【精品】六年級(jí)作文錦集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作，是世界文學(xué)寶庫(kù)的一部杰出經(jīng)典名著。這本書把湯姆那頑童的個(gè)性特征介紹地極其鮮明生動(dòng)。湯姆聰明、大膽，喜歡運(yùn)動(dòng)和冒險(xiǎn)，富有豐富的想象力和敏銳的推斷力。他從小失去父母，和姨媽生活在一起，身心感到不自由。他厭惡讀書，不喜歡聽(tīng)千篇一律的布道教義，討厭虛假的社會(huì)，因此常常在課堂上“搗亂”，在教堂里搞“惡作劇”，也常常挨打受罰。
馬克·吐溫筆下的湯姆是那么頑皮可愛(ài)，與眾不同，他干的每一件事都是那么“轟轟烈烈”，令人神往。湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還差點(diǎn)讓他們“破了產(chǎn)”。后來(lái)和哈克逃到荒島去，人們以為他們死了，正在教堂為他們舉行喪禮時(shí)，他們卻像大英雄似的“榮譽(yù)而歸”。最驚心動(dòng)魄的是湯姆和蓓琪來(lái)到了魔克托爾山洞——一個(gè)迷宮般的巖洞里玩。湯姆和貝琪顧著玩耍，脫離了大伙兒，迷路了。他們?cè)诙蠢餁v盡波折，饑餓、干渴、黑暗和恐懼不斷襲擊著無(wú)助的他們。最后聰明的湯姆牽著綁在石頭上的風(fēng)箏線探路，最后找到了一個(gè)出口。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救無(wú)辜的酒鬼莫夫·波特。并在頑皮之余，居然和哈克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。湯姆一切都以惡作劇的方式來(lái)進(jìn)行，所以他是當(dāng)之無(wú)愧的頑童，但卻頑而不劣。而我們呢？每一個(gè)都是乖乖女，好寶寶，不像湯姆那樣愛(ài)冒險(xiǎn)，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)生活，遇到挫折往往是怨天尤人，自暴自棄。就像上一次，我在玩耍時(shí)弄臟了新裙子，為了逃避回家后的“暴風(fēng)雨”，于是我偷偷地把弄臟的地方小心翼翼地洗干凈，等到裙子干了以后才偷偷回家，逃過(guò)了一場(chǎng)“劫難”。如果是湯姆，他肯定會(huì)勇敢面對(duì)，誠(chéng)實(shí)地告訴波利姨媽，即使知道自己將受到“懲罰”，也絕不逃避，永不低頭。
雖然湯姆不是一個(gè)好孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣，我們卻不能否認(rèn)他是一個(gè)心中充滿善良、富有正義感的孩子。因此，湯姆·索亞才會(huì)成為美國(guó)孩子心目中的英雄，也成為了我們心中不朽的英雄。
六年級(jí)作文 篇2
我不僅是一名體育好的體育委員和熱心的中隊(duì)長(zhǎng)，而且成績(jī)不錯(cuò)，平時(shí)也可以算得上老師的助手，然而就因?yàn)檫@些，常常給我?guī)?lái)許多煩惱，這些煩惱事總是層出不窮，令人常常變得煩心和焦躁，且聽(tīng)我慢慢地細(xì)細(xì)道來(lái)吧！
我們最近在復(fù)習(xí)，同桌合做同一張考卷。兩個(gè)人同做一道題，并互相解釋自己的做法。答案有分歧，要將過(guò)程一步一步往下對(duì)，一旦遇到不同，要重做一遍，并展示自己的過(guò)程，這才是老師讓我們同桌合做的真正目的。
然而與我們截然不同的是我的后桌。共同討論批改卷子時(shí)，他們就一個(gè)人握著紅筆，竟連老師讓我們互改互講的初衷要求也不顧。純粹是在對(duì)答案，答案一樣他們就不分青紅皂白打上鮮紅的大鉤，這讓老師知道，我豈不被老師認(rèn)為學(xué)習(xí)好不幫助他人了嗎？
實(shí)在看不下去的`我，不希望他們這樣惡性循環(huán)下去。他們這樣只能是火上澆油，雪上加霜，本來(lái)成績(jī)就不太好的他們，這樣做一點(diǎn)效果也沒(méi)有，那老師讓我們這樣做又有什么用呢？無(wú)可奈何的我只好好心提醒他們說(shuō)：“你們不能只對(duì)答案，同時(shí)也要對(duì)對(duì)過(guò)程，遇到答案不同的題，你們一定要互相討論一番，這樣才能達(dá)到老師要求我們同桌之間合做的效果�！�
