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    六年級動物的作文

    時間:2022-06-02 11:00:56 六年級 我要投稿

    實用的六年級動物的作文集合九篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的六年級動物的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實用的六年級動物的作文集合九篇

    六年級動物的作文 篇1

      我曾經(jīng)養(yǎng)過4只小白兔,我印象最深的是那只叫紅寶石的小白兔。

      紅寶石,顧名思義,它擁有著獨特的紅眼睛。它的眼睛有些粉色的感覺,在10幾只兔子中格外突出。

      雖說有著獨特的眼睛,但它還是像其他小兔子一樣有雪白的白毛,長長的耳朵和滑稽的三瓣嘴。

      紅寶石很愛吃胡蘿卜,咔擦咔擦,胡蘿卜便咬去了一半,小嘴再一張一合幾下,胡蘿卜便吃完了。

      紅寶石既乖巧又貪吃又調(diào)皮。一次,紅寶石趁我們?nèi)也蛔⒁鈺r,偷偷地溜到了廚房里吃掉了3跟胡蘿卜!我生氣了,對著它責(zé)罵,紅寶石低著頭,抖著小尾巴,眼里一副虛心接受的樣子,不一會兒,我心軟了,放了它?杉t寶石一分鐘后又犯錯了!它在沙發(fā)上撒了一泡尿!要不是我發(fā)現(xiàn)的早,估計沙發(fā)都會有尿味了!這次我發(fā)火了,生氣的抱起生龍活虎的它,關(guān)進(jìn)了籠子里。好一會,紅寶石才發(fā)現(xiàn)不對勁了,乖乖得蹲在小角落里,低著頭。

      紅寶石愛玩,常在草坪上蹦蹦跳跳地捉蝴蝶,臉上的表情真是豐富多彩:一會兒興奮,哈,抓到一只!一會兒懊惱,哎,又飛了……玩著玩著,它便睡了,遠(yuǎn)看就像有個小雪球在草坪上。

      紅寶石讓我記憶深刻,現(xiàn)在它在天堂里一定也很找人愛吧!

    六年級動物的作文 篇2

      動物與人類是密不可分的,長久以來,人與動物就共存于一個大自然和同一個地球上,動物是人類的伙伴,是人類的朋友,大自然是個平衡的生態(tài)系統(tǒng),如果我們的伙伴消失了,人類也將不復(fù)存在。人類與動植物同在地球這個生物圈內(nèi),相互依賴,相互利用,也相互影響。誰也離不開誰。達(dá)到一種平衡人是一種動物,是目前自然界最為高等的動物,這是億萬年生存競爭的結(jié)果。所有人類以外的動物,最終都要被人利用,或觀賞、或食用、或使役等。人類其實與動物一樣,只不過人類更有同情心和智慧,人類離開動物不能生存,動物也一樣。雞蛋是雞媽媽生的,牛奶來自奶牛,蜂蜜來自蜜蜂,這樣的例子還有很多很多。所以人類離開動物寸步難行。

      從最根本上來說,人類也是動物,人類總是通過各種手段捍衛(wèi)著自身的基本權(quán)利,比如法律、各種醫(yī)療、安全防范,但有些人明明看重著自己的生命、卻輕視著動物的生命,肆意地傷害,只為滿足自己的某些需要。動物同樣為大自然的產(chǎn)物,動物也有自己的生存、不被傷害的自然權(quán)利,人類不能因為有著比動物更強大的力量——況且這種力量很多時候還是借助著其他的力量,比如武器,就去獵殺、甚至惡意玩弄它們。我們應(yīng)該視它們作與我們平等的生命體,給予它們和同類一樣的公平對待人類應(yīng)該不斷完善動物保護(hù)的法律,不斷培養(yǎng)每個人的動物保護(hù)意識,明白保護(hù)動物,就是保護(hù)我們自己,讓我們每個人從實際出發(fā),從小事做起,從自己、從身邊做起,保護(hù)動物、保護(hù)自然,保護(hù)我們賴以生存的地球。

