【精華】我的六年級(jí)作文匯總9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我的六年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
我的六年級(jí)作文 篇1
在我們的身邊,有非常多的人值的我們?nèi)W(xué)習(xí),但是我敬佩的這位人,那就是我們的趙老師,你們想知道為什么,我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是趙老師?那我們就就接著往下講吧。
我們的趙老師,是有一頭烏黑而漂亮的短發(fā),那眼睛是火眼睛睛,雖然他是帶著眼睛的,但是在語(yǔ)文課上,只要有一個(gè)人走神,趙老師都會(huì)看的見的,因?yàn)橼w老師有一只眼睛是遠(yuǎn)視的,因?yàn)楹ε麻_車會(huì)發(fā)生事故,所以趙老師就配了一副眼鏡,這樣我們的趙老師就變得看起來非常的有文化初中,就更能代表老師的象征了,而且我們的趙老師是一個(gè)非常仔細(xì)的一個(gè)人,干每一件事情都不會(huì)差那一絲一毫,都會(huì)把每一件事情做得漂漂亮亮的,趙老師還非常愛干凈,只要教室里那里有一點(diǎn)小灰塵,趙老師就讓我們趕緊掃了,這樣趙老師上課上的才非常舒心,而且趙老師是非常有幽默感,趙老師曾經(jīng)說:“最不想上下午的課了,你們總是沒有精神,”所以趙老師的特長(zhǎng),就發(fā)揮在這里了,只要我們一走神,趙老師就會(huì)把我們逗開心,這樣我們就可以聚精會(huì)神的上課了。
趙老師在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候,想得很周全,相比別的班級(jí)的創(chuàng)意更好,就在快到的誦讀比賽,趙老師可是大下功夫,想讓這個(gè)活動(dòng)辦的有聲有色,趙老師就算幫著別的事情,也不會(huì)忘記重要的事情,雖然今天趙老師為一些事情而苦惱,但是不會(huì)把這種苦惱帶到課堂上,我們的趙老師也是非常善良的,但是一發(fā)起火來,那也非常的兇猛,不過也是我們不好,不應(yīng)該惹趙老師生氣,真是對(duì)不起啊!但是您怎么發(fā)火,你永遠(yuǎn)是我們的老師,這就是我敬佩的一個(gè)人——趙老師。
我的六年級(jí)作文 篇2
同母親去山上祭祖。我提著籃子,輕車熟路地在野樹蔽日的山林中繞來繞去。
母親拎著紙錢,小心翼翼地跟在后面,摸摸索索地挪著,好幾次被地上的斷樹根或是尖銳的樹枝絆得一個(gè)踉蹌,險(xiǎn)些跌倒。她焦急著、擔(dān)憂著,額角滲出一排冷汗,朝我念叨:“你走慢些,這地不平……”
我敷衍地“嗯”了一聲,步伐卻愈發(fā)的快,沁著涼意的山風(fēng)拂過面頰,戀戀不舍地縈繞著,腳下的落葉襯得我的步伐幾欲飛翔,我心里好得意。
前面又是那方熟悉的.大坑,兩米多深,極陡,還黏膩膩的滑,一不留神便會(huì)栽下去,摔個(gè)狗啃泥。
記憶中,母親是過這個(gè)深坑的好手,她用鞋在邊緣的泥土上踩一踩,便身輕如燕地幾步跑下去。
我回憶了她的動(dòng)作,毫不費(fèi)勁地跑了下去。拍了拍褲子上的灰,我大步向前走去,我知道,母親一定會(huì)輕盈的跑下來,就如往常一樣。
身后的腳步聲驀然消失了。
我轉(zhuǎn)過頭,看到母親站在坑的邊緣處,踟躕不前。
“媽!快下來!”我沖她喊,莫名的恐懼淹沒了我。
母親愣愣地抬起頭,望向不遠(yuǎn)處的我。
一上一下,像極了當(dāng)初的母親和我。
“快下來呀,女兒!別怕,媽接著你呢!”
