【精華】六年級(jí)動(dòng)物的作文集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)動(dòng)物的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
一年一度的秋游又到了，今天雖然下著蒙蒙細(xì)雨，吹著絲絲涼風(fēng)，但也擋不住我們內(nèi)心無比的熱情和激動(dòng)。和我一樣，同學(xué)們都早早地來到教室，個(gè)個(gè)興高采烈，急切地等著上車。
終于出發(fā)了。一路上，車廂里一片歡聲笑語，我激動(dòng)得巴不得自己能像小鳥一樣，能飛出車窗，躍過高樓，掠過田野，飛到動(dòng)物園里去。在這樣的“煎熬”中，終于到了目的地。隨著一聲“下車嘍”，我們歡呼雀躍而又井然有序，乖乖下車排好隊(duì)，走進(jìn)了期待已久的動(dòng)物園，開始了我們的動(dòng)物園之旅。
首先，我們?nèi)タ戳诵←W鵡。它們渾身上下五顏六色的羽毛，可漂亮了！如果我能夠穿上那么美麗的五彩繽紛的裙子，那該有多好啊！
接下來，我們來到了曼陀鈴羊的住處。它的角又長(zhǎng)又彎，好像女孩子的馬尾辮。我們幾個(gè)女生爭(zhēng)先恐后地和它們說：“我美嗎？，它們就回應(yīng)我們“咩咩咩”，逗得大家哈哈大笑。
然后我們又來到了東北虎的區(qū)域。一看見它們我就渾身起雞皮疙瘩，它的樣子可兇猛了，好像隨時(shí)要向我沖過來似的。飼養(yǎng)員哥哥還會(huì)給它們喂食物，真是太厲害了。難道不害怕嗎？
我們還參觀了可愛的斑馬，威猛的獅子，兇惡的鱷魚等等，真是個(gè)動(dòng)物大家庭��！最讓我感興趣的就是雜技表演。整個(gè)雜技場(chǎng)人聲鼎沸，座無虛席。隨著音樂聲響起，首先上場(chǎng)的是美麗的鸚鵡小姐。它在一條細(xì)線上騎單車，慢慢的，穩(wěn)穩(wěn)的，我看得目瞪口呆，不由得贊嘆：好厲害呀！接下來上場(chǎng)的是猴子兄弟。它們表演的節(jié)目是投球。只見它們身手靈活，飛快地接住飼養(yǎng)員的球，一個(gè)轉(zhuǎn)身就投進(jìn)一個(gè)籃筐，一投一個(gè)準(zhǔn)，莫非這就是傳說中的灌籃高手嗎？最最讓我驚訝的是狗的表演。四條貴賓犬居然推著嬰兒車上場(chǎng)了。只見它們動(dòng)作嫻熟，輕松自如地推著嬰兒車，直行，轉(zhuǎn)彎，調(diào)頭，一系列動(dòng)作流暢自如，真讓人嘆為觀止！回家后我也要訓(xùn)練“小寶”——我家的小狗狗，讓它也學(xué)學(xué)，哈哈！
很快，一天的旅行就結(jié)束了，我們依依不舍地坐上了汽車，和動(dòng)物們說再見了。親愛的動(dòng)物們，謝謝你們給我們帶來了歡樂！你們是人類的好朋友！可愛的動(dòng)物朋友們，期待下一次的相見喲！
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
家里有一對(duì)小博美，公的叫寶寶，母的叫貝貝。
它們有一身雪白、光亮的皮毛，小小的白眉毛，像黑寶石一樣的大眼睛，軟軟的、像棉花糖一樣的的小足墊，小尾巴毫不疲憊地?fù)u來搖去，而且有機(jī)靈的小耳朵，活潑可愛。
貝貝見了我，像箭一樣跑來，寶寶則抬起了小爪子，放進(jìn)我手中，握握手嘛。嘻嘻，小開心果！
