人的差距,不懂的問題刨根問底,在語文方面加強閱讀理解,字詞運用,語句流暢。一日之計在于晨,我就利用早晨的時光去預(yù)習(xí)新課的內(nèi)容。數(shù)學(xué)的計算要過關(guān),爸爸幫我預(yù)約了網(wǎng)課,在線給我輔導(dǎo),給予了我很大的幫助。為了提升我的口語,每天會安排時間大聲朗讀,積累更多的詞匯。文、智、體、美、勞全面發(fā)展,體育也不例外,在家里,我天天堅持跳繩、做俯臥撐,提高自己的身體素質(zhì)。
世上無難事,只怕有心人這就是我的一個小小的心愿,做一名優(yōu)秀的三好學(xué)生,努力學(xué)習(xí),將來成為祖國的接班人。
六年級我的心愿作文 篇7
月亮,冷似銀鏡,星光,靜如止水,我靜靜凝望著布滿繁星的蒼穹,耐心地等待著獅子座流星雨的到來。曾聽老人說過這樣的一個傳說,只要對著流星虔誠地許下自己的心愿,流星能幫助你如愿以償。想著這個傳說,我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……
上幼兒園時的我,總是希望每天有糖果吃,幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽,讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的心愿,這個心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因為那個幻想“糖果屋”的小女孩畢竟只有五歲。
時間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動著,那甜蜜的心愿漸漸無味了。十歲那年,我已是一個三年級的女孩了。記得當(dāng)時媽媽為了我和弟弟瘦的皮包骨時,我又對著浩瀚的夜空許下了自己的愿望:希望自己快快長大!不讓自己成為媽媽的拖累……
時間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動著,歲月中的四個春夏秋冬好似白駒過隙的一瞬,如今我已經(jīng)十四歲了,我不再渴望擁有“糖果屋”,我現(xiàn)在的愿望是發(fā)憤學(xué)習(xí),能考上理想的高中高中,這個心愿很現(xiàn)實,很成熟,因為我十四歲了,我懂得了用知識改變命運。
時間的齒輪仍舊將無止盡地轉(zhuǎn)動著,也許當(dāng)我已是垂暮之年,我的心愿又有了改變,或許是希望晚年祥和,或許是希望兒女幸福,這都無從知道。但我明白,心愿在時間齒輪的轉(zhuǎn)動中變化,而我,在心愿的變化中長大,從一個不懂事的孩子到現(xiàn)在的我。
忽然,一顆流星劃過了夜空,我輕輕地對流星許下了一個心愿:讓我浮躁的心在知識的海洋中得到提煉、升華。我知道,許下這個心愿的我又長大了。
六年級我的心愿作文 篇8
心愿是一粒小小的種子,種在心靈的土壤里,漸漸地生根、發(fā)芽、開花。每個人都有自己的心愿,我也不例外,我的心愿就是做一名美術(shù)老師,與可愛的孩子們一起展開想象的翅膀,畫出精美的畫作。
小時候,我有過很多心愿——當(dāng)老師,無論是體育老師、語文老師,還是音樂老師都很好……可就在那一次,我改變了我的想法。那天,媽媽帶我到美術(shù)興趣班參觀,我看到了許多栩栩如生的畫,色彩的搭配,構(gòu)圖布局的選擇,都是那樣的迷人。也就是這時,學(xué)畫的種子在我心底萌發(fā)了,我下定決心,一定要學(xué)好美術(shù)。
媽媽似乎看出了我的心思,幫我報了美術(shù)興趣班。課堂上,老師耐心地指導(dǎo)我們畫畫的要點,我們也認真地吸收著知識。直到現(xiàn)在,我還一直在學(xué)畫,它不僅能使我忘掉憂愁,還能陶冶情操,給予我好朋友似的安慰。在我開心時,用顏料畫下自己的喜悅,畫作是靈動的、自然的、欣喜的;在我傷心時,用彩筆畫下自己的煩惱,畫作是灰暗的、冷清的、孤獨的。漸漸地,繪畫成了我生活中不可缺少的一部分。
記得一個下著暴雨的早晨,我的心情也如同天氣一般,低沉、失落。我在家里跟媽媽狠狠地吵了一架,一氣之下,我躲到房間里,拿起一張白紙就畫。漸漸地,我沉浸在畫中,一筆一畫,一橫一豎,全像是有了生命一樣,溫柔地安撫了我躁動不安的心。不知不覺中已經(jīng)過了半小時,我看著我的畫,一下子豁然開朗,煩躁的心已經(jīng)平緩下來,心想,剛才明明是我不對,我怎么會這樣做呢?窗外的雨已經(jīng)停了,可我心中的雜云還沒散……