“不要,我就要你來抱我,你抱我下去嘛……”我任性地撅起嘴。
母親無(wú)奈地一笑,往前邁了幾步,手臂一伸,輕輕抱下了破涕為笑的我。我們踩著夕陽(yáng),影子被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),陽(yáng)光細(xì)碎地跳躍著,將我們的歡聲笑語(yǔ)染成金色。
而現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,母親卻不再年輕。我將她遺留在逝去的童年里,任歲月逐漸侵蝕、褪色。
這算什么長(zhǎng)大呢!漠不關(guān)心陪伴我、愛我的母親,獨(dú)自在人生中馳騁,只求所謂的“得意”?
不,不!
仿佛有一個(gè)聲音在內(nèi)心深處呼喚我,我折了回去,手腳并用地再次爬上陡坡,感到悠悠的山風(fēng)再次沁入心脾,蕩漾著、芬芳著。我牽住母親被汗水浸濕的手:“媽,沒關(guān)系,我扶你!
一起慢慢走下坡時(shí),我看到漫山遍野的花草樹木在微笑,母親也笑了,那是久違的、幸福的笑容啊。
那天的陽(yáng)光好溫暖,竟透過樹陰灑在我倆身上。我想,那一次,我才是真正長(zhǎng)大了。
我的六年級(jí)作文 篇3
我最敬佩的一個(gè)人,既不是那辛勤工作而又默默無(wú)聞的清潔工人,也不是自強(qiáng)不息努力拼搏的叔叔阿姨們,而是我敬佩的爸爸。
要說起我的爸爸呀,他雖然不高,只有165厘米的個(gè)子,但我的爸爸是個(gè)知識(shí)分子,他愛看書,也愛寫作文,他的常常發(fā)表文章。可以說算個(gè)小作家了!
這些都值得我學(xué)習(xí),但我真正敬佩爸爸的是:他有一顆樂于為我著想的心。
那是一年暑假,我和爸爸媽媽去湖南長(zhǎng)沙旅游,不幸的是,正是那天晚上,我突然發(fā)高燒,爸爸看到我這樣痛苦,難受,于是趕忙去附近藥店買感冒藥,但我仍然不退燒,這下可把爸爸急壞了,他趕緊帶我去賓館四樓通風(fēng)散氣,也許是因?yàn)楦笎郯,我過了一會(huì)兒就恢復(fù)正常了。
這一次,使我徹底的對(duì)爸爸刮目相看,這一次,也使我我知道了父愛有多深!
我愛你,爸爸,我敬佩的爸爸!
我的六年級(jí)作文 篇4
要說起喜歡的季節(jié),那一定是夏天。春天雖充滿生機(jī),卻不如夏天那么熱烈;秋天雖是五谷豐收,卻是枯枝殘葉的開始;冬天雖瑞雪紛飛,卻也寒氣襲人。夏天,意味著天氣炎熱,象征著明媚的陽(yáng)光。熱烈的夏天,是美好的,是令人向往的,我愛美麗的夏天。
我愛夏天的風(fēng)。夏天的風(fēng)不像春天那么柔軟,也不像秋那么涼爽,也不像冬那么刺骨。夏天的風(fēng)有自己的特點(diǎn):一股不猛也不小的風(fēng)從身邊劃過,讓人感覺到夏天里的一絲涼爽。
我愛夏天的雨。夏天的雨從來都不會(huì)猶豫。果然,不到一會(huì)兒功夫,狂風(fēng)卷著暴雨像無(wú)數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾。我不禁被窗外的世界所迷住。眨眼間,雨點(diǎn)越來越小,一點(diǎn)一點(diǎn)地離去,天空顯得更亮了,空氣更加清新,小草變得更綠了。夏天的雨真像個(gè)頑皮的孩子,剛剛跑來,轉(zhuǎn)眼間不留痕跡的收起云朵,又奔向了遠(yuǎn)方。能夠聞到雨后那種特有的清新空氣,還夾雜著泥土的芬芳。
我喜歡夏天的天氣。夏天陽(yáng)光明媚,可以穿漂亮的裙子或輕松的短褲;可以吃爽口的冰淇淋;可以光著腳丫在海邊踏浪,或者挽起褲腿,在美麗的沙灘上看絢麗多彩的日落。
我愛夏天的活力。夏天不像春天容易感冒,秋天容易著涼,冬天怕出汗。夏天天氣炎熱,人的新陳代謝快。因此夏天運(yùn)動(dòng)的好時(shí)節(jié)。不用擔(dān)心出汗,暢快淋漓地去運(yùn)動(dòng)。
我愛夏天的水果。夏天也是水果的旺季。
有我喜歡吃的西瓜、桃子、楊梅、梨、荔枝等等這些水果。這些水果只能在夏天吃,才能吃出它的甘甜和爽口。
熱烈的夏季,它的陽(yáng)光不僅照射在我的身上,也照在了我的心里。我喜歡這個(gè)熱情洋溢的季節(jié)————夏天!
