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    我的六年級(jí)小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-05-08 16:23:10 六年級(jí) 我要投稿

    【熱門(mén)】我的六年級(jí)小學(xué)作文集錦6篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的六年級(jí)小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。

    【熱門(mén)】我的六年級(jí)小學(xué)作文集錦6篇

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1

      我的一家就像一幅畫(huà),讓我來(lái)給大家一一描述吧!

      毛衣奶奶:我的奶奶今年七十多歲了,頭發(fā)已經(jīng)花白。雖然屬羊,卻沒(méi)有羊的溫柔脾氣,稍有點(diǎn)暴躁。奶奶常常在家里給我和妹妹織毛衣。我和妹妹從小到大的毛衣差不多都是奶奶親手織的。媽媽說(shuō)這些都是溫暖牌毛衣,每一件毛衣都是奶奶滿滿的愛(ài)。

      大廚爸爸:我的爸爸身材胖乎乎的,看起來(lái)有些可愛(ài)。爸爸一有時(shí)間就給我們做好吃的。浙江電視臺(tái)的生活一點(diǎn)通是爸爸最喜歡看的節(jié)目,他還會(huì)從報(bào)紙上學(xué)習(xí)各種烹飪手法。他知道我們最喜歡吃蝦,就變著法兒學(xué)做各種燒法。因?yàn)榘职謺?huì)做很多種美味無(wú)比的蝦,有水煮蝦、醬油蝦、油爆蝦、香辣蝦等。每次他問(wèn)我和妹妹要吃什么,我們會(huì)異口同聲地回答:吃——蝦——

      嘮叨媽媽?zhuān)何业膵寢屪钅芨闪恕K浅I瞄L(zhǎng)做家務(wù),家里打掃得一干二凈,所有東西都收拾得井井有條。媽媽對(duì)我的要求十分嚴(yán)格。只要我犯了一個(gè)小錯(cuò)誤,就會(huì)擺事實(shí)、講道理、引例子,給我長(zhǎng)篇大論地教育個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。因此,我做事的時(shí)候總是小心翼翼,深怕又引來(lái)一頓教育。

      淘氣包妹妹:我的妹妹四歲了。她是我們家的開(kāi)心果,但也是個(gè)搗亂高手。奶奶織毛衣的時(shí)候,妹妹會(huì)把毛線弄得一團(tuán)糟;爸爸在看報(bào)紙的時(shí)候,妹妹會(huì)在報(bào)紙上畫(huà)畫(huà),甚至?xí)褕?bào)紙鏤出兩個(gè)大洞來(lái)當(dāng)面具;媽媽在疊衣服的時(shí)候,妹妹會(huì)把疊好的衣服又拿來(lái)披在身上唱大戲;我在寫(xiě)字的時(shí)候,妹妹會(huì)用筆在我的本子上寫(xiě)1、2、3……常常被我追著跑。

      眼鏡妹我:我今年十歲了,年紀(jì)不大,鼻子上卻早已架上了一副近視眼鏡。說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn),別人會(huì)夸我肯定是書(shū)看多了就近視了,戴眼鏡看起來(lái)還挺斯文淑女的。說(shuō)不好聽(tīng)點(diǎn),別人會(huì)說(shuō)準(zhǔn)是電視看多了,就成了眼鏡妹了。其實(shí)啊,都是看書(shū)習(xí)慣不好惹的禍,F(xiàn)在,我才追悔莫及!

      我的一家快樂(lè)又安康,我愛(ài)我家!

