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    六年級第一單元作文

    時間:2022-05-29 15:32:40 六年級 我要投稿

    實用的六年級第一單元作文十篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的六年級第一單元作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實用的六年級第一單元作文十篇

    六年級第一單元作文 篇1

      當(dāng)--當(dāng)--當(dāng)--等待了許久,終于放學(xué)了,不過這可不是普通的放學(xué),而是意味著長長的暑假終于到來。

      前陣子,媽媽幫我報名了鋼琴比賽,于是假期開始我?guī)缀趺刻於家毩?xí)比賽的曲子。過了不久后,上臺的時間到了,由于我是第一個上臺的,所以我?guī)еo張的心情上臺,也帶著緊張的心情下臺。雖然只有短短的三分鐘,我卻覺得好久。當(dāng)我看到成績的那一刻,就像擁有天上掉下來的禮物般興奮,因為我竟然榮獲第二名!雖然只差零點一七分,與冠軍擦身而過,不過這是我在鋼琴比賽中得到的第一個前三名,所以真是令人開心!

      暑假,爸爸也幫我報名學(xué)校跆拳道社,有一次上課時本來一開始一切正常,不過當(dāng)我測驗完畢的休息時間,才發(fā)現(xiàn)大事不妙!因為剛吃完中飯就做激烈運動,來不及上廁所就弄臟了褲底!還好老師趕緊打電話通知媽媽立刻送衣褲來。就在我匆匆忙忙換衣褲時,竟然遇到了我的另一位?评蠋煟∵@件糗事將令我畢生難忘。

      暑假還有另一個重頭戲,那就是出國旅游。出國搭飛機時,大家都非常開心;不過萬萬沒想到第一天,奶奶差點在我們看繽紛燦爛的美國國慶日煙火時失蹤,還好驚慌失措地奶奶有找到停車位置,嚇得全家后來堅持團體行動。隔天我們?nèi)ベ城拉斯維加斯享受高級飯店,和前往大峽谷見證美國最雄偉的自然景觀。這次的美國之旅讓我親眼目睹美國的自然風(fēng)情,以及驗證了“讀萬卷書,不如行千里路”這句成語。

      我的暑假,雖然經(jīng)歷了許多插曲及糗事,但是這些不同的經(jīng)驗,讓我擁有充實又精彩的暑假!

    六年級第一單元作文 篇2

      大自然是人類的故鄉(xiāng),是心靈的家園。大自然賜給我們生命與靈感,它是美的源泉……大自然的美麗,讓人心蕩神馳;大自然的神奇,令人嘆為觀止。

      走進那美麗的大自然,瑪麗鳥語花香,聽見鳥歡快的鳴叫,那里的花草郁郁蔥蔥、綠樹如茵,你會感受到大自然的美,會感受到大自然的寧靜,會感受到一絲絲暖暖的春意。

      藍藍的天空,白云朵朵,躺在綠油油、嫩嫩的小草上,會感到一絲涼意,會感到很舒服,閉上眼睛,傾聽鳥兒們歡快、婉轉(zhuǎn)動聽、自由的歌曲。花兒們爭奇斗艷、競相開放,各個都展現(xiàn)出自己與眾不同的美。

      那里有一條歡快明凈的小溪,晝夜不停的歡快流淌著。那清澈見底的小溪底下有許多色彩斑斕美麗的石頭。一天到晚,都會有一群小孩子到小溪旁邊玩耍、溪水,早上起床,一群小孩子都直奔小溪旁,有清亮亮的溪水洗臉,把美麗的花瓣撒在小溪里,或者是用紙疊成小船放在小溪里,讓花瓣和小紙船隨溪水漂流而去。還有一些小孩子用柔軟的枝條編成花環(huán),戴給小溪水。

      下午的時候,一些孩子來到河邊打水仗,雙方打的非常厲害,全身都濕透了,還有一些小孩子提著水桶到小河里捉蝦米,逮螃蟹,小溪旁邊不時地傳來了孩子們咯咯笑的聲音。

      我愛著清澈見底的小溪,愛著一花一草,更愛著美麗的大自然。

    六年級第一單元作文 篇3

      大自然的聲音是悅耳的;大自然的聲音是粗獷的.;大自然的聲音有時候還夾雜著點點孩子氣。

      小時候,在放暑假的時候,爸爸帶我去鄉(xiāng)下的姥姥家避暑。那兒有條小溪,有小魚。但我可不管這么多,我一腳踏進小溪里,在水中撲騰撲騰地踩水,發(fā)出“啪啪”的聲音,在夕陽的照耀下,點點銀光的陪襯下,這就是大自然在與我快樂玩耍的愉快的笑聲!

