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    我的六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-05-25 08:28:34 六年級(jí) 我要投稿

    【推薦】我的六年級(jí)作文8篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的六年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】我的六年級(jí)作文8篇

    我的六年級(jí)作文 篇1

      我家屋后有棵桂花樹(shù),樹(shù)干雖然說(shuō)不上粗壯,卻虬枝發(fā)達(dá),枝葉茂密,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧綠的桂花樹(shù)像一把大傘,又好像一棵生長(zhǎng)千年的綠蘑菇,在晴天里的太陽(yáng)下為我們小伙伴剪出了一個(gè)陰涼的圓圈,于是那里成了夏日里跳橡皮筋、打彈子的最佳去處。

      不僅僅喜歡桂花樹(shù)帶給我們陰涼,我更鐘情于桂花的清香,還有那讓人嘴饞的桂花粑

      粑。每年的秋天,屋后的這棵桂花樹(shù)都會(huì)遍身開(kāi)滿(mǎn)米黃色的桂花,還未等你靠近她,就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地迎面撲面而來(lái)一陣誘人的清香,總會(huì)讓人禁不住湊上前去左聞聞?dòng)倚嵝,似乎在找尋芳香的蹤跡,有的還會(huì)不自覺(jué)地摘下一朵送進(jìn)嘴里,企圖讓嘴來(lái)融化她的芬芳,每當(dāng)看到送花入嘴的人,我就想起了奶奶做的桂花粑粑,真的讓人垂涎三尺,于是我好幾次向姐姐提議要奶奶為我們做桂花粑粑來(lái)解饞了。

      如今的奶奶年事已高,身體不如前些年硬朗了?山裉焓请y得的周六,我和姐姐趁機(jī)纏著奶奶要做桂花粑粑吃。也許是奶奶心疼我們孫女倆吧,沒(méi)費(fèi)太多的口舌就讓奶奶仿佛又來(lái)了精神,笑呵呵地說(shuō)“好,我今天就做,讓你們這對(duì)丫頭吃了夠!闭f(shuō)完就徑直朝里屋蹣跚著走去,“萱妹子,來(lái)?yè)旎ò伞!敝灰?jiàn)奶奶翹著屁股麻利地將尼龍薄膜、席子、纖維袋、報(bào)紙?jiān)诠鸹?shù)的四周地上一張一張地鋪將開(kāi)來(lái),然后踮著腳尖從高處各折彎一根枝椏遞到我們手里,并告訴我們當(dāng)她喊一二三時(shí)我們就一起用力拉動(dòng)枝椏,這樣就能把花都抖落下來(lái)。果然,奶奶一聲令下,“一、二、三,加油!”整個(gè)桂花樹(shù)象是來(lái)一陣狂風(fēng)樣搖晃得厲害,“下桂花雨啦!下桂花雨啦!"見(jiàn)到飄飄揚(yáng)揚(yáng)落了下來(lái)的桂花,姐姐禁不住歡呼起來(lái),不一會(huì)兒,地上就落下了一層厚厚的桂花,似鋪了一地金子。

      將滿(mǎn)地的桂花用袋裝好,奶奶說(shuō):“要把這桂花腌制成糖桂花才能做粑粑,還需六七天的功夫!边@無(wú)奈地拉長(zhǎng)了姐妹倆的思念,之后的每天放學(xué)我們都會(huì)悄悄地去看看那桂花是否提前變成桂花糖了。

      又是一個(gè)雙休日,吃桂花粑粑的機(jī)會(huì)終于到了。說(shuō)起吃桂花粑粑,現(xiàn)在還是八字沒(méi)一撇呢,為了能早早地吃上桂花粑粑,姐妹倆爭(zhēng)著要來(lái)幫忙。奶奶把事先準(zhǔn)備好的糯米粉和糖倒在一個(gè)大鋁盆里混和,并不停地?cái)嚢,然后放少許水,繼續(xù)攪動(dòng),再加水再攪,生怕放多了水。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合后,奶奶就開(kāi)始用手撈出一坨糯米團(tuán)在手里搓揉,于是我們姐妹也照樣撈了一坨,象捏橡皮泥一樣把玩。奶奶告訴我們,在做粑粑時(shí)應(yīng)先捏出形狀再撒糖桂花,姐姐做了條桂花小金魚(yú),我做的是桂花雞,姐姐又做了頭桂花豬,我則捏出了個(gè)桂花太陽(yáng)。

