【精選】六年級我的老師作文300字七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的六年級我的老師作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級我的老師作文300字 篇1
今天,音樂學(xué)院的王叔叔來我的做客。爸爸急急忙忙地說:“小丹,你快彈鋼琴,讓叔叔聽聽你彈得對嗎,免得你老師教錯(cuò)了!”叔叔說:“好啊,正好讓叔叔聽聽!”
于是,我彈起了鋼琴。在琴聲中,我想起了我的鋼琴老師……
從我6歲開始,老師便用一臺電子琴教我彈,其實(shí)她自己是不會彈鋼琴和電子琴的,只會讀樂譜和演奏其它的樂器。后來我10歲時(shí),家里買了鋼琴。她為了教我,就買了許多關(guān)于鋼琴的書籍,每天晚上都備課到很晚才睡覺。不過她也很嚴(yán)厲,每次我練了好久都不會彈或不專心時(shí),她總會批評我。后來,她的嚴(yán)厲使我的琴聲無比美妙。
叔叔聽了我的《月光曲》,為之一振。他驚奇的問:“小丹,是哪位老師教的?你竟然彈得如此美妙!”
這時(shí),去菜市場買菜的媽媽回來了,我指著媽媽,自豪地對叔叔說:“叔叔,她就是我的鋼琴老師!”
六年級我的老師作文300字 篇2
我們的語文老師姓李,有三十多歲,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)長長的披在肩上。她是個(gè)既嚴(yán)厲又溫和的老師,就像我們班的大姐姐,非常善解人意。上起課來氣度非凡,她寫的字漂亮秀氣、柔中帶剛,像書法家寫的。
語文老師好像個(gè)心靈手巧的鎖匠,能夠?yàn)槊课煌瑢W(xué)配上一把合適的鑰匙,巧妙的打開我們心中的鎖,和我們坦誠的進(jìn)行交流,為我們解答疑惑。
語文老師的眼神仿佛會說話,一天早自習(xí),她在和一位家長談話,我們在教室里便嘰嘰喳喳的說起話來,老師突然回過頭來,眼睛里流出嚴(yán)肅的目光,好像在說:“怎么說起話了,是不是沒有看見老師?
同學(xué)們都從老師的眼里看出了“話”,頓時(shí),鴉雀無聲。還有一次,語文老師正在講臺上講課,結(jié)果我思想開小差,想著昨天游戲里的種種情景,忽然,我發(fā)現(xiàn)老師正在注視著我,仿佛在說:“思想開小差了吧?我說到哪了?”頓時(shí)我非常慚愧,趕快回過神來專心聽講。
這就是我們可親可敬的語文老師。
六年級我的老師作文300字 篇3
“叮鈴鈴”上課啦。教室里走進(jìn)一位美麗,溫柔,面帶微笑的老師。他微笑地望著我,從這時(shí)起,我就喜歡上了他的課,猜猜是什么課?告訴你們是體育課,而我所說的他就是我們的體育老師卜老師。
卜老師對大家可好了,有一次我們玩轉(zhuǎn)圈,我被同學(xué)甩出去,坐在地上,崴了腳,哭起來。卜老師跑過來問我怎么了,我說一不小心崴著腳了,卜老師打開靴子一看,“哎呀”老師叫了一聲,“腳腫了!卑。宦牭竭@個(gè)消息,我哭的更厲害了。卜老師馬上安慰我說:“沒事,我給你拿消腫水吧!闭f完,卜老師跑走了,但由于地上的積雪,卜老師滑到了,卜老師忍著痛報(bào)到樓上,拿下消腫水給我敷上。這是我的眼淚止不住往下流,我哭著說:“卜老師,您的腳…”卜老師告訴我他是不怕痛的說完卜老師拿出紙巾,把我的淚擦完,說:“先休息一會兒吧!”其實(shí)卜老師不僅是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的老師,她還是一個(gè)同學(xué)們最喜愛的老師,同學(xué)們背地稱卜老師孩子王。呵呵,這回卜老師聽見了吧!這節(jié)體育課,我們用歡笑聲度過了!岸b忊彙毕抡n了,同學(xué)們還久久沉浸在課中。
這就是我們的好朋友,也是我們的好老師。這時(shí),我真想對卜老師說一句:老師,您真好。
六年級我的老師作文300字 篇4
說稀奇,真稀奇,蚊子成了我的“老師”。
事情是這樣的:一天上午,我正在做作業(yè),一只蚊子飛過來,往我的胳膊上吸血。我剛想拍,它又靈巧地飛開了。我頓時(shí)起了一個(gè)問號:它是怎么吸血的呢?
我從網(wǎng)上查了些資料,才知道蚊子有像吸管似的尖尖的嘴和靈敏的鼻子,它先停在皮膚上,用尖嘴刺進(jìn)去,將血吸了,便會飛走了。那如果我把蚊子吸血改成蚊子吸毒,不是能使病人的痛苦減少,傷口變小,還能通過蚊子知道毒到什么程度,大大提高了醫(yī)生動手術(shù)的效率?
因此,我想發(fā)明蚊子蚊子吸毒器。如果你在野外旅游,被毒蛇咬傷,你可以用喊聲將蚊子招呼過來,它會用尖尖的嘴幫你吸毒,并將你體內(nèi)余下的毒液顯示在它的上。這樣的話,你身內(nèi)的毒液將慢慢減少,到最后就又可以正;顒恿。
我們平常在生活中一定要多觀察身邊的動植物,久而久之,你就會從它們的身上受到啟示!