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2

      暑假到了,舅舅帶我去永泰的一條天然溪——莒溪去游泳。

      舅舅開(kāi)著車(chē),沿著山路前行。山路盤(pán)曲而上,清新的空氣順著車(chē)窗鋪面而來(lái)。窗外閃過(guò)郁郁蔥蔥的樹(shù)木,一片綠色中還點(diǎn)綴著紅色的杜鵑花。放眼望去,樹(shù)梢盡頭,是藍(lán)天,白云,還時(shí)不時(shí)的盤(pán)旋著一兩只山鷹。就在我告訴舅舅天空有兩只山鷹的時(shí)候,車(chē)子忽然穿過(guò)一片茂密的灌木叢,一條清澈的小溪,展現(xiàn)在眼前。

      溪很寬闊,溪面上倒映著彩色的風(fēng)景:高大的梧桐,翠綠的山崖、藍(lán)色的天和白色的云構(gòu)成了一幅彩色畫(huà),這幅彩色畫(huà)還是動(dòng)的,偶爾就有一兩個(gè)黑點(diǎn)掠過(guò),就是剛才看到的山鷹!但是你認(rèn)真一看,山鷹不見(jiàn)了,動(dòng)的是水里的小魚(yú),再仔細(xì)一看,小魚(yú)也不見(jiàn)了,水中有一個(gè)小男孩瞪著眼睛看著我呢,哈哈,那是我的倒影。

      我躍入水中,就這么游泳起來(lái),水波蕩漾,倒影便不再有了。我吸了一口氣,潛入水中。溪水那么透明,倒影變成了在水里真正的我的身體,一蹬腿一劃手都看得清清楚楚。我慢慢地停止蹬腿劃手的時(shí)候,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)淘氣的魚(yú)兒,不知從哪兒游了出來(lái),行動(dòng)十分敏捷,稍有動(dòng)靜,便會(huì)立馬消失地?zé)o影無(wú)蹤。

      我趕緊從溪水中站起,向舅舅示意,要悄無(wú)聲息地靠進(jìn)小魚(yú)。我們小心翼翼的留意自己的步伐,腳踩著底下圓溜溜的鵝卵石,更多的時(shí)候,趴著身子,用手抓著長(zhǎng)滿了綠綠的青苔的石頭,在越來(lái)越接近小魚(yú)的時(shí)候,才奮力捕捉。但這些小魚(yú)總能在最后一刻逃走,讓我們徒勞無(wú)功。最后,我們就把頭枕在一塊露出溪水的小石頭上,聽(tīng)著嘩嘩的流水聲,任由小魚(yú)游來(lái)游去,我仰躺在水面上,慢慢地倦意來(lái)襲,忍不住要睡著了。

      人其實(shí)沒(méi)有睡著,思緒卻飄往千里:我似乎回到城市里的游泳池,泳池里不再是那種虛偽的純凈,沒(méi)有漂的味道,就跟這溪水一樣,天然,清爽,熱情,還有些小魚(yú)!

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3

      時(shí)光的流逝無(wú)聲無(wú)息,我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)到呢。但他的流逝也意味著我必須離開(kāi)小學(xué)。我的不舍也只能在心里隱隱作痛,沒(méi)有解藥。

      還記得,一年級(jí)讀書(shū)的第一天,媽媽放開(kāi)的小手讓我自己走入校門(mén)。我的第一位好朋友——淑淇和從一年級(jí)到六年級(jí)所認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我們之間發(fā)生過(guò)的每一件趣事和小沖突,現(xiàn)在回想我們可真是可愛(ài)啊。我們一起瘋做過(guò)的事,我們認(rèn)錯(cuò)時(shí)的“囧”樣。在這里謝謝們啦!畢業(yè)后,你們依然留在我的心中。

      老師呢?他們總是把最簡(jiǎn)單的技竅教授給我們。他們給予的教誨總讓學(xué)生們感到很厭煩,但在不知不覺(jué)間獲益良多。老師,總是用溫柔的聲音教書(shū),讓我們倍感溫馨。謝謝你們的教導(dǎo)!我會(huì)記得你們給予的教誨,再見(jiàn)。

      我們?cè)诮淌依锷险n。在這些充滿樂(lè)趣的課堂上,我們之間留下的回憶深深刻在我的心里。我們?cè)诓輬?chǎng)上嬉戲,借機(jī)談天,多悠閑。我們?cè)谑程美锱c要好的朋友一同享用早餐。我與朋友分享自己的點(diǎn)心,一起聊趣事。學(xué)校的各個(gè)角落,有緣再見(jiàn)。

      所謂“天無(wú)不散之筵席”,每一場(chǎng)美好的“派對(duì)”都會(huì)結(jié)束,F(xiàn)今,我的小學(xué)生涯將要結(jié)束了,離開(kāi)小學(xué)的一切。我只能說(shuō)“再見(jiàn)了,我的小學(xué)!”

