- 我的書屋我的夢作文 推薦度：
- 我的書我的夢作文 推薦度：
- 我的朋友作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精華】我的小學(xué)六年級作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我的小學(xué)六年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我的小學(xué)六年級作文 篇1
童年往往是最難往的，有喜有憂，我的故事作文。我的童年就是這樣。在我五歲的時候，有一次媽媽給了我一個粽子讓我吃。我還不餓就出去玩了，忽然我看見了唐叔叔（爸爸的同事）坐在椅子上看書，便想逗逗他，我拿著粽子走過去對他說：“你想吃嗎？你要嗎？”我以為他不要哪知道他一手拿過粽子說：“正好我餓了�！庇谑潜闳趦煽诔缘袅�。我一看粽子被吃掉了便大哭起來，這時媽媽走過來說：“怎么了�！碧剖迨灞惆褎偛诺氖陆o說了一遍。媽媽聽了便說：“家里還有，你再去拿一個。”我還在哭，這時唐叔叔說：“別哭了，今天晚上我?guī)闳ネ�，行了吧�！蔽乙宦牼筒豢蘖�，他們被我這樣弄得哈哈大笑。還有一次，媽媽生病了住院回來，我便跑出去玩，然后看見對面有小朋友，我想和他們一起玩，也沒看馬路上有沒有車，便跑了起來。突然我來了個“急剎車”，只見有輛自行車開了過來，沒剎住，車把便撞在我臉上，不知是嚇壞了還是怎么著，我竟不感到疼，我覺得臉上有東西，便一抹，有好多血在我手上，我一看到血嚇壞了，便大哭起來。那個騎車的人看出事了，便騎車跑了，爸爸跑下來，就抱著我，坐車把我送到醫(yī)院，醫(yī)生給我縫了五針，從這以后我再也不敢在馬路上玩了。童年的事說也說不完，有時想起來還真讓人回味呢！
我的小學(xué)六年級作文 篇2
我愛我的祖國，因為她有著五千年光輝燦爛的的悠久歷史，我愛我的祖國，因為她博大精深蘊藏著無盡的寶藏，連綿的沃土；我愛我的祖國，因為她文明進步，美麗富饒，蘊育著千千萬萬的華夏兒女，我愛我的祖國，因為她培育了許許多多德才兼?zhèn)涞娜瞬�，使我們的國家更加繁榮昌盛，我愛我們的祖國！
邁過了千秋坎坷，洗凈了百年屈辱中國，帶著自信與豪邁，向全世界展現(xiàn)了東方巨龍的神采，秦時的萬里長城，漢時的絲綢之路，明時的鄭和七下西洋，還有推進歷史發(fā)展的四大發(fā)明，聞名海內(nèi)外的四大名著，這一切都是每一個炎黃子孫的驕傲。
什么是祖國？記得上學(xué)時老師就告訴我們，一定要熱愛自己的祖國，隨著年領(lǐng)的增長，我漸漸的明白，愛國是一種民族情感， 是一種歷史使命，也是一種責(zé)任感，既然生在這片土地上，不管它是富饒還是貧瘠，你都應(yīng)該心存感激，因為祖國就像母親，它用豐富的資源哺育你成長，逐漸從兒童成為少年，慢慢明事理，長見識，成為一個博學(xué)多才的人，在這個過程中，接受祖國母親的養(yǎng)育之恩，長大后用自己的能力報效祖國就成為了一種強烈的使命感，當(dāng)走在學(xué)園里，漫步在梧桐樹下，或是在教學(xué)樓前，看到我們這些莘莘學(xué)子忙碌的身影，這些抱有堅定信念的學(xué)子，何嘗不是校園中最美的一道風(fēng)景？我們在不久的將來，必然能成為祖國的棟梁，民族的驕傲，家鄉(xiāng)人的自豪，而這一切，都源于祖國的熱愛，對家鄉(xiāng)的感恩，而這一切都源于對祖國的熱愛，對家鄉(xiāng)的感恩，這一切都能使我們——奮發(fā)圖強的學(xué)生，對校園產(chǎn)生深深的汗水，揮灑熱情的力量，希望在校園里有更多同學(xué)成為明天的棟梁，作為一名學(xué)生，愛國愛家鄉(xiāng)是統(tǒng)一在一起的，愛國必定愛家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)必定愛學(xué)習(xí)，這樣才能愛國愛家鄉(xiāng)，反之亦然，這三點是統(tǒng)一的，作為一名學(xué)生，我們腳踏實地的學(xué)習(xí)，以強烈的責(zé)任心和使命感為國家出一些綿薄之力，對我們來說就是對祖國的一種熱愛，對家鄉(xiāng)的一份感恩！
我想真心地對大家說：“大家請熱愛我們的祖國，熱愛我們的家鄉(xiāng)吧！在這片國土上做出一翻抱負吧！
我的小學(xué)六年級作文 篇3
在我家的擺設(shè)中，有一樣已落滿灰塵的音樂盒，不禁想起往事。
媽媽曾告訴我，這只音樂盒的“年齡”比我還大呢，那是爸爸和媽媽結(jié)婚時，爸爸的同事送給他（她）們的結(jié)婚禮物。