它們不僅是開心果，還是小調(diào)皮。我把球扔了出去，寶寶貝貝馬上去搶，結(jié)果絆了個(gè)跟頭，嘰里咕嚕滾下臺(tái)階，一屁股摔在葉子堆上，爬起來時(shí)，嘴里全是樹葉，一身臟兮兮的，逗得我大叫“小調(diào)皮，快去洗澡”！
咳，這可不光是這幾點(diǎn)，狗狗們還是個(gè)貪吃鬼。餓了，汪汪大叫，我一動(dòng)狗糧袋子，就抓籠子、撒嬌、打滾、吠叫，泡好、晾涼了，它們就大聲嚎叫，踢籠子。一放下狗糧，打開籠子門，它們就像箭一樣沖出，又像小豬一樣“哼哧哼哧”地吃狗糧。呼哧呼哧，三下兩下，吃完啦！
嘻嘻，有了這小狗，生活有滋有味！
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
我想每個(gè)人都有自己最喜歡的小動(dòng)物吧！
我有一個(gè)，它叫“小黃”，是一只很可愛的小狗！
今天是星期天，我和小寵物“小黃”去了奶奶家。去奶奶家的路上，它可把我折騰壞了。一會(huì)兒和我玩捉迷藏，一會(huì)兒又東看看，西瞅瞅，好不容易才安靜下來。走著走著，我覺得不對(duì)勁，轉(zhuǎn)過身一看，它不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚都快流出來了。
不一會(huì)兒，我聽到身后有狗叫聲，轉(zhuǎn)過身一看，是“小黃”。我的心一下子從地獄就升到了天堂，我抹去眼淚，抱著它就去奶奶家了。
到了奶奶家，我和它玩了一陣子，看到它灰頭土臉的，就想給它洗個(gè)澡。我找了一個(gè)盆子，倒上水，試了試水的溫度，然后把它放進(jìn)盆里為它洗澡。我把它的身上弄濕，剛要為它洗，可是它卻把身上的水弄了我一身。不過我還是很高興，因?yàn)榻裉焖献屛覟樗丛枇�。要是往常，我把它放進(jìn)水里它就會(huì)跳出來，根本不能洗澡。
這就是我最喜歡的小動(dòng)物“小黃”，你們覺得可愛嗎？
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4
我的家是個(gè)快樂的動(dòng)物園。家有我，爸爸、媽媽、弟弟、四只與眾不同的“動(dòng)物”。
我的爸爸是一只威武的“龍”。當(dāng)我考試考得好時(shí)，這條龍仿佛失去了戰(zhàn)斗時(shí)的勇猛�？珊镁安婚L(zhǎng)，當(dāng)我和爸爸吵架時(shí)，爸爸就似生氣的龍卷風(fēng)向我席卷而來，把我嚇得不知所措。但正是如此長(zhǎng)見證了正真的父女之情。愛是什么？是“金錢”？是“垃圾”？愛是身邊的人對(duì)你無微不至的關(guān)懷。雖然會(huì)批評(píng)你，你不用怕，因?yàn)楸╋L(fēng)雨過后，會(huì)變得寧靜。
我的媽媽是一只勤勞的 “雞”。每天到晚不停地打掃衛(wèi)生，把家打掃得干干凈凈，看上去你也許會(huì)說“是不是搬新家了？”媽媽雖然會(huì)把家打掃得如此干凈，她也能把我的作業(yè)輔導(dǎo)得很好。有了媽媽早上起來不用愁。因?yàn)椤敖痣u報(bào)曉”嘛！今年是媽媽的本命年，我們家當(dāng)然會(huì)“雞年好運(yùn)”了。
我的弟弟是一條淘氣可愛的“眼鏡龍”。因?yàn)樵谒切∏闪岘嚨谋亲由霞苤桓毖坨R，象位小博士。他同時(shí)也屬龍，加起來就是“眼鏡龍”�？蓯鄣牡艿艹３ｔ[笑話。記得有一次，弟弟用手去挖鼻子，不料流血了。我看在眼里，疼在心里。我連忙叫爸爸來。爸爸叫弟弟躺好，不要?jiǎng)�，不然又�?huì)流的。弟弟乖乖須從了，躺著躺著就迷迷糊糊地睡著了。等到醒來時(shí)，鼻血早已不流了。爸爸拿毛巾給弟弟擦臉，卻招來弟弟強(qiáng)烈的反抗。你知道嗎？我那弟弟不肯是因?yàn)樗詾橐粍?dòng)就會(huì)流鼻血，跟爸爸鬧得天地不合。樂得我們?nèi)夜笮Α?/p>
