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    我的六年級作文

    時間:2022-05-18 09:43:09 六年級 我要投稿

    【實用】我的六年級作文匯總十篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的六年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    【實用】我的六年級作文匯總十篇

    我的六年級作文 篇1

      時間像一個活潑的小孩一樣飛快的流逝著,每天都是絕后空前、獨一無二,每天都有它的精彩,每天都很寶貴。

      小時候,我眼中的世界是一個小小的搖籃,有家人的陪伴,有大家給我的溫暖與關愛。每當我的家人輕輕推動搖籃時,我在籃中安詳?shù)厮恕D菚r,我覺得我是世上最幸福的人。

      幼兒園時,我離開那個充滿幸福的搖籃,走進我向往已久的學校,碰到了我盼望和其它人一樣擁有的東西——朋友。有了許多的好朋友陪伴我渡過了無憂無慮的幼兒園時光,我步入了美好的小學。

      小學時,我進入學校,見到了和藹的老師和像家人一樣關心我的好朋友。就在我高興玩耍的時候,期中考試悄悄到來,我考砸了。這時,父母給我敲響一記警鐘,我努力,但終究沒有回報,父母對我的信任慢慢變成失望,我對學習的熱情也慢慢藏在心底的最深處……

      但一次偶然的成功使我對學習恢復熱情,奮發(fā)圖強。最后,父母的臉上終于有一絲難得的笑容。

      現(xiàn)在,我眼中的世界是春天般的溫暖。以后,如果會遭到寒流,我也會勇敢面對。

    我的六年級作文 篇2

      歲月匆匆流去,回頭一看,一個牙牙學語的小孩子已成為了一個活潑快樂的小學生。我也發(fā)生了許多的變化,從一個膽小怕事的小屁孩變成了一個大膽的少女,還被同學尊稱為——大膽妹。想知道為什么嗎?想知道就和我一起來回顧歷史吧!

      在四年級的某一天里,我們奉老師的旨意打掃教室的衛(wèi)生。大家就開始各自打掃了。不一會兒,教室里就變得熱火朝天起來。有的在掃地,有的在擦黑板,有的在擦窗這情景變成了一幅活生生的畫卷,如詩如畫。突然,一位同學的驚叫聲打破了畫卷的寧靜。大家都圍了過去看。呀!原來是一只死老鼠!真可怕。望著這只已死去的,身上彌漫著惡臭的老鼠,我連退了三步,打了一個顫抖。連忙叫些大膽的男同學把小老鼠丟出去。沒想到,他們一個個都打退堂鼓,說:你是班長大人,這重大的任務就交給你老人家了,我們先走了,拜拜。說完一溜煙地跑了出去。我把目光轉向了女同學們,沒想到她們也跑了。教室只是孤零零地只剩我一人。望著這里,真有種想哭的沖動。這時我心想:要不要把老鼠夾出去呢?如果要的話,可是小老鼠又那么臭。如果不要的話,那又怎么辦呢?就在這時,我的耳際卻響起了媽媽的`一句話:面對困難,克服困難。因為這句話,我毫不猶豫把老鼠夾了出去。同學們見后,立即回來教室打掃,而且他們個個都對我刮目相看了,還送了我大膽妹這個尊稱給我呢!

      看,這就是我,勇敢,活潑,面對困難不退縮的大膽妹!

    我的六年級作文 篇3

      汪思顏是我的同學,也是我的好朋友。

      她是我補習班同學,我比她大,可是她就向像大姐姐一樣照顧我。每次補習中只有我們兩個女生,所以我們非常要好。

      汪思顏皮膚白,眼睛像瓜子,微微的傾斜,一笑起來彎彎的,又像月牙,嘴巴露出“東倒西歪”的牙齒,非?蓯,她經常扎著一個小小的馬尾辮,走起路來,那馬尾像熱情似火的姑娘,左一搖,右一擺。

      要說汪思顏的特點,最突出的是大方。

      那一次上補習班,汪思顏打開筆袋,拿出兩只筆,說道:“你看,我買的兩只新筆,可愛不?”我看著兩只筆,筆頭是可愛的小怪物!昂每蓯邸蔽仪椴蛔越哪昧艘恢г谑稚峡戳擞挚?墒,這是她新買的筆,肯定不會給我,我想。只能不情愿的還了回去。上課時,我一直想這汪思顏的筆,好想要一支。我終于忍不住,對汪思顏說:“汪思顏,你能不能把筆送給我?”“嗯”這個話沒說完,汪思顏抬頭望黑板,沒有理我的意思。我頓時生氣了,之后,就沒有理她。

      下課后,我準備離開時,汪思顏把筆舉到我的眼前,說:“送給你”!罢娴,這可是你的新筆啊”“如果你一支,我又有一支,不更像姐妹嗎?”汪思顏說:“剛才沒有理你因為老師發(fā)現(xiàn)了!

