【精選】六年級作文300字6篇
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的六年級作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
我抬起頭,看著天上的星星,我往前走,星星也往前走,可是它明顯走得比我快,突然越走越遠,快要消失,正納悶時,我停下了腳步,可它居然還是在前進。遠方逝去的,不是星星,而是一架開著機燈的飛機。
是啊,天氣預報中說起,今天是個霧霾天,怎么會有星星呢。從前,我抬頭,滿天都是星星,沒有星星的夜晚至少還能看見月亮。新聞中報道的北京大霧轉(zhuǎn)眼間變成霧霾走進千家萬戶,那時還在慶幸生活在南方艷陽里的我,此刻也籠罩在霧霾的爪牙下。
我不知道霧霾是什么樣的東西,可他切實發(fā)生在我的身邊,而且我觸手可及,老師說,霧霾有毒,出門一定要帶口罩,我很聽話,確實帶了,可我不喜歡以這樣的方式呼吸。我總在想,我沒有做過制造霧霾的事,可為什么要承受著這原本不屬于我的懲罰呢。沒有為什么,因為你享受著這以犧牲所帶來的便利生活,因為我們生活在同一片天空下,因為只有一個地球。
是啊,只有這一個啊,可我不希望將來我的孩子問我,“藍天為什么不是藍的”,生命或許就是這樣,因果輪回,受災的總是出生在后面的生命,希望,希望明天起來,是一片藍色的天空。
六年級作文300字 篇2
感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己,花開花落我都會一樣珍惜"。在我的一生中我感恩的人有很多,但是,我最想感恩的人就是您--老師! 人們都說老師是蠟燭,照亮別人,燃燒著自己。老師是我成長道路上的引路人,她教我們知識,帶我們在知識的海洋里傲游,老師就像我們五(1)班孩子的母親一樣,在老師的關(guān)心呵護下,讓我們快樂健康的成長。
老師您知道我在班里是一個中等生,可是您卻把我當優(yōu)秀生看待。記得那次,學校抽四,五,六,年級的優(yōu)秀生競賽,您明知道我是中等生,但您還是把我留下來,給我一種機會,如果您不把我留下來,您會怕傷了我的自尊心。老師不管您留不留我,我都不會傷心,因為我擁有您的信任,我為我擁有這么好的老師而感到驕傲,自豪。老師我謝謝你們對我的教育之恩,謝謝你們教會我怎樣做人。
老師,謝謝你們的`支持和信心,我會好好學習,為你們爭光,為五(1)班爭光。
如果每個人都有一顆感恩的心,這個世界會更美好!
六年級作文300字 篇3
告別了我學習5年的母校,踏進了夢寐以求的中學。我又來到了新的環(huán)境,新的集體。初次進入這個學校,不太熟悉,不過我發(fā)現(xiàn)這個學校有著溫暖的氣息,進入班級,老師和藹可親,同學們互相幫助,窗戶明亮干凈,環(huán)境幽靜,感覺又回到了以前的小學生活。
在新的環(huán)境當中,我希望自己的成績在班中名列前茅,體育課上自己像一個體育健兒般奔跑在操場上,音樂課上自己的聲音就像百靈鳥一樣,唱著優(yōu)美動聽的歌;我以前是個班干部,希望這個稱呼陪伴著我,在新的學校能當老師的好助手,幫老師分擔憂愁,當同學們的好朋友,與同學們和睦相處。只要班里有什么困難沒解決,跟我說一聲,我馬上來“報到”。
對于班級我想到了一些提議,在班級里設置一個英語角,因為我們是英語特色班,所以要顯示我們班的特點,下課大家可以集中起來互相交流英語;還可以設一個圖書角,把同學們帶來的書都放在一起,下課看看增長知識,大家也可以相互借閱,使自己的知識更加廣泛;在一排窗戶前種植一些盆景,來美化教室。我希望在新的學校,新的環(huán)境學習更上一層樓。
六年級作文300字 篇4
盼望已久的這一天終于到來,今天我們回奶奶家過年,我太高興。
早上我還在睡夢中就被一陣陣的爆竹聲給驚醒,我連忙穿上衣服也去放爆竹,這二踢腳可真響啊,嚇得我都不敢點。捂著耳朵往屋里跑。這時奶奶和媽媽他們已經(jīng)在忙碌中午的大餐。有雞,有魚,有青菜,都是我愛吃的,饞的我真想現(xiàn)在就吃兩口,上手一抓,被媽媽打回來:“饞貓,一會再吃!蔽易鰝鬼臉跑屋去看電視,就等著吃午飯。
不一會,一桌豐盛的午餐做好。我一看,口水都流出來,我們一家人坐在桌旁。開始吃飯,這一大桌的菜我都不知道先吃哪個。奶奶說:“先吃魚,年年有余。”我夾一口,真好吃,這魚是爸爸做的,爸爸最會做魚。真是別有一番滋味。我喝著飲料,吃著美味佳肴,看著電視,這種心情,真是太好,過年真好!