      冬天,我和家人圍坐在沙發(fā)上,看著電視,屋里一片溫馨的畫面,屋外卻是寒風(fēng)咆哮的聲音,這是大自然帶有“怒氣”的聲音。

      清澈的泉水不停地唱著歌,日日夜夜的奔馳著,那聲音仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答,仿佛是水與石的溫和爭辯,仿佛是水自顧自地自吟如歌與沉默無言,他好像正在訴說著許多故事。

      調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹枝頭,和著樹葉兒優(yōu)美地舞姿,她的聲音悅耳又動聽。與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲!吧忱,沙拉拉……”伴著鳥語蟲鳴。

      ……

      大自然就像一個小孩子,一個多么變幻莫測的孩子!

    六年級第一單元作文 篇4

      我長著一雙黑黑的眼睛,長的像一只海豚,而且還生長在長江中,你知道我是誰嗎?嘻嘻!我就是可愛的江豚。 長江是我唯一的家,在這里我有爸爸,也有媽媽還有小伙伴們。水里有水草,還有美麗的珊瑚。長江十分清澈,從水面上看都可以看見水底下美麗的石頭! 不知什么時候,長江變了,一張張大網(wǎng)把我的小伙伴們捉住。

      水里的塑料袋、易拉罐隨處可見,長江沒有原來那么清澈、安靜了!上面全都是捕魚的船只,只要一不小心就會被捉住。水底再也沒有水草和珊瑚了。望著陌生的長江,我再也找不到回家的路了,再也找不到小伙伴們了。再也找不到爸爸媽媽了。 有一天,我游的江面上,發(fā)現(xiàn)原來這些大網(wǎng)、垃圾、捕魚的船只都是人類造成的。我真想告訴他們:人類,長江是我們江豚唯一生活的地方,也是我們的家,我們想要一個安靜、清澈的家,像你們這樣會讓我們的同類死的更多,甚至可能滅亡。

      請你們清醒清醒吧!別再用你們那貪婪的雙手捕捉我們了! 這時一張大網(wǎng)向我撲來,我被捉住了,這時我仿佛看到了原來的長江,看到了美麗的珊瑚,看到了水草,看到了清澈的江水,看到了爸爸媽媽,也看到了我和小伙伴們盡情玩耍!我真希望長江能變回原來的樣子,因為我愛長江!

    六年級第一單元作文 篇5

      歲月匆匆而過,悄然回首,我已走過小學(xué)生活近六年了,念及往事,不生唏噓。那人生道路上的無數(shù)個第一次就像波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭。是那樣親切而又熟悉,又是那樣的美好和和諧。我第一次上臺表演的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。

      那是我在八歲第一次上臺,在上臺前,我的心忐忑不安,總是無法調(diào)整出好的情緒。主持人開始報幕了?粗晃晃煌瑢W(xué)在臺上精彩的表演,我更加緊張了,突然腦子一片空白,就像傻了一樣。好在這時,老師在旁邊鼓勵我,小聲地說:“你一定能行!”我深深地吸了一口氣,很快鎮(zhèn)定了下來。

      終于到我了!在主持人的報幕聲中,我微笑著自信的走上了舞臺。一上臺,我就很鎮(zhèn)定地坐了下來,開始演奏古箏。悠揚的琴聲仿佛潺潺的流水,慢慢地流進觀眾的心里。我彈的每一個地方都是那么嫻熟而自然。就這樣,我順順利利的彈完了一首曲子并在觀眾的熱烈掌聲中退了場。

      我愛第一次,因為它教會了我成功的秘訣:充滿自信,挑戰(zhàn)自信!

    六年級第一單元作文 篇6

      快樂的暑假終于到了,我可以開開心心痛痛快快地玩一頓了!當(dāng)然,在這之前,我也會好好安排一下我的暑假生活,使我過個既快樂又充實的暑假。

      一、回老家

      每年放寒假或暑假的時候,我都會回一趟老家——北海。

      每次回北海,我都會纏著爺爺奶奶實現(xiàn)我的兩個愿望??去游泳和去潿洲島玩。大家都知道,北海有個天下第一灘??銀灘。夏天去那兒游泳是最舒服不過的了。金黃色的沙灘,蔚藍的大海,誰到了那不被那里的景色而吸引住呢?這時我需要做的事情就是:舒舒服服地泡個海水浴,讓蔚藍的海水洗去我在學(xué)習(xí)上的一切煩惱。

      第二個去潿洲島的愿望就比較難實現(xiàn)了。潿洲島是中國最年輕的火山島,所以我非常想去看看火山島是什么樣子的?善煊胁粶y風(fēng)云,每年7、8月份的風(fēng)特別大,去潿洲島的船全都停航了。所以,我每次都把希望寄托在明年:真希望明年7、8月份的風(fēng)能夠小一點,讓我過個沒有遺憾的假期啊。

