【精華】六年級作文錦集六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的六年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
【我的一家人】
爸爸、媽媽、姐姐和我組成了一個溫和的家庭。在家里，我們一家都有外號。爸爸叫“酒鬼”，媽媽是“小氣鬼”，姐姐是“懶鬼”，而我則叫“貪玩鬼”。
說爸爸是“酒鬼”，是因為他每天晚上都要喝酒。每次出去吃飯，總是喝得多。有一次，爸爸的朋友叫他出去吃飯，他臨走前，我們一直囑咐：“一定要少喝點酒，別醉醺醺地回來。一定要少喝點酒，別醉醺醺地回來……”到了8點多，爸爸醉醺醺地回來了。媽媽一邊將爸爸扶到床上，一邊說：“我就知道你又要醉醺醺地回來，你可真是個‘酒鬼’。”
說媽媽是個“小氣鬼” 更是一點也不夸張。每次去超市，我和姐姐要買零食，媽媽總是買很少，有時只夠一次吃的。而且買零食時她都是挑便宜的買，把標價牌左看右看，最后才買便宜的那種。
說姐姐是“懶鬼”是因為她每個星期天早上都要睡到10點才起床。有一次，睡得時間更長，竟然睡到了12點才起床。
說我是“貪玩鬼” 是因為每當班級里流行什么玩具，我都要買，但由于媽媽太“小氣”大多數(shù)玩具都沒買成。
這就是我的一家人。怎么樣，很有趣吧!
作文點評：
作文分別介紹了家中幾個人，能夠抓住各人的特點來介紹，全文層次清楚，語言通順。由于各寫各事，很少相干，所以全文內容顯得分散。最好有一件事情，在這件事情面前，全家各人有不同態(tài)度，有各自言行，這樣圍繞一個中心，內容就形成一個整體了。
六年級作文 篇2
我沒去過山水環(huán)繞的桂林，也沒去過水天相接的北海，更沒去過繁華熱鬧的大都市，可我去過外婆家的竹林。我覺得外婆家的竹林已經(jīng)勝過別處了，那里的風景如畫，那里的一草一木都讓我陶醉，尤其是那一年四季都青翠蔥郁的竹子。
春天一到，竹林的景色如詩如畫。
竹林里生機勃勃，嫩筍萌發(fā)，萬竿吐翠，春意盎然。這時會有小孩在竹林里嬉鬧玩耍，追蝴蝶。漫步其中，和風拂面，呼吸著清新的空氣，閉上眼睛靜靜地聽竹葉發(fā)出的簌簌聲，真讓人心曠神怡。春風的腳步像一位溫柔恬靜的少女向我們走來。
炎熱的夏天來臨了，竹子長得高高的；青青的干，青青的枝，一根根，一叢叢，在風中搖曳，那秀麗挺拔、楚楚動人的，叫竹；那一節(jié)節(jié)挺著大肚子的，問媽媽才知道那叫佛肚竹，一籠籠，迎著風呼呼啦啦地往上躥，不禁使人感到一種奮發(fā)向上的力量。人們在飯后會來這里散步，談天說地，這里成了娛樂場所。
涼風習習，又迎來一個金色的秋天。
而那片竹林卻是我們的天地。很多時候都會有一些孩子在那里嬉戲，有的蕩秋千，有的捉迷藏，有的在那里看書，還有的在那里唱歌。讀書聲、歡笑聲連成一片，這里成了我們的天堂。
寒冬降臨，萬物蕭索，樹木的頭發(fā)落了。刺骨的寒風向竹林吹去，但竹林依舊是青青的干，青青的枝，依舊是蒼勁挺拔，直指蒼穹。
外婆家的竹林四季如一�？偸悄菢忧�，總是那樣堅強，總是那樣挺拔，默默奉獻于人，它給我們帶來快樂。愿外婆家的竹林春色滿園、青春常駐。
六年級作文 篇3
我有一個幸福的家，它讓我感到無比的溫暖。