他們非但不聽(tīng)，還一致認(rèn)為答案相同過(guò)程就不需要討論，這十分令我煩惱和苦惱。
然而令我更煩惱的是，他們答案一旦有分歧，討論也不討論地就習(xí)慣性的用筆狠狠地戳我的后背：“快教我們這題怎么做�！睙⿶罋w煩惱，我還是得教。我耐心地慢慢教，他們不僅沒(méi)聽(tīng)懂，而且還想抄我的答案。我當(dāng)然不會(huì)給他們抄，一邊又一遍地教，知道我耐心磨光也無(wú)法聽(tīng)懂，因?yàn)樗麄兊男乃既诖鸢干希抑缓谜?qǐng)老師來(lái)！
這兩件煩惱事還在煩惱著我，那你能否幫我出謀劃策想想辦法嗎？
六年級(jí)作文 篇3
懶蟲(chóng)老爸每到雙休日，我的老爸就要當(dāng)懶蟲(chóng)了。他在床上呼呼大睡，我就開(kāi)始叫他“懶蟲(chóng)老爸，起床了！”可他還是沒(méi)有反應(yīng)，我捏住他的鼻子，終于他醒了……其實(shí)老爸平時(shí)倒起得挺早的。網(wǎng)癮老爸每天晚上，當(dāng)老爸有空的時(shí)候，他就迫不及待地打開(kāi)電腦，登錄慈溪論壇，在一個(gè)叫關(guān)注慈溪的版塊中寫起了文章。他可是這個(gè)版塊中很有名氣的貴賓呢�！笆c(diǎn)啦！可以睡覺(jué)了！”媽媽開(kāi)始催起來(lái)�？衫习挚偸菚�(huì)拖延一下時(shí)間，哪怕再多一分鐘也行。過(guò)了一會(huì)兒，老爸戀戀不舍地關(guān)了電腦。 牛老爸我爸也是個(gè)會(huì)發(fā)牛脾氣的人。有一次燒飯，老爸和媽媽爭(zhēng)吵起來(lái)了。老爸說(shuō)：“你這碗菜怎么燒呀？”“還用問(wèn)！”媽媽回答說(shuō)�！翱蛇@菜是你買來(lái)的，我怎么知道！” ……領(lǐng)導(dǎo)老爸在單位里，我爸是指導(dǎo)員哦。這在一個(gè)中隊(duì)里，是第二大職務(wù)。在他手下的民警都叫他“許指導(dǎo)”�，F(xiàn)在，他單位的所有民警都認(rèn)識(shí)我了。他們都叫我“小濤”，因?yàn)槲业睦习中彰杏袀�(gè)“濤”字。怎么樣，我的老爸有趣嗎！
六年級(jí)作文 篇4
世界上所有的人都希望自己美，害怕聽(tīng)到別人背地里說(shuō)自己長(zhǎng)的丑。當(dāng)然這里的美丑僅僅只我們的外表，一副皮囊罷了。但無(wú)論多美的外表，總有一天會(huì)被時(shí)間這把無(wú)情的殺豬刀所摧毀。當(dāng)我們的外表不再光鮮亮麗的時(shí)候，怎么辦？
是的，可以讓美麗永遠(yuǎn)長(zhǎng)存的一定不是我們的臉蛋，而是美麗的心靈。在一家小旅館里有兩個(gè)女服務(wù)員，叫莉娜的女人長(zhǎng)得美艷動(dòng)人，叫小花的姑娘臉上有一塊難看的疤痕，相貌很丑。不過(guò)，旅館的人們都很喜歡小花，雖然她長(zhǎng)得丑，卻很善良。她總是笑盈盈的為客人打掃房間，整理床鋪，并且溫柔的說(shuō)話，給客人一種家的溫暖。她對(duì)旅館里的同事熱心，友好。而莉娜卻仗著自己的美貌不把任何人放在眼里，說(shuō)話尖聲尖氣，陰陽(yáng)怪氣，看見(jiàn)男客人還喜歡搔首弄姿，自以為把人家迷得神魂顛倒，實(shí)則讓人生厭。久而久之大家都十分的討厭她。
小花的美麗將會(huì)伴隨她一生，這樣的美麗讓她幸�？鞓�(lè)。而莉娜終會(huì)老去，當(dāng)然到那個(gè)時(shí)候她不僅容顏衰敗，一顆丑陋的心靈更讓人生厭，痛苦的度過(guò)一生。所以，朋友，當(dāng)你為了臉蛋是否美麗而苦惱的時(shí)候，希望你多花點(diǎn)時(shí)間去修煉一顆美麗的心靈吧！
只有心靈美的人才是最美的，那叫天使！
六年級(jí)作文 篇5
我剛上五年級(jí)的時(shí)候，家里就買了一臺(tái)電腦，在我不會(huì)玩電腦的時(shí)候常常坐在電腦面前“叮叮咚咚”的敲個(gè)不停。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了電腦上有許許多多的游戲，這下就不得了了，只要一有機(jī)會(huì)，我就沖到電腦前開(kāi)始沒(méi)完沒(méi)了的“戰(zhàn)斗”。我剛開(kāi)始是玩一些小游戲，但是要玩開(kāi)發(fā)智力的否則媽媽不會(huì)讓我玩。
