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    六年級描寫秋天的作文

    時(shí)間:2022-05-13 09:15:02 六年級 我要投稿

    關(guān)于六年級描寫秋天的作文匯編10篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六年級描寫秋天的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于六年級描寫秋天的作文匯編10篇

    六年級描寫秋天的作文 篇1

      秋天,天高云淡,涼爽宜人。一天中午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)r(shí)光棧道欣賞美麗的風(fēng)景。

      我們沿著時(shí)光棧道往南走,路的右邊長著一片蘆葦,開了一串一串白色的花,像狐貍的尾巴,在微風(fēng)的吹拂下,輕輕的擺動著,仿佛在對我們點(diǎn)頭致意。

      繼續(xù)往南走,路兩旁是一排排楓林,部分楓樹上的葉子,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,以自己絕美的姿態(tài)向我們訴說著秋天的熱情。如此美景深深的讓我震撼與陶醉,讓我更深刻的理解了張繼《山行》中:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的意境。

      離開了楓樹林,我們繼續(xù)往前行。偶然一回頭,發(fā)現(xiàn)右邊村子里農(nóng)民伯伯正在忙著收玉米呢!大豆般的汗珠從他們的臉上滑落,帶走了他們的辛苦,帶來了他們燦爛的微笑,因?yàn)榻衲暧质且粋(gè)豐收年。他們把一串串玉米掛曬在屋檐下,向路人昭示他們豐收的喜悅。

      “山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!碑(dāng)我們走過了蘆葦蕩,走過了楓葉林,以為小村莊就是盡頭。誰知時(shí)光棧道的盡頭,竟是我們美麗的撫仙湖,平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。明凈的湖水,能見到水底的小石子。我伸手到湖里撈小石子,感覺水清涼清涼的。她悄悄地告訴我們,秋天來啦!

      秋天是多彩的,秋天是喜悅的,秋天是安靜的,秋天的景色真美!美在白色的蘆葦花,美在紅色的楓樹葉,美在澄澈的湖面,而更美的秋色,是那一片豐收的景象,是用汗水澆出來的累累碩果。我愛秋天!

    六年級描寫秋天的作文 篇2

      一個(gè)陽光燦爛的早晨,小伙伴們興高采烈地來到果園尋找秋天。

      果園里碩果累累,一片豐收的景象。蘋果樹上長著茂密的枝葉,樹葉下,掛滿了許多又紅又大的蘋果,像一個(gè)個(gè)紅紅的小臉蛋。它們你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ!再看看那旁邊的香梨,他們掛在梨樹上,多么像黃色的小葫蘆!還有小葡萄,溫暖的陽光照著他們,就他好比一顆顆閃閃發(fā)光的小珍珠,它們不僅看上去漂亮,吃起來味道是甜甜的,也很不錯哦!

      小明用一只手提著籃子,踮起腳尖,用另一只手去在蘋果,它累得滿頭大汗,想:哇!這些蘋果一定又香又脆,我得多摘幾個(gè)回去給家人品嘗一下。遠(yuǎn)處的老師也不停地摘蘋果,不肯停下來休息。老師一定在想;我的學(xué)生都不怕累,一直在摘,而如果我坐下休息了,那不比學(xué)生還差嗎?旁邊的小紅推著裝滿蘋果的車子說:“你們要摘一些又紅又大的蘋果,到時(shí)候,我們可要拿回去給別人嘗一嘗!

      那邊的小麗看見地上鋪滿了各種各樣的樹葉,真像一張五顏六色的地毯。忽然,從樹上飄下了一片紅紅的楓葉,小麗連忙蹲下身子,小心翼翼地把紅楓葉夾在標(biāo)本冊里。心想:!這片紅楓葉真有趣!

      這時(shí),小剛揚(yáng)起手中的銀杏葉跑過來,他一邊跑,一邊說:“小麗,快看!這片銀杏葉是不是很漂亮,很有趣?”

      這就是秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),讓我們熱情的歡迎它的到來吧!

