關(guān)于我的小學(xué)六年級(jí)作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的小學(xué)六年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
媽媽,我一直都有些話想對(duì)您說(shuō),但又沒(méi)有勇氣直接跟您說(shuō),怕您會(huì)生氣,會(huì)罵我,F(xiàn)在只好趁著寫(xiě)作文的大好機(jī)會(huì),全都告訴您。
我知道您望子成龍,但我也需要自己的天地,也需要自己的空間,更需要自己的快樂(lè)。
媽媽,我想對(duì)您說(shuō),我需要快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有快樂(lè),那活在世上還有什么意義呢?記得那是一個(gè)掃興的“六一”兒童節(jié),那天我早早起了床,洗刷完畢后,想:今天是我們兒童的節(jié)日,應(yīng)該可以輕輕松松地玩一天了吧。于是,我就坐在沙發(fā)上,一邊吃零食,一邊津津有味地欣賞著動(dòng)畫(huà)片。誰(shuí)知,您看見(jiàn)我在看電視,就一陣?yán)茁晱亩叴騺?lái):“整天就知道看電視,作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?”說(shuō)完,就把電視機(jī)關(guān)上了,我只好回房間寫(xiě)作業(yè)去。這時(shí),從窗口傳來(lái)院子里的小孩嬉戲的笑聲,我想:如果我有一支神筆,一下子就能把作業(yè)寫(xiě)完,然后飛到外面去和小伙伴們一起玩游戲,那該有多好!您看見(jiàn)我又胡思亂想,就板著臉說(shuō):“想什么想,快寫(xiě)作業(yè)!边^(guò)了好久,我終于寫(xiě)完了作業(yè)。我剛想出去玩,您又進(jìn)來(lái)說(shuō):“我買了本《舉一反三》,你就先做3個(gè)練習(xí)吧!蔽衣(tīng)了,差點(diǎn)暈到了,沒(méi)辦法。母命難違。等我寫(xiě)好了,都已經(jīng)是晚上了。媽媽,我知道您希望我長(zhǎng)大后有出息,但我也希望您放開(kāi)手,讓我像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔。我自己會(huì)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,會(huì)自覺(jué),發(fā)奮地學(xué)習(xí)。媽媽,我想大聲地對(duì)您說(shuō):“我需要快樂(lè)!”
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
最近,學(xué)校里組織開(kāi)展了一次“親子共讀”活動(dòng);氐郊,我告訴了爸爸,可是老爸一點(diǎn)兒也不配合,說(shuō):“讀書(shū)是你們學(xué)生的事,管我什么事,你愿意讀,自己去讀,我可沒(méi)那個(gè)閑工夫!沒(méi)辦法,我只能拿出殺手锏了:“老爸!這可是老師布置的任務(wù),你不答應(yīng),哎,是想與我們班主任約見(jiàn)嗎?嗯?再說(shuō)了,我要是因?yàn)檫@件事,以后學(xué)習(xí)出現(xiàn)了什么差錯(cuò),你能擔(dān)待得起嗎?”老爸無(wú)奈,只能“舉手投降”。
老爸剛答應(yīng),我就變戲法似的拿出了一本高爾基寫(xiě)的《童年》,笑嘻嘻的對(duì)老爸說(shuō):“走,咱們讀書(shū)去!”于是我們父子倆坐在寫(xiě)字臺(tái)前,一字一句的讀了起來(lái)。
我和老爸讀書(shū)時(shí),可以互相談一談體會(huì)、感想,效率比平時(shí)高多了。而且對(duì)這本書(shū)有了更深的了解。
通過(guò)讀這本書(shū),我了解到而高爾基的童年卻在一個(gè)充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民氣息的家庭中度過(guò)。他四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到蠻橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。在祖父家,他看到了貪婪、殘忍、愚昧無(wú)知;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。這位祖母認(rèn)為一切生物--人、物、鳥(niǎo)、花、草,都是美好的,溫順的服從她的上帝;上帝對(duì)人間的一切都是同樣的慈善,同樣的親切。這個(gè)角色使得主人公做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。我將這些感想與體會(huì)寫(xiě)成了一篇讀后感,在作文網(wǎng)中的PK賽中發(fā)表并獲得了二等獎(jiǎng)。
這次的親子共讀還使我作文水平大增,平常在網(wǎng)上投稿,沒(méi)有被退過(guò)一次稿,不僅,還差一篇即可編成一本作文集,而且在許多征文活動(dòng)中,。不僅豐富了我的知識(shí),還增強(qiáng)閱讀理解能力,真是一舉多得。
俗話說(shuō),書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。還真是這么個(gè)事。但是,一個(gè)人的思想并不代表所有人的思想,需要有人與你交流自己的收獲、思想,與自己的結(jié)合,才會(huì)得出一個(gè)完美的答案。你自己的感想并不代表所有人的感想,更需要有人與你一起,共同思考,共同進(jìn)步!
