關(guān)于六年級的遐想作文集合七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級的遐想作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的遐想作文 篇1
托管附近有一棵杉樹，不知什么時(shí)候被人砍掉了，只剩下一個(gè)圓圓的樹樁，像是痂上的硬皮被扣掉了一大塊。我坐在一旁，開始了無限的遐想。
這是一個(gè)疤嗎？但愿早點(diǎn)有人來補(bǔ)種樹苗，為它貼上一片創(chuàng)可貼吧！可它又像是一只嘲弄的眼睛，被硬生生地塞進(jìn)了水泥樹穴，顯得那么觸目驚心。
這年輪如此致密，它是唱片上的羅紋嗎？刻錄出它的是時(shí)間。瞧，時(shí)間的雕琢是那么細(xì)致，一度春秋才留下一圈紋路，似乎每一道弧線都用上了全身的力量�？粗粗�，一曲美妙的生命之歌隱隱約約地從遠(yuǎn)處傳來。
這年輪既是“0”的無限，又是“0”的終止——如果讓它繼續(xù)生長，它還會長出無數(shù)個(gè)“0”，但它已經(jīng)停止了生長。它酷似同心圓，但它比同心圓更有魅力，因?yàn)樗?jīng)給這條街道帶來無限生機(jī)。
它是運(yùn)動(dòng)場上的環(huán)形跑道嗎？幾只螞蟻和甲蟲在上面飛快地爬著，就像是賽場上角逐的運(yùn)動(dòng)員。它們的速度有時(shí)快如疾風(fēng)，六只腳不停地向前方大步邁去，有時(shí)又慢如蝸牛，踏著小碎步慢吞吞地向前挪動(dòng)。看它們的神氣樣兒，仿佛是真正的運(yùn)動(dòng)員一樣。
書本告訴我，樹木每生長一年，年輪就會增加一圈。我數(shù)了數(shù)，這個(gè)樹樁的年輪總共有四十三圈�？磥�，它也可以算是我的“大叔”了。書本還告訴我，年輪稀疏的一面是南，緊密的一面是北。我看看這個(gè)樹樁，它的每一面年輪的疏密都差不多，大致辨認(rèn)南北的想法只好作罷。
我突然冒出了一個(gè)新奇的想法：如果這年輪是金色的該多好！忽然，年輪跳到了空中，真的變成了金色！我明白了：大樹為了表達(dá)它對太陽的感激，就在每一年中長出一輪太陽。這時(shí)，四十三圈金色的年輪越發(fā)顯得光芒四射，猶如四十三輪初升的太陽。
六年級的遐想作文 篇2
星星閃爍著，像是仙女們鑲在夜空的鉆石，璀璨、耀眼；星星閃爍著，像是那水靈靈的眼，眨動(dòng)著，似乎在期待著什么，渴望著什么；星星又好像是一滴滴濺起的水珠，是那樣的純凈、無暇，讓人不由自主地沉迷······
在那段自由自在的童年時(shí)期，我便愛上了那星羅棋布的夜空。那時(shí)正值夏季，我常常在院里攤上一張涼席，愜意地躺在上面，任憑徐徐微風(fēng)吹拂我的臉龐。那時(shí)的夜空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，點(diǎn)點(diǎn)繁星閃爍著，散發(fā)著迷人的光華，著實(shí)令我陶醉。一切煩惱都被拋開，只有舒適，安詳，愉快……
夜，是孤獨(dú)的，是寂寥的，仿佛蒙著層神秘的面紗；星，是璀璨的，是奪目的，仿佛是個(gè)膽大的孩子，悄悄揭開夜的面紗，陪伴在其左右，為孤獨(dú)的夜空增添了幾分光彩……
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”哼著歌仰望星空，我不禁想起了數(shù)星星的孩子——張衡。當(dāng)初的他是否也和我一樣喜愛星空呢？是否也像這樣6仰望星空呢？想著想著，我不由自主地笑出聲來。
雙魚座是個(gè)愛幻想的星座，偏偏我就是這樣一個(gè)孩子。魚兒，為何會到天上去呢？我在不斷地尋找答案……太陽已射完，后羿的使命也結(jié)束了。一天，他到河邊釣魚。忽然，兩條身披金色魚鱗的魚躍出水面，宛如王者般閃耀金光。后羿卯足了勁，魚鉤用力一甩，便將魚甩到了銀河中。魚兒在天上活蹦亂跳，漸漸變成了雙魚座……
我曾幻想，幻想星星是太陽公公送給月婆婆的定情信物，陪伴她度過一個(gè)又一個(gè)漫長的黑夜……直到月圓之夜，月婆婆才珍重地收起來，夜空，就這樣形成了……
