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    六年級動物的作文

    時間:2024-10-19 03:44:44 六年級 我要投稿

    實用的六年級動物的作文集合7篇

      在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的六年級動物的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    實用的六年級動物的作文集合7篇

    六年級動物的作文 篇1

      動物們的世界是多姿多彩的。音響世界是美妙而優(yōu)雅的,人間的一種美好的享受,大自然和動物們的音響更是迷人,我用心去傾聽大自然的音響,感受大自然的奇妙的天籟之音。

      春天的`腳步悄悄地走來了,雷公公拿起了大鼓敲起了拿手的交響曲,“轟隆隆——轟隆隆——”燕子來報春了,“嘰嘰”地叫著,把正在睡覺的鳥媽媽驚醒了,鳥媽媽“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在叫醒孩子們快起來,去找吃的了,去找吃的了。小溪身上厚厚的“被子”在陽光哥哥的照耀下融化了,開始活動起來,“叮叮咚咚”地唱著歌向前歡快地跑去,蜜蜂看見小溪睡醒了,然后去召喚自己的同伴,一同出去采蜜,它們“嗡嗡”地飛著,在小花身上釆蜜,癢得小花們都嘻嘻哈哈地笑著。

      氣溫漸漸升高,夏天的腳步離我們越來越近,樹上的知了不停地叫著“知了知了”仿佛在說“好熱!好熱!”在池塘邊的青蛙“咕———咕———”地叫著;青蛙的叫聲把一旁家中的小孩嚇得“嗚嗚嗚”地哭著,隨后傳來空調(diào)“呼呼———”聲,空調(diào)下的小黃狗“哈哈哈———”地吐著舌頭。

      秋天到了,整個世界仿佛都變成了黃色的,黃色的樹葉被風兒“呼———呼———”地一吹,紛紛從樹上翩翩起舞地飛了下來,踩在樹葉上發(fā)出“沙沙沙———”;麻雀“喳喳”地叫著,仿佛在說“秋天到了,秋天到了,要過冬了,要過冬了,大伙兒快忙起來吧!”小松鼠把食物都搬到自己的樹洞里,“吱吱吱———”,仿佛在說:“哇,好多東西呀!冬天就不愁餓了!”它們的臉上都露出了滿意的笑容。

      冬天不遠了,近在眼前,北風呼嘯著“呼———呼———”,把人們凍得瑟瑟發(fā)抖,不停地搓手,發(fā)出“沙沙———”聲,小孩子們傳來一陣陣“嘻嘻哈哈”地笑聲,他們拿著雪,搓成一個團,向?qū)Ψ饺舆^去,傳來“啪———啪———”聲,白茫茫的大地上充滿了歡聲笑語。

      一年四季的音響世界真是豐富多彩!

    六年級動物的作文 篇2

      家里有一對小博美,公的叫寶寶,母的叫貝貝。

      它們有一身雪白、光亮的皮毛,小小的白眉毛,像黑寶石一樣的.大眼睛,軟軟的、像棉花糖一樣的的小足墊,小尾巴毫不疲憊地搖來搖去,而且有機靈的小耳朵,活潑可愛。

      貝貝見了我,像箭一樣跑來,寶寶則抬起了小爪子,放進我手中,握握手嘛。嘻嘻,小開心果!

      它們不僅是開心果,還是小調(diào)皮。我把球扔了出去,寶寶貝貝馬上去搶,結(jié)果絆了個跟頭,嘰里咕嚕滾下臺階,一屁股摔在葉子堆上,爬起來時,嘴里全是樹葉,一身臟兮兮的,逗得我大叫“小調(diào)皮,快去洗澡”!

      咳,這可不光是這幾點,狗狗們還是個貪吃鬼。餓了,汪汪大叫,我一動狗糧袋子,就抓籠子、撒嬌、打滾、吠叫,泡好、晾涼了,它們就大聲嚎叫,踢籠子。一放下狗糧,打開籠子門,它們就像箭一樣沖出,又像小豬一樣“哼哧哼哧”地吃狗糧。呼哧呼哧,三下兩下,吃完啦!

