【精品】六年級我的老師作文300字錦集七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的六年級我的老師作文300字7篇,歡迎大家分享。
六年級我的老師作文300字 篇1
從五年級開始,徐老師就開始教我們語文了,然后六年級下冊就是我們的班主任了,徐老師對我們很好,很認真教我們。
我們很快就習慣了,因為老師還是很努力地教我們的,尤其是徐老師,他很仔細教我們的,還讓我們抄筆記,然我們記得更牢,還常常幫助我們解決問題,讓我們有了解題的思路。
徐老師還很重視我們的學習。我們作業(yè)不理想就會批評,我們上課聽不懂,徐老師就會仔細地給我們講,如果做得好,就會表揚我們,徐老師真是為我們著想啊!
有一次,我的作業(yè)本寫錯了,老師批評我說:“你怎么這道題還錯呀?是不是上課沒聽,”我的臉一下子就紅了,不過我也心服口服了,因為我上課有點不認真,所以就錯了,徐老師批改作業(yè)真認真呀!
還有,我們班有辦過很多有趣的游戲,我們玩的很開心,這多虧了徐老師,我們才這么開心,有游戲玩。
不過很快,我們就要畢業(yè),離開老師、同學、學校,到新的學校去了。
我們可要好好的珍惜我們還在這小小的一分一秒,因為我們在這待了六年,有了深刻的感情。
六年級我的老師作文300字 篇2
我們有一位好老師,她姓陳。既是我們的語文老師又是我們的班主任。
她佩戴著眼鏡,長著烏黑的短頭發(fā)。她有時像晴天的云,有時像烏黑的云。但陳老有一個秘密就是有五雙眼晴,你信不信呢。說出來你就不信,但試一下就信了。上課時一但有同學在搞小動作陳老師的第五只眼晴就提醒那位在搞小動作的同學,到底陳老師哪里有五只眼晴呢,我來告訴你吧。第一只是左眼、第二只是右眼、第三只是左眼鏡、第四只是右眼鏡、第五只是心眼。
陳老師是一位負青任的老師,記得有一次我剛好掃完地,經過三年級辦公室,見到她正在埋頭地批改作業(yè)。說她是不是很有責任心。
陳老師也是一位溫柔的老師,記得有一次正在評講試卷,老師正在用心的給我們講解,有些同學不會做。她還細心地教他們,直到他們懂了為止。老師真溫柔呀!
陳老師真辛苦,讓我們要尊重老師。不要讓老師傷心!
陳老師不但關心我們學習,還關心我們身體。天氣涼了,老師發(fā)個短信給我們說多穿幾件衣服,老師真關心我們呀!你們說對不對呀!
六年級我的老師作文300字 篇3
轉眼間,兩個月的暑假過去了,我升入了三年級。我們的數(shù)學老師換成了張老師。
我的數(shù)學老師姓張,個子高高的,身材稍胖,張老師的臉又白又凈,長著一雙水靈靈的大眼睛,戴著一幅眼鏡,看起來又年輕又漂亮,頭發(fā)又黑又亮,美極了!
張老師不僅長的美,也很關心我們的學習。有一次,張老師在黑板上出了幾道應用題,其中我有一道題不會做,我急得就像熱鍋上的螞蟻。數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)了,忙走過來說:“來,我給你講一下!蔽尹c點頭。張老師搬來一把凳子在我旁邊坐下來,開始給我將這道題。在老師的講解下,我很快明白了這道題的意思。
張老師很關心我們,在學習上對我們的要求很嚴格。有一天,同學們的作業(yè)沒有交齊,張老師知道了,氣的暴跳如雷。上課鈴聲響了,張老師快步走進教室走上講臺,用嚴厲的目光看著我們,好像在說:“誰沒有交作業(yè),快站起來!”沒有交作業(yè)的幾個同學馬上站了起來?吹竭@樣,張老師的臉才緩和下來。
張老師就是這樣的一個人,我愛我的張老師。
六年級我的老師作文300字 篇4
我是一個將要小學畢業(yè)的學生,六年以來有很多老師陪伴著我成長,但我最喜歡的是一年級的曾老師。她長著烏黑的'頭發(fā),大大的眼睛,戴著一副黑色的眼鏡,一看就很有學問,但是我令我記憶最深刻的事那次考試……
剛從幼兒園到小學的我對學習充滿恐懼,認為小學的學習任務比幼兒園的還要難。對這個陌生的環(huán)境更是恐懼。
我?guī)е謶诌M入了第一次數(shù)學考試。。我當時每做一題都要檢查好幾遍,汗珠都從我臉邊掉落。等到老師說還剩十分鐘收卷時,我看了看自己的試卷,心想:慘了,還有一半沒做完,肯定會考個壞成績,媽媽會對我失望的!