音樂盒是木制長方形的，棕色的外表鑲著一圈金邊，像穿著一套禮服似的，漂亮極了，蓋子是玻璃的，上面還印著三只翩翩起舞的蝴蝶，打開蓋子，右邊站著一對制作精致的男女，女的身穿連衣裙，男的西裝革履，還做著舞蹈的姿勢哩！左邊可以看見一個個可以放東西的“小坑”。我把底下的鈕轉(zhuǎn)了幾下，就會傳出動聽的音樂來，那對男女在“舞臺”上立即轉(zhuǎn)起圈來，可有趣啦！
記得有一次，媽媽不在家，我感到很無聊，就打開音樂盒，旋起旋鈕，音樂盒就馬上傳出一陣陣音樂，我一下子陶醉了，直盯著音樂盒出神，等音樂一停，我才緩過神來。音樂盒陪我度過了一個無聊的下午。
音樂盒，謝謝“你”，“你”不僅給我?guī)砻烂畹囊魳�，而且還是我的玩伴。
我的小學(xué)六年級作文 篇4
在我的親人當(dāng)中，我的母親最愛我，她對我的愛不僅比山高還比海深，像一股暖流涌進我的胸懷。
因為我要接受更好的教育，我必須和母親一起奔波到東海。我對母親的思念像是每天的功課，必須去做。我想，媽媽也許在路的那一頭，遠遠的望著我。我們雖然相隔很遠，但我依然能感受到他對我的愛，因為，我們的心是相連的。
每逢星期天回家母親總是對我問寒問暖，生怕我有什么不便。我常常被母親的一句話、一個眼神所感動，我甚至不想去上學(xué)了，但不行呀，媽媽越是關(guān)心我，我就越應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，不然，我真的對不起我的母親。
上個星期，我生病了，是被凍的，當(dāng)星期天一到家母親就把我拉去醫(yī)院，希望我沒什么事。當(dāng)醫(yī)生證實我確實沒事的時候他放心了，我因為正在長身體，所有的毛衣都小了，母親為了我不再受涼連夜為我織毛衣，夜里，風(fēng)是那么冷，母親一個人坐在那里，為我一針一線的織著毛衣……多么動人的一副畫面呀！誰不會被感動呢？
早晨，一件嶄新的毛衣平鋪在我的床前，這每一根線都是那么地富有生命感，使我感動不已，風(fēng)還是那么強，它似乎想鉆進我的衣服，但我不怕，因為……
��！母親，您為我付出了多少呀。原來年輕的你，富有青春的你，一下子老了許多，我拿什么獻給你呀，我偉大的母親！
我的小學(xué)六年級作文 篇5
大家好，我的名字叫做陳俊瑋，我愛好廣泛，性格開朗。
我長得不是很高，但我可以舉很重的東西，我的臉是非常標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有一個小小鼻子，鼻子兩旁長著兩只半圓形的大耳朵，一張大大的嘴巴能說會道，吃起東西來，好像無底深淵。別忘了，一頭烏黑濃密的頭發(fā)屬于我，有點帥。
我的愛好有很多，比如，看書，騎自行車，打籃球，還有寫字……但我最喜歡的是看書和騎自行車。有一天晚上，我坐在客廳的沙發(fā)上看書，時間過得真快，到了睡覺的時候，媽媽來到客廳叫我去房間睡覺，見我沒有反應(yīng)，就提高了嗓門大聲叫我去休息睡覺，我正遨游在在知識的海洋中，根本聽不見媽媽的聲音，媽媽見我沒反應(yīng)，就直接把客廳的燈給關(guān)上了，我這才反應(yīng)過來。媽媽說，馬上去上床睡覺，還沒收了我的書。我只好乖乖地去睡覺。
每次放學(xué)后，我都會先做作業(yè)，做完作業(yè)后，我騎上我的“坐騎”去到附近的公園兜風(fēng)，一騎，我就忘記了時間，常常是媽媽跑出來叫我回家吃飯。
這就是我，一個活潑可愛的我。
我的小學(xué)六年級作文 篇6
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，五年的光陰像云彩一般離我遠去，我已六年級了.小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味.如今，我們的同桌生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感慨萬千
在母校的時間只剩下短暫的一年了，在這個上千多個日子里.我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師.聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互相幫助，互相鼓勵，我們同學(xué)都一起日漸成長.似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個角落里，我們曾留下過難忘的回憶.往事還厲厲在目，記憶猶心.