我是一只粗心的小老鼠。有一次做數(shù)學(xué)題，原來題目是“21x1”。我錯(cuò)看成“21+1”，使我沒能考100分。還有一次，我?guī)屯瑢W(xué)聽寫，一眼看飛，一眼看狗，讀成了“飛狗”。這個(gè)亂七八糟的詞，同學(xué)被我弄得哭笑不得。你知道嗎？我是把“飛機(jī)”錯(cuò)讀成“飛狗”。
這就我的“動(dòng)物”之家。它妙趣橫生，我愛它。
簡(jiǎn)評(píng)：用不同的動(dòng)物來形象的寫出家人的特點(diǎn)，生動(dòng)有趣！真不錯(cuò)！
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5
一向不正眼看它。
我家并不陳舊，反倒是那干凈的墻角卻被它占領(lǐng)了。每逢夜晚，視線觸過那時(shí)，那要斷開卻又有細(xì)絲支撐、搖晃劇烈卻又粘住不放的蛛網(wǎng)在昏黃的燈光下更加襯出一絲陰森，如同身在監(jiān)牢，心生害怕全身不禁起了疙瘩。
蛛絲雖不明顯，但每天都有可能在無意間碰斷，進(jìn)而驚動(dòng)那個(gè)黑乎乎的家伙，迫使它在墻壁上不定時(shí)地移動(dòng)。倒不說有毒無毒，光看它那長(zhǎng)相：黑色的毛遍布了它的身子和腿，兩個(gè)黑洞洞的眼凝視著，就算是盲人也會(huì)被嚇著。
樹梢的嫩葉漸漸變成了深綠，也漸漸密了起來，一層接著一層。濃密的樹葉遮蓋了褐色的樹干，一片片生機(jī)勃勃的好景色。
夏天多雨，蟲子都喜歡潮濕，自然是天天和它們打交道，它們互不示弱，非得拼個(gè)你死我活不可。
天氣悶熱，如同燜在鍋里。只見蛛網(wǎng)，似乎變得結(jié)實(shí)了，上面殘留了一些蟲子的`尸體。
那時(shí)年少，看什么都好奇，對(duì)蜘蛛也不例外。總是等蜘蛛把網(wǎng)織好了，然后拿一根木棍把網(wǎng)挑破，娛樂的同時(shí)又解恨，莫過于這樣了!
可那黑色的家伙也不抱怨，用它那如繡花姑娘般靈巧的腳重新織起來。每次都先把網(wǎng)在墻角上固定好，再向四周勾出一條條弧線，緊接著，它以線的中點(diǎn)為圓心，向四周的線做出螺旋狀的網(wǎng)，很快便織好了。
天天重復(fù)地欣賞著，心底不由生出一絲敬佩。
現(xiàn)在，每當(dāng)做完作業(yè)閑暇時(shí)，我都會(huì)靜靜地坐著觀看。無論哪次觀看，我都會(huì)從內(nèi)心感到震撼——一個(gè)天生下來就勤奮拼博的生命帶給我的震撼!
天氣酷熱起來，我也愈加不敢討厭那個(gè)小家伙了，不敢不打心底里佩服它了。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇6
自然界里有許多可愛的小動(dòng)物，如：小白兔、小鴨、小青蛙、小雞……不過我最喜歡的還是小蝌蚪了!
小蝌蚪全身烏黑，像穿了一件黑西裝，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴隨著它漸漸長(zhǎng)大會(huì)越變?cè)蕉�，最后完全消失。芝麻般大小的眼睛，不仔�?xì)看還以為它沒有長(zhǎng)眼睛呢!