    六年級動物的作文 篇3

      在這個暑假里,我讀了好幾本老師安排的課外讀物。印象最深的要數(shù)小說大王沈石溪的《斑羚飛渡》這本小說了。讀完之后,我便對動物的特性又有了新的認(rèn)識。

      《斑羚飛渡》這本書總共講了十七篇有關(guān)動物方面的故事。每一篇文章中,作者都對動物作了活靈活現(xiàn)的描寫,仿佛像是真的一樣。它們的形象已深深的印在我的腦海里了。其中給我印象最深的,就是《和烏鴉做鄰居》這篇了。因為這篇小說不但是小說大王沈石溪的經(jīng)典之作,而且還告訴了我們很多做人的道理。

      《和烏鴉做鄰居》主要講一群烏鴉和“我”相處的故事!拔摇痹(jīng)傷害到烏鴉,結(jié)果變成了仇人。但是一件意外的事情使“我們”互相幫助,相互關(guān)照。經(jīng)過共同的努力,最后又變成了好朋友。讀完后,我便對烏鴉這種動物深感佩服:烏鴉群紀(jì)律嚴(yán)明,可以排兵布陣;可以向大雁一樣排成一字形在空中飛翔;烏鴉居然和人一樣知恩圖報。最神奇的是,烏鴉居然引導(dǎo)“我”遠(yuǎn)離災(zāi)難區(qū),這是動物靈性的具體的表現(xiàn)啊。烏鴉真厲害!。

      沒想到人和動物的感情居然可以有那么深,烏鴉雖然不能與“我”交流,但是發(fā)現(xiàn)自己的朋友被別的鳥傷害,居然成群的攻擊那些鳥,使“我”脫險,更令人驚訝的是,烏鴉知道“我”的家會被閃電打到,并被大火燒著,可烏鴉居然冒著生命危險叫“我”快點離開危險的地帶,可見,“我”跟動物之間的感情有多么深!

      動物都能知恩圖報,何況我們?nèi)四?我們都生活在這個美好的世界上,都應(yīng)該懷著一顆愛心,一顆感恩的心,來對待這個世界上和身邊的人和物。

      由于環(huán)境的關(guān)系,我一直都和動物都沒有什么親密接觸過。但是在現(xiàn)實中確有此類事例發(fā)生。比如“狼孩”。有一個嬰兒被人丟棄在路旁,無人理睬。這時,一匹狼走了過來看到了,但是狼并沒有吃掉那個小嬰兒,而是把它帶回家,當(dāng)成自己的孩子。母性在閃光:喂他一些吃的東西,慢慢把他養(yǎng)大,也就變成了所謂我們現(xiàn)在所說的“狼孩”。狼是吃人的。但是從這件事看來,很多東西并沒有我們想像的那么壞。做事也不能只看外表,關(guān)鍵是要看到內(nèi)心的美和善良。

      善待生靈,就是善待我們自己;愛護(hù)動物,就是愛護(hù)我們寶貴的家園!

    六年級動物的作文 篇4

      我們六一班,可是藏龍臥虎,今天,我就向大家介紹介紹,我們班的龍和虎!由于人數(shù)太多,就找?guī)讉典型的吧!

      這個典型人物,非我們"星"哥:周星馳弟弟的弟弟的弟弟的弟弟的......(此省略n個“弟弟的”)的弟弟--王鑫!

      話說這個王鑫,身高164毫米(乘10)體重51克(乘1000),他的綽號叫王猩猩,其原因,是因為這廝極愛發(fā)火,每次發(fā)火前,雙手垂胸,嗷嗷亂叫,目露兇光,然后將人制之“死地”!

      我們“星”哥還有個特點!愛哭!這小子只要首一點點,一點點點點,一點點點點點點委屈,立刻變成一自來水管,將六一“淹沒”!

      這“星”哥只是我們班的九牛一毛!