      我太感動啦!抱了一下汪思顏,捧著筆高高興興地走了!

      我就喜歡汪思顏大方!

    我的六年級作文 篇4

      我的母!抗鈱嶒炐W坐落在江陰西門,是一所歷史悠久的實驗小學。我在這里學習生活快六年,對這里的一草一木都很熟悉,它就像我的家一樣,我深深地愛著它。

      晨光的校園是美麗的。春天,朵朵櫻花綴滿了枝頭,白的似雪,粉的如霞,把校園裝扮得格外美麗。秋天,校園里開滿了金黃金黃的桂花,一陣陣清香彌漫著校園,聞一聞,真是讓人精神抖擻,神清氣爽。

      學校的校園文化建設是一流的,有圖文并茂的禮儀長廊,有設備齊全的多功能教室,有寓教于樂的科技長廊,這些讓我們潛移默化受到熏陶。每個班都有班班通,有了這個,所有班都可以在教室里上網查閱資料,這給我們的學習帶來了極大的方便。

      晨光的老師是無私奉獻,和藹可親的。當夜幕降臨時,有的辦公室還透著明亮的燈光,那是老師們正在批改同學們的作業(yè),有的還在認真地備課呢。這可真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”!課間,老師和藹地與同學們交流著,讓一些調皮搗蛋的學生變得更加乖巧。

      晨光的學生是彬彬有禮的。平時,一聲聲“您好!”、“謝謝!”、“再見!”不絕于耳,學生們就像一位位“小紳士”、“小淑女”樣,給別人帶來親切的問候和美好的祝愿。晨光的學生也是做事積極、認真負責的。一大早,當你走進校園,就看到同學們在包管區(qū)內拿著笤帚、簸箕,彎著腰,認真的打掃著,他們用辛勤的勞動,讓校園的面貌煥然一新。

      這就是我眼中的晨光實驗小學,這里的一草一木、每一位老師、每一位同學都令我難忘。若干年后,當我成為祖國的棟梁之才,我一定會回到我的母校,重溫這段美好的童年生活。

    我的六年級作文 篇5

      二十年后的我,已經是一位高級工程師了。

      我所干的工作,只需要監(jiān)督“工人工作”和設計圖紙。你可別小瞧我了,我手底下可有很多的項目呢!這么多項目,我只需要幾位工作人員,我只需對工作人員吩咐一聲,他們就能指揮幾千幾萬個的機器工人干活,機器工人力大無窮,它們不知疲倦,不管任何地方都可以去,它們任何危險都不怕,摔壞了,也只需更換一下零件,就可以了,它們是人類的最好的助手。而工人們也不需要親自去干活,他們只需在計算機上下一道指令,就可以了,上班和休息一樣輕松愉快。

      我親手設計的別墅更是別具一格,房內有特殊的葉綠素在里面,可以化解污染,進行光合作用,讓里面時刻都產生氧氣,同時,它還可以分泌出一個保護罩,房子是隱形還是呈現(xiàn),完全憑我的指令。別墅院內地面上開滿了小花,長滿了小草,還長著幾棵高大的樹,樹上生活著各種各樣的鳥類,我每天和它們和睦相處。別墅對出入的人員,都進行嚴格的語言辨認和血液檢證,只有符合條件的才可以正常出入,如果強行出入都會被電電暈,而房子上的自動報警系統(tǒng)會在第一時間發(fā)出警報,把圖像傳到我的控制室里,由我決定是否允許他們出入。所以,未來的世界里已經沒有了小偷的蹤影。

      我專門為人們出行設計了一種飛行器,到時候人們出行根本不用打的,坐公交車了,更不用自己開車辛苦地到處跑了!我設計的飛行器很奇特:他有一層綠色的保護膜,可以凈化空氣,儲存太陽能。人類再也不會為能源問題而傷盡腦筋了。人們坐在里面,只要輸入所到的目的地的代碼,它就能直接飛到那里,它擁有四級能量,人們也可以坐上它去月球旅游,或者到更遠的星球上去遨游!

      不過,這些都是我的夢想而已!我現(xiàn)在必須更加努力地學習,為二十年以后,我的夢想的實現(xiàn)儲備正能量!

