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我的六年級作文錦集8篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的六年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我的六年級作文 篇1
暑假，我在網(wǎng)上走火入魔般地看完了美國大片《哈利波特》，里面的故事都深深地吸引了我，引人入勝，令人震撼。它不同于其他千篇一律的動畫片，這是一部兒童魔法類的經(jīng)典杰作。
哈利波特是一個勇敢機敏、一身正氣的小男孩兒。他一頭棕色的頭發(fā)，帶著一副寬邊大眼鏡。特別是在他的額頭上長著一個閃電型印記，是伏地魔留給唯一一個幸存者的標記。他手持魔法棒，騎著飛天掃把能在空中飛行，把我也帶入了一個神奇莫幻的魔法世界。
在那神秘國度里，有巫師、怪獸、精靈和魔鬼，分別代表著正義與邪惡。在那里，貓頭鷹是信使，報紙和信能開口說話，飛天掃把是交通工具，騎車還會飛呢，畫像里的人能動、會說話唱歌，推著小車能穿墻等等，一切都是那么出乎意料的神奇。
哈利波特從小就沒了父母，在德思禮夫婦家生活，還有個表哥。但是，他在家經(jīng)常挨打受罵，被表哥欺負，在學校還有斯內(nèi)普教授的刁難，被可怕的伏地魔追逐 但他勇敢的面對了一切。哈利波特的勇敢，給人以勇氣和力量。面對邪惡勢力，他始終都有一個信念：只要主持正義，學會魔法，勇敢戰(zhàn)斗，就一定會勝利。哈利波特在霍格沃茲的格蘭芬多學習時，還交了兩個好朋友——羅恩和赫敏。他們友誼深厚，互相幫助，共渡難關(guān)，后來都成了優(yōu)秀的魔法師。
哈利波特，是我心中的英雄�！豆ㄌ亍愤@部電影，給了我許多啟迪和無限遐想!
我的六年級作文 篇2
是誰字李白，號青蓮居士？是誰使賀知章送他謫仙人的稱號？是誰有唐代偉大的浪漫主義詩人的頭銜？又是誰與杜甫并稱“李杜”？只有他——李白。
我眼中的李白，是路見不平就拔刀相助的俠客。他在《俠客行》里說過“十步殺一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身與名”
我眼中的李白，是豪情滿懷壯志凌云的開拓者。他一生中作詩近萬，保留下來的一千多首中有最多的還是豪情壯志詩，如《將進酒》中的“天生我才必有用，千金散盡還復來�！边�有《行路難》中的“長風破浪會有時，直掛云帆寄滄海�！睂懗隽死畎讓硐氲膱�(zhí)著追求。
我眼中的李白，是不畏強權(quán)真實自我的人，當高力士因脫靴對李白看不順懷恨在心之時，便聯(lián)合別人針對李白。每當皇上要用李白時，楊貴妃和高力士就全力阻攔，最后唐玄宗李隆基實在沒辦法決定把李白賜金放還。
我眼中的李白，是一位灑脫的詩人，他灑脫，所以對他而言：失去算什么，屈辱算什么，流放又算什么，得到算什么，人生就應該拿得起，放得下，顧及太多只會你拿不定主意，他看透了這一點，所以他灑脫。
我眼中的李白，是才華橫溢的人。他被很多人稱贊過，如賀知章送他“謫仙人”的稱號，杜甫說他“筆落驚風雨，詩成泣鬼神�！彼脖缓笕俗u“詩仙”。
李白在我眼中是一個風一樣的傳奇，是一朵芳香四溢的花朵，還是一本意味深長的書。
我的六年級作文 篇3
我有許多敬佩的人，有媽媽，有爸爸，有老師，還有許多人。但是最令我敬佩的人是一位清潔工阿姨。