星星，為我的童年帶來無窮無盡的歡樂。隨著年齡的增長，我看夜空的角度也有所不同。
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨”無論多么漆黑的夜晚，星星都會伴隨著你，指引我們前進(jìn)。它是困難中的希望，它是黑暗中的光明，它是指引我們前進(jìn)的燦爛明燈！它雖不如月光那樣皎潔，不如陽光那樣燦爛，但它卻是我們?nèi)松飞系牧α吭慈诤诎抵�，為我們指引正確的方向！
我愛這美麗的星空，我更愛那耀眼的繁星！��！
六年級的遐想作文 篇3
經(jīng)過了秋天那一場場秋雨，溫度漸漸的低了下來。現(xiàn)在立冬也已經(jīng)過了，到了小雪。
梧桐樹上樹葉雖說落了很多，但還沒有落完，被風(fēng)一吹，依舊飄飄灑灑的落下來，那些金黃的身影如同金色的雪花在空中漫天飛舞，最終投入大地母親的懷抱。灌木叢上、草坪上、馬路邊，大片大片滿是的，坐著的、躺著的、打兩個(gè)滾的……
我喜歡漫步在這大片大片的“雪地”上，聽那清脆的聲音。我俯下身子，拾起一片金黃的“雪花”，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香，閉上眼睛，我仿佛走進(jìn)了春姑娘的家，到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香偷偷地鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋;細(xì)數(shù)精致的紋理，我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘，它從春天里走來，又到秋天的歸根。人生何嘗不是如此，從幼小無知的孩子，到為他人、社會做出貢獻(xiàn)的，像樹葉一樣，用有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值。在它們走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式。
我輕輕將這片樹葉夾在我的書中，不由地加快了腳步。
六年級的遐想作文 篇4
噗咚，魚兒浮出水面，自然擺動(dòng)身體，又流回河流中。冰雪消融，萬物復(fù)蘇，春回大地，是一派清新的世界，春天又來了。
清晨，我漫步在花園中，與大自然融為一體，去感受著春意。不經(jīng)意間，望見草叢邊那一抹綠色，思緒帶我回到了那個(gè)春天，那個(gè)時(shí)候，也是在這么一個(gè)花園里。
父親在閑暇之余于花園里種了一些花草，供人觀賞，花園里春意盎然！我悠閑地觀察這些花草的生長情況。有許多種子已經(jīng)破土而出，成為嫩綠的莖了�？粗@些小生物，我不禁感嘆大自然的奇妙，期盼著他們長大。
過了兩天，我驚訝的發(fā)現(xiàn)在一塊兒石頭縫里，竟然隱藏著一株無名花�？上呀�(jīng)被這惡劣的地理環(huán)境所摧殘的快要枯萎，那弱小的身軀像是快要被折斷，顏色卻還是嫩綠色，奄奄一息，我惋惜地說：真是可惜了這株無名花，未能尋到他生命的春季就要枯萎了！
這時(shí)，一個(gè)小女孩兒走過來。他看了看，石頭縫中的無名花，天真無邪的臉上多了一份苦惱。他問我，姐姐你說這話可以活下來嗎？我看了看，小女孩兒她衣著簡潔，胖嘟嘟的臉上寫滿了期盼…
我不忍心打破他的希望，只是靜靜的和他說：這花的生命很不幸，生存的希望很渺茫。
女孩兒臉上多了份失落，許久，他眼神堅(jiān)定的說：不過我相信只要有期盼，有希望，這花一定可以存活下來的！說完，他走了。
望著他，堅(jiān)定而執(zhí)著的背影，我沉默不語。
不知過了多久，偶然間在花園里，我久久佇立在那么綠色前，他如今已經(jīng)成長了，在石頭縫里終成為一株真正的逆境之花。
那個(gè)小女孩兒的話在腦海里久久不能消失，因?yàn)榱似谂�，無名花，成長為逆境花。
因?yàn)橛辛似谂涡∨簤粝氤烧妫?/p>
因?yàn)橛辛似谂螣o名花，綻放出生命的意義。
這個(gè)春天，新的奮斗，新的歷程，也是這個(gè)春天，讓我懂得生命的真諦！
六年級的遐想作文 篇5