是繪畫給我的生活增添了樂趣,在我萎靡不振時給予朋友似的關(guān)懷,讓我幸福、快樂地度過每一天。有人曾說:“我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的愿望的最渺小的人,而不愿做一個最偉大的無夢想無愿望的人!笔前。覀兠總人都應(yīng)該有夢想,它如天上月,皎潔之光照亮前行之路。我相信,只要努力,夢想不再是夢,它終究會實現(xiàn)。
六年級我的心愿作文 篇9
每一個人都有自己的心愿。尤其新年伊始,有的人希望父母工作順利,有的人希望家人身體健康,有的人希望新的一年行好運運……我也有自己的小心愿,那就是——把作文寫好。
今天,我滿懷期待地來到少年宮,飛快地跑上六樓,走進那間久違的教室,看見久違的同學(xué)和老師,我一想到又能在作文班繼續(xù)學(xué)習(xí)寫作了,心中就激動不已。
上課了,潘老師還是那樣精神抖擻,還是一副親切的模樣。她跟我們談到近兩年來她發(fā)表過的文章幾乎每一篇都要反復(fù)修改。她告訴我們:好文章都是得經(jīng)過反復(fù)修改的。潘老師還說:"作文寫得好,可以改變自己的命運。"老師分享了她自己的經(jīng)歷,指出她就是因為喜歡讀寫而從默默無聞到現(xiàn)在的遠近聞名。老師讓我感觸很深:寫好作文的意義竟然這么大!我不禁幻想起來:要是未來的我也可以成為一個寫作高手,那該有多好!
這時,潘老師語重心長的一句話將我拉回了現(xiàn)實:“一分耕耘,一分收獲。你必須從現(xiàn)在就把事情做好,才可能實現(xiàn)你的夢想!蔽衣犃,趕緊調(diào)整好坐姿,注視黑板,認真聽起來。
當(dāng)然,我的心愿可不止這一個。我還希望自己的學(xué)習(xí)成績能提高,爸爸媽媽都平平安安,健健康康,開開心心的,我們一家都幸福、快樂!
這就是我的心愿!
六年級我的心愿作文 篇10
心愿好似絢麗的流星,在夜空中劃過了長長的尾巴,帶著的翅膀夢想飛翔
勇氣,是我最大的心愿,而這一個小小的心愿好似一直為“她”打著紅燈,不讓這一位送心愿的“仙女”過十字路口。也讓我沒有“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的力量。知道那節(jié)揪心的數(shù)學(xué)課,以輕柔的聲音扣動了我的心弦,心愿也悄悄地向我招手。
“叮鈴鈴”又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,而膽小的我好似有著百分之一的顧慮,化為了一只有一只的小蟲子吞噬著我的心,好似要把我微不足道的勇氣吃光,也許我的心愿無法得到實現(xiàn)。
又是一道又一道的數(shù)學(xué)題,而對我這一位世上難求的“數(shù)學(xué)白癡”來說,好似幸運縱聲一跳跳到了我的桌子上,把我這位“數(shù)學(xué)白癡”變?yōu)榱恕皵?shù)學(xué)天才”每一題都很容易,讓我高興的掙來了一場“大鬧天宮”,可是誰叫天宮不作美呢,我的勇氣好像有這一塊“無形”的大石頭壓的我呼吸不過來。心愿也更想馬上擁有,想舉手時,手也好似被五花大綁了起來,顫顫巍巍的抖動著!癐belive”變成了“Idon’tbelive”。心愿!如果你變成了一個尚方寶劍那便都不是膽小惹的禍了。
這是手還是不停的舉著記得猶如熱鍋上的螞蟻來表現(xiàn)自我。不知不覺眼角好似流瀉著東西,流到嘴里酸酸的。哎,可能是擠出來的淚氺吧。
這時,天上好似劃過了一群流星唱著歌兒賺到了我的名字,把我打了個渾天破地。隨著流星的傳音我也慢慢的“升”了起來,老師也好像迫不及待的等著我回答著一個又一個問題,我臉上的表情也從自然變成了一個大大的“囧”字。害怕也正如泰山崩塌之勢想向我壓來,不由得叨嘮著流星我恨你,也不由得在心里唱著“我的心愿,我的心愿便利書呢”?心里也裝進了大鼓“彭彭”的響個不停,便為自己的思路為這題打了一個“蝴蝶結(jié)”不知是什么感覺也使我的心情從“囧”變?yōu)榱讼矏,心里的涌起一分一分的增加。好似飛機飛向之勢,心愿也打開了禮包,我的心愿也隨之實現(xiàn)。真好似“雁點青天字一行”。
心愿只有靠自己的努力來實現(xiàn),不論是好是壞也是不可怨天猶人,只有把握手中的心愿,才能有成功。
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