有一次，我和爸爸去鎮(zhèn)山公園玩，來到水池邊，看見一個(gè)小妹妹在水池邊看什么，我好奇地跑過去一看，原來是一大群小蝌蚪在自由自在地游來游去。我連忙叫爸爸過來幫我撈了兩只小蝌蚪，放進(jìn)礦泉水瓶子，小心翼翼地帶著小蝌蚪回家了。
回到家，我便把小蝌蚪倒出來，放進(jìn)一個(gè)盆子里養(yǎng)了起來。每天放學(xué)回家后，我做的第一件事就是去看看我的小蝌蚪，跟它們說說話，陪它們玩耍，喂它們食物。
有一次，我想嚇嚇小蝌蚪，就先把盆子輕輕地抬起來，再重重地放下，只聽“啪”的一聲，小蝌蚪一下子嚇得驚慌失措，四散逃跑。我一看它們的狼狽樣，忍不住笑了起了。
就這樣，小蝌蚪在我的家里住了好長(zhǎng)一段時(shí)間。直到有一天我喂它吃東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們對(duì)我投的食物不感興趣，再仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)我那可愛的小蝌蚪的尾巴雖然短了，但它們的身子也越來起瘦了。我想：小蝌蚪一定是想它的家人。于是我決定把它們放回大自然去。
到了周末，我拿著裝有小蝌蚪的瓶子，來到公園，跑到水池邊，把小蝌蚪放了回去。兩只小蝌蚪在水里歡快地游向了它的伙伴，像是在講述自己“失蹤”幾天來發(fā)生的事呢？
望著小蝌蚪漸漸遠(yuǎn)去的身影，我在心里默默地念著：我可愛的小蝌蚪，再見了，愿您快快長(zhǎng)大，早日為莊稼捉拿害蟲。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇7
它長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，一對(duì)小三角形的耳朵，一雙炯炯有神的眼睛生在腦袋的兩側(cè)；塌塌的鼻子，顯得特別靈敏，下邊繞著一張大嘴巴；一叢油黃的頭發(fā)沿著頭頂?shù)降捅常竺孢�拖著一束辮子，四條腿長(zhǎng)粗粗的，跑的老快了。它就是——馬
馬為人們付出得太多了，而留給自己的只是一些青草。每天早上，馬低著頭在草地上咀嚼著一團(tuán)團(tuán)青草，時(shí)不時(shí)還高興地響一聲“卟哧唔”好像在說：“好吃�！瘪R睡覺的時(shí)間不是規(guī)定的，想何時(shí)睡就何時(shí)睡，一天可以睡七，八次，但不超六小時(shí)，天亮的兩個(gè)時(shí)晨，馬睡得正香呢。
有一次，我牽著馬回家時(shí)，它一見到同伴，就“嘿兒嘿兒”叫了一聲，沖上前去，我拉也拉不住。上前兩方頭對(duì)著頭，好像是在談?wù)撝裁础靶值�，來舒活下筋骨如何”“來吧，兄弟承讓了”�?huì)兒，就用前腿支起來相互作戰(zhàn)，一起一落的，又用后腿踢來踢去，非要贏了不可。
馬是人類最忠實(shí)的朋友。它從沙煙塵血的戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁而來，在古時(shí)候，它做戰(zhàn)士們的坐騎，在戰(zhàn)場(chǎng)上豪邁奔馳，自強(qiáng)不息，勇于求勝。在現(xiàn)代，它為人們戰(zhàn)勝大自然，創(chuàng)造財(cái)富，一聲不吭，勇往直前。它忠實(shí)于主人，忠實(shí)于朋友。龍馬精神，已經(jīng)成為了我們中華民族奮發(fā)向上的精神呢！
這就是我喜歡的動(dòng)物——馬，它擁有著忠實(shí)，耐勞，自強(qiáng)不息的精神。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇8
