【精選】六年級(jí)我的家作文合集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)我的家作文7篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)我的家作文 篇1
哎！什么天氣呀！倒霉死了！嗚嗚！老是下雨！嗚嗚！倒霉！嘻嘻……額，我為什么老喜歡笑呀？你知道嗎？反正我是不知道我自己為什么笑。我去，真倒霉呀！語文作業(yè)現(xiàn)在都要簽字，不簽字老師不改，暈呀！哎，不管了簽字就簽字吧。沒有什么大不了的。在說，老師這是為了我們好呀！我們可不能苦了老師的心呀！哈哈……不什么呀！有時(shí)候我還真沒有簽字，老師也沒有罵我。而是當(dāng)作什么也沒有發(fā)生而已，現(xiàn)在的老師多少都是好的，雖然口說請(qǐng)家長(zhǎng)，幾乎都忘記了是的。我們呢，也沒有被老師請(qǐng)過一次，因?yàn)槲覀儾唤?jīng)常犯錯(cuò)誤，所以老師不請(qǐng)家長(zhǎng)。好了，不說老師了，說說我的家庭吧。
我的媽媽是一位忙碌的母親，我為什么這么說我的媽媽呢。因?yàn)樗诩依锊唤?jīng)常干活，有一次我叫媽媽幫我縫褲子，哎呀，我的等呀等也沒有等到，后來我去問媽媽，媽媽告訴我說女兒不要著急，有一句話說的好“心急吃不了熱豆腐”。我沒有工夫和媽媽開玩笑，我回答說：“媽媽，你能不能快點(diǎn)把我的衣服縫好呀？我還要穿呢�！�
我的爸爸是一位工人，他非常非常的忙，我經(jīng)常找他和我玩。他回答我說：“一會(huì)在說，我忙著呢�！卑ィ∥倚睦锵�，為什么現(xiàn)在的大人怎么忙碌呀？算了，一會(huì)就一會(huì)吧。過了好一會(huì)，我去找爸爸�？砂职秩フf：“自己玩自己的去，沒看見你老爸在忙嗎？”這就是我的老爸。
我是個(gè)天真可愛的小家伙。就像在今天中午我讓媽媽猜謎語：假如你在一個(gè)圓里面，你可以看見幾個(gè)面？媽媽回答我說：“兩個(gè)面�！蔽覇枊寢專骸澳膬蓚�(gè)面？”媽媽說：“一個(gè)前面和一個(gè)后面。”我回答：“錯(cuò)誤，是四面，上面、下面、前面和后面。”“哦，原來是這樣�！眿寢屨f。我說：“那我在問你，什么事情是你知、我知、天知和地知的？”是“你告訴我的密碼。”媽媽回答我。我回答：“錯(cuò)誤，鞋底下破了個(gè)洞�！�
這個(gè)就是我的家庭，你的呢？分享給我們大家看看。
六年級(jí)我的家作文 篇2
我愛我的家，家里有我和我的爸爸、媽媽，雖然我的家不是很大，但卻非常溫馨、漂亮。
我的家有一個(gè)寬敞的客廳，角落的水族箱里住著一群胖嘟嘟的鸚鵡魚。兩間臥室中一個(gè)房間住的是爸爸和媽媽，另一個(gè)房間住的是我和我心愛的娃娃。一間不大的書房里裝滿了各種厚厚的書，其中爸爸的書是最多的，因?yàn)榘职址浅Ｏ矚g看書。書柜前有一張桌子和一把椅子，桌子上有我和媽媽最愛玩的電腦。接下來，我要介紹的是媽媽經(jīng)常呆著的廚房了，每天爸爸把我接回家的時(shí)候，都會(huì)看見媽媽在廚房里忙著為我們準(zhǔn)備著香噴噴的晚餐，吃完晚餐后，我和爸爸都連連稱贊媽媽做的飯好香好香。我認(rèn)為家里最美麗的地方就是我的房間了，為什么說我的房間是最美麗的地方呢?那是因?yàn)槲业姆块g到處都擺放著我心愛的吉祥物，有奧運(yùn)會(huì)的貝貝、京京們，亞運(yùn)會(huì)的樂羊羊們和世博會(huì)的海寶，除了他們，還有所有女孩兒都喜歡的芭比娃娃和她們漂亮的小家。
每天爸爸送我上學(xué)的時(shí)候，媽媽都會(huì)對(duì)我說：“再見，親愛的寶貝”，我也會(huì)對(duì)媽媽說：“再見，親愛的媽媽!”每天晚上睡覺的時(shí)候，爸爸都會(huì)對(duì)我說：“晚安，我最親愛的寶貝”，我也會(huì)對(duì)爸爸說：“晚安，我最親愛的爸爸!”爸爸、媽媽都深愛著我，我也深愛著爸爸和媽媽。我們都愛我們的家。
六年級(jí)我的家作文 篇3