0這個(gè)數(shù)字，好似有一種神秘色彩。它既像一個(gè)完美的句號，又象征著圓滿和團(tuán)圓每個(gè)人對0都有不一樣的表達(dá)和解釋，對0的遐想也各式各樣，五花八門。
我看見0，就會想到一個(gè)問題：假如地球是一個(gè)大家庭，屬于地球上居住的每一個(gè)人，不分國家、不分種族、不分財(cái)產(chǎn)那該是多么的有趣啊！
所有人可以四處闖蕩、游歷，沒有國與國的界限。美國人可以隨時(shí)來中國，體驗(yàn)長城的雄壯、泰山的巍峨，可以自由自在地行走在北京的故宮，可以參觀那震驚世界的令人嘆為觀止的兵馬俑；而中國人也可以去美國，去感受那邊溫馨又美好的圣誕節(jié)
所有不同膚色的孩子在一個(gè)學(xué)校上學(xué)，既說中文，又說德文、意大利文、英文每個(gè)人都可以變成會四十多種語言的天才，溝通起來毫無困難，那是多么有趣。如果說，長大后，一個(gè)黑人小孩成了變成了一個(gè)像比爾蓋茨一樣的富翁，其他跟他一起長大的不同膚色的孩子也會欣喜若狂，指著他跟自己的后代說：那個(gè)人我認(rèn)識，他是我幼兒園同學(xué)！小偷、搶劫犯這些人如果小時(shí)候在一個(gè)很友善的環(huán)境里長大，學(xué)會了友善待人的話，長大以后他們也一定不會犯傻。與其坐牢，還不如開艘小船，去海邊當(dāng)個(gè)悠閑者呢，想必也快活得很吧。
但你會問：奧運(yùn)會怎么辦？大家伙兒可都是為了國家而奮斗。放心吧，當(dāng)?shù)厍虺闪艘粋�(gè)大家庭以后，就沒有國家與國家的區(qū)別了，大家可以自由組隊(duì)。黃種人白種人黑人運(yùn)動(dòng)員可以在同一個(gè)隊(duì)伍里一起努力。比賽的時(shí)候，大家可以盡情地支持自己的隊(duì)伍。
那誰來當(dāng)?shù)厍蚪y(tǒng)治者呢？哈哈，用不著統(tǒng)治者，自己就是自己的統(tǒng)治者，每個(gè)人都遵守法律法規(guī)，不侵犯別人，別人也不來侵犯你，多自由，多美好�。�
還有許許多多的金點(diǎn)子呢：不用錢可以拿東西、換東西，不用為了財(cái)產(chǎn)而爭吵，這樣天底下會少了多少噪音啊我靜靜地望著0出神。我相信，那一天一定可以來到！
六年級的遐想作文 篇6
窗外飄進(jìn)來一片梧桐葉，我凝視了它一會兒，恍惚中領(lǐng)悟到：那是大自然給人們的訊號，秋天已經(jīng)來臨了。
我匆匆地走出家門，在這條幽靜的`小徑上漫步游蕩，沐浴著吹來的徐徐涼風(fēng)，感到渾身有說不出的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮的空氣，又不由自主地哼出一支輕快的小調(diào)。天空像一塊覆蓋在大地上的藍(lán)寶石，已經(jīng)被秋風(fēng)抹得潔凈明亮。村外的那個(gè)小池塘，也睜著碧澄澄的眼睛，觀看著這番美好的天色。那塘邊開滿白色的蘆葦叢里，忽然鉆出了一對白鵝，慢悠悠地在水面上浮著。它倆天真浪漫，或許稍嫌這兒過于寂寞吧，于是伸長頸項(xiàng)，“喔！喔！”有節(jié)奏地叫著，打破了這寂靜的場面，使水面蕩漾起一圈又一圈的波紋，為大自然平添了不少生氣。
我坐在了一棵梧桐樹下，靜靜地想起了遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的親人，想起了他們在這收獲的季節(jié)，把自己勞動(dòng)的果實(shí)，分享給鄰居和親戚。他們現(xiàn)在應(yīng)該在田里收割莊稼吧！他們也許正聚集在一起有說有笑的吧！親戚家的孩子們也許正在一起玩耍吧！遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我，心里無限思念。真可惜，此時(shí)的我卻不能與他們共處……想著想著，我眼里的淚珠快要掉落，我使勁地忍著，沒有讓眼淚流下來。
一直呆到了夕陽西下，我抬頭向天空望了望，雁兒們一邊“咿咿呀呀”地說：“明年見，孩子們！”一邊繼續(xù)向著暮色蒼茫的天邊慢慢地飛去了……
六年級的遐想作文 篇7