      那雪白的糯米粑上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花,可愛(ài)極了。還沒(méi)等我仔細(xì)欣賞自己的杰作,就被奶奶一股腦放進(jìn)熱氣騰騰的鍋里了。

      吃桂花豬啰——-!吃桂花雞啦——-歡笑聲、幸福聲伴隨著桂花的清香在我們的老屋里彌漫開(kāi)來(lái)。

    我的六年級(jí)作文 篇2

      朋友,你我曾經(jīng)素不相識(shí)。我在我的世界生活,你在你的世界生活,是緣份這個(gè)可愛(ài)的東西,讓你我從兩個(gè)陌生人變成行影不離的好友。

      從此我的關(guān)系網(wǎng)里多了個(gè)你,你的關(guān)系網(wǎng)中多了個(gè)我。我們?cè)谶@個(gè)共同的“網(wǎng)”內(nèi)編制豐富多彩的人生,在“網(wǎng)”內(nèi)演繹生動(dòng)有趣的故事,透過(guò)“網(wǎng)”看到了繽紛復(fù)雜的世界,獲得無(wú)窮的感悟。

      你和我擁有兩種截然不同的性格。你熱情大方,我孤僻內(nèi)向?墒窃诮Y(jié)識(shí)你以后,我漸漸被你同化,嘴角邊的笑影也多了,話(huà)匣子也一下子被打開(kāi)了。大家都說(shuō)我變開(kāi)朗了。

      以前的我找不到一個(gè)能談心的朋友,每天的生活枯燥無(wú)聊。不善交談的我極少與他人主動(dòng)說(shuō)話(huà),別人也就漸漸疏遠(yuǎn)了我。這樣的生活直接導(dǎo)致一個(gè)原本該是很開(kāi)心生活的人成了一個(gè)有些抑郁的人?墒窃谟心阒,朋友的愛(ài)的力量改變了我。抑郁的我心得到了放松。

      以前的我,是一個(gè)鐵石心腸的人。別人在旁邊能哭得唏嚦嘩啦,而我卻半天也擠不出一滴淚?吹礁腥说漠(huà)面,我總覺(jué)得不真實(shí),總覺(jué)得我所見(jiàn)的世界沒(méi)那么美好,總覺(jué)得那都是騙人有目的的。而你熱于幫助他人,雖是一件件小事,卻也讓我真正體會(huì)了感動(dòng)的滋味。雖然淚腺仍沒(méi)發(fā)達(dá)起來(lái),但我確實(shí)是被感動(dòng)了。漸漸得我開(kāi)始不拒決別人的幫助,也不拒絕幫助別人。因?yàn)檫@個(gè)世界沒(méi)有不可能的事,互幫互助才是主流。

      無(wú)所謂,別把任何原本沒(méi)什么的事看得太重。在以前我是絕對(duì)做不不到的。雖然還未到林黛玉斤斤計(jì)較的程度,但也和那個(gè)差不多了。一件很小的小事也會(huì)較真很久。自己也覺(jué)的累,心累。而你看這些如拂塵。你說(shuō)過(guò):流言蜚語(yǔ)不可怕,惡語(yǔ)中傷也沒(méi)什么。最長(zhǎng)在別人身上,想堵也堵不住。問(wèn)心無(wú)愧,何懼豺狼虎豹。少想這些不快樂(lè)的事一分,你的快樂(lè)就多一分。說(shuō)無(wú)所謂也不是什么難事。從此我學(xué)會(huì)了選擇性地失聰。

      過(guò)去我要學(xué)的認(rèn)真多了,學(xué)習(xí)比友誼重過(guò)千倍。而認(rèn)識(shí)你之后,友誼開(kāi)始逐步占拒我的心。分?jǐn)?shù)不再是我的命根,但也不代表我放棄了學(xué)習(xí)。而只是看它沒(méi)那么重罷了。我從此不再和別人攀比分?jǐn)?shù)。不要比較,只要努力。

