精選六年級(jí)幻想作文集錦六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的六年級(jí)幻想作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)幻想作文 篇1
今天，我穿了許多件衣服，活動(dòng)極其不方便，但我知道我苦盼的冬天在不遠(yuǎn)處等著我呢！炎熱與喧雜的夏日已經(jīng)托著烈日走遠(yuǎn)了，幾個(gè)月后，就會(huì)有一場(chǎng)鋪天蓋地的大雪奏鳴冬日的圣誕歌。繼而，新年的氣息會(huì)席卷全國(guó)，人們相互問候著，紅色的唐裝就像雪中的梅花。多么的美好啊！這么一想，摸一摸嘴角，幾滴口水已經(jīng)流出來了。好像自己已經(jīng)站在了漫天的雪花中。
可是現(xiàn)在，當(dāng)我向窗外一看，天很晴朗，陽光普照著大地，有一種暖絲絲的感覺。我脫了馬甲，好清爽的空氣！其實(shí)，我以前一直喜歡夏天的，可以放假、穿裙子、吃冰淇淋，可是夏天太容易中暑了。所以我就一發(fā)不可收拾地愛上了冬天。站在雪地里，會(huì)有一種冰雪女王的感覺。
我快樂的坐在座位上，享受風(fēng)的沐浴。夏天啊，再見了。冬天呀，歡迎你！
六年級(jí)幻想作文 篇2
我們剛走到長(zhǎng)安城門口，只見有兩個(gè)少年在屋頂上打斗，我定睛一看，原來是軒轅無敵。他已經(jīng)到了劍客的境界，馬上就要突破成為劍狂了，而他的對(duì)手才是劍客中期的境界。
他又使出了自己最拿手的絕招——十萬無敵。
他的烏金寶劍，擊出一道道劍氣，功力明顯比我和他第一次戰(zhàn)斗時(shí)高得多，一道接著一道劍氣打向那個(gè)劍客，那個(gè)劍客快要支撐不住了。最后一道劍氣就要朝那劍客砍下時(shí)，劍氣卻消失了，軒轅無敵吐出了一口鮮血。
我明白，是白鏡軒出手了。
那劍客見時(shí)機(jī)到了，便揮起寶劍砍向軒轅無敵。
我見了，連忙運(yùn)起輕功，飛上了城墻，施出天劍訣，將那劍客的劍一挑，那劍客的寶劍便飛上了天。
我趁機(jī)抱起軒轅無敵，飛下了城墻。
軒轅無敵見到了我，說：“云飛兄，我等你等得好苦啊！”
我將他放在了地上。白鏡軒對(duì)我說：“小子，這家伙是你朋友么？他武功好差呀！我只輕輕彈了一下，他怎么就成這樣啦！”
我又好氣又好笑，說：“拜托，你可是劍圣��！他才是劍客呀！哪經(jīng)得起你打��！”
“可……可我才這么輕輕地彈了一下啊，他不會(huì)那么不經(jīng)打吧！”白鏡軒一臉無辜地望著我。
這時(shí)，軒轅無敵說：“這位前輩難道就是傳說中的劍圣嗎？久仰久仰！”
這時(shí)，城墻上傳來了一個(gè)聲音：“軒轅小賊，你有種就上來呀！老子要砍了你！”
軒轅無敵勉強(qiáng)爬了起來，說：“云飛兄，我去對(duì)付他們！”
我往墻上一看，只見那劍客旁邊多了一個(gè)尖嘴猴腮的老頭。
軒轅無敵說：“云飛兄！那老頭叫骨焚龍，已經(jīng)到了劍王的境界。是羅剎教黑木堂的堂主�！�
我看了一眼白鏡軒，白鏡軒說：“別看我，我才不會(huì)幫人打架嘞！”
我聽了，便說：“好��！我要讓你看看沒你，我照樣把他們干了�！�
說完，我便施展了輕功，飛上城墻，對(duì)骨焚龍說：“前輩，我來代無敵和你切磋一場(chǎng)�！�
骨焚龍說：“多殺一個(gè)人也是殺，少殺一個(gè)也是殺。那我就成全你，殺了你吧！”
說完，他抽出兩把短刃，沖了上來。
我也毫不客氣抽出了神霖劍，舞起了狂龍劍譜中的斬龍式。
骨焚龍見了，竟然將雙手一合，兩把短刃合為了一把長(zhǎng)劍。他將劍刺入我的劍陣中，我立刻使出了斬龍式中的精華—斬龍決。