      二、運動

      說到夏天的運動,人們很快就會想到游泳。我非常喜歡游泳,因為,游泳既能鍛煉身

      體,又能解暑,真是一舉兩得啊。

      今年暑假,我?guī)缀跆焯於己臀业囊蝗汉门笥岩黄鹑ビ斡境赜斡荆黄鹪谒凶矫圆、打排球、打水仗、比賽游泳,那別提有多刺激了。不過,雖然是在夏天,媽媽可沒忘記時時提醒著我:小心別著涼了。

      假期快結(jié)束的時候,我發(fā)現(xiàn)我的臂力增強了許多,這都是因為在劃水時,充分鍛煉了手臂。

      今年的暑假真是個既健康又快樂的暑假啊。

    六年級第一單元作文 篇7

      暑假之旅雖然要結(jié)束了,但是忘不了的是那美好的回憶。有那快樂的旅行,有那精彩的生活,還有那淡淡的母愛。

      夜深了,我走進書房,輕輕打開書架門,小心翼翼地翻過每一本正在沉睡的書,又慢慢地拿那些沉積著熟悉氣息的書來,那便是母愛的氣息,伴隨著我一路前行。

      打開那本發(fā)黃破舊的《安徒生童話》,便使我聯(lián)想起小時候第一次聽媽媽講故事的情景。那時,我還不識字,每次翻開那本童話故事書時,都對書中的白紙黑字感到陌生,所以只能看書中的那些童話人物,在每一個夜晚,媽媽便在我睡覺之前給我講半小時的童話故事,在那皎潔的月光下,傾聽著媽媽一個個生動有趣的故事,漸漸地,我整個人便沉醉在這個童話的世界當(dāng)中。而現(xiàn)在聯(lián)想起來,我卻體會到您那偉大而崇高的母愛,是媽媽,讓我明確了自己的人生的目標(biāo),樹立了遠大的理想;是媽媽,使我與書結(jié)下不解之緣;是媽媽,將使我永遠與書攜手同行,為我和您之間的溝通建立起更堅固的橋梁!媽媽,謝謝您!

      在暑假的日子里,除了讓我多參加社會實踐以外,還為我制定了許多課外的閱讀計劃,從而讓我在這個暑假中能夠過得充實愉快。一天下午,媽媽便帶我來到市圖書館。一到圖書館,已是人山人海,有大人和小孩,他們各自到自己愛看的展館中尋找自己的心儀的書籍,而當(dāng)他們選好書籍時,便隨地而坐,在知識的海洋中遨游。我和媽媽便來到了文學(xué)館,我開始瀏覽起自己愛看的圖書。這時,媽媽從書架上拿下一本名叫《名人傳》的名著,雙手遞給了我,她告訴我,這是她喜歡的一部名著之一,她最佩服的是文中三位主人公——貝多芬、米開朗琪羅和列夫托爾斯泰,她之所以喜歡這三位名人是因為他們都有一個共同的特點:堅持不懈,最終實現(xiàn)人生價值,走向人生輝煌。聽完媽媽的這一番肺腑之言后,我也不禁被這部書所吸引住,拿著它坐了下來,細細品讀起來。而媽媽呢,便坐在我的身旁,手上也同樣拿著一本名著,名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,媽媽說:“我小時候最愛讀這本書,因為這本書告訴了我唯有艱苦奮斗,才能取得成功的人生啟示。”從媽媽的言語中,我感受到了媽媽并不僅僅是一位平常家庭婦女,她還是一位充滿知識,懂得許多道理的媽媽,我深深地感觸到書假如是一葉扁舟,那么母親就是經(jīng)驗豐富的舵手,引導(dǎo)我在浩瀚的書海中盡情遨游;書假如是一架梯子,那么母親就是穩(wěn)梯人,幫助你一步步登上知識的殿堂。成長路上,是母親的帶動,使我一次次徜徉于書的海洋,漸漸體會到媽媽常說的“書多人賢”的道理:讀《給你整個世界》,使我悟出人性的光輝,教會我學(xué)會感恩,懂得回報;讀《最亮的一盞燈》,我明白了每個人內(nèi)心都有一盞最亮的燈,那就是愛,它教會我要學(xué)會關(guān)愛別人,樂于奉獻;……讀完書后,我都會和媽媽交流每本書的感受,和媽媽享受我閱讀的喜悅和收獲。有書作伴,有母親一路相陪,真好!

      在暑假的許多日子里,我常常和媽媽來到圖書館沐浴書香,共同閱讀書中許多有趣的課外知識,從名人們的事跡中也將激勵著我堅持不懈,最終迎接著勝利的陽光。

      媽媽,感謝有你,伴我一路前行!