      除了“星”哥,最典型的就是俺們班的“老瘟雞”--石繼榮。話說石繼榮,體形和“星”哥差不多,這兩小子,哪一天不斗斗嘴,不吵吵架,那一天,太陽一定是從西邊升起的!

      “老瘟雞”是個不長記性的人,他一星期至少被喊到辦公室一次,去時嘻嘻哈哈,回來哭哭啼啼,一刻鐘過后,又活蹦亂跳了,就像被批評的不是他似的!

      “老瘟雞”一點不節(jié)約錢,無論給他多少錢,沒有哪一次,錢可以在他袋子里代一星期。但這小子重義氣,有一次自習(xí)課,我們?nèi)齻打打鬧鬧,被老師知道了,他便一馬當(dāng)先,背上了黑鍋。

      還有些“灰兔”“白兔”“螃蟹”“野狼”“惡狗”......就暫時不說了,88!

    六年級動物的作文 篇5

      今天早晨,我和媽媽去了老家,也就是“翼城”。剛進(jìn)村,就看到一只大公雞在門口“咯咯”地叫。緊接著,三只小狗從屋子的墻角跑出,嚇下了我們一跳。

      吃過中午飯,我就去院子里玩,可是這里的朋友都不在家,我沒玩的,我用目光掃試了一下院子,只看到幾只大公雞和幾只小狗,我立馬想到:“對!就跟它們玩”于是,我把它們的名字絞盡腦汁一一回想起來,把它們叫到了我這兒,和它們玩起來。

      我用磚頭把四只小雞和兩只母雞分別圈起來,讓它們找自己的媽媽。結(jié)果,沒多一會兒,它們各自跑到了自個媽媽翅膀底下,“咯咯”的叫了起來,突然,我覺悟了……

      動物也有人類的情感,動物的媽媽也把自己的兒女看做寶貝一樣,這告訴我們,不要傷害小動物,它們的媽媽也會心疼!

    六年級動物的作文 篇6

      伴著一路歡聲笑語,我終于來到期待已久的地方——長沙生態(tài)動物園。

      還沒踏進(jìn)動物園,我就被門口那巨大的大象雕像給深深地吸引了,大象鼻子自在地卷著,兩只眼睛仿佛閃閃發(fā)光,充滿著堅定與勇氣……

      走進(jìn)動物園,一個清澈見底的大湖便映入我的眼簾,流水聲“嘩嘩”地響著,仿佛一個調(diào)皮的孩子在唱著一首首歡快的歌。綠樹環(huán)繞在四周,柳絮綠得發(fā)亮,青草綠葉有如綠色的波濤,讓人頓覺眼前一亮。最讓我喜愛的還是那一群美麗的天鵝,潔白無暇的羽毛被風(fēng)輕輕吹動,輕巧的紅掌緩緩劃動,頭微微低下,小啜一口水,宛如一位高貴的公主。

      我?guī)е鴿M滿的好奇心,和朋友一起飛奔到“森林劇場”。一場奇妙的演出即將開始,我的心砰砰直跳。可愛的猴子和敦厚的狗熊紛紛出場,又是騎自行車,又是倒立,真令人佩服。最令人激動的老虎終于出場了,我終于忍不住叫了起來,黑色的條紋“繡”在那濃密的黃毛上,顯得十分威風(fēng),眼睛泛著冷光,一副十足的王者風(fēng)范,我恨不得眼睛也不眨一下;⑼蹰_始跳圈了,圈與圈之間足足相隔有兩三米,虎王能跳過去嗎?大家的心都提到了嗓子眼。突然,它縱身一躍,完美地“飛”了過去,我看得傻眼了,大家經(jīng)久不息的掌聲回蕩在我的耳畔。

      依依不舍地離開森林劇場,我們又來到了游覽車上!巴邸逼嫣氐木跋篑R上展現(xiàn)在我眼前——號叫的灰狼,靈活的豹子,溫順的羊駝,張開血盆大口的獅子……我仿佛來到了一片森林,一片草原,騎著馬貪婪地看著這形態(tài)各異的動物,這樣的體驗讓我大開眼界。