      你我曾經(jīng)素不相識(shí),可是緣分讓我認(rèn)識(shí)了你。你選擇了我成為你的朋友,我選擇了你成為我的朋友。在這張“友誼之網(wǎng)”里,你我手牽手一起編織著生活,一起收獲快樂(lè),一起看世界,一起演繹人生百態(tài)。

    我的六年級(jí)作文 篇3

      中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》報(bào)道一則重大新聞,美國(guó)總統(tǒng)欽點(diǎn)中國(guó)最年輕的建筑設(shè)計(jì)師李享,為舉世矚目的帝國(guó)大廈重新設(shè)計(jì)樣稿。李享帶著他的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)到達(dá)美國(guó),受到美國(guó)總統(tǒng)的親自接見(jiàn)?吹竭@則消息時(shí),我真為你感到無(wú)比的自豪,因?yàn)槟憬K于實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的理想——成為一名著名的建筑設(shè)計(jì)師。

      因?yàn)閺男∠矚g做手工的緣故,你在幼兒園的時(shí)候就樹(shù)立了自己的理想——做一名建筑設(shè)計(jì)師。上小學(xué)以后,這樣的目標(biāo)更加明晰——考取東南大學(xué)建筑系。記得有一次考試,你為你還不錯(cuò)的成績(jī)沾沾自喜時(shí),媽媽卻告誡你說(shuō),以你這樣的成績(jī)考取東南大學(xué)建筑系十分困難,你始終要以考上名牌大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。媽媽的這番話(huà)你牢記在心。功夫不負(fù)有心人,你如愿以?xún)斂既|南大學(xué),后又到歐洲留學(xué),并成為世界著名華裔設(shè)計(jì)師貝聿銘的學(xué)生。學(xué)成歸來(lái),你定居國(guó)際大都市上海。

      你現(xiàn)在的工作一定很繁忙,但是我希望你有空常回家看看。歷經(jīng)20多年的發(fā)展,高郵城市面貌已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化:摩天大樓鱗次櫛比,商店里的各種商品琳瑯滿(mǎn)目,寬闊的街道上人流如潮。夜幕降臨,馬路上一串串明亮的車(chē)燈,如同閃光的長(zhǎng)河奔流不息。還有,你年邁的父母,曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)你的老師,你多年的好朋友梁恩豪、吳鑫海都十分掛念你。對(duì)了,梁恩豪、吳鑫海已經(jīng)繼承了父輩的企業(yè),將企業(yè)越做越大。吳鑫海還將工廠(chǎng)搬進(jìn)了高郵經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),你為他免費(fèi)設(shè)計(jì)的現(xiàn)代化廠(chǎng)房已經(jīng)成為高郵的一道亮麗的風(fēng)景。

      最后,衷心地祝愿你能設(shè)計(jì)出更多的建筑精品,為祖國(guó)爭(zhēng)光,為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光。

    我的六年級(jí)作文 篇4

      這是一幅充滿(mǎn)愛(ài)意與溫馨的畫(huà),這幅畫(huà)既不是名家之作也不是我的畫(huà),而是我的同學(xué)鄧普旌的畫(huà)幸福的蝶象一家。

      聽(tīng)到題目,你們肯定有點(diǎn)疑惑,現(xiàn)實(shí)生活中只有大象,哪來(lái)的蝶象!所以這是一幅想象畫(huà)。作者把碟象的耳朵換成了翅膀,這樣就應(yīng)該實(shí)現(xiàn)了大象想飛的愿望。

      在我的記憶里,蝶象一家正在廣闊的大草原上游玩,這里的草,綠的透,綠的耀眼,旁邊蝶象一家,仿佛正在做親子游戲:小象的鼻子輕輕牽著母親的鼻,他的父親用長(zhǎng)長(zhǎng)的.鼻子溫柔地?fù)崦∠蟮谋常霝樾∠笞霾燎暗男睦頊?zhǔn)備。他們一家子笑得那么開(kāi)心,又為草原增加了一片生機(jī),我突然想加入這個(gè)大家庭里與他們一同歡笑。