      嘻嘻,有了這小狗,生活有滋有味!

    六年級動物的作文 篇3

      在北美洲,那兒有許多的昆蟲,動物,都長期居住在那里。那兒有許多不同種類的動物,簡直就是個動物世界。也正是因為如此,所以那里才有許多的猛獸,那里就是弱小動物的地獄。獅子、老虎都有。所以那里的弱小動物,個個兒都屬于自己的保命絕技。

      蝸牛,是種爬行速度較慢的動物。它們爬行速度慢,卻不會累,這是為什么呢?因為蝸牛每次從食物中獲取的能量,大部分都花費在制造黏液上。領(lǐng)頭的蝸牛起步后,后面的同伴便沿著它的`足跡——按著黏液繼續(xù)前進,絕不會搶道,這樣會讓蝸牛剩下三分之一的能量。當領(lǐng)頭的蝸牛能力耗盡時,第二只便會頂替。這種互相幫助,能源共享的辦法真是絕啊!

      不僅如此,那些可愛的小壁虎也有屬于自己的絕技呢!你們可知道為什么那些小壁虎在遇到危險情況的時候可以逃生嗎?是因為每當壁虎在遇到蛇或其它小動物時,只能往墻上爬,速度不快,所以每每都會被咬住尾巴。但是它們被咬住尾巴后,可以毫不留情地讓對方咬斷。這,又是為什么呢?因為壁虎的尾巴被咬斷后,過幾天后就能長出來,根本不用擔心。

      動物們的絕技可真是多種多樣啊!每個動物都有屬于自己的絕技。那么,我說的兩種小動物的絕技,你是否知道了呢?

    六年級動物的作文 篇4

      兔子是一種常見的家養(yǎng)動物。它性格溫順,一雙紅彤彤的眼睛嵌在臉上,像兩顆紅寶石,再加上一張?zhí)赜械娜曜,一對長耳朵,那模樣真是討人喜歡。

      兔子的種類很多,最小的`兔是迷你兔,據(jù)說可以裝進一個茶杯里。大的兔就更多了,一位德國老人養(yǎng)的兔據(jù)說有大半個人高,真是太讓人驚訝了。

      因為兔子討人喜歡,很多人拿兔子做動畫的角色,有越獄兔、班尼兔 、米菲兔等,連十二生肖也有兔的位置呢!

      兔子很會叫,它用叫聲來表達自己的感情。對主人的行為或?qū)α硪恢煌米痈械讲粷M時會咕咕叫;害怕或者痛楚時會尖叫;兔子滿足時會嗚嗚叫或是輕輕地磨牙……真是五花八門,無奇不有。

      兔子還用動作來表達自己的思想。當兔子憤怒時會用四肢的腳尖站起,動作可以持續(xù)十秒鐘,那景象十分奇特。兔子側(cè)睡時表示它很安全,如果主人不去打擾的話,它很快就會進入甜美的夢鄉(xiāng)關(guān)于動物的說明文500字關(guān)于動物的說明文500字。兔子輕松時會蹲下來,那時是它肌肉最放松的時候。

      兔子劃地盤的方式很獨特,它用拉出的大便來劃分,在人們看來很不可思議。

      兔子是那么天真可愛!我十分喜歡兔子。

    六年級動物的作文 篇5

      這天夜里,世界上所有的動物都趕到后山,它們已經(jīng)忍心受不了人類的捕殺,從遠古到現(xiàn)在,所剩的動物已經(jīng)廖廖無幾。在這次大會上,所有動物都把人類當成了敵人。