    六年級第一單元作文 篇8

      大自然中有許多奇妙的聲音,只要你仔細的去觀。很多奇妙的發(fā)現(xiàn)。

      雷聲來了,像有許多個人在天上吼叫,又像雷公在用力的打著鼓“轟隆!轟隆。 本薮蟮穆曧憘鞅榱舜笞匀坏拿恳粋角落。鳥兒害怕地躲回家里,青蛙也不再“呱呱”的叫,而是捂著耳朵跳進草叢里。天空陰沉沉的,雷公好像發(fā)怒了,用閃電把天空撕開一個大口子,“噼里啪啦!”只聽見一聲巨大的音響,大自然沉默了。誰也無法阻止這震天的吼叫。閃電更加得意了。它肆無忌憚地吼叫著,傳遍整個世界……

      雨,悄悄地來了。之前還是晴空萬里,現(xiàn)在卻是狂風(fēng)怒吼,“呼——呼——”的風(fēng)聲旋轉(zhuǎn)在耳邊。頓時,天上下起了傾盆大雨,滿世界都是雨,雨的聲音在耳邊響起:“啪,啪”“滴答,滴答”“叮咚,叮咚”像一首有節(jié)奏的交響曲。

      不知道在什么時候,雨聲悄悄地停了,風(fēng)也停止吼叫。大自然逐漸變得清晰起來,鳥兒開始歌唱,青蛙也跳出來為鳥兒伴奏,凝聚在樹葉上的露珠正在往下滴著,滴進泥土里,滋潤著每一朵花花草草,大自然逐漸變得有活力起來。

      在大自然中,有著許多的奇妙的聲音。只要我們仔細地用心靈去感受,就會發(fā)現(xiàn)許多美妙的聲音,泉水的“叮咚”聲,鳥兒的“嘰喳”聲,風(fēng)吹過樹葉的“沙沙”聲……我們要用心去觀察,就能聆聽更多美妙的聲音。

    六年級第一單元作文 篇9

      那是暑假里的一天,我和爸爸去鄉(xiāng)下我姑奶奶家走親戚。天陰沉沉的,沒有一絲風(fēng),悶熱悶熱的。

      剛進村,起風(fēng)了。風(fēng)很大,“呼——”飛沙走石,真厲害,樹被刮歪了,地上的樹葉被刮飛了。“汪、汪——”不知是哪家的狗,受了驚嚇,汪汪汪地叫起來!翱┛笔駱湎碌碾u大概是害怕,也叫起來。“唰——”由遠而近,雨來了。霎時,村落里,沸騰了:搶收柴火、衣被的呼叫聲,嘎嘎嘎的鴨叫聲,雨打傘的啪啪聲,轟隆隆的雷聲,匯成了一首美妙的交響樂。

      爸爸進了姑奶奶的家,我卻要在院里聽雨,爸爸只好隨我的愿。雨聲真美,剛才狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,翻江倒海,現(xiàn)在卻溫柔得像個姑娘,沒有風(fēng),只聽到雨打樹葉的沙沙聲和頭頂上雨傘的滴答聲。

      雨停了,村子里很靜,樹葉垂下最后的雨滴,水汪發(fā)出叮咚聲。這是這場交響樂的余韻,它的每一個音符都帶有幻想的色彩。太陽出來了,知了開始演奏另一場音樂會了。我卻期待著雨的交響樂。

    六年級第一單元作文 篇10

      在所有季節(jié)里,我最喜歡的就是秋天,因為在秋天各種各樣美妙的聲音相繼奏出,它們組成一曲世上最美的樂章。

      在大雨前夕,只見轟隆隆的雷聲從天而降,那么雄偉。緊接著便是嘩嘩、沙沙,隨著雨嘀的音樂,那么美妙奇特,富有節(jié)奏感,越變越大,然后越變越小,聲音也從低到高,又從高到低這樣唱著,直到雨停。雨停后,雞媽媽帶小雞出來散步了,順便從潮濕的泥土中翻出蚯蚓,小雞高興地嘰嘰叫著;誰傷心地嘎嘎叫著,覺得它們要離開這美麗的北方遷去南方而傷心和遺憾;遠處傳過來幾聲犬吠和呯呯地槍聲,還有凄慘的叫聲,肯定是獵人來了。

      我慢慢地走近村莊,那里就是童話王國。紅紅的蘋果,黃色的油菜花,彩霞般的紫云映紅這里又添加了幾分色彩。走近后山,大大的紅的發(fā)紫的山櫻桃、墨綠的山菜,前面就是我最愛的野葡園。那里有風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,蛐蛐的“蛐蛐”聲,小溪的嘩嘩聲,和葡萄被剪下的咔嚓聲。

      我愛秋天,但我更愛秋天的聲音。

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