神霖劍化成了一條光龍，飛在了骨焚龍的面前。
骨焚龍將劍一摔，劍化成了一座巨山，向我壓來。我見了，立刻變招，打出了天劍決中的立劈華山。神龍又化成了神霖刃，回到了我手中，瞬即變大，還沒等我斬出，巨山就化成了兩座山。
我連忙選了一座大山，向他斬去。
大山立刻被斬得灰飛煙滅。我的背后忽然一陣劇痛，原來我的背后已被另座大山砸中。我吐出了一口鮮血，說：“別逼我！我要大開殺戒了！”
我運(yùn)起了元噬神功，說道：“元噬生，萬物滅，屠萬仙，殺千妖，若禍厥，十方滅！”
短短十八個(gè)字就抽取了我全身的內(nèi)力。
這一刻，天變成了烏黑。黑云中，藏著幾十個(gè)龐大的旋渦，幾道閃雷劈了下來，我全身的力量往外傾瀉著。
“轟”！元噬神功爆發(fā)了！
我使出的元噬神功竟然成功地喚起了天劫。天劫的力量完美地配合著元噬神功的威力，炸開了。
六年級(jí)幻想作文 篇3
小時(shí)候，幻想著我的小烏龜會(huì)拉鉆石；家里的車子一夜之間變成一輛勞斯萊斯；我那可愛的狗妹妹——奶糖，真的變成了作業(yè)機(jī)。然而，當(dāng)我充滿期待地用手去抓烏龜屎，卻發(fā)現(xiàn)什么都沒有；當(dāng)我興奮地站在陽臺(tái)上尋找車子時(shí)，那輛舊版的`老途安徹底打破了我的幻想；當(dāng)我看見奶糖還跟以前一樣，只會(huì)嗷嗷亂叫時(shí)，我就只好去做作業(yè)了……
小學(xué)時(shí)，晚上總幻想著明天全考一百分，可以向老媽炫耀；想著明天一定要在60分鐘之內(nèi)做完數(shù)學(xué)；還想著明天無論作業(yè)做到多晚，媽媽都會(huì)讓我打游戲。然而第二天，我考試只拿了70分；第二天，數(shù)學(xué)作業(yè)居然又花了我3小時(shí)；第二天，媽媽一句“去死”就把我打發(fā)走了……
就在昨天晚上，我還想著可以把《胖麻雀》寫完；還想著游戲會(huì)卡BUG，讓我的賬號(hào)多出幾千個(gè)鉆；還想著有無名英雄往我微信里打幾十個(gè)億。然而，上完語文課，《胖麻雀》才進(jìn)展了三行；一早打開游戲，卻發(fā)現(xiàn)昨晚想的根本沒啥卵用；中午吃飯刷微信，微信零錢上顯示的還是五塊九毛九……
北京人常說：“一個(gè)旋橫，兩個(gè)旋擰。”我正是兩個(gè)旋，別人叫我快，我就偏慢，別人叫我慢，我就更慢。平時(shí)我做作業(yè)的時(shí)候，媽媽總是瞎起哄：“快點(diǎn)，快點(diǎn)……”我總是用慢悠悠的動(dòng)作回答她。我知道這是我的缺點(diǎn)，以后我讓理發(fā)師，把一個(gè)旋弄掉，這樣就完事了。
老師從小教我一心一意，我偏不，我就是要三心二意。我就是要一邊打游戲一邊看電視，一邊吃飯一邊說話，一邊上課一邊想好玩的事……這直接導(dǎo)致我效率低下，既學(xué)不好，也玩不爽。然而其實(shí)我并不想這樣，每天晚上睡覺前，我都會(huì)想我今天做了什么，明天我想做什么。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)失望地對(duì)自己嘆口氣，想著明天如何改變�？墒橇�(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，要改變絕非易事……
這就是我的幻想和無奈。
六年級(jí)幻想作文 篇4
小孩子是無憂無慮的？這是誰造的謠，他離他的童年多久了？他又怎曉得如今我們這新一代少年兒童的心智是何其的早熟，動(dòng)不動(dòng)就思考人生，仰天長(zhǎng)嘆，搞得就像個(gè)活脫脫的小大人似的。生活在大人庇護(hù)下的我們，也不可能就一定沒有煩惱，都說人類是種多愁善感的動(dòng)物，現(xiàn)在看來，就是從小就養(yǎng)成的習(xí)慣吧。
