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    六年級的作文300字

    時間:2022-05-12 10:08:28 六年級 我要投稿

    【精選】六年級的作文300字7篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的六年級的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】六年級的作文300字7篇

    六年級的作文300字 篇1

      在每所小學里,每一個人都知道一些網絡知識。不僅僅是網絡知識,連每所學校也建立自己的網站,且都是紅紅火火的!如果電腦不好的話,這網站早已冷冷清清了,張老師也不會支持。所以,我認為電腦利大于弊。

      有一次,我把博文發(fā)到了學校網站,結果,得到了一個小紅花,小紅花一直鼓勵著我,作文便寫得越來越好,學習也進步不少。

      另外電腦也可以購吃的,可以購衣服,購書......有一次,我想購一本《查理九世之青銅棺的葬禮》,我填好上面的表格,不到兩天就收到了。

      電腦還是我的老師,有一次,我有一道題不會,爸爸媽媽也不會,便查了電腦,這道題不僅有答案,還有分析,讓我明白了這道題怎么做。

      電腦不僅僅有智慧的腦子,還有充滿醫(yī)學的腦子,有一次,我有個舅舅,他是醫(yī)生,一個人快死了,他查一下電腦,電腦有方法,按了一個機器心臟,把真心臟換了,使這個人活了下來。

      你說,電腦難道沒有好處嗎?雖然電腦有好處,但不綠色上網,也有意想不到的壞處。

    六年級的作文300字 篇2

      圓圓的蘋果臉,兩顆珍珠般的眼鑲在上方,挺拔的鼻子和紅彤彤的櫻桃小嘴依次陳列下方。長長的劉海遮住了淡淡的細眉,細長的黑發(fā)扎成一個辮子,歪在一旁。這就是我,一個小小的,可愛的我。

      我雖然個子不太高,才一米四,但跑起步來速度可不賴噢!我可以比得過一些個頭偏高的同學呢!有的同學說,我是腿短頻率快;有的同學則說,是老師看我人小包庇我;有的同學則不服氣地說,只是這次運氣好罷了。你覺得呢?

      我的學習成績也不錯呢,美中不足的是我的成績不穩(wěn)定極了!低則六七十分,最高則達九十九分也沒問題!特別是數學啊,林老師真是對我又恨又愛。“l(fā)揮好的時候還可以闖上年段前十名哩!

      好了,我已經將我的自畫像完成了,你會給我打幾分呢?如果你想瞧瞧真人版的話,就來找我喲!

    六年級的作文300字 篇3

      在我的腦海里,有著很多令我難忘的事情,但是它們都被海浪給溶化了,但有一件事是永遠也不能溶化的。

      那是一夏天的早晨,我還在被窩里熟睡。突然,只聽見哥哥大聲喊我和妹妹:春一、喜悅,快點起床,我們野餐去!野餐,這是我們從沒做過的事,于是我和妹妹就趕忙起床穿梳洗完畢。

      我們今天吃炸土豆吧!然后在廚房里拿土豆、鍋、鹽、水、油把它們裝在瓶子里。高高興興地往小山坡上跑。小狗看見我們出門,也跟在后面來了。

      到了小山坡,天空是那樣藍,風是那樣輕,草是那樣綠。我們找來一塊別人用火燒過的一塊空地來架鍋,然后把樹枝洗干凈當筷子,把削完皮的土豆放進鍋里點火,加油、加點水。我們躺在大石頭上等 待著土豆熟的那一刻。

      一會兒,一股香味就從鼻子前撲來!巴!土豆熟了。”我和妹妹高興地叫起來。我們用洗干凈的樹枝夾了一個土豆,真好吃啊,我從來沒吃過自己弄的東西。我們甜甜地笑了。

      突然聽見爸爸叫我們回去吃午飯,我們手舞足蹈的跳起來,心情十分舒暢,因為,這是我們用自己的辛勤和勞動換來的果實!這件事令我難忘,這件事令我去回憶!

    六年級的作文300字 篇4

      我的同桌是李昱樺,她矮矮的,瘦瘦的。很喜歡學習,很愛看書,作文也寫得很好。先說她的優(yōu)點吧,她喜歡看課外書,三兩天就看玩完了,也喜歡寫作文,文章也寫的很好!最大的優(yōu)點是,她不會不喜歡學習,很愛學習。但是,她也有很多的缺點,比如說,她很喜歡捏或者掐別人,還有,喜歡讓別人請她啊,或者是Q幣!