      第一次看這幅畫(huà),我就看得出神,仿佛自己是另一頭蝶象,在天空飛舞,看著他們一家,時(shí)而下去都他們一下。

      這幅畫(huà),一幅美麗讓人心動(dòng)的畫(huà),還有讓我說(shuō)不出的喜悅,我想:作者是用畫(huà)來(lái)描寫(xiě)出他對(duì)象的喜愛(ài)之情。

      我雖然只看了這幅畫(huà)幾分鐘,但是這幅畫(huà)在我的心里留下了永不磨滅的印象,誰(shuí)能說(shuō)這幅畫(huà)不惹人喜愛(ài)!

    我的六年級(jí)作文 篇5

      “六一”兒童節(jié),媽媽送給我一份精美的禮物——一套漂亮實(shí)用的文具,樣式新穎時(shí)尚,讓我愛(ài)不釋手。

      節(jié)后,我雀躍般地來(lái)到學(xué)校,哼著流行歌曲走進(jìn)教室,顧不上早讀,便將我的新文具小心翼翼地拿出來(lái),一一擺放在課桌上炫耀給同學(xué)們。同桌看了這些文具贊不絕口,其他同學(xué)也用羨慕地目光打量著我的文具,不時(shí)地發(fā)出幾句感嘆!罢嫘路f!”“好漂亮呀!”我聽(tīng)了心里美滋滋的,一種從未有過(guò)的自豪感不覺(jué)油然而生。

      課間,我把自己原來(lái)用的舊文具統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)了廢紙簍里。這一舉動(dòng),恰好被幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了。頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋,大家七嘴八舌地議論開(kāi)了:有的說(shuō),好好的文具,扔了多可惜!有的說(shuō),有了新文具,誰(shuí)還稀罕舊的?而更多的同學(xué)則批評(píng)我太不注意節(jié)約了。

      真是的,我扔我自己的文具,管你們什么事?我鼻子里“哼”了一聲,旁若無(wú)人地走出了教室……

      第二天,我像昨天一樣,興沖沖地步入教室。同學(xué)們都在早讀,沒(méi)人理會(huì)我的到來(lái)。我走到自己的座位前,霎時(shí)愣住了——我昨天扔的舊文具又奇跡般地回到了我的課桌上。咦,這到底是怎么回事呢?我正想問(wèn)問(wèn)同桌,只見(jiàn)班主任王老師邁著輕盈的步子朝我走來(lái)。她指著課桌上的文具問(wèn)我:“這是你的吧?”我理直氣壯地說(shuō):“是呀。這些舊文具我用不上了,昨天剛剛?cè)恿,今早又回到了桌子上,真奇怪!”“是我讓同學(xué)給你撿回來(lái)的!币(jiàn)我疑惑地看著她,王老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸導(dǎo)我:“這些文具雖不值錢(qián),但都還可以繼續(xù)使用,怎么想扔就扔了呢?老師不是經(jīng)常教育你們要注意節(jié)約嗎?節(jié)約不僅僅是一種美德,更是咱們中華民族的光榮傳統(tǒng)。這一點(diǎn),你應(yīng)該懂得啊……”

      王老師的一番話(huà),如同是給我上了一堂生動(dòng)的思想教育課,讓我深受啟發(fā)。是啊,自己在扔掉那些舊文具的同時(shí),分明也扔掉了節(jié)約的美德;值得慶幸的是,老師和同學(xué)們幫我重新又把它撿了回來(lái)。

    我的六年級(jí)作文 篇6

      每個(gè)人都有敬佩的人,可我最敬佩的人是陳叔叔。

      陳叔叔很高,帶著副眼鏡,一副知識(shí)淵博的樣子。他雖然是一名中學(xué)生老師,卻每次都去學(xué)習(xí)書(shū)法,天天都刻苦練習(xí)書(shū)法,每天總要練上幾個(gè)毛筆字,他還很會(huì)樂(lè)于助人。

      記得有一次,叔叔出差了,可小區(qū)的路燈壞了,夜晚漆黑一片,鄰居的王奶奶提著籃子,只能摸著走路,姐姐走過(guò),覺(jué)得這么黑,心驚膽戰(zhàn),“啊”!大叫一聲逃跑了,阿姨提著錢(qián)包,害怕地說(shuō)“燈壞了,我提防小偷呀!”

