六年級(jí)作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的六年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文 篇1
青山隱隱,敗葉蕭蕭。凋零的樹(shù)葉,喪失了生命的綠,亦不再有生命的熱情。也許這是一種解脫心,一種生命的放任,一種自然的歸宿,一種灑脫的心境;也許這是一種誠(chéng)然,一種生命的自然,一種歸根的喜悅,一種生死的境界;也許這是一種尊嚴(yán),一種青白的詮釋,一種生命的閃光,一種人生的真諦。秋葉在簌簌中含淚而去,它乘風(fēng)而往,隨風(fēng)而逝,綻放生命之光。
落葉是秋的精靈,永遠(yuǎn)是那么誠(chéng)然,無(wú)怨無(wú)悔,化作春泥。
孤芳自賞,傲骨芬芳。綻花的花朵,融合了雪花的純潔,潔身自凈是其本質(zhì)。它沒(méi)有浪漫的情懷,獨(dú)有質(zhì)樸的軀體;它沒(méi)有虛華的外表,獨(dú)有天地自尊;它沒(méi)有漫山的熱情,獨(dú)有內(nèi)斂的心扉。似天之嬌子,但沒(méi)有其的凌弱;似天外飛仙,但沒(méi)有其放蕩;似天姿國(guó)色,但沒(méi)有其的妖嬈。梅花就是梅花,遙不知是雪,唯有暗香來(lái)。梅花在凌寒中怒放,沒(méi)有陪伴,孤獨(dú)的傲立于天地之間。
梅花是冬的縮影,永遠(yuǎn)是那么清高孤立,花凋葉敗仍舊毅力挺立。
輕盈細(xì)膩,璀璨盎然。飄飛的思緒,如情竇初開(kāi)的少女,悄悄的,靜靜的。絲竹情緣的微妙,無(wú)衣無(wú)縫的布局,突如其來(lái)的靚影,讓世間因它而不再平靜。悄無(wú)聲息讓它看似神秘,不急不忌讓它看似夢(mèng)幻,滿面春風(fēng)讓它看似欣喜。它是世間的奇跡,它是真情的傳遞,它是萬(wàn)物的源泉。春雨因?yàn)樽砸训目犊蝗朔Q頌,它柔柔的綿綿的,為春而譜曲,為生命而放彩。
春雨是春的起點(diǎn),生命的源泉。因?yàn)樗庞小疤旖中∮隄?rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的天國(guó)飛光。
一望無(wú)際,無(wú)中生有。夏日的使者,生命的寫照,雖一塵不變,但卻令人銷魂。似清爽的薄荷,在煩燥時(shí)給你送來(lái)一絲清涼;似寒冬的新綠,在憂郁時(shí)給你帶來(lái)一抹希望;似香醇的咖啡,在悲傷時(shí)給你帶來(lái)一絲甜蜜;似大地的情懷,在自私時(shí)給你一個(gè)示范。它是無(wú)語(yǔ)者,藍(lán)色永遠(yuǎn)是它的色彩,它就是夏日的天穹。
夏日的天穹雖平凡,卻心存志遠(yuǎn)。如泡泡溏,越嚼越有味;如可樂(lè)越喝越刺激。
四季精靈,四個(gè)伙伴。無(wú)時(shí)無(wú)刻,都永遠(yuǎn)與你相伴。
六年級(jí)作文 篇2
今天我外出,爸有事要用車,又逢年末最后一天,的士很難打。我只好去坐——350路,聽(tīng)說(shuō)正好能到。
公交站建在一個(gè)工業(yè)區(qū)內(nèi),還沒(méi)走到我就產(chǎn)生了不好的預(yù)感:陣陣惡臭撲鼻而來(lái)。果然,站臺(tái)是由一個(gè)報(bào)廢的集裝箱改造成的,十分簡(jiǎn)陋。“350路”的牌子歪歪扭扭地橫在那兒,旁邊是一大堆垃圾,臭水直流,招來(lái)不少的蒼蠅,空氣里彌漫著垃圾、塵土和尾氣的混合臭味兒。站臺(tái)前停著兩輛車,已經(jīng)很破舊了,一輛車的排氣扇掉了一塊,結(jié)果上面貼了一張硬紙板取代,車身上的油漆已經(jīng)開(kāi)裂退色,變得一塊一塊的.,車尾被煙熏得一團(tuán)黑。
“哎,請(qǐng)問(wèn)這輛車開(kāi)不開(kāi)?”我指著一輛車,大聲問(wèn)一個(gè),“這輛?壞了!”乘務(wù)員瞟了我一眼,扭身回車站里去了。
過(guò)了好一會(huì)兒,一個(gè)司機(jī)上了另一輛車。說(shuō)實(shí)話很難看出那人是個(gè)職業(yè)司機(jī),沒(méi)有穿制服,隨便穿著一件土黃色夾克,敞著。灰頭土臉的樣兒,留著一撮山羊胡,嘴里叼著根香煙,兜里的大聲地唱著歌。