當老師把我試卷收上去時,我只能眼睜睜地看著試卷從我身邊溜走。下課時,老師把我叫去辦公室,我忐忑不安地想:怎么辦?怎么辦……老師會懲罰我的!正當我準備接受懲罰的時候,老師笑著說:“你可能沒有適應現(xiàn)在的學習環(huán)境,我再給你二十分鐘寫!”我一聽,臉上的擔憂變成了高興,立刻拿起筆來寫。寫完后,我想到自己應該是班上唯一一個沒有寫完試卷的人,心里有幾分慚愧。
那一次考試,雖然沒有拿到滿分,但我曾老師成為了朋友。是曾老師告訴我考試的技巧,是曾老師幫我分擔煩惱。她是我最喜歡的老師!
六年級我的老師作文300字 篇5
開學那天,我們班有了張新面孔,那就是班主任孫老師。
孫老師是個有點胖的女老師,她寬寬的額頭,黃黃的皮膚,紅框眼鏡架在她的鷹勾鼻上。孫老師的眼睛一笑起來好像瞇成了一條線,她還有個薄薄的紅嘴唇。
孫老師雖然在我們印象中很陌生,但大家都很愛聽她的課。因為就在別的老師像點菜般狂布作業(yè)時,孫老師卻說:“遵守規(guī)矩便輕松快樂!敝灰覀兒煤寐犜挘砩献鳂I(yè)便非常少。但倘若調皮搗蛋了,嘿嘿,結果你懂的。
孫老師很喜愛練字,不僅她練,也要我們跟著練,F(xiàn)在,每周五下午練字已經成了我們六(9)班的規(guī)律了。
孫老師還很愛搞一些班會活動。每周四下午第二節(jié)課,她會準時讓文藝班長陳康偉舉辦一些五花八門的節(jié)目,比如:這個星期講民間故事,下個星期弄個辯論會……你會看到,別的班同學在埋頭苦讀書時,我們卻在捧腹大笑,都齊刷刷亮出了大白牙。我現(xiàn)在遇見好朋友,都會問:“你們班有班會嗎?”當他們搖頭時,我會略帶自豪感地說:“我們班每周都有!”當他們投來羨慕的目光時,別提我有多高興了。
我能有這樣的老師,每天大概睡覺都會笑吧!
六年級我的老師作文300字 篇6
我的語文老師叫張雅玲,她是一名中年婦女,留著短短的頭發(fā),她有著白白的皮膚,瓜子臉,柳葉眉,水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡。
人們都說薄嘴唇的人能說會道,可是我的張老師卻是一對厚嘴唇。冬天常被風吹得曝出干皮。但從這對厚嘴唇里迸出的話語總是那么流利、熱情、生動。
張老師像一架永不生銹的播種機不斷地在學生的心田上播下理想、希望和知識的種子;又像一把大掃帚,不停地把學生心田上的灰塵無情地掃去。
我的老師心地善良,又樂于助人,還很關心每一位學生。
記得有一次,我們班的張博宣爬上了爬山虎的柵欄,一不小心掉了下來,頭上就流血了,張老師知道以后趕緊一口氣從四樓跑了下來,見到張博宣以后就給高小媛媽媽還有張博宣媽媽打電話,這次多虧了張老師和高小媛媽媽;貋硪院螅侮惶煊职牙顔⒊纱虻枚亲油,張老師不顧自己安危,又把李啟成抱下樓。
這就是我的語文老師,一個不顧自己安危的老師,一個關心關愛我們的老師。老師你有時會批評我們,但我知道那是為了我們好,要不然也不會那么關心我們。
六年級我的老師作文300字 篇7
我的老師很漂亮。眼睛上戴著一副近視眼鏡,取下眼鏡,眼睛又大又亮,它好像還會“說話”呢!老師有好看的瓜子臉,很秀氣。皮膚白白的,鼻梁高高的,嘴唇薄薄的,我喜歡老師的這張嘴,因為她能說會道,有時出口成章,高興的時候,老師笑的很燦爛,露出整齊的牙齒。
上課的時候,老師是嚴肅認真的。如果哪個同學不聽話,惹她生氣了,眉頭一皺,眼睛瞪得圓圓的,好像一對“火眼金睛”,聲音也提高了八度,這時班里就變得安安靜靜的。
平常的時候,老師是溫和的。說話的聲音輕輕的很好聽。她也很愛笑,笑起來的樣子甜甜的很好看。我一定要做一個優(yōu)秀的學生,讓老師笑口常開,永遠年輕漂亮。
這就是我們的張老師。你如果是她的學生,你也會喜歡上她。
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