到晚上,我們一家人就等著看央視春節(jié)聯(lián)歡晚會,這也是一年就一次啊。真好看,每一個節(jié)目都那么精彩,等到快吃年夜飯的時候,奶奶和媽媽已經(jīng)把餃子包好,奶奶把熱氣騰的餃子,端上來,真香啊。外面這爆竹聲,此起彼伏的。爸爸一邊放爆竹,我們一邊吃飯真開心。
過年真好,我希望每天都像今天一樣開開心心的。我真喜歡過年。
六年級作文300字 篇5
我從小就愛科學,因為科學能實現(xiàn)一切:
科學可以發(fā)明“音速跑鞋”。只要能穿上這雙鞋,跑步的速度可以順間提高一萬倍。如果我在家,只需要幾秒就可以到公園;如果我在拉薩,只需要幾分鐘就能回到家。
科學可以發(fā)明“全自動電腦”。這種電腦可以浮在空中,方便隨身攜帶,還可以觸摸。我只要說QQ,電腦上就會出現(xiàn)所有的QQ號。這種電腦在盛夏里,就會散發(fā)出冷氣;要是在隆冬,就會散發(fā)出熱能量;要是在春天或者秋天,就會散發(fā)出香氣。
科學可以發(fā)明“自動機器人”。這種機器人,可以做飯、可以做菜、可以洗衣服等等。但是它最好的作用還是做菜了,“它”做的菜比五星級廚師燒的菜還要好吃。
科學可以發(fā)明“戰(zhàn)級跑車”。這樣的跑車每小時時速一億公里,這樣人們上班就不用遲到了。這種跑車最讓人出乎預料的是:它可以在路上跑、在水中游、在天上飛。真是完備俱全。
雖然這些東西現(xiàn)在還沒有發(fā)明,但是我相信美好的未來一定會有的!
六年級作文300字 篇6
未來是個未知數(shù),在人生之路上充斥著無數(shù)的未知數(shù)。“將來”一個被裹著萬層縷紗讓人透不過一絲視跡的詞,它牽引著人們?nèi)プ分,去向往,去想象一個不知道也無法知道的下一步。哪怕僅僅只是下一個小時,下一分鐘,甚至是下一秒。
而我就象是一只失去了方向,迷茫的魚兒在水里徘徊的游著,經(jīng)受著水浪的淘洗,接下來我是該往左還是往右,是該繼續(xù)迷茫的前進還是停下腳歇歇。
在炫爛多彩的人生里,我的那幅人生之圖是怎樣的呢?它雖早已定在那里了,而我卻毫不知情,唯能做的就是憑借自己那一份韌力去等待下一步我該走的路出現(xiàn)在我面前。
這一分鐘的下一步是下一分鐘;這一小時的下一步是下一小時;今天的下一步是明天……而人生之路就在這一步又一步的行跡中悄悄地來,悄悄的結(jié)束。
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