幾次親子共讀結(jié)束后,我半開(kāi)玩笑道:“老爸,怎么樣,這幾次親子共讀收獲很大吧?你不是一開(kāi)始不配合嗎,現(xiàn)在怎么樣,服了吧?以后你可得多聽(tīng)我的!崩习终f(shuō):“那必須的,誰(shuí)讓你是咱家的大才子呢?哈哈。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
穿新衣、過(guò)新年、放鞭炮、貼對(duì)聯(lián),這都是新年的象征!今天早上我看了看:“哇,春節(jié)呀!”我趕緊去叫爸爸媽媽:“爸爸媽媽,快去給爺爺奶奶拜年!
出了門(mén),我看見(jiàn)外面張燈結(jié)彩、好不熱鬧!進(jìn)了爺爺奶奶家后,我很有禮貌地說(shuō):“爺爺奶奶,我來(lái)給您拜年啦!”“好,好!”爺爺奶奶異口同聲地說(shuō)。我恭恭敬敬地對(duì)爺爺奶奶說(shuō):“祝爺爺奶奶在新的一年里身體健康,萬(wàn)事如意。”“謝謝,我的孫女!睜敔斈樕鲜㈤_(kāi)了一段鮮花。奶奶忽然從身后拿出一個(gè)大紅包:“乖孫女,這是你的壓歲錢!”我一蹦三尺高開(kāi)心地接過(guò)紅包:“謝謝爺爺奶奶!
我打算用這些錢中的一部分幫助失學(xué)兒童,讓他們的上學(xué)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí);我打算用這些錢中的一部分給窮人一個(gè)家;我打算用這些錢中的一部分……
一年復(fù)始,萬(wàn)象更新,新年到來(lái),我們每個(gè)人都有新面貌,新氣象。用這些錢做自己想做的事;買自己想買的東西……
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
心愿是發(fā)自內(nèi)心的愿望,每一個(gè)人都有自己的心愿。有的人想當(dāng)教師,把自己的知識(shí)授予他的.學(xué)生;有的人想當(dāng)宇航員,遨游在廣闊無(wú)邊的太空;還有的人想當(dāng)一位工程師,把祖國(guó)建設(shè)的更加美好。而我的愿望是當(dāng)一名普普通通的醫(yī)生。
我想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,努力工作救治病人。小時(shí)候,我總認(rèn)為穿著白大褂的醫(yī)生就是白衣天使,他們擁有神奇的魔法,可以把傷者的傷變好,可以讓很多病人起死回生,所以我幼年一直想當(dāng)醫(yī)生,隨年齡的增長(zhǎng),我明白了醫(yī)生是怎么一回事,知道他們工作的辛苦和艱難,雖然這樣,我的心愿一直沒(méi)有改變,因?yàn)檫@個(gè)是我最初的心愿。媽媽告訴我;要當(dāng)一名好醫(yī)生,一定要學(xué)好基本本領(lǐng),學(xué)會(huì)很多東西才能勝任,付出比別人多幾倍的努力才能做好。雖然這樣,我仍然固執(zhí)的想要當(dāng)醫(yī)生,如果我長(zhǎng)大了,我要當(dāng)醫(yī)生,為病人看病,讓他們少受病痛的折磨,我要舉辦義診,為看不起病的人看病,還要免費(fèi)送藥,讓這世間多一份溫暖,少一份病痛;我還要研制很多新藥品,把那些現(xiàn)在治不了的絕癥治好,讓每一個(gè)人都健健康康的,不被病痛折磨,我要開(kāi)辦環(huán)境優(yōu)美的診療中心,接很多看不起病的人來(lái)這里治療,在每個(gè)節(jié)日組織活動(dòng),讓他們快樂(lè)健康,給病人一個(gè)最好的環(huán)境進(jìn)行休養(yǎng)。
雖然媽媽說(shuō)過(guò),要付出很多努力和汗水,經(jīng)過(guò)很多年后才能的當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,但是這些我不怕,就算很累,我也會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)橛懈冻霾艜?huì)有收獲,只有經(jīng)過(guò)不懈的努力,才能收獲最甜美的果實(shí),所以,不管前面路有多困難,我都要努力實(shí)現(xiàn)我的心愿——當(dāng)一名醫(yī)生。我要從今天開(kāi)始,好好學(xué)習(xí),為做一名醫(yī)生奠定基礎(chǔ),為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