媽媽經(jīng)常說我們家有一個(gè)小型動(dòng)物園，這是怎么回事？原來是因?yàn)槲覀兗茵B(yǎng)了許多寵物。我應(yīng)該算得上是我們班同學(xué)中養(yǎng)寵物，養(yǎng)的最多得了。因?yàn)槲覀兗茵B(yǎng)了三種寵物，有烏龜，有熱帶魚，還有倉鼠。我們家有兩只大烏龜，有二十六條熱帶魚和幾只倉鼠。它們都很可愛。
我的大烏龜挺可愛的，瞧，他們都長(zhǎng)著一個(gè)三角形的腦袋，兩只圓溜溜的小眼睛向四周張望，活像兩偵察員在偵察敵情。它們背上都背著個(gè)像盾牌似的防彈殼，以防被敵人發(fā)現(xiàn)時(shí)，被打個(gè)片甲不留。她那三角形的小腦袋能屈能伸、能伸能縮，小尾巴又黑又短。他們到了該換殼的時(shí)候了，殼上有了一些像撞破了的傷口一樣的東西那代表他開始換殼了。他們對(duì)什么事都好奇，但是剛開始都會(huì)被嚇得縮起了腦袋。雖然它們?cè)谖壹掖袅丝煲荒炅�，可是每次見到我都把頭縮了進(jìn)去，過了一會(huì)才伸出來。我經(jīng)常用手摸龜龜?shù)念^媽媽說最好不要摸龜龜?shù)念^，因?yàn)槿绻旪敳徽J(rèn)識(shí)你，你就去摸他的頭，這樣的話龜龜就會(huì)一口咬住你的手指不放開。有時(shí)候別人只好一手扯住龜龜?shù)臍ぐ涯X袋拉出來，用刀切掉。
我的小熱帶魚也很可愛。他們有紅劍、神仙魚、斑馬魚、老鼠魚、清道夫和一種橙色的小魚。它們時(shí)而三五成群地游來游去，就像一群群小姑娘在水中翩翩起舞；時(shí)而聚攏在一起好似一個(gè)個(gè)白領(lǐng)嚴(yán)肅地坐在一起開會(huì)；時(shí)而各游各的就像一個(gè)個(gè)玩完的孩子到了該回家的時(shí)候自覺得走在了回家的路上。每當(dāng)有人從魚缸旁走過的時(shí)候，他們就會(huì)自己游過來，以為有人要喂它們吃東西呢！
我的小倉鼠是我最喜歡的小寵物。它們有著兩個(gè)又圓又大的眼睛，一個(gè)粉粉的櫻桃小嘴和小鼻子，一對(duì)小巧玲瓏的小耳朵，一個(gè)尖尖的小腦袋，一個(gè)圓乎乎的身體和四個(gè)細(xì)扭扭的小腿可愛無比。它們不僅可愛而且討人喜歡，每每我把他拿出來，他都舔舔我的手，然后站在我的手上東張西望，好像一個(gè)探路的正在偵察逃跑的路線。
他們的可愛怎么說也說不盡！
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇9
教素描的王老師家養(yǎng)著一對(duì)小花鴿。
今天，我來得早閑來無事便去看看它們。它們的樣子不算難看，但顏色卻有點(diǎn)奇怪——它們的嘴和眼珠子都是紅紅的，脖子處的毛也是紅紅的。但頭頂上卻有一簇深綠色的毛，越往下顏色越淡，等到了肩膀上已是翠綠的了。要是再往下，身體上都是雪白的毛了。它們的腳也是通紅的，上面的紋路清晰可見，我曾奇怪地問王老師：“這些鴿子為什么不在腳上綁一條繩子呢？”王老師說：“這些鴿子已經(jīng)知道這里是它們的家了，不會(huì)逃走的了，只會(huì)在這里！”正是因?yàn)檫@樣，我才能看到自由自在的小花鴿。
它們走起路來好像有種王者氣勢(shì)，頭抬的高高，挺胸收腹，翅膀收在兩側(cè)，腳也抬得高高得，一副唯我獨(dú)尊的樣子。
當(dāng)我們?cè)陉柵_(tái)上吃東西的時(shí)候，它們便飛快地飛到陽臺(tái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著你手中的食物想讓你分他一點(diǎn)，它們可真貪吃��！
這兩只小花鴿可真可愛！
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