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4

      在過(guò)去的日子里,讓我最不能忘記的是張老師,是她讓我克服了內(nèi)向的心理,與別人大膽地說(shuō)話!下面就讓我來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)我們之間的故事吧?

      在我還沒(méi)上四年級(jí)前,我一直是大家心目中的壞學(xué)生,成天調(diào)皮搗蛋,不做作業(yè),甚至戲弄老師,直到我升四年級(jí),遇見(jiàn)了她,才徹底改變了我的學(xué)習(xí)命運(yùn)。

      升級(jí)時(shí),老師念完自己班學(xué)生的名單就帶著學(xué)生回教室了;氐浇淌,我不禁想象出老師的模樣“同學(xué)們好!”當(dāng)我看到只是一個(gè)年齡只有20多歲的小老師時(shí),不禁想起了惡作劇的念頭,那時(shí)正是夏天,我趁老師不在的時(shí)候,悄悄地捉了幾只癩蛤蟆放進(jìn)了她的抽屜里,然后就回家了。

      果然不出我所料,“是誰(shuí)在抽屜里放了四只癩蛤?能不能告訴我?”這話剛說(shuō)完,同學(xué)們就想看敵人一樣的眼光看著我,老師也察覺(jué)到了“說(shuō)出來(lái)我們就不罰她抄40遍課文了。”我連忙站起來(lái),小聲的說(shuō)“老師是我!薄皼](méi)事的,只要敢勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,就是好孩子!”不知怎么的,我竟然第一次在老師的面前哭了,而且把三班的老師都給鬧來(lái)了,他一見(jiàn)這情況便輕蔑地說(shuō)“哎呀!這真是千年難得見(jiàn)一回呀!”我生氣了,就打了三班的老師幾錘,被張老師看見(jiàn)了便要我給他道歉,我一愣,對(duì)三班老師說(shuō)道“對(duì)不起老師,我錯(cuò)了,你打我吧!”三班老師就像瘋了一樣大叫著出去了……

      下課后,張老師把我拉到小樹(shù)林里對(duì)我進(jìn)行了一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)話,“你以后不要這樣了,你成績(jī)不好,我可以幫你補(bǔ),要和同學(xué)們常說(shuō)說(shuō)話,克服自己的內(nèi)向,即使你對(duì)哪個(gè)老師有“深仇大恨”也不要去打人,你就把我當(dāng)成你的好朋友,我們又是一起商量可以么?”就這幾句短短的話,使我終身受益無(wú)窮,功夫不負(fù)有心人,在開(kāi)學(xué)來(lái)的第一次考試時(shí),我以從24名升到了第7名,那一晚上,老師又約我出來(lái)見(jiàn)面,“你已贏得了別人對(duì)你的尊重,請(qǐng)繼續(xù)努力不要驕傲哦!”“是的!長(zhǎng)官,保證完成任務(wù)!”“哈哈哈哈……”這一個(gè)美麗的晚上就在我們的歡笑聲中溜走了。

      這就是人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)魅力無(wú)窮的張老師,真么樣?

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5

      理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜航的路;理想是路,指引你走到黎明。都說(shuō)生活的`船不能沒(méi)有理想的帆;都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活;而理想的生活中最快樂(lè)的時(shí)光,便是夢(mèng)想的花季。

