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    六年級我的家作文

    時間:2022-05-22 19:59:44 六年級 我要投稿

    關(guān)于六年級我的家作文匯總5篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的六年級我的家作文6篇,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于六年級我的家作文匯總5篇

    六年級我的家作文 篇1

      我有一個幸福的家,一家五口:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、和我。

      我們家的“總統(tǒng)”理所當然就是我的胖老爸,他身體壯壯的,腦袋圓圓的,臉方方的。你可別被他憨態(tài)可掬的外表給迷惑了,我可怕他了,他太兇太嚴肅,因為他從來不對我輕言細語,一般都是用“吼”,特別是在我回家晚、做錯題的時候,每當這時,我就希望他多出差。但是我又服老爸,從小到大,我的任何難題他都能破解,居然沒有他不會做的奧數(shù)題,怪不得是高級工程師。

      我的媽媽漂亮又可親。她實在太愛干凈了,每個月都必須舉行一次隆重的大掃除,連爺爺奶奶都驚動了跑來幫忙,就連我也在擦地板,只有爸爸躺在沙發(fā)上紋絲不動。打掃完后感覺地板像鏡子一樣,走到哪個角落都可以聞到一股清新的香味。平時我的房間允許亂放擺亂放,但在規(guī)定時間內(nèi)自己必須收拾整理。媽媽的興趣愛好廣泛,從幼兒園開始,我就在她的影響下學會了畫畫、游泳、滑冰、打羽毛球、網(wǎng)球、籃球、跆拳道。大多數(shù)時間她都會陪我一起練,既當教練員又當陪練員,要買球拍和球鞋的時候經(jīng)常買雙份。

      家里少不了那比唐僧還羅嗦的奶奶,她可不是一般的嘮叨,就連我吃完飯馬上要回家的時候還要嘮叨半天,什么“回家抓緊時間復習”啦、什么“早點洗澡睡覺”啦、什么“睡覺時要多蓋點被子小心感冒啦……我就像孫悟空在唐僧的緊箍咒下掙扎,成長,我知道奶奶的嘮叨叨里包含著對我的疼愛?刹皇锹铮路K了,奶奶幫我洗;肚子餓了,奶奶做好吃的;夏天到了,奶奶為我撐蚊帳;冬天到了,還是奶奶,給我織毛衣。

      家里對我最好的這枚獎牌當屬我爺爺穩(wěn)拿啦!我做作業(yè)時,爺爺就會把電視機的聲音調(diào)到最低;我吃飯時他就給我夾菜,叮囑我“慢點吃,別咽著了!”;碰到下雨沒帶傘、少帶了作業(yè)之類的,爺爺都會給我送到學校來;我養(yǎng)蠶沒有了桑葉,爺爺還會騎上自行車去郊外幫我采呢。媽媽開玩笑說:“你要學會自立,否則等你將來上大學了,你還得帶上爺爺奶奶才行!薄

      這個家最少不了的就是幽默與調(diào)皮共存的我了!我的姨媽是全國有名的笑星,也許有點遺傳吧,我最愛做的事就是搞笑,在家里把爺爺奶奶爸爸媽媽逗得喜笑顏開,在學校把同學逗到笑破肚皮,都給我取個外號叫“開心果”。我還是一名有愛心的飼養(yǎng)員呢,我非常喜歡小動物,養(yǎng)過小雞小鴨小兔子,我養(yǎng)的兩只烏龜三歲了,最近我養(yǎng)了兩只很可愛的小松鼠,看著它們那水汪汪的大眼睛我全身都酥軟了。為了養(yǎng)好小動物,我會上網(wǎng)查資料,了解他們的生活習性,好好愛護它們,和它們聊天,F(xiàn)在,我們成了好朋友。雖然我是個快樂的小男生,但是我也有苦惱的時候。爸爸媽媽從一年級起就給我定下目標,能評上“三好學生”或是成績在班上進入前五名,就獎我一臺電腦,雖然他們將目標一再降低,但是我還是沒有得到。爸媽說他們倆從小到大成績都名列前茅,我一點也沒繼承他們的優(yōu)點,我有時也懷疑是不是他們揀來的?墒,除此之外,我又沒有找到其他證據(jù)。唉,真讓我傷腦筋!