      在會剛開始,麻雀就嘰嘰喳喳地鬧開了:“那些人類太可惡了,我們麻雀不過是吃他們幾粒稻子,我們還幫他們捉蟲呢!他們卻把我們叫做小偷,多難以聽,他們還到處捕殺我們,把我們的同胞烤著,炸著吃掉。嗚嗚嗚……

      是啊,那些人太可恨了。犀牛跟著說:“他們把我們的角都鋸下來做項鏈,手鐲,你們看我的角就是被鋸掉的,而我們的小弟弟蘇門答臘犀牛,現(xiàn)在只剩幾百頭了。”

      大象也跟著附和:“是啊,是啊,他們也把我們的象牙做成象牙首飾。他們把我們派去戰(zhàn)場,我寧愿死也不去那涂碳生靈,踐踏和平和地方!”

      熊沒等大象說完,就急不可耐地站起來“這些人類,我要把他們撕成碎片,他們把我們的手掌當成佳肴,每隔一周就抽一次膽汁,那滋味真是求生不得,求死不能!彼┰甑睾鸾兄,那聲音讓每個人聽了膽寒。

      狐貍、鱷魚、蛇也不滿人類,他們衷曲聲嚷叫:“他們把我們的皮制成裘皮大衣、皮包、皮鞋,簡直是罪加一等、罪該萬死、罪不可赦、罪惡滔天!”

      這時,底下的`動物們也議論紛紛,這個聲音說:“那些人把我們的家園都毀了,現(xiàn)在我們還無家可歸。”那個聲音說:“是啊,他們還殘忍地殺戮我們的同胞,現(xiàn)在還有那么多同胞暴尸荒野!

      獅子上來發(fā)話了:“動物同胞,不僅人類有自由的權(quán)利,我們動物也有自由的權(quán)利,自由權(quán)利歸重生,我們要反抗!”

      “對,我們要反抗,反抗!”臺下立即響應一片。夜幕中,大群動物沖下山,大象、犀牛撞開了門,老虎、狼、獅子追趕著人們,麻雀、老鷹啄著人的腦袋,人們四散而逃……

      我驚醒了,還好那只是夢?墒菈舭l(fā)人深省,人類的雙手沾滿了多少動物的血呀!他們不該反省和后悔嗎?自由權(quán)利歸重生,救救動物吧。萬物生靈都是生命,友好地對待它們,珍愛生命。

    六年級動物的作文 篇6

      伴著一路歡聲笑語,我終于來到期待已久的地方——長沙生態(tài)動物園。

      還沒踏進動物園,我就被門口那巨大的大象雕像給深深地吸引了,大象鼻子自在地卷著,兩只眼睛仿佛閃閃發(fā)光,充滿著堅定與勇氣……

      走進動物園,一個清澈見底的大湖便映入我的眼簾,流水聲“嘩嘩”地響著,仿佛一個調(diào)皮的孩子在唱著一首首歡快的歌。綠樹環(huán)繞在四周,柳絮綠得發(fā)亮,青草綠葉有如綠色的波濤,讓人頓覺眼前一亮。最讓我喜愛的還是那一群美麗的天鵝,潔白無暇的羽毛被風輕輕吹動,輕巧的紅掌緩緩劃動,頭微微低下,小啜一口水,宛如一位高貴的公主。

      我?guī)е鴿M滿的好奇心,和朋友一起飛奔到“森林劇場”。一場奇妙的演出即將開始,我的心砰砰直跳。可愛的猴子和敦厚的狗熊紛紛出場,又是騎自行車,又是倒立,真令人佩服。最令人激動的老虎終于出場了,我終于忍不住叫了起來,黑色的條紋“繡”在那濃密的黃毛上,顯得十分威風,眼睛泛著冷光,一副十足的王者風范,我恨不得眼睛也不眨一下。虎王開始跳圈了,圈與圈之間足足相隔有兩三米,虎王能跳過去嗎?大家的心都提到了嗓子眼。突然,它縱身一躍,完美地“飛”了過去,我看得傻眼了,大家經(jīng)久不息的掌聲回蕩在我的'耳畔。