我的媽媽很疼愛我。有一次，媽媽發(fā)現(xiàn)我的小拇指上長了一個囊腫，她很著急，帶著我到醫(yī)院檢查，后來醫(yī)生說要院把它開掉，我一聽感到非常害怕，這時媽媽用那溫柔的聲音對我說:“寶貝別怕，媽媽會一直守在你旁邊的。”到開刀的時候，我的左手緊緊地握住媽媽手，恐懼和疼痛就減輕了不少，這時我才感覺到“有媽的孩子是個寶”。
爸爸對我很嚴厲，他把我的每次考試看得很重，因為他一直教育我“考出好成績是一個學生的首要任務”。每次大考前，不管他工作多忙都要抽空把我以前做過的考卷再幫我復習一遍，我覺得爸爸在學習上對我的嚴格要求讓我受益匪淺。
我是爸爸媽媽的好寶貝，也是家里的開心果，我能讓不開心的人變得開心起來。有一次，奶奶在生爺爺?shù)臍�，我跑過去對奶奶說：“奶奶，我彈給您聽《荷塘月色》好么？”奶奶爽快地答應了。我走到古箏旁彈起了優(yōu)美的.旋律，彈著彈著，奶奶也跟著跳起舞來了，看不出有一絲生氣的樣子。就這樣，我讓奶奶變得開心起來了。
我愛這個家，在家里我感受到無比的溫暖，感到無比的快樂，我愛我家！
六年級作文 篇4
我是一個學習不太出色的學生，同樣，對讀書等事感到有些厭煩。
有一天，不知為什么，我非常想讀書，就這樣，我慢慢的開始了，開始了讀書的生活。
我時不時的，都會沒事可做，就在一剎那，我卻看到了它，我將它慢慢的拿出，一看，竟是初一時老師讓買的書，我還一頁未看，不過從現(xiàn)在開始，我將會一頁頁的看它。
才讀了近一個小時左右，我就感覺到了，我喜歡上了這本書，這，真是一本好書。
這里面的一切都是我有了深深地感受，我想，如果我是這本書里的主人公會怎么樣呢？我不斷的在想象，我感覺到，主人公的很多日常生活，都和我的生活有一點相似，可有不完全一樣。
我繼續(xù)往下讀著，我慢慢的，不動聲色的，就把這本書里的主人公如假包換的換成了我，感受著與我相同的一些無法改變的痛苦，真正的與這本書融合在了一起，真正的合為一體。
感受著別人所感受不到的受，受著與別人不一樣的痛苦，我從這本書上真正的感受到了，在此同時，我也學會了很多，很多。
一個星期就這樣過去了，我終于和死書的最后一頁，可我認為，我并沒有把這本書真真正正的讀完，因為，我只是讀出別人所感受不到的感受，與不同的理解。
但是，我卻沒有再一次讀它，我只是回過頭來想像，同時，回想書中所發(fā)生的事情，又聯(lián)想的是我自己，我認為，該發(fā)生的可以不讓它發(fā)生。
并且，每個人有著不同的想法，有的事情，他認為不對，你認為對，他認為對的，反而，你可能就認為這是不對的。
六年級作文 篇5
我有一個小伙伴,叫陳凱思.他活潑可愛,有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會到的嘴巴.那時他是班上的英語科代表,我的英語不太好,他就主動幫我復習,這樣我們就成了形影不離的好朋友.
有一天下午,我正準備出去打球,陳凱思推門進來了.他說：“我知道你要去玩,可你的英語基礎不太好.我們就來玩英語游戲吧.”他可真會說話,明明是要我學英語,還說是做游戲.就這樣,我們學了一下午,我也忘了玩了.
陳凱思雖然是我的朋友,但他對我也公正無私.有一次老師布置了作業(yè),我把它拋在了腦后,只顧看電視.第二天到學校,陳凱思站到我桌前問：“你的作業(yè)做起沒有?”我說：“呀,通融一下嘛!” 他一本正經(jīng)的說：“不行,我一定要報告老師.”下午時,老師把我喊到辦公室,狠狠批評了我一頓.