六年級我的老師作文300字 篇5
回憶起我以前的老師,有很多個(gè),如:袁老師,陸老師,王老師和陳老師……他們都令我非常感激,但最讓我持久不能忘懷的卻是陸老師,因?yàn)樗难劬Ψ浅S辛α,每天我都會碰上?/p>
陸老師雖然不像王老師那樣年輕漂亮,但是她給我的感覺是和藹可親。她有一雙飽含深情的眼睛,一雙粗糙的手,一頭帶有幾根銀絲的長發(fā),整天不分晝夜的為我們們批改作業(yè),顯得非常辛苦,在這里,我要向陸老師說一聲:“陸老師,您辛苦了!”
記得有一天中午放學(xué)后,學(xué)校里的其他同學(xué)都走了,我一個(gè)人留在教室里,把教室打掃得干干凈凈,灑上水,然后,我滿頭大汗的跑回家。下午,陸老師一進(jìn)教室就把目光投在我身上,全班同學(xué)都笑了,我心里也甜滋滋的。
還有一次下課,我擦黑板,因?yàn)閭(gè)子矮,得跳著擦,誰知一下子全把粉筆灑在了地上,我心里害怕極了,生怕陸老師批評我,可是,陸老師不但沒有批評我,反而表揚(yáng)了我,這讓我心里很不是滋味。
陸老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候,有一次,我上課走了神,開起了小差,陸老師看見了,用一副嚴(yán)厲的眼神看著我,我趕緊又聚精會神的聽起課來。
陸老師,她給我增添了無窮的力量,照耀著我奔向前進(jìn)的目標(biāo),讓我在更上一層樓,取得優(yōu)異的成績!
六年級我的老師作文300字 篇6
記得我讀二年級時(shí),由于爸爸媽媽工作太忙,于是把我寄托在老師家。
我的老師姓向,個(gè)子不高,一雙濃眉大眼,他的嘴永遠(yuǎn)都是微笑著,向老師非常關(guān)心學(xué)生。
記得有一次,我上向老師的'語文課,我突然頭暈,非常的不舒服,向老師看見我,就問我怎么了,我說我有一點(diǎn)不舒服。老師這下急了,摸了一下我的額頭,十分的燙。向老師二話不說,把我放在他的背上,背著向醫(yī)院跑去叫同學(xué)們先自習(xí)著。老師背著我到了醫(yī)院,醫(yī)生給我量體溫,竟達(dá)三十九攝氏度,醫(yī)生準(zhǔn)備給我打一針,但是那時(shí)的我非常害怕打針,向老師不斷的安慰我,說一些話,讓我不懼怕打針,我不想讓向老師再為我擔(dān)心,于是我緊閉雙眼,叫醫(yī)生給我打針。打完后,我覺得打針也不是那么疼,醫(yī)生后來又給我開了一下藥。向老師背著我就回家了,在回家的路上我趴在向老師背上,心里十分溫暖。下午爸爸媽媽就把我接回了家。
我的病好后,爸爸媽媽叫我買了一些水果謝謝向老師,而向老師卻說:“這是我應(yīng)該做的!”
這一句話永遠(yuǎn)印在我心中永不消逝!
六年級我的老師作文300字 篇7
我的老師--梁霞老師,她是全校的高級語文教師之一。從二年級開始教我們班,直到三年級離開了。跟我們相處了將近二年,我很喜歡她。
梁老師個(gè)子中等,體型不胖也不瘦;頭發(fā)是短的,上面帶點(diǎn)黃色;在那不大也不小的眼睛上戴著紅色眼鏡,看起來很有智慧;梁老師喜歡穿黑色的衣服,因?yàn)楹艽髿狻?/p>
梁老師很喜歡她的學(xué)生,雖然我們班比較奇葩,有時(shí)候讓她很頭疼,但她一直都相信我們。她精心備課,認(rèn)真準(zhǔn)備課件,批改作業(yè)的時(shí)候會把學(xué)生作文的好詞妙句念給其他老師聽。 梁老師很幽默。有一次,她在我們寫字的時(shí)候說:“班長跟我頂嘴!他不理我,我叫他來幫我忙,他不幫,卻幫其他老師的忙,我問他干什么,他說他助人為樂去了!蔽覀?nèi)啾緛硎区f雀無聲地聽著她講,后來成了哄堂大笑。
下課的時(shí)間,梁老師會跟我們說說笑笑;上課時(shí),有人講話,她就會停下課來,用嚴(yán)厲的目光看著講話的同學(xué),這樣的話,誰也受不了。老師就這樣把課堂秩序調(diào)整過來。
我們?yōu)橛羞@樣的老師而感到很自豪
【【精選】六年級我的老師作文300字七篇】相關(guān)文章:
【精選】六年級我的老師作文合集七篇06-01
有關(guān)六年級我的老師作文七篇05-18
【必備】六年級我的老師作文七篇05-31
【精選】六年級我的老師作文九篇05-27
精選六年級我的老師作文6篇06-01
【必備】六年級我的老師作文合集七篇05-18
作文六年級的我的老師04-11
【精選】六年級我的老師作文合集九篇05-17
【精選】六年級我的老師作文合集八篇05-28