    六年級描寫秋天的作文 篇3

      秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),不信你看,小朋友邁著秋天的鼓點(diǎn)走進(jìn)了被秋天鋪上一層層美麗的地毯的校園。秋天還讓大地變得更加美麗,給地球上的每一個(gè)人帶來歡聲笑語,給小朋友帶來了一片美好和快樂的笑聲,給大人們帶來一種我無法解釋的美麗……因?yàn)橛辛饲锾,才有了小朋友和大人的贊美和歡笑!

      我們都應(yīng)該為這美麗的大廳鋪上一層我們永遠(yuǎn)忘不了的美麗,那就是把它記下來,記在我們的心里,記在地球上每一位朋友的心里。

      我為有這么一個(gè)美麗的季節(jié)感到驕傲,為有一個(gè)這么美麗的地球感到驕傲,我們都應(yīng)該把秋天記一個(gè)圓滿和美麗的句號,給秋天一個(gè)完美的回答。

      我喜歡這一個(gè)美麗的季節(jié),你呢?

    六年級描寫秋天的作文 篇4

      走在林間的小路上,路旁那熟透的果子發(fā)出誘人的香味,讓人口水直流。有紅彤彤的大蘋果,它們象一個(gè)小皮球似的掛在樹上,惹人喜愛;有穿著桔黃色大衣的桔子;還有那黃爛爛的大鴨梨,摘下一個(gè)聞聞——真香,真想咬一口,等等,上面打農(nóng)藥了。我趕緊跑回家去,正當(dāng)我一邊吃梨一邊散步時(shí),忽然我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的樹上掛著一個(gè)個(gè)小紅燈籠,走近一看才發(fā)現(xiàn)原來是小柿子在跟我開玩笑。

      這時(shí),風(fēng)婆婆打起了哈欠。樹上黃色的葉子紛紛落下來:有的像黃色的蝴蝶,扇動著自己美麗的翅膀,在空中嬉戲;有的象頑強(qiáng)的跳傘兵,從天空中落下來……不一會,大地被披上一層金黃色,像一件黃色的裘皮大衣。

      走出樹林,突然我眼前是一片銀裝素裹的景象。怎么冬天這么快就來臨了哪?原來是胖乎乎的棉桃,吐出了雪白的棉柳絮,軟綿綿的。

      秋天里最美的花要算野菊花了,它們像一群嬌滴滴的小姑娘一樣在風(fēng)中擺動著自己的身姿。聽說,野菊花的汁可以治傷口,晾干后還可以泡茶。野菊花那種土生土長,無所需求,默默地為人們奉獻(xiàn)的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

      秋天真美呀,我愛你秋天。

    六年級描寫秋天的作文 篇5

      “春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時(shí)”秋風(fēng)吹過臉頰,落葉鋪滿大地。秋天,緊接著夏天的腳步,款款而來。

      果實(shí)熟了起來,蛐蛐兒的叫聲響了起來,天氣涼爽了起來。

      果子從樹上悄悄地冒了出來,果園里,樹下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片一大片的滿是那鮮嫩欲滴的水果。去摘一個(gè)梨,清爽可口;去嘗一個(gè)棗,汁甜肉脆;吃一個(gè)桃,細(xì)膩柔軟。帶著絲絲涼意的風(fēng)吹過,令人精神煥發(fā)。

      “一場秋雨一場寒”秋天的雨帶著少許的傷感。道路兩旁的梧桐樹上,原本翠色的葉片在一場場秋雨的洗禮下,漸漸成了淡黃色。樹葉在秋雨的擊打下,譜成了“滴答滴”的悅耳樂章,葉片伴著清風(fēng),和著旋律,在空中飛舞起來,緩緩落地。

      “秋風(fēng)吹渭水,落葉滿長安”秋風(fēng)蕭瑟,一陣風(fēng)吹過,樹葉隨風(fēng)而去,只留樹枝在原地黯然神傷。又一陣風(fēng)刮來,果香、花香在空氣中發(fā)酵,混成一股清香鉆入鼻尖。

      秋天是一幅絢麗的畫卷。秋天是金色,麥浪隨風(fēng)涌動;秋天是紅色,楓葉染紅了天邊;秋天是紫色,串串葡萄懸掛在支架上……

      秋天是顏料,使大地五彩繽紛。

      秋天是收獲,用汗水換來了豐收。

      秋天是歡樂,歡樂充斥在田野里,在農(nóng)田里,在我們的心里!