夜，靜悄悄地，我躺在床上遙望那廣袤的星空。今晚的月亮真大，真亮，真美。從小，我就喜歡靜靜地望著它，它也會靜靜地看著我……
接到一份通知，我居然有幸被邀請成為“人類移居地球計(jì)劃”的第一批體驗(yàn)人員！坐在最新，最快，最平穩(wěn)的“曙光女神”號登月飛行器上，好奇心驅(qū)使我東張張，西望望。這里碰碰，那里動(dòng)動(dòng)，在不到四十分鐘的時(shí)間，我都還沒有過足癮，就已安全抵達(dá)了月球。拿上我的行李，內(nèi)心無比激動(dòng)：神往已久的月宮啊，我來了。
隨著艙門緩緩打開，撲面而來的清新空氣，讓人仿佛置身大森林。這樣的味道，讓我這個(gè)聞慣汽車尾氣的鼻子，還有點(diǎn)不適應(yīng)呢。陽光暖暖照在身上，電梯帶著我們緩緩行向出口，如今的月球，因?yàn)檫\(yùn)用了相關(guān)科技，重力已經(jīng)和地球上一樣，我們可以正常行走。只是對于我來說，是個(gè)小小的遺憾，我還想體驗(yàn)在失重狀態(tài)下，那種飛一般的感覺呢。
一路前行，我的周圍被數(shù)不清的未名植物所包圍，它們生長得十分茁壯，翠綠欲滴，花朵開得嬌艷撩人。這在高樓聳立的地球上，好像是很久以前才存在過的�？粗胺讲贿h(yuǎn)的狹窄入口，不禁讓我想起來陶淵明的《桃花源記》來的世外桃源的入口，讓人遐想無限。
眼前果然豁然開朗，一輛輛整齊的月球車停成一排，上面居然寫著我們每個(gè)體驗(yàn)人員的名字，趕快找到屬于我的座駕，一坐進(jìn)去，門自動(dòng)關(guān)上，居然是全封閉式，不過一點(diǎn)都不影響我觀看外界，因?yàn)樗莻�(gè)透明的大圓球。在開啟了自動(dòng)駕駛模式后，大球載著我，平穩(wěn)地滑動(dòng)在平整的月球表面上。
按照自動(dòng)駕駛路線，首先來到農(nóng)業(yè)基地，民以食為天，開發(fā)者一來到月球，就率先解決人們未來的食品問題，通過月球車內(nèi)的介紹，眼前這一片片稻田，果樹，都是最能適應(yīng)月球環(huán)境的優(yōu)良品種，生長出來的稻谷，麥子，各種水果，都是自然生長，自然成熟，我們再也不用擔(dān)心農(nóng)藥，膨大劑，轉(zhuǎn)基因，可以放放心心地吃。因?yàn)樵谠虑�，農(nóng)作物生長周期會比在地球上大大縮短，因此，一點(diǎn)都不用擔(dān)心食物不夠吃的問題。想著中午就能吃到這些美味，還有點(diǎn)流口水呢……
接下來到了能源轉(zhuǎn)換基地，這里的工廠和地球上那些冒著滾滾大黑煙，排放著臭污水的工廠完全不同，工廠就直接建造在森林里，不用多大占地，規(guī)劃得很有序。礦石已經(jīng)不再需要復(fù)雜的冶煉。由機(jī)器人采選出來后，直接從里面提煉出來能量，像液體一般被注入到一個(gè)個(gè)大方塊里面，這些能量塊被直接放入轉(zhuǎn)換器，變成我們需要的電，環(huán)保型燃料等……被提煉過的廢礦石，則被旁邊另外一個(gè)大機(jī)器加工成肥料，用在農(nóng)業(yè)基地里，真的是合理利用呀。
離開工廠，月球車慢慢向一片很寬廣的大草原開去，我開始看到了奔跑著的梅花鹿，水塘邊的犀牛憨憨地望著我，小心翼翼躲在遠(yuǎn)處張望的斑馬寶寶……這時(shí)，車內(nèi)語音提示，原來我已經(jīng)來到動(dòng)物天地，這些平時(shí)關(guān)在動(dòng)物園籠子里的動(dòng)物們，如今可以自由自在地奔跑，嬉戲，打鬧，再也不用擔(dān)心會有人來獵殺它們，用它們的皮毛，角去換取金錢。看著它們調(diào)皮歡快的樣子，我趴在透明車身上，激動(dòng)地向它們揮舞起雙手。人和動(dòng)物們和諧地共處在一起。突然，月球車一抖，我從座位上重重摔了下來……
我猛一驚，原來自己剛才已經(jīng)深深陷入到一種遐想的狀態(tài)里。挺虛幻，但又感覺那么真實(shí)。抬頭仰望蒼穹，心中不由又想起剛才的夢境。我更加期待著，以后我能成為科學(xué)家，去創(chuàng)建一個(gè)我心中的美麗月球。
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