起動(dòng),巨大的聲響嗡嗡地仿佛起飛?刹坏揭环昼姡嚲烷_(kāi)不動(dòng)了:出工業(yè)區(qū)的小道本來(lái)就很窄,被廢工業(yè)材料、舊輪胎一堆,幾乎變成了單行道。迎頭來(lái)了輛大卡車,兩輛車勢(shì)均力敵,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。司機(jī)打開(kāi)窗,吐了口唾沫,破口大罵:“靠!老子出個(gè)車你也來(lái)湊熱鬧,找揍?!”雙發(fā)僵持半天,終于大卡車退讓了十多米,350才開(kāi)出了工業(yè)區(qū)。
終于上了大路。司機(jī)也許因?yàn)閯偛诺氖掳,?lái)了一股狠勁,猛踩油門,把車開(kāi)得飛快,不時(shí)“吱!”地急剎車。坐在車上,耳朵里充斥著來(lái)自車廂全方位的聲響:車窗玻璃唏哩嘩啦,松散的車門劈劈啪啪,柜子里的滅火器滾來(lái)滾去,轟轟地撞擊著柜門,硬幣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仉S著收銀箱顛簸的節(jié)奏尖叫著跳著舞,座位上的釘子早已松開(kāi),人和座位一起唧唧扭扭地顫抖著。這樣的顫抖、這樣的聲音、這樣的速度,配合著發(fā)動(dòng)機(jī)震耳欲聾的沖擊,真是讓人膽顫心驚,頭皮發(fā)涼。這時(shí),路上出現(xiàn)了一個(gè)深坑,司機(jī)毫不猶豫地沖了過(guò)去,“咣!轟!”整輛車仿佛要散了架,所有的聲響達(dá)到了極點(diǎn)。我感到我的屁股從座位上重重地彈了起來(lái),又狠狠地摔了下去!癘h!MyGod!”。
下了車,我頭暈?zāi)垦,全身發(fā)軟。望著那輛顫抖著遠(yuǎn)去的350,不禁慨嘆“哎!能安全到達(dá)目的地真是萬(wàn)幸!”
六年級(jí)作文 篇3
他長(zhǎng)得不是一般的丑!
香腸嘴,小眼睛,大耳朵!——他,就是我的同桌:曾禹科。
自從分班以來(lái),我就命不好,跟這個(gè)家伙坐了快兩年了?粗恰俺髳骸钡淖炷,一件件鬧事就涌上了心頭……
“我跟你說(shuō),我記住你了,我記住你了!”曾禹科右手食指對(duì)著我鼻尖上下敲動(dòng)著,嘴里念念有詞,裝出一副嚴(yán)厲樣。這又怎么了?其實(shí)也沒(méi)啥事,不就是我搶了你一塊餅干嗎?你瞧他那樣,好像要把我打下十八層地獄一樣。一貫外露的大門牙這會(huì)兒被厚嘴唇包了起來(lái),細(xì)線般的眼睛里露出“兇光”。這會(huì)兒你不用理會(huì)他,更不用給他道歉,專心干自己的事就行了。用不了多久,他就會(huì)又嬉皮笑臉地求你給他看某本書或是告訴他某件事。
男生都很愛(ài)惹事,他也不例外。沒(méi)事罵我一頓也是常有的。不過(guò),我也不是吃素的,要是被我逮到他理屈的證據(jù),輕則罵回去,重則狠掐他一下。要是把掐得太重,他馬上就會(huì)趴在桌上,把頭埋在手臂間。你一定會(huì)以為他這是生氣或者是哭了,千萬(wàn)別被他騙了!這會(huì)兒,他正瞇著眼,咧著嘴偷笑呢!雖然他這招騙不過(guò)我,但每當(dāng)別人惹了他時(shí),他這招還是很管用的。
偶爾,他也會(huì)拿別人東西。這時(shí),主人你就必須找他要回來(lái)!無(wú)論他裝得多嚴(yán)厲多生氣,你都不能服軟,就一直這樣跟他耗下去。如果那筆或是什么東西真是你的話,他遲早會(huì)還給你的!這個(gè)我還是不用擔(dān)心的。
他人很聰明。上課時(shí)會(huì)舉手發(fā)言,答得大多都在點(diǎn)子上,而且字也比我寫得好。他性格活潑開(kāi)朗,與朋友都合得來(lái)。最讓我煩他的是:上課他總是無(wú)緣無(wú)故地蹦起來(lái)問(wèn)老師一個(gè)奇怪的問(wèn)題,在我看來(lái)這是沒(méi)事找事?伤约簠s引以為傲,一坐下就笑瞇瞇地對(duì)我拍著胸脯說(shuō):“看我多‘不恥下問(wèn)’”!真是讓我哭笑不得!就連我親媽也經(jīng)常說(shuō)他腦袋轉(zhuǎn)得比我快,這真是讓我又羞又惱!他的成績(jī)也不錯(cuò),一般都能考85分以上。尤其是這學(xué)期,進(jìn)步非?欤B我都大吃一驚!雖然他經(jīng)常是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉樱珜W(xué)習(xí)起來(lái)還是很認(rèn)真的!