      好不容易,大家終于把陳叔叔盼來(lái)了,大家一擁而上,有的說(shuō):“你可回來(lái)了,我們的路燈壞了,正等著你來(lái)修呢!”陳叔叔聽(tīng)了緊皺眉頭說(shuō):“我打電話(huà)叫修理工來(lái)和我一起修!

      不一會(huì)兒,燈就被修好了,大家一個(gè)勁兒地感謝陳叔叔,陳叔叔笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“為大家服務(wù)是我應(yīng)該的!

      還有一次,一個(gè)人來(lái)照陳叔叔幫忙把他送到個(gè)地方,陳叔叔二話(huà)不說(shuō),馬上就把他送過(guò)去了。

      陳叔叔,我敬佩的人。

    我的六年級(jí)作文 篇7

      我心中的家園是怎么樣的呢?懷著好奇心的我一直都想著這個(gè)問(wèn)題。就決定出去溜達(dá)一下,尋找這個(gè)問(wèn)題的答案。來(lái)到大街上,看到的并不是人們想象中的那么美。空氣不清新,時(shí)而還有汽車(chē)排出的尾氣,工廠(chǎng)煙囪冒出滾滾黑煙;人口又多,連上下班都要堵車(chē)1——2小時(shí);不僅人口多,連買(mǎi)菜、擺地?cái)偤屯其N(xiāo)產(chǎn)品的也來(lái)湊熱鬧了,賣(mài)菜的鄉(xiāng)下人來(lái)到菜市,沒(méi)有地方擺攤了,就在大街上亂擺亂擺,行人走路的地方都被擋住了,擺地?cái)偟囊彩沁@樣,而推銷(xiāo)產(chǎn)品的年輕小伙子和小姑娘,拿著要推銷(xiāo)的產(chǎn)品,街頭串巷的去推銷(xiāo),別人不要也要逼別人買(mǎi),真是煩人!現(xiàn)在人們的衛(wèi)生水平越來(lái)越差,在街上垃圾隨地可見(jiàn),都舍不得扔進(jìn)垃圾桶里,有些人更缺德,經(jīng)常把一大袋或一小袋的垃圾扔進(jìn)小河里,弄得小河臭氣熏天!拔倚闹械募覉@不是這樣的,我想要一個(gè)美好、幸福的家園。我會(huì)······”躺在床上的我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

      如果給我建造一個(gè)心中的家園,我就要坐上飛船離開(kāi)這個(gè)地球,來(lái)到太空上,在水星或火星上建造一個(gè)城市,你可能會(huì)問(wèn)我為什么不在地球里建造呢?我來(lái)告訴你吧,因?yàn)樵诘厍蚶镔I(mǎi)地皮需要上百萬(wàn),如果用完了錢(qián),就沒(méi)辦法建房子之類(lèi)的東西了,所以在太空上建房沒(méi)人收你這塊地的錢(qián),這樣我就節(jié)省了一筆錢(qián),可以留來(lái)建一些公園和大建筑等。我要把這城市建在這里是為了什么呢?