在機(jī)緣巧合下,我做了這樣的一個(gè)夢(mèng)。在這個(gè)夢(mèng),我活的很快樂(lè),很無(wú)憂;在這個(gè)夢(mèng)里,我身邊的人都很和睦,友好;在這個(gè)夢(mèng)里,不能找不到違規(guī)的食物。
踏進(jìn)一座城市里,里面的畫(huà)面美得就如一幅油畫(huà)。在公路兩旁,種著一顆顆高而挺直的白楊樹(shù)。公路上開(kāi)著一輛輛我從未看過(guò)呢車,車?yán)餂](méi)有車尾氣也沒(méi)有多少灰塵。人行道的人們并沒(méi)有出現(xiàn)匆匆忙忙,你擁我擠的現(xiàn)象,而是互相微笑著,慢慢地走著。
一路欣賞著如此美景,肚子也不禁“打起了鼓”。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我身上是身無(wú)分文的。一位阿姨好像看出了我的煩惱,便很熱情地邀請(qǐng)我去她家吃飯。我若信不信地跟著她走了。
我們坐上了那種車,那個(gè)阿姨告訴我,這叫“空氣車”。這車主要是靠清新空氣啟動(dòng)的,不用油,也不用電。最讓我不可思議的是這車還有按摩模式,舒服極了。道路很寬廣,路邊有各種各樣的花,各形各色,一路上你也不會(huì)覺(jué)得悶。
阿姨很熱情地像我問(wèn)起話來(lái),從談話中得知,阿姨所在的小區(qū)以及很多的小區(qū)里,人們不單單贍養(yǎng)著自己的父母,疼愛(ài)著自己的孩子,而且還使老年人終其天年,壯年人能為社會(huì)效力,幼童能開(kāi)心地成長(zhǎng),使老而無(wú)妻,老而無(wú)夫,幼而無(wú)父,老而無(wú)子,殘疾的人都能得到供養(yǎng)。
嘴饞的我想起了路邊小吃并請(qǐng)求阿姨去買。阿姨家里的人的回答讓我非常的震驚。他們居然從不知道有零食,路邊小吃在這個(gè)世界上。這些都是垃圾食品來(lái)的,后來(lái)我也沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去了。我只坐了一小會(huì)兒,阿姨就和她的丈夫就端了幾盤(pán)香噴噴的家常小菜出來(lái)。我嘗了一口,心里面不禁地想:什么路邊小吃的根本就比不上這幾道小菜阿。飯后,阿姨還叫她的孩子帶我去參觀小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)里的美景讓我應(yīng)接不暇。
最后,我被雞公的鳴叫聲驚醒了,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
明媚的陽(yáng)光從窗子里照射進(jìn)來(lái),輕輕地摸著我的臉。
悅耳的音聲響了起來(lái),突然,我的同桌碰了我一下,作業(yè)本上就有了一條黑色的飛機(jī)線,我轉(zhuǎn)過(guò)頭惡狠狠地瞪著他,他姓胡,我一般叫他胡師旗,身材肥大的很,腦袋也很大像個(gè)保齡球。但卻一點(diǎn)也不靈活。一雙炯炯有神的眼睛,鼻子像豬的鼻子,這就是他。可是他卻微笑說(shuō):“對(duì)不起!蔽覅s不寬恕他。我生氣地對(duì)他說(shuō):“你是故意的!薄笆枪室獾挠衷鯓幽兀 薄拔乙嬖V老師!蔽腋由鷼饬,他卻輕蔑地說(shuō):“你去告呀!我不怕你!闭f(shuō)完,還把桌子拉開(kāi)說(shuō):“誰(shuí)超過(guò)這里,誰(shuí)就要被行!彼f(shuō)到這里,就讓我對(duì)他的好感度為零了,甚至覺(jué)得我的同桌有暴力傾向。
下課了。他出去時(shí)還踹了我的凳子一下。我很氣憤,但又想了一下,女子動(dòng)口不動(dòng)手,更何況我是淑女!
放學(xué)以后,我和他去打乒乓球,他說(shuō):“小小女子怎能與我們男兒較量。我不服氣地對(duì)他說(shuō):“乒乓球臺(tái)上見(jiàn)真章,讓你知道本小姐的厲害!彼麉s反駁道:“老虎不發(fā)威,你把我當(dāng)病警備。拉球。”第一次,他發(fā)旋球,這可說(shuō)是我的克星,我一擋,不料球飛了出去,哎!真可惜。第二次,我發(fā)球給他了。我一發(fā)球過(guò)去,他卻快速接了起來(lái)。我一接,球剛好在球臺(tái)上擦了一下,我興奮地說(shuō):“我的運(yùn)氣還不錯(cuò)!钡谌龝(huì),又是我發(fā)球,我發(fā)過(guò)去,他就一反旋過(guò)來(lái)。呀!這球可真猛……,比賽結(jié)果,當(dāng)然是我敗下陣來(lái),他也得意洋洋!