放學了,我生氣極了,沒等陳凱思,一人回家了.我走到半路時,陳凱思跑來,拉住我的肩膀,我一甩,把他甩到了路邊,他又拍拍土把我拉住,這下我沒甩了,我叉著腰說：“我再也不理你了!我和你這麼好,你還要告狀.”他把我的手放下,心平氣和地說：“吳庚宇,你還在生我的氣?可是,你沒聽過‘嚴是愛,寬是害’這句話嗎?”我聽了這句話,內心一震：是啊,人家對我那麼好,幫我學英語,可我連老師布置的作業(yè)都做不起,他還不傷心嗎?若不是他去報告老師,我能學好英語嗎?想到這,我臉頓時像火燒一樣,我對陳凱思道了歉,一起搭著肩回去.
現(xiàn)在我轉學了,不能和陳凱思一起學習了,但在我心里,他永遠是我最好的朋友.
六年級作文 篇6
“嘰嘰嘰嘰……”在我家有一只小雞，它叫小新，是我的好朋友。
小新又小又矮，有著綠豆般大小的眼睛，一個尖嘴巴，一對半圓形的小翅膀，總是緊貼著身子，體態(tài)笨拙而又輕盈，走起路來像是在滾動，又像是在彈跳。遠看就像個黃色的網(wǎng)球，甚是可愛。
別看小新老實安靜，其實它很調皮了。
有一次，我下午學好國畫回到家正想與小新耍上一耍，可是到了它的“草窩”旁，見門關著，以為它還在休息�？墒沁^了好久，還是沒有動靜，不對啊，小新每次一聽到我的腳步聲，就會飛快地跑出來迎接我，今天怎么會…..？我終于耐不住性子，拉開雞門一看，居然不在！難道小新飛走了？不可能，窗戶那么高，就算想飛也飛不上去啊。那它會在哪兒呢？找！我顧不上那么多了，連忙跑向他最喜歡的地方——廚房。我東看看，西看看，還是沒有找到。俗話說得好，最危險的地方就是最安全的地方，客廳空間那么大，會不會在客廳呢？我連忙跑進去，趴下來尋找，甚至連沙發(fā)底都看了，也沒有看見小新的蹤影。我有些急了，小新真的不翼而飛了嗎？“楠楠，你快來看，這是什么？”媽媽大聲地叫道，我尋聲而來，只見一個黃色的，毛茸茸的東西靠在馬桶旁，哎——是小新！真是把我找得好苦啊。
小新雖然調皮，但它那種做事的態(tài)度卻讓人刮目相看。
再說一次吧！那天我剛剛浸好水，準備了滾圓雪白的一些米，放在飼料盆里想給小新吃，但是突然一想，不如和它來玩一個游戲，那是多么的有趣！我先吧飼料盆擺在地上，抱起小新，給小新看了一眼，無精打采的它一看到食物，就立刻振奮起來，瞪著雙腳想撲過去吃，我把它往旁邊一放，在飼料盆前放了幾本厚厚的書，這樣形成了一堵又陡又高的墻，我量小新飛不過去，就站在一旁欣賞，只見小新退后一步，揮動著它那雙有力的小翅膀，伸著長長的脖子箭似的向前沖去，嘿嘿！失敗啦。不但沒過，還摔了個大跟頭，可小新不放棄，又來了第二次，第三次，都沒有飛過去。我有些沮喪，就走了。過了一會兒，我做完了事，又回來看它，什么？還沒過？我正打算幫他一把，可是就在這時，小新突然向我盯了一眼，傲著頭，叫了幾聲，那毫不畏懼的氣勢好像在說：“別小看我！”奮力一蹬飛了上去，津津有味地吃起米來。一邊吃，一邊還不停地抬起脖子，看起來活像一個凱旋的將軍，在書本上不斷地兜圈子，顯威風。
哇！可愛的小新，我的好朋友，我最親愛的朋友，真值得自豪，值得驕傲。
【【精華】六年級作文錦集六篇】相關文章：
【精華】六年級作文錦集7篇05-14
【精華】六年級作文錦集7篇05-14
【精華】六年級作文錦集九篇05-16
【精華】六年級作文錦集6篇05-12
【精華】六年級作文錦集9篇05-12
【精華】六年級趣事作文錦集5篇05-04
【精華】六年級敘事作文錦集7篇04-28
【精華】六年級成長作文錦集9篇04-26
【精華】六年級敘事作文錦集6篇04-25
【精華】六年級作文錦集七篇05-12