      時間總是偷偷溜走,該返校了,我只好不舍地上了回去的車,我睡著了,做了一個甜甜的夢,這些動物組成了一幅美麗的畫卷,浮現(xiàn)在我的腦海,溫暖著我的心,我甜甜地笑了……

    六年級動物的作文 篇7

      天下皆知,美之為美,斯惡已,最殘忍的動物—人類作文。皆知,善之為善,斯不善已。

      ——題記

      人類就是如此,以誠為本,以孝為先,以善為美,但對我為它們的付出渾然不知,隨意踐踏我的身軀,讓我面目全非,讓我傷心流淚。有付出就有回抱,這是人類常掛在嘴邊的但是我沒有收到任何回抱,我認(rèn)為我自己的付出是毫無價值,毫無意義的。

      7幾年時我的身體的每一個角落都炮火連天,硝煙彌漫。往日的山水環(huán)繞,落日余輝以無了往日的蹤影,我是多么希望奇跡的出現(xiàn),一天我在東方只龍——中國,聽見了一個千古絕倫,“橫眉冷對千夫指,伏首甘為孺子牛!焙髞斫(jīng)過多方打聽,得只是一位叫魯汛的名言啊!在他的言語中我聽到了堅強不屈的意志,但我還是摘默默地盼望著和平的降臨。

      終于戰(zhàn)火的硝煙慢慢平息,但人類又一次戴上了那偽裝的面具,向自己的兄弟姐妹們發(fā)起了進(jìn)攻,讓一個個幼小的生命在他們的手中終結(jié),讓無數(shù)可愛的`小動物瀕臨滅絕。還有的人竟然為了個人的利益,權(quán)力,金錢,殺害自己的同伴,有的甚至跨國殺人。人類啊覺悟吧!我給了你們一個如此美麗安逸的生活環(huán)境,為的不是看著你們自相殘殺,不是為了私人恩怨去傷害他人,你們共同屬于一個世界,一個地球,那么你們每個人都有義務(wù)去創(chuàng)造和諧。

      終止你們的殘忍與自私吧!

      在你們的到一定利益的時候,也是將你們的子孫推向滅亡之路。你們大量的建造工廠,排出大量的廢水,廢氣,污水是我美麗的藍(lán)色絲巾中的魚兒,蝦兒所剩無己,連我最愛的伊梨豚都已滅絕,使我那藍(lán)色絲巾變得渾濁,廢氣升入空中,使我的呼吸不再暢通無阻,天天咳嗽,連月亮妹妹和太陽姐姐見了都說我沒以前那么年輕了,他們一人送我了一件年輕的寶物,煤和石油,讓我重新的到了快樂,可是被你們發(fā)現(xiàn)后就不斷地開采他們也逐漸枯竭,這樣一來我又變得體弱多病,慢慢衰老起來,你們將你自己子孫的資源都以享用了。

      人類。⊥V鼓銈儻偪竦男袆影!為自己留一條后路,也為你們的子孫留一條后路吧!

    六年級動物的作文 篇8

      我是一只初出茅廬的獨角仙,對于外界我是一無所知,整天在叢林里飛來飛去,到也滿快活的。

      一日,我想起我的朋友——小獨,便去約他一起覓食;

      我們飛到樹上吸取樹汁,“嗯!好甜哪!我們在去別棵樹嘗嘗別的滋味吧!”我說。

      我們一如往常的在?_繩環(huán)繞一圈,尋找樹汁,吃飽喝足后,便在樹上休息一會兒。

      忽然“啪!”的一聲,我被網(wǎng)子網(wǎng)住了!

      我驚惶失措的在網(wǎng)子里撞來撞去,并且大喊“救命”,希望能有一線希望,但是完全沒有救星來解救我!