說說我的煩惱吧——都說寫文章是要展開想象的翅膀，說白了就是讓你多發(fā)揮發(fā)揮想象力，這也是一件我很喜歡并且每天都要做的事情。說是幻象病不如說成是彼得·潘綜合癥更科學(xué)一些，但仔細(xì)一想又不完全是，姑且算得上是以上兩項(xiàng)的交界處吧。我喜歡想象，用它來充實(shí)我的生活與心靈，但我也并不是整天都沉迷在想象的空間里，不愿意面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我最多也就是在百無聊賴的情況下發(fā)發(fā)呆而已。
話說回來，幻想這東西有時(shí)候讓我也挺頭疼的，就比如說是看到了什么新聞吧，我就會(huì)情不自禁的展開來想，最重要的是我總是把事情往壞的方向去想，搞得我整天緊張兮兮的，媽媽總說我這是杞人憂天，動(dòng)不動(dòng)凈想這些東西作甚？我經(jīng)常被這樣的話語給打擊到，但每次都是沒過幾分鐘就又開始胡思亂想。
也不知道是不是因?yàn)橄胂罅μ^于豐富的原因，我做的夢(mèng)總是顯得十分驚悚，常常半夜被嚇醒，然后后半夜無眠。不過，這也讓我的心理承受力得到了很好的鍛煉，現(xiàn)在無論是受到了多大的驚嚇，都會(huì)是一副見多不怪的樣子。這一點(diǎn)倒是讓我周圍的同學(xué)們很羨慕，但是他們不知道，在這強(qiáng)大的背后，我究竟受了多少的苦！
之前那些都還算得上是次要的，其實(shí)最為嚴(yán)峻的一個(gè)問題，是這個(gè)樣子的——我們都知道，在學(xué)習(xí)的階段，記憶里最重要，我們想要學(xué)會(huì)更多，懂得更多，只能通過不斷的求知才可達(dá)到，但是我總覺著就是因?yàn)橄胩嗟木壒�，搞得我腦內(nèi)存緊缺，記憶力有明顯的下降，也不是說記不了東西，只是速度特別慢而已，以前只要十分鐘就可以背下來的課文，現(xiàn)在竟然差不多需要五十多分鐘！而且還總是會(huì)忘記。天啊，時(shí)間你把我的青春弄到哪里去了��！就是因?yàn)橐氲臇|西實(shí)在是太多，占了大半個(gè)腦內(nèi)存空間才會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子，你這是要鬧那樣啊
想象這東西有利有弊，也算得上是我的一大心病，我喜歡想象，但有時(shí)候我真的無法控制它，既然這樣，就讓它順其自然的發(fā)展下去吧，我還有其他的煩惱沒有解決呢，哪來的精力管你這么多啊。最后，我想再說一句：煩惱這東西無論是什么年齡段都是會(huì)有的，也麻煩各位大人們別總是擺出一副信誓旦旦的樣子，說我們小孩整天無憂無慮，哪來的什么煩惱，至少拜托你們要懂一點(diǎn)：說話是要經(jīng)大腦的！經(jīng)不起推敲的話還是少說為妙。
六年級(jí)幻想作文 篇5
人人都有幻想，當(dāng)然，我也不例外，我也有許多幻想。我幻想我能有一個(gè)美好的未來，有一個(gè)比任何人都溫馨的家庭，還能有一個(gè)偉大的成就。
我還幻想過這樣一個(gè)故事——在將來有一天，我上大學(xué)一年級(jí)，我的成績(jī)?cè)趯W(xué)校里突飛猛進(jìn)，不僅受到老師表揚(yáng)，還有同學(xué)們的羨慕。我呢，當(dāng)然是再接再厲了。
到了大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我就努力拼命地學(xué)，不管什么時(shí)候都在學(xué)，那時(shí)候我當(dāng)小老師在班里給同學(xué)們講課，而且同學(xué)們也都非常喜歡聽我講的課，因?yàn)樯险n時(shí)有我那甜美的聲音，溫柔的眼神，有仙女般的動(dòng)作，還有有趣的講課內(nèi)容。老師們都可以白拿工資了。