在一個炎熱的夏天里，火辣辣的太陽不停地炙烤著大地。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不停地叫著“知了，知了”。我走在回家的路，一手拿著迷你電風扇，一手拿著冰激淋。忽然我看見路旁有一位清潔工阿姨正在掃地。我走了過去，問那位清潔阿姨：“阿姨，為什么那么熱還在這里掃地啊？”我一邊問一邊想：這么炎熱的天氣，要是我的話，我早就回家開空調(diào)去了。那位清潔工阿姨回答我：“這是我的工作啊！我必須得把這份工作做好，這條公路那么臟，我怎么能不打掃呢？”這時我真正意識到：一個人，如果要做好一份工作，就因該勤勤懇懇地去做，無論途中有多少困難和搓折，都不能放棄。
一年多過去了，她無論刮風下雨，都會在有垃圾的地方清理垃圾。她是一位愛崗敬業(yè)的人，她是最令我敬佩的人！作文
我的六年級作文 篇4
假如你問我最喜歡做什么，我準會毫不猶豫地回答道：“我最喜歡閱讀了。
我有一個漂亮的書架，上面擠滿了各種各樣的書，這些書猶如我的寶貝，讓我愛不釋手，每當閑下來的時候，我就沉浸在書中的故事里。雖然我的書架已經(jīng)很豐富了，但我還時常去書店“竊讀”。有一次，我躲在書店的一個架子后面翻看著自己喜歡的書，看著看著，不禁為書中有趣的故事而笑出了聲音，沒想到驚動了店里的阿姨。她走過來把架子上的書拍拍整齊，問我要買哪一本。我說還沒想好，然后假裝去另外的書架翻翻其他的書，阿姨哪里知道我其實是來“竊讀”的。就這樣，我忘了時間，一直看到太陽下山，小鳥回家，才溜出書店。
我愛閱讀，幾乎到了癡迷的程度，吃飯的時候看，就連上廁所的時候也要拿本書進去看，甚至有時候趁媽媽不注意的時候躲在被窩里看，為此，媽媽常常大發(fā)雷霆，但我還是一如既往地愛著閱讀。有一天，媽媽在感嘆生活時常有不如意的時候，我隨口就說：“人生就像刷牙，一手拿著杯具（悲�。皇帜弥淳撸ㄏ矂。�，悲喜交加才和諧�！眿寢岓@訝地張大了嘴巴，那表情好像在看一個外星人！我得意地說：“這句話我是從書上看來的。”
當我的作文發(fā)表的時候，當我滔滔不絕地跟別人說著書中那些精彩的內(nèi)容時，當大家夸我課外知識豐富的時候，我的心里美滋滋的，這都是閱讀的功勞。
我喜歡閱瀆，兇為閱瀆不僅可以開闊我的視野，還可以讓我明白一些人生的哲理，帶給我許多歡樂。
我的六年級作文 篇5
瞧！操場東邊那棵大樹下，有一個正在掃地的女生，她俯著身子全神貫注地注視著地面，手中的掃把不停地揮動著……
她就是我的好伙伴。雖然她的身材矮小，但是長得很漂亮。她烏黑的頭發(fā)猶如瀑布一般，又多又油亮，齊眉的劉海下長著一雙又黑又亮的眼睛，高高的鼻梁下長著一張伶俐的嘴。
她不僅漂亮，而且心眼好。
她十分喜愛小動物，有時連一只弱不禁風的螞蟻也不愿意傷害。
記得有一次，我正在衛(wèi)生區(qū)一邊掃地，一邊悠然自得地哼著小曲，忽然，我聽見一聲親切的呼喚和緩慢的腳步聲，我轉(zhuǎn)身一瞧，看見她屏息凝視，好像有什么事似的，我走到她面前，看見一只黑乎乎的，格外惹人注目的蝴蝶，肆無忌憚地趴在她的右臂上，好像津津有味地睡著了。她沖我做了一個不要吵的手勢，用細微的聲音說：“我們別驚醒它，你瞧，它長得多可愛。”她滿臉洋溢著微笑。她的心地多善良�。∥彝前l(fā)自內(nèi)心真誠的微笑，情不自禁地笑了。她望著這只小蝴蝶，輕輕地吹了一口氣，它沒有蘇醒，我此時想：一定是她的香味，她的善心，她的`心靈打動了蝴蝶，才創(chuàng)造了那份和諧的境界！她又輕輕地呼了一口氣，蝴蝶仍然沒有醒。她笑著說：“該是讓它回家了�！闭f完，便觸動蝴蝶的翅膀，蝴蝶醒了，撲騰翅膀飛走了。很快消失地無影無蹤了，她看了滿意地笑了。