      同所有人一樣,我也有理想,我的理想是成為一名同聲翻譯。我之所以會(huì)有這個(gè)理想,是因?yàn)槲以吹竭^(guò)這樣一個(gè)片段:一位訪華的大使在發(fā)表演說(shuō)時(shí),旁邊有一位女翻譯,幾乎在同一時(shí)間內(nèi),能夠?qū)⒋笫拐f(shuō)的話翻譯出來(lái)。在那樣一個(gè)莊嚴(yán)隆重的場(chǎng)合,要在最短的時(shí)間內(nèi),用最準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言向公眾傳遞信息,是多么了不起的一件事呀。從那以后,我對(duì)同聲翻譯這個(gè)職業(yè)充滿了無(wú)限的向往。當(dāng)然,我也知道,光有理想可不行,更重要的是要付諸于行動(dòng)。因此,我也為了我的理想而在不懈的努力著:我發(fā)現(xiàn)我對(duì)英語(yǔ)越來(lái)越有興趣了,在課余時(shí)間我喜歡聽(tīng)英文歌曲,看英文原聲電影,來(lái)提高自己的語(yǔ)感。每天背半小時(shí)的單詞,來(lái)增加自己的詞匯量。閑暇時(shí)與朋友們開(kāi)一個(gè)英語(yǔ)辯論會(huì),來(lái)提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。我相信:只要我腳踏實(shí)地地一步步走下去,就會(huì)到達(dá)理想的彼岸。

      我堅(jiān)信:在征程中,我們奔跑著,只為留下或多或少的拼搏的痕跡。我堅(jiān)信:待到再回眸處,再凝望時(shí),生命的價(jià)值在熠熠生輝。我堅(jiān)信:我們將懷著獨(dú)一無(wú)二的的心情,追著太陽(yáng),追著浪潮,追著生命,追向心中的夏花燦爛處。

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6

      在這個(gè)世界上,我的媽媽是我最?lèi)?ài)的人。

      我的媽媽有一雙炯炯有神的眼睛,烏黑的長(zhǎng)發(fā)和苗條的身材。

      記得有一年,媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),我高興的手舞足蹈,迫不及待的學(xué)了起來(lái),很快,我就學(xué)會(huì)了騎車(chē)。我高興的在路上騎著,媽媽怕我出事,就跟在我后面,因?yàn)槲也艅倢W(xué)會(huì)騎車(chē)。就在快下坡的時(shí)候,我騎得非?,像風(fēng)一般沖下了坡,媽媽在后邊喊著:“孩子,慢點(diǎn)!”“沒(méi)事的媽媽!闭(dāng)我在得意的時(shí)候。沒(méi)有留意到前面的沙子比較多,就沖了過(guò)去,就在這時(shí)前輪突然側(cè)滑,我緊按后剎車(chē),可沒(méi)想到整個(gè)人和車(chē)子側(cè)翻在了地上,滑出了四米遠(yuǎn),方才停下來(lái)。

      我緊緊的抱住左腿,嚎啕大哭,媽媽連忙跑了過(guò)來(lái),問(wèn):“孩子,你怎么了?”話還沒(méi)說(shuō)完眼淚就出來(lái)了,因?yàn)樗匆?jiàn)了我的膝蓋旁幾乎都沒(méi)肉了,而且流出了許多血。媽媽輕輕地把我背了起來(lái),往離我們村最近的醫(yī)院跑。我的左腿失去了知覺(jué),一直流著血,媽媽一直沒(méi)有停歇地跑著。媽媽一邊跑一邊對(duì)我說(shuō):“孩子,沒(méi)事的,馬上就到醫(yī)院了!蔽液蹨I的說(shuō):“恩!眿寢尩暮箛W嘩地流著,她急促的喘著氣。這時(shí)我的心怦地一跳,讓我明白了這就是愛(ài)。

      經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的奔跑,終于到了醫(yī)院,媽媽此時(shí)已經(jīng)是氣喘吁吁、滿頭大汗了。媽媽小心翼翼地把我抱到了凳子上,醫(yī)生在給我涂藥,媽媽站在旁邊擔(dān)心的看著。媽媽看我忍受著這般刺痛,她不時(shí)地也留出了眼淚。看完病后,回到了家,我想:媽媽現(xiàn)在一定是又渴又餓了吧!于是,我一拐一拐地端來(lái)了一杯水,拿來(lái)了一條毛巾遞給媽媽。媽媽摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“我的好寶貝。”

      我愛(ài)我的媽媽?zhuān)业膵寢屢埠軔?ài)我。

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