到了第三年的時(shí)候，我們學(xué)校的學(xué)生都在聽我講課，老師們也都在白拿工資，在這一點(diǎn)上我倒霉了，不過在成績(jī)上我成功了。有句話叫做功夫不負(fù)有心人我終于畢業(yè)了，因?yàn)槲业某煽?jī)總是好的，所以提前兩個(gè)月畢業(yè)了，而且那到了八萬元的獎(jiǎng)學(xué)金。而在那一刻，我遇到了我生命中的白馬王子。
多么完美的結(jié)局啊！這是我的幻想，相信你們也有一個(gè)不錯(cuò)的幻想，拿起你那神奇的筆把它寫下來吧！
六年級(jí)幻想作文 篇6
看著手中那美麗的水晶球，我沉默了。鼻子感覺酸酸的，大顆的淚水便不自覺的往下掉。雙腳跪地，身子也悲傷的直不起來。充滿憂傷的紙巾鋪滿了整個(gè)房間，沉默的淚水浸濕了一大片被子。捧著那個(gè)水晶球，記憶開始盤旋……
幾年前，我在培優(yōu)班認(rèn)識(shí)了一名同學(xué)——悅。我跟她是同桌。她經(jīng)常交給我一些我不會(huì)的題目，我忘了帶書，她也會(huì)借我看。她是我最好最好的朋友。
我這個(gè)人總自以為是，做錯(cuò)了事情也不太愿意承認(rèn)自己錯(cuò)了。說難聽點(diǎn)，就是有點(diǎn)犟。因?yàn)槲业年衿猓覜]少跟她鬧矛盾。有一天，我看到她跟別人聊的起勁，我叫她她也不理我。我又開始生她的氣。
哪知，這一鬧就鬧了半年，她叫我，我也不答應(yīng)，她借我東西我也不要。
這個(gè)班眼看就有幾節(jié)課了，我倆還是沒有和好。最后一節(jié)課課后，她給我一個(gè)盒子，我確一把推了過去。
“你收著吧”她的聲音已經(jīng)到了哀求的地步。
我是刀子嘴豆腐心，堅(jiān)決地說道“不！”
“你還不肯原諒我嗎？”她的眼圈越來越紅，聲音越來越小，頭也越來越低。
“我……”
“我下學(xué)期不在這兒上學(xué)啦！”她崩潰的叫道。
我愣住了，不知如何是好。
她擦了擦眼角的淚水，把禮物塞到了我的手中，意味深長(zhǎng)的看了一眼，接著竟頭也不回的走了。
回到家，我拆開了盒子，盒子里有一張卡片和一個(gè)玻璃球。卡片上寫滿了道歉和祝福的話語。
我剎那間愣住了，整個(gè)世界似乎凝住了，只剩下水晶球里的風(fēng)車緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著……
當(dāng)我今天再次打開這個(gè)盒子，拿起這張卡片，一切都不能挽回了。我后悔了，但卻已經(jīng)不能再重來。
看！水晶球中有一個(gè)小莊園，莊園里有七個(gè)小矮人住的房子，房子旁邊有一個(gè)白色的風(fēng)車。路燈散發(fā)出柔和的光芒。房子后面有一片樹林，樹林中有活潑的動(dòng)物，和可愛的小精靈。小溪緩緩的流動(dòng)著，蝴蝶們?cè)诓莸厣巷w舞嬉戲著，花兒散發(fā)出陣陣芬芳。風(fēng)車慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)著，吹出一陣陣溫馨的風(fēng)。
看著看著，我仿佛已置身于水晶球中。
閉上眼睛，仿佛看到遠(yuǎn)方的道路上出現(xiàn)了悅的身影。
“悅！”我大叫一聲，驚喜的睜開眼睛。
可眼前什么也沒有，只有一片灰蒙蒙的世界。
淚水不住的往下掉，忘了用手去擦。心痛得流血了，紙巾還能擦干嗎？
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