是,瞧,這就是我的同桌。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7
嗨!我是陽(yáng)光男孩袋鼠!哦不,我叫袋子!哎呀亂了亂了,其實(shí)袋鼠、袋子都是我的綽號(hào),這些綽號(hào)讓我喜又讓我憂啊!
從一年級(jí)時(shí),我一介紹自己的名字叫“戴哲晗”,班里就像炸開(kāi)了鍋,著不課余時(shí),我們都在互相介紹時(shí),一些同學(xué)卻說(shuō):“袋鼠,來(lái)交個(gè)朋友!”這次算他好運(yùn),如果我膽子大,肯定給他一個(gè)見(jiàn)面禮:倆拳頭.不一會(huì),黃浩哲那臭小子有來(lái)假惺惺的打招呼了,氣地我兩眼直瞪他.
現(xiàn)在,我一直是我們小組的“頭兒”話兒非常多,也很兇.特別是掃地時(shí),他們敢在下面溜一下彎,對(duì)不起,被我查到了可沒(méi)好果子吃.后來(lái),組員圍在一起,給我起綽號(hào),我話那么多,干脆起個(gè)“袋子”吧!從此,他們不管我心情如何,一見(jiàn)面,就“袋子”“袋子”叫了起來(lái)唉.
終于,一件開(kāi)心的事讓我寬容地接受了所有綽號(hào).
一天,我下去玩,一個(gè)伙伴叫我:“袋鼠,咱們來(lái)玩“兩只瘋狗鳴翠柳”!”“好!”路人非常奇怪,哪有人叫“袋鼠”呀!于是,我用了九牛二虎之力才解釋完,仿拂過(guò)了半個(gè)世紀(jì),真麻煩!這就是我的綽號(hào).
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇8
我的妹妹今年一歲多了,名叫多多。她有著圓圓的臉,烏黑的頭發(fā),還有那淡淡的眉毛下裝著一雙炯炯有神的眼睛,像是兩顆鉆石在若隱若現(xiàn),有時(shí)東看西看,有時(shí)一動(dòng)不動(dòng),似乎正想些什么。還有張櫻桃似得小嘴,有時(shí)咿咿呀呀的不知道在說(shuō)什么,有時(shí)則一聲不響。只要見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō)她非常可愛(ài)。
我的妹妹很愛(ài)模仿別人說(shuō)話。有一天,媽媽說(shuō):“嘉瑞,給我倒杯水。”于是妹妹也跟著學(xué)總是叫我“嘉…瑞,嘉…瑞”從那以后,我們說(shuō)什么,她就學(xué)著說(shuō)……有一次,媽媽和一個(gè)叔叔打電話,多多也來(lái)湊熱鬧,對(duì)著電話就只喊爸爸,結(jié)果把電話那頭的叔叔嚇了一跳。
多多是家中的笑星,有一次,我在背古文,坐在床上。誰(shuí)知,多多竟爬到我懷里。只要我一念,她就在我念的同時(shí)也叫來(lái)叫去,貌似她也在朗誦似得。這時(shí),我停止了朗誦,只見(jiàn)她也停了下來(lái),對(duì)著我笑,使我也不禁流露出了笑容。
妹妹還是個(gè)認(rèn)真的小寶寶,記得有一次我給了她一本故事書(shū),她好像看的懂似得,一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)去,臉上流露出一種從未有過(guò)的興奮,我想她應(yīng)該在欣賞書(shū)中的圖畫(huà),雖然看不懂,但是對(duì)她已經(jīng)足夠了……
這就是我的妹妹,美麗的臉,烏黑的頭發(fā),還有那雙炯炯有神的眼睛。這就是我的妹妹……
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇9
我有一個(gè)“秘密花園”,我叫它“花屋”,我經(jīng)常沉醉于其中,因?yàn)槟抢飳?shí)在太美了!
花屋在一家面包店的操作間旁邊,每天那里都飄著沁人的花香,夾雜著蛋糕的奶香,讓人沉醉不已。花屋的一邊是刻著花紋的石柱,另一邊隨著季節(jié)的變換,經(jīng)常有不同的花圃造型,讓你的每一次到來(lái)都充滿驚喜與愉悅!