      依依不舍地離開森林劇場,我們又來到了游覽車上!巴邸逼嫣氐木跋篑R上展現(xiàn)在我眼前——號叫的灰狼,靈活的豹子,溫順的羊駝,張開血盆大口的獅子……我仿佛來到了一片森林,一片草原,騎著馬貪婪地看著這形態(tài)各異的動物,這樣的體驗讓我大開眼界。

      時間總是偷偷溜走,該返校了,我只好不舍地上了回去的車,我睡著了,做了一個甜甜的夢,這些動物組成了一幅美麗的畫卷,浮現(xiàn)在我的腦海,溫暖著我的心,我甜甜地笑了……

    六年級動物的作文 篇7

      “觀眾朋友們,歡迎大家來觀看動物表演。下面請海豹小姐為大家獻上一場精彩絕倫的水上表演!

      話音剛落,一只海豹閃亮登場。海豹全身黑色,皮毛油光發(fā)亮,就像一位穿著黑西裝的紳士。它笨拙的身體著實讓人覺得可笑,它也能做表演?出乎我的想像,海豹表演的倒立、水上舞蹈、空中轉(zhuǎn)體讓我大開眼界。最精彩的是“躍龍門”了,只見馴獸員把一個塑料圈拋向水面。海豹“刷”地騰空躍出水面,像飛鳥一樣穿過,臺下立刻響起一陣掌聲。但有一次粗心的馴獸員忘記獎勵它可口的食物,當他再次把藤圈拋向水面時,海豹故意把表演搞砸,一聲哨響,馴獸員讓海豹上岸。他瞪著眼睛,歪著嘴巴,翹著眉毛,鼻子呼哧呼哧喘著粗氣,準備好好地責備它。海豹低著頭來到馴獸員旁邊,猛地看了他一眼,然后用盡自己的全部力氣把馴獸員推進水中,此時它高興極了,不停地在旁邊直鼓掌,它洋洋得意的樣子引得觀眾哈哈大笑。

      海豹的表演結(jié)束,接著是海豚為我們展示它的“才華”。海豚有著流線型的體態(tài),有二三米長,幾百斤重。在音樂的伴奏下,海豚在水上做出許多令人眼花繚亂的動作。馴獸員現(xiàn)在要和海豚打水球了,只見馴獸員把紅色的皮球高高地拋向空中,海豚就像是離弦之箭一樣,風馳電掣地游了過去,等到球在空中要下落時,海豚縱身一躍,尾巴在空中有節(jié)奏地搖擺著,似乎把沾在身上的水珠都能灑出十萬八千里,然后在空中做了一漂亮的轉(zhuǎn)體,并用自己那強而有力尾巴猛地抽打了一下球,球飛到觀眾席上!斑青赀青辍睙o數(shù)的照相機拍下了這動人心弦的畫面。

      海豚不僅是一個出色的“雜技演員”,而且還是個著名的數(shù)學家。當場讓一位觀眾給它出題,“三加六等于幾”一個聲音從喇叭里傳了出來。海豚這時潛入水下,用尾巴在水面上輕輕地拍打了九下,沒想到竟是如此神奇,這真是太精彩!最后表演在海豚與人的`共舞中結(jié)束。

      這是暑假我在深圳海洋世界看到的精彩一幕。表演雖然結(jié)束了,但海豹為什么要把馴獸員推進水中?海豚真是會算數(shù)學題嗎?它們真的能理解人的語言嗎?精彩的表演使我深深地領(lǐng)悟到“臺上一分鐘,臺下十年功”的含義,我的眼前仿佛浮現(xiàn)出馴獸員訓練動物時的場景:炎炎烈日,馴獸員站在池邊指揮著海豚一次次的練習著,臉上滴落的不知是水還是汗;他們一次一次地被海豹推進水中,全身淋濕像個落湯雞,還不時地打著噴嚏。

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