      我就被她打劫了,但是,沒有成功,我沒有錢!呵呵,他很生氣掐了我一下!還說:“如果我考試考得不好就掐你!”我就說了:“關什么事啊!又不是我害你考得不好!”她說:“我不管!”我好不開心。

      還有,我跟她換了位置,我坐她那里,她坐我那里。她說:“我要我原來的椅子,這個椅子太矮了”我說:“為什么,我才不跟你換椅子!”她生氣的說:“我就要這個椅子,我不管,下課一定換過來!”

      我不喜歡跟她坐同桌,但是沒有辦法,李老師叫換的座位是不可能再換回來的!

    六年級的作文300字 篇5

      一進門就跟我們說:“今天我們玩一個游戲!蔽覀兊慕淌依锪⒖谭序v起來,有的說:“快點開始吧!”有的說:“玩什么游戲呢?”還有的說:“力氣大我最大。”老師說:“我們玩扳手腕游戲,誰把誰的手腕扳到,誰就勝出!绷獯蟮募娂娕e手報名,比賽的同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。經過一系列的淘汰賽,張?和阮韻婷進入了白熱化階段——決賽。

      他們互相輕輕地握著對方的手,伸伸手臂,胳膊肘低著桌子,隨著一聲巨響:“預備——開始!”圍觀的同學為臺上的兩位同學吶喊助威,游戲開始了,只見阮韻婷白白的臉,一下子漲得通紅,她咬緊牙關,緊皺眉頭,好像用盡了全身的`力氣,想把張壓下去。只見張?的臉也漲得通紅,他緊緊地閉住嘴唇,連女孩也不放過,正在這時臺下也不例外同學們有的跳到了講臺上,有的爬到了凳子上,還有的在向臺上的同學招手。他們兩只手握得緊緊地,足足僵持了半分鐘。臺下的聲音越來越響,有的為阮韻婷加油,有的為張加油。阮韻婷有些撐不住了,張發(fā)現了可以戰(zhàn)勝她的地方,就使出了九牛二虎之力,把她壓了下去。張?可了“我嬴了!”

      這次游戲使我們回味無窮。

    六年級的作文300字 篇6

      山溪的理想是大海,雛鷹的理想是藍天,樹木的理想是大地。物尚且如此,何況人乎?然而我的理想又在哪里呢?直到今天我才恍惚有了答案——我的理想是做一名作家。

      小時候,我在媽媽的輔導下一個字一個字地去讀童話、寓言。漸漸地,我長大了,開始讀作文、看名著。每當得到一本書,我都會高興不已,如饑似渴地捧著書閱讀;每當讀到精彩語段時,我就十分佩服作者的文筆;每當看到一本本書上印著作家的名字和照片,我都羨慕不已。因此,我的心里埋下了一顆理想的種子:當一名作家。

      可是,當一名作家卻不容易。所以,我每天都會閱讀書籍,寫讀后感,大量摘抄好詞好句好段,寫出生活的一點一滴。我喜歡寫作文,但始終不能駕馭文字,但我不沮喪,因為我相信:我會用自己手中的筆寫出自己精彩的一生;用自己手中的筆寫出自己的信仰、自己的喜好、自己的憤怒;我會用自己手中的筆描繪出祖國的大好河山。所以,我更不會放棄當作家這個理想。

      要想實現我的這個理想,就得努力奮斗,向著理想前進,不怕困難,不怕失敗,勇于挑戰(zhàn),雖然我這個當作家的理想未必會實現,但我無怨無悔,至少我努力過,當作家的理想會為我指引航向。

    六年級的作文300字 篇7

      學習長征的感悟。。長征是人類戰(zhàn)爭史上的奇跡。長征是我們中華民族寶貴的精神財富,它驚天地,泣鬼神,彪炳史冊,萬古流芳,長征精神永流傳!紅軍長征從1934年10月至1935年10月,歷時13個月零2天,縱橫11個省份,長驅二萬五千里,途中總共爬過18座山脈,走過600里人跡罕至的茫茫草地,渡過24條河流。紅四方面軍長征由1935年5月至1936年10月,歷時長達18個月,轉戰(zhàn)數省,行程八千余里,進行過大小戰(zhàn)斗千百次。中國紅軍表現出來的精神值得世界各國軍人景仰和學習。可以說,紅軍在長征路上的經歷是悲慘的,但他們的超凡毅力和精神卻是悲壯的。身后有飛機大炮追著,還要空著肚子,光著腳走過沒有路的路這些在尋?磥硎遣豢赡芡瓿傻娜蝿,但是他們卻圓滿完成了。長征過程中的艱險、曲折與悲壯,深深的震撼著我的心靈,長征使我感受到了中國革命的波瀾壯闊,氣勢恢宏。更體會到了今天幸福生活的來之不易。作為一名小學生,我們要用長征精神去征服學習和生活上的一座座高山、一條條大河,長大后為建設祖國貢獻出自己的力量。

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