    六年級描寫秋天的作文 篇6

      秋天是我最喜歡的一個(gè)季節(jié),涼爽的天氣,千姿百態(tài)的云朵,美麗的田野令人陶醉。

      告別了夏日的烈日炎炎,太陽也溫和了許多,似乎遇到了什么令它開心的事情。人們的服裝由背心和短袖變成了長袖和夾克;游泳場也從以前的人山人海變成了現(xiàn)在寥寥無幾;氣候涼爽了,人們的'晨跑和各項(xiàng)運(yùn)動也隨著秋天的的到來而開始。

      秋天的天空真美啊!白云的姿態(tài)變化萬千。瞧,那天邊的那片云似乎是一群在草原上放牧的羊。羊動了,它們被牧羊人趕著。它們越走越遠(yuǎn)。云變成了一簇簇的“棉絮”了?催@邊的云就像洶涌澎湃的“大!。突然,云又變了,這回不是“羊群”,也不是“大海”。原來是急速奔跑的馬群,它們?yōu)槭裁磁艿媚敲醇?明白了,它們是大自然的驕子,追求著自由和奔放?/p>

      秋天的田野一片金色,陽光一照,刺眼極了,像灑了滿地的金子,秋風(fēng)一吹,像海上的波浪。細(xì)細(xì)看來,谷穗密而飽滿,像串串鈴鐺,它們低著頭,好象犯了什么錯誤似的。走進(jìn)果園里,頓時(shí)感到果香撲鼻,令你陶醉。茂盛的樹上掛滿了大大小小的水果。有些水果似乎喜歡炫耀自己,長在最顯眼的地方,向別人展示自己的風(fēng)采;有些水果似乎十分害羞,用枝葉遮住自己,生怕被別人看見。

      啊,美麗的秋天!

    六年級描寫秋天的作文 篇7

      秋天,是豐收的季節(jié)。

      今天上午,媽媽帶我來到姥姥家門前的菜地去看一看。

      走進(jìn)菜園,首先映入眼簾的是一排排整齊的大白菜,大白菜在太陽公公的照耀下,懶洋洋地舒展開它那大大的葉子,在陽光習(xí)啊,悠閑地在唱歌。

      在白菜地的左邊,是一大片蘿卜地,蘿卜的葉子大大的,像兩個(gè)小辮子,一個(gè)個(gè)蘿卜栽在地里,一看到蘿卜,我就想起了《拔蘿卜》的故事。

      在白菜地的右邊,是西紅柿。一個(gè)個(gè)鮮紅的西紅柿掛在藤上,像一個(gè)個(gè)小燈籠似的給人們照亮。

      忽然,一陣香氣撲鼻而來,我們“順藤摸瓜”,原來是香菜發(fā)出的香味。

      秋天的菜園,到處都是一派豐收的景象。

    六年級描寫秋天的作文 篇8

      秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié);秋天,是一個(gè)五顏六色的季節(jié),我愛秋天。

      秋天,果實(shí)累累,稻麥飄香,許多東西都成熟了:石榴開心的笑著,蘋果露出了紅紅的臉蛋,柿子樹掛上了紅燈籠,麥子在風(fēng)中你爭我搶,爭著要人們?nèi)フ亍h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,稻田里就像一片金海,美麗極了。

      秋天,五彩繽紛,就像一個(gè)奇幻世界。楓樹紅了,楊樹黃了,水果和蔬菜們也爭著放出鮮艷而又吸引人的色彩?墒牵蓸溥是披著綠裝,美麗極了。小草更可愛,穿著黃綠相間的衣服,在風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈,那才叫個(gè)美呢!