你瞧，這就是我的伙伴。她雖然平凡，但是她擁有一顆善良的心！我十分幸運，能交到她這樣的好伙伴！
我的六年級作文 篇6
�。玻澳旰蟮奈沂且粋�舉世聞名的作家。
２０年后，我的作文叢書終于問世了，題目是《如何成為作家》上面記載了我成為作家的經(jīng)歷及如何寫好作文，我要把它多印幾百本。我還要到一個很窮的山村里，讓那些上不起學的孩子們都能成為有知識的人。放了假我讓他們上我這來免費補課，我開的是免費補習班，使每個學生免費受到教育，還要給學的好的同學發(fā)獎學金，以示鼓勵，我給他們發(fā)幾本作文書，其中有我自己主編的作文，上面不僅有我精心積累的好詞佳句，還有描寫各種事物的范文，及一百個精彩開頭、絕妙結(jié)尾的例子，因為好的開頭、結(jié)尾是文章成功的一半，我要讓我的每個學生像我一樣愛上寫作，成為作家。
我還為老師們量身定做了一套教學方案，這樣老師們教的輕松了，學生們學得也容易，學起來也不容易疲勞，即使學累了，就領(lǐng)學生出去玩一會，使大腦得到充分的休息，學起來也可以取得事半功倍的效果，我還要多給學習不好的學生補一補課，讓每一個學生的成績都能有所提高，讓他們都愛上學習、愛上寫作。
我不僅只為學生輔導，還要為家長服務。
我要為那些沒有上過學的大人們辦一個免費學習班，使他們也成為一個有知識，有文化的人，因為現(xiàn)在已經(jīng)是知識的時代，就連種地都要知識，所以我要讓他們免受文盲的苦腦。
�。玻澳旰蟮奈遥咽且粋�大作家，我要讓天下所有的人都成為有知識、有文化、有修養(yǎng)的人。
我的六年級作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我從一個一年級的學生變成了六年級的學生。而班主任也換個不停。其中，我最喜歡的是六年級的 趙老師。
幽默
六年級的課文以科普類文章，文言文居多。以前也接觸過文言文，課文里的“之乎者也”把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向。所以，每一篇文言文我一定要死記硬背才能勉強過關(guān)�？墒沁@些“之乎者也”經(jīng)趙老師手里一變，背誦起來那簡直是“小菜一碟”！。因為趙老師在講的時候習慣把白開水似的文言文變成濃香的“排骨湯”。你聽！趙老師正在講第八課《為學》哩！“同學們，你們是想當窮和尚還是富和尚呢？”同學們異口同聲的說：“窮和尚！”“那誰想當富和尚呢？”我們聽后，哈哈大笑起來……
嚴厲
有一天早上，因為貪睡起晚了，我抓起書包就像學校跑去。殊不知，我那語文白皮同步還在我那可愛的小床上“睡覺”呢！一進班，我立刻著急起來——組長已經(jīng)開始收作業(yè)了！我馬上放下書包，翻找起作業(yè)。數(shù)學作業(yè)，英語作業(yè)，語文作業(yè)……咦？我的語文白皮同步呢？難不成落在家里了？不可能！堅決不可能！我把英語，品德書都翻了一遍，整個書包都被我翻了個底朝天，可就是不見語文白皮同步的身影。唉！肯定落在家里了！抬頭一看，趙老師正埋頭判白皮同步呢！完了，這下死翹翹了，趙老師一定會大發(fā)雷霆的！算了，誰讓人家忘帶作業(yè)了呢？我只好硬著頭皮走上前去，小聲對老師說：“趙老師，我語文白皮沒帶�！薄盀槭裁矗俊薄拔易蛱焱砩吓吭诖采峡炊涛�，結(jié)果落在床上了。”“我昨天提醒了幾次？！一定要帶著，我課上要用！你說的都不叫理由！”趙老師嚴厲地批評了我。直到下午我把白皮同步拿到學校，趙老師才說：“下次不許在這樣了！聽到了嗎？！”“聽到了！”我調(diào)皮地走回座位。