    我的六年級作文 篇6

      每人都有對未來的暢想和希望,我也不例外。

      以前,我希望自己長大以后當一位老師,把所有的知識都傳給祖國的花朵,F(xiàn)在,我覺得或許當個醫(yī)生也不錯,可以救人命。不過,我要做一個與眾不同的醫(yī)生:

      比如一個地方出了車禍,只要一聲"徐醫(yī)生",我就會通過感應系統(tǒng),加上未來科技的發(fā)展,立即到達現(xiàn)場替?zhèn)咧委煛?/p>

      那時,我還會發(fā)明一種藥劑,分別裝在一個一次性針管里,給傷者打上一針,傷者就會立即恢復成一個正常人,再吃下一顆我發(fā)明的神奇藥丸,傷口就會立即消失。

      當然,我會帶一個小助手幫助我,我有事情或正在幫別人治療時,他能拿著我的緊急要想去另一個需要治療的人那里照我我的方法給別人治療。

      如果有個年輕人——不超過50歲的患了不治之癥,那我就會用我的第三大發(fā)明:超級 藥丸給他吃下,他就會變成正常人。

      如果一位老年人將要因年紀大了而去世,我才不管。如果這世上沒有生老病死,那我國的人口就會暴增。

      讓我們一起為了自己的理想奮斗努力把!

    我的六年級作文 篇7

    十七歲的我:

      相信你已經長成一個亭亭玉立的大姑娘了。有沒有把粗心的壞毛病改掉?有沒有按照媽媽的要求收好自己的東西?有沒有讓父母操心、讓老師滿意?身體怎么樣?學習怎么樣。這些都是我想問的。不過我相信你一定已經把這些壞毛病改掉了,對吧!

      你還記的你八歲的時候,為你臉蛋上的小雀斑而煩惱的事情嗎?那時候你很自卑,怕同學嘲笑你,每天都不開心。媽媽發(fā)現(xiàn)了你的心事,安慰你說:小雀斑長不長咱們臉上,咱們說了不算,它來了。我們就把它當朋友,它是我們身體的一部分,只有你自己接受了別人才不會嘲笑你,再說爸爸媽媽也覺得你很可愛。同學要是說你的話,你就告訴他們:它長在我臉上,你著什么急呀?聽了媽媽的話,你茅塞頓開,又開朗起來。

      現(xiàn)在的我是十歲,在班里擔任班長,人緣不錯,和同學們相處非常融洽。那么你呢?想必也有很多好朋友吧!你還記的以前的好朋友和教過你的老師嗎?你和他們有聯(lián)系沒有?十七歲的你和現(xiàn)在的我都要懂得珍惜快樂的童年哦!因為只有一次!

      祝:身體健康,學習愉快!

      十歲的你

     XX年8月26日

    我的六年級作文 篇8

      夏天的影子才剛剛離開,秋天的腳步就忍不住趕來。脫下短袖,換上衛(wèi)衣,我們一起走進秋天!

      果園子里,樹上的果實紅彤彤的,她們一個個笑著說:“哇,秋天的景色真美呀!”樹下,綠草茵茵,他們都害羞了,不像往常一般,雖是英姿颯爽卻不令人喜愛,我們最愛的,還是這時的小草,軟軟的,嫩嫩的,踢幾腳球,打幾個滾,好愜意!

      田野上更是熱鬧,高粱舉起了紅紅的火把,黃燦燦的玉米笑彎了腰,朵朵白白的棉花樂開了花,綠色的大豆粒粒飽,農民在地里辛苦的干活。這不禁讓我想起“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。農民伯伯頂著大太陽在地里干活實在是太辛苦了,所以我們要愛惜糧食,不能浪費農民伯伯的辛勤汗水換來的勞動果實。

      廣場上,孩子們正在放風箏:蛇風箏,蝴蝶風箏,蜈蚣風箏......各種各樣的風箏,千姿百態(tài)的動作,還有孩子們歡樂的笑臉,熱情的吶喊,使這個秋天別有一番風味。

      天空上,大雁一會兒排成“人”字形,一會兒排成“一”字形,向南方飛去,而天鵝依舊在沒結冰的湖面上快樂地游著泳,無憂無慮,一點煩惱也沒有。我們閉上眼睛,想象自己正抬頭看著藍天,藍藍的天空中只有白云朵朵,偶爾還會有大雁飛過,低下頭去,在那微波蕩漾的湖面上,只有天鵝在輕輕游著,!好美的一幅秋景畫!

      秋天沒有春姑娘那么碧綠,沒有夏姑娘那么鮮艷,也沒有冬伯伯那么潔白,但秋天卻獨有一番風味,只有細細品嘗,才能感受在其中。秋天,我喜歡你,只要你愿意,我愿用一生與你對話,共享我們相處的快樂。

    我的六年級作文 篇9

      我被媽媽從肚子里生出來的時候便有了一個好聽的名字——趙晨希。

      我有一頭烏黑的頭發(fā),長長的劉海下襯托著彎彎的眉毛。一雙水汪汪的大眼睛,一眨一眨的地,像天上的小星星一般。小小的鼻子,一張櫻桃小嘴,可愛極了!