這就是我的同桌——一個(gè)調(diào)皮、活潑、可愛(ài)的“家伙”!
六年級(jí)作文 篇4
我愛(ài)我的媽媽,雖然她脾氣不好,但她對(duì)我的愛(ài)只在夾指之間。
小時(shí),媽媽總是牽制我的小手送我去幼稚園。上小學(xué)時(shí),媽媽還是一如既往的拉著我的手送我去學(xué)校,我和媽媽還是無(wú)話不談。到了五、六年級(jí)時(shí),漸漸的我開(kāi)始掙脫媽媽的那雙大手,想要做自己認(rèn)為對(duì)的事了。
忽然有一天,班主任叫我到辦公室去,把我訓(xùn)了一頓,回到家后,摔開(kāi)房門、撲上小床、倒頭大哭。媽媽見(jiàn)到,便輕輕的走到我的身邊,問(wèn)我怎么了,我把事情的經(jīng)過(guò)根媽媽復(fù)述了一遍,媽媽安慰我說(shuō)。不要?dú)饫郏险n要認(rèn)真聽(tīng)講,不要緊張,就像媽媽拉著你的手一樣。當(dāng)時(shí)我我緊緊的抱住了媽媽,我感受到了親情是我永遠(yuǎn)的后盾……之后我與媽媽還是親密無(wú)間,媽媽還是依舊的拉住我的手送我上學(xué)。我與媽媽恢復(fù)到當(dāng)初的那種感情。
久而久之,我再也抵制不去那種想要掙脫的情感,我感覺(jué)自己能在自己的這片天空飛翔,于是便有再一次的逃出媽媽的手掌。可是我再也不認(rèn)為那次飛翔是美好的,因?yàn)樗屛沂チ俗蠲篮玫膱?chǎng)景——媽媽的身影。
六年級(jí)作文 篇5
我最喜歡的人,就是我的媽媽。在我心里,媽媽是個(gè)熱心的人,見(jiàn)人就打招呼,很愿意幫助別人;媽媽又是個(gè)急性子的人,當(dāng)我表現(xiàn)好的時(shí)侯就會(huì)抱著我親,當(dāng)我表現(xiàn)不好時(shí)媽媽就皺著眉頭,悶悶不樂(lè)一天。
寒假里的一天,我在家里做作業(yè)。剛做了一會(huì)兒,鄰居小朋友就叫我出去玩,我馬上跑了出去。我在外面玩得很開(kāi)心,把時(shí)間都忘了。等我回到家,爸爸媽媽已經(jīng)下班回家了。我輕輕叫媽媽,媽媽好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),理也不理我,對(duì)爸爸卻有說(shuō)有笑,我想為什么媽媽對(duì)我不理不睬,對(duì)爸爸卻很開(kāi)心,我很難過(guò)。我最害怕媽媽不跟我說(shuō)話了,比媽媽罵我?guī)拙溥害怕。吃飯的時(shí)侯我忍不住問(wèn)媽媽:為什么在生我氣的時(shí)候?qū)Π职诌有說(shuō)有笑的。媽媽說(shuō):因?yàn)榘职肿约旱氖露甲龅煤芎茫易约捍饝?yīng)的事卻老是做不好,所以才不理我。我知道自己做錯(cuò)了。
第二天我把中飯燒好等爸爸媽媽回家,吃完飯后還主動(dòng)收拾飯桌,媽媽看到了很高興,不僅夸獎(jiǎng)我,還給我買我最喜歡吃的甘蔗。今后我一定要把自己的事都做好,因?yàn)槲蚁矚g媽媽每天都高興,我不愿看見(jiàn)媽媽生氣的樣子。
六年級(jí)作文 篇6
長(zhǎng)大后我想當(dāng)一名老師,因?yàn)閺挠啄觊_(kāi)始。每個(gè)孩子都要老師教授他們本領(lǐng)。