      我被送上車子,并關(guān)在一個不見天日的小房間里,有著無限的寂寞。

      司機(jī)把車子開得很快,我被撞得頭昏腦脹。一想到自己就要遠(yuǎn)離親朋好友,不禁淚如雨下,面對未來的生活,我又該如何做呢?隔天抵達(dá)動物園,我看到動物園的門口上貼了一個斗大的標(biāo)題:“日本?_繩獨角仙展示,今日售票!”我大為震驚,原來我將成為本月動物大明星!在觀賞區(qū)我每天過著養(yǎng)尊處優(yōu)的日子,茶來伸手,飯來張口,但是我從玻璃窗看出去,時時刻刻都想念自由的日子,而且我受到那么多人異樣的眼光,便感到渾身不自在!

      終于這一個月的時間過了,我以為以前自由的日子就要到了,心中多么的開心!又可以見到親朋好友了,我又可以重回大自然的懷抱了!沒想到動物園園長卻把我丟進(jìn)廢棄動物室,以惡劣的方式來對待我。我又被禁錮在一個更小的房間里了!我聽見很多的呻吟聲,想到我們這些動物,還真是可憐哪!

      這時我設(shè)法逃了出來,賣力的飛向我的故鄉(xiāng)。我的親朋好友還在故鄉(xiāng)頻頻替我擔(dān)心呢!我把整件事對所有的親戚說了一遍,他們無不露出驚恐的表情,希望從此大家都很平安!

      我們尊重生命,應(yīng)該以平等的方式對待所有生物,不要因沒了利用價值,就以劣行對付所有的生物!

    六年級動物的作文 篇9

      在老家,有三只可愛的“小白”,都是我“動物界”的好朋友,因為它們都很白,所以號稱“三白”。

      “汪汪汪……”!剛回到老家,我的小白…哎呀,差點說漏嘴了,我要和我的“大白”玩了,一會再跟你說吧!

      第一“白”——大白

      大白撲到了我的身上,它還是那么調(diào)皮。我先給大家介紹一下,這是我的大狗,因為它身上大部分都是白顏色的毛,少部分黑色的,所以我給它起名叫“大白”!巴敉敉簟!大白一下子撲到我身上,湊近我手上的盒子左聞右嗅。這大白的嗅覺也太靈敏了吧,簡直可以當(dāng)軍犬了。我拿了一些香腸,為了防止大白偷吃,用了三層厚紙盒包住,它競?cè)贿能聞出來!八懔耍凑隳c也是拿來喂它的,給大白吃也不算浪費!贝蟀姿坪趼牰宋艺f的話,高興地?fù)u著尾巴圍著我蹦來跳去。我剛拿出一根香腸來,大白“嗖”的一聲搶了過去,大嚼起來。唉,真是個貪吃的大白呀!

      第二“白”——白喵

      “喵喵喵”,這時從房頂上傳來了熟悉的貓叫聲,是“白喵”。白喵從房頂上跳了下來,跑到我身邊,在我的腿邊左蹭蹭右舔舔,它和大白一樣滿身白毛,它可是最會賣萌的白喵了。有一次它把我在街上買的魚干偷吃了,我回來的時候,地上只剩下一個空袋子和一團(tuán)黑乎乎的貓屎,其它什么也沒有了。我氣得頭上直冒煙。白喵呀,你這小子,把魚吃了就算了,不給我留一點,還給我拉下了一團(tuán)屎,就腳底抹油——開溜了。當(dāng)我找到它想揍它的時候,它抬起那賣萌可愛的小臉可憐巴巴地望著我,我心一軟就放過它了。

      第三“白”——隱形白兔

      咦,我的白兔呢?正說著從院子里蹦出了一只兔子。為啥說它是隱形的白兔呢?難道現(xiàn)代的隱形衣,兔兔都有了嗎?不、不、不,我來告訴你為什么說它是隱形的?因為這只白兔像個女孩子一樣喜歡“使性子”,有一次我少給它喂了食物,它就生氣了,一天躲著不見我,把自己“隱形”了,直到晚上才找回來。

      怎么樣?我家的“三白”可愛吧!

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