我先玩大型拼圖、跳棋、象棋和軍棋。電腦里的游戲幾乎所有都我玩遍了，正當(dāng)我快要玩膩了點(diǎn)腦里的游戲的時(shí)候，爸爸就交我在網(wǎng)上查詢資料。
爸爸先交我查資料的時(shí)候先把“因特網(wǎng)”打開(kāi)把百度搜索打開(kāi)在輸入你想知道的東西的名稱，再點(diǎn)確定就可以找到你所需要的資料。
我照著爸爸說(shuō)的那樣去做，輸入了“小學(xué)遠(yuǎn)程教育”，果然出現(xiàn)了我所需要的資料。我心里想：這東西太神奇了。
就這樣，我天天玩電腦，不是在網(wǎng)上查詢資料，就是在玩游戲有時(shí)不吃飯也要玩電腦。上學(xué)的時(shí)候就盼著早點(diǎn)放學(xué)好回家玩電腦。
電腦真是個(gè)神奇的東西，我會(huì)永遠(yuǎn)迷下去的！
六年級(jí)作文 篇6
奶奶是最愛(ài)我的人，不管是好吃的還是好玩的，只要我喜歡，她有的都會(huì)給我。
一天，我去奶奶家玩，發(fā)現(xiàn)了一件漂亮的裙子，薄紗的褶皺，正是我喜歡的那種，我太開(kāi)心了，馬上就換好衣服，來(lái)到鏡子前，左照右看，心里可美了。正當(dāng)我得意的時(shí)候，奶奶回來(lái)了，看見(jiàn)我穿著新裙子，立刻板下臉，說(shuō)：“趕緊把裙子脫下來(lái)！”
我迷惑不解：“奶奶，這件裙子不是給我的嗎？你看多合身啊�！�
“不是給你的�！闭f(shuō)著，奶奶就要親手來(lái)給我脫裙子。
“嗯，奶奶，我喜歡么，給我啦！”
“別的可以給你，就這件裙子不行�！蹦棠虜蒯斀罔F地說(shuō)，“好了，好了，下次奶奶再給你買一條更漂亮的�！�
“不嘛，不嘛，我就是要這一條么！”我使出了我的撒手锏，以前只要我一撒嬌，奶奶就沒(méi)轍了。
“你脫不脫？”奶奶的語(yǔ)氣一點(diǎn)也沒(méi)緩和。
我真是太生氣了，三下兩下扒拉下裙子，氣憤地摔門而出。
可是，我還是惦記著。
晚上，我偷偷地來(lái)到奶奶家，想把裙子“偷”回家。在門外，我聽(tīng)到奶奶在說(shuō)話。
“知道這幾天你一直擔(dān)心沒(méi)禮服去參加歌唱比賽，我給你買了一條裙子，你來(lái)試試，合適不合適�！�
“奶奶，這太貴重了，我不能要�！�
“這幾年你每天都來(lái)陪我說(shuō)話，我還得好好感謝你呢。來(lái)吧，別讓人家說(shuō)我們鄉(xiāng)下人寒磣�！�
這件事我可知道。這個(gè)小姐姐就住奶奶家旁邊，和我一個(gè)學(xué)校上學(xué)，這次我們學(xué)校選她去參加一個(gè)歌唱比賽，可惜，我沒(méi)被選上，不然，這件漂亮裙子就是我的了，她沒(méi)好看衣服參加比賽還是我告訴奶奶的呢，瞧我這張臭嘴。
“可是……”
“別擔(dān)心，等我攢了錢，再給她買一條就是了。”
“不，奶奶。”我走進(jìn)門去，“等我也能參加比賽的時(shí)候再給我買吧�！�
我又取下頭上的發(fā)卡，給她戴上：“嗯，一定要漂亮地去比哦，可別讓人瞧不起咱�！�
我們一起幫她穿上花裙子，她轉(zhuǎn)了個(gè)圈，裙擺就飛起來(lái)了……
六年級(jí)作文 篇7
老是聽(tīng)閏土哥講雪地捕鳥(niǎo)，心里癢癢極了，今天終于下雪了，我也可以來(lái)體驗(yàn)一下捕鳥(niǎo)樂(lè)趣了。
雪好厚啊，都快沒(méi)到我的膝蓋了，我拿著掃把，很小心地掃出一塊空地——大概比竹匾稍微大一點(diǎn)兒，“閏土哥，空地掃好了，是不是該支竹匾了？”“嗯，你看好了！”只見(jiàn)閏土哥一臉得意，拿著竹匾先在空地上比劃了一下，然后把短棒很小心地安好，把竹匾支了上去。我看弄得差不多了，便把事先準(zhǔn)備好的秕谷一撒，輕輕牽著繩子和閏土哥來(lái)到了墻角邊的樹(shù)叢中，躲了起來(lái)。