我的家庭比較傳統(tǒng)。雖然現(xiàn)在家長(zhǎng)的思想比較現(xiàn)代，但我爸爸媽媽的思想?yún)s比較傳統(tǒng)。我記得爸爸經(jīng)常對(duì)我們說：“家風(fēng)正，則后代正，則原頭正，則國正�！奔绎L(fēng)是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn)。在我的家里，也有家風(fēng)，它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良、有孝心的人。
做人要有孝心。媽媽經(jīng)常教育我對(duì)長(zhǎng)輩要有孝心。特別是對(duì)奶奶。我經(jīng)常聽大人說：“婆媳是最難相處的，可我覺得媽媽和奶奶相處得特別融洽，經(jīng)常受到鄰里的好評(píng)。但是她對(duì)我們要求特別嚴(yán)格。
記得有一次，奶奶不小心把我心愛的東西打爛了，我沖著奶奶在發(fā)脾氣，奶奶看到我那么傷心，心疼地說：“都是奶奶不好，奶奶老了，手腳不靈活，不中用了�！蔽也还苋叨�，對(duì)著奶奶大聲吼到：“出去，我的事不用你管�！�，然后“呯”的一聲把門關(guān)上，任由奶奶怎么叫，我就是不理她，還對(duì)她說了不該說的話。也許是因?yàn)槲艺f的話太傷奶奶了，奶奶傷心地流著眼淚說：“我走，死了也不用你管。”說著，奶奶坐在客廳里傷心的哭。媽媽回來后看見奶奶流眼淚，連忙問出了什么事？奶奶把事的原尾告訴了媽媽。媽媽聽了后，連忙安慰奶奶，說：“小孩子不懂事，別往心里去。”然后來到我的房間，把我狠狠地批評(píng)了一翻。最后語氣心長(zhǎng)的對(duì)我說：“奶奶以前有多辛苦人知道？因?yàn)闋敔斣谀惆职趾苄〉臅r(shí)就過世了，家里的重?fù)?dān)全壓在奶奶一個(gè)人身上，她含辛茹苦地把爸爸姑姑幾人拉扯大，吃盡了苦�！闭f著說著，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼眶濕潤(rùn)了。我突然想起了媽媽平時(shí)對(duì)奶奶的好，想起奶奶對(duì)我的疼愛。還沒等媽媽把話說完，我飛快地跑出去，抱住傷心的奶奶連忙說：“奶奶，對(duì)不起，是我不好，我不該對(duì)你發(fā)火，我錯(cuò)了，原諒我吧�！蹦棠炭次铱薜媚敲磦�，心疼得不知如何是好。
家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌，我要好好牢記長(zhǎng)輩告訴我的家風(fēng)。
六年級(jí)我的家作文 篇4
現(xiàn)在，人們的生活富裕了，家里冰箱、洗衣機(jī)、電腦等等什么都不缺，可是他們的腦子里缺少了一樣?xùn)|西，而那些東西就是危害人類生存的東西！環(huán)保意識(shí)！
現(xiàn)在東營(yíng)的一些地方環(huán)境不是太好。馬路邊、小區(qū)里、公園里等等到處都有垃圾。而人們卻都視而不見。有的人可能會(huì)想∶不就是一點(diǎn)垃圾嗎?能有什么大礙！可是，我不禁要說∶“你們有誰想過？也許就因?yàn)檫@一點(diǎn)兒垃圾的存在，會(huì)給人們帶來無法想象的嚴(yán)重后果？你們一點(diǎn)都不在乎嗎？”
其實(shí)環(huán)境惡化的原因還有人們亂砍濫伐樹木，肆意放牧使水土流失，嚴(yán)重地破壞了環(huán)境。
小河里也充滿了垃圾。在河邊行走的人，往河里扔個(gè)石子撒點(diǎn)土，東西吃完了食品袋往河里一扔等等就這樣，你一次我一次，使清澈的河水里充滿了臭味和骯臟的垃圾！
現(xiàn)在初中，隨著工業(yè)的不斷發(fā)展，煙囪里冒出的黑煙，嚴(yán)重的污染了清醒的空氣。隨地吐痰是個(gè)別人的壞習(xí)慣。有的人在路邊走著，突然吐一口痰。如果每個(gè)人都這樣你一口我一口的隨地吐痰！使痰內(nèi)的細(xì)菌傳染疾病將給人們帶來多么嚴(yán)重的后果啊。由此可見環(huán)保多么重要！生命多么可貴！讓我們心連心，手拉手，一起保護(hù)環(huán)境，建設(shè)我們美好的家園吧！
六年級(jí)我的家作文 篇5