      你想知道嗎,我來(lái)告訴你,因?yàn)檫@太空不像地球一樣,它空氣非常好,在水星和火星中間,可以去這兩個(gè)星球游玩,我會(huì)在這個(gè)城市的兩邊安兩個(gè)纜車(chē),這樣去水星和火星就方便多了,你別以為水星和火星不好玩,我會(huì)在水星和火星建一些娛樂(lè)場(chǎng)所,如果那些外星人不同意的話(huà),我會(huì)去“百度”查找一些外星語(yǔ)了,把我想說(shuō)的話(huà)學(xué)一遍,再去向他們問(wèn)個(gè)清楚,直到他們同意,這樣你就可以看見(jiàn)外星人和聽(tīng)見(jiàn)外星語(yǔ)了,是不是很有趣呢!我還會(huì)在城市里建許許多多的樓房,但不一定要住滿(mǎn);人口也要減少,規(guī)定200人口就可以了,我不想聽(tīng)到有太多人口的說(shuō)話(huà)聲;汽車(chē)也要減少,不然太污染環(huán)境了,我城市里的汽車(chē)是不用油的,全都是靠太陽(yáng)能來(lái)充的,這樣才不會(huì)把太空污染了;我要讓大家都騎自行車(chē),這樣既環(huán)保又方便。賣(mài)食物和賣(mài)菜等小地?cái)偽乙矔?huì)讓他們匯集起來(lái)在一個(gè)大市場(chǎng)賣(mài),在市場(chǎng)一定很吵,我要給附近的樓房安上吸音玻璃,這樣,原本40分貝的吵雜聲變成了20分貝,減少了吵雜的問(wèn)題。

      在每家每戶(hù)用的自來(lái)水和自來(lái)火,不適像地球一樣的哦,我會(huì)去水星進(jìn)一批自來(lái)水,放在水庫(kù)里,又去火星進(jìn)一批自來(lái)火種,放在水庫(kù)里,用大自然的才有用嘛;我們的工廠(chǎng)不用任何添加劑、色素和不衛(wèi)生的產(chǎn)品,我都是要安全的食品給大家服用的,工廠(chǎng)也不會(huì)冒出不衛(wèi)生的煙塵;現(xiàn)在唯一最大的兩個(gè)問(wèn)題出來(lái)了,一是:解決掉人們亂扔垃圾的習(xí)慣,我會(huì)在大街上每隔10米放一個(gè)環(huán)保垃圾桶,如果這樣還有人不扔垃圾桶里的話(huà),我會(huì)發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,讓他把沒(méi)把垃圾扔入桶里的人,抓來(lái)檢討,罰他做幾天清潔。第二個(gè)問(wèn)題是:讓那些沒(méi)工作的青年小伙子和少女找到一份工作。我會(huì)建一個(gè)招聘公司,讓他們?nèi)ッ嬖,按照他們的?jiǎn)歷的家庭條件和文憑分配工作,讓他們找到自己合適、屬于自己的工作,讓他們有一個(gè)幸福和滿(mǎn)的家庭。除了這些以外,我還會(huì)建造幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)等各種娛樂(lè)場(chǎng)所。我相信,在未來(lái)的世界里,我們心中的家園一定會(huì)非常繁榮的,我們的夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)的,讓我們把這美好的家園建設(shè)起來(lái)吧!

    我的六年級(jí)作文 篇8

      我想每個(gè)人都會(huì)得到失敗的痛苦,也會(huì)嘗到成功的喜悅。

      當(dāng)然啰!我也不例外,有很多失敗,也有很多成功的地方。今天我談?wù)勎页晒Φ南矏,要想成功是要付出勞?dòng)的代價(jià)。

      古人云:“失敗是成功之母!边@句話(huà)明確地告訴我們,做任何事情都會(huì)有失敗,才能得到成功。

      我很喜歡書(shū)法,但要練好書(shū)法卻不容易了,要做到勤學(xué)苦練。我記得當(dāng)老師教我寫(xiě)一個(gè)很簡(jiǎn)單不過(guò)的“ 人”字時(shí),看起來(lái)這個(gè)字太容易了,只是撇和捺組成。但是我光寫(xiě)“人”字就練了一個(gè)多月,還是沒(méi)有完 全達(dá)到 老師要求,我感到枯燥無(wú)味,漸漸地不愿學(xué)了。老師猜出了我的心思,便又對(duì)我講王羲之學(xué)“鵝”字練百遍的故事以后,從而提高了我對(duì)練字的信心。接著我每天都寫(xiě)很多字,有時(shí)星期日連手都寫(xiě)痛了,連吃飯都拿不穩(wěn)筷子。

      真是“功夫不負(fù)有心人”,我努力地練習(xí),字日益漸好。我寫(xiě)的字在眾多同學(xué)的比賽中脫影而出,名列前芧。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),臺(tái)下響起一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。我第一次嘗到成功的喜悅,心情萬(wàn)分高興。

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