有這樣一首歌,小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去;小時(shí)候我以為你很神氣,說(shuō)上一句話能驚天動(dòng)地;長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是理想,守巢的總是你。
老師,一個(gè)多么平凡而又神圣的名字。是老師帶領(lǐng)著我們一起遨游在知識(shí)的海洋里。
我想成為老師的有幾點(diǎn)原因,一當(dāng)老師可以讓更多的孩子、青年、成人乃至老年人獲得受益終身的知識(shí)。二老師這個(gè)工作可以很輕松,但只要不貪上一個(gè)壞班,那完全是一種修養(yǎng)。三當(dāng)老師可以管教學(xué)生,帶領(lǐng)學(xué)生玩兒一玩兒,不高興就發(fā)一發(fā)火,但這只是我們幼小心靈的想法?墒乾F(xiàn)在的學(xué)生都希望有一個(gè)不留作業(yè),不罰她們的好老師,我會(huì)完全服從小朋友的心意的。
老師的特點(diǎn)就是可以管教學(xué)生了解學(xué)生。
老師最崇高的一點(diǎn)就是可以讓世界更多的人獲得真實(shí)。
我要建立一個(gè)小目標(biāo),要多多努力,勤奮學(xué)習(xí)。
六年級(jí)作文 篇7
“吃飯嘍!”廚房里傳來(lái)媽媽的聲音,早已經(jīng)餓的饑腸轆轆的我飛一般的速度沖向了廚房,快速的給自己盛了一碗飯,趴上餐桌,夾起愛(ài)吃的菜開(kāi)始大快朵頤。
媽媽突然給我一個(gè)“仙童板栗”,哎呀,好疼!皨寢專燥埡煤玫母陕锎蛭野!”我不滿的說(shuō)道!盃敔斈棠探裉靵(lái)了你都不知道給他們盛飯啊,就知道自己一個(gè)人吃,老師和媽媽沒(méi)教過(guò)你要孝順爺爺奶奶嗎?”媽媽很嚴(yán)厲的教訓(xùn)我。“算啦算啦,他還是個(gè)孩子,以后長(zhǎng)大了就好了,奶奶自己盛飯,你好好的吃!蹦棠炭偸亲o(hù)著我。不過(guò)我還是被媽媽罵的臉紅一陣白一陣很不好意思。
于是我跑在奶奶前面,把她和爺爺拉回到餐桌上說(shuō):“爺爺,奶奶,是我做的不對(duì),你們坐著我去盛飯,讓我孝敬孝敬你們。”我看見(jiàn)他們很開(kāi)心的笑了,媽媽的臉色也緩和了不少。很快我就端上白白的米飯,給他們一人遞了一雙筷子,然后學(xué)著媽媽的樣子給爺爺奶奶夾菜,媽媽夸我:“嗯,小林這孩子教教他就聽(tīng),很懂事!北粙寢尶淞酥,我聽(tīng)不好意思的,羞得紅了臉。看媽媽端上湯,我又起身給媽媽裝了一碗米飯,看的出來(lái)原本生氣的媽媽很是欣慰。我以后一定要學(xué)著孝順爺爺奶奶,讓他們開(kāi)心。也要孝順爸媽,做個(gè)好孩子。
這次盛飯我收獲很多!
【六年級(jí)作文匯總7篇】相關(guān)文章:
六年級(jí)作文匯總9篇05-10
六年級(jí)作文匯總5篇05-08
六年級(jí)敘事作文匯總6篇04-21
六年級(jí)感恩作文匯總六篇04-20
六年級(jí)想象作文匯總5篇05-12
【熱門】六年級(jí)作文匯總5篇05-10
六年級(jí)敘事作文匯總八篇05-03
六年級(jí)趣事作文匯總六篇04-17
【精選】六年級(jí)作文匯總九篇05-11
【精選】六年級(jí)作文匯總6篇05-11