在母校老師的教誨下，我得到了許多.我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識懂禮貌的好學(xué)生.我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針.但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了，猛然回首，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣.
如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看看鼓勵我的同學(xué)，珍惜最后筆硯相親的日子.
天下沒有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返，我會永遠記住老師的教勉，做個堂堂正正的中國人，啊!美麗的.校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘.
我的小學(xué)六年級作文 篇7
我有一個好朋友，他叫齊浩，我們是在暑假學(xué)習(xí)班認(rèn)識的。說起他來，我得豎起大姆指，說聲：“你太棒了！”他的學(xué)識非常淵博，我和他談一些課外知識，他張口就滔滔不絕的講，我根本沒有插嘴的機會。他的作文也很棒，他曾經(jīng)讓我看過他的作文，里面引用了許多名人名言和課外經(jīng)典，許多我都不知道什么意思呢，還用了許多修辭方法，把一個個人和物，一處處景描寫的非常細致，讓人仿佛身臨其境……他有許多優(yōu)點，但我最佩服的是他拾金不昧的品質(zhì)。
暑假學(xué)習(xí)班時，有一天，課間，我發(fā)現(xiàn)他彎腰在桌底下拾了十元錢，我便起了疑心：他會不會自己要了呀？但我這種猜疑頃刻間被拋到九宵云外，我相信他會交給老師的，但是上課時他只是坐在座位上，并沒有交給老師什么東西。我的疑心又起來了。
放學(xué)了，我看見他神秘的走進了一家小吃店，好你個齊浩！平時看你好好的，關(guān)鍵時竟然把拾的錢自己花了，你太自私了，明天我就去老師那告你去，看你到時候怎么說。想到這里我心里得意極了，我似乎看到了老師表揚我批評齊浩的場面，心里美滋滋的。
第二天，奇怪的事發(fā)生了，老師竟表揚了齊浩拾金不昧，要我們向他學(xué)習(xí)，我大吃一驚，怎么是這樣哪？后來我問了同學(xué)才知道，原來他把錢交給老師了，我沒看見。而進小吃店，那是因為晚上他爸媽不在家，用父母給的錢吃飯。噢，我明白了，我心里后悔極了，想對他說聲對不起，可又沒膽量。那一天我都沒上好課。
我們相處的時間雖然只有一個月，但他給我留下了深深的印象。他永遠是我心中的好朋友。
我的小學(xué)六年級作文 篇8
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗？我想問你，為未來帶來了什么…… —————摘自《雷鋒日記》 親愛的朋友，看過上述的一段《雷鋒日記》，你會有什么感觸呢？理想，顧名思義，就是幻想自己長大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象，簡單的說自己認(rèn)為長大后的目標(biāo)，長大以后的職業(yè)、工作。朋友，你的理想是什么？是否是為人民服務(wù)的理想呢？是否是為社會的進步而努力奮斗的理想呢？你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師；可能是一名保家衛(wèi)國，站守在祖國邊疆的解放軍，還可能是一位維護社會治安而辛勤工作的人民警察，你要問我的理想是什么？我會堅決的告訴你：一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。
白求恩大夫曾在戰(zhàn)場上的手術(shù)臺工作時，占長曾向他請求向后方轉(zhuǎn)移，白求恩大夫卻說：“手術(shù)臺是醫(yī)生的陣地，戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？請你勸告別的醫(yī)護人員轉(zhuǎn)移，而我是絕對不能離開自己的陣地的！”
是呀！