春天,花房的屋外墻上,一簇一簇的迎春花垂落下來(lái),有幾根枝條順著窗口開(kāi)進(jìn)屋內(nèi),迎著窗口透進(jìn)來(lái)的春光,俏皮可愛(ài)。門(mén)口的梨花也開(kāi)滿了全樹(shù),一陣春風(fēng)拂來(lái),飄落些許潔白花瓣,甚是美麗,恍若仙境。
夏天,不同顏色的花成彩虹狀的擺放,讓每一個(gè)到來(lái)的人心情都瞬間明朗起來(lái)。
秋天,各色月季競(jìng)相開(kāi)放,花團(tuán)錦簇,競(jìng)相開(kāi)放。還有那即將收獲的向日葵,讓你有收獲的喜悅。
冬日,雖大多花已枯萎,仍有一些綠色植物生長(zhǎng)茁壯,映著窗外皚皚的白雪,透著向上的生命力!似乎要告訴我們:任何時(shí)候都不要被環(huán)境打敗,應(yīng)積極向上!
我喜歡這個(gè)花屋,呆在里面很有安全感。心情不好的時(shí)候,坐在眾花簇?fù)淼奶梢紊希o靜思考,很快就不再憂傷了。你看,微風(fēng)拂過(guò)時(shí)輕輕晃動(dòng)的枝葉,那“沙沙”的枝葉響聲,不正是在安慰我們嗎?當(dāng)然,心情好的時(shí)候,更能激發(fā)我的靈感,我的很多畫(huà)和作文課都是在這里迸發(fā)出來(lái)靈感的呢!我熱愛(ài)花屋,浪漫、幽靜、令人心曠神怡,每每靜坐其中,與各草聊天,與各花共舞,身心得到放松,我會(huì)更愛(ài)它!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇10
我的媽媽很漂亮,性格很溫和。但有時(shí)她也很嘮叨,比如吃飯時(shí),她總是像中了邪一樣催促著說(shuō):“快點(diǎn)兒,吃快點(diǎn)兒……自己夾菜,快!吃完再吃一碗……”這讓我覺(jué)得,我就像只被馴服的小狗,成天聽(tīng)著主人的訓(xùn)練和使喚。
暑假到了,學(xué)校組織的夏令營(yíng)也開(kāi)始了,我終于可以出去玩啦!想到可以離開(kāi)媽媽嘮叨,我激動(dòng)得又唱又跳:“啦啦啦——啦啦啦!”心想:哎!這下可以好好嗨一下了!可是這時(shí),媽媽又開(kāi)始喋喋不休,對(duì)我施展了“唐僧的咒語(yǔ)”。她拿出噴蚊子的藥放在我的背包里說(shuō):“孩子,出去被蚊子咬的時(shí)候,一定要噴,不然還會(huì)被咬會(huì)被咬的!還有記得晚上涼了要加衣服,還有……”
因?yàn)橐恍闹幌胫s緊出發(fā),想著出去的瘋狂,此時(shí)媽媽喋喋不休的叮囑讓我煩躁不安,吵鬧極了,就像無(wú)數(shù)只蒼蠅在我耳邊飛動(dòng)。
時(shí)間過(guò)得很快,夏令營(yíng)幾天過(guò)來(lái)去了,我的身邊沒(méi)有媽媽的嘮叨和關(guān)心,多的是教官的嚴(yán)厲對(duì)待和訓(xùn)練,每當(dāng)夜晚悄悄來(lái)臨的時(shí)候,我都不禁想起媽媽常對(duì)我說(shuō)的一句話:“乖,人一生當(dāng)中總要受到挫折,當(dāng)你學(xué)會(huì)面對(duì)挫折時(shí),這證明你長(zhǎng)大了!”媽媽的這句話一直印在我的心窩里,陪著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),迎接第二天清晨的太陽(yáng)。
夏令營(yíng)終于結(jié)束了,我回到家,我放下背包和行李,我對(duì)媽媽說(shuō)起了我在夏令營(yíng)的經(jīng)歷和感受,媽媽聽(tīng)了,雙手搭在我的肩上,對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,懂得面對(duì)困難,解決難題了!眿寢屄曇艟镁没仨懺谖业亩叄锹曇羰悄敲礈厝,那么動(dòng)聽(tīng),像天使演奏出的天籟之音,感動(dòng)著我。
“愛(ài)”來(lái)源于家,“家”來(lái)源于父母,這“愛(ài)”是父母給予的,這“愛(ài)”也是從一句句嘮叨中傳遞給我們的!
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