      這就是我的家,我心目中最溫馨的家。

    六年級我的家作文 篇2

      今天總算可以回家了,離家有多久了我自己都不記得了,但只要能夠回家就好了。

      在回家的路上我心里十分激動,但又十分的忐忑不安。不知道爹娘怎么樣了,更不知道妹妹怎么樣。我的.心里十分愧疚,離家?guī)资炅,從不曾給家里寫過一封信,也不曾給家里捎過一分錢,更不曾回家探望過……心里越想越不是滋味,眼淚奪眶而出。

      步伐加快了,想早幾天到家,給他們一個驚喜,讓他們高興高興,再用剩下的時間補償他們,讓生活回到從前……

      幾十年前,我們一家父親耕地,母親總是伴隨在父親左右,而我?guī)椭依镒鲂┘覄,也照看還稚嫩的妹妹。生活雖艱辛,但也其樂融融,直到“征兵令”的出現(xiàn),讓我的家破碎了……

      在村子的入口處,碰到了同鄉(xiāng)的人就問他說:“請問,你知不知道我家里還有誰在嗎?”同鄉(xiāng)人仔細地打量了我,認出我是誰后說:“唉,你看,那就是你的家,你家里已經(jīng)沒有一個人了,松柏見的墳墓一個又一個,就算有人想等你,也等不了那么久啊!唉!”同鄉(xiāng)人看了愣住的我,搖了搖頭就走了。

      全都走了?我苦笑了一下,我辛苦地從邊境趕回來,得到的竟然會是這樣的結(jié)果?我的心跌到了低谷,當初的喜悅?cè)枷,而今壓在心頭的全是悲傷、悲憤!沒有想到,我離開家的幾十年里,家里既然發(fā)生了翻天覆地的變化。爹娘去世了,我竟然不能替他們辦喪,也不能替他們守孝……我擠出一個比哭還難看的笑。

      做好了飯,叫了一聲“吃飯了!”……久久沒有回音,才猛然想起家里只剩下我一個。走至門外,看著那已生滿雜草的庭院,心里像打翻了五味瓶一樣酸苦。

      在松柏林間望著爹娘和妹妹的墳墓,我不禁潸然淚下,眼淚流干了,心里一片茫然,不知自己為什么還回來?幾十年了,在邊境替朝廷守衛(wèi),卻不能替父母盡孝,這難道就是所謂的“忠孝不能兩全”嗎?現(xiàn)在我既不能為朝廷盡忠,又不能孝敬父母,那我能去哪?哪里又是我的歸宿?

    六年級我的家作文 篇3

      “媽媽,新華書店又有新的書到啦!”“媽媽,外圖又有好些名著到啦!”“媽媽,我又發(fā)現(xiàn)一個24小時悅讀書廳啦……”“哎呀,你別喊了,天天看書看書,以后準備讀成書呆子!”我和媽媽的日!蔼{子吼”又開始了,別看我小小年紀,可是有一個大大的作家夢!

      隨著年紀的增長,我的夢從以前的:“媽媽,我喜歡變形金剛,我以后也要像它們一樣拯救世界!”逐步變成:“媽媽,我喜歡看書,書里的世界什么都有,我可以在里面盡情地遨游呢!”要說這作家夢的萌芽,就要從“當年”的那本哈利波特說起了。

      那是三年級時有天放學,我一臉好奇地帶著老師借給我的哈利波特回家,以前聽姐姐說過這部書,一套里頭可是有7本多呢!聽姐姐說得這本書神神秘秘的,好像很有意思的樣子。一到家我把鞋子一“踹”,便在沙發(fā)上捧著書看了起來,不知不覺,我便隨著主人公哈里波特進入了屬于他的世界:哇!原來這里有這么多好玩的魔法神器;那個小掃把你別飛呀,你等等我;哎呀呀,你們怎么聯(lián)合起來一起欺負我,我要拿我的魔法棒你們念咒語了……書中的情節(jié)跌宕起伏,我也心也跟著揪起落下,開心大笑。這下可好了,媽媽在一旁看我一會癡癡笑,一會眉頭緊蹙,還以為我遇到了什么事情,“孩子,你在看什么這么癡癡顛顛呢?!”媽媽從一開始的小聲喊我變成“吼”我,這才讓我反應過來,滿臉激動地拉過媽媽:“媽媽,這本書的作者JK羅琳可真厲害!你看你看,在她筆下的哈利波特仿佛有了靈魂,是個真實的人一般!我以后也要像她這樣,下筆有神,有自己的故事!”媽媽敲敲我的腦袋,“作家可不是你說想當就能當?shù)呐,作家要付出很多努力,很辛苦學習很多書的!薄拔也挪慌吕勰!這每本書中的世界都不一樣,有意思極啦!”媽媽看著我搖了搖頭,輕笑著就去忙了……

      長大后,隨著知識的增多,我讀的書也愈來愈多,越來越厚,慢慢的我開始看許多不同類型的書:長篇的、短篇的,還有名著,小說、散文、詩歌……每每翻開書,都會與書中的詞句仿佛磁鐵般惺惺相惜。每多讀一篇文章,我想當作家的夢想就深一分,同時我也更加熱愛讀書。一有閑暇我便喜歡將自己浸泡在書海里,讀著那優(yōu)美的語匯,品著那扣人心弦的情節(jié),簡直就是一種無與倫比享受……