白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場連續(xù)69個小時給傷病員做手術(shù)，連眼睛也沒有稍稍休息一下，這是多么高尚的品格�。�
有人說，醫(yī)生是與病魔做斗爭的最前線的戰(zhàn)士；是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使；是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒�？梢姡t(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。
在日常生活中，我國現(xiàn)在流行的非典型肺炎（SARS），更是對醫(yī)護人員的嚴(yán)峻考驗，戴著厚厚的口罩，穿著沉甸甸的隔離服，面對家人的不理解，冒著對被感染病毒的危險在隔離區(qū)里忙來忙去，醫(yī)護人員的困難可想而知，值得慶幸的是，在我果，積極擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生，他們堅決要求到最艱難的地方……非典一線隔離區(qū)。我堅信，只有好的醫(yī)生才會醫(yī)治好一個健康的病人。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，我國的醫(yī)護人員在精神上已經(jīng)取得了戰(zhàn)斗的根本勝利。
我的理想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實實地學(xué)好本領(lǐng)，用先進的科學(xué)技術(shù)為人類造福。
我的小學(xué)六年級作文 篇9
嗨！我是陽光男孩袋鼠！哦不,我叫袋子！哎呀亂了亂了,其實袋鼠、袋子都是我的綽號,這些綽號讓我喜又讓我憂��！
從一年級時,我一介紹自己的名字叫“戴哲晗”,班里就像炸開了鍋,著不課余時,我們都在互相介紹時,一些同學(xué)卻說:“袋鼠,來交個朋友！”這次算他好運,如果我膽子大,肯定給他一個見面禮:倆拳頭.不一會,黃浩哲那臭小子有來假惺惺的打招呼了,氣地我兩眼直瞪他.
現(xiàn)在,我一直是我們小組的“頭兒”話兒非常多,也很兇.特別是掃地時,他們敢在下面溜一下彎,對不起,被我查到了可沒好果子吃.后來,組員圍在一起,給我起綽號,我話那么多,干脆起個“袋子”吧！從此,他們不管我心情如何,一見面,就“袋子”“袋子”叫了起來唉.
終于,一件開心的事讓我寬容地接受了所有綽號.
一天,我下去玩,一個伙伴叫我:“袋鼠,咱們來玩“兩只瘋狗鳴翠柳”！”“好！”路人非常奇怪,哪有人叫“袋鼠”呀！于是,我用了九牛二虎之力才解釋完,仿拂過了半個世紀(jì),真麻煩！這就是我的綽號.
我的小學(xué)六年級作文 篇10
每個人的內(nèi)心深處都有一個理想，一個夢。夢和理想牽引著我們前進的動力，如果我們沒有了理想，就沒有了奮斗的目標(biāo)，所以，理想是成功的開始。而我的理想是什么呢？在我心中，我認(rèn)為教師是一個偉大的職業(yè)。因為教師有一顆大度的心，好像教師就是一支點燃的蠟燭，照亮著我們，卻唯獨沒有照亮自己。了老師常常為我們批作業(yè)到凌晨一至二點才睡覺，早上又要六點起床，原來老師這么辛苦呀！不得不讓我震驚�？晌壹偃缡抢蠋煟灰铱匆娮约航坛龅囊慌鷮W(xué)生，非常能干，那我一定會感到無比光榮幸福的！
雖然，我并沒有體驗過老師的辛苦，也不知道以后能不能做教師這個職業(yè)，但我會把這個理想放在心中，會努力去實現(xiàn)我的這個夢。理想不是空想，而是要為自己的理想去奮斗努力，為了實現(xiàn)我這個理想，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，為我的理想而努力奮斗！
【【精華】我的小學(xué)六年級作文十篇】相關(guān)文章：
【精華】我的小學(xué)六年級作文六篇05-19
【精華】我的小學(xué)六年級作文3篇05-29
【實用】我的小學(xué)六年級作文十篇05-06
【熱門】我的小學(xué)六年級作文十篇05-26
【精華】我的六年級作文錦集十篇05-08
【精華】六年級我的家作文合集十篇05-29
【精華】六年級我的媽媽作文匯編十篇05-30