趙老師是我小學生涯里最后一名班主任。我深深地愛著趙老師，愛著這個給予我無限回憶的校園。
我的六年級作文 篇8
有一個美麗的地方，
就在那青山之陽，
這就是我可愛的家鄉(xiāng)——青陽！
高高的九華山，佛光籠罩。
清清的將軍湖水，碧波蕩漾。
街坊里飄揚著黃梅戲，村口邊傳唱著青陽腔。
好客的青陽人，捧出醇香的米酒；
淳樸的小姑娘，給你燦爛的目光。
啊，青陽，我可愛的家鄉(xiāng)！
是你，我熱愛生活；是你，給我無窮力量。
有一個美麗的地方，
在那青山之陽，
這就是我家鄉(xiāng)，我家鄉(xiāng)。
高高的九華山，九華山，
清清的將軍湖水，碧波在蕩漾。
街道里飄著黃梅戲喲，
村口邊傳著青陽腔，
好客的青陽人，捧出醇香的米酒；
淳樸的姑娘笑得那樣燦爛，
啊，青陽，可愛的家園。
你讓我魂牽夢繞，我把你記在心上，記在心上。
圣潔的蓮花峰下，美麗的青通河畔
一顆綠色的寶石熠熠閃光，她就是中國第一個國家生態(tài)經(jīng)濟示范區(qū)——池州市的副城區(qū)
——青陽
青陽，我可愛的家鄉(xiāng)
在你寬廣的軀體里，生命勃發(fā)，青春永駐
團結(jié)拼搏，務實苦干，敢于創(chuàng)新，勇爭一流，青陽精神大力弘揚
推進科學發(fā)展，加速青陽崛起，力爭三五年時間，實現(xiàn)青陽在全省“總量居中、人均靠前”的奮斗目標
保增長、保民生、保穩(wěn)定
舉全縣之力主攻開發(fā)區(qū)，建管并重打造旅游城
青陽的土地�。÷糜蔚臉吠�，朝圣的凈土，投資的熱土！
今天的青陽，居民小區(qū)，整體規(guī)劃、高樓林立、大廈云集
今天的青陽，道路寬闊，綠樹成蔭、車水馬龍、川流不息
今天的青陽，空氣更清新、河水更碧綠、天空更湛藍、環(huán)境更舒逸
處處流淌著溫馨，時時散發(fā)著人文
今天的青陽，社會和諧，百姓安定，青陽人喜在眉梢，笑在心底
奏響快樂的旋律，綻放幸福的火花
科學發(fā)展新理念，執(zhí)政為民譜新篇
我想約你來青陽縣城觀光，引你走高速、坐火車，不久你可以乘民航，我們歡迎你！
我想約你來新農(nóng)村做客，這片土地正翻開時代的新綠，如歌的田野傳唱著三農(nóng)新曲
我想約你來工業(yè)園區(qū)，那里的建設如火如荼，外資企業(yè)紛紛入駐
魅力青陽、活力青陽、平安青陽、和諧青陽、一個美麗富饒的青陽正在崛起！
你寬廣的胸膛上，云集著熱情的兒女
你成熟的面龐里，綻放著喜悅的笑靨
你的身姿，透露著堅定與自信
你的眼眸，流動著希望與企盼
�。∏嚓枺改愕那啻荷x
��！青陽，愿你如少年勃發(fā)
鑄青陽大業(yè)——青龍舞神州九子同聲賀國慶
創(chuàng)青陽明天——陽春逢盛世萬眾一心鑄輝煌
��！青陽，我可愛的家鄉(xiāng)！
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