六年級(jí)寫人的作文300字匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)寫人的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)寫人的作文300字 篇1
從小到大,教過我的老師很多,其中我最喜歡的便是我現(xiàn)在的語文老師一一祁老師。
祁老師很關(guān)心同學(xué)。記得一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)間到了,兩只鞋又長得太像,匆忙之中把鞋穿反了。到了學(xué)校后,在做課間操時(shí),祁老師發(fā)現(xiàn)了我的鞋穿反了。祁老師馬上關(guān)心地把我抱起,幫我換好了鞋。我當(dāng)時(shí)真是窘得不行,當(dāng)感受到祁老師的關(guān)愛時(shí),我不再緊張了。!老師像媽媽。一股暖流立即充盈了我的全身。
祁老師還經(jīng)常旅游,她不但暢游國內(nèi),還時(shí)常走出國門,去欣賞領(lǐng)略異國風(fēng)情。齊老師時(shí)常給我們講她旅游的趣事,在這兒,我就說一件吧!
一次,祁老師去了加拿大,她一回來就給我們娓娓動(dòng)聽的講了起來:“加拿大有很多時(shí)松鼠,而且那兒的松鼠不怕人,那里家家后院幾乎都種著松樹,而松鼠就在那些樹上跳來跳去……”祁老師的聲音戛然而止?晌疫想著那活潑可愛的松鼠。祁老師的話,激起了我對(duì)旅游的渴望,所以我每年都會(huì)和父母外出旅游。真正地去實(shí)踐:行萬里路,讀萬卷書。
祁老師不但是我的語文老師,還是我的朋友。我要在她的細(xì)心引導(dǎo)下,快樂成長!
六年級(jí)寫人的作文300字 篇2
我個(gè)子小巧,一張白里透紅的臉上,一雙小眼睛透著“精光”,塌塌的鼻梁下是一張能說會(huì)道的小嘴。最有特點(diǎn)的是我那一對(duì)“招財(cái)耳”像兩朵小蘑菇,豎立在我臉的兩旁,時(shí)時(shí)刻刻傾聽著各種美妙的聲音。
我聰明、活潑,還愛管點(diǎn)“閑事”!
有一次放學(xué)回家,走到小區(qū)大門口時(shí),看見了樓下的張奶奶提著一袋水果,腳邊還有一個(gè)大皮包,一只手撐在墻上,大口大口地喘著氣。我連忙上前,拍了拍張奶奶的背,扶起張奶奶提起大包和水果,把張奶奶送上樓。以后,張奶奶一見到我就叫我“小精怪”,還向別人稱贊我說:“這孩子真懂事,真乖!蔽衣犃穗m然有點(diǎn)不好意思,但心里美滋滋的。
我整個(gè)人呀,優(yōu)點(diǎn)很多,上課時(shí),我積極舉手發(fā)言,老師不點(diǎn)我發(fā)言,我還不甘心呢!缺點(diǎn)也不少,每一次,一個(gè)完美的句子可就是因?yàn)橛绣e(cuò)別字,漏字而失了分。我決定了,再也不要讓馬虎、粗心大意害了自己。
我是個(gè)樂觀、開朗、積極向上的小女孩,大家聽了這么多介紹后,想不想知道我是誰呢?猜猜看!
六年級(jí)寫人的作文300字 篇3
在一個(gè)冷風(fēng)刺骨的冬天里,一個(gè)老人推著一輛小車,大聲的吆喝著,:“賣冰糖葫蘆哦,賣好吃的冰糖葫蘆了!”
歲月在他的臉上刻下了深深的痕跡,像樹皮一樣手的熟練的做出了一個(gè)一個(gè)美味的冰糖葫蘆,還有一雙透露出慈愛目光的眼睛,讓人看了覺得親切了許多。 一天我和那個(gè)老爺爺約好明天給我做一個(gè)冰糖葫蘆。誰知道當(dāng)天下起了大雨,當(dāng)我放學(xué)路過那,卻發(fā)現(xiàn)今天攤上沒有人,我以為老爺爺不會(huì)來了,可是就在我準(zhǔn)備離開的時(shí)候,耳邊卻傳來了老爺爺慈祥的聲音,“小姑娘等一下!蔽一仡^一看,只見,老爺爺拿著一根包好的冰糖葫蘆打著一把傘,過來把冰糖葫蘆遞到我的面前,對(duì)我說,“對(duì)不起,小姑娘,我來晚了!鳖D時(shí)一股暖流流變我的全身,老爺爺慈愛的目光,深深的刻在我的心里,讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
就是因?yàn)樗谴葠鄣哪抗猓o這寒冷的冬季,增添了溫暖的氣息。
六年級(jí)寫人的作文300字 篇4
我叫解欽,每當(dāng)人們聽到我的名字時(shí)都以為我是一個(gè)活潑、調(diào)皮的小小子,其實(shí)我是個(gè)活潑,有個(gè)性的小女生。
我長得還算漂亮,彎彎的柳葉眉,一雙不大不小的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃似的小嘴,都是些不起眼的,但擺放在一起,卻構(gòu)成了一張秀美的臉,最有趣的就是那兩條細(xì)長小辮子,走路時(shí),它也有節(jié)奏的擺動(dòng)著。別人都說我長得像媽媽,還有人說我比媽媽還漂亮,但在我的心目中,媽媽是世界上最美的。
我的愛好有國畫、跳舞、游泳……但我最喜歡琵琶,每天放晚學(xué)后,我就會(huì)把心愛的`琵琶拿出來一,練一練。其實(shí)琵琶很枯燥,有許多說不出的辛酸苦辣。就拿練"挑"來說吧,一個(gè)簡單的動(dòng)作,而我卻不知了多少次,失敗了多少次,流了多少眼淚,性格堅(jiān)強(qiáng)的我并沒有放棄,經(jīng)過媽媽的耐心指導(dǎo)和我堅(jiān)持不懈的努力,我終于學(xué)會(huì)了。還順利地通過了琵琶七級(jí)的考試。
這就是我,一個(gè)不服輸?shù)奈摇鈿J。
六年級(jí)寫人的作文300字 篇5
很小的時(shí)候,我就十分喜歡下雨。
每逢淅瀝聲從窗外響起,外公便會(huì)來到門口,打開那把墨綠色的大傘,向我招招手。我就一蹦一跳地跑向外公,鉆進(jìn)傘下,挽住外公的胳膊,一同走進(jìn)雨的世界中。
抬起頭,我驚訝的發(fā)現(xiàn),頭頂?shù)奶炜詹恢螘r(shí)已變?yōu)橐黄G色,綠得那樣深。望望外公,外公頭頂上本來也應(yīng)該是墨綠色的天空,現(xiàn)在卻變了,一半是墨綠色,一半是灰蒙蒙的。
“外公,傘歪了。”
外公抬頭望了望,笑瞇瞇地說: “沒歪呀!
我困惑了:“怎么,明明是歪向我這邊了呀!”外公笑而不語。回到家里,我發(fā)現(xiàn)外公上衣的一邊肩膀都濕透了。“外公,您的肩膀都被淋濕了,快擦擦吧! ”
“你是不是被淋濕了?”外公問。
“啊!那把大傘把我整個(gè)包住了!
外公聽了,開心地笑了起來。
就這樣,每次我們從雨中回來,外公的身子總是一半干一半濕的。
不知從何時(shí)起,撐傘的人已不是外公,而是我。仍然是那片雨的世界,仍然是我和外公。
“淼淼,傘歪了!眰鱽硗夤㈩澋穆曇。
不知不覺中,我正做著外公當(dāng)年做過的事。
我愛我的外公。
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