“媽媽，新華書店又有新的書到啦！”“媽媽，外圖又有好些名著到啦！”“媽媽，我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)24小時(shí)悅讀書廳啦……”“哎呀，你別喊了，天天看書看書，以后準(zhǔn)備讀成書呆子啊！”我和媽媽的日�！蔼{子吼”又開始了，別看我小小年紀(jì)，可是有一個(gè)大大的作家夢(mèng)！
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)從以前的：“媽媽，我喜歡變形金剛，我以后也要像它們一樣拯救世界！”逐步變成：“媽媽，我喜歡看書，書里的世界什么都有，我可以在里面盡情地遨游呢！”要說這作家夢(mèng)的萌芽，就要從“當(dāng)年”的那本哈利波特說起了。
那是三年級(jí)時(shí)有天放學(xué)，我一臉好奇地帶著老師借給我的哈利波特回家，以前聽姐姐說過這部書，一套里頭可是有7本多呢！聽姐姐說得這本書神神秘秘的，好像很有意思的樣子。一到家我把鞋子一“踹”，便在沙發(fā)上捧著書看了起來，不知不覺，我便隨著主人公哈里波特進(jìn)入了屬于他的.世界：哇！原來這里有這么多好玩的魔法神器；那個(gè)小掃把你別飛呀，你等等我；哎呀呀，你們?cè)趺绰?lián)合起來一起欺負(fù)我，我要拿我的魔法棒你們念咒語了……書中的情節(jié)跌宕起伏，我也心也跟著揪起落下，開心大笑。這下可好了，媽媽在一旁看我一會(huì)癡癡笑，一會(huì)眉頭緊蹙，還以為我遇到了什么事情，“孩子，你在看什么這么癡癡顛顛呢？！”媽媽從一開始的小聲喊我變成“吼”我，這才讓我反應(yīng)過來，滿臉激動(dòng)地拉過媽媽：“媽媽，這本書的作者JK羅琳可真厲害！你看你看，在她筆下的哈利波特仿佛有了靈魂，是個(gè)真實(shí)的人一般！我以后也要像她這樣，下筆有神，有自己的故事！”媽媽敲敲我的腦袋，“作家可不是你說想當(dāng)就能當(dāng)?shù)呐�，作家要付出很多努力，很辛苦學(xué)習(xí)很多書的�！薄拔也挪慌吕勰兀∵@每本書中的世界都不一樣，有意思極啦！”媽媽看著我搖了搖頭，輕笑著就去忙了……
長(zhǎng)大后，隨著知識(shí)的增多，我讀的書也愈來愈多，越來越厚，慢慢的我開始看許多不同類型的書：長(zhǎng)篇的、短篇的，還有名著，小說、散文、詩歌……每每翻開書，都會(huì)與書中的詞句仿佛磁鐵般惺惺相惜。每多讀一篇文章，我想當(dāng)作家的夢(mèng)想就深一分，同時(shí)我也更加熱愛讀書。一有閑暇我便喜歡將自己浸泡在書海里，讀著那優(yōu)美的語匯，品著那扣人心弦的情節(jié)，簡(jiǎn)直就是一種無與倫比享受……
作家夢(mèng)仿佛種子在我心里生根發(fā)芽，也許隨著時(shí)間的推移，長(zhǎng)大以后的夢(mèng)想未必還是作家，但是那些跳躍在書中字里行間的希望與愿望也讓我在未來能用最美的色彩去描繪自己的夢(mèng)想！心中有夢(mèng)多么美好……
六年級(jí)我的家作文 篇6
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，我不知什么時(shí)候來到了一個(gè)陌生的城市�！斑祝∵@地方怎么從沒來過呢？”正當(dāng)我自言自語時(shí)，“咚”的一聲，一只綠色的小精靈飛到了我的身邊。它長(zhǎng)著綠色的翅膀，大眼睛、尖耳朵，看起來非常可愛。
“你好，歡迎來到20世紀(jì)的地球，也就是你心中被破壞了的家園。”小精靈認(rèn)真對(duì)我說�！鞍�！”我有點(diǎn)半信半疑。“你是誰，你怎么會(huì)說話？”“哈哈！我是時(shí)光倒流的小精靈，叫我童童就行；現(xiàn)在，我?guī)闳ァ蕾p’一下20世紀(jì)時(shí)被戰(zhàn)爭(zhēng)破壞污染的城市吧！”小精靈話音剛落，一番景象便出現(xiàn)在我眼前。那里沒有綠綠的小草，沒有五顏六色的鮮花，沒有清澈見底的小溪，更沒有湛藍(lán)的天空。在這個(gè)世紀(jì)只有硝煙彌漫，充滿了黑色恐怖的氣息，黑暗中還夾雜著血腥的味道，真是太可怕了。原來這是第二次世界大戰(zhàn)的地球，人們都要忍受著重重恐懼和戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙的味道，呼吸不到新鮮自由的空氣。我實(shí)在看不下去了，便對(duì)童童說：“可以帶我去30世紀(jì)的中國嗎？”話音剛落，一個(gè)巨大的漩渦瞬間出現(xiàn)。