      作家夢仿佛種子在我心里生根發(fā)芽,也許隨著時間的推移,長大以后的夢想未必還是作家,但是那些跳躍在書中字里行間的希望與愿望也讓我在未來能用最美的色彩去描繪自己的夢想!心中有夢多么美好……

    六年級我的家作文 篇4

      天氣晴朗陽光明媚,我懷著愉快的心情,邁著輕快的腳步,走進班級,可一看到他,我的臉忍不住就沉了下來。不知為什么,到了高年級大家都開始調(diào)侃我的名字,一大堆外號滾滾而來,什么“大蒼蠅”“綠豆蠅”“王見蠅”,而他是對我的“名字”最熱情的一個,自然成了我的冤家對頭。

      “嗨,大蒼蠅,周末過得怎么樣?”“閉上你的臭豆腐嘴!”我把聲音開到最高分貝,使得周圍有些狂風驟起飛沙走石的跡象了。這節(jié)課是自習,我的心情很好,打算寫作文。可是那張冤家嘴又說開了:“見到一只大蒼蠅啊……”“你胡說什么!我要向你挑戰(zhàn)!”我抓起筆袋,用語文書作盾牌,“看槍!”我用語文書擋住他的進攻,“哼,雕蟲小技還敢獻丑?看我的!”沒想到我大意失荊州,不小心“中彈”受傷。后面的援軍把我抬下去養(yǎng)傷,以備再戰(zhàn)。

      第二輪開始。這一輪他輸定了,因為我早已安排了后方防線,我們來個前后夾擊,管保打他個措手不及,到時候他一定乖乖就擒。這時候,我的姐妹大部隊已把他的后盾哥們?nèi)拷鉀Q掉了,剩他一個孤家寡人,已是大喊救命了。

      第三輪開始。他似乎要一雪前恥,瞪圓了眼睛!昂,來就來,誰怕你!”我沉著應戰(zhàn)。只見他掏出“寶劍”,我們兩個你來我往,在一片“刀光劍影”中殺將起來。我故意露出破綻,他果然中計,我個一飛腳將他踢出圈外,把“劍”指向他的脖子。正當我為勝利得意歡呼時,門開了,老師走進來,一眼就看到了我的英勇形象,“王建瑩,你在干什么?”

      下面的事情想必大家都知道了,我受到了最嚴厲的批評,得到了最深刻的教訓。

    六年級我的家作文 篇5

      我在家里算得上是一位小公主,總是有求必應。因此,父母給了我無微不至關(guān)懷和愛護,使我時時刻刻感到家的溫暖。其中一次更是讓我終生難忘!

      二年級的時候,我要學鋼琴。可是,家里卻沒有鋼琴,我為此感到不滿意.我想讓爸爸給我買一架,便對他說了.“什么?”爸爸吃驚地問,“你讓我給你買一架鋼琴!”我膽怯的說:“是的,如果沒有鋼琴,我就練習不了曲子!啊笨墒,你可以先用如今的電子琴代替著呀!“我乞求爸爸:“電子琴的效果不如鋼琴。”爸爸琢磨了一會兒,為難地說:‘讓我考慮一下。“我聽后,便失望地踏出房間。

      從此以后,爸爸媽媽每逢下班后,便拿著幾袋沉甸甸的文件回家,吃過簡簡單單的飯,便埋頭苦干起來。夏天是多么炎熱,他們還是干得汗流浹背,專心致志。我看在眼里,痛在心里,真恨不得把爸爸媽媽手中的文件拿過來,幫他們分擔一下。要是我會做一些有營養(yǎng)的食物給他們補補身子,該多好!幾個月后的一天,我無意在房間外聽見爸爸對媽媽說:這幾個月的收入比以前幾個月多了兩倍,給樂樂買鋼琴的錢快攢夠了!媽媽說:“哎,辛苦了幾個月,這都值得的嘛!”我聽后,內(nèi)心涌起一股暖流,不禁熱淚盈眶,父母為我買鋼琴付出了多少血汗!我想:如果有了鋼琴后,考級不及格,怎么對得起父母?

      又過了幾天,我看見一輛汽車載著一駕鋼琴開到樓下。6位工人費盡力氣把鋼琴抬進我的房里。工人們安頓好鋼琴后,我便迫不及待地彈奏起我最拿手的曲子“可愛的家庭”。頓時,屋里洋溢著悅耳的琴聲,洋溢著父母對我的愛,洋溢著家庭的溫暖。彈奏完畢,父母贊我彈得好,鼓勵我繼續(xù)努力!

      幾年過去了,鋼琴一直在我房間里默默地陪伴著我,時時提醒我。四級鋼琴證書我已經(jīng)獲得,F(xiàn)在高年級學習忙,彈琴的機會少了,但是我一看見鋼琴就會想起父母對我的關(guān)愛和期望......

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