      我的名字——趙晨希,晨是早晨的晨,希是希望的希。它既象征著早晨的希望,又帶表著家人對我的期望,所以我要好好學習,長大以后報答他們。我還是個多面體,優(yōu)點有很多,比如:1、愛交朋友。是和我同齡的、又互相關心、互相幫助,為對方著想的朋友。她們是戚晨曦和小明慧。他們很開朗、活潑也都達到了我交朋友的要求,我們經常在一起玩游戲、看書、做題……如果我遇到了難題或困難她們就會鼓勵我、幫助我。2、我的書法也在新老師的帶領下作品獲了兩次二等獎,第二次還獲得了五百元的獎金呢!3、現(xiàn)在的街訪鄰居們都夸我是個乖孩子……不過我的缺點也有很多,比如:愛睡懶覺、是個吃貨。我的成績還算可以,最好的要數(shù)英語。有一次在課堂上,英語老師出了幾個題讓我們做我是第一個交上去的,老師檢查完后對大家說:“趙晨希是第一個交上來的,并且完全正確!崩蠋煴頁P了我,我很高興。我坐到位子上后,看到有的同學在思考著這道題該怎么做;有的同學才剛做;有的同學正在檢查自己的題……下課后,我會把下一節(jié)課需要的書準備出來,然后喝夠了水就出去放松一下或讀書。

      我的特長是古箏,在我上五年級時就報上了古箏課,我對古箏很感興趣他彈出的來的聲音優(yōu)美而且能讓人的心靜下來,還可以當我痛苦、有煩心事時向它“訴說”。雖然現(xiàn)在我還沒買下古箏,但我不能因為沒有古箏而不練了,每次學完古箏的時候,我都要回家把譜子練熟,不管嗓子有沒有起泡;不管有多渴,我都要忍住,因為我喜歡古箏,所以我要為古箏這個夢想去奮斗,去努力。終于,功夫不負有心人,我彈的古箏得到了老師的認可。

      在家的時候,我會幫助家人收拾收拾家務、洗洗衣服等。家人累了時,我會給他們捶捶背、倒杯水等。在家人不愉快或工作忙時,我會主動為他們分擔;在家人高興時,我會陪他們開心的聊天,因為我已經長大了,我該為家人分擔了。

      說到這兒,我的故事說完了,也說說你的故事吧!

    我的六年級作文 篇10

      那是一個平常的周末早晨,因為要上英語課,所以我早早地起來了,卻發(fā)現(xiàn)家中空無一人,桌子上卻擺放著早點和一張媽媽爸爸有事外出的條子。

      我快速解決早飯后,開始讀英語。正讀著,門突然“轟”的一聲打開,緊接著,媽媽緊張又慌忙的聲音傳來:“怡婕,快走,你爸回來了!闭f著沖進來,奪過書塞進書包,不由分說拉著我往外走。媽媽最后一句話什么意思?我不得而知。

      剛出門,迎面就是爸爸怒氣沖沖的臉。他惡狠狠地瞪了媽媽一眼,大步走進門,“砰”地甩上門。那力度,大的連腳下的地面都發(fā)起抖來。我望望媽媽,她臉上也是一臉的無奈,長長地嘆了口氣。不難判斷,他們又吵架了。

      我心里十分難過,卻也不吃驚。他們可是兩天一小吵,三天一大吵,吵的都是那些雞毛蒜皮的小事。這可是我多年來經歷后總結出的“金科玉律”。

      在車上,我一言不發(fā),生怕因為說錯了,問錯了什么惹媽媽傷心。但媽媽卻和平常一樣,與我談天、交流。甚至比平時顯得更——開心!敖裉煸缟细闪耸裁戳搜?”她笑呵呵地問。“哦”,我反應很快,馬上接口,”我讀英語了!”“真的!”媽媽又驚又喜!澳窃俳o我背背課文吧!”“好!沒問題!”我也用同樣歡快的語調回應她,并快速轉動著大腦背課文。這一次,我背的十分十分流利,流利得連我自己都吃驚了。

      “哦,你太棒了!乖女兒,你太Good了!”她高興地說,甚至還使勁地“啵兒”了我一下。但我看得出,媽媽仍然很傷心。而她之所以在我面前強作歡顏,是因為她知道,一旦對我說出來,對我來說是一個打擊。為了不讓我受打擊,她一直忍著心中的難過。我感謝媽媽。想到這兒,我鼻子一酸,直想哭……

      媽媽,您知道嗎?在遙遠的天山上,有一朵七彩花,美麗又芬芳,有了它,就能使人美貌永存,長生不老。我愿付出一切代價,為您采它,使您永遠年輕美貌!

      媽媽,您是我永遠的依靠,我愛您!

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