我的六年級(jí)作文 篇5
每個(gè)同學(xué)都有自己敬佩的人。有的同學(xué)敬佩科學(xué)家、作家,有的同學(xué)敬佩明星、演員,而我最敬佩的人是我的爸爸。
我的爸爸有著高高的個(gè)頭,一張平時(shí)愛笑又能說會(huì)道的嘴巴,黑黑的眉毛下,一雙明亮的眼睛,這就是我的爸爸。
我的爸爸是一位好爸爸。每個(gè)星期天上午,爸爸都會(huì)帶著我們?nèi)胰ヂ糜巍S浀糜幸淮,爸爸帶我們(nèi)タ刺一ǎ瑡寢屵拍了照片發(fā)了朋友圈,并說:“三生三世十里桃花!”沒想到到了下午,我午覺醒來,看見爸爸正在收拾他的公文包,我問爸爸去干嘛,他說:“再見啦,我去上班啦!蔽彝蝗幌氲桨职峙阄覀兺娴臅r(shí)間是擠出來的!一種敬佩之情油然而生,沒想到爸爸竟然這么勤奮、敬業(yè)。
我的爸爸被我稱為“教育家”。他從不打他的學(xué)生們。爸爸班里有一位同學(xué),一個(gè)月請(qǐng)假十幾次,爸爸不但不打他,還心平氣和地跟他的家長(zhǎng)溝通呢!它可真令我敬佩!
這就是那令我敬佩的爸爸,我愛我的爸爸。
我的六年級(jí)作文 篇6
我敬佩的一人是一個(gè)籃球、作文、電腦等高超技術(shù)集于一身的人,他就是我的堂哥。
說他籃球、電腦、作文好可不是瞎吹的,可是有證據(jù)的哦!可能你會(huì)不相信,那就聽我一一道來吧。
他的籃球技術(shù)在學(xué)校那可是數(shù)一數(shù)二的,每次學(xué)校舉行什么籃球比賽的活動(dòng),他都去。而他總是被老師任命為籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)?窗,我的堂哥又在籃球場(chǎng)上高呼了。
再說他的作文,他寫的作文在學(xué)?墒菑臎]拿過第二的。他說他的作文是第二的,我們學(xué)校的人就不敢稱自己是第一。還有,每次作文比賽,老師都讓我的這個(gè)堂哥去,而他總是得個(gè)第一第二名回來為我們學(xué)校爭(zhēng)光。
他特別喜歡玩電腦,他對(duì)電腦可謂是了如指掌。別人打印或復(fù)印些什么東西都來找我的這個(gè)堂哥幫忙。再加上他家剛剛買了臺(tái)電腦,他對(duì)電腦那更是愛不釋手了。
因此,我敬佩的人就是我的堂哥。
我的六年級(jí)作文 篇7
世界上有許多東西都是獨(dú)一無(wú)二的,比如獨(dú)一無(wú)二的蒙娜麗莎,獨(dú)一無(wú)二的地球,獨(dú)一無(wú)二的中國(guó)……當(dāng)然,我也是獨(dú)一無(wú)二的。
獨(dú)一無(wú)二的我,有一雙黑寶石般的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,還有那烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。