“這又是哪兒呀？”我又自言自語道，“�！钡囊宦暎殖鰜硪恢徊噬男【`。它身穿彩虹般的衣服，圓圓的臉上嵌著一雙大眼睛，兩只尖尖的小耳朵顯得它是那么可愛。
“Hello！禹雅馨，歡迎來到我們的家園，我是木木，哈哈！”小精靈木木話音剛落，我眼前頓時(shí)煥然一新：一片片森林展現(xiàn)在我眼前，那郁郁蔥蔥、密密層層的樹木，你挨著我、我挨著你，森林深處不時(shí)傳來一陣陣明亮的鳥叫聲。再使勁一聞，一股股迷人的芳香撲鼻而來，簡(jiǎn)直就是人間仙境；沒有汽車尾氣，沒有霧霾，更沒有硝煙彌漫。這里有湛藍(lán)的天空，不時(shí)有幾朵白云在天空中嬉戲；這有清澈見底的小溪，不時(shí)有幾條活潑可愛的小魚在玩耍；這里還有茂密的森林，不時(shí)發(fā)出鳥兒清脆的鳴叫聲；這兒的一切都是美好的，我不禁突發(fā)奇感，作了一首詩：
《美好的家園》
清清的湖面上，魚兒在跳舞；
綠綠的草地上，百花在齊放；
茂密的森林中，鳥兒在歌唱；
湛藍(lán)的天空中，白云在嬉戲。
快樂的我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
“快醒醒，要遲到了！”一只大手捅了我一下，“是不是做夢(mèng)了？”媽媽關(guān)心地問，我馬上清醒過來，原來這真的是在做夢(mèng)，我轉(zhuǎn)念又想，如果我們有30世紀(jì)這樣的家該多好呀。為了能有這樣的家讓我們攜起手來共同保護(hù)我們的家園，“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
六年級(jí)我的家作文 篇7
天氣晴朗陽光明媚，我懷著愉快的心情，邁著輕快的腳步，走進(jìn)班級(jí)，可一看到他，我的臉忍不住就沉了下來。不知為什么，到了高年級(jí)大家都開始調(diào)侃我的名字，一大堆外號(hào)滾滾而來，什么“大蒼蠅”“綠豆蠅”“王見蠅”，而他是對(duì)我的“名字”最熱情的一個(gè)，自然成了我的冤家對(duì)頭。
“嗨，大蒼蠅，周末過得怎么樣？”“閉上你的臭豆腐嘴！”我把聲音開到最高分貝，使得周圍有些狂風(fēng)驟起飛沙走石的跡象了。這節(jié)課是自習(xí)，我的心情很好，打算寫作文。可是那張?jiān)┘易煊终f開了：“見到一只大蒼蠅啊……”“你胡說什么！我要向你挑戰(zhàn)！”我抓起筆袋，用語文書作盾牌，“看槍！”我用語文書擋住他的進(jìn)攻，“哼，雕蟲小技還敢獻(xiàn)丑？看我的！”沒想到我大意失荊州，不小心“中彈”受傷。后面的援軍把我抬下去養(yǎng)傷，以備再戰(zhàn)。
第二輪開始。這一輪他輸定了，因?yàn)槲以缫寻才帕撕蠓椒谰�，我們來個(gè)前后夾擊，管保打他個(gè)措手不及，到時(shí)候他一定乖乖就擒。這時(shí)候，我的姐妹大部隊(duì)已把他的后盾哥們?nèi)拷鉀Q掉了，剩他一個(gè)孤家寡人，已是大喊救命了。
第三輪開始。他似乎要一雪前恥，瞪圓了眼睛�！昂撸瑏砭蛠�，誰怕你！”我沉著應(yīng)戰(zhàn)。只見他掏出“寶劍”，我們兩個(gè)你來我往，在一片“刀光劍影”中殺將起來。我故意露出破綻，他果然中計(jì)，我個(gè)一飛腳將他踢出圈外，把“劍”指向他的脖子。正當(dāng)我為勝利得意歡呼時(shí)，門開了，老師走進(jìn)來，一眼就看到了我的英勇形象，“王建瑩，你在干什么？”
下面的事情想必大家都知道了，我受到了最嚴(yán)厲的批評(píng)，得到了最深刻的教訓(xùn)。
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