閏土哥說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，便有許多鳥(niǎo)雀來(lái)啄谷子吃。“閏土哥，可以拉繩子了嗎？你看，一只，兩只，三只……已經(jīng)有七八只了！”我有些著急，生怕那些鳥(niǎo)雀吃完谷子就飛走了。“不用急，迅哥兒，現(xiàn)在是冬天且下雪，鳥(niǎo)兒沒(méi)食物，不會(huì)那么輕易走的，還會(huì)有更多的鳥(niǎo)來(lái)！”果然，又來(lái)了五六只�！芭尽币宦�，原來(lái)是閏土哥拉繩了，我算了算，一共有十三只鳥(niǎo)雀“落網(wǎng)”。閏土哥興奮得一蹦三尺高，頭上的小氈帽一歪一歪的，好像要掉下來(lái)，脖子上的銀項(xiàng)圈在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我也激動(dòng)極了，連蹦帶跳地跑過(guò)去看鳥(niǎo)雀。竹匾一掀開(kāi)：哇！有滿身金黃的稻雞；有雞冠像只角的角雞；還有背上一片深藍(lán)，仿佛穿了藍(lán)背心的藍(lán)背……
這時(shí)，閏土哥走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“迅哥兒，這些鳥(niǎo)雀你打算怎么辦？”“唔——”我用手指頂住下巴，沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：“我想還是把它們放了吧，它們雖然很美麗，但是你看，它們被關(guān)住的樣子好可憐��！我可不愿意它們像我一樣，只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空！”“嗯，我聽(tīng)你的，迅哥兒！”
我們還是把鳥(niǎo)雀放了。我看著鳥(niǎo)雀遠(yuǎn)去的背影，心里充滿了羨慕……
六年級(jí)作文 篇8
夢(mèng)，一個(gè)奇幻的世界；夢(mèng)，一個(gè)獨(dú)特的地方；夢(mèng)，一個(gè)美麗的想象。
隨著一聲巨響，我來(lái)到了一個(gè)與眾不同的地方：這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭，有高高的銀杏樹(shù)，有茂盛的樟樹(shù)，有漂亮的楓樹(shù)，還有十里飄香的桂花樹(shù)。在這些樹(shù)中間，有一條鵝卵石鋪成的小路，路旁也種滿了各種各樣的花草，美麗極了，像給小路披了一條五彩的圍巾。
我走在小路上，這時(shí)，耳邊傳來(lái)了一陣歡聲笑語(yǔ)，我向四周張望。哦！原來(lái)是一群外國(guó)的小朋友在嬉戲玩耍：有英國(guó)的，有俄羅斯的，有美國(guó)的，還有日本的。大家圍成一個(gè)圈坐在草地上有說(shuō)有笑，看起來(lái)十分開(kāi)心。我走了過(guò)去，熱切的跟他們打招呼：大家好，我能跟你們一起玩嗎？不過(guò)他們好像不是很聽(tīng)得懂我說(shuō)的話，但似乎能明白我的意思，也很歡迎我。
我加入了他們的隊(duì)伍，和他們一起做游戲，唱歌曲。大家雖然來(lái)自不同的國(guó)家，但是這時(shí)的大家都是好朋友，彼此相互信任，相互依賴。
這時(shí)，遠(yuǎn)處跑來(lái)了一群小動(dòng)物，有毛茸茸的小松鼠、小白兔，有五顏六色的小鳥(niǎo)、蝴蝶，有翩翩起舞的蜜蜂、蜻蜓。哦，原來(lái)它們也想和我們做朋友��！外國(guó)的小朋友看見(jiàn)有這么多的小動(dòng)物的到來(lái)，都十分興奮。一些小動(dòng)物們?cè)谖覀兊念^上飛來(lái)飛去，像是叫我們一起和它們玩啊。于是我和外國(guó)的小朋友手拉手組成一個(gè)圓形，有的小動(dòng)物在身邊活蹦亂跳，有的小動(dòng)物爬上我們的肩膀。
我、外國(guó)的小朋友還有那些可愛(ài)的小動(dòng)物都是好朋友，我是多么希望時(shí)間停止在那一刻啊，多希望世界上的所有人都跟我們一樣每天快快樂(lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心的，多希望這個(gè)世界上永遠(yuǎn)不要有戰(zhàn)爭(zhēng)，大家和和睦睦的，多希望
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