我是獨(dú)一無(wú)二的。記得那一次,我們上音樂課,唱的是”阿里山的姑娘“。正當(dāng)我們唱的津津有味時(shí),身后的一陣風(fēng)擾亂了我的興致,我轉(zhuǎn)身一看,原來是李驍看見歌詞里有”山“字,覺得很好玩,于是在我背后做起了扇我的動(dòng)作,我先前沒有理他,可哪知道他得寸進(jìn)尺,我不耐煩回頭警告了他兩句,他也識(shí)趣的停了下來,又繼續(xù)上著課,不一會(huì),李驍?shù)氖钟职W了,又扇了起來,下課后,我抓起書,使勁的打他,以解我心頭之恨,他連連向我求饒,我才停手。這時(shí),何雪梅走來問我怎么回事,我便把事情的來龍去脈告訴了她,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,突然,何雪梅一個(gè)箭步走到張桐陽(yáng)面前,拳打腳踢,原來,剛剛張桐陽(yáng)覺得好玩,也扇了起來,正巧,被何雪梅看見了,我沒有打他,而是直接拿起他的文具盒丟進(jìn)了垃圾桶,何鐘鑫連忙去撿起來。剛好,蔣老師進(jìn)來了,我們又把事情的前因后果給蔣老師講述了一遍。
這就是我,我叫舒寒茜,我是獨(dú)一無(wú)二的!
我的六年級(jí)作文 篇8
小時(shí)侯,媽媽總是教育我做人要誠(chéng)實(shí),不要貪小便宜。在媽媽的教育下,我是那樣快樂地成長(zhǎng)?捎幸惶臁
那是去年夏天的一個(gè)午后,太陽(yáng)惡狠狠地噴射著熱氣,大街上熱浪一陣一陣的。此時(shí),大街小巷最多的是賣西瓜的人,吆喝聲此起彼伏。我和媽媽也想買幾個(gè)大西瓜解解渴。
買西瓜的人可真多,有大人,有小孩……我和媽媽擠到瓜堆前,開始揀瓜。媽媽認(rèn)真地用手彈彈這個(gè),又敲敲那個(gè),最后經(jīng)過“百里挑一”,挑出了一個(gè)又大又圓的西瓜。此時(shí),賣瓜的正忙著給人稱瓜,想買的又都忙著挑瓜。突然,媽媽用手拍了我一下,我疑惑地朝媽媽看,只見媽媽用眼睛看了我一下,又用嘴努努地上的大西瓜,我忽然明白了:媽媽是讓我把西瓜搬走。我知道這瓜沒有稱過,剛想張口說,可媽媽不知咋的,竟狠狠地瞪了我一眼,低聲說了聲“你先走!币娢也粍(dòng),媽媽又踢了我一腳。我只好趁人不注意,抱起瓜就走。一溜煙地跑出了一段路后,我放慢了腳步,心里像十五個(gè)吊桶打水—七上八下。我忐忑不安地想:如果被人發(fā)現(xiàn)了,我這不就成了一個(gè)小偷了嗎?一個(gè)偷瓜賊。我,我還是把它送回去吧……可一想到媽媽那可怕的眼神,我又猶豫了。手上的西瓜仿佛有千斤重,壓得我抬不起頭,挺不直腰。到了家,我把那瓜放在地上,一頭扎進(jìn)了房間,眼淚順著臉頰滾落下來。我在心里不斷地怨恨媽媽:媽媽呀,你怎么能讓我干這種事情呢?