      秋天,熱鬧極了,孩子們都開學(xué)了,校園里不再那么空寂,反而變得生機(jī)勃勃。秋天,許多小動物也要準(zhǔn)備冬眠了:大家都忙忙碌碌的,有的建窩,有的找東西吃,補(bǔ)充體力,還有的已經(jīng)在窩里準(zhǔn)備睡覺了呢。

      這就是秋天,一個(gè)五彩繽紛的秋天,一個(gè)果實(shí)累累的秋天,一個(gè)熱鬧的秋天。

    六年級描寫秋天的作文 篇9

      秋天到了,涼爽的秋風(fēng)呼呼的吹著,夾雜著樹味的秋風(fēng)拂過我的臉龐,涼絲絲的,舒服極了。

      早上,楓葉在陽光的照射下,猶如熊熊烈火,在樹上燒成了一片,向遠(yuǎn)方望去,好似一顆參天火樹,秋風(fēng)兒一吹,火花往下翩翩起舞,像是一對對紅蝴蝶正在嬉戲。

      就在這時(shí),一聲清脆的鈴聲打斷了玩性正濃的同學(xué)們,大家一窩蜂似的跑回教室,唯恐遲到受罰。

      而在此時(shí),操場上迎來了幽靜,只有秋風(fēng)還在那不厭其煩地掃著落葉!岸b忊彙毕抡n鈴響了,這有些短暫的幽靜被學(xué)生們的嬉笑聲給打破了,操場上又恢復(fù)了以往的熱鬧,帶著一絲涼意的秋風(fēng)掠過足球場,使得踢足球的人們覺得有些愜意。

      我在教學(xué)樓的走廊里望著人多而又顯得略有些狹小的足球場,我頓時(shí)覺得心里像是開了一扇窗一樣的,是啊,在烈日當(dāng)空的夏天,在太陽猙獰的笑容下,足球場變成了一個(gè)大火爐,把悶在足球場上的學(xué)生們都嗮得大汗淋漓,皮膚都長出了小火包。

      現(xiàn)在,涼爽的秋風(fēng)趕走了悶熱,取而代之的是涼爽,而在這涼爽之中還帶著樹木的氣息,在天空中,太陽已不再顯得燥熱,而是微笑的放射出金黃色溫暖的光芒,在這既溫暖又涼爽的日子里,我們又可以在操場上盡情地玩了。

      接著,到了午睡時(shí)間,婉轉(zhuǎn)的秋風(fēng)蕩滌著人們心中的煩躁,在樹葉、秋風(fēng)、白云和小草編織出來的催眠曲中,學(xué)生們安然入睡,做著美夢。

      時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,一轉(zhuǎn)眼,就要放學(xué)了,秋風(fēng)呼呼地吹著在金黃色的黃昏之中,把同學(xué)們送出了校園。

      到了晚上,大家甜甜的睡了只有涼涼的秋風(fēng)還在呼呼地吹著……

    六年級描寫秋天的作文 篇10

     秋天是收獲的季節(jié),它以金黃色的身軀裝點(diǎn)著大地,那分手獲得愉快在我們周圍洋溢著。就讓我們跟隨這種愉悅的心情,去追尋秋天的腳步吧!

      秋天是在田野里。在秋天,當(dāng)你漫步于田坎的時(shí)候,一眼望去,在風(fēng)的拂動下,金黃的麥浪撲打著你的眼睛,讓你眼花繚亂。

      秋天是在果園里。當(dāng)你在趕路時(shí),路過一個(gè)果園。當(dāng)匆匆過去時(shí),也聞見一陣匆匆的香,那也是秋天的腳步,讓果農(nóng)歡快起來;高興起來;繁忙起來了。

      秋天是在樹林里。當(dāng)你在秋天往遠(yuǎn)處的山林時(shí),會發(fā)現(xiàn)整座山,都是金黃色的。那是秋天的禮物,是秋天讓他們在來年茁壯成長。

      秋天是在背簍間的。它們用來裝果園里的果子,那清甜的味兒,讓背簍至今難忘。

      秋天是在鐮刀上的,在秋天,偶爾會看見三兩個(gè)農(nóng)民拿著鐮刀,向田野走去。那很久沒品味稻香的鐮刀,這時(shí)貪婪的吮吸著田野間稻子的清香。

      秋天是在飄落的楓葉上的。那一個(gè)個(gè)手掌般的印記,就是秋天的腳步呀!

      秋天是在……

      秋天的腳步遍滿了世界萬物,落葉、背簍、果園個(gè)個(gè)都是秋的足跡。秋是美麗的;秋是和平的……

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