“篤篤篤”,媽媽回來了,邊敲門邊喊:“麗麗,快吃西瓜了,又紅又甜的西瓜!蔽也粮闪搜蹨I,慢吞吞地走出房間。桌子上擺著一塊塊紅紅的西瓜,要在平時(shí),我早就沖上前去啃個(gè)夠。可今天我卻一點(diǎn)胃口也沒有。媽媽正在開冰箱,準(zhǔn)備把剩下的半個(gè)瓜放進(jìn)去。她邊放邊說:“今天可真運(yùn)道,白撿了個(gè)瓜!蔽也恢獜哪膬好俺鰜硪还捎職,大聲地說:“這是運(yùn)道嗎?這是偷瓜!眿寢岓@愕地看著我,我卻索性毫無(wú)顧忌地說了起來:“您小時(shí)侯常教育我,不要占小便宜,要做誠(chéng)實(shí)的人。我還記得小時(shí)侯,有一次我拿了小朋友新買的橡皮,您狠狠地責(zé)罵了我一頓。第二天,您讓我還給小朋友并向她道歉?山裉,您的行為讓我實(shí)在無(wú)法理解。”說完這些,我好像舒了一口氣。我偷偷地看媽媽的臉色,她的臉一陣白,一陣紅,就站在冰箱旁一動(dòng)不動(dòng)。
時(shí)間好像凝固了似的,過了好久,媽媽才說了一句話:“你長(zhǎng)大了,確實(shí)長(zhǎng)大了!眿寢尩脑捵屛宜贫嵌,可有一點(diǎn)我明白了:她已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。這讓我心里好受了許多。
這件事發(fā)生后,我發(fā)現(xiàn)媽媽好像有些改變,她不在把我當(dāng)小孩了。有一回,我無(wú)意中聽到媽媽在對(duì)爸爸說:“女兒大了,有自己的思想了,以后說話、做事要注意點(diǎn)兒!甭犃诉@話,我還偷著樂了好一陣呢!
我的六年級(jí)作文 篇9
“鈴鈴”。終于下課了,等得好久。我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)酸痛的腰,背起包,走出了教室。一陣?yán)滹L(fēng)呼嘯而來。搓了搓手。好冷!上兩個(gè)小時(shí)的課,可以放松放松了。正想著“砰”,的一聲撞到了一個(gè)“龐然大物”!皩(duì)不起,對(duì)不起”。嚇的我抬起頭來一看竟是媽媽:“媽,今兒不是我自己回家嗎?”帶著疑問、被媽媽拉著手走,媽媽走得越來越快。,
“快走。我剛和鋼琴老師談過了,半小時(shí)后上課!”
“什么?”似是個(gè)到什么大消息似的“不是說回家吃餃子的嗎?”心情一下子墜入谷底。
“吃餃子?你長(zhǎng)的 像餃子,”媽媽回過頭,惡狠狠說。
不會(huì)兒,就到了車站,公交車在冬天總是來的好像很慢,十來分鐘才走一輛,母親遞給我一個(gè)冒著熱氣的紅薯:“吃吧。先吃著回家再吃絞子。”我埲著紅薯了手心!耙魂嚐崃總魅胝菩念D時(shí)覺得全身都暖暖的,麻麻的。母親扯了扯我的胳膊!跋葎e吃了上車!闭f罷,便拉我朝車上去。
車?yán)锖軣帷R粓F(tuán)團(tuán)彩色的“綿花”擠來擠去。車窗蒙上了一層輕霧。好擠呵!腳不沾地,已經(jīng)快懸在半空了,“唔”一陣子汗臭味鋪天蓋地的卷來。打電話的了聲音。交談的聲音雜亂不已。媽媽似是感到我此時(shí)困境說道:“來,讓一下,要下嗎?讓一下·”邊說邊擠,給我騰下了一塊地兒,我頓時(shí)感到一陣輕松。媽媽用她瘦弱的身影為我擋著車上來往的人流,仔細(xì)地看著媽媽,不知何時(shí)。她的兩鬢生出了絲絲縷縷的銀絲,額上的紋路又添了幾條,卻仍用那母愛笑意將我小心翼翼地護(hù)著捧,一絲不減一毫不漏。
琴聲在指尖傾斜。余音繞粱,千去不變的只有那濃于血水的母愛。
我眼中的母愛。情深。真摯也是一段永遠(yuǎn)不舊的美景。
【【精華】我的六年級(jí)作文匯總9篇】相關(guān)文章:
【精華】我的六年級(jí)小學(xué)作文匯總六篇05-07
【精華】六年級(jí)我的家鄉(xiāng)作文匯總六篇05-18
【精華】六年級(jí)我的家作文匯總八篇05-20
【精華】六年級(jí)我的家作文匯總五篇05-18